未來(lái)夢(mèng)想作文合集5篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的未來(lái)夢(mèng)想作文5篇，歡迎大家分享。
未來(lái)夢(mèng)想作文 篇1
人是有夢(mèng)想的，理所當然地球也應該有它自己的夢(mèng)想，也許是夢(mèng)想成為宇宙中最大的星體；也許是讓人們保護、珍惜它；也許是讓自己成為一盞省油的燈；也許是……可是又有幾個(gè)人去注意這些發(fā)自我們賴(lài)以生存的地球的感慨與傾訴呢？
現在的人們總是認為水、電、石油、煤等許多礦產(chǎn)資源是取之不盡，用之不竭的，那就大錯特錯啦！中國，并不是水資源極為富裕的國家。最近，在我國的西南地區，又遭受了百年一遇的大旱災，使那里的許多農作物都因為缺水而枯萎。瞧，這就是地球對我們?yōu)E用水資源的報復之一。也許在若干年后，因為陸地沒(méi)有樹(shù)木的保護，土地貧瘠，常常發(fā)生沙塵暴、泥石流等自然災害，所以人們與許多陸地動(dòng)物都可能不用氧氣瓶，長(cháng)出一個(gè)跟魚(yú)類(lèi)相似的鰓，在水中自由潛行，成為海洋水族中的一員。在水中只看見(jiàn)一個(gè)個(gè)長(cháng)著(zhù)人頭的魚(yú)，身著(zhù)五顏六色的“衣服”，自由自在、悠然自得地擺著(zhù)柔軟卻有彈性的魚(yú)鰭在水中有快有慢地潛行，從此得名“人魚(yú)”。來(lái)到水中的人們食物也有了日新月異的變化，再也不吃魚(yú)、肉了，而是以藻類(lèi)食品來(lái)填飽肚子、長(cháng)身體。海里的生物一下子多了許多，為了讓海里的水產(chǎn)品一直能夠進(jìn)行供應，海里還有一條特殊的規定：只要是海底的成員就必須種植綠化，發(fā)展農業(yè)，否則等待海洋的也必定是陸地的那個(gè)教訓！
如果你身體素質(zhì)好、強壯有力，且抵抗力強，說(shuō)不定還能有機會(huì )登上離地球最近的星體月球，去做一個(gè)十足的外星人，飽覽其它星體不同于地球的美麗景象與特殊的生物、植物！在月球上，我們也同樣可以建設我們的新家園：波濤洶涌的大海、郁郁蔥蔥的.森林、莽莽蒼蒼你的平原、摩肩接踵的高山……在那里，我們不同于在地球，那里沒(méi)有一幢高樓大廈，一座平房工廠(chǎng)，更不用說(shuō)一個(gè)個(gè)高聳如云的煙囪了！人們都生活在原生態(tài)的環(huán)境里，時(shí)刻保護著(zhù)環(huán)境，一旦發(fā)現有人在森林里亂砍亂伐，固定的檢測儀器就會(huì )發(fā)出信號，這個(gè)人就將被送回地球成為“人魚(yú)”或者在人們的監督下乖乖地種植花草樹(shù)木，直到受刑期滿(mǎn)為止。在月球，我們再也不用為語(yǔ)言不統一而大傷腦筋了，走上月球，脫口而出的各種語(yǔ)言會(huì )在空氣傳播的時(shí)候進(jìn)行轉化翻譯，人們聽(tīng)到的便是專(zhuān)業(yè)的“外星語(yǔ)”，這樣不同國家的人們就可以無(wú)障礙地進(jìn)行交談了！
未來(lái)，無(wú)比寬廣，可以任你翱翔，任你創(chuàng )造。只要用那一雙勤勞的手與一個(gè)機智的腦袋便可以創(chuàng )造出五顏六色、豐富多彩的新世界，新未來(lái)！
未來(lái)夢(mèng)想作文 篇2
記得我小的時(shí)候，媽媽會(huì )經(jīng)常問(wèn)我，長(cháng)大要干什么、當什么。我總是毫不猶豫地回答我要當作家，我要超過(guò)某某某作家。直到現在，作家這個(gè)夢(mèng)想不但沒(méi)有退去，反而在我的心里生根發(fā)芽了。五年級的時(shí)候，自己偷偷地開(kāi)始寫(xiě)小說(shuō)了，我對自己的要求很?chē)�，�?xiě)出來(lái)的沒(méi)有一本滿(mǎn)意的。我的好朋友發(fā)現了這個(gè)秘密，說(shuō)：“喲！寫(xiě)的不賴(lài)嘛！”我到說(shuō)寫(xiě)的一點(diǎn)也不好，總是寫(xiě)到一半就沒(méi)有靈感了。好朋友幫我想了想，編了編，讓我總算寫(xiě)完了一本�，F在，我總是在網(wǎng)上找一些寫(xiě)小說(shuō)的pK一下。找找自己的缺點(diǎn)、找找自己的優(yōu)點(diǎn)。讓自己提升一下實(shí)力。擁有夢(mèng)想，才擁有未來(lái)。
也許你會(huì )問(wèn)為什么，你想，如果沒(méi)有夢(mèng)想，哪里來(lái)的未來(lái)呢？擁有夢(mèng)想，才擁有未來(lái)。請你記住，為了未來(lái)，我們要從現在開(kāi)始打一個(gè)好的基礎，才會(huì )有一個(gè)璀璨的未來(lái)。擁有夢(mèng)想，才擁有未來(lái)。難道不是嗎？
高興的喊著(zhù);老爸在岸上拿著(zhù)小麻雀，游了二個(gè)小時(shí)左右，我們要回家之時(shí)，就在爸爸把弟弟接上來(lái)時(shí)，一不小心滑倒了，手中的麻雀被壓著(zhù)了，我們當時(shí)以為小麻雀死了呢，就在那里小麻雀突然掙開(kāi)了眼睛，身子動(dòng)了動(dòng)，我們高興得幾乎快要蹦了起來(lái)，真的按捺不住自己的心情。
未來(lái)夢(mèng)想作文 篇3
每個(gè)人背后都有一雙翅膀，那就是夢(mèng)想。有了它，我們才可以自由自在的飛翔!——題記
跨越世界，突破自我，那是劉翔的夢(mèng)想，他用自己的雙腿，鑄就一個(gè)不斷奔跑的偉人;登上月球，探索宇宙，那是楊利偉的夢(mèng)想，他用自己堅強的意志，一次又一次地克服困難……夢(mèng)想，讓一個(gè)人有了動(dòng)力，于是劉翔真的“飛翔”了，奔向了勝利;于是楊利偉真的登上了月球，留下了痕跡;于是我終于真的努力了，慢慢向自己的夢(mèng)想邁進(jìn)!
很小的時(shí)候，我就開(kāi)始憧憬大學(xué)的生活：自由，快樂(lè )，獨立，隨心所欲。我可以在大學(xué)里交朋友，學(xué)知識，見(jiàn)世面。于是在我步入小學(xué)的那一天，我在心里暗暗發(fā)誓，這輩子，我一定要考上大學(xué)。從那刻起，我為之而奮斗。
漸漸地，我養成了竹子的習慣，每攀登一步，都作一次小結。不論是缺點(diǎn)還是優(yōu)點(diǎn)，我都一一銘記在心中。生活中，見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢則內自省也。學(xué)習上，擇其善者而從之，其不善者而改之。無(wú)論何時(shí)何地，我都敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。堅持知之為知之，不知為不知的原則。我所做的一切，都是為了我的夢(mèng)想而奮斗，只為靠近它一點(diǎn)點(diǎn)，哪怕是一毫米，我都已十分興奮!
看，空中飄揚著(zhù)的風(fēng)箏，哪里有我的夢(mèng)想。它在風(fēng)中蕩呀蕩，似乎要掙脫束縛著(zhù)它的那根線(xiàn)，而線(xiàn)的那一頭，是我的手。我用盡自己的力量，牽扯著(zhù)。因為我相信，總有一天，我所放飛的夢(mèng)想，會(huì )像我放飛的風(fēng)箏的一樣，來(lái)到我的身邊。
每個(gè)人背后都有一雙翅膀，我用我的信念，放飛夢(mèng)想。
未來(lái)夢(mèng)想作文 篇4
春天的第一場(chǎng)雨，是萬(wàn)物蘇醒的召喚，是天在降下生命的旨意，等待萬(wàn)物生靈生機重現。
我們行走在一中的小路上，奔赴在通往教室的道路上，如初生的幼芽，渴望知識的春雨滋潤我們的心靈。
這是新的開(kāi)始，新的希冀，作為一中的學(xué)子，應飽含奮斗的激情�！秳駥W(xué)》中言：“君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無(wú)過(guò)矣�！币獣r(shí)刻學(xué)習，為自己將來(lái)的沖刺而筑基；要手不釋卷，在海中揚帆乘風(fēng)破萬(wàn)浪。
時(shí)光飛逝，歲月蹉跎，浸浴于青春洋溢的校園里，更應珍惜當下，懂得校園時(shí)光的寶貴�！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！比绻覀內栽谧粤暽湘倚�，仍在課間十分鐘松散睡覺(jué)。仍然不能抓住時(shí)間的尾巴，奮斗拼搏，那么我將以何種姿態(tài)站在未來(lái)的岔路口�；厥赚F在的松懈、懶散。所以，抓緊時(shí)間，努力學(xué)習，用有限的青春，創(chuàng )造無(wú)限的價(jià)值。
作為朝氣蓬勃的學(xué)子，應飽含樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，積極面對未來(lái)。學(xué)習與生活，注定不是一帆風(fēng)順的，不會(huì )是一條通坦大道供我們走向成功的終點(diǎn)。鳳凰涅磐，方有新生。經(jīng)歷苦難，方得真知。人的閱歷并非從一本書(shū)，一句好聽(tīng)的話(huà)就能積累積聚，這需要不斷地經(jīng)歷苦難，不斷地克服困難。只有在克服一個(gè)又一個(gè)困難之后，才會(huì )獲得智慧與成長(cháng)。只有保持樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度，才能擁有源源不斷的動(dòng)力一直驅帆前行。
互敬互愛(ài)，方得共贏(yíng)。大雁之所以能進(jìn)行長(cháng)途跋涉，原因之一就在于他的互相合作與配合。我們都是集體的一分子，班級的一分子，小組的一分子，更應以互相尊重，團結友愛(ài)的態(tài)度對待他人。于此，才能獲得情感上的滿(mǎn)足，才能在日復一日枯燥的學(xué)習中取得進(jìn)步。
志存高遠，心存理想。作為高中生的我們，都應有屬于自己的理想。理想是我們在迷途困境中的指明星，它指導我們打破迷霧，回歸到正確的人生之路，它帶領(lǐng)我們奔跑在人生的亙古長(cháng)途上，永不止息地帶給人們以幸福和追求。
我們是一中的學(xué)子，在這集書(shū)卷氣息的土地上，讓我們放飛自己的夢(mèng)想，照亮未來(lái)。
未來(lái)夢(mèng)想作文 篇5
夜，10點(diǎn)。
我靜靜地坐在窗邊，看著(zhù)盆中的綠蘿，淺藍色的行李箱開(kāi)著(zhù)，里面是我的一些衣服和生活用品，還有一張我們一家三口的全家�！鞘窃趥惗芈眯袝r(shí)拍的照片。
憶。
年幼時(shí)的我，和父母一起去旅行，眼中的新鮮，使我愛(ài)上了這座美麗而又繁華的城市。一個(gè)美麗的夢(mèng)想在我幼小的心靈里萌發(fā)了：長(cháng)大之后考到這座城市來(lái)上大學(xué)、深造。
之后的歲月，我一直都在努力，曾有過(guò)失敗，曾遇到過(guò)挫折，曾想過(guò)要放棄，但猛地一下看到了那張照片，我又一次一次從哪里跌倒從哪里爬起。
凌晨，2點(diǎn)。
我躺在床上，輾轉難眠，那張機票和錄取通知書(shū)深深地吸引著(zhù)我，可我恐懼、害怕、迷茫，前方的路該怎么走，又要走多遠？這是個(gè)迷。
憶。
十年寒窗，多少歲月，我不是一直都奮斗在桌前，從未放棄？一切都是為了今天，現在我成功了，我可以去實(shí)現自己的夢(mèng)想了，我又為何要停下？
晝，7點(diǎn)，機場(chǎng)。
我不再困囧，不再迷茫，我要去倫敦，我要去完成自己未完成的夢(mèng)想。青春，不就該如此嗎？要拼，要嘗試。
晝，9點(diǎn)，飛機。
我最后深情地看了一眼我生活了十多年的城市，朝我的夢(mèng)想飛去了。讓我和我的心一起去吧！
再見(jiàn)！
夜，11點(diǎn)，倫敦……
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