未來(lái)的我_800字
未來(lái)的我_800字1
我是一名通過(guò)“4050”家庭貧困子女免費學(xué)歷和技能培訓睡遼寧工程技術(shù)大學(xué)春季招生走進(jìn)大學(xué)校園的一名學(xué)生，是又一次從社會(huì )走進(jìn)校園的學(xué)生，對于這次新奇而又愈外的旅程，我是既感動(dòng)又高興，因為在阜新團市委的組織、協(xié)調下，遼寧工程技術(shù)大學(xué)的全力幫助下，我又重新走進(jìn)了校園，圃了我的大學(xué)夢(mèng)。
在沒(méi)有踏人學(xué)校的時(shí)候，只有靠父親打零工，加上我在外面的微薄收人來(lái)維持家里的生活，母親下崗在家照顧忙碌的父子，父親有的時(shí)候很晚才回家，就為了能多賺點(diǎn)。
可是從今年年初我踏人校園的那一刻開(kāi)始，我的人生發(fā)生了一次重大的變化，就是我又重新走進(jìn)了校園，邁進(jìn)找人生中的最大轉折點(diǎn)。對于剛剛開(kāi)始的新生活，我是無(wú)比的高興和充滿(mǎn)了期待，可在高興之余也會(huì )想到大學(xué)里的學(xué)習情況是怎么樣的?是不是特別復雜和困難。我有點(diǎn)退縮了，怕我自己會(huì )在全體同學(xué)中落后，因為自己的水平根本不可能達到要求。沒(méi)想到的是全體科任老師和輔導員對我們寄予了很大的希望。這樣不僅又重新姍起了我的斗志，也重新對學(xué)習產(chǎn)生了濃厚的興趣。在半個(gè)學(xué)期的學(xué)習生活里，我學(xué)到了更多有用的知識，老師們也會(huì )在課后對我們進(jìn)行細心的輔導，從而在短時(shí)間內提高我們的文化水平。在上學(xué)期的期末考試中，我出人意料的考了全班第二名，也以印2分的成績(jì)在全體同學(xué)中取得了第三名的佳績(jì)。當我接到通知的時(shí)候，我整個(gè)人高興得跳了起來(lái)，我成功了，可當冷靜下來(lái)后又想到，這只是我在大學(xué)生活中邁出的一小步，以后的路還很長(cháng)很長(cháng)。當我在期末頒發(fā)獎學(xué)金的會(huì )議上，從市領(lǐng)導手里接過(guò)那沉甸甸的獎學(xué)金的時(shí)候，心里無(wú)比激動(dòng)，那時(shí)唯一能說(shuō)出來(lái)的就是謝謝，謝謝省領(lǐng)導、市領(lǐng)導對我們的關(guān)心，謝謝省財政對我們的支持，謝謝老師們對我們半學(xué)期的教育。
大學(xué)校園的生活是豐富多彩的，這對平時(shí)好唱歌好運動(dòng)的我是個(gè)好機會(huì )，可以在那么多的同學(xué)面前展示自我，是值得驕傲的地方。剛人學(xué)的時(shí)候，班里的同學(xué)互相還不太了解，幾天后，我們就從陌生成為了朋友，這樣也了解大家的各自愛(ài)
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曾幾何時(shí)，我就幻想著(zhù)自己的未來(lái)，幻想著(zhù)以后的自己，抬頭看著(zhù)那湛藍的、深邃的天空，眼前晃動(dòng)著(zhù)我長(cháng)大的身影——在電腦前熟練操作的紅客；翻動(dòng)書(shū)本深入研究的經(jīng)濟學(xué)家；面對著(zhù)實(shí)驗室孜孜不倦的科學(xué)家……”
我，熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)環(huán)保，有限的資源，無(wú)限的循環(huán)。不錯。我一直夢(mèng)想當一的科學(xué)家，綠化環(huán)保的科學(xué)家。
樹(shù)木，想必的家都非常熟悉，它們生長(cháng)在大山、原野……由于樹(shù)木的存在，許多動(dòng)物都有了自己溫馨的家�？墒�，近年來(lái)人類(lèi)的不斷砍伐，造成了森林面積大量減少。全世界每天都有近70公頃的森林消失，找這樣的速度下去，用不了多少年，樹(shù)木就會(huì )被砍光，許多動(dòng)物也會(huì )因為失去生存環(huán)境而滅亡。這是一個(gè)十分嚴重的全球性問(wèn)題。未來(lái)的我，已從清華大學(xué)畢業(yè)，成了年輕的科學(xué)家。我和同事不斷努力、刻苦研究，終于發(fā)明了“樹(shù)木快速生長(cháng)器”。他只有乒乓球大小，用法十分簡(jiǎn)單，只要將它埋在離地面一米的地下，它就會(huì )自動(dòng)工作。
樹(shù)木快速生長(cháng)器的工作效率十分驚人。如果有人將一棵大樹(shù)砍倒，第二天，生長(cháng)期就能催長(cháng)出一棵新的、高大挺拔的大樹(shù)。即使一公頃內所有的樹(shù)木都被砍倒，第二天，生長(cháng)期也能讓那里長(cháng)出許多的大樹(shù)。樹(shù)木快速生長(cháng)器還有一個(gè)特點(diǎn)——一旦它埋在土中，就會(huì )不斷開(kāi)始工作，直到有人把它挖出來(lái)為止。樹(shù)木快速生長(cháng)器使用能源是土壤中有害物質(zhì)，但排放出的卻是新鮮空氣，怎么樣？神奇吧！
看著(zhù)一棵棵樹(shù)木，挺拔高大的樹(shù)木。會(huì )想起以前的種種努力，感覺(jué)依然是甜甜的。微風(fēng)拂過(guò)，帶著(zhù)絲絲溫柔，抬頭看著(zhù)那湛藍的、深邃的天空，多么寧靜、祥和……
這就是我，未來(lái)的我……
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“唉……火箭模型又失敗了�！蔽以诩依飻[弄著(zhù)我的火箭模型，但是插了三遍都沒(méi)有成功，氣得我把火箭模型摔倒了地上，突然，火箭頭發(fā)射出一道白光，嚇得我趕緊閉上了眼睛。
睜開(kāi)眼睛后，只見(jiàn)這里綠樹(shù)成蔭，鮮花遍地，地上沒(méi)有一片落葉，公路上沒(méi)有汽車(chē)和摩托車(chē)，只有自行車(chē)和電動(dòng)車(chē)。我在人行道上行走，享受著(zhù)這美麗的景色，突然，一個(gè)人飛跑過(guò)來(lái)，將我撞倒，讓我摔了個(gè)“狗啃泥”。我趕忙站起來(lái)，大喊：“誰(shuí)呀��？”
那個(gè)人說(shuō)：“我的機器人會(huì )給你做補償的�！敝灰�(jiàn)他穿著(zhù)一身白色的襯衫，黑色的褲子，手上還有一大把文件，看樣子不像是壞人。我想：誰(shuí)信呀，科技這么發(fā)達，我們中國應該沒(méi)有這么發(fā)達的機器人吧？
突然，一只冰冰涼涼的手伸過(guò)來(lái)，放到了我的肩膀上，我嚇了一大跳，轉過(guò)身來(lái)一看，真是一個(gè)機器人，白色的頭，銀色的身子和四肢。機器人問(wèn)：“小朋友，你沒(méi)事吧？”
我上下不安的說(shuō)：“沒(méi)事，這是在哪？你又是誰(shuí)？”
“我是多功能智能機器人，出生在中國�！�
“不可能吧？中國能造出這么先進(jìn)的機器人？”
“小朋友，你該不會(huì )是撞暈了吧？現在很多地方都在用我：工廠(chǎng)上、單位上、學(xué)校里……我可以說(shuō)是無(wú)所不在�！�
我想：這個(gè)機器人真驕傲。機器人又說(shuō)：“小朋友，看來(lái)你是撞暈了，需不需要去看醫生�！�
“不需要。這是在那個(gè)年代？”
“20xx年�！�
我驚訝地說(shuō)：“莫非我來(lái)到了未來(lái)�。�！”
“看來(lái)真的要去看醫生�！睓C器人小聲嘀咕。
我又問(wèn)：“你是誰(shuí)造出來(lái)的？”
“6年前，劉明爍博士制造的�！�
“他小時(shí)候是不是在淄川區實(shí)驗小學(xué)四班上學(xué)？”
“看來(lái)你對他很熟悉嘛�！睓C器人說(shuō)。我在心里想：我裝上了未來(lái)的我。
機器人趕忙拉住我的手走開(kāi)，我問(wèn)：“咱們要去哪？”
“去醫院�！蔽亿s忙甩開(kāi)他的手，跟他說(shuō)明了來(lái)龍去脈。它有帶我去了一個(gè)，酷似停車(chē)場(chǎng)的地方，又讓我上了一個(gè)酷似汽車(chē)的地方，里面寫(xiě)著(zhù)“回到20xx年”我想：原來(lái)機器人要讓我回去。不一會(huì )，我到家了。
雖然我的模型沒(méi)有成功，但是我一定會(huì )更加努力。
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親愛(ài)的我：
你現在是否過(guò)的好？你變了還是沒(méi)變，你還是以前那個(gè)膽小懦弱的希心嗎？你是否考上了你夢(mèng)寐以求的大學(xué)，是否找到了你的另一半？我有無(wú)數的問(wèn)題想要問(wèn)你，過(guò)去你總是很隨意跟沒(méi)心沒(méi)肺的，長(cháng)大了的你是不是變得更加堅強，更加獨立了呢？我堅信你現在肯定是最好的，不會(huì )有遺憾，不會(huì )有后悔。
你還記得你小時(shí)候嗎？你第一次離開(kāi)父母一個(gè)人睡的時(shí)候，那時(shí)你害怕極了，你老是想會(huì )不會(huì )有鬼啊這種無(wú)聊的問(wèn)題，你躲在被子里不敢出來(lái)，而那時(shí)候又是夏天，你覺(jué)得好熱，好熱，但你又由于害怕不敢出來(lái)。那時(shí)的你很糾結到底該不該出來(lái)呢，最后你終于還是忍不住的出來(lái)，大口大口的呼著(zhù)氣，勇敢的你經(jīng)過(guò)幾次都是自己睡，最后你不再害怕了，你變得勇敢了，連爸爸媽媽都在夸你呢。你還記得以前的老師和同學(xué)嗎？你應該不會(huì )忘記小沁同學(xué)吧，她可是你從小玩到大的好朋友啊，你以前考試考砸了的時(shí)候都是她給你鼓勵，幫助你復習的。她每次有什么好吃的好玩的都會(huì )跟你分享，那么好的閨密，你可千萬(wàn)不能忘記��！
你現在工作一定很累吧，你要照顧好自己的身體，不能太累了，你小時(shí)候總是吃不多，所以你小時(shí)候太瘦了，別人都用一個(gè)詞形容你：骨瘦如柴。太瘦也是不好看的，希望你能多吃一點(diǎn)，長(cháng)肥一點(diǎn)好不好？對了，你要經(jīng)�；厝タ窗謰�?zhuān)麄兛墒悄愕闹劣H至愛(ài)啊，一把屎一把尿的扶養你長(cháng)大成人，這可是多么辛苦，百善孝為先嘛！你小時(shí)候喜歡吃糖，為此你也付出了不少代價(jià)，你的牙老是被蛀了，疼得你要死。你現在可不能吃那么多的糖了，還有不要太喜歡吃零食了，吃多一點(diǎn)飯就可以了，有些零食畢竟時(shí)候垃圾食品，不能吃太多了，否則會(huì )生病的，生命只有一次，我希望你可以好好珍惜！你還記得母校么？我們的小學(xué)，我們的中學(xué)，那都是跟難忘的啊，相信肯定變了許多，如果未來(lái)你成功了，你有錢(qián)了，可以去做貢獻的，畢竟你能成功，母校還是很重要的嘛！
最后，希望你能每天開(kāi)開(kāi)心心的，不忘初心。面對困難的時(shí)候，千萬(wàn)不能慌張，遇事要冷靜嘛，我們不能因為小小的挫折就放棄了。加油！我相信你一定會(huì )是最好的！
你
20xx.1.13
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生活似乎總是匪夷所思的，似乎只要我們不未雨綢繆，便會(huì )貽笑大方一樣�？墒�，如今我們過(guò)的每一天，都是曾經(jīng)我們對未來(lái)的期許。于是，我們徘徊著(zhù)，尋找著(zhù)，只是希望未來(lái)能不再那樣綽綽影影。
當我真真正正成為一名高三生時(shí)，不得不承認，當時(shí)我是喜悅的，可我也是害怕的。我想，等我熬過(guò)，對，的確是熬過(guò)高三這一年后，也許我便能在另一個(gè)光鮮亮麗的城市里，走過(guò)大街小巷后進(jìn)入我夢(mèng)寐以求的學(xué)府了。那是我便可以悠閑地躺在草坪上小睡了；那是我便可以等到太陽(yáng)照在臉上，在一片溫暖中醒來(lái)，而不是在一串冰冷的鬧鈴中驚醒；那是我便可以笑著(zhù)說(shuō)’我終于實(shí)現了我的夢(mèng)想’。
但是，我怎么能不害怕呢！如果你也像我一樣，在凌晨十分，抬頭望一望窗外那一望無(wú)痕的黑暗后，低頭再看一看臺燈下教科書(shū)發(fā)出的幽暗光芒時(shí)，你也會(huì )累。那種累并不是身上的疲乏，那是一種來(lái)自心靈深處的惶恐，你的靈魂在大哭。一年三百六十五天，不算長(cháng)，可是那是從小學(xué)到現在橫貫了了我二十年的夢(mèng)想啊，他積累了我一整個(gè)青春��！
可是當黎明又一次降臨，我看著(zhù)那一點(diǎn)光亮強硬擠出一條明亮的縫隙時(shí)，我便知道，在我的人生路上，只有實(shí)現我的夢(mèng)想，才能真真正正叫做未來(lái)。的確，未來(lái)與夢(mèng)想是相通的，夢(mèng)想，本來(lái)是人人都渴望的，聰明的人懂得以己之長(cháng)找到最正確的路，盡管路上荊棘遍布，盡管會(huì )遍體鱗傷，但是最終還是會(huì )不負眾望，而愚蠢的人，便會(huì )卡死在十字路口里，畏畏縮縮，想掙扎卻無(wú)法自拔，與其這樣，還不如跌跌撞撞。
我記得那個(gè)為了游泳而撞得頭破血流的‘無(wú)臂蛙王’何軍權；我也記得那個(gè)不知揮灑了多少汗水的世界冠軍---劉子歌！他們都是英雄，他們不僅是夢(mèng)想的普寫(xiě)者，他們更是未來(lái)的主導者。我
不知他們是否想放棄過(guò)，我不知他們是否身心疲憊到崩潰過(guò)，我想，或許是因為他們的夢(mèng)想早已與未來(lái)融合在了一起，成了他們堅持的動(dòng)力。
我的未來(lái)我的路，無(wú)論我選擇了怎樣的路，怎樣的未來(lái)，我都會(huì )邁出我最堅實(shí)的步伐，踩在那沸騰的年華之上。的確，未來(lái)之路沒(méi)有退路。而我，亦不想做任何退步。
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你已經(jīng)15歲，開(kāi)始面對成長(cháng)路上的那些荊棘�？墒�，你卻沒(méi)有當初的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。十字開(kāi)頭的年紀，卻背負太多太多。
我知道，你初中生活并不是向想象中的那么完美，有很多瑕疵�？墒�，你默默的承受著(zhù)，將那份痛埋藏心底，不愿透露給他人。
你的眼眸已經(jīng)不如當初那么明亮，我可以看出它的那一絲灰暗。
但是，我要告訴你的是，這是每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷的，不必為此傷悲，你就是你，任何人也無(wú)法左右你。你有你的驕傲，所以，請你繼續驕傲地活著(zhù)。每個(gè)人都有一片藍得透徹的天空，你也不例外。只是，你的天空現在在下著(zhù)雨。當然，也只是現在。
只是一場(chǎng)雨罷。
一場(chǎng)雨，阻擋不你走向終點(diǎn)，追求未來(lái)的決心，它只會(huì )使那顆心跳動(dòng)地更明顯。
一場(chǎng)雨，淋濕你，讓你忘來(lái)時(shí)的路，因此，你只能向前走。
一場(chǎng)雨，洗凈天空，雨后的天空，是最靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
雨過(guò)天晴，世界依舊是那么美好。屬于你的花季遲早會(huì )到來(lái)，所以，請你不要為雨季傷心。雨季到來(lái)，是花季的前兆。
姑娘，我相信你，盡管現在的你并不知道自己存在的意義。但是，勇敢向前走吧，你會(huì )找到答案。你最大的對手不是別人，是你自己。讀初中后，你變化挺大，但是我知道，你沒(méi)變的是你依舊好勝。你想要得到別人無(wú)法得到的，就要付出別人無(wú)法付出的。
這個(gè)世界并不缺你一個(gè)，浮夸的拾荒者。命運就是如此，你還在等什么呢？總是想追求更好的，奢求美好的明天，自己卻望而卻步。
親愛(ài)的自己，我希望你明白，想要得到就必須付出。
親愛(ài)的自己，我希望你明白，你可以失望但不能絕望。
親愛(ài)的自己，我希望你明白，不管現實(shí)有多慘不忍睹你都要固執的相信這只是黎明前短暫的黑暗而已。
親愛(ài)的小月，不要總是為別人對待你的態(tài)度的難過(guò)，你會(huì )活得很累，要開(kāi)朗，要快樂(lè )，不要太在意，順其自然才最好。
最后一點(diǎn)忠告，如果不開(kāi)心就找個(gè)角落或者在被子里哭一下，別逞強，你不是神，你并不是百毒不侵。
好，我要說(shuō)的僅僅只是這些，我希望你可以驕傲地活著(zhù)，俯瞰這個(gè)世界，活著(zhù)，并不是為取悅誰(shuí)，要為自己而活，憑著(zhù)自己的心走。
我相信，遲早有一天，會(huì )光芒萬(wàn)丈，會(huì )的，會(huì )有那么一天。好好努力吧！
致明天的自己
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未來(lái)的我是怎樣？誰(shuí)也說(shuō)不清楚。
“光陰似箭，日月如梭”。我乘坐哆啦A夢(mèng)的時(shí)空穿梭機不一會(huì )兒就到了10年后的今天。我一本正經(jīng)地坐在實(shí)驗室里研究著(zhù)怎樣延長(cháng)人的壽命，我一會(huì )兒敲敲云南元某人的頭骨，一會(huì )兒又看看保溫箱里的嬰兒。
由于現在的環(huán)境污染，很多新生兒都因為基因的變異而死亡。作為科學(xué)家的我感到這是一件非常頭疼的事情，我必須要想辦法拯救人類(lèi)的生命。晚上，我漫步在街上，不時(shí)有幾片樹(shù)葉隨風(fēng)飄落下來(lái)�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴……”一陣急促的電話(huà)鈴聲響了起來(lái)，“喂，是誰(shuí)呀？哦，爸爸，干什么？”“祖父心臟病犯了，正在緊急手術(shù)，你快過(guò)來(lái)吧！”“不會(huì )吧！好，我馬上到！”我趕緊坐上一輛出租車(chē)，來(lái)到醫院。
祖父在我小時(shí)候就患上了心臟病，經(jīng)常住院�，F在我都20歲了，不知道祖父這次手術(shù)能不能成功呀！手術(shù)門(mén)開(kāi)了，我和爸爸一擁而上，醫生說(shuō)：“老人家現在很虛弱，情況好壞只能靠他自己了�！卑职謬@了口氣，坐在椅子上。我卻靈機一動(dòng)，不如把祖父當成試驗品，試試我的新發(fā)明，就算實(shí)驗失敗，祖父還是能像現在這樣。我拍拍胸脯對爸爸說(shuō)：“別擔心，我有辦法救祖父�！�
烏龜是壽命很長(cháng)的動(dòng)物，大約能活200多歲，祖父現在80歲，才過(guò)了烏龜壽命的一半不到，如果把烏龜基因注入祖父的血液里，那么，祖父豈不是真的長(cháng)命百歲了。
我趕緊拿著(zhù)烏龜基因配制的藥水奔波到醫院，注入祖父的皮膚里。過(guò)了許久，祖父稍微睜開(kāi)眼睛，爸爸叫他，他不理，讓他吃東西，也不吃，爸爸失望地對我說(shuō)：“沒(méi)用的，祖父這么大歲數了，也差不多了�！蔽覅s撲哧一聲，笑著(zhù)說(shuō)：“現在是冬天，烏龜要冬眠，祖父也要冬眠了�！�
的確，春天來(lái)了，祖父醒了，又可以和我一起探索大自然和人類(lèi)的奧秘，和我一起傾聽(tīng)世界這美妙、神奇的聲音。
看！這就是未來(lái)的我，造福于人類(lèi)。不過(guò)，大家都想像祖父這樣長(cháng)命百歲，不光是要靠我這樣的科學(xué)家，更多的是要靠自己，保護環(huán)境，保護大自然，這樣人人都可以“長(cháng)生不老”了！
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通體發(fā)光的高級對講機里傳出上司低沉的聲音："002，002，有任務(wù)！緊急任務(wù)，快到會(huì )議室集合！"我迅速將對講機關(guān)上，隨手按下"光速飛船"的按扭。
一道耀眼的白光閃起，我坐上光速飛船，設置好線(xiàn)路，躺在椅子上，打開(kāi)對講機。"隊長(cháng)，這次的任務(wù)是哪兒？""英國倫敦。""和誰(shuí)一塊去？""一個(gè)和你一樣優(yōu)秀的特工，001。兩個(gè)最棒的特工結合，一定是完美無(wú)缺。"說(shuō)話(huà)間，已經(jīng)到了秘密會(huì )議室。
"002，合作愉快！"001已經(jīng)到了。我微笑著(zhù)回應了。只見(jiàn)001一身黑色工作服，微型對講機別在腰間，話(huà)筒從耳邊伸到嘴唇邊，很干練。
隊長(cháng)說(shuō)："時(shí)間來(lái)不及了，001，002，有個(gè)訪(fǎng)問(wèn)團到倫敦去，你們跟他去，住的地方、任務(wù)執行方案、目標還有地圖都傳到了002飛船上了。事不宜遲，快走！"
遠處，訪(fǎng)問(wèn)團在等著(zhù)我們。我開(kāi)著(zhù)飛船，眼睛迅速掃了一下隊長(cháng)傳來(lái)的信息，旁邊是001，她說(shuō)："什么時(shí)候能到？""天黑之前吧。"
黃昏，倫敦。我們跟在訪(fǎng)問(wèn)團后面，將那些信息復制到電腦上，這次任務(wù)是要將英國偷來(lái)的一副中國最著(zhù)名的國畫(huà)拿回國去，而名畫(huà)的保護系統又非常復雜，所以......
天黑之后，我和001分別行動(dòng)，我去解密碼和破壞紅外線(xiàn)掃射系統，001去破壞報警系統和保安。我拿出地圖，在進(jìn)入的時(shí)候要密碼，我看到有一個(gè)標志，"英國倫敦保護系統。"密碼一般是六位數字，英的諧音是1，國是8，倫是6.....我將破解后的密碼輸進(jìn)去，大門(mén)緩緩開(kāi)啟，我直奔紅外線(xiàn)掃射系統。8號房，沒(méi)有啊，拐彎處，有間房子，會(huì )不會(huì )是那兒呢？我推開(kāi)門(mén)，"吱呀"，報警器沒(méi)響，我笑了，001果然名不虛傳！我把硫酸撒進(jìn)紅外線(xiàn)報警系統里面，估計.....我邪邪地揚了揚嘴角。
接下來(lái)，任務(wù)就簡(jiǎn)單了，我們成功拿回了失竊的中國名畫(huà)，受到上司的贊賞。
數日后。"002，002，任務(wù)，緊急任務(wù)，河北唐末彩繪石雕武士像被盜。"
我和001精神煥發(fā)奔向下一個(gè)任務(wù)地點(diǎn)：美國洛杉機。
未來(lái)的我_800字9
20xx年，也就是20年后的今天。我，已經(jīng)成為了一名老師。我所在的學(xué)校，已經(jīng)不是20年前的模樣。
“叮鈴鈴”，上課鈴響了，我得去上課了。我從辦公室的椅子上站起來(lái)，只見(jiàn)桌上的機器人，自動(dòng)為我整理桌面，辦公椅也自動(dòng)塞回辦公桌中。我走出辦公室，乘著(zhù)帶著(zhù)輪子的課本，來(lái)到了教室。走到門(mén)前，人臉識別后，門(mén)自動(dòng)打開(kāi)了�，F在的門(mén)和以前的大不相同。以前常會(huì )有學(xué)生的'手指被門(mén)夾，或者門(mén)的鎖經(jīng)常被破壞。甚至有時(shí)候，隔壁班的小朋友來(lái)到處亂竄。所以，這間教室的門(mén)，有人臉識別系統。只有本班的學(xué)生和老師才能進(jìn)入。這間教室算不上很大，但也不小，因為，現在一個(gè)班只有15個(gè)人，老師可以更好的管理學(xué)生。
我們現在上課都是用電子設備，雖說(shuō)，二十年前也有這種技術(shù)，但是，還是避免不了視力的損傷，而且還會(huì )影響學(xué)習�，F在，這種電子設備，和書(shū)本一樣，都沒(méi)有輻射。用電子設備不僅僅是為了現代科技化的發(fā)展，而且還環(huán)保，可以保護樹(shù)木，保護地球。
再來(lái)說(shuō)一說(shuō)我們具體是怎么教學(xué)的吧，我們專(zhuān)門(mén)裝了一個(gè)軟件。我這里是有一個(gè)監控系統，即使人不在教室，也可以隨時(shí)看見(jiàn)每一個(gè)人的作業(yè)完成情況。哦，對了，說(shuō)起作業(yè)，我們現在的作業(yè)可以說(shuō)是基本沒(méi)有。有作業(yè)也都是電子設備上的作業(yè)，不會(huì )存在抄襲現象。這些練習都是我上課講的重點(diǎn)，每個(gè)人都會(huì )有自己的編號�？�，比如說(shuō)，現在10號同學(xué)正在回答問(wèn)題，他在自己的電子設備上輸入了答案。這時(shí)候，答案會(huì )馬上出現在我身后的大屏幕上。
現在的電子設備和以前的不同，都是采用投影的技術(shù)，投在玻璃的課桌上面。所以，每個(gè)人的作業(yè)，都是在學(xué)校里完成的。在20年前，玻璃總是會(huì )因為破碎而劃傷手，現在這種玻璃是永遠不會(huì )被打碎的。這種玻璃比以前的環(huán)保，雖說(shuō)以前的玻璃可以回收，但是現在的更高級�，F在的玻璃只需用一種清潔劑，就可以重新使用了。
一節課在不知不覺(jué)中就過(guò)去了。我乘著(zhù)帶有輪子的課本回到了辦公室。機器人已經(jīng)在我的桌上端端正正地站好了，我的桌子整整齊齊。
“叮鈴鈴”，看來(lái)這回可不是上課鈴響了，原來(lái)是我的鬧鐘。我睜開(kāi)眼睛，發(fā)現我所想象的辦公桌、教室都不翼而飛了。我撓了撓腦袋，��！原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)��！希望20年后的今天真的能像我所想象的那樣！
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回憶美好的過(guò)去是甜蜜的，展望錦繡的未來(lái)更讓人充滿(mǎn)了幸福的企盼。
每個(gè)小孩子都有自己向往的職業(yè)、愛(ài)好的夢(mèng)想。我一個(gè)女孩子，不做翻山越嶺的考古學(xué)家，不做每天泡在實(shí)驗室里潛心研究的科學(xué)家，不做天天救死扶傷的白衣天使，而是想做一位每天給祖國花朵傳授知識的的人民教師。
我，從小學(xué)習就很好，很喜愛(ài)教師這一職業(yè)，聽(tīng)著(zhù)老師在課堂生動(dòng)有趣的講課，看著(zhù)老師書(shū)寫(xiě)那工整美觀(guān)的字跡，對老師這一職業(yè)，我羨慕極了。
經(jīng)過(guò)我不懈的努力，十五年后的我已經(jīng)25歲了，終于實(shí)現了我那美好的夢(mèng)想——當一名光榮的人民教師。此時(shí)，我心中的喜悅和憧憬，就像一只飛在藍天上的小鳥(niǎo)一樣，歡快地扇動(dòng)著(zhù)翅膀。
帶著(zhù)點(diǎn)名冊和教科書(shū)，我來(lái)到了所帶的班級——一年五班。今天是開(kāi)學(xué)的第一天，家長(cháng)把自己的寶貝送到了學(xué)校，都用充滿(mǎn)期盼的眼神看著(zhù)我，我不慌不忙地解答了家長(cháng)們提出的一一問(wèn)題，并贏(yíng)得了他們的熱烈掌聲�？粗�(zhù)天真可愛(ài)的孩子，我真是高興得不得了。等家長(cháng)走后，根據孩子們的自我介紹，我一一將他們的名字寫(xiě)在了點(diǎn)名冊上，還對他的性格和愛(ài)好進(jìn)行了初步的了解，以便今后更好的因材施教。
面對著(zhù)頂頂要尖的同事，面對著(zhù)尖酸刻薄的家長(cháng)，面對著(zhù)笨拙而刻苦的孩子，我都想出最好辦法，去面對、去解決。
記得在升入二年級后，從別的學(xué)校轉來(lái)了一名小女孩，名字叫劉思陽(yáng)，很有詩(shī)情畫(huà)意感，但她的性格卻讓人琢磨不透，在班里幾乎沒(méi)有一個(gè)同學(xué)和她交朋友。
我也在嘗試著(zhù)去和她交往，可每次都失敗了，慢慢地我了解了她，她的學(xué)習雖然總是名列前茅，但是精神壓力太大，心情焦慮才使她不善于交往的。于是，我帶著(zhù)全班同學(xué)給她開(kāi)了一個(gè)放松心情、輕裝上陣的班會(huì )，打開(kāi)了她的心結，從而她愉快地融入了班集體的懷抱。
這個(gè)小女孩的思想轉變，讓我知道了：做什么事情都要細心觀(guān)察，認真調查，然后再去做。因為教學(xué)水平高，工作能力強，我很快就被升了領(lǐng)導，當上了學(xué)校的副校長(cháng)，三年后，當上了校長(cháng)，前途一片光明。
未來(lái)還有很多事情在等著(zhù)我，我至始至終不忘初心——做一名優(yōu)秀的人民教師，這就是一個(gè)小女孩的夢(mèng)想。
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我無(wú)意中得到了一個(gè)時(shí)光穿梭機，上面寫(xiě)著(zhù)大大的“注意”：時(shí)光穿梭機產(chǎn)于2050年，只能使用兩次，去一次，回一次。
我真是高興壞了。我心想：我要快快使用它，可是，我去什么年代好呢？
對了，我可以去看看長(cháng)大后的我！
我把穿梭機的指針調到“2020年”，按照說(shuō)明書(shū)上寫(xiě)的，我又按了一下紅色按鈕。
只聽(tīng)四周“轟轟轟”地響，是地震了嗎？我害怕的想。
不一會(huì )，我發(fā)現我置身于另一個(gè)地方：四周是粉色的墻壁，米黃色的沙發(fā)和沙發(fā)床，綠色的盆栽，旁邊是實(shí)驗室！
我走進(jìn)了實(shí)驗室里，看到一個(gè)大概有20歲的女孩兒，長(cháng)得好像我呀！
這是誰(shuí)？我心想。
什么這是誰(shuí)呀？一個(gè)像極了我的聲音在我的心里回蕩著(zhù)，我可沒(méi)想這句話(huà)��！。
我也沒(méi)想這是誰(shuí)這句話(huà)啊，那個(gè)聲音說(shuō)道。這時(shí)，那個(gè)酷似我的女孩兒轉過(guò)頭來(lái)。沒(méi)錯，她就是長(cháng)大后的我。
我說(shuō)：“今后這兒就有兩個(gè)我了，你就是我，我就是你，我是坐時(shí)空穿梭機來(lái)的，我敢說(shuō)你也叫代斐，對嗎？”
“時(shí)空穿梭機？我們正在研究它呢！讓我看看！”“我”說(shuō)。
我說(shuō)：“說(shuō)明書(shū)上說(shuō)了，待我來(lái)到另一個(gè)時(shí)間和地點(diǎn)時(shí)，她就會(huì )縮小，我要回去時(shí)它才能恢復成原來(lái)的樣子，所以我不能給你，不過(guò)我想的你心里也會(huì )想，你心里想的東西我心里也會(huì )想�！�
“對了，我小時(shí)候很會(huì )想象，你給我說(shuō)說(shuō)你的想法，我做出來(lái)東西，這豈不是一舉兩得？”“我”對我說(shuō)�！澳闶强茖W(xué)家？”“嗯”
我想了想說(shuō)：“現在都提倡植樹(shù)造林，你發(fā)明一種增長(cháng)特效泥土，讓樹(shù)木快生長(cháng)，而且無(wú)害，這算嗎？”“我”興奮地叫到：“好，太好了！”
不久，第一袋增長(cháng)特效泥土出世了。
過(guò)了一段時(shí)間，“我”愁眉苦臉地說(shuō)：“現在垃圾好多��！”
我一聽(tīng)這話(huà)，想了想，然后興奮地說(shuō)：“你發(fā)明一種‘發(fā)酵劑’讓垃圾發(fā)酵成有機肥料……”我的話(huà)突然被一個(gè)聲音打斷了：“一個(gè)月時(shí)間到，請跟我回到2010年�！笔菚r(shí)光穿梭機，哦，我忘記了時(shí)光穿梭機使用一個(gè)月會(huì )“過(guò)期”。
我突然有種想哭的感覺(jué)，“我”對我說(shuō)：“今后你要多看書(shū)……”“哇……我不走”我哭著(zhù)說(shuō)，但我被強行帶上了這臺機器 。
“叮呤呤……”我從床上跳了起來(lái)，大口喘著(zhù)氣。
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這是什么地方？我在電視上都從沒(méi)見(jiàn)過(guò)呀，我一定得下去看個(gè)究竟，可是那些人肯定不會(huì )讓我一個(gè)小朋友進(jìn)去的。怎么辦呢？
正在犯難，心頭忽然一亮，有辦法了。于是，我一個(gè)急剎車(chē)，掉轉身飛向了那高高的煙囪。�？吭跓焽枭贤乱煌骸昂眉一�，這哪是煙囪，根本沒(méi)有一絲煙塵，干凈得簡(jiǎn)直就像一根大大的通風(fēng)管道�！边@下好了，我就學(xué)學(xué)圣誕老人吧，一眨眼我就下到了煙囪底部。鉆出去一看，噢，這就是英國式的壁爐空調呀。我正想再仔細看看這新鮮玩藝，忽然外面大廳暴發(fā)出來(lái)的一陣陣熱烈掌聲吸引了我，趕快去看看熱鬧吧。于是，我飛快地穿過(guò)了壁爐式空調室，來(lái)到了外面的大廳。
哇，里面黑壓壓地擠滿(mǎn)了人，八盞明亮的聚光燈齊刷刷射向了大廳的主席臺上，一個(gè)金發(fā)碧眼，舉止優(yōu)雅，但又穿著(zhù)中國式旗袍的外國美女用英語(yǔ)宣布著(zhù)什么，我聽(tīng)不太懂，但好像有跟我相同的名字。我正在納悶，這時(shí)臺下又響起了雷鳴般的掌聲，只見(jiàn)聚光燈下一西裝革履，英俊帥氣的中國小伙子健步走上了主席臺，并用一口流利的英語(yǔ)向下面的觀(guān)眾打著(zhù)招呼。這人是誰(shuí)��？好像在哪見(jiàn)過(guò)，怎么就記不起來(lái)了呀。這時(shí)耳邊響起了熟悉的聲音：“各位好，我是來(lái)自中國的楊昊鑫，……”
聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我怎么覺(jué)得很像我自己呀，我再仔細看了看臺上的小伙子，哇，這真的就是未來(lái)的我呀。向旁邊的人一打聽(tīng)，我才知道我已經(jīng)穿越時(shí)空來(lái)到未來(lái)世界了。這就是未來(lái)世界地球村的總部，現正在舉行全球杰出科學(xué)家頒獎大會(huì )，未來(lái)的我已經(jīng)成了一名出色的自然科學(xué)家。你們看，我已獲得了全球杰出貢獻科學(xué)家獎，正在臺上拿著(zhù)獎杯向大家揮手致意呢。我有了什么發(fā)明創(chuàng )造讓我得到這個(gè)大獎��？原來(lái)是一種天氣遙控裝制，能夠控制大氣層的氣流運動(dòng)，并進(jìn)而控制天氣，讓需要雨水的地方下雨，需要陽(yáng)光的地方出太陽(yáng)，需要降溫的地方刮風(fēng)甚至下雪，從而能讓全球風(fēng)調雨順。真是應了那句歌詞“要雨得雨，要風(fēng)得風(fēng)，”我們人類(lèi)呼風(fēng)喚雨的夢(mèng)想終于實(shí)現了。未來(lái)的我厲害吧。
我正樂(lè )滋滋地沉浸在成功的喜悅中，這時(shí)耳畔的藍牙響起了：“兄弟，快點(diǎn)，要遲到了！”這不是我同桌的聲音嗎？對呀，我還得趕去學(xué)校上課呢。于是，我緊急原路返回，三步并做兩步?jīng)_進(jìn)了教室，坐在座位上回想起剛才的一切，是我在做“白日夢(mèng)”嗎？不對呀，這可是我一直以來(lái)的理想啊。于是我暗下決心：從今以后，我一定好好學(xué)習，天天向上，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地去實(shí)現我的理想，讓我這個(gè)“白日夢(mèng)”早些美夢(mèng)成真。
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未來(lái)是一個(gè)充滿(mǎn)了神奇色彩的概念，一個(gè)讓人心向神往的概念。未來(lái)的我們都會(huì )變成什么樣？讓我們帶著(zhù)問(wèn)題到未來(lái)的世界去看看吧。隨著(zhù)流逝，眼已到了20xx年。那年十月一日，我因月球村村長(cháng)之邀，帶著(zhù)老伴、外孫女到月球觀(guān)光。這是一艘多功能的飛船，是我自己研制出來(lái)的，海、陸、空都能行駛，而且還能提供太空生存的必要條件。我們乘坐在飛船上，只一眨眼的功夫就到了月球。
我帶上外孫女先下了飛船，站在月亮村廣場(chǎng)，我看到了一派繁榮熱鬧的景象。像是城市里的鄉村，又像是鄉村里的城市。外孫女纏著(zhù)我說(shuō)：“外公，讓我們到那邊去玩一會(huì )兒吧！”“好吧！這就過(guò)去�！焙鋈�，在一家服裝店里閃過(guò)一個(gè)黑影，看著(zhù)非常眼熟。會(huì )是誰(shuí)呢？我急急地走了過(guò)去，可當我來(lái)到店里時(shí)，那個(gè)熟悉的身影已經(jīng)消失了�！巴夤�！外公！”外孫女大聲喊著(zhù)我。我俯下身子問(wèn)：“怎么了，孫女？”“外公，您看那裙子多漂亮��！您給我買(mǎi)了吧！”“好吧，寶貝！”這時(shí)候，我來(lái)到收銀臺，那個(gè)熟悉的身影再次映入了眼簾。是莫開(kāi)翔！我初中的老同學(xué)！莫開(kāi)翔也發(fā)現了我。能在月球上遇到54年前的老同學(xué)，我們都感到意外，也非常激動(dòng)，我們在一起聊了起來(lái)。原來(lái)是他們幾個(gè)男同學(xué)約好了，趁著(zhù)國慶大假到月球搞一次聚會(huì )吧。此時(shí)，其他同學(xué)都在星際飯店里玩著(zhù)，這家服裝店是他開(kāi)的一家連鎖店，順道來(lái)看看。在他盛情邀請下，我也參加了他寸草們的聚會(huì )。
沒(méi)想到54年前的老同學(xué)還能聚到一起共進(jìn)晚餐。在交談中，我了解到了我們八中108班許多同學(xué)的情況。大學(xué)畢業(yè)后，同學(xué)們差不多都到了國外去留學(xué)，像莫開(kāi)翔，就曾經(jīng)在美國學(xué)習多年，現在已經(jīng)是一個(gè)赫赫有名的科學(xué)家，還是著(zhù)名服裝公司的老總呢。想想我自己，也不算太差，20年前我從國外學(xué)成歸來(lái)，已經(jīng)是一個(gè)大富翁了，而且還有了博士后的學(xué)歷。我用自己賺的錢(qián)創(chuàng )辦了一家高科技研究所，發(fā)明了一種植物增長(cháng)劑，這種增長(cháng)劑可神奇了，它讓寸草不生的撒哈拉沙漠變成了一望無(wú)際的林海，讓它更好地為人類(lèi)造福。后20年呢？我就把所有的精力都放到商業(yè)上去了，因為我忘不了那一個(gè)個(gè)失學(xué)的同學(xué)……
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現在我們正過(guò)著(zhù)衣食無(wú)憂(yōu)，豐衣足食，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活。躺在草地里，數著(zhù)星星，永遠也數不完，直到眼花繚亂，卻不知未來(lái)式什么樣子……
在我幼兒園的時(shí)候，我的左右銘是：天生我材必有用。沒(méi)錯，在我幼兒園時(shí)，我很喜歡探究，例如：積木為什么搭到一定高度的時(shí)候會(huì )倒？為什么一天有二十四個(gè)小時(shí)？為什么汽水搖晃后會(huì )噴射而出？為什么屁是臭的？……這些令我百思不得其解的問(wèn)題，我總是問(wèn)老師，老師卻答不上來(lái)，我只得自己試。積木搭到后，散落滿(mǎn)地，老師罰我把積木撿好并批評了我；我連看了幾天的時(shí)間，卻都是二十四小時(shí)；我買(mǎi)了一瓶可樂(lè )，使勁搖晃后，可樂(lè )噴射而出，噴的我滿(mǎn)頭都是，弄得我狼狽不堪，還遭到了老媽惡批評�？蛇@絲毫沒(méi)有阻擋住我的熱情，我仍舊一直問(wèn)，一直實(shí)驗，可最后一點(diǎn)效果都沒(méi)有。
到了小學(xué)，三年級時(shí)便有了科學(xué)課，我興奮不已，因為這是我可以盡情提問(wèn)的天堂，老師總是耐心的為我一一解答，所以我的科學(xué)成績(jì)總是名列前茅。
有一次，父母問(wèn)起我的理想，我毫不猶豫的回答：科學(xué)家。父母總是不斷反對我：“當那個(gè)有什么了不起的？你現在的工作就是努力學(xué)習，長(cháng)大后有了成就，找一份好的工作，踏踏實(shí)實(shí)地工作，這多好。當科學(xué)家，又累又辛苦�！笨晌疫�是堅持我的理想，對此，我沒(méi)少跟父母爭吵。我仍不動(dòng)搖。我堅信：我的未來(lái)我做主，天生我材必有用，沒(méi)人能阻擋我的夢(mèng)想。
最后，我無(wú)奈，拿出一張紙和一支筆，在紙下寫(xiě)出我的心里話(huà)：
敬愛(ài)的父母：
您好！我知道，您一直不想讓我當科學(xué)家，是為了我好。踏踏實(shí)實(shí)的工作并不是我的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是能夠通過(guò)自己的努力，解答出我不理解的問(wèn)題，我相信我能堅持下去，做出最好的成績(jì)。我不想每天整理同一份稿件，每天看到窗外一樣的風(fēng)景。您也知道，我是個(gè)喜歡做與其他孩子與眾不同的事情，喜歡探究。小時(shí)候，很多孩子都有夢(mèng)想，可兒時(shí)的夢(mèng)想有幾個(gè)是能夠真正的實(shí)現了的？這個(gè)是我真心喜歡，我一定會(huì )做好，請您理解我，支持我，這才是我想要的。我一定會(huì )做好的！
我的未來(lái)我做主！
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未來(lái)的我，一定會(huì )有一個(gè)像“我”一樣的孩子。這個(gè)孩子的性格會(huì )不會(huì )如我這樣，外表文靜，內心活潑呢？我不知道。但是如果未來(lái)的我一定要成為母親的話(huà)，我一定會(huì )比自己媽媽做得出色。
未來(lái)的我，一定不會(huì )讓孩子報很多培訓班，也一定不會(huì )理睬“不讓孩子輸在起跑線(xiàn)”的各種宣傳單。我會(huì )比自己的母親更加尊重她的意見(jiàn)，如果她愛(ài)玩，就陪她一起玩；她愛(ài)學(xué)，就陪她一起學(xué)。而是不是為了考試，不是為了上好學(xué)校去玩，去學(xué)�；蛟S未來(lái)的我也不會(huì )上她去上什么九年義務(wù)教育，而是帶著(zhù)她去環(huán)球旅行，在旅行過(guò)程中，一邊教她知識，一邊開(kāi)拓她的視野。
未來(lái)的我，一定不會(huì )讓孩子做書(shū)呆子，我會(huì )教她如何保護自己，我要給予她更多的“安全感”。讓她認識到世界上不僅有警察，還有壞蛋。要學(xué)會(huì )和壞蛋斗智斗勇，而不是為了學(xué)習，自己的生命安全都不顧。我要讓孩子成為一個(gè)安全小達人，對于交通安全、急救知識、應對突如其來(lái)的意外、犯罪知道怎么應對。
未來(lái)的我，一定不會(huì )讓孩子遇到挫折就只會(huì )哭，而不會(huì )爬起來(lái)。爸爸媽媽常常對我說(shuō)，人生不如意十之八九。我考試失利時(shí)，我遇到不順心的事，他們總這樣說(shuō)。我在想，未來(lái)我要有孩子，我不會(huì )說(shuō)這句話(huà)，而是告訴她，困難就是朋友，不是敵人，和困難交朋友，你才能變得更強。
老師在家長(cháng)座談會(huì )上總會(huì )提“言傳身教”這四個(gè)字，說(shuō)是父母要言傳身教自己的孩子。在我看來(lái)，現在的我與未來(lái)的我一定也存在著(zhù)這種類(lèi)似母女的關(guān)系。沒(méi)有現在的我每天一點(diǎn)一滴的腳踏實(shí)地，就難成為未來(lái)我希望成為的自己，我也成為不了孩子心中的好母親。
時(shí)間就像機器貓口袋的穿梭機，說(shuō)不定一眨眼就到了未來(lái)。爸媽常常告訴我，許多的成功，不過(guò)從一件小事開(kāi)始。許多的變革，都在不動(dòng)聲色中發(fā)生。所以現在的我要趁著(zhù)未來(lái)的我還沒(méi)來(lái)到之前，努力學(xué)習，爭取未來(lái)的我能變成一個(gè)更優(yōu)秀的人，這樣我就有足夠的能力和精力陪著(zhù)未來(lái)的我的孩子，去實(shí)現她的夢(mèng)，就像現在我的母親一樣。我也相信，我一定會(huì )比母親做得更好，更出色。
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