美好未來(lái)作文（通用51篇）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的美好未來(lái)作文（通用51篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　美好未來(lái)作文 篇1

　　一天晚上，我看完一本關(guān)于能源的書(shū)，便迷迷糊糊地睡著(zhù)了。突然，一陣叫喊聲把我驚醒了……

　　我來(lái)到了一個(gè)如同世外桃源的世界。這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，樹(shù)木青翠欲滴，枝繁葉茂；鮮花爭奇斗艷，生機盎然。連空氣中都彌漫著(zhù)淡淡的清香，輕輕吸一口氣，頓時(shí)心曠神怡。我一邊觀(guān)賞一邊向前走。

　　我走著(zhù)走著(zhù)，一座巨大的金黃色城堡呈現在我的眼前。只見(jiàn)這城堡氣勢十分宏大，美輪美奐，雕梁畫(huà)棟，門(mén)口有幾個(gè)白色的大字：美麗國。我帶著(zhù)好奇心走了進(jìn)去�？磥�(lái)城堡的主人已經(jīng)等候我多時(shí)了。我回答了他們的一些問(wèn)題后，疑惑地問(wèn)： “你們這里的壞境怎么會(huì )這么優(yōu)美？”

　　“我們這里禁止生產(chǎn)電池、塑料袋和一次性筷子，它們給環(huán)境帶來(lái)的危害實(shí)在是太大了。只有禁止生產(chǎn)它們，才能使環(huán)境變得更美……”

　　“那你們用什么發(fā)電呢？”我又迫不及待地問(wèn)。

　　“我們美麗國的每家每戶(hù)的屋頂上都安裝有太陽(yáng)能。當陽(yáng)光明媚時(shí)，我們就使用太陽(yáng)能；大風(fēng)天氣來(lái)臨，風(fēng)能就成了我們最好的選擇；如果遇上打雷閃電，就吸收雷能和閃電能以供使用。機動(dòng)車(chē)、摩托車(chē)的前后都裝又太陽(yáng)能吸收器，這樣既省電又排除了排放廢氣的可能性�！�

　　沒(méi)等我說(shuō)話(huà)，那里的主人又對我說(shuō)：“我們這里的工廠(chǎng)廢氣全都被吸收到了我國自己發(fā)明的“氣能轉換機”里面了。被吸到機器里的廢氣別想在逃出來(lái)，而經(jīng)過(guò)一天一夜的工作，這些廢氣可以轉換成‘氣能’在人們急需時(shí)使用。工業(yè)廢水也是同樣的道理，‘水能’也是這樣產(chǎn)生的”

　　“由于地球人的過(guò)度濫用電能造成的過(guò)錯，他們大多數都移居到美麗國來(lái)了。請問(wèn)你愿意住入我們的國度嗎？美麗國歡迎你的到來(lái)！”

　　對這里充滿(mǎn)憧憬的我剛想答應，“叮鈴鈴……”勤勞的小鬧鐘叫醒了我。原來(lái)這是個(gè)美妙的夢(mèng)……

　　別看現在想讓地球變成美麗國貌似是不可能的事，但是我們每個(gè)人都盡量自己或勸阻他人少開(kāi)一些車(chē)，節約用電，世界定會(huì )更美好！

　　美好未來(lái)作文 篇2

　　未來(lái)，其實(shí)離我們并不遙遠，但未來(lái)需要我們的保護，才能讓它長(cháng)久的存在下去。

　　未來(lái)的情況是不可估計的，但只要我們去好好去保護它，未來(lái)就是美好的。然而有的人為了自己的利益而破壞了未來(lái)，甚至不惜傷害他人的生命，發(fā)動(dòng)戰爭，使眾多人民無(wú)家可歸，使地球的生態(tài)環(huán)境遭到破壞。

　　保護未來(lái)要從生活中的一點(diǎn)一滴做起，比如：多種一棵樹(shù)，把垃圾仍進(jìn)垃圾桶，少開(kāi)一天車(chē)，節約用水，節約用電，節約用紙……低碳生活每一天，就能讓未來(lái)更美好。

　　在上海世博會(huì )上，有一個(gè)展館——零碳館，就是專(zhuān)門(mén)展覽世界上的各種低碳生活方法，還有節約使用有限資源的方法。比如吃剩下的飯菜降解為生物質(zhì)能，用于發(fā)電；還將取用黃浦江水，利用水源熱泵作為房屋的天然“空調”……

　　我向往的綠色未來(lái)是多么的美，同時(shí)也是多么的好，美好的未來(lái)是可以用勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造，我也會(huì )努力為世界更加美好，更加環(huán)保，做一些力所能及的小事，植樹(shù)節種一棵樹(shù)，撿一撿生活中的垃圾等，為創(chuàng )造美好未來(lái)盡自己微薄的力量。

　　一點(diǎn)一滴的小事，都將會(huì )變成保護未來(lái)的大事，未來(lái)再美也是要靠人類(lèi)來(lái)保衛的。

　　美好未來(lái)作文 篇3

　　早就聽(tīng)說(shuō)地鐵已經(jīng)造到蕭山啦！我一直想要去看看。暑假里，爸爸媽媽終于答應帶我乘地鐵去杭州玩。

　　我可是第一次碰到地鐵這個(gè)“怪家伙”,特別好奇,也十分興奮，一下汽車(chē)就直奔地鐵站。我們乘著(zhù)電梯到了地下，我卻沒(méi)看見(jiàn)售票員。就在我奇怪時(shí)，爸爸來(lái)到一臺機器前，屏幕上出現了地鐵線(xiàn)路圖，爸爸在屏幕上點(diǎn)了一下，又把錢(qián)放了進(jìn)去，只聽(tīng)“砰”地一聲，機器把錢(qián)“吃”進(jìn)肚子里，又“吐”出了三張卡。接著(zhù)，我們拿著(zhù)卡來(lái)到檢票臺邊，也沒(méi)有檢票員。原來(lái)，人們只要把卡一刷，就能直接進(jìn)到地鐵站了。

　　趁著(zhù)等地鐵的時(shí)間，我參觀(guān)起地鐵站來(lái)。只見(jiàn)地鐵站里有方便乘客購物的便利小店，有供乘客候車(chē)時(shí)休息的椅子，還有公共廁所等。人們有序地在站臺處排隊等候。

　　地鐵開(kāi)過(guò)來(lái)了！我們來(lái)到了地鐵上，只見(jiàn)里面干凈又整潔，左右兩排座位上坐著(zhù)不少人，每個(gè)車(chē)廂里都有兩臺電視機在播放節目，讓人們的旅途不再無(wú)聊。我不由地感嘆：現在的科技真發(fā)達，我可真是劉姥姥進(jìn)大觀(guān)園——大開(kāi)眼界了！就在這時(shí)，我看見(jiàn)一位老奶奶對旁邊的老爺爺說(shuō)：“你看啊，現在的生活真是越來(lái)越好了，交通也越來(lái)越方便了。地鐵都造到家門(mén)口了！我們以前騎自行車(chē)去杭州要好幾個(gè)小時(shí)呢�，F在，不僅快，而且舒服！”老爺爺也點(diǎn)著(zhù)頭，贊同地說(shuō)：“咱們年紀大了，也不用那么吃力嘍。這里可真舒服��！”

　　聽(tīng)了老爺爺和老奶奶的話(huà)，我也想：科技發(fā)達真好，人們的生活也越來(lái)越幸福了。二十一世紀的變化真是可以用“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”來(lái)形容。地鐵里頭也很不錯，干干凈凈的座位，冬暖夏涼的空調，還有許多彬彬有禮的服務(wù)人員在維持地鐵秩序，讓人感到十分舒適。我倚在座位上，東張西望，開(kāi)心極了！

　　爸爸還告訴我，現在地鐵已經(jīng)成為我國許多大城市里普通的交通工具了，還有高鐵、磁懸浮火車(chē)等，都讓人們的生活越來(lái)越便利了。以后地鐵還會(huì )造到更多地方，為更多人的出行提供方便呢。

　　我想：在美好的未來(lái)，科技一定會(huì )更發(fā)達，人們的生活一定會(huì )更美好！

　　美好未來(lái)作文 篇4

　　習慣是人生的主宰，習慣是人生的道德資本。你有好習慣，一輩子都享受不盡它的利益；你有壞習慣，一輩子都償還不清它的債。那么習慣到底是什么呢？

　　這可以從我們日常生活中尋找到答案。有人珍惜時(shí)間，按時(shí)按點(diǎn)；有人珍愛(ài)健康，勤講衛生；有人珍重知識，勤作筆記。長(cháng)此以往，在不斷的重復和堅持過(guò)程中，這些看似簡(jiǎn)單的日常生活行為就會(huì )成為一種習慣。由此可見(jiàn)，習慣就是長(cháng)期重復地做，逐漸養成的不自覺(jué)的活動(dòng)！

　　習慣就像我們身上的指南針，指引著(zhù)我們的行動(dòng)；習慣又像是一把刻刀，人的許多品性，都是它的作品。習慣不是一時(shí)的心血來(lái)潮，也不是幾天幾月的短期行為，它一旦形成，就具有旺盛的生命力和持久性，常常會(huì )與人相隨一生。

　　古人云：少年若天性，習慣成自然�？梢�(jiàn)好的行為習慣，讓我們終生受益！

　　文學(xué)泰斗列夫·托爾斯泰，從七歲開(kāi)始就養成了寫(xiě)日記的習慣。九歲的時(shí)候他專(zhuān)門(mén)記了一本《外祖父的故事》，里面記滿(mǎn)了外祖父打仗時(shí)的非凡經(jīng)歷和有趣故事。他還喜歡摘錄激勵自己的格言、警句，記滿(mǎn)滿(mǎn)一本子。后來(lái)，收集格言、警句成了他一生的習慣。最終，他開(kāi)始了自己的文字創(chuàng )作，正是從小豐富而深厚的文化積淀，使得他的文學(xué)作品震撼了世界各地，感動(dòng)了一代又一代人。

　　人類(lèi)歷史上最偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生為世界貢獻了1093項發(fā)明，如白熾燈泡、留聲機等。在世人眼中，愛(ài)迪生是個(gè)天才，但他本人卻把自己的成功歸功于勤于思考的好習慣。愛(ài)迪生說(shuō)：“缺乏思想習慣的人，其實(shí)錯過(guò)了生命力最大的快樂(lè )！”而正是這種勤于思考的好習慣，成就了天才愛(ài)迪生�？梢�(jiàn)，好習慣對一個(gè)人的成就起決定作用，好習慣是人一生都享用不盡的財富！

　　其實(shí)，不只是那些光華卓著(zhù)、豐功傳績(jì)的人擁有好習慣，在我們身邊，也不乏平凡但卻擁有好習慣的人。朋友，你的身邊是否有一些學(xué)得輕松但成績(jì)出類(lèi)拔萃的同學(xué)呢？其實(shí)，他們之所以能取得如此優(yōu)異的成績(jì)，與他們良好的學(xué)習習慣是分不開(kāi)的。上課認真聽(tīng)講，踴躍發(fā)言；下課及時(shí)復習，做好筆記，溫故而知新。這些，你都做到了嗎？如果你真能如此堅持下去，那么你的成績(jì)也一定會(huì )有所提高！

　　好習慣的形成需要培養，當代教育家魏書(shū)生在談到習慣時(shí)說(shuō)：“行為養成習慣，習慣形成性格，性格決定命運。習慣是所有偉人的奴仆，也是所有失敗者的幫兇。偉人之所以偉大，得益于習慣的鼎力相助，失敗者之所以失敗，習慣的責任同樣不可推缷！”

　　現階段正是我們養成各種好習慣的最佳時(shí)期。那么，朋友們，行動(dòng)起來(lái)吧！養成做事認真，專(zhuān)心致志的習慣；養成寬以待人、嚴于律已的習慣；養成用心觀(guān)察，熱愛(ài)生活的習慣。我們恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，我們書(shū)生意氣，揮斥方遒。讓我們一起播下習慣的良種，用恒心去呵護和澆灌，收獲好性格，享受好人生，成就好未來(lái)！

　　美好未來(lái)作文 篇5

　　花兒習慣了春天，就給我們帶來(lái)了一個(gè)姹紫嫣紅的世界；鳥(niǎo)兒習慣了天空，就可以自由翱翔在廣闊的藍天；如果我們養成了好習慣，那么我們就會(huì )擁有一個(gè)美好的未來(lái)。

　　法國學(xué)者培根說(shuō)過(guò)：“習慣是人生的主宰，我們應該努力追求好習慣，”的確好習慣就像我們前進(jìn)道路上的指南針，指引著(zhù)我們走向美好的未來(lái)，如果一個(gè)人養成早起晨練的好習慣，那么他必定會(huì )擁有健康的體魄；如果一個(gè)人養成了閱讀的好習慣，那么他的人生便會(huì )擁有一筆巨大的知識，財富；如果一個(gè)人養成了講究衛生的好習慣，那么他就會(huì )擁有健康文明的品質(zhì)。相反的，如果一個(gè)人養成睡懶覺(jué)，不愛(ài)學(xué)習，不講衛生的壞習慣，那么，他將會(huì )成為一個(gè)懶惰，素質(zhì)低下，讓人厭惡的人。

　　所以，同學(xué)們，你們是愿意養成好習慣，還是壞習慣呢？有什么樣的習慣，就有什么樣的性格；有什么樣的性格，就有什么樣的命運，習慣影響性格，性格決定命運，而決定我們性格的，正是日常生活中的一個(gè)個(gè)小習慣，一個(gè)好的性格如同為夢(mèng)想插上一對翅膀，為我們的人生道路打下堅實(shí)的基礎。

　　生活中的好習慣，會(huì )讓我們享受到身心健康給我們帶來(lái)的愉悅，比如說(shuō)：“飯前便后勤洗手，節約用水用電，遇到熟人禮貌地問(wèn)候，這些良好的習慣不僅會(huì )讓我們身心愉悅，更會(huì )裝點(diǎn)我們美麗的人生。學(xué)習上的好習慣，會(huì )使我們在收獲成功的同時(shí)，越來(lái)越充滿(mǎn)自信。課堂上，認真聽(tīng)講勇于回答，勤做筆記，按時(shí)完成作業(yè)，閱讀好的書(shū)籍，這些良好的習慣，不但會(huì )使我們勤奮自信，更會(huì )成就我們輝煌的未來(lái)！

　　如果我們每天習慣對別人微笑，我們就會(huì )成為讓人倍感親切，受人歡迎的人；如果我們每天習慣于早起一分鐘，不知不覺(jué)中我們就會(huì )成為一個(gè)勤奮進(jìn)取的人。

　　好習慣，壞習慣，就取決于我們重復做的是什么事情。

　　這些日常生活中看似不足掛齒的小事情卻決定著(zhù)我們的未來(lái)是大放光彩，還是暗淡無(wú)光。

　　同學(xué)們，既然我們已經(jīng)知道習慣可以決定我們的未來(lái)，那么我們就一定要堅持不懈地去培養好習慣，據專(zhuān)家研究表明：21天以上的重復會(huì )成為習慣，90天的重復會(huì )形成穩定的習慣。

　　習慣的養成在于持之以恒，這就需要一種堅持到底的信念，一種沒(méi)有任何借口的行為準則。

　　我們青少年正處于養成習慣的黃金時(shí)期，我們要努力改掉壞習慣，培養好習慣，“千里之行，始于足下”，要想達到人生的頂峰，就要從小事做起，從現在做起，讓我們共同培養良好的習慣，迎接美好的未來(lái)吧！

　　美好未來(lái)作文 篇6

　　早上你能按時(shí)到教室嗎？吃完飯后，你能把餐具放到指定位置嗎？上課前，你能預習新課嗎？課后你能及時(shí)鞏固做練習嗎？

　　也許你們會(huì )說(shuō)：“我能這很簡(jiǎn)單”，可是你有做多久？一天、一個(gè)月、還是一個(gè)學(xué)期？

　　習慣并不是一天、兩天可以形成的，沒(méi)有時(shí)間的滋潤成不了習慣。

　　蘇格拉底在一個(gè)新學(xué)期開(kāi)始就對學(xué)生說(shuō)：“同學(xué)們，我現在要求大家進(jìn)行一種簡(jiǎn)單的身體鍛煉，把自己的胳膊盡量向前甩，每人每天做三個(gè)來(lái)回�！贝蠹覜](méi)意見(jiàn)，同學(xué)們想了想這很簡(jiǎn)單，最后都點(diǎn)頭同意了。

　　一個(gè)月后，蘇格拉底問(wèn)有多少同學(xué)按照要求進(jìn)行甩手運動(dòng)，結果有三分之二的同學(xué)驕傲的舉起了手。又一個(gè)月后，蘇格拉底問(wèn)了同樣的問(wèn)題，這時(shí)只有三分之一的同學(xué)舉起了手。一學(xué)期后，蘇格拉底還是問(wèn)了同樣的問(wèn)題，這時(shí)只有一名同學(xué)害羞的舉起了手，這位同學(xué)就是古希臘哲學(xué)家柏拉圖。

　　世界上的成功者，亦或是成大事者，都能的把所謂的小事，簡(jiǎn)單的工作做到細致，而做好每件小事逐漸積累形成習慣，小事也會(huì )成為大事。

　　正所謂未來(lái)形成于今天，只要大家在今天養成良好的習慣，就會(huì )在未來(lái)收益無(wú)窮。

　　要養成一種良好的習慣，首先這就要求我們要有養成良好習慣的思想意識，只有在思想中意識到行為習慣的重要性，我們才能將想法付諸于行動(dòng)，這做起來(lái)其實(shí)很簡(jiǎn)單，我們只需要從身邊的小事做起這就夠了。

　　離開(kāi)教室，隨手關(guān)燈，路過(guò)水池時(shí)，隨時(shí)關(guān)掉水龍頭，身邊有一塊垃圾時(shí)，隨手撿起它，把它送到該去的地方。

　　也許大家覺(jué)得這些小事很簡(jiǎn)單，很容易，可是你能堅持每次這樣做嗎？

　　行動(dòng)轉化為習慣，貴在堅持，只有在多次的重復中堅持不懈，才能養成好習慣。

　　現在，無(wú)論是學(xué)習還是生活，無(wú)論是為人還是處事，一些細枝未節都會(huì )受到習慣的影響。

　　在學(xué)習中養成好習慣，這樣的學(xué)習才會(huì )有效率；在生活中養成好習慣，父母才會(huì )放心，在為人處事中養成好習慣，才會(huì )被人喜愛(ài)。養成良好的習慣就如同獲得了一座金山。

　　播種行為，收獲習慣；播種習慣收獲性格，播種收獲命運。哲人用凝練的語(yǔ)言告訴我們，好習慣可以讓我們的人生更加完美，可以讓我們在成功的路上事半功倍。

　　讓我們從現在做起，從身邊的小事做起。從小播種習慣的種子，長(cháng)大后，讓好習慣的果實(shí)為自己的明天，帶來(lái)芳香，帶來(lái)甘甜。

　　美好未來(lái)作文 篇7

　　“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！边@是人們倒背如流的一首詩(shī)。農民們用汗水和辛勞換來(lái)的糧食，我們更要倍加珍惜，哪怕是一粒米。這就是節儉。其實(shí)，勤儉節約，低碳環(huán)保，我們每個(gè)人都能做到，就在于生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事了。

　　這要說(shuō)到大家都知道的一個(gè)人物，那就是雷鋒。雷鋒的一生都是在勤儉中度過(guò)的。過(guò)年的大衣只領(lǐng)一套，不買(mǎi)汽水，只喝白開(kāi)水。就連襪子，也是“新三年，舊三年，縫縫補補又三年”�？赡苊總�(gè)人都會(huì )問(wèn)，為什么要這么節儉啊?請大家想一想，如果每人節約一角錢(qián)，全中國十三億人節約多少錢(qián)?積水成淵，積流成河，積少成多，我們的國家就會(huì )變得繁榮富強，何樂(lè )而不為呢?

　　節儉，是中華民族的傳統美德。當水龍頭中的水還在嘩嘩流時(shí)，當空無(wú)一人的房屋里燈還在亮著(zhù)時(shí)，當食堂中飯碗里剩了一半的米粒時(shí)，你有沒(méi)有捫心自問(wèn)，我這樣做對嗎?我這樣做對得起國家和人民嗎?當你認識到錯誤時(shí)，也應該同時(shí)意識到，要節約每一滴水，每一張紙，每一度電，每一粒糧食。要從我做起，從現在做起。

　　今年三月二十日晚八點(diǎn)三十分至九點(diǎn)三十分，你會(huì )做些什么?是上網(wǎng)、看電視，還是聚會(huì )?從今天起，請大家記住，每年三月最后一個(gè)星期六，是“地球一小時(shí)”的活動(dòng)日。這天晚上晚八點(diǎn)三十分至九點(diǎn)三十分要熄燈一小時(shí)，來(lái)表示對氣候變化行動(dòng)的支持，對地球的保護。保護地球，人人有責。

　　如果人人都懷著(zhù)一顆環(huán)保的心，處處都可以環(huán)保。淘米水可以澆花，廢舊報紙可以吸潮去異味，面膜可以擦家具，茶葉渣可以做枕頭，購物使用環(huán)保袋，不使用一次性餐具，隨手關(guān)燈……這些行為都可以做到低碳環(huán)保。讓我們共同做到勤儉節約，繼承優(yōu)良傳統，創(chuàng )造美好生活。

　　古代的皇帝勤儉節約，才有了現在我們豐衣足食的生活，我們要把這種品質(zhì)發(fā)揚光大。試想，假如我們一味地只求發(fā)展，忘記科學(xué)，只知享受，不懂低碳，那世界將沒(méi)有花草樹(shù)木，將沒(méi)有飛禽走獸，人類(lèi)將死亡，動(dòng)植物將滅絕，大地將寸草不生，世界將多么可怕啊!

　　我們只有一個(gè)地球，保護地球是我們每個(gè)人的事。為了人類(lèi)的生存，為了美好的未來(lái)，為了子孫的后代，請大家記住“勤儉節約，低碳環(huán)�！�。

　　美好未來(lái)作文 篇8

　　麓山外國語(yǔ)實(shí)驗中學(xué)，在認真負責的校領(lǐng)導、兢兢業(yè)業(yè)的全體老師、熱情洋溢的全體學(xué)生的共同努力下，正變得越來(lái)越好。

　　在張輝校長(cháng)的努力下，學(xué)校的環(huán)境變得更優(yōu)美，學(xué)校的管理走向更加嚴格化規范化。全體師生也正朝著(zhù)更加美好的未來(lái)前進(jìn)。

　　在張輝校長(cháng)的以身作則下，我校老師工作認真，教學(xué)內容豐富，教學(xué)形式多樣，課堂具有趣味性，學(xué)生努力進(jìn)取，積極學(xué)習，堅定理想，能拼搏自強奮發(fā)向上。

　　在張輝校長(cháng)的鼓勵與支持下，我們學(xué)校的課外實(shí)踐活動(dòng)也十分豐富，既有趣味又有意義，使學(xué)生能從課外實(shí)踐中也體驗到生活的真滋味！

　　美好未來(lái)作文 篇9

　　在生活當，每個(gè)人都會(huì )有一個(gè)自己期盼已久的未來(lái)，而那個(gè)未來(lái)就會(huì )使你回想，有時(shí)回想時(shí)就會(huì )使你開(kāi)心，但自己沒(méi)有信心時(shí)就會(huì )沮喪。當自己鼓起勇氣時(shí)就會(huì )不顧一切向自己的未來(lái)發(fā)起猛烈的沖擊。

　　未來(lái)有可能是美好的，也有可能是險惡的。老師經(jīng)常會(huì )指導我們說(shuō)：“走錯一步路，后悔一輩子�！碑斪约鹤呱衔�毒的路，就會(huì )使自己那從小就培養起得未來(lái)破滅，當自己走上自己期盼已久的美好未來(lái)時(shí)就會(huì )開(kāi)心無(wú)比。險惡的未來(lái)之路是黑色的，美好的未來(lái)之路是金色的，險惡之路上的路不會(huì )平坦的，兩旁都是會(huì )進(jìn)監獄的告示，而金色之路的兩旁是農民伯伯種的金色稻谷，美麗而壯觀(guān)。

　　我是個(gè)少數民族的孩子，每當我想起美好之路時(shí)就會(huì )充滿(mǎn)信心，但怕自己在路上受到了挫折時(shí)就會(huì )沒(méi)有信心，不敢抬起頭向前沖。這是母親和父親就會(huì )走過(guò)來(lái)說(shuō)：“孩子你不要灰心，每個(gè)人的美好之路是不會(huì )平坦的，有的是彎曲的，有的是陡峭的。你不是看過(guò)音樂(lè )巨人貝多芬的事嗎？他的未來(lái)是想當一個(gè)音樂(lè )家，雖然他家很貧窮沒(méi)有什么錢(qián)去買(mǎi)自己喜歡的音樂(lè )用具，但他鼓起信心不滅自己小時(shí)候的理想，長(cháng)大后成為了音樂(lè )巨人，他正在自己的事業(yè)中奉獻時(shí)，不幸的是他的雙耳失靈聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音。音樂(lè )家最痛苦的是聽(tīng)不見(jiàn)美妙的音樂(lè )，也聽(tīng)不見(jiàn)自己創(chuàng )作的的音樂(lè )�！泵看挝一倚臅r(shí)父母就會(huì )過(guò)來(lái)安慰我，教我在人生的道路上不要灰心人生道路就是要鼓起勇氣向前沖不要灰心，灰心會(huì )使人倒在人生道路上，所以就要鼓起勇氣不畏艱難沖到自己人生的終點(diǎn)。

　　美好未來(lái)作文 篇10

　　2200年，身為富豪的我，已有一棟別墅、兩座牲畜棚、3塊農田和4輛法拉利。但是，我的命將要不屬于人間。

　　“砰砰砰”，我打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是科技組織負責人。我剛請他們坐下，他們就道來(lái)了緣由：“我么現在正在研究一項返老還童的計劃，但是由于資金短缺，無(wú)法按照預期目的實(shí)行，特向您借30億，如果我們成功，直接受益人是您您可以返老還童，還可以乘機撈他一筆，如果失敗，將會(huì )有50%直接返還其余的不好說(shuō)，我來(lái)次就是為此事，看您敢不敢和命運賭！”

　　我思忖了一下，30億是我家產(chǎn)的50%，如果失敗，我可能只得白白葬送15億，但是為了我的命運，拼一下。

　　一個(gè)月后……

　　“鈴—鈴—鈴—”打開(kāi)門(mén)一看原來(lái)是科技組織負責人，見(jiàn)他一臉愁眉，便趕到大事不妙�？萍甲≈坟撠熑松舷聞�(dòng)了動(dòng)喉結，開(kāi)口了：“對不起，陳老先生，那顆藥，本來(lái)是研究好了的，但是由于個(gè)人原因丟了�！薄鞍　蔽彝话l(fā)心臟病進(jìn)了重癥監護室……

　　欲知后事如何請看下回分解。

　　美好未來(lái)作文 篇11

　　童年是一串七彩的珍珠，里面充滿(mǎn)了童真與童趣；童年是一道無(wú)彩繽紛的彩虹，編織著(zhù)無(wú)數的天真與快樂(lè )；童年是一曲動(dòng)聽(tīng)的歌，跳動(dòng)著(zhù)一個(gè)個(gè)生動(dòng)的音符。

　　這一天，天氣晴朗，我與家人一同去奶奶家。到了家，我首先想到的就是小雞，記得那年我去奶奶家時(shí)，還沒(méi)來(lái)得及逗它們玩。今天終于有機會(huì )了。我趁家人都不在的時(shí)候，與妹妹玩起小雞來(lái)。突然，我想起來(lái)一個(gè)好點(diǎn)子，對妹妹說(shuō)：“我們給小雞美容吧！”妹妹樂(lè )得直拍小手�？墒悄棠碳覜](méi)有顏料，怎么給小雞美容呢？無(wú)意中打翻了辣椒瓶，膿膿的紅辣椒撒了出來(lái)，看到這情景，我靈機一動(dòng)，馬上帶著(zhù)妹妹在大蒜上亂跳起來(lái)，變成了白色，把胡椒粉放在水里，變成了黑色……弄完了“顏料”，我們就往小雞身上瞎抹。就當我們快要完工時(shí)，家人回來(lái)了，他們看了看小雞，又看了看我們，不禁哭笑不得：第一只雞全身烏黑，活像只烏雞；第二只則有紅有綠，脖子上系著(zhù)白布，遠遠望去， 像只大花雞；第三只就更好笑了，頭上抹黑色，身上抹白色，黑白相間，像一只斑馬。我們見(jiàn)了也哈哈大笑起來(lái)。

　　童年是潔白無(wú)暇的，是歡樂(lè )無(wú)比的，我多么想把這美麗的童年留住呀！

　　美好未來(lái)作文 篇12

　　共享，一個(gè)令人既熟悉又陌生的詞語(yǔ)。也許有人會(huì )問(wèn)：“什么是共享？”也許還有人會(huì )問(wèn)：“為什么要共享？”我現在不能給你準確的答案，但當你們讀完了文章，也許就會(huì )明白了。21世紀，隨著(zhù)科學(xué)的發(fā)展，人類(lèi)的進(jìn)步，“共享”這個(gè)詞也逐漸融入了我們的生活之中，現在隨處可見(jiàn)一些共享單車(chē)，共享書(shū)店，共享籃球……

　　剛開(kāi)始發(fā)行這些時(shí)，發(fā)行面積并不廣泛，愿意使用的人群也不多，可能有些人是因為覺(jué)得根本沒(méi)必要使用這些共享的東西，也可能是有些人因為覺(jué)得這些東西很臟，會(huì )傳播細菌，還可能是……但到了后來(lái)人們愿意慢慢接受共享的東西，并把它當作生活中的必需品�，F在走在繁華的街道上，怎么會(huì )看不到幾個(gè)騎著(zhù)共享單車(chē)的人呢？

　　隨著(zhù)共享物發(fā)展的面積越來(lái)越廣，人們的生活也更加方便了：有什么急事，手機掃一掃，共享單車(chē)就可以騎走啦�？梢�(jiàn)，共享時(shí)代的推進(jìn)，讓人們不再排斥共享的東西，隨著(zhù)人們生活的方便，共享物發(fā)行的越來(lái)越多，使用的人也越來(lái)越多，使共享物成為生活中不可或缺的一部分。但是為什么要共享呢？

　　因為共享更貼近人們的生活，也因為共享讓人與人之間更有禮，還因為共享方便了人們的生活，更因為共享使彼此間友好相處……

　　在21世紀，在21世紀的中國，在21世紀的科技中國，人們的生活已經(jīng)變得更智能化了，不會(huì )再像以前那樣古板。我們的生活在前進(jìn)，在發(fā)展，隨著(zhù)時(shí)間的推移，“共享”已成為我們愿意信任，愿意使用和愿意依賴(lài)的生活品。共享在成長(cháng)，人類(lèi)在進(jìn)步，漸漸的這兩個(gè)詞已經(jīng)融為一體，成為我們的伙伴，我們的朋友。

　　作為21世紀的科技大國，我們要推廣比之前更先進(jìn)，更有用，更貼近我們生活的東西。而共享，正是這樣的物品，它不屬于某一個(gè)人，但更貼近生活，它是一種生活用品，它現在已經(jīng)是無(wú)人不知無(wú)人不曉的“知名產(chǎn)品”了。共享，它飛速的成長(cháng)，讓人們了解它，使用它，它讓人們的生活更方便，更有趣。

　　它是人們的朋友，現在，我們不會(huì )像以前那樣，排斥它，在這個(gè)共享時(shí)代，人類(lèi)在發(fā)展，進(jìn)步，時(shí)代在變化，推躍。共享時(shí)代，增進(jìn)的是人與人之間的情誼，讓互相之間更有禮，更充滿(mǎn)愛(ài)。

　　讓我們一起共享，共享時(shí)代的卓越發(fā)展，卓越進(jìn)步！

　　美好未來(lái)作文 篇13

　　孟子說(shuō)的好：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為也，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！笨梢�(jiàn)，經(jīng)歷了苦難，才能成就美好未來(lái)。

　　有一座山上建了一座廟，廟里有尊雕刻精美的佛像。每天都有數不清的善男信女沿著(zhù)一級級石階走到山頂，在佛像前頂禮膜拜，燒香許愿。久而久之，鋪在山路上的石階開(kāi)始抱怨了：“我說(shuō)佛像啊，大家都來(lái)自同一座山

　　大山，憑什么我被別人蹬來(lái)踩去，你卻被人供在殿堂，讓人磕頭？”佛像問(wèn)：“你是挨了幾刀變成石階的？”石階答道：“四刀�！狈鹣褚馕渡铋L(cháng)地對石階道：“兄弟，我被千刀萬(wàn)剮�！敝�所以?xún)烧叽�遇截然不同，是因為石階只挨了四刀，佛像已被千刀萬(wàn)剮。

　　只有像佛像那樣承受住千刀萬(wàn)剮，承受住各種各樣的苦難，才能有更好的未來(lái)，受人尊敬，否則只能像石階那般被千萬(wàn)人踩踏。

　　我國首位柏林演員獎得住廖凡，在這次評比中獲得了金熊獎，收到了他40歲的最好的生日禮物。在這得獎的背后，有著(zhù)鮮為人知的艱辛與痛苦。廖凡拍戲以來(lái)，很多與他同屆的演員都火了，如李亞鵬、孫紅雷和李冰冰等，但就唯獨他沒(méi)有火起來(lái)，但他依然沒(méi)有放棄這個(gè)職業(yè)，而是演好自己的每一個(gè)角色。在一次拍戲中，他從馬背上摔了下來(lái)，右肩摔垮了，動(dòng)手術(shù)用12顆鋼釘把右肩撐了起來(lái)。修養了一段時(shí)間后，他依然要把戲拍完，盡管有多么的不便，盡管右肩有多么疼痛，他還是堅持了下來(lái)，并把自己的經(jīng)歷融入到了戲中，最終因這部戲獲得了柏林金熊獎，一夜成名。廖凡承受住了摔垮右肩的苦難，并演好了自己的角色，才能獲得這么大的獎項，有這樣一個(gè)美好未來(lái)。

　　不僅只有廖凡，歷史上的越王勾踐也是這樣一個(gè)人。

　　在一次大規模交戰中越國敗給了吳國，因此越王勾踐就為吳國做牛做馬，做盡了臟活累活。但是勾踐承受住了這些苦難，忍辱負重，臥薪嘗膽。過(guò)了幾年，他帶領(lǐng)自己暗地里壯大的軍隊重新滅掉了吳國，在他的帶領(lǐng)下，現在的越國遠比之前的越國更富強。

　　你承受住了多大的苦難，你就能有多么美好的未來(lái)。

　　汪涵說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“如果上天給你一份苦難，你得虔誠地用雙手去接，只有接住了這份苦難，并讓你的雙臂強壯起來(lái)，你才能接得住之后上帝給你的沉重厚禮�！辈灰�畏懼苦難，要敢于面對并戰勝它，只有這樣，你的明天才會(huì )更美好，別忘了，苦難成就美好未來(lái)。

　　美好未來(lái)作文 篇14

　　自信，是一種對自己的信任�！白浴敝傅氖俏覀冏约�，而“信”指的是對一件事抱著(zhù)信任的態(tài)度�！白孕拧笔俏覀冏鋈魏问卤е�(zhù)對自己充分信任的態(tài)度。

　　在我們身邊，有很多關(guān)于自信的故事。被譽(yù)為“建筑界新高度”的102歲建筑大師貝聿銘，憑著(zhù)自信，在盧浮宮前設計建造了歷史性地標——“玻璃金字塔”。當時(shí)法國媒體都在肆無(wú)忌憚指責這個(gè)設計“絕對不能接受”，法國歷史古跡最高委員會(huì )也認為它很丑，像廉價(jià)的鉆石�？韶愴层憫{著(zhù)自己精湛的技術(shù)和堅強的意志，沖破重重障礙，終于建成玻璃金字塔。最終，玻璃金字塔成為了建筑史上的奇跡。貝聿銘的自信創(chuàng )造了美！

　　屠呦呦，一個(gè)中國醫藥學(xué)界的神話(huà)。她為了尋找抗瘧疾的藥物，不停翻閱各種醫學(xué)古籍、尋訪(fǎng)各地的老中醫、一頭扎進(jìn)實(shí)驗室做實(shí)驗。許多人非議她，團隊也在內訌，她的身體也出現了狀況……但她不顧非議，專(zhuān)心研究，最終成為了第一個(gè)獲得諾貝爾醫學(xué)獎的中國人。屠呦呦的自信，創(chuàng )造了中醫藥界的“美麗神話(huà)”。

　　袁隆平，被譽(yù)為“中國雜交水稻之父”。為了解決中國人的溫飽難題，他憑著(zhù)自信和不懈努力，排除重重困難攻克了世界難題。僅僅為了找到合適的種株，他就足足在稻田里花費了八年。他堅信自己一定能找到最好的那株水稻。最終，“功夫不負有心人”，他成功了。袁隆平的自信，創(chuàng )造了“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”的田園之美。

　　自信，是一種很神奇的魔力，有些事情看上去很難完成，但是只要你有了自信，你堅信自己一定能完成，努力朝那個(gè)方向前進(jìn)，這些困難就會(huì )迎刃而解。

　　我曾經(jīng)也有一段難忘的經(jīng)歷。那是我備考英語(yǔ)等級考試，時(shí)間緊、難度大。當老師聽(tīng)說(shuō)我準備用半年來(lái)備考時(shí)，都直搖頭：“你離通過(guò)的分數線(xiàn)至少還差20分，無(wú)論怎么準備都不會(huì )通過(guò)的！”同學(xué)們都認為我在做“白日夢(mèng)”。爸爸媽媽也十分擔憂(yōu)和懷疑……面對大家的質(zhì)疑，我也開(kāi)始懷疑自己：“我能行嗎？”這時(shí)，我想起了那些名人們的故事，也想起自己曾經(jīng)歷從不行到成功，越是艱難越向前！倔強的我暗思忖：“我應該自信些，只有努力過(guò)、奮斗過(guò)，我才不會(huì )遺憾！”于是，我制定計劃、認真備考。為了節省出時(shí)間備考、不影響校內學(xué)習，我壓縮了吃飯和玩耍的時(shí)間；為了高效學(xué)習，我羅列出語(yǔ)法重點(diǎn)、把單詞寫(xiě)在小卡片上，用“碎片時(shí)間”來(lái)復習。我像著(zhù)了魔一樣地用功，給自己打氣：“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍�！蓖ㄟ^(guò)半年不懈的努力，我迎來(lái)了考試。那天，我自信地走進(jìn)了考場(chǎng)。成績(jì)公布時(shí)我美美地笑了——順利通過(guò)！爸爸媽媽摸著(zhù)我的頭激動(dòng)地說(shuō)：“丹蕾，我們?yōu)槟阕院�！”同學(xué)們吃驚地說(shuō)：“你真厲害��！”老師拍拍我的肩膀：“你真棒！”我笑了，是自信讓我創(chuàng )造出自己嶄新的記錄。

　　自信是成長(cháng)的燈塔，引導著(zhù)每個(gè)人一生的道路。自信給迷蒙的雙眼帶來(lái)澄明，給無(wú)助的心靈帶來(lái)希望，給卑微的人帶來(lái)信念，給稚嫩的雙手帶來(lái)力量，給奮進(jìn)中的你我指明方向。讓我們一起用信心照亮未來(lái)，創(chuàng )造輝煌人生！

　　美好未來(lái)作文 篇15

　　“媽媽?zhuān)瑤啄旰�，我的老家�?huì )是什么樣子的呢？”

　　小朋友，你們猜我為什么這樣問(wèn)媽媽呢？是這樣的，我在想，幾年后，我的家鄉是多么美麗呢？

　　現在我的家鄉是有些貧窮，但是也很熱鬧，都在早上說(shuō)說(shuō)笑笑。我一回老家連覺(jué)都睡不好，我仍然很開(kāi)心，可一到下午和傍晚的時(shí)候，村里冷冷清清的，我覺(jué)得非常無(wú)聊，寂寞極了，真想像每天早上一樣，熱熱鬧鬧的。

　　我覺(jué)得現在的家鄉生活不太好，不是非常熱鬧，未來(lái)的家鄉一定很熱鬧！

　　未來(lái)的家鄉的村民在春天里快樂(lè )地種田，秋天又有了巨大的豐收。還可給花澆水，給花施肥。各家都有了電視，可以看電視里的節目。村里也鋪了平路，不再是以前的土路了。每天人們都含著(zhù)微笑在路上行走，你和我打招呼，我與你交談，各家各戶(hù)的人都在熱熱鬧鬧的說(shuō)笑，老老少少的人都在快快樂(lè )樂(lè )的玩耍和談話(huà)。整個(gè)村路上和街道上都有說(shuō)笑聲，特別熱鬧，傍晚村民在外面說(shuō)話(huà)，屋里的人也不覺(jué)得吵，讓人覺(jué)得這個(gè)村像個(gè)大城市一樣。在過(guò)年的時(shí)候，家家有燈籠，家家都在放鞭炮，小朋友們高興地蹦起來(lái)了呢！

　　但是我想：為什么會(huì )這么熱鬧呢？是人們把自己的家園“化了妝”了？

　　一定是人們保護環(huán)境、愛(ài)護家園、勤奮勞動(dòng)得到的幸福！如果電視是用自己的錢(qián)買(mǎi)來(lái)的，那這個(gè)人一定是用自己勞動(dòng)的汗水換錢(qián)的。

　　我希望未來(lái)的家鄉是最美的，我一定會(huì )愛(ài)我的未來(lái)家鄉。

　　美好未來(lái)作文 篇16

　　2030年，我開(kāi)著(zhù)車(chē)，回到了家鄉，一下車(chē)，感到空氣很新鮮，車(chē)也不像以前那樣排出很多煙，而是發(fā)出清香的氣味，而且都是太陽(yáng)能發(fā)動(dòng)的。

　　我又向前走，來(lái)到一個(gè)小區里，小區里長(cháng)滿(mǎn)了又高又大的樹(shù)，樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)蘋(píng)果，原來(lái)蘋(píng)果就是房子。我想樹(shù)那么高，怎么上去哪？我就找了一個(gè)人問(wèn)他：“怎么上去？”他說(shuō)：“樹(shù)邊有機器翅膀，你輸入你家門(mén)的密碼，輸入在機器翅膀上，它就會(huì )帶你回家�！蔽襾�(lái)到房子里看見(jiàn)有幾個(gè)按鍵，我把其中一個(gè)按鍵按了一下，那臺機器就吐出我要吃的東西還有要喝的東西。按另一個(gè)按鍵，蘋(píng)果上的兩片葉子就像翅膀一樣扇動(dòng)，飛起來(lái)帶我去旅游，我玩了一圈，叫它“旅游蘋(píng)果屋�！�

　　我來(lái)到學(xué)校，感覺(jué)更美。學(xué)校有機器人守衛，學(xué)生上學(xué)要穿校服，如果不穿，機器人會(huì )讓你掃地。走進(jìn)校園，映入我眼簾的是幾棟像積木一樣的綠色教學(xué)樓，它的材料是用環(huán)保塑料做的，比泡沫還要輕，比剛鐵還要硬。它的地基像大樹(shù)的根一樣，錯綜復雜的盤(pán)繞在很深的地底下，完全不用害怕地震，臺風(fēng)。如果你很細心，會(huì )發(fā)現學(xué)校怎么沒(méi)有操場(chǎng)呢？這你就不必擔心了，為了節省占地面積，操場(chǎng)都設置在地下了，下課時(shí)，自動(dòng)升降機就會(huì )把你帶入到地下操場(chǎng)。那里有跆拳道館、游泳館、足球館……在那里，同學(xué)們可以盡情鍛煉，玩耍！教學(xué)樓可不得了，有707層。我來(lái)到電梯里，一個(gè)個(gè)按鍵變成一個(gè)話(huà)筒，你想到幾層去就對著(zhù)話(huà)筒說(shuō)幾，一眨眼就到了你要去的地方。

　　我的家鄉真美麗，我愛(ài)我的家鄉！

　　美好未來(lái)作文 篇17

　　我的家鄉是著(zhù)名的歷史名城—許昌，它是歷代兵家必爭之地。在我心目中，常常會(huì )呈現出未來(lái)家鄉的畫(huà)面。它是那么的和諧，人們生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，幸�？鞓�(lè )。

　　未來(lái)的家鄉是一個(gè)綠色的家園。寬敞的馬路兩旁到處是蓊蓊郁郁的樹(shù)木，花壇里種植著(zhù)各種各樣的鮮花。許多小鳥(niǎo)紛紛從遠方飛到這里安家落戶(hù)，因為這里的空氣特別的清新。護城河里種植著(zhù)許多荷花。放眼望去，到處都是綠色，到處是粉紅。碧綠的荷葉下面是一只只調皮的青蛙，自由自在的在捉蟲(chóng)、在嬉戲，好不熱鬧！

　　未來(lái)的家鄉是一個(gè)高度文明的城市。在這里，道路兩旁的花再也沒(méi)有人去摘；路燈再也不會(huì )支離破碎；街上再也找不到打架謾罵的現象。因為人們都有一顆美好的心靈。愛(ài)護公物已經(jīng)成為一種習慣，人與人之間互相幫助，和睦團結。許昌的精神文明已經(jīng)達到了很高的境界。

　　未來(lái)的家鄉是一個(gè)旅游圣地。全世界的人們都紛紛趕到這里，因為這里是著(zhù)名的歷史文化名城。大街上到處都是外國人，我們用流利的外語(yǔ)熱情地為他們做導游。使他們不但熱愛(ài)許昌的歷史文化，也更加熱愛(ài)我們的祖國。

　　未來(lái)的家鄉是一個(gè)數字化的城市。大街上川流不息的人群、車(chē)輛井井有條。人們不再違反交通規則，因為各大路口已經(jīng)安裝上了監控系統，代替了忙碌的交警，給人們多一些的保障。

　　未來(lái)的家鄉是生機勃勃的，它充滿(mǎn)了青春的氣息，是一個(gè)美麗的家園。

　　我心目中的家鄉，我相信不久就會(huì )實(shí)現。只要大家努力去建設，要實(shí)現如此的理想家園，并不是夢(mèng)！

　　美好未來(lái)作文 篇18

　　艾米麗是一個(gè)作家。她有著(zhù)豐富的想象力，過(guò)人的聰慧，在小鎮上還算出名，受到人們的尊敬，因此，有些驕傲。

　　這天，艾米麗又坐到書(shū)桌前奮筆疾書(shū)起來(lái)。不知不覺(jué)中，這篇童話(huà)已寫(xiě)完了。艾米麗看也沒(méi)看一眼，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地交了稿，等待著(zhù)編輯的電話(huà)。就這樣等啊等啊，一個(gè)星期過(guò)去了，兩星期過(guò)去了……直到第三個(gè)星期，她發(fā)覺(jué)有點(diǎn)兒奇怪了，急匆匆地來(lái)到了編輯部。一見(jiàn)到主任，她就埋怨起來(lái)：“主任，我的文章交給你們兩個(gè)星期了!你是知道的，許多家編輯社都懇求我，讓我到他們那工作。這不，剛剛我還接到一家著(zhù)名編輯社的來(lái)電。我可沒(méi)有直接拒絕他，要是你不幫我發(fā)表，我可要改投別家了!”她一邊說(shuō)，一邊叉著(zhù)腰，做出一副氣勢洶洶的樣子。

　　編輯主任諷刺地瞪著(zhù)她，將艾米麗的文稿狠狠地在桌子上一摔，嚷嚷道：“你個(gè)小丫頭片子，還來(lái)咒罵我!你自己看看這‘妙趣橫生’的童話(huà)吧!”艾米麗稍稍怔了一下，緊鎖著(zhù)眉頭，翻開(kāi)了稿子。霎時(shí)，艾米麗手中的稿子掉落在地，她眼睛里充滿(mǎn)了驚恐與悲傷：天，這是我寫(xiě)的嗎?接著(zhù)，她撿起稿子，直接回到了家，一進(jìn)屋門(mén)，艾米麗就號啕大哭起來(lái)，像一個(gè)做了噩夢(mèng)的小孩，處于噩夢(mèng)的驚嚇之中。艾米麗就這樣平平淡淡地過(guò)了三天，她發(fā)現，自己失去了寫(xiě)作，就像鳥(niǎo)兒失去了翅膀，馬兒失去了四蹄，文章失去了主題……枯燥乏味。她決定要振作起來(lái)，掃開(kāi)心里的陰云，戒驕戒躁，重新開(kāi)辟出一片屬于自己的“寫(xiě)作之路”!于是，艾米麗又從最基層開(kāi)始，一步一步地踏入寫(xiě)作的巔峰，那勝利點(diǎn)也從遙不可及變到了觸手可摸。

　　5年后，一本書(shū)籍震驚了全世界，先后被世界各國翻譯。在一次新聞發(fā)布會(huì )上，這位作家解開(kāi)了她的面紗，一個(gè)編輯社里的工作人員個(gè)個(gè)長(cháng)大了嘴巴他們不敢相信眼前的一幕，可，這就是事實(shí)。整個(gè)發(fā)布會(huì )上，這位作家說(shuō)了一句話(huà)：“我其實(shí)并不是一個(gè)成功人士，而是無(wú)盡的挫折造就了我的今天!”

　　美好未來(lái)作文 篇19

　　“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，自然界中的事物、動(dòng)物和植物、還是我們人也好，并非都是十全十美的，其都存在著(zhù)自己的缺陷和不足。但正是因為這些缺陷和不足，才能不斷地砥礪我們的意志，使我們不斷的超越自己、完善自己。

　　煙花雖美卻是稍縱即逝，花兒很是嬌艷但也只是曇花一現，成功時(shí)的喜悅也只是一時(shí)的享受。有些人會(huì )因為自己學(xué)習好，而自大妄為，卻不知“人外有人，天外有天”;有些人會(huì )因為自己唱歌好，而往往無(wú)視他人的存在，以為自己高高在上，又何曾看到過(guò)自己的不足。有些人因為自己的父母有錢(qián)，每天吊兒郎當，鋪張浪費，糟蹋食物，怎能會(huì )想到有多少人在饑餓中苦苦掙扎……當然，這些人又哪里知道：多少人雖先天殘疾卻依舊堅持自己的理想，努力著(zhù)，奮斗著(zhù);多少人雖能力的有限卻依然絞盡腦汁，想盡一切辦法去完成，去實(shí)現自己的人生目標，去創(chuàng )造一片屬于自己的天空。

　　人生漫漫，有誰(shuí)知道前面的路是曲折還是平坦，是風(fēng)順還是坎坷，是危險還是安全?若想要安全地到達成功的彼岸，不努力，不奮斗，不堅持，怎么能行?前任美國總統林肯，一生歷經(jīng)無(wú)無(wú)數數的挫折和磨難，但是這悲慘的命運并沒(méi)有撲滅他努力向上的“生命之火”，而是以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度笑對挫折，創(chuàng )就了一段不一樣的未來(lái)，給后人留下難以遺忘的回憶�！笆澜绨l(fā)明大王”一生一共發(fā)明了一千多項的創(chuàng )造品，每做一次實(shí)驗，都要經(jīng)受難以估量的失敗，可他卻從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)，一次次地嘗試，一次次的成功，為人類(lèi)文明做出了巨大貢獻。

　　沒(méi)錯!每個(gè)人的一生，都不是一帆風(fēng)順的，總會(huì )有挫折相伴。然而，只有我們不斷努力，不斷磨煉，不斷嘗試，把握現在，創(chuàng )就美好未來(lái)。

　　美好未來(lái)作文 篇20

　　“好大有熊貓呀！”一個(gè)小女孩的聲音把我吸引了過(guò)來(lái)，我一看原來(lái)是一個(gè)大約有四層樓那么高的大熊貓屹立在廣場(chǎng)上，就像一個(gè)巨人。我想應該是為慶國慶六十周年而準備的吧。

　　這只大熊貓兩只手張開(kāi)好像要擁抱我們，一雙有黑眼圈的眼睛炯炯有神，并咧著(zhù)嘴向我們微笑。

　　放學(xué)了，同學(xué)們排著(zhù)隊伍興高采烈地走出了校園。這只大熊貓咧著(zhù)嘴朝我們笑更歡了，有些同學(xué)還非常驚喜，有的壯著(zhù)膽子跑過(guò)去好奇地摸摸它，當知道那是一個(gè)充氣熊貓時(shí)，他們便哈哈大笑，邊笑邊告訴同伴，。那只大熊貓見(jiàn)他們哈哈大笑，自己也笑了起來(lái)。它那只張開(kāi)的大手好像在歡迎我們，歡迎祖國的下一代，歡迎祖國的花朵，歡迎祖國的未來(lái)！

　　這只熊熊貓面向東方，朝著(zhù)太陽(yáng)，好像在說(shuō)沒(méi)有太陽(yáng)，地球就沒(méi)有光明，沒(méi)有光明就沒(méi)有我們！ 沒(méi)有光明大地就沒(méi)有溫暖，大地就將一片黑暗，太陽(yáng)是美麗的也是美好的。

　　讓我們擁抱祖國的花朵，祖國美好的陽(yáng)光！

　　美好未來(lái)作文 篇21

　　在遙遠的東方，有一個(gè)國家，擁有五千多年的悠久文化和古老文明，它位于亞洲東部，太平洋西岸，有960平方千米的土地面積，人口約14億，是屹立在東方當之無(wú)愧的大國，充溢著(zhù)現代發(fā)展的氣息和令人著(zhù)迷的古文明，這就是讓我引以為豪的祖國——中國。

　　中國從繁榮開(kāi)放的唐朝開(kāi)始，因為政策開(kāi)明，經(jīng)濟繁榮，文化發(fā)達，聲名早就名揚四海，從玄奘西行、鑒真東渡，就能看出來(lái)我們的祖國自古以來(lái)的繁榮開(kāi)放。

　　在現代，我國已經(jīng)是一個(gè)貿易大國、世界第二大經(jīng)濟體、世界第一鋼鐵生產(chǎn)國和世界第一大農業(yè)國等諸多美稱(chēng)于一國的國家。早在2008年的北京奧運會(huì )，到2010年的上海世博會(huì )，再到2014年的青島世園會(huì )，哪一個(gè)都辦的風(fēng)風(fēng)光光，令國人和外國友人贊不絕口。

　　就在2015年7月31日，國際奧委會(huì )主席巴赫宣布：中國北京獲得2022年第24屆冬季奧林匹克運動(dòng)會(huì )舉辦權。我們的首都北京也創(chuàng )造了一個(gè)歷史——成為第一個(gè)既舉辦過(guò)夏奧會(huì )有舉辦過(guò)冬奧會(huì )的城市。這個(gè)消息讓國人都激動(dòng)不已，激動(dòng)的過(guò)后，更是身為中國人的自豪與驕傲。這次申辦成功，既顯示了國際奧委會(huì )對中國經(jīng)濟穩步發(fā)展、社會(huì )持續進(jìn)步的信心，也是對之前2008年北京舉行夏季奧運會(huì )的又一次高度肯定。

　　這是我的祖國，我對祖國的愛(ài)，我對祖國的自豪，我憧憬祖國的美好未來(lái)。我驕傲，我是中國人！

　　美好未來(lái)作文 篇22

　　“你若失去了今天，不算失敗，因為明天還可以再來(lái)�！�

　　“你若失去了金錢(qián)，不算失敗，因為人生的價(jià)值不在錢(qián)袋�！�

　　“你若失去了文明，那是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦�！�

　　文明，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養的體現，也是個(gè)人道德和社會(huì )公德的體現，更是國家的臉面。所以我們作為具有五千年文明歷史的“禮儀之邦”，講文明，用禮儀，也是弘揚民族文化，展示民族精神的重要途徑。

　　我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，在新加坡的某個(gè)旅游景點(diǎn)，只用中文寫(xiě)著(zhù)“不要亂涂亂畫(huà)，不要隨地吐痰”等提示語(yǔ)，卻沒(méi)有英文翻譯。有人不解，當地政府解釋說(shuō)只有中國人才會(huì )犯這樣的錯誤。這讓我聽(tīng)了之后，心顫抖了許久。我想：外國人見(jiàn)了會(huì )怎樣，他們要取笑的是中國，而不是個(gè)別的中國人。我也去過(guò)珠海一些比較出名的地方，如海濱公園，那里，草坪上都是垃圾，無(wú)論是花壇上，還是樹(shù)邊上，場(chǎng)面簡(jiǎn)直慘不忍睹。我不解：為什么垃圾桶就在最顯眼的地方，他們連幾步路都不愿走呢？

　　其實(shí)，文明就在我們身邊，我腦海里閃過(guò)一個(gè)蹦蹦跳跳的小女孩。她就像一個(gè)微笑的天使，用她小小的魔法棒，把我的心照亮。

　　那是在一個(gè)平凡的晚上，月亮剛剛升起來(lái)，淡淡的月光照在大街上，搭配著(zhù)路燈，顯得神秘極了。突然有個(gè)穿著(zhù)時(shí)髦的中年婦女映入我眼簾，讓我眼前一亮，羨慕不已。但是，她隨手扔下一團紙巾讓我對她“刮目相看”。我不禁思索：看來(lái)人真的不能看外表，心靈美才是真正的美。不一會(huì )兒，一個(gè)小女孩蹦蹦跳跳地上前去把紙巾團撿起來(lái)，扔到一旁的垃圾桶里，然后又蹦蹦跳跳地回到媽媽身邊，小手拉著(zhù)媽媽的大手，蹦蹦跳跳地離開(kāi)了，那小辮子甩來(lái)甩去的，可愛(ài)極了。我一直看著(zhù)她，直到她消失在人海里。

　　她，一個(gè)只有六七歲的小女孩，如此懂文明、有教養。如果每一個(gè)人都像這個(gè)小女孩一樣，奉獻一點(diǎn)，文明一點(diǎn)，世界將會(huì )多么美好。有時(shí)，一句關(guān)切的話(huà)語(yǔ)；有時(shí)，一個(gè)親切的微笑；有時(shí)，多走幾步路，將垃圾扔到垃圾桶里；過(guò)馬路時(shí)，走到斑馬線(xiàn)上；乘公車(chē)時(shí)，主動(dòng)給老弱讓坐……這樣不是很好嗎？

　　大家可曾想過(guò)，假若有一天，打開(kāi)門(mén)就有藍藍的天，白白的云，綠綠的草展現在眼前；走在大街上，大家都有禮貌地打招呼，沒(méi)有吵鬧的行為，沒(méi)有亂扔垃圾的行為；走進(jìn)擁擠的公交車(chē)里，沒(méi)有老人無(wú)耐地攀扶欄桿，只有年輕人的好心幫助……這一切是多么的美好��？

　　快，心動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們攜手共創(chuàng )一個(gè)文明、和諧的社會(huì )吧！

　　美好未來(lái)作文 篇23

　　你，跟我來(lái)一趟！老師的眼神中充滿(mǎn)了對我的失望。我低著(zhù)頭走進(jìn)了辦公室，老師的眉毛豎了起來(lái)，臉緊繃著(zhù)，看見(jiàn)什么都仿佛見(jiàn)到敵人一般，隨后聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)：最近不在狀態(tài)��？一天你都想啥呢？這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題也弄不懂，上課睜不開(kāi)眼睛，怎么給同學(xué)做榜樣？沒(méi)想到老師的幾句話(huà)讓我的眼淚如斷了線(xiàn)的珠子掉落下來(lái)，是啊，最近總覺(jué)得自己有些跟不上，我這到底是怎么了？郁悶的心里責怪自己，其他科的老師也跟著(zhù)教導我，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

　　我從辦公室里走出來(lái)，同學(xué)們都去上體育課了，教室里只有我獨自的身影在徘徊，回想起昨晚，好像書(shū)包都沒(méi)打開(kāi)，都在玩游戲，已經(jīng)完全沉浸在網(wǎng)絡(luò )游戲中，如果我把玩游戲的時(shí)間用在學(xué)數學(xué)，那么那道幾何體我是否也能做出來(lái)呢？如果我像老師那樣嚴格要求自己，那今年的全年組第一是否屬于我呢？我一遍又一遍的問(wèn)自己;我辜負了老師家長(cháng)的期望，我辜負了同學(xué)們對我的信任;心中的懊悔無(wú)法用言語(yǔ)形容，只能用我今后的行動(dòng)來(lái)證明吧！

　　以前我的未來(lái)是迷茫的。慶幸的是：老師的一次語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ)從懸崖邊上把即將摔下去的我拉了回來(lái)，否則我會(huì )摔得粉身碎骨。人生的路不可能一帆風(fēng)順，人的一生中不可能沒(méi)有犯過(guò)錯，然而，遇到困難，犯了錯不要緊，要勇于去面對，用積極的態(tài)度去面對，現在我的未來(lái)是清晰可見(jiàn)的，我只想用自己的雙手去打造屬于自己的那一片天空。

　　美好未來(lái)作文 篇24

　　感覺(jué)已經(jīng)很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有靜下心來(lái)，好好寫(xiě)一篇文章了，每天寫(xiě)的東西，喂雞湯，自欺欺人，就像絕大多數人都有的通病那樣，寂寞而空虛。

　　這種感覺(jué)是由內而外散發(fā)的，那樣真切。

　　臉上的面膜還沒(méi)有撕下來(lái)，燈光都滅了，暗了，這個(gè)時(shí)候看著(zhù)鏡中的自己，都感覺(jué)非常嚇人。哪怕這僅僅是光線(xiàn)的問(wèn)題，我也會(huì )根據心理因素想出一大堆。

　　那些都是無(wú)關(guān)緊要，或者說(shuō)從一開(kāi)始就是很虛幻的東西。

　　我們的室友，一直都是喜歡自由的佛系少女，他們一直都在等待，不愿意去主動(dòng)經(jīng)營(yíng)一場(chǎng)戀情，并且拿花和蜜蜂和作比較，花會(huì )主動(dòng)去尋找蜜蜂嗎？不會(huì )，所以，我要等。

　　他們每天都呆在宿舍里 ，沒(méi)有課的時(shí)候，就點(diǎn)外賣(mài)，經(jīng)常因為誰(shuí)下樓拿的問(wèn)題而發(fā)生一段時(shí)間的辯論，也許第一年來(lái)到這里的時(shí)候，還沒(méi)有這樣明顯，可是現在，明顯已經(jīng)磨合的很好了。

　　我有時(shí)候也在問(wèn)自己，我到底和她們一樣嗎？

　　記得去年的去年，我還沒(méi)有進(jìn)來(lái)這個(gè)大門(mén)，我曾在作文庫里寫(xiě)文章慶祝我有幸來(lái)到這里，并將度過(guò)大學(xué)四年，曾經(jīng)有一個(gè)作文庫認識的朋友告訴我，要謹慎，不要隨波逐流。

　　當時(shí)我還不以為意。

　　可是現在，果然是有用的，真不愧是過(guò)來(lái)人，所以我現在面臨的所有迷茫與孤獨，都是代價(jià)吧。大概是為了自己想要的未來(lái)，不得不承擔的代價(jià)。

　　美好未來(lái)作文 篇25

　　有人說(shuō)，你是零。一個(gè)內心空虛，卻以圓滑的外形博取別人愛(ài)護的狡猾東西，可是那封閉的弧線(xiàn)封存不住你內心的虛偽。

　　有人說(shuō)，你是句號。用柔和的線(xiàn)條圈住美好、圈住希望，卻從不點(diǎn)綴，能以簡(jiǎn)潔的線(xiàn)條編織出最純真的美。

　　知道有1筆挺的身姿，2、3、5、6、9柔美的肢體，知道有8那類(lèi)似于“發(fā)”的吉祥寓意；可我并不忌妒，并不憎恨。因為我知道，有一天我會(huì )把自己鍛造得堅強不屈，把自己訓練得身姿輕盈，讓自己給人以全新的感覺(jué)。

　　知道有逗號拖著(zhù)小尾巴、省略號挾著(zhù)六個(gè)小伙伴令人焦急等待的煩惱，知道有冒號、破折號那惱人的一大堆解釋、說(shuō)明，知道有感嘆號、問(wèn)號那不時(shí)迸發(fā)出的感慨、疑問(wèn)；可我從不敢自傲，更不敢嘲諷。因為我知道，緊隨他們之后的也將是句號，更何況它們也有自身獨特的內涵。

　　1是灑脫，可是，不免過(guò)于光禿，容易給人一種審美疲勞；2、3、5、6、9，其輕盈的身姿讓人羨慕，可是，經(jīng)過(guò)人生的磨礪之后，他們是否還能作到自然而然，不為世俗所羈絆；8是否還能憑借兩個(gè)0的組合，永遠地與日益科學(xué)與文明的社會(huì )相抗衡。

　　我現在是空虛，可正因為這種簡(jiǎn)單而更富于變化。我只要把身體拉得協(xié)調一點(diǎn)就真正的圓了，就能圈住一切美好。通過(guò)不斷的努力，把自己的空缺彌補起來(lái)，我也就充實(shí)了。

　　我有一種變成逗號、省略號的渴望。正是因為逗號拖著(zhù)那小尾巴，才昭示著(zhù)人生生活的漫長(cháng)，告誡你必須認真對待；省略號則以其六個(gè)小伙伴不辭辛苦的整齊排列向你闡述著(zhù)：生活雖然是漫長(cháng)的，卻需要你的耐心等待，在等待中蘊含想象、孕育希望。省略號、破折號，不辭辛勞地向人們解釋著(zhù)生活的真諦，讓我的敬意油然而生。一種謝意又讓我萌發(fā)于感嘆號和問(wèn)號——生活需要贊美和思考。

　　也許真是一種對生活的深刻思考后的邂逅、解脫。有人以我為榮，有人以我為恥。我不是最差的，也不是最好的，可我是成功的！我能從成功者那里汲取經(jīng)驗，能從失敗者那里吸收教訓。我從不渴求上帝讓我變成勝者，勝者是沒(méi)有絕對定義的�？墒�，憑著(zhù)那份必勝的信念、執著(zhù)，我相信我會(huì )做得更好。

　　不要因為他人而顧慮重重，或許，他比我強大；或許，我比他更有實(shí)力。做自己的吧，在競爭中進(jìn)步，在進(jìn)步中競爭，如此才有長(cháng)足的進(jìn)步�？墒�，又不要輕視對手，也不要畏懼對手。相信自己能行。既然相信自己，也就不要否定別人。因為每個(gè)人都是強者！

　　讓我從這簡(jiǎn)單的線(xiàn)條所圍成的圈出發(fā)，從零開(kāi)始，向美好和希望遠足。憑著(zhù)對生活的執著(zhù)追求，懷著(zhù)必勝的信念，用艱辛圈點(diǎn)出生活中的點(diǎn)點(diǎn)快樂(lè )。一圈過(guò)后，又回到幸福的起點(diǎn)，再去追求更加純美的快樂(lè )。

　　I can!

　　美好未來(lái)作文 篇26

　　寫(xiě)出“人”字，只需簡(jiǎn)單的撇捺兩筆；寫(xiě)好“人”字，卻并不容易，僅僅一撇一捺便暗藏乾坤，需以逆鋒起筆，再中鋒運筆，接著(zhù)停滯迂回、緩緩出頭。做人也是如此，我們落地便已為人，而做好大寫(xiě)的“人”何談容易？欲書(shū)寫(xiě)精彩人生，描紅美好未來(lái)，當在逆境謀出路，在順境隱鋒芒。

　　《少年班》里有這么一句話(huà)：“不要在命運需要你逆風(fēng)飛翔時(shí)，選擇隨風(fēng)而去�！弊鳛榍嗄耆�，我們要有“初生牛犢不畏虎”的精神，要無(wú)懼苦難，不畏艱險，要拿出一往無(wú)前的姿態(tài)、風(fēng)雨兼程的狀態(tài)、風(fēng)雨無(wú)阻的心態(tài)，在逆境中謀出路，將那布滿(mǎn)荊棘的泥濘小路變成鋪滿(mǎn)鮮花的原野。而當鮮花遍布原野時(shí)，也萬(wàn)萬(wàn)不可急著(zhù)向世人炫耀花的美艷與芳香，只是默默積攢力量，靜待結果。老英雄張富清不正是如此？逆境中他勇于沖鋒，一往無(wú)前，順境中他急流勇退，深藏功與名，終其一生，始終默默奉獻、不改本色。

　　欲書(shū)寫(xiě)精彩人生，描紅美好未來(lái)，當堅持正確原則，不偏不倚地向前奔進(jìn)。

　　恰如斯邁爾斯所言，一個(gè)沒(méi)有原則和沒(méi)有意志的人就像一艘沒(méi)有舵和羅盤(pán)的船一般，他會(huì )隨著(zhù)風(fēng)的變化而隨時(shí)改變自己的方向，我們只有行得端、走得正，才能行得穩、走得遠。面對人生路上接連不斷的誘惑，我們必須堅守本心，萬(wàn)不可讓屠龍少年成為龍，在種種誘惑下，忘卻初心，長(cháng)出獠牙。我們應當學(xué)習孟子不為“萬(wàn)鐘”而折腰，坦言“萬(wàn)鐘于我何加焉”的高潔；應該像莊子一樣不為名利所惑，寧“曳尾于涂”，也要堅守自己向往的那一份簡(jiǎn)單的快樂(lè )，唯有如此，我們才能過(guò)上理想的生活、去往美好的未來(lái)。

　　欲書(shū)寫(xiě)精彩人生，描紅美好未來(lái)，當時(shí)刻保持一種謙遜冷靜、斗志不減的心態(tài)。

　　當你認為自己即將獲得巨大成功而沾沾自喜時(shí)，請戒驕戒躁，繼續埋頭耕耘，畢竟你自以為的巨大碩果實(shí)際上或許只是才露尖尖角的小荷罷了，能否完美盛開(kāi)還需看造化。王澤山院士一甲子與火炸藥為伴，坐著(zhù)冷板凳，研究著(zhù)熱學(xué)問(wèn)，而當大家尊稱(chēng)他為“火藥王”時(shí)，他卻自謙地說(shuō)：“那是因為我姓王�！比绱私艹龅脑菏繀s這般謙虛，我們怎可驕傲自滿(mǎn)？行百里者半九十，越靠近成功，我們越要拿出謙遜冷靜的態(tài)度、不驕不躁的風(fēng)度、踏實(shí)勤勉的氣度，如此才能跨過(guò)“滿(mǎn)溢”之危，遠離“驕狂”二字，靠近出彩人生，接近美好未來(lái)。

　　愿吾輩青春兒女都能寫(xiě)好端正的“人”字，做好史懷哲筆下“有雄心壯志的青年‘人’”，于風(fēng)浪中成長(cháng)，在正道上成才，堅守本心、砥礪前行，用雙手去描紅屬于自己的美好未來(lái)！

　　二要沉著(zhù)應對，不要碰到難題就懵了。如碰到出乎意料毫無(wú)準備的題目，則要沉著(zhù)應對，想到肯定不只是自己感到難，很可能大多數考生都難，這就“扯平”了，能讓自己靜下心來(lái)；不要碰到難題就懵了，亂了陣腳。每年高考作文題都可能“別出心裁”，有時(shí)甚至有點(diǎn)“怪”，那也別被嚇住了�？紙�(chǎng)上心理因素很重要，有信心，不著(zhù)急，能自我調節，才能發(fā)揮得好。

　　三要把時(shí)間安排好，不要虎頭蛇尾。一般都是先做完其他部分的題再寫(xiě)作文，那么留給作文的時(shí)間就要有具體的安排。審題構思的時(shí)間要給夠。提綱出來(lái)后要想想，寫(xiě)每一部分所需要的時(shí)間大致有多少。修改潤色也要留出時(shí)間；不要沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念，寫(xiě)到哪里算哪里。容易出現的毛病往往是開(kāi)頭用了很多時(shí)間，越到后來(lái)時(shí)間越不夠用，只好匆忙收筆，結果虎頭蛇尾。

　　美好未來(lái)作文 篇27

　　聽(tīng)到二零一四這四個(gè)數，大家并不陌生吧！他們是一些多么普通的數字啊，但也因為這些數字，使我們的心熱血澎湃！你們知道這是為什么嗎？因為二零一四年南京將舉行青奧會(huì )。

　　當聽(tīng)到這個(gè)震撼人心的消息時(shí)作為南京人的我，感到十分驕傲和自傲。

　　走在大街上，你亂扔垃圾時(shí)，可能會(huì )想：那么大的街上，我丟下垃圾不會(huì )怎樣吧�！笨墒窃诼飞嫌瓮娴耐鈬�游客看到這一幕心里可是怎么樣想的？所以我們不要亂丟垃圾��！

　　我覺(jué)得青奧會(huì )就像一座舞臺，可以展現出我們城市美麗、和諧的容貌，悠久的城市文化。

　　為了迎接青奧，我們應該要更加努力學(xué)習好語(yǔ)文和，學(xué)習語(yǔ)文是因為可以和友人更好地溝通，學(xué)習英語(yǔ)是因為可以跟外國游客說(shuō)說(shuō)我們中國的悠久歷史。

　　我還發(fā)現南京發(fā)生了很大的變化，交通變快捷了，一些商店的招牌變漂亮了，馬路上的路燈更美麗了。

　　現在是二零一二年，離二零一四年還有兩年時(shí)間，威力是南京能以更好的面貌展現給其他國家看，所以我們一定要好好保護環(huán)境，不隨手亂扔垃圾，減少地面上的白色垃圾，讓大家的眼中多些綠草、樹(shù)木、鮮花。

　　我們要支持青奧，創(chuàng )造出更美好的未來(lái)。

　　美好未來(lái)作文 篇28

　　我們的家鄉美麗的浙江，她擁有悠久的歷史，燦爛的文化，是中國古代文明的發(fā)祥地之一，被稱(chēng)為“絲綢之府”、“魚(yú)米之鄉”，經(jīng)濟繁榮，工商業(yè)發(fā)達。浙江海域遼闊，氣候溫和，水質(zhì)肥沃，餌料豐富，適宜多種海洋生物的棲息生長(cháng)與繁殖。生物種類(lèi)繁多，素有“中國魚(yú)倉”美譽(yù)。

　　無(wú)論是她繁榮昌盛，還是她的優(yōu)美風(fēng)景，在我們的中國都是赫赫有名的。但是近年來(lái)我們浙江的環(huán)境卻越來(lái)越惡劣了，給我們浙江人民敲起了警鐘。山也不再那么的茂盛，樹(shù)不再是那么的綠，湖面也不再是那么的清澈，因為漫山遍野都是飄著(zhù)白色的垃圾，到處都是工業(yè)流出來(lái)的污水。我們四周令人厭惡的噪音已經(jīng)取代了綠樹(shù)、紅花還有枝頭上的那些百靈鳥(niǎo)。就連我們沒(méi)威力的西湖水面也出現了包裝袋和塑料瓶，這樣的環(huán)境怎能不讓我們寒心呢！

　　是的，我們日新月異的科技確實(shí)在蒸蒸日上，我們的生活條件也越來(lái)越優(yōu)越了，我們的道路也越來(lái)越寬敞，汽車(chē)也越來(lái)越多了�？墒沁@一切的繁華景象同時(shí)危害著(zhù)我們的環(huán)境，真正導致這場(chǎng)悲劇發(fā)生的“兇手”就是我們——人類(lèi)。是我們親手破壞了我們美麗的家園，她是我們生存的地方�，F在，讓我們收手吧！不要在浪費水資源，不要再亂砍伐那些樹(shù)木，不要再往河道里排放污水，不要再到處亂扔垃圾，不要再……讓我們停下來(lái)。

　　只要我們齊心協(xié)力，團結一致，一起來(lái)學(xué)習更多的環(huán)保知識，不要再破壞我們的大自然。我們一定能擁有一個(gè)美麗的浙江，創(chuàng )建美好的未來(lái)。

　　美好未來(lái)作文 篇29

　　原來(lái)這是一個(gè)沒(méi)有高樓大廈的家鄉，現在建起了高樓大廈。原來(lái)貧窮困擾著(zhù)人們，要買(mǎi)的東西買(mǎi)不到，冬天，買(mǎi)不到夏天的青菜，只能吃大白菜和土豆�，F在不同了，人們富裕了，科技發(fā)達了。冬天能買(mǎi)到夏天的水果，比如，西瓜、葡萄等。冬天還能買(mǎi)到夏天的青菜，比如，黃瓜、西紅柿等�，F在，有了翠綠色的花園，非常美麗�，F在，車(chē)輛多了，人們去哪個(gè)地方可以選擇很多交通方式了，比較遠的可以坐火車(chē)，很遠很遠的可以坐飛機，近些的可以坐公共汽車(chē)、小客車(chē)、電車(chē)等等�，F在，通迅方便了，以前，只能通過(guò)寫(xiě)信和電報告訴遠方的親朋好友一些事情�，F在，可以用電話(huà)和上網(wǎng)告訴遠方的親朋好友一些事情，比較方便。以前，家里面有個(gè)黑白電視就覺(jué)得很富裕了，可是，現在家家戶(hù)戶(hù)都有了彩色電視機和電冰箱、洗衣機等等。家家戶(hù)戶(hù)的洗衣機、錄音機、演奏著(zhù)變化的樂(lè )章。有了電視機可以看到動(dòng)畫(huà)片、新聞、電視劇、娛樂(lè )節目等等。人們穿的衣服各式各樣，非常美麗。

　　家鄉的公園非常美麗。兩邊都是鮮艷的花蕾，往里面走就是玩的了，爬上山還可以看見(jiàn)許多動(dòng)物。這樣的公園比以前的公園要有趣極了�，F在還有了洋娃娃，以前都沒(méi)有�，F在，還能用毛皮按照小動(dòng)物的形狀，給它做成玩具。家鄉像個(gè)大花園，如果你把花養好像做的假花那樣美麗，花兒會(huì )很感謝你，如果，養的不好，花兒會(huì )很恨你。我們的家鄉也是一樣的，如果，你把家鄉建設好了，家鄉會(huì )變得更加美麗，如果，你把瓜皮和紙扔能滿(mǎn)街都是，這個(gè)家鄉會(huì )變得很丑很丑的。

　　家鄉啊家鄉，您的兒女更加愛(ài)您，將更加努力地建設您，使您變得更加美麗富饒。家鄉的未來(lái)是美好的，祖國的未來(lái)是美好的。而這一切的實(shí)現，正需要人們不斷去創(chuàng )造，靠我們這一代去努力!

　　美好未來(lái)作文 篇30

　　回顧過(guò)去的時(shí)光，去看一下我爺爺小時(shí)候的生活，聽(tīng)爺爺說(shuō)，在那個(gè)年代，人們吃不上，喝不上，冬天穿不上棉衣，夏天撐不起蚊帳，經(jīng)常用樹(shù)葉充饑，現在那漫山遍野的綠樹(shù)，從前卻經(jīng)常被人們吃得光禿禿的，有的甚至還把樹(shù)皮扒回家給吃了；如果是生了病，就得忍著(zhù)，因為人們繳不起醫藥費；更別提上學(xué)了，那時(shí)候的孩子認為這是離他們太遙遠的事情，因為上不起學(xué)，所以都呆在家里，大多數都成了“睜眼瞎”，全村沒(méi)有幾個(gè)人能識字。

　　再看一下爸爸小時(shí)候的生活，聽(tīng)爸爸講，那時(shí)已經(jīng)不用吃樹(shù)葉和樹(shù)皮了，但是依然得勒緊肚子，日子還是緊巴巴的，平時(shí)主要吃的就是煎餅，連饅頭也成是奢侈品；一旦生病，就會(huì )讓本來(lái)就不寬裕的家庭變得貧困不堪！那個(gè)時(shí)候，好多孩子都要趕很遠的山路去上學(xué)，好幾個(gè)年級的孩子都在一個(gè)教室里上課，因為有些學(xué)校只有一個(gè)老師。學(xué)校條件也不好，低矮破舊的教室，光線(xiàn)暗淡，好幾個(gè)人坐一張長(cháng)長(cháng)的木板凳，到了冬天室內總是冰涼冰涼的。還有很多孩子沒(méi)有上完小學(xué)，就因為農活太忙，不得不輟學(xué)回家，因為他們的家庭實(shí)在是太不寬裕了，沒(méi)人干活可不行。

　　到了現在，我們的生活有了翻天覆地的變化，饅頭已經(jīng)脫掉了它那“奢侈”的大衣，走進(jìn)了大眾的餐桌，就連海鮮我們也可以經(jīng)常吃到；生活條件這么好，人們也很少生病了，只是爺爺年紀大了，去年因為“前列腺增生”做了手術(shù)，一共花了一萬(wàn)多元錢(qián)，幸虧農村實(shí)行了新型合作醫療，為爺爺補貼了七千多元醫療費，確實(shí)減輕了家里的負擔。我現在我們縣里的實(shí)驗小學(xué)上學(xué)，課本是免費提供的。走進(jìn)校園，你不會(huì )聽(tīng)到一絲的喧鬧聲，也不會(huì )看地上有一片紙屑，我們坐在明亮地教室里，使用著(zhù)先進(jìn)的電教化教學(xué)設備，認真地學(xué)習科學(xué)文化知識。

　　如果你問(wèn)我，幸福在哪里？我要告訴你，幸福就在你我的身邊。

　　如果你問(wèn)我，幸福是什么？我要告訴你，幸福就是我們能夠安心學(xué)習，為建設幸福中國，創(chuàng )建美好未來(lái)而奮斗！

　　美好未來(lái)作文 篇31

　　"少年強則中國強”這句話(huà)是我的座右銘，同時(shí)他也是萬(wàn)千青少年的心聲。如果說(shuō)90年前，青年人用青春，用熱血，用生命換回了一個(gè)民族的獨立，那么，作為一名21世紀的青少年，我們更應該銘記自身責任，放飛夢(mèng)想，為理想暄歌，為夢(mèng)想奮斗，為明天執著(zhù)。

　　青春時(shí)期是人的一生中黃金階段，它是短暫而美好的，為了祖國的明天能夠更加美好，為了不辜負父母的精心照料，不辜負老師傾注心血的諄諄教導，我們應該努力地去儲備文化知識，學(xué)會(huì )如何在社會(huì )中生存，在變化中求穩定，在生活中創(chuàng )精彩。我們是組獲得花朵，民族的未來(lái)，，我們應該清楚的認識到自身的責任，好好學(xué)習，完成我們應盡的義務(wù)，我們不僅要為我們是中國人感到驕傲，也要讓祖國應為我們而感到驕傲。要做到這一點(diǎn)，就要有頑強的意志，不懈拼搏的精神，在前進(jìn)的道路上，也一定會(huì )遇到很多挫折，但我們要從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)。光是這一點(diǎn)，還遠遠不夠，作為一名合格的青少年，要有銘記責任，竭誠奉獻的愛(ài)國精神；求真務(wù)實(shí)，崇尚科學(xué)的求是精神；海納百川，協(xié)作攻關(guān)的團結精神；自強不息，開(kāi)拓創(chuàng )新的奮進(jìn)精神。只要做到這些條件，才能成為祖國的棟梁之才。

　　當雄鷹在草原上飛翔時(shí)，那時(shí)鼓足勇氣奮力飛升的過(guò)程，時(shí)刻不要忘記我們是青春的代言人，讓我們用青春的激情放飛祖國的明天吧！

　　用心打造，共創(chuàng )你我美好明天！

　　美好未來(lái)作文 篇32

　　當縷縷陽(yáng)光穿透黑暗，人們共享了同一份溫暖；當清涼的雨水滋潤了干旱的土地，人們共享了同一場(chǎng)甘霖；當微風(fēng)輕拂過(guò)耳畔，人們共享的，是同一片閑適……

　　如今，“共享”這個(gè)詞匯越來(lái)越普及，常常會(huì )出現在人們的耳畔�！肮蚕怼薄�—“共同分享”，它擁有著(zhù)劃時(shí)代的意義，開(kāi)啟了一個(gè)嶄新的時(shí)代。

　　我有一個(gè)蘋(píng)果，你也有一個(gè)，當我們將它互相交換，我們擁有的，仍是只有一個(gè)蘋(píng)果。我有一個(gè)蘋(píng)果，你也有一個(gè)，當我們互相分享，每個(gè)人便可以嘗到兩個(gè)蘋(píng)果的甘美滋味。這，便是“共享”的意義。

　　“共同分享”，這一人類(lèi)自古以來(lái)便有的行為，在這一個(gè)新的時(shí)代里，得到了空前的發(fā)展，給我們的生活帶來(lái)了許許多多的美好變化。

　　當共享單車(chē)出現在路邊，我們只需手機輕輕一掃，便可愉快地使用它去往目的地。這，使我們共享了同一份便捷；當共享書(shū)店出現在街旁，我們可以共享同一份收貨知識的快樂(lè )；當手中的籃球成功的投中籃框，共享籃球使我們分享了同一份快樂(lè )；當天氣突變時(shí)，共享雨傘可以為我們遮風(fēng)擋雨……

　　一切的一切，都因為共享資源的出現而改變。非但如此，共享資源，還使同一件物品的使用率最大化。資源的共享，使一件物品被更多人使用，同時(shí)也節省了寶貴的資源，將環(huán)保實(shí)踐在生活中。

　　共享資源，不僅讓我們的生活變得方便快捷，同時(shí)節省了資源，讓生活更為環(huán)保，開(kāi)啟了一個(gè)美好的新時(shí)代。

　　然而，令人難過(guò)的事情卻也時(shí)常發(fā)生著(zhù)。

　　當一輛輛共享單車(chē)被劃花，被噴漆，我仿佛聽(tīng)到了它們悲傷的哭泣；當共享單車(chē)被鎖上一把把私鎖，聽(tīng)到了嗎？那是它們向往自由的靈魂在無(wú)力的吶喊；當一把把共享雨傘被私自帶回家，它們便也失去了“共享”的意義……

　　一切的一切，似乎都在哭訴著(zhù)曾被怎樣的傷害。共享資源就像個(gè)還站不穩的小孩子，在學(xué)習走路的過(guò)程中經(jīng)歷著(zhù)磕磕絆絆。

　　而讓這一切產(chǎn)生的，是人們那一絲一毫的自私心態(tài)�？烧�是人們這些貪圖小利的自私心態(tài)，使共享資源遭受到極大地破壞。這，是極其不應該的行為！

　　身為中學(xué)生的我們，應該堅決杜絕這一行為。只有誠信、友善的人們，才能筑成一個(gè)文明和諧的社會(huì )�！罢\信、友善、文明、和諧”這些詞匯從來(lái)不僅僅只是社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)中的一部分，更是我們應該在生活中實(shí)踐的事情。作為青少年，作為嶄新的一代，我們應該嚴格要求自己，主動(dòng)的愛(ài)護共享資源，不貪圖蠅頭小利，合理的利用共享資源……聽(tīng)上去似乎是極其簡(jiǎn)單的事情，每個(gè)人只要通過(guò)些微小的行動(dòng)便可以做到。而遵守著(zhù)共享資源的使用秩序，這一看上去極其微不足道的小事，將會(huì )帶來(lái)無(wú)比巨大的變化，使一切的一切都變得更為美好。

　　時(shí)光的齒輪在咔擦咔擦地轉動(dòng)著(zhù)，緩慢卻從不曾停歇。而時(shí)代的發(fā)展卻如同高速行駛的列車(chē)，正飛速地發(fā)展著(zhù)。共享資源的出現，使我們的生活變得更加方便而美好。而作為中學(xué)生的我們，是充滿(mǎn)著(zhù)希望的嶄新一代，也是一切的未來(lái)。來(lái)吧，讓我們行動(dòng)起來(lái)，去保護身邊的共享資源，去迎接共享時(shí)代，去創(chuàng )造美好未來(lái)！

　　美好未來(lái)作文 篇33

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！蔽覈�古代的這句話(huà)，說(shuō)明時(shí)間的重要性，對我們青年來(lái)說(shuō)，珍惜時(shí)間尤為重要。

　　我們青少年正處于長(cháng)知識、長(cháng)身體的黃金時(shí)期。是思維活躍、接受能力強，富于想象，勇于創(chuàng )新的時(shí)期。如果我們在這時(shí)抓緊時(shí)間，努力學(xué)習，刻苦鉆研，就會(huì )在將來(lái)取得輝煌的成就。反之，不用功學(xué)習，而用保貴的時(shí)間來(lái)玩，就只能與岳飛的名言：“白了少年頭，空悲切”一般了。那么在事業(yè)上將會(huì )一事無(wú)成。

　　古今中外，勤奮學(xué)習的人，無(wú)一不取得輝煌的成就。下面就有幾則例子：

　　宋代偉大的文學(xué)家歐陽(yáng)修，四歲的時(shí)候死了父親，家里貧窮。他小小年紀便努力學(xué)習，夜以繼日，廢寢忘食后來(lái)成了偉大的文學(xué)家。

　　法國偉大的物理學(xué)家、化學(xué)家居里夫人，在巴黎大學(xué)物理學(xué)學(xué)院的時(shí)候，她晚上到圖書(shū)館讀書(shū)。10點(diǎn)鐘后，回到自己的房間繼續攻讀�！肮Ψ虿回撚行娜恕�，終于讓她發(fā)現了放射性元素——鐳。這不也是珍惜時(shí)間學(xué)習取得的成就嗎？

　　大革命家列寧在讀大學(xué)時(shí)，因開(kāi)展革命活動(dòng)而被開(kāi)除，他只用了一年時(shí)候便完成了大學(xué)四年課程，在大考時(shí)，得了第一名。

　　如這樣的人，還有很多很多，如徐悲鴻、童第周、周恩來(lái)……

　　反之，如果不用寶貴的時(shí)間來(lái)學(xué)習，而用來(lái)玩耍，就只能像那個(gè)神童方仲永一樣，五歲能握筆寫(xiě)字，但因父親不懂得讓仲永惜時(shí)學(xué)習，而利用仲永賺錢(qián)。結果害了他的一生。這個(gè)故事告訴我們：如果不惜時(shí)學(xué)習，天才也將會(huì )變成平庸的人。

　　英國詩(shī)人莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“放棄時(shí)間的人，時(shí)間也將放棄他�！�

　　要在社會(huì )主義現代化的今天立足，我們要珍惜時(shí)間，充分利用時(shí)間，緊緊握住時(shí)間的手。這樣，我們就能多學(xué)本領(lǐng)，將來(lái)為祖國建設多作貢獻。

　　美好未來(lái)作文 篇34

　　早就聽(tīng)說(shuō)地鐵已經(jīng)造到蕭山啦！我一直想要去看看。暑假里，爸爸媽媽終于答應帶我乘地鐵去杭州玩。

　　我可是第一次碰到地鐵這個(gè)“怪家伙”,特別好奇,也十分興奮，一下汽車(chē)就直奔地鐵站。我們乘著(zhù)電梯到了地下，我卻沒(méi)看見(jiàn)售票員。就在我奇怪時(shí)，爸爸來(lái)到一臺機器前，屏幕上出現了地鐵線(xiàn)路圖，爸爸在屏幕上點(diǎn)了一下，又把錢(qián)放了進(jìn)去，只聽(tīng)“砰”地一聲，機器把錢(qián)“吃”進(jìn)肚子里，又“吐”出了三張卡。接著(zhù)，我們拿著(zhù)卡來(lái)到檢票臺邊，也沒(méi)有檢票員。原來(lái)，人們只要把卡一刷，就能直接進(jìn)到地鐵站了。

　　趁著(zhù)等地鐵的時(shí)間，我參觀(guān)起地鐵站來(lái)。只見(jiàn)地鐵站里有方便乘客購物的便利小店，有供乘客候車(chē)時(shí)休息的椅子，還有公共廁所等。人們有序地在站臺處排隊等候。

　　地鐵開(kāi)過(guò)來(lái)了！我們來(lái)到了地鐵上，只見(jiàn)里面干凈又整潔，左右兩排座位上坐著(zhù)不少人，每個(gè)車(chē)廂里都有兩臺電視機在播放節目，讓人們的旅途不再無(wú)聊。我不由地感嘆：現在的科技真發(fā)達，我可真是劉姥姥進(jìn)大觀(guān)園——大開(kāi)眼界了！就在這時(shí)，我看見(jiàn)一位老奶奶對旁邊的老爺爺說(shuō)：“你看啊，現在的生活真是越來(lái)越好了，交通也越來(lái)越方便了。地鐵都造到家門(mén)口了！我們以前騎自行車(chē)去杭州要好幾個(gè)小時(shí)呢�，F在，不僅快，而且舒服！”老爺爺也點(diǎn)著(zhù)頭，贊同地說(shuō)：“咱們年紀大了，也不用那么吃力嘍。這里可真舒服��！”

　　聽(tīng)了老爺爺和老奶奶的話(huà)，我也想：科技發(fā)達真好，人們的生活也越來(lái)越幸福了。二十一世紀的變化真是可以用“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”來(lái)形容。地鐵里頭也很不錯，干干凈凈的座位，冬暖夏涼的空調，還有許多彬彬有禮的服務(wù)人員在維持地鐵秩序，讓人感到十分舒適。我倚在座位上，東張西望，開(kāi)心極了！

　　爸爸還告訴我，現在地鐵已經(jīng)成為我國許多大城市里普通的交通工具了，還有高鐵、磁懸浮火車(chē)等，都讓人們的生活越來(lái)越便利了。以后地鐵還會(huì )造到更多地方，為更多人的出行提供方便呢。

　　我想：在美好的未來(lái)，科技一定會(huì )更發(fā)達，人們的生活一定會(huì )更美好！

　　美好未來(lái)作文 篇35

　　周恩來(lái)曾說(shuō)過(guò)，為中華之崛起而讀書(shū)。那生活在和平年代的我們是為了什么而讀書(shū)呢?有人說(shuō)，讀書(shū)是為了掙錢(qián);有人說(shuō)讀書(shū)是為了出名。而對我來(lái)說(shuō)，我是為了美好的未來(lái)而讀書(shū)。

　　我曾經(jīng)去過(guò)北大、清華、廈門(mén)大學(xué)這些名校，不僅感受到了濃厚的知識氛圍，也明白了讀書(shū)的重要。我還暗暗下定決心要當一個(gè)有知識有涵養的人。同時(shí)也給自己立下了一個(gè)小目標：要上名校，用知識改變命運，創(chuàng )造自己的美好未來(lái)。因為我知道，只有讀書(shū)才能讓我們懂得道理;只有讀書(shū)才能實(shí)現自己的夢(mèng)想;只有讀書(shū)才能做一個(gè)對國家有用的人。

　　而作為一名中國人，我們也要為中國的美好未來(lái)而讀書(shū)。學(xué)習外國人的知識，提高自己改善自己，用所學(xué)知識改造社會(huì )，讓外國人對我們刮目相看，讓中國人過(guò)上豐衣足食，幸福安康，十全十美的生活，使中國成為一流的強國!讓所有的中國人，為我們的國家感到驕傲和自豪!

　　美好未來(lái)作文 篇36

　　現在科技發(fā)達了，人們的生活條件越來(lái)越好了，可是空氣的質(zhì)量逐漸變得越來(lái)越差，生活污染也越來(lái)越嚴重。原本清澈的小河因為工廠(chǎng)排放的污水而變得渾濁了；路上隨處可見(jiàn)各種垃圾，環(huán)境一點(diǎn)也不好了。

　　不過(guò)，如今許多人已經(jīng)漸漸意識到了環(huán)境的重要性，開(kāi)始不斷地改善周?chē)�的環(huán)境了。綠色植物漸漸增多了，小河也變得越來(lái)越清澈了，人們不再亂丟垃圾了。而且現在人口漸漸增多，資源慢慢進(jìn)缺了，但是人們已經(jīng)意識到了這一點(diǎn)，開(kāi)始節能節源了，都希望能夠創(chuàng )造一個(gè)美好的未來(lái)。

　　可是，僅僅做到這些還是不夠的。人們有時(shí)經(jīng)常會(huì )因為一些小事而爭吵起來(lái)，沒(méi)有從對方的角度去考慮過(guò)，僅僅想到了自身的利益。即使有一方道歉了，可能另一方還不能原諒對方，就使矛盾越累越深，早就將寬容﹑大度等等都給拋到腦后了。人與人之間的關(guān)系變得很差。

　　因此，我企盼未來(lái)，人們能夠和諧相處，人人都充滿(mǎn)愛(ài)。

　　我希望，每天早晨，陽(yáng)光普照大地，公園內的人們高興地做著(zhù)早鍛煉，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)微笑，快快樂(lè )樂(lè )地開(kāi)始一天的生活。路上的汽車(chē)有序的行駛著(zhù)，小孩子們在爸爸媽媽的陪伴下高高興興的去上學(xué)，自由自在的。

　　雙休日時(shí)，不總是悶在家里，有時(shí)與朋友或家人結伴外出呼吸一下大自然的氣息。望著(zhù)無(wú)邊無(wú)際﹑蔚藍的天空，心情一下子就舒展了起來(lái)，清澈的小河里，魚(yú)兒互相“嬉戲”著(zhù)，小鳥(niǎo)們在樹(shù)林間唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲。

　　人與人之間有時(shí)發(fā)生小矛盾了，會(huì )很快化解，和諧的相處著(zhù)。有人遇到困難了，大家一同幫助著(zhù)，傳遞著(zhù)自己的愛(ài)心，多美好啊!

　　讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)，從小事開(kāi)始做起，共同企盼這幸福美好的未來(lái)的到來(lái)吧!

　　美好未來(lái)作文 篇37

　　湛藍的天空，純潔的白云，清澈的河水，活潑的魚(yú)兒，這樣的美好景色已經(jīng)很難見(jiàn)到了。在城市中，的是嚴重的霧霾，排放的污水，使得我們生活的環(huán)境變得非常臟亂。如今，環(huán)境遭到污染已是一個(gè)重大的問(wèn)題。

　　首先要面臨的也是最嚴重的問(wèn)題就是霧霾。霧霾是霧和霾的混合物，其中對我們威脅最大的就是霧霾中的PM2.5，吸入了就可能會(huì )引發(fā)呼吸道疾病。霧霾主要還是來(lái)自于我們的生活，如汽車(chē)排放尾氣，工廠(chǎng)排放廢氣，燃放煙花爆竹等，這些都會(huì )污染空氣，再在華北的氣候條件下，就很容易形成霧霾。不僅是華北地區，我國其他城市也均有不同程度的霧霾。要防止霧霾，還是要靠我們大家的共同努力。首先，我們出行可以選擇公交車(chē)或自行車(chē)，相比汽車(chē)而言，它們低碳環(huán)保，對于凈化空氣有很大的幫助；其次，每到逢年過(guò)節，我們要少燃放煙花爆竹，盡量不要燃放；還有，一些無(wú)用的秸稈不要焚燒，現在已經(jīng)可以回收利用秸稈做好多有用的事了。

　　我們還要面對的問(wèn)題就是污水問(wèn)題。作為一個(gè)缺水的國家，我們的淡水資源很少，如果在很少的基礎上再去污染，那我們的淡水資源就更少了。污染主要來(lái)自工廠(chǎng)和生活垃圾排放到河流里，所以我們要減少排放污水和禁止把垃圾投入河中。

　　人類(lèi)要應對的環(huán)境問(wèn)題還有很多，但是保護環(huán)境是從個(gè)人做起，從點(diǎn)滴做起的。讓我們從現在開(kāi)始，保護大家賴(lài)以生存的家園，還地球一個(gè)美好的未來(lái)！

　　美好未來(lái)作文 篇38

　　清朝初年，金土根的族祖為了紀念定居大郡村而在屋后山腳下種了一棵紅豆杉，并把保護此樹(shù)寫(xiě)入家規，世代守護。經(jīng)過(guò)十六代人三百多年的悉心守護，這棵紅豆杉已長(cháng)成參天大樹(shù)，繁育出十幾萬(wàn)株紅豆杉苗，并給村里帶來(lái)巨大收益。因為有了金土根家族的世代悉心守護，堅守祖先遺留下來(lái)的優(yōu)良傳統，才會(huì )帶來(lái)經(jīng)濟效益。

　　每當災難來(lái)臨，金家人總是不忘家規，挺身而出護樹(shù)。守護紅豆杉，是他們的傳統，這棵紅豆杉不僅僅具有紀念意義，更是金家人對傳統的堅持與對紅豆杉的責任心。他們三百多年來(lái)，不忘初心堅守傳統，使得紅豆杉終成參天大樹(shù)，孕育了村里一千多畝的紅豆杉苗，也給村里帶來(lái)的巨大收益。金家人的例子告訴我們，優(yōu)良傳統的繼承，不單只具有“紀念”意義，也可以給地區帶來(lái)經(jīng)濟效益。

　　福建黎川正是堅守優(yōu)良傳統，并從中看到了地區優(yōu)勢。船型古屋、傳統舞白獅表演、竹篾編織、糍粑制作等，這些無(wú)不是祖先遺留下來(lái)的傳統，黎川后人堅守繼承下來(lái)，給景區融入了傳統文化，提升了景區品位，吸引了大批游客前往，助推了景區旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

　　現今，社會(huì )上普遍存在著(zhù)一種現象：對于優(yōu)良傳統，人們很少會(huì )去繼承，往往覺(jué)得它們已經(jīng)落后了，給自己沒(méi)有帶來(lái)一點(diǎn)好處，這些優(yōu)良傳統得不到繼承，正在慢慢消失，之前很多的地方都充滿(mǎn)了該地特色文化氛圍，而真正會(huì )給地區帶來(lái)效益的就是它的特色。

　　麗江古城有著(zhù)許多多彩的地方習俗：納西古樂(lè )、東巴儀式、占卜文化等，別具一格。正是因為注重對傳統文化的繼承，麗江才會(huì )在眾多城市中脫穎而出，才會(huì )有“古城”這一美譽(yù)，慕名而來(lái)的人數不勝數，經(jīng)濟不斷發(fā)展�；蛟S這些傳統不一定能帶來(lái)效益，但他們卻是祖先對美好生活的追求，是我們應該堅守的紀念的。金家人保護樹(shù)只是為了堅守祖先的傳統，卻有了意料外的收益，這是大自然對堅守美好傳統的一種恩惠吧。

　　如果北京沒(méi)了四合院，就失去了傳統北京的韻味天安門(mén)廣場(chǎng)位于北京市中心，卻完好的保留了它本身的面貌，四合院的保護完善，沒(méi)有使它們全部成為高樓林立的地區，而是保留本身的特色是里面不僅包含了對傳統的紀念，更華夏兒女對它的一種繼承。

　　堅守傳統，更好的聯(lián)結了華夏人民的心，才中華上下五千年。

　　美好未來(lái)作文 篇39

　　古語(yǔ)有云：“前人栽樹(shù)，后人乘涼�！笨墒墙�(jīng)過(guò)了工業(yè)革命，我們的先輩留給我們的只是一個(gè)被污染的千瘡百孔的地球。哥本哈根氣候研討大會(huì )的結束，預示著(zhù)一個(gè)新的地球會(huì )在我們面前誕生，人們會(huì )變得愈來(lái)愈重視低碳和環(huán)保生活。

　　有些人不禁想問(wèn)所謂的低碳生活是什么，要怎么做才能算低碳呢。所謂“低碳生活”，就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。其實(shí)低碳離我們的生活并不遙遠，只要你在生活中處處留心就可以很大程度上節約能源，做到低碳。低碳生活，對于我們這些普通人來(lái)說(shuō)是一種態(tài)度，而不是能力，我們應該積極地節約每一度水合每一度電，駕車(chē)的人士一定要注意汽油的損耗，當然節約天然氣也是必不可少的。從這些點(diǎn)滴做起，除了植樹(shù)，還有人買(mǎi)運輸里程很短的商品，有人堅持爬樓梯，形形色色，有的很有趣，有的不免有些麻煩。但關(guān)心全球氣候變暖的人們卻把減少二氧化碳實(shí)實(shí)在在地帶入了生活�，F在低碳生活不僅僅代表著(zhù)更健康、更自然、更安全，同時(shí)也是一種低成本、低代價(jià)的生活方式。低碳不僅是企業(yè)行為，也是一項符合時(shí)代潮流的生活方式。

　　我們不禁想問(wèn)為什么會(huì )有“低碳生活”這種新概念的誕生，其實(shí)我們不難發(fā)現，這幾年來(lái)地球因為人類(lèi)肆意妄為的破壞，地球已經(jīng)不堪重負了，在南極圈的上空臭氧層被工業(yè)的廢氣”捅”出了一個(gè)大洞，這導致了海平面的上升，也許會(huì )間接的導致陸地的消失。所以為了不讓這些可能變成現實(shí)，我們應當人人都成為低碳一族，我們應當把低碳作為一種生活的態(tài)度而不是只是浮于表面，我們要不斷的約束自己，改善自己的生活，養成主動(dòng)去節約身邊各種資源的習慣。低碳并不是意味著(zhù)要可以的節儉，可以去放棄一些生活的享受，只要你能從節約中學(xué)到一種精神，如何對待地球，或者說(shuō)如何對待他人的一種精神。

　　人們總說(shuō)大自然是萬(wàn)物之母，的確，如果沒(méi)有地球的孕育和悉心照料，也就沒(méi)有人類(lèi)的誕生和發(fā)展，從另一種角度來(lái)說(shuō)，大自然就是每個(gè)人的母親吧！但是我們又是怎樣對待我們的母親的呢。我們總是像“啃老族”那樣對她過(guò)分苛求，但她無(wú)怨無(wú)悔，但終有一天她也會(huì )不支倒地，那是我們會(huì )怎樣呢？豈無(wú)一時(shí)好，不久但如何！所以，低碳生活不僅僅要落實(shí)到實(shí)處，還要銘記在心。我們不知要留給后代一個(gè)完整，健康的地球，還要把大自然種植在每個(gè)人的心中，讓子子孫孫都了解到大自然的重要性。

　　怎么才能創(chuàng )造一個(gè)和諧的低碳家園，其實(shí)答案就在每個(gè)人的心中。

　　美好未來(lái)作文 篇40

　　煙花，很美 ，在直沖云霄的那一刻，在綻放出繽紛火焰之時(shí)，是多么的絢爛無(wú)比，令無(wú)數人為那碎鉆似的、流瀉而下的多姿為之傾倒�！氨�竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”，這句王安石的詩(shī)句，形象地寫(xiě)出了過(guò)年時(shí)的熱鬧氣氛。因為有了爆竹，而字字充滿(mǎn)年味，從而使它成為千古絕唱。

　　煙花爆竹成為了一個(gè)年味的象征，讓新年變得更熱鬧。然而你可曾想過(guò)，煙花固然很美 ，可它所造成的一系列危害卻不那么可愛(ài)。因為它不僅會(huì )產(chǎn)生噪音，污染空氣，弄得城市烏煙瘴氣，而且人呼吸入煙花爆竹爆炸產(chǎn)生的氣體，可能還會(huì )生病。除此以外，近年來(lái)，也有好多起因燃放煙花爆竹而意外著(zhù)火、爆炸傷人的事件。

　　前年寒假的一幕，令我至今都心驚膽戰，想起來(lái)還有些后怕。那天，表哥在院子里放一種很“刺激”的煙花，我在室內聽(tīng)到聲響，忙跑過(guò)去看，看見(jiàn)他正把一根竹竿狀的爆竹插在地上，后退了一步，繞有興致地看著(zhù)，而煙花像一只只火鳥(niǎo)，迫不及待地快速飛沖出去，直上云霄，然后在空中炸響，那金色不斷閃爍，像許多耀眼的星星墜入人間……，一陣風(fēng)吹刮過(guò)來(lái)，那金色的火星，蹦跳著(zhù)，蹦跳著(zhù)，蹦到了一旁的草地坪上，忽然，干燥的草一下子就燒起來(lái)了，“噌噌噌”地燃燒著(zhù)。我們嚇了一跳，連忙跑過(guò)去，把燃完的煙花踩掉。但金色的火舌還貪婪地舔著(zhù)草木，所過(guò)之處，都燃了起來(lái)�；�，越燒越猛，我忙取了盆，打滿(mǎn)水，用力朝火撲去�；鹨徊糠直粶缌�，但燒著(zhù)了旁邊的灌木，最后聞聲趕來(lái)的外婆潑了水，這下才化險為夷，有驚無(wú)險。

　　當夜，我輾轉反側，久久未能入眠。我一直在思索：燃放煙花爆竹的隱患不管怎么說(shuō)，還是存在的，而且危害巨大。燃放煙花爆竹，弊遠大于利，希望大家少燃放，不燃放，讓我們共創(chuàng )美好未來(lái)！

　　美好未來(lái)作文 篇41

　　人們心中的信仰往往能夠指引人們前行，支撐著(zhù)人們的信念，在現實(shí)生活中人們總是在懷疑與信仰中搖擺，有人懷疑一切，有人堅定信仰，有人深陷迷惑，而作為新時(shí)代的青年學(xué)子，我們更應該堅定理想，堅定信念，開(kāi)創(chuàng )美好未來(lái)。

　　堅定信仰可以使人們的心中充滿(mǎn)力量，不畏懼困難，勇敢前行，自從中國共產(chǎn)黨成立以來(lái)，中國共產(chǎn)黨就一直堅定信仰，匯聚成了堅不可摧的力量，共產(chǎn)黨攜帶著(zhù)中國人民突破重重困難，引領(lǐng)著(zhù)人們走向美好未來(lái)，共產(chǎn)黨人的信念使他們擁有了不朽之軀，她們不畏懼日軍的堅船利炮，用它們的軀體鋪出了一條通向光明的大道，共產(chǎn)黨人的信仰使他們心中充滿(mǎn)力量，擔起了振興中華的責任。

　　信仰是指引人們前行的名單，支撐著(zhù)人們走向成功，當你對未來(lái)充滿(mǎn)幻想，你的心中必定一片光明，周恩來(lái)從小就立下志向，要為中華之崛起而讀書(shū)，最后成為了一名報效祖國的歷史名人，毛澤東在年輕時(shí)就有了拯救中國的宏圖大志，最終成為了國家領(lǐng)導人物，當一名運動(dòng)員從小就有了成為奧運冠軍的夢(mèng)想，那么他離冠軍就更近了一步，當你感到失落和無(wú)助時(shí)，信仰就會(huì )成為你心中的.那一束光，點(diǎn)亮內心黑暗的角落，信仰是指引人們前行的明燈。

　　信仰是對自身的肯定，讓人充滿(mǎn)信心，充滿(mǎn)動(dòng)力，當一個(gè)人的信仰足夠強大時(shí)，懷疑本身就失去了意義，我們新時(shí)代的青年學(xué)子更要堅定信仰，而不應該讓自己深切迷惑我們正值青春年華，如果讓?xiě)岩沙錆M(mǎn)內心，那么我們就失去了我們該有的活力，作為學(xué)生我們更應該將信仰作為學(xué)習動(dòng)力，讓生活充滿(mǎn)樂(lè )趣，做一個(gè)積極向上的學(xué)生。

　　在這個(gè)新時(shí)代的中國，盡管白銀之風(fēng)盛行，但在懷疑的時(shí)代，我們依然要相信信仰，我們需要信仰，信仰能夠給我們帶來(lái)無(wú)窮的力量，如果每一個(gè)中國人都堅定信仰，為中國的偉大復興貢獻力量，那么中國必定會(huì )變得更加富強，而我們作為新時(shí)代的青年，作為祖國的未來(lái)，更應該堅定信仰，努力學(xué)習，為國家富強民族復興而奮斗。

　　作為未來(lái)的引路人，作為新中國的花朵，我們要堅定理想信念，開(kāi)創(chuàng )美好未來(lái)。

　　美好未來(lái)作文 篇42

　　未來(lái)是我們向往的，但未來(lái)不應當是等來(lái)的，它應當是我們用雙手創(chuàng )造出來(lái)的。聽(tīng)了兩位重量級人物的報告，使我在這方面有了新的體會(huì )。龍樂(lè )豪院士出生在一個(gè)普普通通的農民家庭，在經(jīng)過(guò)不斷的拼搏之后，躍出了龍門(mén)，成了一名科研工作者，成了為祖國火箭發(fā)射作出重大貢獻的功臣，可是他并不滿(mǎn)足于自己現在的價(jià)值，六十多歲的高齡，還要用自己的雙手，為我國的“嫦娥工程”作貢獻，因此才有了現在的龍院士，有了讓我們大開(kāi)眼界的《中國運載火箭與月球探測》的報告，有了我們敬佩的導師。

　　毛建東呢？他本是一個(gè)普通的出色民警，如果他滿(mǎn)足的話(huà)，也可以這樣平凡的度過(guò)他的一生，可他沒(méi)有。他選擇了排爆工作，一份可以隨時(shí)奪走他性命的工作。他為了全市的安全，從不畏縮，以至于有一次他被炸藥炸掉了右手，要是你認為他可以放棄工作的話(huà)，那可就錯了，他說(shuō)：“炸彈毀掉的是我的右手，可毀不掉的是我的信念�！庇谑�，他堅持留在了隊里，以頑強的毅力，繼續參與特警訓練和工作，是他用雙手繼續創(chuàng )造著(zhù)他的輝煌。

　　未來(lái)都是自己的雙手創(chuàng )造出來(lái)的，有的人創(chuàng )造出來(lái)的是美好的未來(lái)，正如龍樂(lè )豪和毛建東那樣，而有的人創(chuàng )造出來(lái)的卻是暗淡的，甚至是悲哀的未來(lái)。那些不守法的官員沉溺于金錢(qián)美色之中，即使他們當時(shí)的生活快樂(lè )無(wú)比，他們最后得到的必定是千夫所指甚至鋃鐺入獄的可恥下場(chǎng)。

　　未來(lái)是自己創(chuàng )造出來(lái)的，我們如何用自己的雙手創(chuàng )造一個(gè)美好的未來(lái)呢？首先要有一個(gè)正確的目標，要向龍院士和毛建東學(xué)習，現在要練好品德學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)報效人民，報效祖國。

　　其次，還要像他們那樣，充滿(mǎn)信心和勇氣，即使遇到再大的困難也不言放棄。拿我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習上再大的困難，也沒(méi)有生命的危險，只要我們拿出敢于拼搏的精神，就一定能夠搞好學(xué)習，為實(shí)現未來(lái)的遠大目標，奠定良好的基礎。讓我們用自己勤勞的雙手，去創(chuàng )造一個(gè)美好的未來(lái)吧。

　　美好未來(lái)作文 篇43

　　男子漢，顧名思義，應該是寬宏大量，勇敢堅強的好男兒。但是，我們班的男生，有那么一部分，總是扭扭捏捏，沒(méi)一點(diǎn)男孩子氣，活像一個(gè)小姑娘。

　　依我的看法，那部分男生的言行大概可以歸納成這幾條：

　　特征之一——上課回答問(wèn)題就臉紅。

　　這可不是男孩子的本性，本應“瀟灑大方”，但卻愛(ài)臉紅。真是“蒼天有眼”，我們班的王宗明就是這個(gè)類(lèi)型的：別看下了課那么“活潑”可是上課回答問(wèn)題卻像換了個(gè)人似的——聲音像蚊子嗡嗡，臉就像蘋(píng)果，總是惹的我們哄堂大笑。

　　特征之二——特別愛(ài)哭。

　　俗話(huà)說(shuō)：“男兒有淚不輕彈�！笨墒�，我們班鼎鼎大名，大名鼎鼎的“男高音”——張樹(shù)良，卻非常愛(ài)哭。例如：那一次他在選班委時(shí)落選了，下課了，便趴在桌子上哭個(gè)不停,誰(shuí)哄也沒(méi)有用。還有一次語(yǔ)文課上，因為他說(shuō)話(huà)，李老師打了他幾下，一會(huì )兒又讓他起來(lái)讀課文，他便又一次哭了起來(lái)�？磥�(lái)，我們班的“男高音”要改名為“愛(ài)哭的男孩”啦。

　　特征之三——“打腫臉充胖子”：不會(huì )瞎攙和。

　　每次上語(yǔ)文課，那些跟著(zhù)老師瞎嚷嚷；老師說(shuō)一句，他頂三句的，總是男生；那些背詩(shī)背不過(guò)，回答不上問(wèn)題來(lái)的，還是男生。這可驗證了一句話(huà)：誰(shuí)說(shuō)女子不如男。

　　特征之四——……

　　我們班“男子漢”的“先進(jìn)事例”可真夠多的，聽(tīng)我以后慢慢給你說(shuō)。但是我不得不告訴你，我讀我們班“男子漢”悟出了他們與我們女孩們的唯一共同點(diǎn)：

　　男孩女孩都一樣——男孩女孩都是人！

　　美好未來(lái)作文 篇44

　　在當今這個(gè)社會(huì )時(shí)代，因為一些原因和因素使得子女和父母的關(guān)系變化了。有的子女與父母之間的關(guān)系是最親密的，友好的。

　　就像費孝通在《鄉土中國》中所用一句話(huà)表明了觀(guān)點(diǎn)，他的觀(guān)點(diǎn)是子女與父母之間應該是互相了解的，做子女的應要盡力做到自己為父母該做的，盡到自己的一片孝心，盡量做到讓父母心安。我們都知道，人生在世，快樂(lè )的日子莫過(guò)于和家人，父母一起度過(guò)，所以我們應當十分珍惜，寶貴這種日子。而這快樂(lè )的日子的關(guān)鍵就是父母與子女的關(guān)系，在現實(shí)生活中，我們不難發(fā)現這樣一種現象，在一個(gè)家庭里，假如子女與父母之間的關(guān)系尤為緊張，你就會(huì )感受到家庭氣氛之中的壓抑感，這種壓抑感是非�？膳碌�，恐怖的，好像一不小心將掉進(jìn)黑暗的深淵里。另一種則是如果子女與父母之間相處是非常親密的，融洽的，自己則會(huì )感到一種溫馨，舒適感，整個(gè)家庭都是非�；钴S的，快樂(lè )的，所以，特別是現在處于叛逆期的青少年，更應當處理好自己與父母之間的關(guān)系，現在生活中越來(lái)越多的青少年叛逆，有一種逆反心理，偏偏和父母對著(zhù)走，這種關(guān)系是極其危險的，最終可能成為子女與父母矛盾緊張關(guān)系的導火線(xiàn)。

　　這是廣大家庭中都存在的普遍現象，因為在現代社會(huì )中的一種子女與父母之間關(guān)系就是這么奇特的。我認為子女與父母之間的關(guān)系建立是子女和父母都有責任的。子女在很多時(shí)候確實(shí)是會(huì )沖動(dòng)，魯莽的，這都是因為子女在一時(shí)間可能沒(méi)有往對方的角度去思考，去了解父母的良苦用心。我記得我的父母親曾對我說(shuō)過(guò)：“我們做父母的，都是過(guò)來(lái)人，我們替你做的選擇不會(huì )害了你的�！边@句話(huà)至今令我印象深刻，確實(shí)，父母是過(guò)來(lái)人，畢竟經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，知道人生是一種什么樣的歷程。

　　所以沒(méi)當我們做子女的與父母之間的關(guān)系略有微妙變化時(shí)，我們應當主動(dòng)去維系，去保護這一種父母與子女之間和諧共處的關(guān)系。因為父母是我們在世界上最親切的人，我們有責任更有義務(wù)去建立這種和諧相處的關(guān)系。

　　當然，作為一名父母，父母也有責任去維系這種與子女之間的關(guān)系。父母也應當去換一個(gè)角度去理解自己的子女，適當的調和一下與子女之間的關(guān)系的話(huà)，那么雙方都會(huì )心安。

　　我覺(jué)得子女與父母之間的關(guān)系最和諧相處的。只有相互理解，互相包容子女與父母之間才可建立友好的關(guān)系。父母與子女之間關(guān)系需要雙方的維系，雙方的支持，雙方的包容才可和諧相處，共筑美好未來(lái)，才可為雙方撐起一片和諧的藍天，讓子女與父母攜手共赴美好未來(lái)。

　　美好未來(lái)作文 篇45

　　讀書(shū)，為了誰(shuí)而讀？為了父母？為了老師？No，No，都不是，我們是在為自己而讀，為自己的美好未來(lái)而讀書(shū)。

　　讀書(shū)，雖然苦，雖然累，但換來(lái)的是甜滋滋的蜜。讀書(shū)，為什么要在我們的青春時(shí)期？因為青春時(shí)期把書(shū)讀好了，成年之后就可以工作了，賺錢(qián)。如果你把讀書(shū)的美好時(shí)光浪費掉，那你成年之后，你的美好未來(lái)怎么辦？所以，作為未成年人的你，從現在開(kāi)始要刻苦讀書(shū)，為美好的將來(lái)做準備。

　　古人說(shuō)過(guò)一個(gè)詞——文盲。所謂文盲，就是不會(huì )讀書(shū)、識字的人，沒(méi)有知識的人。如果你是個(gè)文盲，你就無(wú)法在社會(huì )上生存。

　　讀書(shū)，是在考驗自己，如果你不愿接受考驗，必“死”無(wú)疑。

　　在原始社會(huì )，人類(lèi)不用讀書(shū)，他們在想的是怎樣繼續生存下去；現在，人人都要接受義務(wù)教育，因為他們想的是該怎樣生活得更好。微生物每天都在進(jìn)化著(zhù)，人類(lèi)也在增長(cháng)著(zhù)知識，讓自己擁有這個(gè)地球上屬于你的位置和美好的未來(lái)。

　　不認真讀書(shū)，你的美好未來(lái)就與你擦肩而過(guò)，而造成這種后果的人不正是自己?jiǎn)�？這前程不就是你自己親手斷送的嗎？

　　認真讀書(shū)，當你沾沾自喜、取得偉大成就的時(shí)候，就會(huì )想到自己讀書(shū)的時(shí)光是值得的！讀書(shū)，不僅為了自己，也為了自己美好的未來(lái)而做準備！

　　美好未來(lái)作文 篇46

　　從第一開(kāi)始的山洞到現在的高樓大廈，從野蠻到文明，從愚昧到智慧……每一秒我們的世界都在發(fā)生改變，每一秒我們都在改變著(zhù)。

　　新中國成立60年來(lái)，我國的城市社會(huì )經(jīng)濟建設發(fā)生了翻天覆地的變化。城市化進(jìn)程快速推進(jìn)，城市發(fā)展布局和結構日趨合理，城市經(jīng)濟在國民經(jīng)濟中的重要作用日益顯著(zhù)。城市建設日新月異，城市居民生活質(zhì)量和生活環(huán)境得到極大改善。

　　城市環(huán)境更加優(yōu)美，發(fā)展綠色經(jīng)濟、倡導綠色文明、推廣綠色生活方式、營(yíng)造綠色城市環(huán)境已成為每個(gè)城市發(fā)展的首要選擇。在這個(gè)我們引以為傲的地球上，擁有著(zhù)如此美妙的生命，為什么我們不能與自然和諧共處，共享美好未來(lái)呢？

　　珍愛(ài)自然、保護環(huán)境不僅是我們每個(gè)人應有的責任意識，更是我們每個(gè)人多多少少都能做到一些的。只要我們具備時(shí)刻保護環(huán)境的意識，有依法治理環(huán)境的意識，從我做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，地球定將成為美好的樂(lè )園。要記�。宏P(guān)愛(ài)自然就是關(guān)愛(ài)人類(lèi)自身，關(guān)愛(ài)環(huán)境就是關(guān)愛(ài)人類(lèi)的生存。

　　在歷史的長(cháng)河中，有無(wú)數美好的情景。清明上河圖紀錄了中國12世紀的城市生活風(fēng)貌,這在我國乃至世界繪畫(huà)歷史上都是獨一無(wú)二的。它代表著(zhù)我國從古代封建社會(huì )一步步走向美好未來(lái)的進(jìn)程。

　　遠古時(shí)代生存著(zhù)一群與我們截然不同的生物，它們住在山洞里，沒(méi)有華麗的衣服，沒(méi)有金錢(qián)，大家一起生活著(zhù)，雖然艱辛但又何嘗不是一種令人向往的幸福與安詳呢！沒(méi)有利欲熏心.沒(méi)有貪婪但戰爭仍會(huì )被挑動(dòng)的，目的：利益……慢慢的強者成為了王，而弱者只能忍氣吞聲，正所謂"強者為王，敗者為寇”“適者生存'。推翻，勝任，再被推翻……以此循環(huán)，這就是事實(shí)，戰爭是一根導火線(xiàn)，也是一根把人們推向一個(gè)個(gè)更高端的梯子，”強者為王'只能變強，變強，再變強.，這也促使更多的新思想，更多的新設備，新文化誕生。是��！時(shí)代隨人而變，你止步不前，他止步不前；你努力攀登，他努力攀登。就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)筑起了，促使了，培養了一個(gè)個(gè)的強大。

　　當我們住在舒適的樓房，乃至別墅中時(shí)，我們有沒(méi)有想過(guò)在世界的另一個(gè)地方，有人還居住著(zhù)簡(jiǎn)陋的茅草屋呢？中國在世界發(fā)展的潮流中，也算得上是一員大國，但是卻忽略了那些少部分人民。只有讓所有的人都能邁入小康社會(huì )，我想，這才是真正的城市發(fā)展，這才是真正的美好未來(lái)。

　　永遠記住，城市發(fā)展并不等于美好未來(lái)……

　　美好未來(lái)作文 篇47

　　“小朋友，進(jìn)學(xué)校，學(xué)知識，長(cháng)本領(lǐng)。文化知識要學(xué)好健康安全也重要。病從口入危害大食品質(zhì)量數第一。食品挑選要細心，三無(wú)食品需留意......”每當這朗朗上口的歌謠在我的腦海里盤(pán)旋時(shí)，我不禁心寒起來(lái)，有多少不健康的食品在危害我們的身體？食品的安全著(zhù)實(shí)令人擔憂(yōu)！

　　記得那一日，天空中鑲嵌著(zhù)一輪火紅的太陽(yáng)，天氣像火爐一樣悶熱，我們踩著(zhù)放學(xué)的鈴聲，像一只只歡快的小鳥(niǎo)走在回家的路上，這時(shí)正值夏季，頭頂著(zhù)烈日，沒(méi)走一會(huì )我們就汗流浹背，臉頰通紅，似乎連吹過(guò)來(lái)的風(fēng)也是熱乎乎的。這大熱天我都快被太陽(yáng)烤熟了，要是有清涼的冰棍吃就好了。這么想著(zhù)，迎面就走來(lái)一位推著(zhù)冰棍車(chē)的阿姨，她一邊推著(zhù)車(chē)，嘴里還一邊吆喝著(zhù)：“好吃的冰棍，清涼解暑，好吃又便宜，快來(lái)買(mǎi)一根嘗嘗吧，不好吃不要錢(qián)�！�

　　聽(tīng)到有人賣(mài)冰棍，我心里樂(lè )開(kāi)了花，太好了，可以買(mǎi)到便宜的冰棍解渴了。我拉上好朋友，像一支離弦的箭一樣，飛奔到賣(mài)冰棍的攤前。賣(mài)冰棍的阿姨見(jiàn)到有客人來(lái)，臉上立馬露出諂媚的笑容，走到我們面前，殷勤地招呼我們：“兩個(gè)妹妹，買(mǎi)冰棍嗎？我們這的冰棍可好吃了呢，都是自己做的，絕對沒(méi)有任何食品添加劑，絕對安全健康，買(mǎi)根嘗嘗吧�！�

　　看到那一根根白花花又漂亮的冰棍，加上這位阿姨說(shuō)這冰棍是手工制作的，我就“心動(dòng)不如行動(dòng)”，和好朋友各自買(mǎi)了一根。雖然媽媽告誡我不要買(mǎi)路邊攤的東西，但是我還是忍不住這冰棍的誘惑。賣(mài)冰棍的阿姨老奸巨猾地笑了笑，問(wèn)道：“好吃吧？”我們嘴里含著(zhù)冰棍，感覺(jué)自己好像徜徉在大海里一樣涼爽，點(diǎn)了點(diǎn)頭，口齒不清地回答說(shuō)：“好吃！好吃！”聽(tīng)了我們的話(huà)，賣(mài)冰棍的阿姨更開(kāi)心了，揮著(zhù)手說(shuō)：“好吃，下次一定要再來(lái)買(mǎi)啊�！蔽覀冃臐M(mǎn)意足地吃著(zhù)冰棍，連連點(diǎn)頭。

　　過(guò)足了嘴癮，當然也要付出相應的代價(jià)。這天晚上，我肚子痛得連在床上打滾，心想也沒(méi)有亂吃什么東西。爸爸媽媽著(zhù)急得像熱鍋上的螞蟻，連忙帶我去了醫院，檢查結果出來(lái)是食物中毒，我這時(shí)才想起了中午還在路邊買(mǎi)了一根冰棍吃，會(huì )不會(huì )是因為冰棍的原因呢？第二天，我詢(xún)問(wèn)跟我一起吃了冰棍的好朋友，她說(shuō)昨天和我有一樣的癥狀，我就肯定了一定是昨天買(mǎi)的冰棍有問(wèn)題。這天放學(xué)后，我們又到賣(mài)冰棍的地方質(zhì)問(wèn)那位阿姨，沒(méi)想到她卻一口否認，還毫不客氣地把我們趕走了，我們無(wú)奈沒(méi)有證據，又恨又氣。

　　過(guò)了不久，我見(jiàn)到那位賣(mài)冰棍的阿姨的冰棍車(chē)被查收了。原來(lái)這位賣(mài)冰棍的阿姨被非法用了食品添加劑。我心里暗暗后悔沒(méi)抵得住她的誘惑，吃了一頓苦頭。

　　三無(wú)食品在我們的身邊無(wú)處不在，它是我們的健康殺手，危害我們的身體。我們要對垃圾食品說(shuō)不，堅決抵制垃圾食品，不要為了小利益而危害自己的健康。食品安全重于泰山！從現在開(kāi)始，讓我們告別三無(wú)食品。從現在開(kāi)始，讓我們共同攜手，走向綠色未來(lái)。

　　美好未來(lái)作文 篇48

　　人類(lèi)是怎樣來(lái)的呢？我們知道人類(lèi)起源于勞動(dòng)，勞動(dòng)在人類(lèi)的進(jìn)化中起著(zhù)非常重要的作用�？梢哉f(shuō)，沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有人類(lèi)，沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有人類(lèi)的美好生活，勞動(dòng)創(chuàng )造價(jià)值，勞動(dòng)創(chuàng )造財富，勞動(dòng)創(chuàng )造美好未來(lái)。

　　中華民族是一個(gè)勤勞的民族，我們的古人就非常重視勞動(dòng)，伏羲氏、神農氏被尊稱(chēng)為農事勞動(dòng)的始祖。天子率領(lǐng)諸侯大臣親自耕田，勸事農桑，不勞動(dòng)便被斥為“四體不勤，五谷不分”。古之人曰：“一夫不耕，或受之饑；一女不織，或受之寒。 ”人們深知勞動(dòng)的重要。在人類(lèi)幾千年的歷史上，除了近代100多年的歷史，中國幾乎一直都是世界上最富強的國家，這跟中華民族的勤勞有著(zhù)很大的關(guān)系。

　　中華人民共和國70年的歷史走過(guò)了西方資本主義國家幾百年的路程，從站起來(lái)、富起來(lái)、到強起來(lái)，人民由忍饑挨餓、解決溫飽到小康社會(huì )，發(fā)生了翻天覆地的變化，引起了世界的關(guān)注和好奇，有人走遍了大半個(gè)中國，終于發(fā)現了中國迅速崛起的秘密：勤勞。他說(shuō)，看到凌晨在清掃大街的環(huán)衛工人，我就知道了中國迅速崛起的秘密。是啊，正是由于全國人民的辛勤勞動(dòng)，幾代人的接續奮斗，才有了國家今天不凡的成就。沒(méi)有辛勤的勞動(dòng)，就不可能有今天的成果。

　　鮮花和掌聲的背后是辛勤的汗水。我們渴望美好的生活，我們期盼偉大的中國夢(mèng)的實(shí)現，人民幸福，民族振興，國家富強。所有這些都需要付出艱辛的勞動(dòng)。作為祖國接班人的青年學(xué)生，我們能擔當起祖國復興的大任嗎？

　　有的學(xué)生衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，在家不干家務(wù)勞動(dòng)，到學(xué)校打掃衛生袖手旁觀(guān)，非但不熱愛(ài)勞動(dòng)，而且還不尊重別人的勞動(dòng)成果。古人云：“一屋不掃，何以?huà)咛煜�？�?/p>

　　有的學(xué)生認為，參加勞動(dòng)是浪費時(shí)間。殊不知：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！眳⒓觿趧�(dòng)獲得的東西不是我們能夠在書(shū)本上學(xué)到的。參加家庭勞動(dòng)和社會(huì )勞動(dòng)，不僅能夠鍛煉我們的體能，磨練我們的意志，培養我們良好的勞動(dòng)品質(zhì)，體驗勞動(dòng)的艱辛，珍惜別人的勞動(dòng)成果，而且能夠掌握勞動(dòng)技能，密切我們與人民群眾的感情聯(lián)系，樹(shù)立服務(wù)家人、服務(wù)社會(huì )的情懷。所有這些都不是你背幾首“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”能起到作用的。

　　國家決定在大中小學(xué)校各學(xué)段設置勞動(dòng)教育課程非常必要，恰逢其時(shí)。讓我們認認真真地接受勞動(dòng)的洗禮吧！讓我們?yōu)槲磥?lái)創(chuàng )造美好的生活而上好現在的每一節勞動(dòng)課吧！讓我們?yōu)槌蔀橹腥A民族偉大復興事業(yè)合格的接班人而辛勤勞動(dòng)吧！

　　美好未來(lái)作文 篇49

　　網(wǎng)上讀書(shū)方便快捷，在這個(gè)暑假我正式接觸網(wǎng)上讀書(shū)。

　　如果可以在讀故事的同時(shí)，還能感悟做人的道理，那就好了。抱著(zhù)這樣的想法，我開(kāi)始看起了《小學(xué)生必讀的102個(gè)感人故事》，里面每一個(gè)小故事都深深地感動(dòng)了我。但我最喜歡的是《言必行，行必果》。里面說(shuō)的是一次大地震幾乎毀滅了一座城市，一位父親將他的妻子安置好，就來(lái)到兒子所在班級的廢墟旁，想起給兒子的承諾：“不論發(fā)生什么事，我都會(huì )在你身邊�！庇谑�，他開(kāi)始在破瓦礫中挖掘搜尋兒子。不管別人怎么說(shuō)、怎么想，他還是不放棄，終于，在38小時(shí)后，這位父親發(fā)現了兒子和另外13名幸存兒童，并把他們都救了出來(lái)。

　　讀完這篇文章，我覺(jué)得文中這位父親的執著(zhù)、堅定的精神很可貴，所以這種精神值得我們學(xué)習。我更被這位父親的堅持和兒子的信任感動(dòng)了。

　　父子情深，這話(huà)說(shuō)的很對。通過(guò)這個(gè)故事，我猛然懂得了一個(gè)道理：言必行，行必果。游戲人生，碌碌無(wú)為其實(shí)也是一種遺憾。

　　所以，請用熱情洋溢的心迎接美好未來(lái)吧！

　　美好未來(lái)作文 篇50

　　科技，一個(gè)偉大且哲學(xué)性的名詞。它改變了一個(gè)國家，感化了多少心懷夢(mèng)想的人。生活中離不開(kāi)科技，離不開(kāi)新鮮的事物，更離不開(kāi)一雙善于發(fā)現的眼睛。

　　每個(gè)人都具備幻想的能力。還記得美國的萊特兄弟嗎？他們是人類(lèi)歷史上第一架動(dòng)力飛機的設計師，他們?yōu)殚_(kāi)創(chuàng )現代航空事業(yè)做出了不朽的貢獻。關(guān)于他們造飛機的故事在全世界廣為傳頌。 這兩兄弟從小上帝就賦予了他們愛(ài)探索和思考的大腦，牛頓是他們心中崇拜的偶像，無(wú)論他們走到哪里，或者遇到新鮮的事物，都會(huì )情不自禁地摸索其中的奧妙。當他們看到天空中自由自在飛翔的鳥(niǎo)兒時(shí)，兩兄弟就異想天開(kāi)，心中躍起了一種想法：人類(lèi)是不是也應該會(huì )有一雙可以飛翔的翅膀呢？每個(gè)成功的探索家和發(fā)明家都免不了被嘲笑的關(guān)卡，沒(méi)錯，萊特兄弟被無(wú)數不理解他們的人謾罵，這條探索之路更加的難走，發(fā)明這座大山重重地壓在了他們身上。不知道經(jīng)過(guò)千百次的失敗的實(shí)驗，他們越走越堅定，踏過(guò)了無(wú)數彎溝，嘗過(guò)了無(wú)數汗水，他們不放棄，堅信著(zhù)有朝一日人類(lèi)也能飛上天，像鳥(niǎo)兒那樣盡情在碧空中翱翔。艱難險阻并沒(méi)有阻止他們前行之路，他們終于自制造出第一架依靠身動(dòng)力載人飛行的“飛行者1號”。

　　萊特兄弟這種努力鉆研，永不言敗的精神深深地打動(dòng)了我。舉世聞名的科學(xué)家都是在生活中人們不覺(jué)得尋常的事物中發(fā)現探索，從而創(chuàng )造出漸變又貼近生活的東西。我記得小時(shí)候，母親經(jīng)常在烈日炎炎下晾衣服，每次到傍晚時(shí)小心翼翼地把衣服收回家，那時(shí)我也真是好奇，為什么早上還濕漉漉的衣服怎么到晚上就干了呢？莫非是附著(zhù)在衣服上的水都偷偷去玩耍啦？愛(ài)動(dòng)腦的我第二天就一直守在衣服面前，目不轉睛地盯著(zhù)它們，生怕它們趁我不注意時(shí)偷偷逃跑了，我等啊等啊，直到望見(jiàn)遙遠的山邊上空中全是稀稀疏疏的云。母親來(lái)收衣了，我把衣上水趁我不注意逃跑的事告訴了母親，她聽(tīng)完哈哈大笑起來(lái)，輕輕敲著(zhù)我腦瓜：“傻孩子啊，水不是逃跑，而是在陽(yáng)光下蒸發(fā)了�！蹦菚r(shí)的我半信半疑，怎么也弄不明白蒸發(fā)是什么。 我現在上初二了，剛好學(xué)習有趣的物理，在書(shū)中了解到什么蒸發(fā)，蒸發(fā)式汽化的另一種方法，它跟液體的表面積和溫度有關(guān)，把衣服晾在陽(yáng)光下，衣服上的水分吸收太陽(yáng)的光慢慢蒸發(fā)，然后變成氣體散發(fā)到空氣當中，也就形成所謂的云。直到現在，汽化在冷卻在冶金、鋼鐵、發(fā)電機行業(yè)廣泛運用，汽化冷卻系統中的主汽包，用于冷卻工件許多熱負荷過(guò)高的風(fēng)冷發(fā)動(dòng)機，往往有意地多供給一些汽油，用汽油的汽化潛熱卻活塞和排氣門(mén)等眾多生活中應用�？梢�(jiàn)科學(xué)離不開(kāi)生活實(shí)際的。

　　回望幾百年前，人類(lèi)在黑暗中度過(guò)了一夜又一夜，沒(méi)有人渴望在夜里中也會(huì )有一束像白天那樣照耀黑暗驅除寒冷的光——電燈。愛(ài)迪生，一個(gè)如雷貫耳的名字！他一生只讀過(guò)三個(gè)月的書(shū)，人們都不相信他長(cháng)大有所成就，可是他長(cháng)大后在新澤西州建立了一個(gè)實(shí)驗室，一生共發(fā)明了電燈、電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千余種東西。愛(ài)迪生的強烈研究精神，使他對改進(jìn)人類(lèi)的生活方式，作出了重大的貢獻。早在1821年，英國的科學(xué)家戴維和法拉第就發(fā)明了一種叫電弧燈的電燈，這種電燈用炭棒作燈絲。它雖然能發(fā)出亮光，但是光線(xiàn)刺眼，耗電量大，壽命也不長(cháng),很不實(shí)用。因此，愛(ài)迪生就暗下決心:電弧燈不實(shí)用，我一定要發(fā)明一種燈光柔和的電燈，讓千家萬(wàn)戶(hù)都用得上！正是這種堅定的心，讓他對發(fā)明充滿(mǎn)了無(wú)限的樂(lè )趣。他發(fā)明電燈時(shí)，光收集資料，就用了200本筆記本；為了找到合適的燈絲，先后用過(guò)銅絲、白金絲等一千六百多種材料，還用過(guò)頭發(fā)和各種不同的竹絲，最后選中了日本的一種竹絲，經(jīng)過(guò)燃燒炭化后，成為最初的燈絲。耳邊人回蕩這他說(shuō)的話(huà)：“發(fā)明是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗�！�

　　是的，中國人比其他強國落后了幾十年，也沒(méi)用發(fā)達的經(jīng)濟。但是，這么多年中國人的努力，是有目共睹的。正因為我們落后，我們才要更努力地往上爬，毛主席說(shuō)過(guò)：落后就被挨打！中國人以前的恥辱和痛恨，促使我們現在相信科學(xué)，相信科學(xué)能創(chuàng )造美好的未來(lái)。會(huì )有那么一天，我們將站在最頂峰仰望這世界。

　　美好未來(lái)作文 篇51

　　“叮咚——叮咚——”小明正在吃晚飯，忽然傳來(lái)清脆的門(mén)鈴聲。誰(shuí)呀？他往餐廳的墻上一看，只見(jiàn)本來(lái)雪白的墻壁頓時(shí)變成了一個(gè)清晰的大屏幕，屏幕上出現了小強焦灼的影像。哦！是同桌小強來(lái)了，小明連忙熱情地邀請小強進(jìn)門(mén)。

　　原來(lái)，今天小明和小強上課時(shí)不專(zhuān)心聽(tīng)講，受到了老師的批評，他倆商量著(zhù)怎樣向老師道歉呢！他們首先在互聯(lián)網(wǎng)上開(kāi)通了和老師的視頻——寬敞的墻壁上立刻出現了老師正在批改作業(yè)的身影，楊老師停下手中的筆，問(wèn)道：“小明、小強，有什么事嗎？”倆人紅著(zhù)臉，難為情地說(shuō)：“老師，我們不應該上課開(kāi)小差，讓您生氣！”老師親切地說(shuō)：“知錯能改就好，相信你們一定能學(xué)到更多的知識�！毙∶髟趬ι陷p點(diǎn)幾下，頓時(shí)，大屏幕上出現了一束美麗、噴香的百合花�！袄蠋�，送給您，祝您永遠年輕！”楊老師欣慰地一笑，說(shuō)：“謝謝你們，孩子。趕緊打開(kāi)書(shū)，讓我再給你們講講上課時(shí)的重點(diǎn)吧！”小明和小強立刻認真地聽(tīng)講起來(lái)。

　　當晚，小明和小強在剛升級的班級博客上寫(xiě)下了許多感想：感謝老師對我們的辛勤教育，感謝互聯(lián)網(wǎng)給我們學(xué)生帶來(lái)的方便。親愛(ài)的老師使我們增長(cháng)了許多知識，懂得了做人的道理；先進(jìn)的互聯(lián)網(wǎng)加強了老師和我們學(xué)生之間的溝通。時(shí)代的進(jìn)步，互聯(lián)網(wǎng)讓我們的未來(lái)更加美好！

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