我的未來(lái)_未來(lái)的我想象作文600字

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的我的未來(lái)_未來(lái)的我想象作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的未來(lái)_未來(lái)的我想象作文600字1

　　我的未來(lái)不是夢(mèng)。

　　彈指一揮間，14年過(guò)去了，如今我27歲了。27歲的我貌美如花，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，忽閃忽閃的，櫻桃小嘴，一米七的大個(gè)，我走在街上，回頭率必定是百分之百。

　　我在北京現代音樂(lè )研修學(xué)院讀書(shū)。一天，一位老師告訴我，筱琪，你現在可出名了，今年的春晚還邀請你去了呢！我聽(tīng)到這個(gè)喜訊很高興，沒(méi)想到我還能上春晚。我的心情激動(dòng)不已。轉眼間，幾天過(guò)去了。我來(lái)到了春晚的后場(chǎng)廳，看見(jiàn)了許多名人，我的心情久久不能平靜，春晚的導演告訴我，我的節目是壓軸的，可能放在第一個(gè)，或者最后一個(gè)。我想：我的壓力也太大了吧，第一個(gè)我很害怕，最后一個(gè)我怕演不好。我左右為難，春晚開(kāi)始了，導演急匆匆的跑來(lái)告訴我，我第一個(gè)上，我穿著(zhù)漂亮的演出服走上了春晚的舞臺。只見(jiàn)下面的觀(guān)眾喊著(zhù)我的名字史筱琪，史筱琪。我唱起我的主打歌，歌曲唱完了，我向大家鞠了一躬，掌聲連綿不斷，一波未平一波又起。我懸著(zhù)的一顆心終于落地了。沒(méi)想到，我第一次上春晚，竟然如此順利。

　　春晚結束了。我回到了家，睡上一覺(jué)，初一到了，我到朋友家串門(mén)，朋友們家的電視在放春節聯(lián)歡晚會(huì )，他們看到我演的節目連忙鼓掌，有的說(shuō)好，有點(diǎn)說(shuō)你太厲害了。我的內心充滿(mǎn)自豪和驕傲。

　　這就是我的職業(yè)——一名歌手，我當歌手的原因。一是因為我酷愛(ài)唱歌，更多的是想讓全世界聽(tīng)到我的聲音。

我的未來(lái)_未來(lái)的我想象作文600字2

　　幾個(gè)月前無(wú)聊的時(shí)候做過(guò)一個(gè)關(guān)于青春的測試，第一個(gè)問(wèn)題就是：“你的夢(mèng)想是什么？”而我的回答也很俗氣：“我要幸福�！焙芎�(jiǎn)單的四個(gè)字，我要幸福，卻被閨蜜鄙視了很久，她總是在我耳邊高談闊論：“我的夢(mèng)想有很多啊，比如說(shuō)環(huán)游世界啊，住一棟豪宅，錢(qián)多的不用愁啊等等�！蔽倚Γ骸澳悄氵�感覺(jué)不幸福么？”

　　小時(shí)候我的夢(mèng)想常常改變，一會(huì )兒說(shuō)要當作家，一會(huì )兒改變主意說(shuō)要做作家，到后來(lái)媽媽不停地建議我去當老師，我的夢(mèng)想都從來(lái)沒(méi)有確定過(guò)。到六年級的時(shí)候，我忽然發(fā)現我連那么強烈的實(shí)現一個(gè)夢(mèng)想的欲望都沒(méi)有了，連清晰的目標也瞬間模糊不堪�！拔乙�幸�！币苍S是一個(gè)人對未來(lái)沒(méi)有明確目標的一層遮掩吧，遮掩這個(gè)人的胸無(wú)大志，過(guò)早安于現狀。

　　哈，我好像也是這種人。我過(guò)著(zhù)和所有中學(xué)生一樣的生活，周一到周五兩點(diǎn)一線(xiàn)，從家到學(xué)校來(lái)回地跑；到了周末會(huì )上個(gè)補習班；和朋友在一起的時(shí)候打打鬧鬧瘋瘋癲癲沒(méi)有女生的樣子；偶爾會(huì )犯網(wǎng)癮玩玩游戲；一次考試沒(méi)考好沮喪了一會(huì )兒又活蹦亂跳；一被老師叫到辦公室就開(kāi)始會(huì )議一天干的壞事。我有著(zhù)最平凡的容貌；最平凡的家世；最平凡的成績(jì)，我不是天之驕子；我不是跺一跺腳就能讓世界抖三抖的重要人物；我也不是受人仰慕崇敬的學(xué)者教授，我只是我，一個(gè)平平凡凡滿(mǎn)身缺點(diǎn)的我。

　　但是，那又如何？我要幸福。我要的幸福與我容貌的丑美無(wú)關(guān)；與我家世的好壞無(wú)關(guān)；與我學(xué)識的淵博與否無(wú)關(guān)。我每天早上穿著(zhù)校服和同學(xué)勾肩搭背地走向學(xué)校；放學(xué)的時(shí)候又和他們抱怨作業(yè)又多又難；我愛(ài)發(fā)脾氣，我有許多小缺點(diǎn)。但是我努力做好我該做的事，我盡情地在青春這段時(shí)光里歡笑，我放肆地活著(zhù)，放肆地享受每一天。

我的未來(lái)_未來(lái)的我想象作文600字3

　　時(shí)光如流水一般，飛逝而過(guò)。轉眼間，我已經(jīng)31歲了，我也實(shí)現了我兒時(shí)的夢(mèng)想——當一名科學(xué)家。

　　我有兩件令我引以為傲的發(fā)明。一個(gè)是一種微型診療機器，他們外觀(guān)看上去就是普通的膠囊，但其實(shí)是內有乾坤，每顆膠囊里都有一萬(wàn)臺納米機器人。當人們感到身體不適時(shí)，只需服用一顆。膠囊外面的可食用膠皮被胃酸消化掉后，小機器便開(kāi)始運轉，一萬(wàn)臺納米機器人會(huì )迅速散布全身的各個(gè)器官，自動(dòng)檢查身體哪里異常，一旦發(fā)現有炎癥、腫瘤等病癥，就會(huì )進(jìn)行治療，當全身都檢查并治療后，所有的機器人又都會(huì )集中在腸道里，隨之一起排出體外。這時(shí)，他們的使命就結束了。在這個(gè)診斷治療的過(guò)程中，患者毫無(wú)痛苦，零風(fēng)險，一次性治愈。納米機器人可量產(chǎn)。一條流水線(xiàn)的機器臂，一分鐘可造5000萬(wàn)臺納米機器人，完全可以供應市場(chǎng)。一顆小小的藥丸就是我們每個(gè)人的專(zhuān)屬醫生，人們再也不用到醫院排隊就醫了。

　　我的第二個(gè)發(fā)明是，一種植樹(shù)專(zhuān)用海綿。他們五彩斑斕，加工后的植樹(shù)海綿，每塊兒有磚頭大小，原料取自海洋中的藻類(lèi)。使用之前，只需要將這種海綿在水中浸泡24小時(shí)，種樹(shù)的時(shí)候把它放在樹(shù)苗的根部，別看它只是一塊小小的海綿哦！它可以供應小樹(shù)苗三年成長(cháng)所需的所有水分呢。這樣就可使種在沙漠中的樹(shù)苗也能茁壯成長(cháng)成參天大樹(shù)，還可以加快解決全球沙漠化問(wèn)題，使沙塵、霧霾，統統消失不見(jiàn)。

　　未來(lái)的世界多么美好，未來(lái)的人們多么幸福！未來(lái)其實(shí)并不遙遠，我要讓我的未來(lái)更加精彩，那么就從現在開(kāi)始做起，豐富自己的頭腦，讓我的未來(lái)變?yōu)楝F實(shí)。

我的未來(lái)_未來(lái)的我想象作文600字4

　　 在我的未來(lái)里，每個(gè)人都充滿(mǎn)夢(mèng)想，那么快樂(lè )那么純真。在寬闊的馬路上，每輛行駛的車(chē)，如同一個(gè)個(gè)孩子走向更遠，也更美麗的前方，能讓你走向夢(mèng)想。 那里的人團結、友愛(ài)，到處都充滿(mǎn)了快樂(lè )，到處都充滿(mǎn)了歡笑。那里沒(méi)有謊言，沒(méi)有欺騙，每個(gè)人都在尋找屬于自己的夢(mèng)想。

　　常常說(shuō)外表可以長(cháng)大，心態(tài)卻不能衰老，不要忘記童年的歡笑與淚水，它們是你成長(cháng)的伙伴，是你最難忘的回憶。 那里的人愛(ài)護環(huán)境，愛(ài)護自己以及身邊的每一個(gè)人。那里的樹(shù)木綠葉成蔭，樹(shù)苗就像孩一樣茁壯成長(cháng)，長(cháng)出了分叉，長(cháng)出了綠葉，每一片葉子都是一個(gè)夢(mèng)想。大樹(shù)能改變環(huán)境，使人們呼吸的空氣更加清新。陽(yáng)光照耀著(zhù)大樹(shù)，大樹(shù)很美，每一個(gè)種樹(shù)的人，也很美。 那里的人品質(zhì)優(yōu)良，對人是那么友好，那么禮貌。他們從來(lái)都是那么純真，不管對誰(shuí)都是真正的自己。那里的社會(huì )和諧，那里的世界和平。不光是人與人，人與動(dòng)物也一樣友好，人們不捕殺動(dòng)物，動(dòng)物不攻擊人類(lèi)，對他們來(lái)說(shuō)，人與動(dòng)物都是平等的——人有屬于自己的家園，而動(dòng)物也有。 那里的人大度寬容，不會(huì )因為一點(diǎn)小的沖突而生氣，他們總是先說(shuō)對不起，并且說(shuō)出自己的錯誤。他們互相分享，分享零食，分享玩具，分享圖書(shū)，與此同時(shí)，他們還分享了最重要的東西——快樂(lè )。不管是大人，還是小孩，都能友好相處，保持著(zhù)永遠的和諧和快樂(lè )。 那里的人天真快樂(lè )，大人也仍然擁有一顆童年時(shí)的心，就像孩子一樣快快樂(lè )樂(lè )度過(guò)每一天。孩子有一顆去追尋夢(mèng)想的心。

　　夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是一盞指引方向的燈，如果沒(méi)有這盞燈，在黑暗中行走往往容易摔跤。 對每個(gè)人來(lái)說(shuō)，有了夢(mèng)想就有了追求，有了追求就有了收獲，有了收獲就有了幸福。對我來(lái)說(shuō)，追夢(mèng)就像一場(chǎng)跑步比賽，到達了這場(chǎng)比賽的終點(diǎn)，也就是下一個(gè)夢(mèng)想的起點(diǎn)。有了快樂(lè )，有了夢(mèng)想，這就是我的未來(lái)。

我的未來(lái)_未來(lái)的我想象作文600字5

　　夢(mèng)，是清晨灑在荷葉上的露珠，在裝飾了荷葉之后，瞬間蒸發(fā)。夢(mèng)想��！詩(shī)人的期待，永恒的追求，夢(mèng)只不過(guò)上生活的向往，夢(mèng)想卻是永恒的付出與信仰。

　　題記

　　未來(lái)，是一片迷茫，誰(shuí)也不曾想象過(guò)它的盡頭，它是一個(gè)貪圖者，將“路人”付出的籌碼源源不斷的撿起，從未在意別人付出多少代價(jià)。

　　小時(shí)候，我很天真的編織遐想的夢(mèng)，不！那是夢(mèng)想，不是夢(mèng)。長(cháng)大后，我懂事了，才第一次意識到自己要的是什么？今天，我不為我答案而猜忌，只是更加肯定了這個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)新的夢(mèng)想！我第一次萌發(fā)了這個(gè)夢(mèng)想：去追夢(mèng)，完成人類(lèi)偉大的工程？？學(xué)業(yè)，讀完世界上最出名的大學(xué)。世人曾說(shuō)：“你的夢(mèng)想，大多是一個(gè)天文數字，常人都不敢想，你太貪圖了�！庇腥藚s這樣說(shuō)：“你的夢(mèng)想存在著(zhù)極大的可能性哦！但請你記住，前提是在你付出巨大的代價(jià)之下�！蓖瑯右粋�(gè)事實(shí)，不同角度，就可以得出兩種不一樣的結果，這個(gè)世界并不是單一的，答案取之于你親自下工夫去追求、去證明、去實(shí)現。

　　未來(lái)，雖然我還不知道有多遠，但我從未放棄對它的信仰，相信，也許在不遠的明天，我將駕馭未來(lái)，實(shí)現我偉大而神圣的新的夢(mèng)想，也許一切都只是執著(zhù)的付出，等待收獲的過(guò)程將很漫長(cháng)，但是伴隨新年鐘聲的敲響，我相信我的夢(mèng)想離我將更近。

　　人生就是在追求一個(gè)夢(mèng)，倘若成功了，生活則充滿(mǎn)意義，倘若失敗了，仍然充滿(mǎn)無(wú)窮回味，只要擁有追求，我們的生活就會(huì )更加精彩、更加絢麗、更加和諧。

　　為了這個(gè)夢(mèng)想，我不盡的付出，曾經(jīng)這是一種天真，但現在肯定的說(shuō)，我只是為了向自己證明：我的未來(lái)不是夢(mèng)。

我的未來(lái)_未來(lái)的我想象作文600字6

　　每一個(gè)人，都有屬于自己的路，而我，當然也有屬于自己的一條路。我為此付出無(wú)數的代價(jià)。

　　我的理想是成為一名名副其實(shí)的數學(xué)家，我抱著(zhù)這樣的夢(mèng)想，付出了一次又一次的努力。

　　我每次放學(xué)一回到家，便開(kāi)始寫(xiě)奧數。一道道復雜的奧數，不但沒(méi)有使我感覺(jué)煩躁，反而使我越做精力就越旺盛。當然，我是非常喜歡數學(xué)的，上著(zhù)數學(xué)課，做著(zhù)數學(xué)題，我感覺(jué)這簡(jiǎn)直就是一種享受。每天放學(xué)一回家，我便努力而又輕松的寫(xiě)著(zhù)奧數題，因為在我的眼中，數學(xué)——只要你為此下功夫，持之以恒，堅持不懈，你便會(huì )有大成就，所以我感覺(jué)學(xué)數學(xué)就是一種享受。如今，我已經(jīng)是六年級的學(xué)生，繁重的數學(xué)作業(yè)并不會(huì )給我帶來(lái)巨大的壓力，我都是輕松地去面對。

　　現在，我慢慢覺(jué)得數學(xué)課的進(jìn)程太緩慢，便擅自買(mǎi)了七年級的數學(xué)。我很努力地去記這些方法與數學(xué)符號，常常寢食難安。什么“有理數”，什么“平方根”，這些看似復雜的符號，在我的努力學(xué)習中變得明晰易懂，這些看似費解的題目在我的眼前消失的無(wú)影無(wú)蹤。

　　當我掌握了初一的解題思路之后，我卻還不知足，我預習初二的數學(xué)知識。我反復地看，“二次方根”，“一元二次方程”等這些知識，雖然我有些陌生，但我那不安分的手卻情不自禁地動(dòng)起筆，寫(xiě)下了一些答案和解題過(guò)程。遇到難題，我常常請教老師或爸爸媽媽�！安欢�的，我可以學(xué)嘛！”我抱這種信念攻克了一座座難關(guān)。我在家里一有空，便拿起筆，在初中數學(xué)書(shū)中做筆記。

　　數學(xué)，不僅是一門(mén)學(xué)科，更是我的一個(gè)興趣愛(ài)好。雖然我未來(lái)的道路還很長(cháng)，但現在是我學(xué)習的最佳時(shí)節，所以我更應該為了自己的未來(lái)，在勤奮努力的道路上繼續走下去！

我的未來(lái)_未來(lái)的我想象作文600字7

　　今天，我已經(jīng)是一個(gè)出色的空中小姐了。有誰(shuí)會(huì )想到，20年后的我會(huì )是一個(gè)出色的空中小姐呢？

　　我穿上藍色的上衣和紅色的裙子坐在飛機上帶著(zhù)人們去世界各地旅游觀(guān)光。我坐在飛機上往下看，寬闊的街道變成了一條條相互交錯的小河；那些在地上顯得又高又大又綠的樹(shù)木變成了小河旁邊的小草；一輛輛來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)就變成一只只“呱呱”叫的小鴨子；而人就變成了一群群螞蟻在小河旁邊走來(lái)走去，多么美的一幅山水畫(huà)��！

　　在機倉里，我和乘客們有說(shuō)有笑。在一陣笑聲中我看見(jiàn)了我讀小學(xué)時(shí)候教我的恩師——黃老師。我馬上走過(guò)去和她打招呼，我說(shuō)：“黃老師，你還認得我嗎？我是你的學(xué)生�！贝藭r(shí)此刻的黃老師已經(jīng)認不出20后的我啦。我對黃老師說(shuō)了很多以前的事情。過(guò)了一會(huì )兒，老師說(shuō)：“我記得了，你是我的學(xué)生�！蔽腋吲d的說(shuō)：“是啊，老師，你終于記得了�！秉S老師接著(zhù)說(shuō)：“你比以前變了很多�！蔽矣姓f(shuō)：“是啊，相隔20年了，怎能不變呢？但老師你好是沒(méi)有變，依然是那么年輕，那么漂亮，還懷著(zhù)昔日的風(fēng)采呢！”我和黃老師談了很久，一直談到飛機降落了。本來(lái)是由我帶著(zhù)個(gè)團去參觀(guān)的`，但因為工作關(guān)系，公司要我帶其他團，所以，我和黃老師依依不舍的分了手。我又上回了飛機，繼續帶著(zhù)其他的乘客飛往世界各地。

　　我走進(jìn)休息室睡了一覺(jué)。醒來(lái)的，“咦”，怎么我不是在飛機上而是在家里呢？“哦”，原來(lái)我是在做夢(mèng)。但這個(gè)夢(mèng)不是一個(gè)普通的夢(mèng)，這是一個(gè)關(guān)于我未來(lái)的前途的一個(gè)夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)發(fā)得真好。

　　20年后的這一天，我期待著(zhù)您的到來(lái)！

我的未來(lái)_未來(lái)的我想象作文600字8

　　在生活當，每個(gè)人都會(huì )有一個(gè)自己期盼已久的未來(lái)，而那個(gè)未來(lái)就會(huì )使你回想，有時(shí)回想時(shí)就會(huì )使你開(kāi)心，但自己沒(méi)有信心時(shí)就會(huì )沮喪。當自己鼓起勇氣時(shí)就會(huì )不顧一切向自己的未來(lái)發(fā)起猛烈的沖擊。

　　未來(lái)有可能是美好的，也有可能是險惡的。老師經(jīng)常會(huì )指導我們說(shuō)：“走錯一步路，后悔一輩子�！碑斪约鹤呱衔�毒的路，就會(huì )使自己那從小就培養起得未來(lái)破滅，當自己走上自己期盼已久的美好未來(lái)時(shí)就會(huì )開(kāi)心無(wú)比。險惡的未來(lái)之路是黑色的，美好的未來(lái)之路是金色的，險惡之路上的路不會(huì )平坦的，兩旁都是會(huì )進(jìn)監獄的告示，而金色之路的兩旁是農民伯伯種的金色稻谷，美麗而壯觀(guān)。

　　我是個(gè)少數民族的孩子，每當我想起美好之路時(shí)就會(huì )充滿(mǎn)信心，但怕自己在路上受到了挫折時(shí)就會(huì )沒(méi)有信心，不敢抬起頭向前沖。這是母親和父親就會(huì )走過(guò)來(lái)說(shuō)：“孩子你不要灰心，每個(gè)人的美好之路是不會(huì )平坦的，有的是彎曲的，有的是陡峭的。你不是看過(guò)音樂(lè )巨人貝多芬的事嗎？他的未來(lái)是想當一個(gè)音樂(lè )家，雖然他家很貧窮沒(méi)有什么錢(qián)去買(mǎi)自己喜歡的音樂(lè )用具，但他鼓起信心不滅自己小時(shí)候的理想，長(cháng)大后成為了音樂(lè )巨人，他正在自己的事業(yè)中奉獻時(shí)，不幸的是他的雙耳失靈聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音。音樂(lè )家最痛苦的是聽(tīng)不見(jiàn)美妙的音樂(lè )，也聽(tīng)不見(jiàn)自己創(chuàng )作的的音樂(lè )�！泵看挝一倚臅r(shí)父母就會(huì )過(guò)來(lái)安慰我，教我在人生的道路上不要灰心人生道路就是要鼓起勇氣向前沖不要灰心，灰心會(huì )使人倒在人生道路上，所以就要鼓起勇氣不畏艱難沖到自己人生的終點(diǎn)。

我的未來(lái)_未來(lái)的我想象作文600字9

　　未來(lái)，是平庸過(guò)后的無(wú)限憧憬；未來(lái)，是對夢(mèng)想的不懈追求；未來(lái)，是不甘平凡的精神的寄托。未來(lái)，多么可望而不可即的觸摸，漸行漸遠。阿基米德說(shuō)：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬起整個(gè)地球�！蔽艺f(shuō)：“給我一枚硬幣，我可以?huà)伋鑫业奈磥?lái)，我的路�！�

　　站在一條十字路口，我們總是難以選擇，或許在別人眼中，我的未來(lái)就是一條不歸路，但我也無(wú)悔青春。我的理想是當一名幼兒教師，為什么我會(huì )喜歡這個(gè)職業(yè)呢？因為我覺(jué)得幼兒教師是這個(gè)世界上最神圣的職業(yè)，她們是幼兒的第一堂課，第二任教育者，她們?yōu)槿祟?lèi)的教育事業(yè)做出了巨大的貢獻，當然，這一切都是表面現象。我只是想做一名鄉村支教老師。

　　我出生農村，家境平凡。幼兒園在我的印象里只是一間瓦礫房，常年飽受風(fēng)吹雨打，幾張桌子，缺胳膊少腿，一個(gè)灶臺，臟兮兮的蟲(chóng)子竄來(lái)竄去，一位老師，語(yǔ)數皆通也。鄉村的落后也帶動(dòng)了教育的落后，那時(shí)得幼兒教育只局限于語(yǔ)文、數學(xué)，所謂的游戲、鋼琴、舞蹈根本就聞所未聞。長(cháng)大了，看看外面的世界，就知道農村的孩子早已脫離了這個(gè)時(shí)代的軌道，他們比同齡人輸在了起跑線(xiàn)上，生活在社會(huì )最底層，所以他們需要支教老師，需要我，甚至更多的志愿者。

　　我相信知識改變命運。待我學(xué)成歸來(lái)，我一定要豐富農村幼兒生活，多形式，多內容，多文化。首先向國家申請資金補助，買(mǎi)一些必要的設備，像電鋼、小朋友學(xué)習鋼琴是必不可少的，哪怕只有一臺鋼琴，也對他們的未來(lái)有很大的影響，還需要泡沫墊，既安全又適用于幼兒上舞蹈課，我的要求并不高，我只希望他們能夠受到同等教育，我只是希望能夠用我的未來(lái)去創(chuàng )造出他們美好的未來(lái)。

我的未來(lái)_未來(lái)的我想象作文600字10

　　離開(kāi)我們在一起六年的母校后，我們即將踏上高中的征程。小學(xué)畢業(yè)后，我們成熟了，長(cháng)大了，懂事了。

　　未來(lái)是個(gè)謎，沒(méi)人能預測會(huì )發(fā)生什么。他自己的方式是自己發(fā)展和創(chuàng )新。我自己的未來(lái)是我自己的。即使障礙占據了我未來(lái)的道路，我也會(huì )盡我所能為未來(lái)掃清一條捷徑。

　　當我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我總是喜歡爬上桌子，坐在窗臺上，聽(tīng)歌曲，想象我未來(lái)的形象�？赡苁且粋�(gè)有高尚醫德和仁愛(ài)的醫生；可能是一個(gè)穿著(zhù)帥氣軍裝為人民服務(wù)的警察。但是我最想要的是做一個(gè)帶著(zhù)眼鏡，手里拿著(zhù)一本書(shū)的溫柔的老師。

　　漸漸地，我長(cháng)大了。我媽媽希望我能上大學(xué)，拿到大學(xué)文憑，并在未來(lái)找到一份好工作。成年人在談?wù)撌裁辞迦A大學(xué)�！氨本┐髮W(xué)�！肮�佛大學(xué)�！澳祥_(kāi)。......這已經(jīng)成為一種習慣。每次我媽媽談到我的成就，讓我振作起來(lái)，努力學(xué)習，去哪所大學(xué)，我都對未來(lái)充滿(mǎn)希望，并暗暗設定了一個(gè)目標。從那以后，我在心里種下了一顆種子& mdash& mdash我去了一所著(zhù)名的大學(xué)，長(cháng)大后成為了一名教師，成為了一名所有同學(xué)都喜歡的溫柔的老師。

　　為了有一天能被大學(xué)錄取，即使你跌倒了，你也必須站起來(lái)繼續努力。我總是對自己說(shuō)，只有通過(guò)努力才能取得好的結果。每次我跌倒，我都會(huì )為我的最終結果增添一絲喜悅。在通往未來(lái)的道路上，我正努力工作，并堅持不懈地努力鋪平道路。用希望切斷道路上的障礙；用你的努力來(lái)進(jìn)一步描述只屬于我的未來(lái)。

　　因為我一直認為努力工作不一定意味著(zhù)成功，但是沒(méi)有努力工作就不會(huì )成功。為了那不確定的成功，我們必須努力工作，加油！

我的未來(lái)_未來(lái)的我想象作文600字11

　　理想是一個(gè)發(fā)光體，但它卻似一個(gè)光源，人們總是朝著(zhù)它努力，奮斗。如果理想沒(méi)有了光，人生沒(méi)有了方向，世界會(huì )不會(huì )是永恒的夜，就像黎明不懂夜的黑。而此時(shí)，理想在現實(shí)的映襯下突顯的如此美好。

　　從小到大，我們總是很天真地自己的理想，理想當然的以為可以就這樣發(fā)展下去，總是忽略了現實(shí)的生活的影響。有時(shí)候，理想甚至潛移默化了，我們追求理想時(shí)總會(huì )受到來(lái)自各方的反駁，“不切實(shí)際，異想天開(kāi)”，于是沒(méi)有再堅持下去，直到一天，突然夢(mèng)中驚醒，恍然大悟，我們卻也早已被現實(shí)生活所蒙蔽，過(guò)去的曾經(jīng)，早已尋不到一絲的蹤影。于是，重新回憶，重新制定計劃，一切從零開(kāi)始。過(guò)一段時(shí)間，所謂的理想大業(yè)就早拋擲九霄云外去了�？陀^(guān)的去理解去分析，我們其實(shí)早已被物欲橫流的社會(huì )所同化，相同的可能也只有除了靈魂之外的軀體。

　　至今，經(jīng)歷過(guò)很多事，卻很少能讓人這么記憶憂(yōu)新，除非在你的心靈上播下了痛的種子。從涉世未深，單純的原意相信大千世界是多么的美好，到步入旅途，看到了太多的悲苦辛酸之后，再也不愿相信，因為現實(shí)確實(shí)是如此的殘酷。這個(gè)時(shí)候，卻再也看不到臉上那無(wú)邪的笑了，你若要問(wèn)我我它到哪里去了，轉過(guò)身看，它被遺忘在了我們的所謂的童年。

　　總是想著(zhù)能沿著(zhù)自己設想的路走下去，但這個(gè)現實(shí)的世界卻總是踹摩不透，一些人，一些事，或多或少會(huì )影響到自己的生活，理想是沒(méi)有了既定航線(xiàn)的目標，而我的目標卻總是很模糊，我始終有一個(gè)信念，就是不違心地走下去，我對這個(gè)現實(shí)生活中總是充滿(mǎn)了迷惘，單純的受不了社會(huì )中復雜的人際關(guān)系，心理關(guān)系，這也可能會(huì )影響到自身的發(fā)展，很多人總是被很多事沿著(zhù)歷史的潮流被推著(zhù)前進(jìn)，他們沒(méi)有方向，他們也會(huì )讓人嫉妒，因為他們總是能不勞而獲。

我的未來(lái)_未來(lái)的我想象作文600字12

　　時(shí)光飛逝，轉眼間就到了20xx年了。隨著(zhù)時(shí)間的變化，科技的發(fā)展，我們的生活已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。

　　早晨，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，機器人管家幫我找好衣服，細心地幫我穿上。來(lái)到廚房，機器人大廚把既美味又營(yíng)養的早餐準備好擺在桌上。我戴上智能眼鏡，眼前頓時(shí)亮出了一塊顯示屏，上面是各種新聞，財經(jīng)報道等等。這副智能眼鏡還可以當手機使用，它會(huì )自動(dòng)連接你的大腦神經(jīng)，然后就可以使用了。它可以上網(wǎng)，可用它發(fā)短信，可以用它看視頻，這些只要你想一想，就能做到。

　　吃完早餐，乘坐電梯來(lái)到樓下，一輛銀光閃閃的懸浮汽車(chē)停在門(mén)前，門(mén)前的傳送帶把我送到汽車(chē)上，扣上安全帶，并對汽車(chē)發(fā)出目的地的命令，汽車(chē)“嗖”地一聲就起飛了，5分鐘后就停在了學(xué)校的停機坪上，只見(jiàn)這里停著(zhù)各式各樣的汽車(chē)，居然還有時(shí)光機，那是一個(gè)可以從另一星球直接穿梭到我們的星球上的機器，太牛了！走進(jìn)教室，老師讓我們打開(kāi)書(shū)本，打開(kāi)大屏幕，我們的書(shū)本也會(huì )自動(dòng)翻頁(yè)，輸入要上的課程，它會(huì )自動(dòng)地翻過(guò)去，它還會(huì )自動(dòng)提醒你看書(shū)時(shí)保持距離，并且還有每天的作業(yè)。如果遇到了不會(huì )的題目，它還會(huì )教你，講解直到你會(huì )為止。

　　晚上放學(xué)回家，做完老師留的作業(yè)，就躺在“美夢(mèng)床”上呼呼大睡了，這張床也是個(gè)高科技，只要人一躺在上面就會(huì )開(kāi)啟睡覺(jué)模式，房間的燈暗了下來(lái)，輕柔的音樂(lè )聲播放起來(lái)，像母親一般哄著(zhù)我，讓我不知不覺(jué)睡著(zhù)，而且不會(huì )做惡夢(mèng)，并且會(huì )根據睡覺(jué)的姿勢改變床的舒適度，讓你早上起來(lái)神清氣爽。

　　20xx年是一個(gè)科技時(shí)代，只要我們努力讀書(shū)，我們的科技會(huì )變得更加先進(jìn)，生活也越來(lái)越好。

我的未來(lái)_未來(lái)的我想象作文600字13

　　莽莽撞撞地沖進(jìn)了16歲的門(mén)檻，我才在老師們一雙雙“憂(yōu)國憂(yōu)民”的眼睛里，尋找一種鼓勵，一種動(dòng)力，開(kāi)始學(xué)著(zhù)審視自己的人生，為自己的未來(lái)構想淺藍色的夢(mèng)一般的圖畫(huà)。

　　未來(lái)的我，遠嗎？

　　那天下午，坐在考場(chǎng)上，面對筆下的素箋，卻始終無(wú)法瀟灑地為它上色。一遍遍地用犀利的目光剖析那該死的的作文題《未來(lái)》，始終無(wú)法下筆。這是縣里的作文比賽，同學(xué)們都慎而又慎，家長(cháng)們拎著(zhù)大包小包在考場(chǎng)外等待嬌兒的凱旋。然而我知道，那么多期待的眼睛，卻沒(méi)有一雙是為我的。我嘆聲氣，搖搖頭，沒(méi)有打草稿，只用了半個(gè)小時(shí)，在考場(chǎng)上訴完了一大通心里話(huà)。作文里，我回憶了自己從小到大為一個(gè)執著(zhù)的夢(mèng)想而努力的過(guò)程，想起了故鄉的石板路和山上的紅砂小道。村里最大的九爺問(wèn)我：“閨女，咱這村里可沒(méi)出過(guò)秀才呀，你能讓這紅砂路上印下一個(gè)大學(xué)生的足跡嗎？”寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，流了滿(mǎn)紙的淚。

　　交了卷，我帶著(zhù)一份輕松走出考場(chǎng)。未來(lái)？未來(lái)就在眼前，抓緊每一天，才會(huì )擁有一個(gè)美好的未來(lái)，然而我做了嗎？

　　幾天后，結果揭曉了，我沒(méi)去看。同學(xué)們興高采烈跑回教室，告訴我獲得了第二名。我沒(méi)有太多的激動(dòng)，我知道這是生活給我的一次慰藉。從小就一直想做個(gè)受人歡迎的語(yǔ)文教師，并為此而練筆不輟，以至荒了數理化而讓老師、家長(cháng)輪番轟炸。如今，能說(shuō)我的未來(lái)僅僅是個(gè)夢(mèng)嗎？我已經(jīng)盡力按自己勾畫(huà)的未來(lái)去努力、去奮斗了。

　　我的未來(lái)，近嗎？

　　恍惚間，我看見(jiàn)一個(gè)鄉村女教師，著(zhù)一身素色連衣裙，夾著(zhù)教案，披著(zhù)玫瑰色的展霧，在紅砂小路上，由遠而近……

我的未來(lái)_未來(lái)的我想象作文600字14

　　每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的職業(yè)夢(mèng)，一個(gè)美好、絢麗多彩的職業(yè)夢(mèng)。而我渴望站在明亮的舞臺上，把自己的風(fēng)采、能力展現給大家。所以我從小在心中種下了一顆主持夢(mèng)。

　　當我第一次見(jiàn)到孟非時(shí)，我簡(jiǎn)直驚呆了：他怎么沒(méi)長(cháng)頭發(fā)？這樣打扮的人都能當上主持人，主持人的扮相是這樣嗎？我滿(mǎn)腹狐疑�？僧斘疑钊肓私饷戏堑膴^斗經(jīng)歷后，我特別佩服這個(gè)“沒(méi)有頭發(fā)的主持人”，孟非在出道之前干過(guò)工人，送過(guò)水，遇到很多坎坷。他一直沒(méi)有退卻，每走過(guò)一條路，他都不輕言放棄。要么無(wú)路可走，要么走向涅槃，直至通向頂峰。他的頭發(fā)也是因為他太投入工作致使過(guò)度勞累而全部脫落了。終于，功夫不負有心人，節目領(lǐng)導看上他風(fēng)趣幽默的個(gè)性、才能和一些獨特的主持風(fēng)格。孟非的主持道路就是這樣憑著(zhù)自己的探索、堅忍走入軌道的。他沒(méi)有太高的學(xué)歷，卻能主持的那么好，實(shí)在讓人崇拜！

　　我覺(jué)得做好主持人需要有好的口才和表現能力，還要大方、放得開(kāi)。假如主持一個(gè)節目，相當好的應變能力和穩健的臺風(fēng)對于一個(gè)主持人來(lái)說(shuō)是必不可少的！最重要的一點(diǎn)就是語(yǔ)氣，在不同場(chǎng)面中語(yǔ)氣也要不同，主持人的素質(zhì)也是很重要的，素質(zhì)太低可能要影響整個(gè)節目。

　　我認為要從兩個(gè)方面入手來(lái)實(shí)現自己的主持夢(mèng)。首先從課內外學(xué)習知識，是我的語(yǔ)言更飽滿(mǎn)、生動(dòng)，內容更豐富。還有一方面就是把我每一次發(fā)言，攢足經(jīng)驗，在實(shí)踐中學(xué)習。

　　我知道我現在離我的主持夢(mèng)還很遙遠，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我還有的是時(shí)間為之努力�，F在的我，就好似在繭中的蝶，總有一天我就會(huì )擁有一對美麗的翅膀，飛向我的夢(mèng)想之岸。

我的未來(lái)_未來(lái)的我想象作文600字15

　　路，是千年等一回的堅持；是種子萌芽的期待，更是竹海中恬靜的等候……

　　小時(shí)候，自己總喜歡獨自在門(mén)前那條漫長(cháng)而又泥濘的山路上走一走，卻又不敢走得太遠，有時(shí)累了，就放慢步伐，看一看著(zhù)繁華的人間，坐著(zhù)，聽(tīng)花兒竊語(yǔ)，躺著(zhù)和綠草共談，細品這“山光悅鳥(niǎo)性，潭影空人心”的意境。偶爾有幾片云彩掠過(guò)頭頂，有幾陣涼風(fēng)拂過(guò)臉頰，那是幼年的味道。

　　東風(fēng)再次喚醒大地，山依舊青，水依舊綠。我如愿地踏上了這條山路，走向了初中的生活。童年的一切拼湊成了一幅幅畫(huà)面：河水潺潺，風(fēng)拂綠柳，雛鳥(niǎo)揮翅……“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！边@一切的一切，都將成這路上的一粒沙石和一抹星光，千千萬(wàn)萬(wàn)，鋪成一條通往未來(lái)的路。

　　天空有路，那是小鳥(niǎo)的；水中有路，那是漁民的；地上有路，那是無(wú)知者的；心中有路，那才是你要走的，授人玫瑰人有余香。播種希望，收獲夢(mèng)想。人生一慣如此，只有耕耘才有收獲……

　　走在這條泥濘的山路上面，你是應該感到慶幸呢！還是應該感到悲哀呢！途中的美景多么引人入勝，你是會(huì )為它停留呢！路上的坎坷在所難免，你是否在受過(guò)傷后再揚帆起航呢！

　　這路像下棋，一步錯，步步錯，像戰爭，適者生存，像國家：生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )……

　　少年強，則國強；少年智，則國智；少年雄于地球則國雄于地球。個(gè)人的命運牽著(zhù)國家的命運，國家的命運牽扯著(zhù)你的命運。國家、國家，有國才有家。美滿(mǎn)的未來(lái)要自己爭取。路上的坎坷在所難免，受過(guò)傷后在揚帆起航。雖然，路很漫長(cháng)，但迎著(zhù)暴雨的洗禮，做初生的朝陽(yáng)，在空中發(fā)出璀璨的光芒。