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未來(lái)設計作文

時(shí)間:2021-05-21 11:22:32 [第六單元]未來(lái)的XX 我要投稿

【精品】未來(lái)設計作文合集8篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的未來(lái)設計作文8篇,希望對大家有所幫助。

【精品】未來(lái)設計作文合集8篇

未來(lái)設計作文 篇1

  早晨,一個(gè)穿著(zhù)西服、打著(zhù)領(lǐng)帶的人從大門(mén)走出來(lái),我就是十年后的我,大家都叫我苗總,因為我成了汽車(chē)設計師,我設計了無(wú)數先進(jìn)的汽車(chē)。

  我設計的汽車(chē)有很多功能,比如無(wú)人駕駛車(chē)、遠程操控車(chē)、飛行車(chē)……無(wú)人駕駛就是你坐在車(chē)上,在電腦上輸入你要去什么地方,車(chē)就會(huì )自動(dòng)去你要的地方。遠程操控就是假如你現在需要車(chē),就按一下按鈕控制方向,讓車(chē)開(kāi)到你這邊來(lái)。飛行車(chē)就是你現在要去美國,你按一下車(chē)上的按鈕,輸入“美國”,車(chē)就會(huì )飛起來(lái)去美國,現在的飛機還快!

  我馬上要去參加一個(gè)汽車(chē)展覽會(huì ),我走出公司,一輛我設計的高級汽車(chē)停在門(mén)口。當我走近車(chē),車(chē)門(mén)就自動(dòng)打開(kāi)了,我坐上車(chē)按一個(gè)按鈕,車(chē)就自動(dòng)開(kāi)了。我坐在車(chē)上,聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),喝著(zhù)茶。車(chē)在開(kāi)的時(shí)候,不用看前面,車(chē)能自動(dòng)感應,一會(huì )兒功夫就到了目的地,剛駛進(jìn)去,就發(fā)現路有點(diǎn)窄,神奇的一幕出現了——我的汽車(chē)就自動(dòng)變窄,車(chē)進(jìn)去之后穩穩地停在大門(mén)旁邊,一點(diǎn)也不占空間。

  我設計的這些車(chē)上都有幾十種功能,從此人們再也不用那么麻煩了!我為我的設計感到驕傲!

未來(lái)設計作文 篇2

  我設計的未來(lái)交通工具是水陸空三棲智能汽車(chē),還是太陽(yáng)能的呢。

  它的形狀是多變的。如果你想讓它變成小烏龜形狀的,你就按一下小烏龜形狀的按鈕,它就會(huì )慢慢地變成小烏龜形狀。如果有緊急事情,千萬(wàn)不要讓它變成小烏龜形,因為小烏龜爬得很慢很慢,所以這輛車(chē)也會(huì )跑得很慢很慢。如果你想讓它變成小兔子形的,你就按一下小兔子形狀的按鈕,它就會(huì )慢慢變成小兔子形狀。不過(guò)遇到紅燈時(shí)要早點(diǎn)剎車(chē),不然這輛“兔子車(chē)”的主人會(huì )被機器人警察罰款的。

  它的顏色是根據天氣的變化而變化的。如果明天是晴天,它就會(huì )變成藍色的。如果明天是陰天,它就變成灰色的……這樣就不用看天氣預報了。

  不管你想去哪里,只要你輸入想去的地方,它就會(huì )自動(dòng)把你送過(guò)去。在陸地上行駛時(shí),如果你熱了,按一下控制面板上的藍色按鈕,后面就會(huì )伸出一把太陽(yáng)傘;如果是雨天,你按一下紅色按鈕,后面就會(huì )伸出一把雨傘。你想休息時(shí),按一下“bed”按鈕,椅子就會(huì )平躺下來(lái),你就可以休息了。你想吃東西時(shí),輸入食品的名稱(chēng),就會(huì )彈出一個(gè)小托盤(pán),里面裝著(zhù)你想吃的食物。

  你看神奇吧?

未來(lái)設計作文 篇3

  在夢(mèng)中,我被自己設計的高樓大廈驚呆了。蔚藍的天空,碧綠的草坪,矗立著(zhù)一座座別具一格的建筑物,它們是那么的與眾不同,周?chē)聚攏著(zhù)許多人,他們仰著(zhù)頭,每個(gè)人都露出羨慕的眼神,個(gè)個(gè)伸出大拇指對這些高樓大廈贊不絕口。我興奮極了,高興的笑了起來(lái),笑聲把我從夢(mèng)中驚醒,哎,這原來(lái)是個(gè)夢(mèng)!

  我無(wú)數次在夢(mèng)中夢(mèng)到自己成為了一名建筑設計師,我渴望它變?yōu)楝F實(shí)。因為我爸爸就是一名建筑工程師。每當走在城市的大街上,爸爸都會(huì )突然叫住我說(shuō):“萌萌快看,這些高樓大廈就是爸爸建造的,那些漂亮的住宅小區也是爸爸建造的!笨粗(zhù)爸爸激動(dòng)、自豪的神情,我羨慕極了。爸爸還特意帶我去錢(qián)江新城參觀(guān)了他所建造的高樓大廈呢!看到這些漂亮的建筑物,使我下定決心,將來(lái)長(cháng)大后我一定要成為一名優(yōu)秀的——建筑設計師。

  我從小就對繪畫(huà)有著(zhù)濃厚的興趣,我想要成為一名建筑設計師首先要有扎實(shí)的繪畫(huà)功底。平時(shí)一做完作業(yè),我就會(huì )拿起畫(huà)筆,畫(huà)一些自己想象中的大房子。爸爸還經(jīng)常告誡我說(shuō):“除了要有扎實(shí)的繪畫(huà)功底以外,還要多閱讀一些課外書(shū)籍,多去看一些繪畫(huà)作品展覽,掌握和積累豐富的課外知識,開(kāi)拓思路,培養自己敏銳的觀(guān)察力,來(lái)不斷提高自己的藝術(shù)修養和藝術(shù)水平!蔽依斡洶职值慕虒,暗下決心,現在一定要好好學(xué)習,朝著(zhù)自己的夢(mèng)想去努力,將來(lái)我一定會(huì )成為一名人人羨慕的、優(yōu)秀的——建筑設計師,設計出比爸爸建造的還要漂亮的高樓大廈。

未來(lái)設計作文 篇4

  魔力黑板

  看著(zhù)老師整天為我們講課那么累,而且有很多粉筆屑灑落到老師的黑發(fā)之間。我真想讓未來(lái)的黑板設計成這樣:板面是玻璃,可以手寫(xiě),寫(xiě)完不用擦黑板。板面上有“清除”鍵,只要一按就可以把黑板上的字擦掉,環(huán)保又健康。

  神奇課桌

  有很多同學(xué)上課時(shí)找不到書(shū),因為桌子里的書(shū)太多了,還有的同學(xué)總是找不到作業(yè)。我真想讓未來(lái)的課桌設計成這樣:桌面是電子屏幕,可以手寫(xiě),就像觸摸屏的手機一樣。書(shū)是電子書(shū),不僅節能,而且查閱起來(lái)十分方便。作業(yè)也是電子手寫(xiě)的,上傳到老師那里就可以了,老師批改完后再傳回來(lái)。

  夢(mèng)幻地板

  同學(xué)們天天掃地,把教室弄的烏煙瘴氣,可是還掃不干凈。我要把未來(lái)的地板設計成:地板可以從中間拉開(kāi),拉開(kāi)后,出來(lái)在地面上的是一層特殊材料制成的網(wǎng),地板上的灰塵和垃圾能被自動(dòng)吸附在上面,自動(dòng)清理之后合上地板就可以了。

  隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,我相信未來(lái)的教室設計一定會(huì )成為現實(shí),而不再是夢(mèng)幻。

未來(lái)設計作文 篇5

  “嘟嘟嘟”,一輛豪華轎車(chē)從遠處駛來(lái),平穩地停下。從車(chē)上走下一位著(zhù)裝時(shí)髦的小姐,那就是我一一名揚千里的服裝設計師。

  今天是我的服裝店開(kāi)張剪彩的日子,店門(mén)口擺滿(mǎn)了花籃,服裝設計界的好友都來(lái)為我祝賀。這時(shí),從人群中走來(lái)了我的老前輩,他握著(zhù)我的手說(shuō):“小馬呀,干得不錯,這都是你多年來(lái)奮斗的結果。三個(gè)月后,有一個(gè)全球性的服裝設計大賽,祖國決定派你去參加。你要好好兒準備呀!”聽(tīng)了老前輩的話(huà),我激動(dòng)不已。要知道,這么多年來(lái),我一直在時(shí)裝設計這塊園地辛勤耕耘著(zhù),終于等到了這樣一個(gè)機會(huì )。我想,我一定不能讓祖國失望!

  接下來(lái)的幾十天里,我把自己關(guān)在設計室里,精心設計我的作品。我畫(huà)了一張又一張設計圖,可是都不滿(mǎn)意。突然有一天,我的靈感來(lái)了。對,就設計環(huán)保服裝!面料可以回收再利用,由遙感裝置控制,冬暖夏涼,還可以殺菌,造型輕盈美觀(guān)……想著(zhù)想著(zhù),我的畫(huà)筆像長(cháng)了翅膀一樣,在畫(huà)紙上飛了起來(lái)。

  時(shí)間一天天過(guò)去了,我也一天比一天緊張。比賽的日子終于到了。T型臺上燈火輝煌,模特兒們紛紛亮相,臺下坐滿(mǎn)了不同膚色的專(zhuān)家、記者和觀(guān)眾。這些觀(guān)眾從世界各地趕來(lái),有的甚至不遠萬(wàn)里來(lái)到這里看時(shí)裝比賽,我可不能讓祖國人民失望。

  “看,95號!”臺下觀(guān)眾不約而同地歡呼起來(lái)。啊,95號模特兒穿著(zhù)我設計的精美的服裝,多么耀眼!多么漂亮!瞧,模特兒上身穿著(zhù)黑里透藍的夾克,里邊穿著(zhù)一身葉型白長(cháng)裙,胸前有一顆閃閃發(fā)光的藍寶石,猶如天使一般!

  此刻,人們贊嘆不已?扉T(mén)聲此起彼伏,閃光燈頻頻閃爍?粗(zhù)這種場(chǎng)面,我的心跳得更厲害了。

  激烈緊張的比賽終于結束了,評委開(kāi)始評分、排名次。會(huì )場(chǎng)異常安靜,我好像能聽(tīng)到自己的呼吸聲,不知這段時(shí)間我是怎樣熬過(guò)來(lái)的。終于,主持人鄭重宣布:“金獎獲得者一一中國的馬新冉!鳖D時(shí),場(chǎng)上響起了雷鳴般的掌聲。一切出乎意料,又在意料之中!我在幾千人的目光的'注視下,走上了領(lǐng)獎臺。捧著(zhù)獎杯和鮮花,對著(zhù)數十架攝像機,我笑了,因為我要給全世界留下一張燦爛的東方面孔。

未來(lái)設計作文 篇6

  我在沒(méi)有學(xué)設計之前,在餐廳或賓館遇見(jiàn)需要好一陣才鼓搗會(huì )用的水龍頭、洗手液按鈕,我都會(huì )因為覺(jué)得自己實(shí)在是太笨了而感到尷尬。后來(lái)才逐漸覺(jué)得可能是它們沒(méi)有傳達出所要想表達的意思因而我不會(huì )用,也就逐漸釋?xiě)。這是一個(gè)領(lǐng)悟的過(guò)程,從責備自己到意識到也許是這些物品的設計存在問(wèn)題。

  領(lǐng)悟離不開(kāi)對生活的觀(guān)察,而這本書(shū)的作者唐納德·諾曼就是一個(gè)細致入微的生活觀(guān)察者。讀這本書(shū)時(shí),我驚訝于作者從細微之處發(fā)現問(wèn)題并展開(kāi)討論的能力。想想也是,我們接觸一件物品,和它交流的細節對交流的成果影響很大。作者這種作為設計者、生活觀(guān)察者、創(chuàng )造者的人生態(tài)度尤其值得我們去體悟和學(xué)習。

  在本書(shū)中,作者介紹的一些原則,其中一些對我是有啟發(fā)性的。比如,作者說(shuō)我們需要的設計要對人敏感,要遵循以人為中心、以活動(dòng)為中心的原則;技術(shù)應該適應人類(lèi)而不是反之。作者提出的一些理論同樣令人深思。作者介紹了設計的三種水平,本能水平的設計、行為水平的設計和反思水平的設計。本能水平的設計主要涉及產(chǎn)品外形的初始效果;行為水平的設計主要是關(guān)于用戶(hù)使用產(chǎn)品的所有經(jīng)驗;反思說(shuō)的設計主要包括產(chǎn)品給人的感覺(jué),它描述了一個(gè)什么形象,它告訴其他人它的擁有者是什么品位。

  這本書(shū)的名字叫“未來(lái)產(chǎn)品的設計”,書(shū)中自然有很多還正處于研究階段的技術(shù)或者試驗。大量關(guān)于未來(lái)機器的描述和未來(lái)科技的可能預測,給我很大的震撼。這些未來(lái)產(chǎn)品的研發(fā)是由科技驅動(dòng)的,然而,這樣的未來(lái)并不一定是更加美好的未來(lái)。書(shū)中列舉了大量機器越智能,人們與它們的交流就越出現困難的例子。通過(guò)描述這些困難,作者總結了用戶(hù)界面設計的11個(gè)原則。這些原則對于我們理解、評價(jià)一個(gè)物品設計的好壞十分有幫助。例如,“提供無(wú)騷擾的持續知曉”原則,說(shuō)的是設備在運行時(shí),無(wú)論是正常還是不正常,都要提供及時(shí)的、不構成騷擾的反饋。這樣人們才能理解機器,在機器無(wú)法正常運轉時(shí)人們知道是哪里出現了問(wèn)題,或者,等待是因為機器故障還是本來(lái)就是要這么多的運行時(shí)間。電腦界面中大量運用了這條原則,比如傳送文件時(shí)顯示進(jìn)度和當前速率,打開(kāi)軟件時(shí)也會(huì )有進(jìn)度條或者告訴你軟件正在干什么的信息。

  這本書(shū)對我的影響就是這樣,它讓我對生活中一些習以為;驈膩(lái)沒(méi)有注意過(guò)的東西重新審視,思考它們?yōu)槭裁词沁@個(gè)樣子呈現在我的面前或是有些地方設計的太糟糕應該改進(jìn)。這是我在閱讀這本書(shū)之前所沒(méi)有過(guò)的體驗。

未來(lái)設計作文 篇7

  我好想成為未來(lái)的設計師,我將設計兩件寶貝:一件是機械手,一件是機械鼠。

  機械手的用處可大了。每天媽媽頂著(zhù)寒風(fēng),起著(zhù)電動(dòng)車(chē)接送我們上學(xué);氐搅思,媽媽顧不上休息就忙著(zhù)給我們做飯,給我們輔導作業(yè)和功課,非常的辛苦。其實(shí),我也很辛苦,媽媽的腿部不能受寒,每次坐在電動(dòng)車(chē)前面我都必須給媽媽用衣服蓋腿。每當媽媽把腳放在地上,或動(dòng)一下腿衣服就會(huì )掉下來(lái),還要重新蓋,從家到學(xué)校,我要反反復復做很多次,真是又煩又累,要是有我的機械手幫助我,那就輕松多我只要設計好程序機械手就會(huì )隨時(shí)幫我蓋上。機械手還會(huì )做你想要做的事,想睡覺(jué)的時(shí)候,它會(huì )幫你整理被子,迅速的幫你脫下衣服,睡著(zhù)后他會(huì )給你蓋好被子,然后給你關(guān)燈、關(guān)門(mén)。

  機械鼠就更神奇了。你要上學(xué),機械鼠會(huì )變成一輛鼠型跑車(chē),送你上學(xué),來(lái)到學(xué)校它就會(huì )變成綠豆大小爬進(jìn)你的口袋里。上課的時(shí)候,機械鼠不會(huì )發(fā)出一絲一毫的聲音。它還會(huì )時(shí)刻關(guān)注你的一舉一動(dòng),如果你上課不注意聽(tīng)講他會(huì )用它的腦電波來(lái)電你;如果你說(shuō)謊或干了虧心事他會(huì )用他銳利的牙齒咬你;如果你做了幫助別人的事他就會(huì )用它的舌頭舔舔你。你可以不用記作業(yè),只要用它的眼睛一照,就可以從他肚子下的一個(gè)小口拿出老師布置得作業(yè)。

  你們說(shuō)說(shuō),我能不能稱(chēng)上未來(lái)的設計師呢?

未來(lái)設計作文 篇8

  大家知道我為什么想未來(lái)的設計師嗎?偷偷告訴你吧:“因為我要設計好多好多新奇的東西呢!”讓我給你們說(shuō)說(shuō)吧。

  我要設計一個(gè)多功能書(shū)包,他是電動(dòng)的。只要有一絲絲的光,他都可以工作。

  如果你想拿語(yǔ)文書(shū),你只用對它說(shuō):“語(yǔ)文書(shū)!彼蜁(huì )冒出兩只機器手,把語(yǔ)文書(shū)放到你的桌子上。如果你下課了,你又把語(yǔ)文書(shū)往書(shū)包里一放,書(shū)包還會(huì )自動(dòng)清理呢!

  如果你在家想聽(tīng)音樂(lè )的話(huà),書(shū)包上能出來(lái)很多小按鈕,只要按黃色的小按鈕,就可以聽(tīng)到好聽(tīng)的音樂(lè )了。

  書(shū)包上還可以買(mǎi)書(shū)嘞!只要按一下紅色的按鈕,書(shū)包上又會(huì )出來(lái)一個(gè)小小的小口,只要對書(shū)包說(shuō)一聲:“我要買(mǎi)XXX書(shū)!,然后放入買(mǎi)書(shū)的錢(qián)就可以買(mǎi)到自己想看的書(shū)了。

  寫(xiě)作業(yè)時(shí),書(shū)包會(huì )長(cháng)出兩只機器眼,盯著(zhù)你寫(xiě)作業(yè),如果分神,書(shū)包還會(huì )提醒你呢!

  書(shū)包上還有白色的按鈕,按一下,書(shū)包上會(huì )出來(lái)一個(gè)小電視,如果你不想看這個(gè)電視臺,只要對書(shū)包說(shuō):“我要看XXX臺!睍(shū)包上的小電視就會(huì )自動(dòng)調的你想看的電視臺了。

  書(shū)包上還有一個(gè)黑的按鈕,只要一按,書(shū)包上就可以出來(lái)一雙機器翅膀,你只要對他說(shuō):“我要到XXX地!背岚蚓蜁(huì )帶你飛到你想去的地方了。

  如果書(shū)包發(fā)現有人說(shuō)慌,他就會(huì )亮起紅包,提醒你和說(shuō)謊者。

  看!我的多功能書(shū)包厲害吧,我還要設計很多東西,我就不一一細說(shuō)了,讓我們好好學(xué)習,等待美好的明天吧!

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