【推薦】未來(lái)太空作文五篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的未來(lái)太空作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
未來(lái)太空作文 篇1
同學(xué)們,你們想知道未來(lái)的太空是什么樣子嗎?你們想上太空去旅游觀(guān)光嗎?我想答案是肯定的。
未來(lái)的太空到處是宇宙飛船,人們坐在宇宙飛船上盡情在太空中遨游。
如果是寒冬,天氣還是很暖和,因為太陽(yáng)爆炸以后人類(lèi)發(fā)明的人造太陽(yáng)飛上了太空,替代了太陽(yáng),所以溫度可以隨意調換。
那邊的人可真多,是干什么的呢?哦!原來(lái)是“暢游黑洞”的活動(dòng),F在人類(lèi)已經(jīng)制造出反引力裝置和可以承受高溫的飛船了。也許你會(huì )問(wèn):飛船里的氧氣夠嗎?肯定夠。因為飛船內有氧氣制造器。還有,如果在途中發(fā)生意外,只需打開(kāi)反引力裝置就可以以每分50萬(wàn)光年的速度沖出黑洞,保證游客毫發(fā)無(wú)損。
太空中還有熱帶雨林動(dòng)物園和低溫動(dòng)物園。熱帶雨林動(dòng)物園是最靠近人造太陽(yáng)的動(dòng)物園;而低溫動(dòng)物園則在冥王星附近。它本身是用彗星建造而成的。
因為八大行星中已經(jīng)建起了通道,所以人們可以在八大行星中任意生活了,不過(guò)這一切都是氧氣制造器的功勞。
要說(shuō)最熱鬧的地方,可是非月球莫屬。因為人們在月球上建起了讓人夢(mèng)寐以求的月宮。
這就是未來(lái)的太空,這就是人類(lèi)科技的飛躍。
未來(lái)太空作文 篇2
星期四,校長(cháng)宣布了一個(gè)令人振奮的信息:經(jīng)國際環(huán)境組織批準,我們九小小學(xué)將遷移到遙遠的木星上去,校名改為“太空學(xué)!。
我們的太空學(xué)校坐落在一朵巨大的花上,我們天天都著(zhù)撲鼻的芳香,安安靜靜地坐在教室里上課。老師全部由機器人來(lái)?yè),他們的手里都沒(méi)有教鞭,對同學(xué)們說(shuō)話(huà)的口氣也很柔和。今天給我們上課的老師名字叫J。這是我們到木星后上的第一課——生活課,由J教我們怎樣在木星上飛翔。
“同學(xué)們,在家里,你們的生活全都有機器人照顧,但在學(xué)校里,你們要學(xué)習怎樣生活。我告訴大家,你們的身上,都安裝了飛行裝置,電源就在拇指和食指上,將拇指和食指碰一下,就可以接通電源,飛起來(lái)了!蓖瑢W(xué)們驚奇地睜大了眼睛,有幾個(gè)同學(xué)急忙按來(lái)一下,真的飛起來(lái)了。我害怕得手都發(fā)抖。J老師慢慢地走到我的身旁,撫摸著(zhù)我的胸口,輕輕地說(shuō):“你的心跳已超過(guò)了電流速度,如果這樣,你就飛不起來(lái)。別害怕,你一定行的!”片刻,我的心不再跳得那么厲害。J老師微笑著(zhù)說(shuō):“現在你試一試,好嗎?”我把拇指和食指上一捏,咦,我飛起來(lái)了!“同學(xué)們,現在我們去飛吧!”我們真的`像小鳥(niǎo)一樣自由地飛翔在藍天上飛呀飛,白云環(huán)繞著(zhù)我們,好像是我們身上飄舞的紗巾,真快活!
回家后,我把作業(yè)輸入到電腦里。J老師在家細心地為我批改,我的作業(yè)競得了“優(yōu)”。這是我上小學(xué)以來(lái)得到的第一個(gè)“優(yōu)”!我看著(zhù)屏幕上碩大的“優(yōu)”字,高興得蹦了起來(lái)。
真的,在太空學(xué)校上課,沒(méi)有成堆的作業(yè)、試卷,沒(méi)有分數。后來(lái),我們的經(jīng)歷當然就更有趣了,你想到我們的太空學(xué)校來(lái)嗎?那就趕快報名吧!
未來(lái)太空作文 篇3
我從小就喜歡搭積木和拼樂(lè )高,我的拿手好戲就是建高樓和搭天橋。
地板是我的筑建工地,高大的玻璃柜就是我的展式廳,我的作品遍布地板,四通八達、縱橫交錯,爸爸媽媽己無(wú)立足之地,可我還嫌空間太小呢。
一天,我異想天開(kāi)。我為什么不在太空中去發(fā)展呢?宇宙無(wú)邊無(wú)際,就像一片永遠沒(méi)有盡頭的星星海洋,星星海洋上的星星就像一座座小島,而地球只不過(guò)是這些小島中無(wú)敵小的一個(gè)星球。地球實(shí)在太小了,那么多個(gè)建筑物擠在地球上,它快要透不過(guò)氣了,我要做一個(gè)世界頂級的建筑大師,去太空造房子。
我的第一個(gè)目標是在月球上造許許多多幢高大的別墅,讓那些被洪水沖走的孩子,留守的兒童、貧窮的人和孤兒都可以住進(jìn)來(lái),房子的周?chē)际腔▓@,讓小朋友都可以在花園里,唱唱歌,做游戲,多好!
第二個(gè)目標是在天王星上建一個(gè)分校,讓小朋友都可以一起來(lái)上學(xué),而且不用學(xué)費。奇妙的是校園像公園,宿舍像酒店,還有可以容納8萬(wàn)人的操場(chǎng)。最最奇妙的是,那里的學(xué)生都不用背書(shū)包,每人都有一個(gè)手機大小的平板電腦,直接電腦上課,學(xué)習,生活。當然,在太空中造房子,還有重重難關(guān),比如氧氣、水源、光源、等等難關(guān),還等著(zhù)我去解決,所以為了實(shí)現夢(mèng)想,我要好好學(xué)習。
同學(xué)們,可別認為我在白日做夢(mèng)啊,未來(lái)的中國無(wú)限可能,我們是未來(lái)社會(huì )主人,建設者。我們要努力學(xué)習知識去創(chuàng )造一切不可能的可能。
未來(lái)太空作文 篇4
3017年時(shí)到太空旅游已經(jīng)成為非常普通的事了。今天是我第一次到太空旅游,心中不免有些激動(dòng)。
時(shí)間過(guò)的飛快,我坐上宇宙飛船,開(kāi)始太空旅行。太空會(huì )是什么樣的呢?我想一定非常美麗:神秘的宇宙黑洞,美麗的銀河像鉆石一樣閃爍著(zhù)耀眼的光芒,還有月亮上的盤(pán)山、太陽(yáng)上的巖漿、水星上的波濤、木星上的奇花異草、天王星上的外星人還會(huì )給我們品嘗外星美食、認識外星文字……這些多么令人向往!
終于到了太空,我迫不及待地沖出艙門(mén),“呼”的一聲,一個(gè)巨大的太空垃圾向我接來(lái),要不是我躲得快,早成“肉餅”了。再抬頭一看,哪有什么美景呀,全是太空垃圾,有廢棄的生活用品、有火箭衛星的殘骸、還有人們太空旅行時(shí)留下的各種各樣的垃圾;再去黑洞一看,呀,差點(diǎn)被吸進(jìn)去,太可怕了!黑洞旁邊的銀河,我差點(diǎn)認不出來(lái)了,這還能叫銀河?一點(diǎn)也不美麗,黑乎乎的,沒(méi)有光澤;月亮上的盤(pán)山成了垃圾山!還發(fā)出陣陣惡臭;太陽(yáng)上的巖漿成了溫水,有人在泡溫水澡;水星上哪里還有波濤,水源早已枯竭,一滴水也沒(méi)有了!木星上的奇花異草早已枯死,天王星上的外星人因為宇宙的過(guò)度開(kāi)發(fā)和水源枯竭,早乘坐飛船遷到宇宙深處的星球上了。
我感到非常失望,為什么美麗的太空變成這樣了?這都是我們不注重保護環(huán)境造成的。讓我們一起保護太空吧,少制造生活垃圾,以免向太空發(fā)射,把火箭、衛星撒落的零件回收,重新利用。我想用不了多久,太空就能變得像以前那樣美麗了。
未來(lái)太空作文 篇5
提起這令中國人歡欣雀躍的“神七”,我們看到了中國徹底摘下了東亞病夫帽子的那一刻,但是,在“神舟七號”這闖蕩太空的探險旅程中,“神舟七號”將要面臨五大關(guān)卡的重重考驗。而接受挑戰的不僅有3位航天員,還有眾多默默無(wú)聞的科研工作者,他們都是當之無(wú)愧的英雄!第一關(guān)是發(fā)射前的準備。
長(cháng)征二號F型火箭的胃口蠻大。而燃料加注員則要給火箭把飯喂飽,喂多了撐著(zhù),喂少了又餓著(zhù);鸺剂霞幼⒖芍^是第一個(gè)難點(diǎn)!第二關(guān)是火箭的發(fā)射;鸺陌l(fā)射要選一個(gè)科學(xué)的發(fā)射時(shí)間?茖W(xué)的發(fā)射時(shí)間不僅可以節省燃料,還有利于飛船的精確控制和安全返回。因為限制的因素太多,我們的闖關(guān)人員飛船設計師、氣象專(zhuān)家、天文學(xué)家、數學(xué)家等就要仔細的確定“發(fā)射窗口”。在軌運行就是第三個(gè)關(guān)卡。它要求北京航天飛行控制中心的控制人員遠程控制飛船精確變軌。
這可不是容易的呦!在翟志剛叔叔邁出太空第一步時(shí)你可否想到,為了保證翟志剛叔叔的安全,艙外航天服研制團隊更是有著(zhù)功不可沒(méi)的功勞哦。這可是第一次!回家則是第五關(guān)。黑障是一只“攔路虎”要讓“神七”成功的穿越黑障很不容易!那么研制“天眼”的科學(xué)家不就是闖關(guān)英雄之一嗎?
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