【必備】未來(lái)夢(mèng)想作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的未來(lái)夢(mèng)想作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
未來(lái)夢(mèng)想作文 篇1
小時(shí)候的夜,我喜歡站在窗口邊,仰望綴滿(mǎn)繁星的夜空。夜,你是那么柔美、幽深、清冷,給人神秘莫測的感覺(jué)?粗(zhù)你,我總是出了神……我的未來(lái),你就在這一望無(wú)垠的世界中,我的夢(mèng)想,你就在這浩瀚深邃的天空中,我相信,我的未來(lái),我的夢(mèng)想,你們離我不再遙遠。
似乎每個(gè)人小時(shí)候,都有一個(gè)成為科學(xué)家的夢(mèng),我也不例外,總想著(zhù),自己能夠創(chuàng )造許多的高科技產(chǎn)品:聲控寫(xiě)字筆、折疊別墅、水陸空三用汽車(chē)……可又不怎么喜歡科學(xué),只是有個(gè)念想。聽(tīng)說(shuō)別的小朋友都想當科學(xué)家,我就連念想也沒(méi)了,心里還天真的想,要是以后全是科學(xué)家,其他工作誰(shuí)做呢?不過(guò)到現在,我也確實(shí)對科學(xué)不感興趣,漸漸地,我竟愛(ài)上了我一向抗拒的作文,不過(guò)我還是不大喜歡寫(xiě)校本作文,因為我覺(jué)得它枯燥無(wú)味,必須按照規定的內容,規規矩矩寫(xiě)。即使自己有創(chuàng )作的靈感,也不能應用,我為不辜負這些靈感,就自己隨意寫(xiě)文章,心中默默的許下一個(gè)心愿,我將來(lái),要做一名遠近聞名作家,要像郭敬明,顧漫一樣,我覺(jué)得只有那樣,才會(huì )使我輕松快樂(lè )……
為了實(shí)現我的未來(lái),我的腳步從未停留,從一個(gè)懵懂天真的小孩,到一個(gè)不斷追尋的學(xué)生,F在的我,盡管是不斷求學(xué),但我知道,每分每秒,都在為我的未來(lái)打下鋼筋,砌上磚塊。我相信,我的未來(lái)已不遙遠……
未來(lái)夢(mèng)想作文 篇2
夢(mèng)想書(shū)寫(xiě)青春暢想未來(lái)有一種東西,它承載著(zhù)人們的希望,這種東西有虛有實(shí),它看不見(jiàn)、摸不著(zhù),卻能在心中產(chǎn)生一股巨大的力量,它叫做夢(mèng)想。
上帝沒(méi)有賜予我們翅膀,但賜予了我們會(huì )飛的心和能夠夢(mèng)想的大腦,使我們有了一雙“隱形的翅膀”。 每一個(gè)民族都有一個(gè)傳奇,每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己祖國的夢(mèng)。我們的中國夢(mèng)就是實(shí)現中華民族的偉大復興。我是中國人,應該努力學(xué)習,為實(shí)現我們偉大民族的復興貢獻一份綿薄之力。在古代,我們擁有著(zhù)世界最多人口,擁有世界最先進(jìn)的科技,更有著(zhù)輝煌燦爛的文明。
華夏民族遠揚四方,成為了各國效仿的優(yōu)秀民族,世界各國紛紛與中國建立經(jīng)濟,政治,軍事及外交聯(lián)系。那時(shí)的我們很自信,因為我們走在了世界的最前沿。但是,祖國母親也有曾經(jīng)的傷痛,1937年12月13日,一個(gè)令國人無(wú)法忘懷的日子。那一天,侵華大軍進(jìn)入了南京城,一場(chǎng)令國人憤怒的大屠殺就此展開(kāi),每一秒幾乎都有一個(gè)國人身亡。這個(gè)令人悲憤的場(chǎng)面就像一把鋒利的刀,狠狠地插在了祖國母親那脆弱的心臟。祖國母親的心在滴血!一眼望去,曾經(jīng)的大好山河,現已變成了殘山剩水。
那巍峨的泰山,不知埋葬了多少炎黃子孫的身軀。那浩瀚的長(cháng)江,不知粘滿(mǎn)了多少炎黃子孫的鮮血。中華民族受到了來(lái)自西方列強的侵擾,中華民族矛盾愈演愈烈,但華夏子孫并沒(méi)有任人宰割。舉國上下,團結一致,保家衛國,終于在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下取得了民主主義革命的勝利,人民當家做主。是!
戰爭終于勝利了,祖國母親也露出了久違的笑容。經(jīng)過(guò)了改革開(kāi)放,中國的經(jīng)濟突飛猛進(jìn)。一躍成為世界的第二大經(jīng)濟強國。每一個(gè)人的夢(mèng)想都必須要以國家的強大為堅強的后盾。上個(gè)世紀火得一塌糊涂的美國夢(mèng),都是以美國強大的經(jīng)濟實(shí)力和文化實(shí)力做依托的,而那正是美國經(jīng)濟最繁榮的一段時(shí)期。
同樣,隨著(zhù)我們中國經(jīng)濟的飛快發(fā)展,綜合國力日益增強,國際地位日益提高,我們現在完全有資本,有能力暢談“我的中國夢(mèng)”?粗(zhù)我們的航母開(kāi)始起航了,艦載機起飛了,海監船執法島了。很多人開(kāi)始熱血沸騰,蠢蠢欲動(dòng)了,大喊我的夢(mèng)想是與我們的航母一起護衛海疆。而我的夢(mèng)想是科學(xué)家,是為中國造福,為世界造福,為人類(lèi)造福,讓祖國母親不再飽受戰亂之苦,F在,我還是一名小小的初中生,但我相信,星星之火,足以燎原。
我應該要努力學(xué)習,天天向上,還要學(xué)會(huì )團隊合作。像一則諺語(yǔ)所說(shuō)“人們在一起可以做出單獨一個(gè)人所不能做出的事業(yè);智慧+雙手+力量結合在一起,幾乎是萬(wàn)能的!薄袄硐牒茇S滿(mǎn),現實(shí)很骨感”是的,豐滿(mǎn)是給有準備的人,骨感是留給沒(méi)有進(jìn)取的人。當你在課堂呼呼大睡,作業(yè)東拼西湊,上課遲到早退,你拿什么去豐滿(mǎn)你的理想。夢(mèng)想不是說(shuō)說(shuō)而已,夢(mèng)想要從現在小小的努力開(kāi)始,自習早到10分鐘,每天多記幾個(gè)單詞,課堂上多堅持專(zhuān)注幾分鐘。同樣,夢(mèng)想貴在堅持。如此,當夢(mèng)想綻放的那一刻,想骨感都骨感不了。
我想說(shuō)的是,我的夢(mèng)并不遙遠。只要我們現在開(kāi)始努力,是可以實(shí)現的。只有腳踏實(shí)地,方能無(wú)往不前。像一則諺語(yǔ)所說(shuō)“人們在一起可以做出單獨一個(gè)人所不能做出的事業(yè);智慧+雙手+力量結合在一起,幾乎是萬(wàn)能的!薄肮コ遣慌聢,攻書(shū)莫畏難?茖W(xué)有險阻,苦戰能過(guò)關(guān)!蔽野堰@句話(huà)作為我的座右銘。夢(mèng)想絕不是空話(huà),為了現在我那小小的夢(mèng)想,努力加油吧!
未來(lái)夢(mèng)想作文 篇3
尊敬的領(lǐng)導,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我講演的題目是《夢(mèng)想引導未來(lái)》。
遙望星河,聽(tīng)星斗訴說(shuō)前人祈福的呢喃;流轉目光,讓輝煌傾訴光明奮斗的歷程。品魯迅仰望星空時(shí)的豪言壯語(yǔ):寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅;感校園里的金色年華:如陽(yáng)光似的澎湃,像童話(huà)般的純真。
美麗的光明校園如璀璨明珠般鑲嵌于魅力四射的東城區,散發(fā)著(zhù)耀眼的光輝。校園的.一切,令我難忘。
遮風(fēng)擋雨的風(fēng)雨長(cháng)廊,一頭連接教室,另一頭連接宿舍,如我們在胚胎時(shí)期提供養料的臍帶,給我們以血肉的澆灌,賦予我們無(wú)限的活力。她的眼如泉水,一塵不染,深情地凝視著(zhù)來(lái)來(lái)回回的我們,闡述道:我目送的孩子們,希望你們健健康康的成長(cháng)。我則堅定的回復:我必煥發(fā)生機,活力無(wú)限。
默默無(wú)聞的操場(chǎng),用鮮紅色的衣裳收集著(zhù)孩子們的腳印,再把腳印烙印進(jìn)她的腦海,任雨水怎樣沖刷,也無(wú)法抹去。一小步一小步,踏在她的身軀,疼痛難忍,但孩子們的掌聲與笑聲回蕩,使她忘卻疼痛。每一個(gè)輝煌的時(shí)刻,她不曾忘記;每一個(gè)快樂(lè )的時(shí)刻,她緊緊銘記。我們放開(kāi)身子,任意在操場(chǎng)馳騁,我仿佛聽(tīng)到:我珍愛(ài)的孩子們,請成長(cháng)于鮮花,掌聲的時(shí)刻,我在內心自信地回復:我必孜孜不倦,奮發(fā)向上。
晶瑩剔透的水珠增添她的神采,發(fā)絲細細纏繞于耳側,老師眉毛微挑,頗具班姬續史之姿,謝庭詠雪之態(tài),在教學(xué)的舞臺上盡情的演繹。她所擁有的人生,是她目光里映照著(zhù)的學(xué)生。明眸里的光來(lái)回閃爍,像霓虹燈的波光。她的面容嚴肅,仿佛在鄭重其事道:我希冀的孩子們,望你們在知識海洋中撈獲珍寶。我用行動(dòng)表現:敬愛(ài)的老師,我必博覽群書(shū),感悟人生真諦。
我們的金色年華一點(diǎn)一點(diǎn)發(fā)散在校園的每個(gè)角落,校園給予我們芬芳的泥土,香甜的鮮花,清新的小草,讓我們的羽翼在良好的環(huán)境下日益豐滿(mǎn)。我的夢(mèng)想是成為一名經(jīng)商學(xué)家,我想把我的一半成就分給母校,分給哺育我,培養我的這片沃土。因為我相信。除了自我的努力,我還需要學(xué)校作為我知識灌輸的強大后盾,是我離成功更進(jìn)一步。我將收集經(jīng)商資料,觀(guān)摩經(jīng)商全程,實(shí)踐經(jīng)商過(guò)程,寫(xiě)下經(jīng)商感受,一步一步用知識提高自我,用經(jīng)驗與教訓完善自我。我相信。在校園里,我能破繭化蝶,展翅翱翔天際。捧起一抔校園的土,我嗅到:我哺育的孩子們,愿你們成為社會(huì )的支柱,國家的棟梁。我喝著(zhù)清風(fēng)吟唱:親愛(ài)的母校啊,我必以輝煌的明天回報你辛勤的今天。
母校的長(cháng)廊,操場(chǎng),恩師,難道不令我們難忘嗎?讓夢(mèng)想引領(lǐng)我們的未來(lái)吧,請同學(xué)們從現在起,樹(shù)立目標,并為之奮斗。
我的講話(huà)完畢,謝謝大家。
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