未來(lái)的學(xué)校優(yōu)秀作文匯編15篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的未來(lái)的學(xué)校優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
未來(lái)的學(xué)校優(yōu)秀作文1
現在學(xué)校里不管做什么事，都是很麻煩。真希望在未來(lái)的學(xué)校不管做什么事，都能很方便。
下來(lái)我介紹一下，我們未來(lái)的學(xué)校是什么樣子。在大門(mén)口，有一個(gè)自動(dòng)檢查機，可以檢查是不是本校的學(xué)生，如果不是我們學(xué)校的學(xué)生，大門(mén)就不會(huì )自動(dòng)打開(kāi)，如果是我們學(xué)校的學(xué)生，大門(mén)就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)。在花壇里，有一個(gè)自動(dòng)機器人，可以幫我們澆水，施肥，以及修剪花草。如果有同學(xué)不愛(ài)護花草，想去摘花，機器人就會(huì )發(fā)動(dòng)攻擊，在我們的班，有一個(gè)自動(dòng)機器人、查我們的作業(yè)，沒(méi)有做作業(yè)的同學(xué)，將會(huì )受到懲罰。做的好的同學(xué)會(huì )受到表?yè)P。
上課的時(shí)候，機器人會(huì )對我們進(jìn)行知識提問(wèn)，回答對了機器人就會(huì )顯示笑臉，你回答正確。你真棒加十分�；卮疱e了，機器人就會(huì )顯示哭臉。你是一個(gè)大笨蛋不得分。最后得分最高的同學(xué)，就會(huì )受到表?yè)P，獎勵以后不用做作業(yè)。
這就是我們未來(lái)的學(xué)校，一定會(huì )很方便的，會(huì )讓很多的同學(xué)會(huì )開(kāi)心的。
未來(lái)的學(xué)校優(yōu)秀作文2
轉眼間，到了2136年，我已經(jīng)成了大名鼎鼎的發(fā)明家、改造家，當然我對小學(xué)的改造最大了。
以前，學(xué)校大門(mén)是由保安叔叔用手親自開(kāi)的，現在保安叔叔只要坐在傳達室里拍拍手就可以了。如果你要進(jìn)入學(xué)校，就把你的芯片�？ú迦刖秃美�！
步入校園，首先映入眼簾的是教學(xué)樓，里面安裝了小型升降機，它會(huì )把你送到你想要去的樓層，再去接下一批學(xué)生。
進(jìn)入教室，你會(huì )發(fā)現教室里沒(méi)有老師，你知道為什么嗎？因為學(xué)生們的桌面是液晶顯示器，所有的顯示器都可以上網(wǎng)，學(xué)生只要按照課程在網(wǎng)上查找自己喜歡的老師為自己授課就好了。當然你會(huì )發(fā)現教室內一塵不染，因為地板上安裝了肉眼看不到的小孔，可以吸收垃圾。還有你是不是覺(jué)得在教室內一點(diǎn)都聽(tīng)不到室外的噪音呢？因為教室里安裝的玻璃都是有自動(dòng)過(guò)濾噪音的功能，它會(huì )把噪音過(guò)濾成優(yōu)美的音樂(lè )，聽(tīng)起來(lái)沁人心脾，可以為學(xué)生打造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
走出教學(xué)樓就來(lái)到了操場(chǎng)，四周都安裝了帶有發(fā)光基因的螢火蟲(chóng)形狀的節能燈泡，操場(chǎng)上方是個(gè)巨樹(shù)編制的擋雨棚，能讓學(xué)生們下雨天快樂(lè )的玩耍。
同學(xué)們看了我的改造，是不是覺(jué)得很好，我知道以后你們能做出更好的！
未來(lái)的學(xué)校優(yōu)秀作文3
昨天晚上我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了我的學(xué)校。它可不是和現在的學(xué)校一樣哦，它是高科技的學(xué)校。你想知道它到底有多少高科技嗎？我來(lái)告訴你吧！
學(xué)校的大門(mén)口，有兩個(gè)智能機器人。他們每天都準時(shí)出現在那里，歡迎老師和同學(xué)們來(lái)到學(xué)校。他們還能夠迅速識別生人，不是學(xué)校的老師或學(xué)生，他們會(huì )攔住他并詢(xún)問(wèn)、調查。他們代替了門(mén)衛爺爺的工作。
進(jìn)入學(xué)校，就到了操場(chǎng)。為了保證學(xué)生的安全，操場(chǎng)地面是用特殊材料制成的，你摔倒了，也不會(huì )痛的。就是你從十幾米的高處掉下來(lái)，也不會(huì )有事的。操場(chǎng)上還有兩個(gè)專(zhuān)門(mén)負責打掃衛生的機器人，他們不但打掃衛生，而且還有監督的功能，誰(shuí)丟垃圾，他們都會(huì )用火眼金睛記錄下來(lái)，讓你無(wú)從抵賴(lài)。
在學(xué)校的食堂里，還有一群機器人在忙碌——他們正在做飯。他們的本領(lǐng)可大呢，從接到原材料，到做出美味佳肴，都是忙而不亂。
教室里也有機器人，但他們只是負責幫助老師教學(xué)，有些課，可以叫機器人上，但是主要還是我們敬愛(ài)的老師幫我們上課。教室的墻壁都是特殊材料，冬暖夏涼，又有隔音功能……
“寶貝，起床了，快點(diǎn)！要不然就遲到了！”媽媽叫醒了我。原來(lái)，這是一場(chǎng)夢(mèng)，盡管是一場(chǎng)夢(mèng)，但我相信，未來(lái)的學(xué)校一定會(huì )是這個(gè)樣子的！
未來(lái)的學(xué)校優(yōu)秀作文4
我隨著(zhù)時(shí)光老人的腳步，來(lái)到了2030年的我的母�！X(qián)糧湖實(shí)驗小學(xué)。
走進(jìn)校園，映入我眼簾的是幾棟像積木一樣的綠色教學(xué)樓，它的材料是用環(huán)保塑料做的，比泡沫還要輕，比剛鐵還要硬，它的地基像大樹(shù)的根一樣，錯綜復雜的盤(pán)繞在很深的地底下，完全不用害怕地震，臺風(fēng)。如果你很細心，會(huì )發(fā)現學(xué)校怎么沒(méi)有操場(chǎng)呢？這你就不必擔心了，為了節省占地面積，操場(chǎng)都設置在地下了，下課時(shí)，自動(dòng)升降機就會(huì )把你帶入到地下操場(chǎng)。那里有跆拳道館、跑道、足球場(chǎng)……在那里，同學(xué)們可以盡情鍛煉，玩耍！
走進(jìn)教室，那里的墻壁色彩是可以隨天氣的變化而變幻的，天氣晴朗是淡黃色，下雨時(shí)是白色，哈哈，它就像我們的晴雨表一樣！課桌上都會(huì )有一臺電腦，我們上課就是用它來(lái)傳遞信息和老師互動(dòng)的，但是到考試時(shí)，你可別用它來(lái)作弊哦，它可是智能的，到時(shí)，會(huì )發(fā)出紅色警報，被老師抓到，你的分數就變成鴨蛋了，哈哈哈……
學(xué)校的自動(dòng)化東西還有很多，由于時(shí)間關(guān)系，我這里就不一一介紹了，到了2030年，歡迎各位來(lái)參觀(guān)我美麗的母校吧！
未來(lái)的學(xué)校優(yōu)秀作文5
一節思品課，朱老師讓我們想一想未來(lái)的學(xué)校是什么樣的。我們的答案是五花八門(mén)。
徐寧謙說(shuō)：“未來(lái)的學(xué)校里的學(xué)生都是十分好學(xué)的�！�
朱老師點(diǎn)評說(shuō)：“那是當然�！�
下一個(gè)發(fā)言的是我。
我說(shuō)：“未來(lái)的學(xué)校是科技發(fā)達的�！�
可朱老師并沒(méi)有在意我的回答，而是叫馮文鑫發(fā)言。
馮文鑫說(shuō)：“教室里的桌子上有一個(gè)按扭，只要渴了就按一下按扭，就會(huì )有一杯熱氣騰騰的水出現在你的面前�！�
朱老師說(shuō)：“哎，你到讓我想起來(lái)了，桌子上有一個(gè)按扭，只要誰(shuí)做小動(dòng)作，誰(shuí)的按扭就會(huì )響起來(lái)，我特別指望王禹幫我把這種機器造好，如果真的有，我第一個(gè)要裝在王禹這些人的桌子上，王禹的桌上要裝兩個(gè)�！�
朱老師還說(shuō)：“我還要發(fā)明一種睡枕，只要一按按扭，睡枕就會(huì )冒到頭邊上，我這是為嚴同學(xué)發(fā)明的，省得他上課的時(shí)候用手撐著(zhù)頭睡覺(jué)，多累��！”
朱老師的話(huà)剛一落，全班同學(xué)哄堂大笑。
未來(lái)的學(xué)校優(yōu)秀作文6
晚上，我夢(mèng)見(jiàn)自己坐著(zhù)時(shí)間機器來(lái)到了22世紀的學(xué)校。
一到學(xué)校的大門(mén)口，我就傻眼了，只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)坐在自動(dòng)移動(dòng)的椅子上，前往教室。臉上笑嘻嘻，一副心滿(mǎn)意足的樣子。原來(lái)大門(mén)口有人臉識別機器，可以識別出同學(xué)教室的位置，然后一張椅子從地下冒出來(lái)，把每個(gè)同學(xué)輸送到各自的教室，這樣就不需要背著(zhù)沉重的書(shū)包去走路了。
我來(lái)到學(xué)校的教室，發(fā)現在同學(xué)們的座椅旁都有幾個(gè)不同顏色的按鈕。如果你的東西掉了，按下綠色的按鈕，地板上會(huì )出現一個(gè)機械臂幫你撿起東西，這樣就不會(huì )打擾到其他同學(xué)了。如果你渴了，按下藍色按鈕，機器人就會(huì )送來(lái)一杯水。如果你坐姿不端正，椅子就會(huì )開(kāi)始震動(dòng)，直到你真的坐好為止。教室里有錄音功能，萬(wàn)一上課沒(méi)聽(tīng)懂老師的話(huà)，回家可以再聽(tīng)一次。
我來(lái)到操場(chǎng)，那里變化驚人。上課時(shí)，這里的場(chǎng)地會(huì )變成跑道、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)等，下課時(shí)，場(chǎng)地的一部分則會(huì )變成游樂(lè )器械場(chǎng)地。下雨時(shí)，操場(chǎng)上會(huì )自動(dòng)撐開(kāi)大雨傘，這樣就算是下雨天也可以在室外上體育課了。
學(xué)校外側有一層防護罩，這個(gè)防護罩不會(huì )傷人，也破壞不了，可以手動(dòng)開(kāi)關(guān)。
醒來(lái)之后我才知道這是一場(chǎng)夢(mèng)，要是以后的學(xué)校都這么方便、智能就好了。
未來(lái)的學(xué)校優(yōu)秀作文7
自從多啦A夢(mèng)借了我一架“時(shí)空穿越機”，我就踏上了一趟“未來(lái)之旅”的旅程，我的第一個(gè)站點(diǎn)就是“未來(lái)學(xué)�！�。
早上七點(diǎn)十分，我坐上了“飛行噴射機”，車(chē)如同箭一般朝學(xué)校開(kāi)去。兩分鐘后就到達了目的地。在學(xué)校門(mén)衛處，紅外線(xiàn)檢測儀測試了我的指紋，并做了記錄。
我坐著(zhù)“自動(dòng)定向機”來(lái)到了401班教室，只見(jiàn)同學(xué)們都端正地坐在座位上，取代黑板的是大大的電腦屏幕。上課的老師哪里去了？我心中提出了疑問(wèn)。這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)電腦屏幕中傳出了老師的聲音。哦！原來(lái)現在是聲控教學(xué)。
我走出教室，又來(lái)到了學(xué)校的頂樓——校園小農場(chǎng)。遠遠望去，一畦畦的營(yíng)養土上覆蓋著(zhù)碧綠的蔬菜，五顏六色的辣椒和形態(tài)各異的西紅柿，金黃的玉米，巨大的冬瓜，小小的迷你南瓜??.好一派田園風(fēng)光。最后我又戴著(zhù)“竹蜻蜓飛行器”緩緩地降落在地面上，只見(jiàn)學(xué)校的LED屏幕上寫(xiě)著(zhù)：三好學(xué)生能獲得代替汽車(chē)的魔毯，優(yōu)秀生可以獲得代替自行車(chē)的飛天掃把。真是讓人羨慕不已。
學(xué)校的旅行結束了，我又將到新的站點(diǎn)繼續我的未來(lái)之旅。
未來(lái)的學(xué)校優(yōu)秀作文8
“丁零零”，鬧鐘響了，我急忙從床上竄起來(lái)，穿好衣服，匆匆扒了幾口飯，就坐上“飛速電車(chē)”趕往參觀(guān)“太空小學(xué)”。
到了“太空小學(xué)”的門(mén)口，我看見(jiàn)了一幢六層高的大樓，這幢大樓是用大理石砌成的。一個(gè)大圓盤(pán)似的東西就是“魔力電環(huán)梯”。上課了，我進(jìn)了三《四》班的大門(mén)，坐在最后的一排，聽(tīng)見(jiàn)電腦發(fā)出指令：請把作業(yè)交上來(lái)。同學(xué)們個(gè)個(gè)都把作業(yè)放入“作業(yè)入口處”。一位同學(xué)的電腦亮了紅燈，并且作業(yè)本退了出來(lái)，那位同學(xué)嘆了口氣，顯然是作業(yè)沒(méi)有合格�！半娔X老師”要開(kāi)始講課了，它讓同學(xué)們都把錄音機打開(kāi)，我小聲地問(wèn)一位同學(xué)：“為什么要打開(kāi)錄音機？”那位同學(xué)回答道：“這是最新型的錄音筆記法�！�
下課了，大家都到快樂(lè )中心操場(chǎng)去活動(dòng)，有的玩彈簧球，有的玩電跳鴨，有的玩……大家玩得非常高興。
這就是太空小學(xué)，大家想不想來(lái)這里上課？
未來(lái)的學(xué)校優(yōu)秀作文9
轉眼間，過(guò)了二十年，我成為了一位科學(xué)家，我發(fā)明的公路、房子、汽車(chē)等等，不過(guò)未來(lái)的學(xué)校是我發(fā)明當中最好的了。
來(lái)到未來(lái)的學(xué)校，你會(huì )發(fā)現，這里沒(méi)有了保安，不過(guò)你不用怕會(huì )有小偷，因為這里有防小偷的東西，如果要進(jìn)去，就要用手按在門(mén)的任何一個(gè)地方，它就會(huì )確認你是哪個(gè)班級的學(xué)生，接著(zhù)它就會(huì )開(kāi)門(mén)并會(huì )有一張椅子過(guò)來(lái)，接著(zhù)你只要做上去它就會(huì )帶你去你的教室。
走進(jìn)教室，你會(huì )看見(jiàn)里面沒(méi)有黑板沒(méi)有老師，每一個(gè)桌子上都有別人看不見(jiàn)的'電腦，電腦里都有一位老師在教課程，桌子上沒(méi)有一本書(shū)，那是因為桌子上有幾個(gè)芯片，每一個(gè)芯片都有不同的功能，第一個(gè)芯片可以出現課外書(shū)，第二個(gè)芯片可以出現今天的課程表。低下頭一看，你會(huì )發(fā)現地上沒(méi)有一點(diǎn)灰塵，那是因為地面上有肉眼看不見(jiàn)的小孔，那些小孔可以吸掉地上的垃圾，在轉換成新鮮空氣。
走出教室，你肯定找不到操場(chǎng)，不過(guò)你會(huì )看到一個(gè)地下室，在地下室里你就會(huì )看到一個(gè)操場(chǎng)，還有其它房間，那里面都是運動(dòng)可以用的東西，這樣的話(huà)下雨天也可以上體育課。
“快起床�！蔽冶粙寢尳行蚜�，原來(lái)我是在做夢(mèng)啊，不過(guò)我相信這一定會(huì )實(shí)現的。
未來(lái)的學(xué)校優(yōu)秀作文10
未來(lái)的學(xué)校只能裝下一個(gè)老師，老師只要把知識放在一個(gè)機器里，同學(xué)家里的手電筒就會(huì )發(fā)出知識光波，充滿(mǎn)屋子，同學(xué)的腦子里馬上就會(huì )有相關(guān)的知識。
老師只是一個(gè)機器人�？荚嚂r(shí)，也不是書(shū)寫(xiě)的，而是手電筒照一照自己的頭就可以了，機器人掃描照出的信息，知道誰(shuí)哪幾門(mén)課幾分，差的知識就多送一點(diǎn)。
所以在未來(lái)，家就是學(xué)校。在學(xué)校吃飯時(shí)，只用吃一顆豆子就會(huì )很飽了，因為這是很多東西合成的豆子。老師定期會(huì )去同學(xué)家干啥呢？去檢查手電筒有沒(méi)有問(wèn)題，如有問(wèn)題就用超強的電流電一下就好了，然后看看有沒(méi)有少知識，如果有少的話(huà)，就補一點(diǎn)，然后就走了。
每大一歲，手電筒就變一個(gè)樣，能送出的知識也就變多了。這樣子學(xué)習，不會(huì )覺(jué)得累，也可以學(xué)得很好，真是太好了。
未來(lái)的學(xué)校優(yōu)秀作文11
未來(lái)的學(xué)�？梢越ㄔ诿利惖倪�底里，周?chē)沫h(huán)境非常美，各種各樣的魚(yú)、海草、貝類(lèi)和美麗的珊瑚環(huán)繞在學(xué)校四周、海底龍宮的柱子是用貝類(lèi)做的，即美觀(guān)又討人喜。我們的教室寬敞、明亮，是用五彩繽紛的珊瑚作做成的。
在這里，上課不用黑板，黑板就是用一個(gè)超級大的防水顯示屏，老師一般是不用黑板的，用的是防水的筆記本電腦，每個(gè)同學(xué)也有和老師一樣的筆記本電腦，那可不是一般的電腦，那電腦可以用手寫(xiě)字，可以打電話(huà)，照相，老師留完作業(yè)，同學(xué)們就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了，做的做業(yè)可以用E——mail發(fā)給老師，讓老師在網(wǎng)上批改作業(yè)。
有的同學(xué)會(huì )問(wèn)，在水中上學(xué)的學(xué)生怎么呼吸？這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單，只用帶一個(gè)小字典那樣大的氧氣包就可以了，它可以為我們提供一天的氧氣。
回家時(shí)，我們可以坐潛水艇，穿過(guò)海底隧道直通地面。
我的未來(lái)學(xué)校就時(shí)這樣。
未來(lái)的學(xué)校優(yōu)秀作文12
你們曾想過(guò)未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的么？我就曾想過(guò)，下面就讓我來(lái)給你們講講吧！
我未來(lái)的學(xué)校是一個(gè)永遠打不破的泡泡，這個(gè)泡泡可以阻擋沙塵暴、海嘯、地震、泥石流……自然災害。這個(gè)泡泡沒(méi)有門(mén)，只要你出示學(xué)員證，再說(shuō)出你要去的教室，不到一秒就到達目的地了。教室是全自動(dòng)的，可以自己調節溫度，保證讓你冬暖夏涼。
老師上課的時(shí)候不用粉筆寫(xiě)字，只要按一下黑板旁邊的綠色按鈕，老師說(shuō)的話(huà)就會(huì )自動(dòng)出現在黑板上。如果想擦掉，只需按一下紅色按鈕，黑板上的內容就會(huì )自動(dòng)消失，這樣既環(huán)保又方便。課桌也可以以同學(xué)們的身高自動(dòng)調節高低。
教學(xué)樓外面是一望無(wú)際的大操場(chǎng)，這個(gè)操場(chǎng)大約有20萬(wàn)平方公里，操場(chǎng)上有羽毛球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)……操場(chǎng)中央有一個(gè)2000米的跑道，中間是綠油油的草地供同學(xué)們玩�！�
怎么樣，很高科技把？
未來(lái)的學(xué)校優(yōu)秀作文13
夜深了，星星困得直眨眼睛，而我躺在床上，卻怎么都睡不著(zhù)。我抱起自己最喜愛(ài)的學(xué)校模型，反復擺弄，終于慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉……
“滴滴滴……”我被20xx年的鬧鈴吵醒了。吃完早點(diǎn)后，我便騎著(zhù)彩虹自行車(chē)來(lái)到了學(xué)校。學(xué)校門(mén)口有六個(gè)機器人保安，分別負責六個(gè)年級學(xué)生的安檢。不管是幾年級的學(xué)生，都要拿出學(xué)生卡，在對應機器人手中的掃描儀上刷一下，確認身份后才可以進(jìn)入校園。我拿出自己的學(xué)生卡，走到三年級機器人旁，刷了一下，就高高興興地向教室走去。
來(lái)到教室，我發(fā)現天花板是藍色的，特別漂亮。老師講課時(shí)都不用黑板，因為每個(gè)同學(xué)的課桌上都有一個(gè)文具盒大小的電腦，老師講課的重點(diǎn)部分都會(huì )在上面顯示。我走到課桌前坐下來(lái)，覺(jué)得課桌有點(diǎn)高，剛想去找老師換一張，沒(méi)想到課桌就自動(dòng)降到了我滿(mǎn)意的高度。
下課了，同學(xué)們都去地下游樂(lè )園玩了，那里有許多健身器材呢！
正當我玩得高興時(shí)，忽然聽(tīng)到了妹妹的聲音，我這才發(fā)現自己剛才是在做夢(mèng)呢！我睜開(kāi)眼睛，看了看手里一直抱著(zhù)的學(xué)校模型，不由地笑了……
未來(lái)的學(xué)校優(yōu)秀作文14
20xx年5月12日的早上，我不緊不慢地來(lái)到學(xué)校。學(xué)校外面有一個(gè)機器人，他叫“吳浩楠”，他的頭腦里儲存了所有學(xué)生的照片。學(xué)生站在機器人面前，機器人就能識別出是不是我們學(xué)校的學(xué)生。只要沒(méi)有圖片的，他一律不給進(jìn)校園。
走進(jìn)校園，只見(jiàn)學(xué)校里紅、黃、藍、綠，四個(gè)按鈕。我按了一下紅色按鈕，學(xué)校的操場(chǎng)立即變成了溜冰場(chǎng)，同學(xué)們歡快地溜著(zhù)冰。按下黃色按鈕，只見(jiàn)溜冰場(chǎng)瞬間就變成了游樂(lè )場(chǎng)，游樂(lè )場(chǎng)里有過(guò)山車(chē)、蹦極飛人、海盜船......藍色按鈕只要一按，我們就會(huì )看到浩瀚的宇宙和其它小行星，機器人還可以告訴我們一些太陽(yáng)系的知識。按了綠色按鈕，操場(chǎng)就會(huì )變回原來(lái)的樣子。
我相信隨著(zhù)科技的不斷發(fā)展，學(xué)校真的會(huì )變成那樣的。
評語(yǔ)：你的想象力可真豐富��！把未來(lái)的學(xué)校設計的那么先進(jìn),相信到那一天,應該真的會(huì )實(shí)現你的想法!
未來(lái)的學(xué)校優(yōu)秀作文15
同學(xué)們，你們想到“月球小學(xué)”上學(xué)嗎?你們想感受一下在“月球小學(xué)”上學(xué)的滋味嗎?如果你們想去，我還是你們的小導游呢!
走進(jìn)大門(mén)，繞過(guò)花壇，走過(guò)林蔭小道，展現在你們眼前的是一棟豪華的教學(xué)樓，一共六層，奇怪的是，教學(xué)樓沒(méi)有樓梯，也沒(méi)有電梯，別急，教學(xué)樓理由一串鐵環(huán)串起來(lái)的“大圓圈”這就是電梯，這 種電梯要比普通的電梯快得多，普通的兩三分鐘到達第6層，這種電梯只要七八秒鐘就可以到達第6層。
上課時(shí)，你會(huì )發(fā)現黑板是電腦屏幕，很清晰。
下課時(shí)，就可以到“快樂(lè )世界”去玩耍。那里一共有3層，第一層是游樂(lè )場(chǎng)，第二層是一望無(wú)際的大草原，中間有一條清澈見(jiàn)底的小河，第三層是“花的世界”里面有各種各樣的話(huà)，五顏六色，上面有 舞姿輕盈的蝴蝶和歌聲嚶嚶的蜜蜂。
同學(xué)們，你們想到“月球小學(xué)”上學(xué)嗎?拿起手中的筆，未來(lái)的學(xué)校就在你的掌握之中!
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