【推薦】我們的未來(lái)的作文5篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的我們的未來(lái)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我們的未來(lái)的作文 篇1

　　“唉，可惡！”我放下書(shū)，嘆息了一聲，嘆息著(zhù)圓明園就這樣毀于一旦，嘆息著(zhù)英法聯(lián)軍是多么無(wú)恥、殘暴、貪婪！

　　圓明園是我國著(zhù)名的皇家園林，不，應該說(shuō)是世界著(zhù)名的皇家園林，里面收藏著(zhù)非常多的歷史文物，且建筑也很宏偉。里面不僅有金碧輝煌的殿堂，還有美麗漂亮的田園風(fēng)景，有仿照各地名勝而建造的，也有按古代詩(shī)人的詩(shī)情畫(huà)意而建造的，不管怎么說(shuō)，圓明園絕對是世界上最厲害的園林，而里面收集的歷史文物，更是多不勝數，美麗漂亮了。

　　可是，就在1860年的10月1日，英法聯(lián)軍侵入了圓明園將院內凡是能拿走的，就一個(gè)不留的給你拿走，拿不走的，就任意的毀壞，之后，3000多名侵略者進(jìn)入院內放火焚燒，3天后，圓明園就成了一片灰燼。

　　憑什么讓英法在我國土地上胡作非為，憑什么我國的東西就要讓他們拿走，憑什么我們非要聽(tīng)他們的話(huà)，憑什么我們要把土地割讓給他們！因為，我們當時(shí)的中國太瘦小，太瘦小，而英法就以大欺小嗎？想到這里，我就希望把英法聯(lián)軍剁成肉醬，殺了他們！

　　哼，英法來(lái)?yè)屛覀兊耐恋�，那我們也搶他們的土地，但是，又怎么可能�?/p>

　　哼，這些強盜，簡(jiǎn)直就是被貪婪蒙蔽了雙眼，成了財富的走狗！

　　可是，清政府竟然置之不理，整天就知道吃喝玩樂(lè )，現在落得這樣個(gè)下場(chǎng)，現在只能成為強盜的走狗，簽訂那個(gè)不平等條約，用嚴厲一點(diǎn)的詞來(lái)說(shuō)，就是漢*！

　　圓明園，再怎么說(shuō)都說(shuō)不完我心中的痛惜，再怎么說(shuō)都說(shuō)不回來(lái)圓明園的輝煌，再怎么說(shuō)都說(shuō)不出那些強盜的貪婪、無(wú)恥、殘暴！

我們的未來(lái)的作文 篇2

　　“噠噠”公交車(chē)開(kāi)始緩緩的開(kāi)動(dòng)了。坐在我前面的是兩位年過(guò)半百的老奶奶和老爺爺。我想他們是久不出家門(mén)的人。當公交車(chē)開(kāi)到半路的時(shí)候，那位老奶奶突然冒出了一句：“老頭子，你看這座房子已經(jīng)變的這么高了。我聽(tīng)了他們的話(huà)想：是��！”“祖國的經(jīng)濟日新月異，本來(lái)一座座矮小的樓房已經(jīng)變成了拔地而起的高樓大廈。

　　想起中國剛成立的時(shí)候，人們吃不飽，穿不暖那時(shí)侯的生活好如地獄般的困難。經(jīng)過(guò)毛澤東主席、周恩來(lái)總理等一些老前輩的理等一些老前輩的領(lǐng)導下，祖國的經(jīng)濟越來(lái)越發(fā)達，他們是我們的導航燈��！他們是我們偉大的救心星��！以前我們受盡了帝國主義的屈辱，是他們這些的人，勇敢的站起來(lái)對抗帝國主義，打倒了那些侵略祖國的敵人，新中國才能成立��！我們該感謝他們?yōu)槲覀兘ㄔO了一個(gè)自己的家庭。 現在我們的祖國經(jīng)濟還不算發(fā)達，跟那些美國、日本等國家相比真是一落千丈。站起來(lái)吧中國人民們，讓我們用雙手建設我們偉大的祖國，讓我們祖國更加繁榮昌盛。

　　長(cháng)大后我想當一名“科學(xué)家，把我們的祖國建設的越來(lái)越富強。如果我當了“科學(xué)家”我要發(fā)明一種“破案”機器人，這種機器人會(huì )說(shuō)話(huà)，思維非常靈敏，眼睛能看到百里之外的景物，身手敏捷是幫助那些警察一起破案的，讓那些為非作歹破壞祖國利益的人嘗嘗自己應有的報應，這真是惡有惡報，天理難容��！讓那些好人不要學(xué)習他們。我還要發(fā)明一種驚人的航天飛機，能飛出太陽(yáng)系在宇宙中游蕩，讓我國的航天事業(yè)成為世界第一。 我相信我能完成我的理想的。人說(shuō)世上無(wú)難事，只怕有心人嗎。祖國的人才多的是，為什么不去用雙手建設祖國的未來(lái)呢？

我們的未來(lái)的作文 篇3

　　能源，是我們生活中必不可少的物質(zhì)。它可以創(chuàng )造出各種能量，像電能、磁能、原子能……都是能源的杰作。

　　我們每天都要消耗許多能量。晚上開(kāi)燈，要能量；看電視，要能量；上網(wǎng)查資料，也要能量。能量不斷減少，就需要能源不斷來(lái)“幫忙”�？墒�，現在地球環(huán)境被破壞，空氣也被污染了，能源就隨之減少。就連最寶貴的水資源也受到嚴重污染。人們常常將垃圾隨手扔進(jìn)水里，工廠(chǎng)總是把廢棄物排入水中，而生活中的大量用水也使能量流失！再這樣下去，地球上的能源怎么夠我們用呢？幾十年后，幾百年后，又會(huì )怎么辦呢？

　　不過(guò)，人是聰明的，總會(huì )有解決能源問(wèn)題的方案。大家一起“去一百年后——2109年”瞧一瞧吧：

　　“一條筆直的公路向天邊延伸，路邊處處姹紫嫣紅，開(kāi)滿(mǎn)了美麗的花兒。路的東邊，是直入云霄的高樓大廈，一幢連著(zhù)一幢，就像一個(gè)大屏障。西邊，無(wú)邊無(wú)際的海洋上飄著(zhù)幾支帆船，浪花在嬉戲。真是美不勝收！我坐在一輛無(wú)尾氣新式車(chē)內，沿著(zhù)這條公路環(huán)游了整個(gè)城市。窗外的景色是我大吃一驚。小溪、河流、海洋在城中安家，個(gè)個(gè)清澈透亮。還有那鳥(niǎo)語(yǔ)花香、鶯歌燕舞讓我陶醉。

　　突然，我進(jìn)入沉思：經(jīng)過(guò)了一百年，環(huán)境怎么會(huì )越來(lái)越好呢？于是，我迫不及待地向司機請教。司機微微一笑，慢慢的告訴我……通過(guò)司機地陳述，我知道了：在1959年，也就是五十年前，人們想起了將要絕跡的能源。政府重新商討，制定了新政策，并呼吁人們愛(ài)護身邊的一草一木，保護環(huán)境�？蛇@也不能挽救已經(jīng)失去的大量能源。政府派了大量科學(xué)家花了十年時(shí)間研制出“環(huán)境改造儀”與“能源輸送器”。有了這兩樣寶貝，地球可有了極大的變化。最重要的是“能源輸送器”，人們把它們帶進(jìn)宇宙，送到太陽(yáng)系正中央，負責把其他星球多余的能源傳輸到地球。經(jīng)過(guò)十年的艱苦奮斗，“能源輸送器”已經(jīng)為地球送來(lái)了多不甚數的能源�？�，火星常年大風(fēng)暴，它就吸取了一些風(fēng)力能源；它從太陽(yáng)中提取“氫”作燃料；又把海王星的水帶走了一些……”

　　雖然現在科技發(fā)達，但是，環(huán)境還是需要人們共同保護。若是大家都不珍惜大自然給予人類(lèi)的一切，即使有再多的高科技產(chǎn)品也無(wú)濟于事。希望大家能為地球的未來(lái)著(zhù)想，為自己的未來(lái)著(zhù)想！好好珍惜“能源”——這份大自然的禮物！

我們的未來(lái)的作文 篇4

　　“火星上真沒(méi)趣��！”在火星站當站長(cháng)的我無(wú)依無(wú)靠，面對的只有一臺臺電腦�！昂镁脹](méi)有人來(lái)火星了，”我抱怨著(zhù)說(shuō)。于是，我躺在火星站的床上，睡起覺(jué)來(lái)。

　　“叮叮，來(lái)自地球——中國——陜西的飛船來(lái)到火星�！被鹦钦九_的守衛機器人叫醒了我。我“整裝待發(fā)”前去迎接這艘飛船。一位美麗的女子從飛船上走了下來(lái)，頭上扎著(zhù)一根馬尾，身穿漂亮拖尾裙，怎么看都不像是地球人的打扮。

　　“楚兒，你還記得我嗎？”那位女子用溫柔的聲音問(wèn)我。我納悶了，她怎么知道我的名字？我湊近一看，呀！這不是我兒時(shí)的閨蜜——童殊瑜嗎？我膽怯地問(wèn)：“你是殊殊嗎？”，只見(jiàn)她微微一笑，又點(diǎn)了點(diǎn)頭。太好了，我們又相聚了，你是怎么找到我的？好久都沒(méi)人來(lái)看我了。對了！你現在在哪里工作？你的`衣服是哪里來(lái)的？你在地球上居住嗎？還有……我一口氣問(wèn)了她一堆問(wèn)題。行了，別問(wèn)了，她打斷了我，我現在是水星的服裝設計會(huì )會(huì )長(cháng)，也學(xué)習過(guò)科學(xué)。我現在來(lái)這里找你是想讓你跟我回一趟地球，因為我在地球舉辦了一個(gè)隆重的服裝展覽會(huì )，想讓你去參加。你看，我身上的衣服就是我設計的，美吧？美，太美了，收拾一下行里，這就出發(fā)，我迫不及待地想參加那場(chǎng)展覽會(huì )。

　　原來(lái)，你在地球生活了好幾年了！在船上，我問(wèn)童殊瑜。是��！對了，你就在這當站長(cháng)嗎？她問(wèn)我。當然不是，我呀！不僅是站長(cháng)也是一位開(kāi)發(fā)商，自從哈佛畢業(yè)以后，我就在改造火星，同時(shí)還在找一些環(huán)保能源，帶到地球去，希望地球能變得更美。這次回來(lái)，我還帶了一些新能源。我回答，她笑了，原來(lái)你也和我一樣，身在曹營(yíng)，心在漢，��！好了，到了。

　　剛降落到地球，一陣金光閃閃的波浪涌向飛船，原來(lái)，是展覽會(huì )的人來(lái)迎接我們呀！

　　“走吧，去展覽會(huì )�！蓖�殊瑜說(shuō)。

　　走進(jìn)展覽會(huì )，漂亮的衣服布入我的眼簾�？催@個(gè)，這個(gè)有保濕功能，再看那個(gè)，那個(gè)有防盜，前面那個(gè)有多功能哩！童殊瑜給我介紹。真是應接不暇。

　　未來(lái)是那么的美好，我與朋友有著(zhù)最美的友誼。

我們的未來(lái)的作文 篇5

　　許多人都有許多各種各樣的未來(lái)，而自己的未來(lái)有誰(shuí)能夠知道呢？

　　我自己現在如果不努力，也不會(huì )有一個(gè)美好的未來(lái)，而我現在，就在努力！給自己定一個(gè)目標，然后去超越他，這是許多人制定的方案，可是能夠實(shí)現這個(gè)方案的人，又有幾個(gè)呢？就算超過(guò)，就會(huì )再定下一個(gè)目標，再超越，一直這樣反復下去，直到第一，你的目標，還有誰(shuí)？而現在如此執著(zhù)于學(xué)習，還不如想著(zhù)自己的未來(lái)，和學(xué)習一起奮斗呢？

　　他人的未來(lái)，可以有很多，可以是當一個(gè)自由者，是一個(gè)教師，是一個(gè)經(jīng)理，是一個(gè)總理……可是你卻是想著(zhù)別人的未來(lái)怎么怎么樣，為何不想著(zhù)自己的未來(lái)呢？是不敢說(shuō)，還是不敢想。

　　而我就敢想，我的未來(lái)，可能是一個(gè)旅行者，走到世界各地方去游玩，不管走到哪里，路上的行人都會(huì )有些驚訝的看著(zhù)我說(shuō)聽(tīng)不懂的話(huà)語(yǔ)：“看，那是個(gè)中國人唉！”我最想去的地方就是美國，因為在美國，有許多令人驚訝的地方，比如說(shuō)“好萊塢”，那里有著(zhù)許多的電影明星；比如說(shuō)“紐約時(shí)代廣場(chǎng)”，那里可謂是世界上的十字路口，有著(zhù)許多各國的人去那里游玩，比如說(shuō)“星光大道”，那里有許多電影明星的簡(jiǎn)歷。

　　我還可能是一名教師，去給那些渴望獲得知識的人群，孩子去傳授給他們知識。我還可能是一個(gè)普通的居民，去過(guò)著(zhù)普通居民該有的生活。

　　我還可能是很多很多……

　　一提到未來(lái)，有的學(xué)生就會(huì )說(shuō)什么長(cháng)大之后去當領(lǐng)導，先查哪哪個(gè)學(xué)校什么的。我可以告訴他，未來(lái)不是開(kāi)玩笑。

　　未來(lái)是什么？未來(lái)是我們值得去思考的東西，也許你的未來(lái)可以垂流千古名冊，也許反之�？傊�，自己的未來(lái)自己做主，只要有一個(gè)美好的開(kāi)始，就會(huì )有一個(gè)完美的結局。開(kāi)頭問(wèn)的答案——就是這個(gè)。自己的未來(lái)，自己做主！讓自己的未來(lái)大放光芒吧！

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