【推薦】幻想未來(lái)的作文9篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的幻想未來(lái)的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幻想未來(lái)的作文 篇1
我坐著(zhù)時(shí)空機來(lái)到了我未來(lái)的家鄉——20xx年。家鄉發(fā)生了翻天覆地的變化，以前所有的矮樓，現在全變成高樓大廈。
我走進(jìn)數了數我面前的這棟大樓�！鞍�!”我突然大聲的“啊”了一聲，把我旁邊的人們嚇了一大跳。這棟大樓竟然有100多層，這棟高樓旁邊竟然還吊著(zhù)一棟幾十層小的樓房。這真是不敢相信啊!其它的高樓也都是這樣子的，唯獨有一棟低矮的樓房和其它的樓房都不一樣，它沒(méi)有像其它高樓旁邊吊著(zhù)一棟小的樓房。我走進(jìn)那棟小樓房，一打開(kāi)門(mén)發(fā)現了里面一些裝飾是用吃的東西做的。電視機是用餅干做的、沙發(fā)是用棉花糖做的、地板是用巧克力做的、桌子椅子都是用薯片做的。我看到這些家具，令我感到非常的神奇。我心想：“這些家具真的好神奇啊!”突然，后面有一個(gè)聲音聽(tīng)起來(lái)很粗魯的人說(shuō)：“小姑娘，你來(lái)我家干什么啊?”我急忙回過(guò)頭來(lái)一看，原來(lái)是一個(gè)老奶奶在對我說(shuō)話(huà)。我對老奶奶說(shuō)：“沒(méi)干什么，我只是覺(jué)得你家的房子很神奇，來(lái)參觀(guān)一下你的房子�！崩夏棠涕_(kāi)心地說(shuō)：“沒(méi)事，你參觀(guān)吧!你只要別弄壞東西就行了�！蔽腋吲d地說(shuō)：“好的，我一定不會(huì )弄壞你的東西的!”說(shuō)完，我就繼續去參觀(guān)老奶奶的房子了。過(guò)了一小會(huì )兒，我參觀(guān)完了老奶奶的房子，便和老奶奶告別說(shuō)：“老奶奶，我該回家了，你先在家里忙吧!”老奶奶急忙地說(shuō)：“小姑娘，你不在玩一會(huì )兒了?”我讓著(zhù)說(shuō)：“不用了，謝謝”說(shuō)完，我就出了老奶奶的房子，和老奶奶再見(jiàn)。出去以后，我發(fā)現了這里的環(huán)境也變得很好。地上沒(méi)有垃圾;沒(méi)有人隨地吐痰;小河也變得很清澈……這里的人們也開(kāi)始植樹(shù)造林了，這里的“顏色”全變成“綠色”的了。我不由的說(shuō)道：“所有的東西都變了、變了!還是未來(lái)的家鄉好啊!”這里的汽車(chē)都是可以飛的，地上、天空上，全部都是汽車(chē)，這真的是不敢相信啊!
走著(zhù)走著(zhù)，突然間，我掉進(jìn)了一個(gè)大坑里。大聲喊道：“救命啊!救命啊!”突然，我聽(tīng)到了媽媽叫我的聲音。到這時(shí)，我才發(fā)現是一場(chǎng)夢(mèng)呀!
幻想未來(lái)的作文 篇2
在若干年以后的未來(lái)，我們的學(xué)校到底是什么樣的呢？讓我們穿越時(shí)空隧道，到未來(lái)去看看吧！
進(jìn)了時(shí)光隧道猶如一道閃電，剎那之間就來(lái)的了未來(lái)，穿過(guò)一條條寬敞的馬路，就來(lái)到了一所學(xué)校的大門(mén)前。學(xué)校的大門(mén)是一道可自動(dòng)伸縮的自動(dòng)門(mén)，上面裝有微xing攝像頭，能將學(xué)生的照片輸入電腦，在確認學(xué)生是“校內人員”后大門(mén)才會(huì )開(kāi)啟。如果不是“校內人員”還要執意進(jìn)入校園的話(huà)，那么隱藏在“暗處”的警報系統就會(huì )立即報警。所以聰明的小偷是不會(huì )“光顧”這個(gè)校園的。
進(jìn)入校門(mén)，一樓是豪華的大廳。咦？怎么沒(méi)有樓梯呢？哦！原來(lái)，為了方便快速地通過(guò)，樓梯已經(jīng)改成了傳送器。傳送器上面安裝有電動(dòng)座椅，只要說(shuō)出想去的地方，就能在一轉眼之間到達。下面讓我們先去教室看一看吧！
整齊排列的教室在二樓，這里能夠容下六個(gè)年級所有的學(xué)生。推開(kāi)一個(gè)教室的門(mén)，你會(huì )發(fā)現無(wú)論是語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)，還是科學(xué)、美術(shù)、音樂(lè )課都在這個(gè)教室上課。而且教室的墻壁很神奇，它能根據不同的課程變化壁紙，讓同學(xué)們在虛擬的情境中身臨其境地上課。每個(gè)學(xué)生和老師的桌子上都有一臺電腦，旁邊還放著(zhù)一枝沒(méi)有筆頭的筆。沒(méi)有筆頭該怎么寫(xiě)字呢？其實(shí)這是一種“激光筆”，寫(xiě)字時(shí)，只要握住筆桿，就會(huì )出現一道激光，這時(shí)就可以在電腦上做老師課后布置的作業(yè)了。每個(gè)教室里都有一個(gè)機器人，它能幫助老師批改作業(yè)，并且還能將已交人數和未交人數印成表格，交給老師。
欣賞完了神奇的教室，再坐上傳送器去看一看學(xué)校的游泳池。游泳池面積很大，能容得下許多人。只要有人下水，泳池底部就會(huì )虛擬出各種各樣多姿多彩的魚(yú)，把游泳池變成一個(gè)“海底世界”，人人們流連忘返。游泳池還能根據天氣的變化而調整水溫，讓游泳者在水里待久了也不會(huì )感到冷。如果突然下了雨，那也不用急，游泳池的頂上會(huì )升起一塊擋雨板，一滴雨水也不會(huì )落進(jìn)泳池里。
未來(lái)的學(xué)校里還有寬大的操場(chǎng)、美味的餐廳、絢麗的花園、歡樂(lè )的游樂(lè )場(chǎng)、聲光影院……
未來(lái)的學(xué)校不錯吧？讓我們勤奮學(xué)習，讓這一天早日到來(lái)！
幻想未來(lái)的作文 篇3
未來(lái)的床的外觀(guān)，床可以根據你穿的衣服的顏色，可以變成你穿的衣服的顏色，這樣就可以達到隱形的功能，這樣的話(huà)在晚上壞人來(lái)了就不會(huì )傷害到你。未來(lái)的床還可以變身，只要你一想就可以了變成那樣了。
未來(lái)的床床頭上有四個(gè)功能。
功能1：如果你在晚上玩游戲沒(méi)玩夠就可以進(jìn)入游戲模式讓你親身體驗一下，自己變成游戲人物來(lái)玩一場(chǎng)，這個(gè)游戲不會(huì )變成真的，可是死了一次就會(huì )讓你多睡一小時(shí)，這樣就可以讓你起來(lái)的時(shí)候精神百倍——你還可以選擇游戲。
功能2：如果你晚上的時(shí)候感覺(jué)很不舒服，就可以啟動(dòng)按摩模式，可以讓你輕松一下，還可以聽(tīng)到很優(yōu)美的音樂(lè )，可是這個(gè)音樂(lè )就是一個(gè)催眠曲可以讓你睡得很熟。
功能3：如果你晚上聽(tīng)到很大的噪音，那你就可以使用靜音模式，再啟動(dòng)靜音模式就會(huì )在你身上噴上一個(gè)和霧類(lèi)似的東西，這個(gè)東西可以讓你睡的很熟很熟。
功能4：如果你很懶的話(huà)就可以啟動(dòng)，穿衣模式到了早晨就會(huì )給你自動(dòng)穿上衣服，如果是冬天就會(huì )給你一個(gè)暖和的衣服。
未來(lái)的床多好��！
幻想未來(lái)的作文 篇4
夜深了，靜悄悄的，我睜著(zhù)大眼睛，睡不著(zhù)覺(jué)。心想未來(lái)的家鄉是什么樣的呢?“當然是很美麗的呀!”一個(gè)尖尖細細的聲音回答道。咦?是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)，它怎么知道我的想什么?噢，原來(lái)是小靈通啊!“小靈通你能帶我去20年后的家鄉嗎?”“好啊!你抓緊我，千萬(wàn)別送手。走!”
轉眼間我就來(lái)到了一個(gè)陌生的地方�！斑@個(gè)地方是我的家鄉嗎?”我問(wèn)小靈通“當然!你看看吧!”小靈通回答說(shuō)。我環(huán)顧四周，看到一幅美麗的畫(huà)面，湛藍的天空中飄著(zhù)幾朵云朵，汽車(chē)在空中飛著(zhù)，空闊的馬路旁是美麗的花朵和茂密的樹(shù)林。高大的樓房形狀各異，足有一百層高。各種各樣的車(chē)在地面上穿行。而且噪音很小�！斑@是怎么回事”我問(wèn)小靈通，小靈通說(shuō)：“現在的汽車(chē)可以在空中飛也可以在水面上像輪船一樣在水面上行使，噪音很小是因為燈桿上有消音器，它可以把噪音吸進(jìn)去�！�
我口渴了，想買(mǎi)瓶飲料。我來(lái)到了一家超市，迎接我的是一個(gè)機器人，“我要……”我說(shuō)。忽然，一輛購物車(chē)跟著(zhù)我走了過(guò)來(lái)。正在我納悶的時(shí)候，小靈通告訴我你只要把要買(mǎi)的東西說(shuō)一遍，東西就自然回飛到你的購物車(chē)里。果真我念叨要一瓶黃色的飲料，真是太神奇了!不一會(huì )兒，購物車(chē)里就裝滿(mǎn)了各種各樣的食品。東西選好了，我來(lái)到收銀臺，在一個(gè)指定的地方刷了一下卡，就ok了!我一邊津津有味的品嘗著(zhù)各種各樣的美食，一邊說(shuō)著(zhù)好吃好吃。
“叮鈴鈴……”鬧鐘響了，我揉了揉眼睛，我還在床上躺著(zhù)睡覺(jué)呢，嘴角上還流著(zhù)口水。哦，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊!
幻想未來(lái)的作文 篇5
今天早上我睡得迷迷糊糊，突然媽媽沖進(jìn)我的房間，她臉色蒼白，喊著(zhù)我的名字。好像出了什么事，媽媽喘著(zhù)粗氣對我說(shuō)：“風(fēng)風(fēng)，不得了了！早上6時(shí)突然出現一個(gè)太陽(yáng)！、”我突然坐了起來(lái)，感覺(jué)像有種不祥的預感……
早9時(shí)，早間新聞報道說(shuō)：“因xx原因，太陽(yáng)分裂，晚上24時(shí)地球爆炸�！边@時(shí)候整個(gè)城市、整個(gè)國家、整個(gè)世界，頓時(shí)轟動(dòng)起來(lái)。這時(shí)逃亡的人們，都是奔向一個(gè)目標——開(kāi)往月球的飛船。
我開(kāi)始絕望了，想在最后的時(shí)間里做件有意義的事情，我告別了媽媽。
12時(shí)我來(lái)到了飛船站，看到了逃亡的人們，好多，人山人海，他們搶著(zhù)上飛船，你不讓我，我不讓你……
14時(shí)我走在回家的.路上，看到一位補鞋的老爺爺，我走過(guò)去疑惑地問(wèn)老爺爺：“爺爺，您為什么不逃？”老爺爺平靜地說(shuō)：“我不想逃，我老伴‘走了，兒女去月球不要我了，我沒(méi)有牽掛，早已不怕了！”我對老爺爺說(shuō)：“你要不要在最后的兒小時(shí)里去我家做客？”老爺爺回答說(shuō)：“好，我去！”
16時(shí)我們還在路上走，忽然看見(jiàn)一個(gè)乞丐在路邊行乞，我好奇地問(wèn)：“你為什么不去月球？”乞丐結巴著(zhù)說(shuō)：“想……想，去……沒(méi)錢(qián)，給我……我一點(diǎn)吃的吧！”我看他幾天沒(méi)有吃飯了，也把他帶到家去做客。
20時(shí)我們在上樓時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)樓下6歲的小孩婷婷在哭！我走進(jìn)她家，只有她一人，我溫柔地問(wèn)：“你爸爸媽媽呢？”婷婷指著(zhù)天說(shuō)：‘他們去搭‘大飛鳥(niǎo)’了！”我學(xué)著(zhù)她的語(yǔ)調說(shuō)：“姐姐背你去我家吃飯好嗎？”婷婷笑著(zhù)說(shuō)：“好，好��！吃完飯，我要吃冰棍！”我說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題�！闭f(shuō)完我牽著(zhù)她，回到了家。
23時(shí)我們吃完了飯，吃著(zhù)媽媽做的冰棍，等待最后的一刻。
23時(shí)59分59秒我們深吸一口氣，準備……
24時(shí)01秒我們慢慢地睜開(kāi)眼睛，一道青光從我們眼前劃過(guò)，突然不知從哪冒出來(lái)的一種怪怪的聲音說(shuō)道：你們是勇敢的！
逃亡的人們已經(jīng)不在了！
他們不夠勇敢！
我看了一下手表——24時(shí)15秒�。�！我叫T起來(lái)：“我們活了，活了，感謝上天，感謝上天！”
幻想未來(lái)的作文 篇6
從一開(kāi)始，我就覺(jué)得自己是兩個(gè)或者是多個(gè)人的結合體從來(lái)就不是一個(gè)完整的自己！自始自終在幻想自己的未來(lái)。
每個(gè)人的幻想都是絢麗多彩的！而我的夢(mèng)境卻是一片空白的漆黑。海棠樹(shù)下，菩提化蝶，鐵樹(shù)開(kāi)花；解夢(mèng)尋找答案，破碎，無(wú)恒，彌漫。暮然，遙望，忽現；在遠方古樹(shù)下，搖擺椅上慈祥的老人，喚我醒來(lái)。眼前從未有過(guò)的明亮！菩提本無(wú)樹(shù)，明鏡亦非臺。黑夜，伸手窗外，捏住一片寂靜，就像是抓住了整個(gè)璀璨星空！若黑夜是碟，就請讓我化繭成蝶去追尋你的痕跡，但愿白首不相離！
若敢，便在。靜，調素琴，閱金經(jīng)；聞，山水，賞窈窕，踏紅塵，歷風(fēng)雨；得，甜蜜，篤人生，連理枝！
晝夜，侵蝕著(zhù)每個(gè)人的憂(yōu)傷；靜，靜的可怕，怕過(guò)去每個(gè)悔恨的瞬間；談，談未來(lái)，誰(shuí)在遙望著(zhù)誰(shuí)，誰(shuí)在等待著(zhù)誰(shuí)。愿成七彩琉璃心，了了那一世芳華！
折行，漫變，習慣一個(gè)人面對所有，記得那時(shí)還是個(gè)光著(zhù)腳丫的小孩兒；總在，幻想那個(gè)時(shí)候未來(lái)的“我”，漸行漸遠；自己永遠與那個(gè)幻想未來(lái)的“我”擦肩，無(wú)法相遇，像是兩條平行線(xiàn)，如此相近，卻永遠也沒(méi)有交集！
我所幻想的未來(lái)，就像是嬰兒來(lái)到這世界睜眼的瞬間，就像是人類(lèi)最后一站--入殮師的雙手，也像是黃昏黎明那般美麗清晰，但卻又是轉眼即逝，觸不可及！
未來(lái)"我"所幻想的未來(lái)...
幻想未來(lái)的作文 篇7
未來(lái)是什么?未來(lái)是一朵花，未來(lái)是一片云，未來(lái)是一縷風(fēng)。如果這樣認為未來(lái)。那么，未來(lái)將近在咫尺。我從不去幻想未來(lái)有多美好，但是不可否認未來(lái)如天氣一般變幻莫測。
我眼中的未來(lái)將會(huì )是什么樣的呢?是像保爾一樣完成了自己的理想永遠被人銘記，還是像祥子一樣淪為社會(huì )最低等人呢?想到這我又開(kāi)心又悲傷，原來(lái)未來(lái)掌握在我們自己的手中，現在不去規劃永遠找不到未來(lái)的盡頭。
如果，你現在還沉浸在短暫的快樂(lè )中，請睜開(kāi)雙眼，看看這大千世界是否和你想象的一樣。如果你現在還留戀夢(mèng)中的幸福，請睜開(kāi)雙眼，看看高高在上的未來(lái)離你有多遠。如果，你現在還在懊惱割舍幻想的悲痛中，請睜開(kāi)雙眼，看看自己與真實(shí)是否情投意合。
現在，我只專(zhuān)心實(shí)現理想，然后未來(lái)的甜美果實(shí)會(huì )裝滿(mǎn)我的口袋。也許你會(huì )說(shuō)，我是現實(shí)的人，我不會(huì )反駁你，因為我只清楚一點(diǎn)，現在一無(wú)是處，未來(lái)不會(huì )眷顧你。
這是我眼中的未來(lái)，要在努力中打開(kāi)未來(lái)的大門(mén)，讓未來(lái)承認我的實(shí)力。
唱響未來(lái)之歌，讓對未來(lái)的暢想實(shí)現!
幻想未來(lái)的作文 篇8
轉眼間，我們便到了20xx年，時(shí)隔30年，不知道我的故鄉還可好?
我的故鄉在河南省鄭州市。30年前，那里烏煙瘴氣，天天交通堵塞，并且空氣還不好，人們每天出行都要帶上口罩，有好多人都是因為空氣的原因而呼吸不好，從而犯了呼吸道疾病，很難治愈，不知如今那里可好?
在大腦瘋狂的思想(運轉)間，我已經(jīng)乘坐時(shí)空飛碟來(lái)到了我的家鄉。哇噻!剛一下時(shí)空飛船，我就被這30年后的景象給迷住了!這哪里像我的故鄉啊?!30年前，這里烏煙瘴氣;30年后，這里空氣清新。30年前，這里沒(méi)有小鳥(niǎo);30年后，這里小鳥(niǎo)成群。30年前，這里樹(shù)木稀疏;30年后，這里綠樹(shù)成蔭。30年前......30年間，這里的一切都已經(jīng)變了，人們也變得講禮儀，懂禮貌的了!
我一路打聽(tīng)，最后打聽(tīng)到了我的母�！�(jīng)三路小學(xué)�，F在，這所學(xué)校和以前已經(jīng)是大不相同了：電子門(mén)上已經(jīng)安裝了自動(dòng)識別系統，只要你是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生、老師、車(chē)子，就都可以進(jìn)入。我在老師的帶領(lǐng)下很容易就進(jìn)去了。一進(jìn)校園，我的目光就再也停不下來(lái)了!校園里，樹(shù)木成蔭，花紅柳綠，花叢間還有幾只蝴蝶在翩翩起舞，也有幾只勤勞的小蜜蜂在努力地工作。再向旁邊的操場(chǎng)看去，還有一群低年級的小朋友在玩著(zhù)游戲。有的在玩踢毽子;有的在玩老鷹抓小雞;還有的在玩跳皮筋。操場(chǎng)上，時(shí)不時(shí)的傳來(lái)小朋友那銀鈴般的笑聲。
30年后的故鄉，科技比以前更發(fā)達;30年后的故鄉，生活比以前更美好;30年后的故鄉，網(wǎng)絡(luò )比以前更加的流暢。
讓我們攜手共創(chuàng )這美麗的未來(lái)的故鄉吧!!!
幻想未來(lái)的作文 篇9
未來(lái)的我是一位發(fā)明家，那時(shí)的科技十分發(fā)達。我的家不是在陸地，而是在海底城市。在海底，我有一套水晶房，還有一個(gè)專(zhuān)門(mén)為我做事的機器人和具有雷達感應的實(shí)驗室。
我用大學(xué)所學(xué)來(lái)的知識，還根據喬布斯先前發(fā)明的蘋(píng)果手機和電腦，并研究出更先進(jìn)的一款梨子手機和電腦。公司為了獎勵我送給了我一塊既可以上網(wǎng)又可以看電視的手表。我又覺(jué)的人們的服裝太単調，便又跟據我實(shí)驗室內的雷達感應，發(fā)明了一種特殊功能服。這種功能服在天熱時(shí)，它就會(huì )自動(dòng)變薄，在天冷時(shí)，就會(huì )自動(dòng)變厚。這樣人們就不用擔心怎么買(mǎi)服裝了。
突然有一天，我的助理對我說(shuō)為什么汽車(chē)只能在陸地上行駛，而不能在天上飛呢。這又引起了我的奇思妙想，于是我細細研究鳥(niǎo)類(lèi)飛行的原理，又在汽車(chē)上添上了自動(dòng)羽翼。就這樣，世界上第一架可以飛的奇車(chē)便誕生了。我的發(fā)明又贏(yíng)得了人們的歡迎。公司的領(lǐng)導十分看好我，便又送我一個(gè)機器，我把它取名為“海洋一號”。從此以后，我便成了一位人人皆知的發(fā)明家，受到許多人的好評。
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