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未來(lái)的學(xué)校_作文800字

時(shí)間:2022-10-15 23:02:22 [第六單元]未來(lái)的XX 我要投稿
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未來(lái)的學(xué)校_作文800字

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家收集的未來(lái)的學(xué)校_作文800字,歡迎大家分享。

未來(lái)的學(xué)校_作文800字

未來(lái)的學(xué)校_作文800字1

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼間就到了22世紀,我成了一位工程師,建立了一所太空學(xué)校。那是一個(gè)功能齊全的地方,不僅可以讓我們在輕松的氣氛下學(xué)習,還能讓我們更加快的掌握要學(xué)習的內容。

  下面,就由我來(lái)帶領(lǐng)大家參觀(guān)這所太空學(xué)校吧!學(xué)校里有宇宙博物館、宇宙閱覽室、蘋(píng)果氣象站、原始生態(tài)博物館、漢堡餐廳等等。這些,都是我這位“總管”設計的。不過(guò),我對自己設計得最滿(mǎn)意的還是那新穎奇特的“教學(xué)樓”了。

  春天,教學(xué)樓被涂上了一層綠色的“天然油漆”,學(xué)生們就像小鳥(niǎo)一樣開(kāi)心地在這里學(xué)習、玩耍。

  夏天,教學(xué)樓換上了藍色的“新衣裳”,學(xué)生們仿佛是在藍色的大海里歡快地游泳,無(wú)比輕松愜意。

  秋天,教學(xué)樓又換上了一件金燦燦的.外衣,小朋友們在果實(shí)累累的教學(xué)樓里品嘗著(zhù)知識的果子,汲取知識的養料。

  冬天,教學(xué)樓換上了厚厚的“白皮襖”。學(xué)生們在雪白的世界里探索未知的謎。

  每天早上,我們乘坐著(zhù)宇宙飛船,來(lái)到學(xué)校。校門(mén)口,站著(zhù)兩名機器人,只要從他們的身體背后刷一下卡,通過(guò)驗證才能進(jìn)入學(xué)校。當放學(xué)時(shí),再把這張卡刷一下,機器人便會(huì )通過(guò)他頭上的天線(xiàn)把信號傳給衛星,衛星就會(huì )立刻把信息傳給爸爸媽媽?zhuān)嬖V他們您的孩子已離校!如果沒(méi)刷卡的話(huà),機器人會(huì )叫衛星把信息傳給爸爸媽媽?zhuān)麄兙蜁?huì )出去尋找自己的孩子,如果找不到,沒(méi)關(guān)系,不用擔心,我們都穿著(zhù)校服,別看這校服很普通,用處可大著(zhù)呢!因為校服背面上有一個(gè)標志,走丟了的話(huà),只要到學(xué)校的微機房打開(kāi)衛星標志控制系統,查找您的孩子到底在哪里,并在校服上的衛星標志也會(huì )收到信號,提醒我們不要隨便亂走。

  上課時(shí),教師并不用上講臺上課,只要在講臺上打開(kāi)筆記本電腦就行了。同樣,我們的課桌也是筆記本電腦,為了以防萬(wàn)一,筆記本電腦設置了“網(wǎng)絡(luò )爸爸”他能防止我們上網(wǎng)、玩游戲等。教師只要點(diǎn)開(kāi)“控制系統”點(diǎn)擊一個(gè)人的頭像,就能查看他的作業(yè),多方便!教師再也不用感到疲勞了,F在再也不用整天背著(zhù)一個(gè)石頭重的大書(shū)包了,只用帶一個(gè)輕輕的筆記本電腦就行了。

  下課了,學(xué)生們可以四處游玩,可以到月球上,探索未解之謎,揭開(kāi)月球神秘的面紗。學(xué)校特地設計了糖果屋、宇宙瀏覽室、氣象臺、體育館……

  啊,未來(lái)的學(xué)校多么美好,多么令人向往,只要我們努力學(xué)習,勇于創(chuàng )新,將來(lái)我們一定會(huì )創(chuàng )造出最美最好的學(xué)校!

未來(lái)的學(xué)校_作文800字2

  20世紀40年代,我已經(jīng)搬遷到月球去住了,成了月球上的大科學(xué)家了。我突然想看看地球上的母!讕煾叫‖F在怎么樣了,于是乘坐超光速宇宙飛船來(lái)到了地球,不過(guò),月球上的領(lǐng)導擔心我一到地球就不回去了,所以只給我1天時(shí)間。

  一下宇宙飛船,曾經(jīng)班上最調皮的學(xué)生丁杰就來(lái)迎接我,現在,他已經(jīng)是巫師附小的校長(cháng)了。他一聽(tīng)說(shuō)我要來(lái)參觀(guān)巫師附小,就迫不及待地來(lái)迎接我。

  20世紀40年代,巫師附小可不比從前了,巫師附小早已成了上到百萬(wàn)富翁下到路邊小乞都想讓兒女來(lái)就讀的一等一的大學(xué)校了。光是招學(xué)生的`老師就不計其數,更別說(shuō)是教學(xué)生的老師了。

  為什么20世紀40年代的巫師附小這么受歡迎呢?一問(wèn)才知道,這是因為學(xué)校的教學(xué)方式獨特、新穎。

  巫師附小里面是什么樣子的呢?我迫不及待的想進(jìn)去看一看。

  一走進(jìn)巫師附小的大門(mén),就迎面走來(lái)了一個(gè)機器人,機器人問(wèn)我:“請在以下科目中選擇一個(gè)。一,語(yǔ)文。二,數學(xué)。三,英語(yǔ)……”“這是什么意思呢?我問(wèn)丁杰!倍〗苷f(shuō):”你喜歡什么科目就會(huì )進(jìn)入到那個(gè)科目所相對應的房間里。

  還有更神奇的呢!進(jìn)去后我發(fā)現,里面全部是一些單獨的小房間,每一個(gè)小房間里,都有一個(gè)老師在里面。也就是說(shuō),這時(shí)候的巫師附小,一個(gè)學(xué)生一個(gè)老師!為什么要這樣呢?我疑惑不解。丁杰似乎看出了我的疑惑,對我說(shuō):“如果一個(gè)老師教幾十個(gè)學(xué)生的話(huà),有些聰明的學(xué)生會(huì )感覺(jué)老師太羅嗦了,感到厭煩。相反,有些接受能力不太強的學(xué)生老師教了幾遍也不明白。所以,一個(gè)老師教一個(gè)學(xué)生,可以根據學(xué)生們不同的接受程度來(lái)安排不同的課程!

  如果學(xué)生的表現特別好,有沒(méi)有什么獎勵呢?想到這里,我不禁發(fā)問(wèn)了。丁杰說(shuō)得到的獎勵是“自由一日”。聽(tīng)到這,我不明白了,什么叫“自由一日”呢?難道是沒(méi)有作業(yè)?丁杰告訴我。如果獲得了自由一日的獎勵,那么就可以大聲說(shuō)出你想干的事情,然后就會(huì )進(jìn)入到一個(gè)虛擬的世界里,做想做的事。就比如說(shuō)如果想去戰場(chǎng)上和敵人槍?xiě),就?huì )獲得一把近乎真實(shí)的槍?zhuān)揭粋(gè)虛擬的世界里和敵人PK。效果非常逼真。當然,這還是歸功于高科技。

  這時(shí)候,我一看高科技手表,發(fā)現一天時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了,不得已,我只有再次乘坐超光速宇宙飛船回到了月球。

未來(lái)的學(xué)校_作文800字3

  我打了一個(gè)哈欠,起床了,今天是20xx年9月30日,我要去我新改造的母?纯闯晒。

  我坐上飛船,來(lái)到嶄新的圭峰小學(xué)前,大門(mén)是用玻璃鋼做的,十分堅固。我通過(guò)指紋識別進(jìn)入了校園。鳥(niǎo)語(yǔ)花香襯托著(zhù)孩子們的郎朗讀書(shū)聲,十分悅耳。我走近綠色的、堅固的螺形教學(xué)樓。好啦,你不用懷疑,面前這些傘就是學(xué)生們的必需品。我撐開(kāi)傘,在傘柄寫(xiě)上自己的名字,那它今天就為我服務(wù)了。

  干點(diǎn)什么呢?看看現在的四(9)班吧。我對順風(fēng)傘說(shuō)。于是,順風(fēng)傘不出我所料地飛起來(lái),向六樓的一個(gè)教室飛去?指叩耐瑢W(xué)們一定會(huì )問(wèn):這樣安全嗎?笑話(huà)!這可是我新研制的智能傘。它能像飛船那樣到處飛,但又沒(méi)飛船的操作那么復雜;再說(shuō)了,傘柄上面還有一個(gè)納米三維空間箱,可以隨意控制大小,可方便了!

  我站在教室旁,看著(zhù)一個(gè)遲到的同學(xué)從傘柄的納米三維箱里拿出書(shū),開(kāi)始上課。這位同學(xué)心不在焉讀著(zhù),桌上的.人工智能器說(shuō)話(huà)了:同學(xué),如果你上課不認真,怎么成為祖國的棟梁?他羞愧地低下頭。老師怎么不批評他呢?嘿,老師早先把課程和重點(diǎn)筆記傳到智能網(wǎng),電腦桌就把課程傳授給同學(xué)們,老師只要坐在辦公室,就可以通過(guò)智能網(wǎng)控制人工智能器了。這時(shí),智能網(wǎng)出了一道難道難題,把那同學(xué)急得團團轉。智能器里,數學(xué)老師的聲音傳了出來(lái):你可以先這樣再解題。他欣喜若狂,提筆便寫(xiě)可思路又堵了。怎么辦呢?這就輪到了我發(fā)明的智能器了,只見(jiàn)它嘀嘀地響著(zhù),把老師剛講的話(huà)緩慢地重復一遍。

  第二節課便是體育課,同學(xué)們撐著(zhù)傘,向操揚飛走。操場(chǎng)分別為運動(dòng)區、休息區。嘿,我注意到這個(gè)同學(xué)學(xué)習一般,體育倒是不錯。他精神充沛地跑著(zhù),跑道也隨著(zhù)他的跑動(dòng),不斷延長(cháng)。過(guò)了一會(huì )兒,跑了八百米的他已氣喘吁吁,于是跑道就像條泥鰍迅速地載著(zhù)他滑向休息區的亭子。

  嘻嘻我笑醒了,咦?學(xué)校呢?我怎么在家里?媽媽走過(guò)來(lái),問(wèn):你在干什么呀?我把來(lái)龍去脈告訴了媽媽。她鼓勵我:只要你好好學(xué)習,將來(lái)就一定能實(shí)現!是啊,我一定要讓它成為現實(shí)!

未來(lái)的學(xué)校_作文800字4

  在2100年,以前永川的一座很普通的學(xué)校,現在已經(jīng)變成了全球數一數二的高科技學(xué)校這都是科技的功勞。咦?學(xué)校門(mén)口怎么有那么多蝴蝶和蜻蜓呀?我悄悄告訴你吧,那些呀,都是金屬探測器,它能利用金屬身上的鐵元素來(lái)探測,如果有人帶著(zhù)金屬接近學(xué)校,那么他就會(huì )告訴電子警察,讓它們提前警戒,千萬(wàn)不要被他們的外表所迷惑喲!那么電子警察又是什么東西呢?!差點(diǎn)忘了,電子警察就是在學(xué)校里經(jīng)常巡邏的智能優(yōu)化機器人。

  你可別小瞧它們,它們身上隨時(shí)都帶有武器,以備在壞人來(lái)到之前做好準備;它們的腦袋中有個(gè)小芯片,能接到里面所添加的'人的信息,無(wú)論在哪里,都收的到;電子警察身上都有一部紅外線(xiàn)掃描儀,能通過(guò)芯片里保存的信息來(lái)掃描學(xué)生的虹膜和指紋,倘若有新生來(lái)報道,他只需說(shuō)出自己的名字,電子警察就會(huì )把信息發(fā)送給校長(cháng),只要校長(cháng)同意,它就會(huì )復印一份資料個(gè)新生,然后報告班主任,才能讓新生進(jìn)去。接下來(lái)我們要去的是操場(chǎng)。對,你沒(méi)看錯!眼前這個(gè)宏偉建筑就是操場(chǎng)!你所面對的是一個(gè)花苞狀的保護膜,這個(gè)保護膜看起來(lái)薄,實(shí)際上刀槍不入。保護膜上有個(gè)“立體照相機”,它能把夜晚學(xué)生欣賞不到的難得一見(jiàn)的美景拍下來(lái),傳送到“投影室”,想看的學(xué)生就可以到里面去看。在保護膜里面,有幾條五彩斑斕的傳送帶,你還會(huì )發(fā)現你面還會(huì )有許多大泡泡,泡泡里是各不相同的體育場(chǎng)所,你只需把泡泡戳破,然后通過(guò)傳送帶進(jìn)去。如果你想回來(lái)了,你只需一直在腦海你想:“回去,回去!”就能回去了,F在我們來(lái)到的是教室,教室里的一個(gè)個(gè)用水晶做的桌椅可神奇了!

  只要你上課開(kāi)小差,桌椅就會(huì )變成紅色,你可知道紅色在藍色中是非常顯眼的,老師一下子就可以看到。你可能會(huì )想,黑板在哪里呢?看,黑板就是在墻上的一塊五彩繽紛的板子,對了,都不應該叫“黑板”了,應該叫“五彩板”了!你仔細看的話(huà),會(huì )發(fā)現整個(gè)教室沒(méi)有一支粉筆,那是因為有“五彩板”呀!如果你想要黃色粉筆,那么你就在黃色那塊敲一下,微粒子就會(huì )飛出來(lái),下面的“微粒子吸收器”就會(huì )把微粒子吸收到一個(gè)框里,利用分子重組來(lái)組合粉筆。好了,你是不是已經(jīng)心動(dòng)了呢?那就快來(lái)報名吧!記住,數量有限哦!

未來(lái)的學(xué)校_作文800字5

  未來(lái)的學(xué)校是美好的未來(lái)的學(xué)校是漂亮的,未來(lái)的學(xué)校是高科技的。未來(lái)的學(xué)校令我們人類(lèi)充滿(mǎn)了夸張的想象。

  陽(yáng)光明媚的陽(yáng)光迎來(lái)了新的一天。早晨,機器人為孩子們準備美味的早餐,幫孩子們穿美麗的衣服,幫孩子們準備上學(xué)要用的東西等。

  吃完早餐的孩子們高高興興地乘著(zhù)飛機去上學(xué)。在這里,我替大家解釋一下:當時(shí)的學(xué)校是在云朵的上面,也就是在空中,過(guò)癮吧!

  走進(jìn)學(xué)校里,首先映入眼簾的是一座高大的教學(xué)樓,是孩子們學(xué)習知識的'最好地方。旁邊是一個(gè)小小的但很美麗的花園,下課時(shí),是孩子們散心之地。在花園后面,有一個(gè)寬大的游泳池,游泳池里保存著(zhù)孩子們快樂(lè )的笑聲。在教學(xué)樓后面,是教師樓,簡(jiǎn)稱(chēng)老師辦公室樓,是老師舒心休息的地方。

  我們來(lái)看看教室吧!教室里,一共有50張桌子和椅子。桌子上各有一臺電腦。黑板前面,有一張大大的臺,這就是老師的講臺。學(xué)生后面,還有一塊大大的黑板,是專(zhuān)門(mén)展示學(xué)生們的作品。

  上課時(shí),老師只需要把重點(diǎn)各發(fā)在每臺電腦里就可以輕松地走回辦公室做自己的事。也許你會(huì )問(wèn),老師走了學(xué)生不會(huì )吵鬧嗎?我來(lái)替你解答吧:當時(shí)有一個(gè)規定,只要預習完老師布置的課文,覺(jué)得自己理解好這篇課文的內容和問(wèn)題的話(huà),就可以自己靜靜不吵別人的情況下打開(kāi)自己的電腦做自己想做的事情。但是她們不會(huì )成績(jì)差嗎?不會(huì ),因為很多學(xué)生都在理解好課文的內容和問(wèn)題后打開(kāi)電腦找自己需要的資料,也就是找一些對自己有益的東西。好學(xué)生就是利用這個(gè)時(shí)間提高自己。

  一天里,有4節課,你可以選擇:上午上或下午上。因為都是4節課,不會(huì )少也不會(huì )多。

  中午或晚上回到家,打開(kāi)電腦,就會(huì )現實(shí)老師當天的作業(yè)。你只要把作業(yè)當天夜晚12點(diǎn)前發(fā)給老師,你就可以做其他的事情了。輕松吧?

  你做作業(yè)時(shí),電腦會(huì )提醒你這里錯了要改正,這里對了。那個(gè)時(shí)候,電腦就是老師,老師只要看你做了多少天作業(yè),然后看數量來(lái)拿獎。期末時(shí),你只要通過(guò)電腦出的題目,你就能通過(guò)了。電腦會(huì )根據每個(gè)人的成績(jì)來(lái)定題目,每個(gè)人都不同。

  未來(lái)的學(xué)校就是這樣輕松,就是這樣舒服。

  丁零零……急促的鬧鐘響聲把我從夢(mèng)鄉中叫醒。哦,原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)。不過(guò)我相信,只要我們努力,夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現。

未來(lái)的學(xué)校_作文800字6

  電力火車(chē)像箭一般的向前飛馳,我歸心似箭。當年的小樹(shù)是否茁壯高大?巍然屹立的老榕樹(shù)是否依舊繁茂?30年以后的校園又是什么模樣?

  到了,到了,終于到了!還是那扇校門(mén),還是那塊校牌,雖然風(fēng)風(fēng)雨雨使它增添幾分斑駁,但那蒼勁的字體還那樣熟悉。一股溫馨的暖流從心底涌起,潤濕了眼眶。

  30年了,校園的變化可真大!那時(shí)操場(chǎng)旁剛種下的`小樹(shù)稀稀落落,現在已經(jīng)蓊蓊郁郁了。

  站在綜合樓下,往前一看,是當年同學(xué)們在那評比的地方;三層教學(xué)樓位于學(xué)校的正西方向;整個(gè)東方都被四層教學(xué)樓占領(lǐng)了;科學(xué)樓在四層教學(xué)樓的后方。腳下的綜合樓,則是容納全校師生學(xué)習、工作的主體 建筑。這跟我記憶中的校舍真是不可同日而語(yǔ)!

  教室里鋁制課桌椅代替了木制課桌椅,每張課桌上都配備了一臺計算機。有的教室不見(jiàn)老師上課,學(xué)生們正聚精會(huì )神地進(jìn)行操作計算。原來(lái)為培養學(xué)生的自學(xué)能力,每個(gè)章節制作幾道不同的教學(xué)程序。 讓不同水平的學(xué)生自行選用,再由老師輔導提高。

  下課鈴響了,安靜的校園立即沸騰起來(lái)。乘這機會(huì )我走進(jìn)了教室。教室一塵不染,門(mén)口有一道自動(dòng)消塵裝置。老師上課不再使用粉筆,取而代之是講臺下那臺感應器。老師只要在講臺上用特制的筆寫(xiě)下 板書(shū),就會(huì )在黑板上清晰地顯現出來(lái),而時(shí)間一到自動(dòng)消失。到了下課時(shí),黑板上的字體就馬上消失。

  走出教室,我看見(jiàn)操場(chǎng)上走著(zhù)一隊扛著(zhù)鋤頭的學(xué)生。一問(wèn),才知道校園里有一塊科學(xué)實(shí)驗田,讓同學(xué)栽種一些稀罕植物,以便進(jìn)行生物研究。

  在植物園里,還有許多的小學(xué)生們在采集標本。

  我走到老榕樹(shù)下。還是那棵老榕樹(shù),只是樹(shù)干又粗了許多。南國溫柔的秋意使它更加瀟灑。早就聽(tīng)說(shuō),這棵榕樹(shù)是在母校誕生時(shí)種下的,如今百年有余了,依然生機盎然,蓬蓬勃勃。

  老榕樹(shù)啊,您是慈愛(ài)的母親,我們曾在您的懷抱中成長(cháng),現在、將來(lái)會(huì )有更多的時(shí)代驕子在您 的哺育下成才。您是母校的倩影,您是偉大的園丁。再過(guò)30年、300年,您也不會(huì )老去,您將永保青春。

  是的,我相信,學(xué)校的明天永遠是燦爛的,不管是30年后的今天,還是300年后的未來(lái)!

未來(lái)的學(xué)校_作文800字7

  “叮咚”“叮咚”我的智能鬧鐘響了。我起來(lái)看了看日期今天是6月15日7時(shí)01分,“不好,遲到了”!我從床上戰了起來(lái)才發(fā)現我已被智能傳送機用1分鐘時(shí)間傳送到了廚房里,一看“營(yíng)養早餐早已準備好了有:營(yíng)養面包、營(yíng)養牛奶……我吃完早餐后乘坐智能飛車(chē)一秒就來(lái)到了博文小學(xué)門(mén)外,我走到大門(mén)外有一個(gè)電腦只要輸入你所在的班級就能瞬間來(lái)到你的班級。

  進(jìn)入你的班里,你會(huì )發(fā)現老師是一個(gè)機器人,名叫“珊迪”,大家都親切地稱(chēng)她為珊迪老師。由于以前的老師教同學(xué)們非常疲憊,所以現在的老師都被聰明勤勞的科學(xué)家根據教學(xué)資料每天給同學(xué)們教書(shū)。同學(xué)們的書(shū)桌下方有條縫隙,每天同學(xué)們的作業(yè)都要放進(jìn)這條縫隙里,放進(jìn)去后珊迪老師就會(huì )自動(dòng)識別你的作業(yè)是否合格。不合格的包括:字跡凌亂、標點(diǎn)符號不合理……合格的包括:字跡工整、標點(diǎn)符號合理……珊迪老師把小明點(diǎn)起來(lái),嚴肅地說(shuō):“小明,字跡太凌亂了!不合格”!

  “叮當”“叮當”下課鈴聲響了,同學(xué)們非常珍惜這課間10分鐘,都是騎上智能飛車(chē)去操場(chǎng)的',我也不例外。來(lái)到操場(chǎng)同學(xué)們都是在玩智能玩具的,我來(lái)到了邏輯思維比賽現場(chǎng),這個(gè)課間游戲是用電腦來(lái)比賽的,要邏輯思維非常強的人才算得出來(lái),不能作弊。我又來(lái)到了寵物美容比賽現場(chǎng),我們的這個(gè)學(xué)校每個(gè)同學(xué)都有自己的寵物,我參加了這個(gè)比賽我來(lái)到了“寵物美容房”,我的寵物是一只小狗,經(jīng)過(guò)我的努力我終于獲得了第一名……

  我來(lái)到了食堂,這個(gè)食堂是專(zhuān)門(mén)為我們小學(xué)生制定的營(yíng)養食品,這種營(yíng)養食品被科學(xué)家們做的非常像紅豆。每天吃一粒就飽了。我走進(jìn)食堂一點(diǎn)也不像操場(chǎng)的那么亂,都是排隊取食的。這個(gè)食堂賣(mài)的食品都是營(yíng)養的,不像以前,又是油炸食品,又是甜點(diǎn)的。

  有一些同學(xué)是不回去住的,他們住在學(xué)校的宿舍里。博文小學(xué)的宿舍非常的智能。每個(gè)人都有自己的床,床在二層,怎么下去呢?不是以前的樓梯啦,而是一種上去二樓的樓梯。床下還有書(shū)桌,書(shū)桌還可以變成電腦桌,電腦桌又可以變成餐桌………

  “叮零”“叮零”,我被鬧鐘從我那甜美的夢(mèng)中驚醒了。哦!我恍然大悟,這原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!可是我相信現代科學(xué)力量會(huì )把我的這場(chǎng)美夢(mèng)變?yōu)楝F實(shí),這樣我就可以去里面讀書(shū)了!

未來(lái)的學(xué)校_作文800字8

  今天是星期日,我躺在床上休息,感到陣陣涼風(fēng)習習吹來(lái),我不由得想象起20年后的我來(lái)到母校的情景……

  這天,晴空萬(wàn)里、萬(wàn)里碧空飄著(zhù)朵朵白云。 我走在用高纖維制成的馬路上,聽(tīng)別人說(shuō):“在這種馬路上走不僅會(huì )感到很柔軟,這種馬路還可以吸收費氣,釋放氧氣,這就叫‘有氧馬路’!蔽也挥傻觅潎@:“真了不起!”在路上我還看到了許多更先進(jìn)的技術(shù)如:排放尾氣為O的汽車(chē)、機器人警察、無(wú)人駕駛摩托車(chē)等。

  走了一會(huì ),我終于到了母校門(mén)前,我簡(jiǎn)直敢相信自己的眼睛,學(xué)校比以前擴大了5倍,大門(mén)更是氣派,“長(cháng)征小學(xué)”幾個(gè)金色的大字在門(mén)的'上方閃閃發(fā)光,走去更讓我驚嘆不已,學(xué)校簡(jiǎn)直是一個(gè)大花園,到處都洋溢著(zhù)萬(wàn)紫千紅的景象。這種花一年四季永不凋謝,并且有著(zhù)濃濃的香氣,使整個(gè)校園都沉寂在迷人的香氣之中。再看看大樓,每幢樓上都有太陽(yáng)能接收板,全校的電都是這幾塊接收板的功勞。在教學(xué)我還發(fā)現了很大的實(shí)驗基地。我又走進(jìn)了教學(xué)樓,教學(xué)樓中的圖書(shū)室、微機室、音樂(lè )室、英語(yǔ)角都比以前大了很多,200多人在里面上課都不成問(wèn)題。這時(shí),我聽(tīng)到一陣朗朗地讀書(shū)聲,遍順著(zhù)讀書(shū)聲走去。來(lái)到這個(gè)教室門(mén)前,我抬頭一看,這不就是當初我的班嗎?我十分驚奇,在往教室里一看,我更是目瞪口呆,機器人老師讓同學(xué)打開(kāi)課本,同學(xué)們按了一下桌子上的按鈕,出來(lái)了一臺小電腦,這臺電腦可以當課本,也可當練習本,這樣就節省了很多木材。還有很多東西我不識,正在這時(shí)下課鈴響了,突然,我發(fā)現了原來(lái)藍藍的墻上竟出現了一幅幅美麗的畫(huà)。正在我百思不解的時(shí)候,一位學(xué)生剛好走出來(lái),我便向他請教,他語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“這是為了讓我們好好放松一下,準備上下一節課”我驚嘆地說(shuō):“真神奇”他得意地說(shuō):“這算什么,還有更神奇的呢!我們教室的窗戶(hù)會(huì )隔一段時(shí)間自動(dòng)打開(kāi)換氣,桌子和凳子會(huì )隨著(zhù)我們的身高變高,當我們聽(tīng)課、寫(xiě)字姿勢不正確,他還會(huì )提請我們……”“怎么樣不錯吧!”他自豪地說(shuō)。

  這是突然聽(tīng)到媽媽的喊聲說(shuō):“吃飯了”我才猛然醒過(guò)來(lái),噢!原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng),我想:要想讓我的夢(mèng)成為現實(shí),我們就必須從現在開(kāi)始努力學(xué)習,掌握本領(lǐng)建設祖國,讓我們的祖國繁榮昌盛,20年后,我有趣的夢(mèng)就一定變成現實(shí)。

未來(lái)的學(xué)校_作文800字9

  我插上了一雙想象的翅膀,飛到了一座未來(lái)的學(xué)校。

  一到校門(mén)口,我就看到了4個(gè)高大帥氣的機器人在歡迎我們上學(xué)。這些可愛(ài)的機器人不但可以回答我們學(xué)習上的一個(gè)個(gè)刁鉆古怪的問(wèn)題,還可以化解我們生活中的煩心事,可以通過(guò)它們身上的超清攝像頭來(lái)識別學(xué)生是否在認真的學(xué)習,可以通過(guò)它們的智能感應系統來(lái)辨別學(xué)校周邊環(huán)境是否有壞人出現,它們甚至還能夠處理學(xué)校內清掃垃圾等所有雞毛蒜皮的小事情。

  校園的中心是一個(gè)巨型的智能運動(dòng)場(chǎng),運動(dòng)場(chǎng)的'上空是一個(gè)人工的大花灑。雨天的時(shí)候,它如同一頂大傘,為全校的師生們遮擋風(fēng)雨;艷陽(yáng)高照的時(shí)候,它就是一臺智能空調,為我們全校的師生們帶走了炎熱,送來(lái)了清涼。風(fēng)和日麗的時(shí)候,它又變成了一個(gè)大花環(huán),讓我們全校的師生曬曬太陽(yáng),沐浴在這溫暖的陽(yáng)光之中。

  運動(dòng)場(chǎng)有兩層,第一層是籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)。在同學(xué)們進(jìn)行比賽的時(shí)候,就會(huì )出現一個(gè)智能的虛擬裁判員,來(lái)裁決整場(chǎng)的比賽;在同學(xué)們觀(guān)看比賽口渴的時(shí)候,供水機器人就會(huì )快速趕來(lái),為同學(xué)們解決燃眉之急——口渴的問(wèn)題;負責布置運動(dòng)場(chǎng)地的機器人也不簡(jiǎn)單,它們圍繞著(zhù)賽場(chǎng)的周?chē)紳M(mǎn)了各色植物,為運動(dòng)館周邊添加了一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。第二層是羽毛球館、乒乓球館和游泳館。

  運動(dòng)場(chǎng)的正前方是一個(gè)現代化的教學(xué)樓。教學(xué)樓里冬暖夏涼,往日的黑板已經(jīng)不見(jiàn)了它們的蹤影,取而代之的是現代化的LED屏幕投影。粉筆也被換成了智能遙控器,老師們只要對著(zhù)這個(gè)智能遙控器說(shuō)話(huà),屏幕上就會(huì )出現老師們所說(shuō)的這些內容來(lái)。同學(xué)們最最喜歡的要數那間歷史教室了,只要一踏進(jìn)這間教室,同學(xué)們想了解哪個(gè)朝代的歷史,墻上的按鈕就會(huì )帶大家穿越到哪個(gè)朝代,點(diǎn)擊按鈕,就會(huì )重新回到現實(shí)。

  教室里的課桌凳可以根據同學(xué)們的身高自動(dòng)調節,同學(xué)們的坐姿一旦不正確的時(shí)候,還會(huì )悄悄地發(fā)出警告,F在的我們已經(jīng)不需要背著(zhù)沉重的書(shū)包進(jìn)入教室了,我們的課本已經(jīng)被鐫刻到課桌里面了,只要我們對著(zhù)課桌點(diǎn)三下,所有課程的內容都可以出現在我們的眼前,任由我們選擇。

  我們所用的筆都是用高端的材料制作而成,它可以在我們的課桌上任意書(shū)寫(xiě),就如同以前毛筆在宣紙上揮毫潑墨一般,而且大家還不必擔心寫(xiě)過(guò)的內容丟失了,最最奇特的是我們的筆帶有自動(dòng)定位功能,如果主人不小心弄丟它們,可以根據定位迅速找回它們,同學(xué)們再也不會(huì )為丟筆而煩惱啦!

  我要努力學(xué)習,讓這所未來(lái)的神奇學(xué)校能早點(diǎn)變成現實(shí)。

未來(lái)的學(xué)校_作文800字10

  若干年后,我走進(jìn)校園,看到美麗的高科技校園,可想而知,我的心情是多么的興奮!

  校園的大門(mén)是透明的,旁邊有一個(gè)按鈕。來(lái)到大門(mén)前邊你只需按一下按鈕,如果你是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生,它就會(huì )讓你進(jìn)去(因為里面輸入了全校老師學(xué)生的指紋)。如果不是,它就會(huì )從地下冒出一把椅子,把你送去你的學(xué)校(有辨別學(xué)生是哪個(gè)學(xué)校的功能)。如果是小偷,這個(gè)門(mén)會(huì )悄無(wú)聲息地自動(dòng)報警,并且在你毫不知情的情況下被警方抓獲(此門(mén)具有辨別好壞人的'功能,而且有一條與公安機關(guān)相連接的地下線(xiàn))。

  進(jìn)了校門(mén),就是一排“奇異樹(shù)”。如果你突然感到口渴,按一下樹(shù)下的小洞,一瓶你最想喝的水就會(huì )立刻出現在你的手上,讓你喝個(gè)痛快,而且還比外面賣(mài)的水干凈100倍!

  走完這段種有“飲料樹(shù)”的小路后,就是一個(gè)大大的操場(chǎng),大得連操場(chǎng)的邊緣都無(wú)法看清。在種“飲料樹(shù)”的小路和大操場(chǎng)相連的地方,又有許多各種顏色的大樹(shù),它的功能就更大了,按一下樹(shù)上的任何一個(gè)按鈕(有很多個(gè)),就會(huì )從你的身邊冒出一把可愛(ài)漂亮的“飛天神椅”,你坐上去,按一下右手扒桿上的小泡,你想要去的教室地址就被輸入進(jìn)去了,之后它就會(huì )把你舒舒服服地送到你所想要去的教室了。在去教室的路上,你還可以與“飛天神椅”聊天,傾訴自己心中的不愉快,它還可以成為你的好朋友呢!

  如果要搞什么慶;顒(dòng),我們就一個(gè)班一個(gè)班地坐著(zhù)“飛天神椅”到大操場(chǎng)上來(lái)慶祝。如果天突然下起雨來(lái),操場(chǎng)的每一個(gè)角落都會(huì )伸出一把大傘,然后自動(dòng)拼起來(lái),當然,這些準備早就在下雨之前就搞定了,因為大傘具有天氣未卜先知的功能。這樣我們就不會(huì )被雨淋到了,空氣也還是像外面一樣清新,絲毫不會(huì )影響我們搞活動(dòng)的興趣。如果出現大太陽(yáng),大傘也會(huì )幫我們遮陽(yáng),而且還能放射涼爽的健康冷氣,吹了也不會(huì )感冒。如果在開(kāi)運動(dòng)會(huì )時(shí),有人由于某種原因而昏倒了,這個(gè)人的背下就會(huì )立即升起一張多功能床,睡在上面,你就會(huì )感到渾身輕松、舒適,體力倍增,不到三分鐘你就會(huì )感到神清氣爽了。

  操場(chǎng)、教學(xué)樓,包括校園的每一個(gè)角落都是奇花異草,五顏六色,形態(tài)各異,可美了!它們可以散發(fā)出無(wú)法形容的幽香,在校外10公里之外都還能清晰的聞到花的芬芳。

  這就是我心目中那未來(lái)的校園。你們說(shuō),我未來(lái)的學(xué)校是不是很美呀?我真的希望在不久的將來(lái)能親眼看到我筆下的校園:高高的教學(xué)樓,神奇的“飛天椅”,可愛(ài)的“飲料樹(shù)”,寬廣的大操場(chǎng),多功能的治病床……

未來(lái)的學(xué)校_作文800字11

  現代的科技日新月異。你能想象22年后的學(xué)校會(huì )變成什么樣嗎?22年后,我已32歲。想想10歲時(shí)上的四(6)班教室,我不禁有些懷念,我決定回到母校參觀(guān)一下。

  來(lái)到實(shí)驗小學(xué),原本的露天大門(mén)和門(mén)廳廣場(chǎng)變成了魅力的花園,吸引著(zhù)不少蝴蝶和小鳥(niǎo)。

  走進(jìn)實(shí)驗樓,我忽然滑進(jìn)了一個(gè)地洞。原來(lái),這塊草地是一個(gè)巨大的傳感器,能記錄人們的鞋印、體型和大約年齡等,有可疑人物,地底會(huì )伸出一只機械臂檢查你,并將相關(guān)資料傳送到公安局。

  出了地洞,往左一看,原來(lái)那寬闊的廣場(chǎng)變成了一棟小型實(shí)驗室。我國的科學(xué)家就是在這里破解世界上三大難題之一:四色定理。而內部有20張約30平方米的實(shí)驗桌,最大的一張桌子上放著(zhù)高錳酸鉀、酒精、白醋等實(shí)驗用品,有一些穿白大褂的五六年級學(xué)生在室內來(lái)回穿梭,簡(jiǎn)直像一名名真正的科學(xué)家!

  來(lái)到兩棟教學(xué)樓之間,我發(fā)現原來(lái)四層二幢的教學(xué)樓變成了七層三幢的高樓“群”,它們之間連著(zhù)一座平行電梯,四周有二厘米厚的`厚玻璃。而教學(xué)樓內的教室分為兩種:多功能教室和與實(shí)驗樓相連的科學(xué)實(shí)驗樓。

  多功能教室內,一張張課桌換成了一臺臺大電腦。教室里,坐滿(mǎn)了學(xué)生,老師不用在教室里講課,在辦公室里通過(guò)高智能電腦給同學(xué)們講一些特別提示。學(xué)生的作業(yè)不用手寫(xiě),在電腦上直接完成發(fā)給老師,老師也不用改作業(yè),按一下“自動(dòng)批改作業(yè)”鍵就會(huì )有一張作業(yè)評價(jià)表。哇,回家媽媽就知道孩子的上課表現情況啦。

  教學(xué)樓旁的水池,周?chē)臉?shù)木依舊蔥郁蒼翠,但池底有了一棟大型“!钡捉淌,教室外有許多魚(yú):劍魚(yú)、熱帶魚(yú)、比目魚(yú)、小丑魚(yú)、錦鯉等,能讓學(xué)生學(xué)習更豐富的魚(yú)類(lèi)知識,增長(cháng)見(jiàn)聞。

  咦,操場(chǎng)在哪兒呢?樓頂上,像一個(gè)個(gè)“露天體育場(chǎng)”;@球場(chǎng)、足球場(chǎng)和跑道建在了樓頂。增設的一個(gè)游樂(lè )場(chǎng)最受歡迎,大家都能在其中學(xué)到知識:玩“星際大戰”無(wú)形中記住了每個(gè)星座;玩“幫小熊找家”學(xué)會(huì )了迷路時(shí)的應急方法;玩“王者榮耀”記住了三國時(shí)代的人物……又玩又學(xué),大家都很開(kāi)心。對于安全問(wèn)題,當然不用在意,四周?chē)?zhù)無(wú)形的安全網(wǎng),只要你超出安全范圍馬上警鈴作響外加安全網(wǎng)罩住你。參觀(guān)完這些后,我還參觀(guān)了食堂、會(huì )議室和報告廳,每一處地方都高科技化了,讓我嘖嘖驚嘆!

  你喜歡這個(gè)未來(lái)的學(xué)校嗎?雖然這個(gè)夢(mèng)想看起來(lái)似乎有些遙不可及,但是我想只要我們好好學(xué)習,掌握更多的科學(xué)知識,這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì )早日實(shí)現。

未來(lái)的學(xué)校_作文800字12

  今天晚上我做了一個(gè)很奇怪的夢(mèng)……..

  2619年,我終于創(chuàng )建了一所新的學(xué)校,學(xué)校全部都是藍色的。剛進(jìn)校門(mén)就會(huì )有兩個(gè)傳送帶,左邊是去教學(xué)樓A、右邊是去教學(xué)樓B。每一個(gè)教室的桌子都是金黃色的,右上角有一個(gè)小屏幕,小屏幕也是金黃色的,不仔細看是看不出來(lái)的。你只有輕輕按一下屏幕,把要交的作業(yè)放到上面,作業(yè)就會(huì )消失不見(jiàn),其實(shí)這是幻境。桌子的右上角有一個(gè)隱形的電梯,電梯可以上走、下走、左走、右走、斜著(zhù)走。電梯是摸不到的,里面裝了GPS,并且可以自動(dòng)操作,每一張桌子都配有一個(gè)電梯。當然有人會(huì )問(wèn)“那么多電梯,小組長(cháng)的桌子上會(huì )不會(huì )都是作業(yè),連小組長(cháng)都收不過(guò)來(lái)?”,當然不會(huì ),電梯也會(huì )排隊,誰(shuí)先到誰(shuí)就先交。

  書(shū)柜就更神啦!里面的書(shū)應有盡有,可是那么多書(shū),書(shū)柜那么小,怎么能裝下呢?當然能裝下,外面雖然小,但是里面卻很大,占地2999平方米。同學(xué)只要在屏幕上選自己要看的書(shū)然后按“確定”,里面的機器人會(huì )接收到任務(wù)去找書(shū),然后機器人會(huì )把書(shū)放到傳送帶里,書(shū)會(huì )從滑槽里滑出來(lái)。如果有同學(xué)沒(méi)跟老師說(shuō)卻把書(shū)帶回了家怎么辦?其實(shí)每一本書(shū)都裝了一個(gè)納米跟宗器,如果有人24小時(shí)還沒(méi)有還書(shū),機器人會(huì )通知老師讓老師來(lái)處理;飯堂里金碧輝煌,每一個(gè)座位都有一個(gè)屏幕,屏幕上有很多菜名,而且每一天有不同的菜,你只要點(diǎn)了飯和菜,并啟動(dòng)GPS裝置,機器人就會(huì )鎖定位置,一會(huì )兒就會(huì )把飯菜拿過(guò)來(lái)。

  午休室里有一個(gè)小屏幕,你只要找到自己的名字并按確定,你的被子就會(huì )從滑槽里自動(dòng)滑出來(lái),被子出來(lái)了屏幕會(huì )關(guān)閉,無(wú)論怎么打都打不開(kāi)了。午休時(shí)間到了,屏幕會(huì )叫同學(xué)起床,直到所有同學(xué)起床了,否則它不會(huì )罷休的。你把亂糟糟的被子放到滑槽中,里面的機器人會(huì )把你的被子整理的`整整齊齊,然后再放到儲物室……

  “馬大哈,起來(lái)了!”我睜開(kāi)眼睛看到媽媽在身邊,媽媽見(jiàn)我還不打算起來(lái)的樣子,便揪著(zhù)我的耳朵,把我扔到了洗手池旁。去學(xué)校的路上,我還一直在回想晚上做的夢(mèng),要是都變成現實(shí)那該多好啊!

未來(lái)的學(xué)校_作文800字13

  白云絲絲,天空藍藍,我來(lái)到了一片空地前。你問(wèn)我來(lái)空地做什么?這里,當然是我們學(xué)校的新型科技——隱匿安全防盜模式。

  我一按手中的按鈕,有藍色的碎片從水泥地上飄出,以超高速組成了一所蔚藍的學(xué)校。這是結合了超高防盜系統的,按鈕也只有學(xué)生配有。要是弄丟,按鈕能自動(dòng)感知,開(kāi)啟自毀模式。

  進(jìn)學(xué)校根本不需要等待開(kāi)校門(mén)在人海中擠來(lái)擠去。每個(gè)學(xué)生有每個(gè)人專(zhuān)屬的通行通道,只要摁下指紋,藍色的通道馬上就會(huì )呈現在眼前。別想著(zhù)更高科技的飛艇送你上去,通往班級的路必須得由自己走完。即使有了高科技,但是也不能偷懶,不能不鍛煉身體。

  到了班級門(mén)口,“安全衛士”機器人會(huì )親自為你安檢。將你身上所攜帶有可能致傷的危險物品搜查沒(méi)收,再在放學(xué)后親自交還給本人。這樣會(huì )有效降低學(xué)生在校發(fā)生事故率,能保障學(xué)生的安全。

  坐在位置上,你無(wú)需再拿出一大疊書(shū)本,“文件管家”能自動(dòng)投影出今天所需的學(xué)習內容!拔募芗摇笔遣卦跁(shū)桌下的一臺超智能電腦,這臺電腦智能清晰的算出你今天所需的學(xué)習時(shí)間、小測內容等等。一來(lái)這樣可以減少老師的聽(tīng)寫(xiě)小測負擔,二來(lái)可以激發(fā)學(xué)生的興趣,讓學(xué)生們愛(ài)上學(xué)習。

  上課時(shí),黑板就是老師。高新科技的智能黑板可以自助顯現出今天學(xué)習內容的.,還可以隨時(shí)準確地回答學(xué)生在課堂上的疑難問(wèn)題。電腦上課很有意思,也許電腦并不能像老師那樣聲情并茂又激情地上課,但電腦可以設計出許多適合各個(gè)階段學(xué)生的小游戲,讓學(xué)生在電腦上完成。當然,課后作業(yè)也都是在電腦上完成的,電腦能夠直接評改作業(yè),又能讓老師少操一份心了。

  也許會(huì )有人提出問(wèn)題——既然各個(gè)學(xué)科都是由電腦來(lái)教學(xué),那么老師干嘛用呢?老師的工作可不遜于電腦,這些電腦的“幕后主使”就是老師。一位老師操縱一個(gè)班的電腦,每個(gè)電腦的所有程序根據老師針對學(xué)生個(gè)人了解而進(jìn)行更改。

  放學(xué)后,學(xué)生是通過(guò)各個(gè)班級專(zhuān)屬通道來(lái)到校門(mén)口。每個(gè)家長(cháng)必須經(jīng)過(guò)登記才能接走孩子,而那些還未被接走的孩子會(huì )先安排在教室內做作業(yè),待到他們的家長(cháng)來(lái)了,經(jīng)過(guò)嚴格登記后才能接走孩子。

  這就是未來(lái)的學(xué)校,也許在不久的將來(lái),這個(gè)美麗的夢(mèng)想就會(huì )插上潔白的羽翼,飛向藍天……

未來(lái)的學(xué)校_作文800字14

  20年,30年,我長(cháng)大了,成為了魚(yú)洞二小的校長(cháng),把校園安排得井井有條……

  那時(shí),你來(lái)到魚(yú)洞二小,站在大門(mén)前,會(huì )看見(jiàn)一個(gè)胖乎乎、圓滾滾的機器人校警大叔,他會(huì )遞給你一張卡,讓你在卡上填寫(xiě)你的姓名,隨后,那位“大叔”會(huì )用慈愛(ài)而有粗糙的聲音告訴你指定的班級,并說(shuō)上幾句祝福語(yǔ),如:要好好學(xué)習哦!要和同學(xué)們好好交往呀。

  走進(jìn)大門(mén),經(jīng)過(guò)一段五彩繽紛的花卉做成的小路,你就會(huì )來(lái)到操場(chǎng)。那里,你會(huì )看到一面滿(mǎn)是按鈕的墻壁,每個(gè)按鈕下都有各自的功效。如果,你碰到了“休息”按鈕,操場(chǎng)上頓時(shí)一片寧靜,在綠化帶上的`“會(huì )唱歌”的小樹(shù)們就會(huì )像一位位媽媽為她熟睡的寶貝哼唱起搖籃曲。如果,你碰到了“游泳”按鈕,操場(chǎng)上柔軟的草地就會(huì )向兩邊卷起,露出清涼涼的、藍幽幽的游泳池,讓你玩個(gè)痛快!冬天到來(lái)了,你可以碰一下“加溫”按鈕,游泳池里的水就會(huì )象溫泉一樣暖融融的。如果,你覺(jué)得一個(gè)人游泳太寂寞,還可以去按一下“娛樂(lè )”按鈕,泳池內的小孔里就會(huì )鉆出來(lái)一些小魚(yú),它們很樂(lè )意和你交朋友,只要你一動(dòng)不動(dòng),它們就會(huì )主動(dòng)來(lái)給你撓癢癢!

  走過(guò)操場(chǎng),你可以乘上一座白云電梯,來(lái)到空中教學(xué)樓。走進(jìn)第一個(gè)大廳,美食大廳,那是孩子們的室內娛樂(lè )場(chǎng),里面擺滿(mǎn)了美味可口的食物,如甜心巧克力,果醬餅干……有的孩子覺(jué)得桌上的東西都不符合自己的胃口,還可以叫來(lái)機器人服務(wù)員,在菜單上點(diǎn)自己喜歡的食物,機器人廚師一眨眼就會(huì )烹調出來(lái)。美食大廳后面的教室就是同學(xué)們上課的地方啦。那里面,每張桌子上都有一臺電腦,你可別小看這些電腦啊,那里面儲存著(zhù)所有學(xué)科的知識呢。每間教室里的黑板都是觸摸屏的,在上面輕輕用手指寫(xiě)上幾筆,顯示屏就會(huì )跳出漂亮的字,又省時(shí)又省力。

  繼續坐著(zhù)白云電梯往上走,就到了空中花園。這個(gè)花園是由一個(gè)長(cháng)胡子機器人老頭兒來(lái)看守的,要想進(jìn)去,必須經(jīng)得他的同意。走進(jìn)花園,你會(huì )看見(jiàn)許許多多漂亮的花兒,到處都散發(fā)著(zhù)淡淡的清香,這一塊兒是紅艷艷的玫瑰,這一塊兒是紫陰陰的紫羅蘭,這一塊兒是白嫩嫩的茉莉花……有沒(méi)有覺(jué)得奇怪呢?我們的空中花園四季的花兒都可以一起綻放哦!

  怎么樣?未來(lái)我管理的魚(yú)洞二小不錯吧?有空兒,就來(lái)這兒參觀(guān)參觀(guān)吧!

未來(lái)的學(xué)校_作文800字15

  20xx年,我已經(jīng)離開(kāi)母校14年了。今天,我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情,回到了我日日夜夜思念的母校。

  剛進(jìn)校門(mén),以前教過(guò)我的劉老師迎了過(guò)來(lái)!澳趺粗牢一貋(lái)?”我好奇的問(wèn)!澳銒寢尳o我打電話(huà)了!”哦,原來(lái)是媽媽“告密”呀!

  我隨著(zhù)老師來(lái)到了操場(chǎng),哇!我不由發(fā)出一聲贊嘆。操場(chǎng)分為地上、地下兩層。場(chǎng)地不再漏天,一年四季無(wú)論風(fēng)天、雨天、雪天,同學(xué)們都可以在這里盡情拼搏,頑強訓練。所有訓練設施不僅齊全高端,建設獨具特色,并且全部高科技。好多訓練項目及設施我都說(shuō)不上名稱(chēng)。整個(gè)場(chǎng)地全部按鈕或遙控操縱!斑@操場(chǎng)也太……”我驚訝地說(shuō)不出話(huà)來(lái)。劉老師笑了笑“這操場(chǎng)幾年前就這樣了”。

  參觀(guān)的下一個(gè)目標就是教學(xué)樓。劉老師微笑著(zhù)按下了一個(gè)按鈕。咦!面前的操場(chǎng)不見(jiàn)了,展現在眼前的是教學(xué)的地方!我好奇的走了進(jìn)去,環(huán)視著(zhù)四周。每一面墻上掛滿(mǎn)了世界各國的名人圖畫(huà)。當我走的'牛頓的圖畫(huà)前時(shí),一個(gè)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的聲音響起:牛頓發(fā)現的地心引力。我差點(diǎn)跳起來(lái),老師解釋說(shuō):“這是電子圖畫(huà),里面裝有感應器,當你走到它面前時(shí),它會(huì )向你介紹這位名人一生的成就及傳奇故事”!昂蒙衿姘!”我不由的又一次贊嘆著(zhù)!敖淌以谀睦锇?”顯然我有些迫不及待想目睹教室的風(fēng)采了。劉老師按動(dòng)了手中的遙控,圖片消失了,面前是清晰透明的玻璃墻,孩子們在里面上課的情境全部呈現。我暈,教室里上課的有的是機器人老師,有的是熒屏。還有的學(xué)生在聚精會(huì )神的看著(zhù)自己的課本,上面還一閃一閃的。劉老師忙解釋到:“這是多功能電子課本,它不僅能完成每課內容的講解,它還能接受到你對知識的疑惑,進(jìn)一步為你指點(diǎn)迷津,重點(diǎn)難點(diǎn)講的詳細透徹。所有講解過(guò)程幽默風(fēng)趣,讓你真正感受到學(xué)習的快樂(lè )!苯又(zhù)告訴我因為有了這些高科技的授課設施,所以老師們輕松了很多?吹竭@些我驚訝的不知用什么詞來(lái)形容自己了。

  “雨菡,再不起床就遲到了”媽媽的聲音從我耳邊響起。!我揉揉眼睛,原來(lái)是個(gè)夢(mèng)!但我相信,這個(gè)夢(mèng)一定會(huì )實(shí)現的。

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