未來(lái)的小學(xué)作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的未來(lái)的小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
未來(lái)的小學(xué)作文1
“累死我了，書(shū)包里的書(shū)本太重了，我都快被壓扁了，要是書(shū)包只有一個(gè)文具盒或者一本書(shū)那么大，那該有多好��！”
想到這，我真想發(fā)明一個(gè)智能書(shū)本，來(lái)擺脫這個(gè)煩惱。
我發(fā)明的書(shū)本很簡(jiǎn)單，書(shū)本很薄，只有一張紙那么厚，但這本書(shū)的作用卻很大，在這本書(shū)里，有三個(gè)按鈕，分別是紅色、藍色和紫色。
紅色是打開(kāi)按鈕，你想看書(shū)，只需要按一下紅色的按鈕，就可以看到書(shū)里的內容了。
藍色按鈕是翻開(kāi)下一頁(yè)，如果這一頁(yè)你已經(jīng)看過(guò)了，按一下藍色按鈕，就可以看到下一頁(yè)。如果你不想用眼睛看，那就帶上耳機，它就會(huì )繪聲繪色地給你講出來(lái)。
紫色按鈕是快樂(lè )按鈕，只要你按下這個(gè)按鈕，就會(huì )聽(tīng)到輕快悅耳的歌曲。要是你的心情不好的話(huà)，就可以聽(tīng)一聽(tīng)音樂(lè )來(lái)解除煩悶。
這就是未來(lái)的書(shū)本，你覺(jué)得怎么樣？
未來(lái)的小學(xué)作文2
未來(lái)的房子是什么樣的呢？現在我來(lái)告訴你吧！
未來(lái)的房子形狀可以隨意變化，到陸地上會(huì )變成普通的房子，到海洋里會(huì )變成潛水艇，到天空上會(huì )變成飛機，到宇宙里會(huì )變成宇宙飛船。
未來(lái)的房子竟然可以隨意變形，現在我們看看它的功能吧！
未來(lái)的房子有自動(dòng)清理功能，它可以用探測儀探測垃圾、廢紙等，并自動(dòng)清除，它還能將垃圾進(jìn)行處理變廢為寶。
未來(lái)的房子可以變成宇宙飛船，去探索無(wú)邊無(wú)際、神秘的宇宙，它還可以把宇宙里拍的照片用無(wú)線(xiàn)電發(fā)送到地球上。
未來(lái)的房子可以到大海里去，它可以用聲吶儀定位我們要捕捉的魚(yú)類(lèi)等。如果遇到危險，它會(huì )變成海里有毒的生物保護自己。
未來(lái)的房子可以飛向天空，在那湛藍的天空里觀(guān)看地上的景物。
未來(lái)的房子裝有輪子，因此它可以四處走動(dòng)，隨時(shí)可以換個(gè)位置，人們可以到處去看風(fēng)景。
未來(lái)的房子真神奇呀！只要我們努力學(xué)習，就能發(fā)明這么神奇的房子。
未來(lái)的小學(xué)作文3
我從21世紀來(lái)到了22世紀，哇，那里的人用的交通工具都是——馬！
這兒的馬只有兩種顏色，一種是白色的，另一種是五彩繽紛的。顏色不同功能自然也不同。白色馬的功能能夠在天上飛，所以又叫飛馬。第二種馬能夠聽(tīng)得懂人的說(shuō)話(huà)，和人們能一塊玩耍。
忽然，一位老人牽著(zhù)一匹白色的馬朝我走來(lái)，說(shuō)：“小朋友，歡迎你來(lái)到馬的國家�！薄笆裁瘩R的國家？”我問(wèn)。老人說(shuō)：“是的，就是馬的國家。我給你牽來(lái)了一只飛馬，你能夠給它起一個(gè)名字，它就是你的了�！闭f(shuō)完老人說(shuō)騎著(zhù)另一匹馬走了。
我給它起了個(gè)名字叫——妮妮，就騎著(zhù)妮妮飛上了天空。往下一看，��！太美了。到處都是綠樹(shù)，紅花，小朋友們正快樂(lè )地和彩色小馬在一齊做游戲，看著(zhù)他們那愉快的樣貌，我真的好羨慕，我想……“快醒醒，快醒醒琳琳，上學(xué)就要遲到了�！卑�！原先是場(chǎng)夢(mèng)，如果要是真的那該有多好！我相信，科技越來(lái)越發(fā)達的，將來(lái)必須能培育出會(huì )飛的馬。
未來(lái)的小學(xué)作文4
未來(lái)的筆有許多用處，筆的里面有用不完的墨水，筆有一種功能只要你想寫(xiě)什么，對著(zhù)筆上的一個(gè)小喇叭說(shuō)你想寫(xiě)的字，它就會(huì )自動(dòng)出現在一個(gè)紙上面，有描紅的東西，可以把它里面的東西拿出來(lái)看，它可以寫(xiě)字，字上面有一個(gè)字的號碼。不能把它扔進(jìn)火里面，這樣會(huì )燒壞的。要把它放在盒子里，不能燒，筆里面有一個(gè)開(kāi)關(guān)，把開(kāi)關(guān)按下筆就不能寫(xiě)字了，把開(kāi)關(guān)關(guān)上又可以寫(xiě)了。筆的作用可以上面有橡皮，可以把寫(xiě)錯的字涂改，畫(huà)畫(huà)寫(xiě)字不用擔心字寫(xiě)錯了。筆不能亂畫(huà)，畫(huà)了會(huì )不講衛生的；筆里面有一種東西，寫(xiě)字時(shí)你睡著(zhù)了他會(huì )叫你起床不會(huì )在睡著(zhù)了，這種作用和使用方法是不能把筆放進(jìn)地下的土里再拿出來(lái)，這樣筆沾滿(mǎn)了泥土就不能再寫(xiě)字了。它的功能多可以用電在上面寫(xiě)字，他的作用是不用換黑水管就可以寫(xiě)字了。
這種筆是不是很棒，你說(shuō)呢？
未來(lái)的小學(xué)作文5
人們都想有一個(gè)聰明的大腦，現在就讓我們發(fā)揮一下自己的想象，想一想未來(lái)的衣服會(huì )變成什么樣的呢？
我想，未來(lái)的衣服將會(huì )給我們帶來(lái)許許多多的好處，穿起來(lái)會(huì )很舒服。
第一個(gè)好處是：它能隨著(zhù)氣溫的變化而變化。如果有強烈的陽(yáng)光，衣服會(huì )自動(dòng)降低溫度；如果是寒冷的天氣，衣服會(huì )自動(dòng)升高溫度。使人不覺(jué)得冷和熱，穿起來(lái)很舒服。
第二個(gè)好處是：它能按照人的高矮胖瘦來(lái)調節和縮短。那時(shí)候人的衣服也就不存在大號、中號、小號之分了。什么人都可以穿同樣的衣服。每當夜幕降臨的時(shí)候，衣服能發(fā)出晶瑩的光芒，非常耀眼。
第三個(gè)好處是：它能在雨天幫我們遮風(fēng)擋雨。如果突然下大雨，衣服上會(huì )自動(dòng)彈出一把雨傘擋住風(fēng)雨；雨停了，它又會(huì )自動(dòng)彈回衣領(lǐng)的夾縫里。我們上學(xué)放學(xué)就再也不怕刮風(fēng)下雨了。
我想，未來(lái)的世界里有許多神奇美妙的東西。就讓我們從小長(cháng)出想象的翅膀，長(cháng)大后一起走進(jìn)未來(lái)的世界里吧！
未來(lái)的小學(xué)作文6
一醒來(lái)，我打了一個(gè)哈欠，發(fā)現自己躺在云床上睡覺(jué)。床是機器做的，只不過(guò)被子是云變成的。
吃完飯，我閑著(zhù)無(wú)事，出來(lái)逛逛。唉，怎么到處都是機器��！天上飛的飛船，地上開(kāi)的汽車(chē)，還有……
我坐上了機器人汽車(chē)，按下一個(gè)綠色電扭，車(chē)子像位聽(tīng)話(huà)的“傭工”一樣，自動(dòng)把我送到學(xué)校，然后就回去了。當我坐在位置上，準備拿出書(shū)本時(shí)，木桌的左角上一個(gè)微型小孔，立即射出一道長(cháng)方形的清晰影像。仔細一瞧，屏幕上出現了正是我早上要讀的課文知識。
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課鈴響了，老師走進(jìn)了教室，用手指在黑板上寫(xiě)起字來(lái)。黑板上出現了白色、紅色比粉筆字還清晰的字體。
老師的聲音像在歌頌，上課風(fēng)格變得風(fēng)趣幽默多了，經(jīng)常逗得我們捧腹大笑。
一揉眼睛，我不是睡在自已的床上嗎？哈哈，原來(lái)我是在做夢(mèng)……
未來(lái)的小學(xué)作文7
現在的手機存在著(zhù)一些缺點(diǎn)：容易被偷、摔到地上或掉進(jìn)水里就不能使用了、用一會(huì )兒就沒(méi)電了，充電需要好長(cháng)的時(shí)間……我要發(fā)明一種多功能的手機，它有什么用呢？讓我來(lái)告訴你吧！
手機下方有一個(gè)淡白色的五角星形的按鈕，要主人的指紋才能開(kāi)啟。開(kāi)啟完后可以選擇電腦模式、手機模式。如果點(diǎn)擊電腦模式，它將會(huì )變成一臺嶄新的筆記本電腦。手機的右上方有一個(gè)可以調整手機尺寸的按鈕，輸入你想要的尺寸就行了。手機如果被偷的話(huà)，就會(huì )得到感應，馬上通知主人。接著(zhù)放出一股高壓電，小偷的手都電麻了哪還敢偷？手機充電時(shí)，可以利用太陽(yáng)能充電，方便多了。手機掉落時(shí)，背后會(huì )彈出一個(gè)“降落傘”慢慢的'掉落在地上。手機四周會(huì )彈出一層“防水紙”讓水流不進(jìn)手機內。
如今，時(shí)代的科技不斷進(jìn)化，我想過(guò)不了多久，這種手機就誕生了。
未來(lái)的小學(xué)作文8
未來(lái)的衣服有許多優(yōu)點(diǎn)，它可以讓我們隨心所欲。
未來(lái)的衣服還能自動(dòng)調節溫度。它可以把夏天的燥熱空氣和冬天的寒冷空氣吸收進(jìn)去，到了夏天它會(huì )把儲存的寒冷空氣放出來(lái)，到了冬天它會(huì )把儲存的熱空氣放出來(lái)，這樣一來(lái)夏天不熱了，冬天不冷了。未來(lái)的衣服可以變許多款式。如果你不知道外面的天氣，你穿了長(cháng)褲，結果你下樓外面很熱，未來(lái)的衣服就能變成裙子，這樣就不用再跑回家換裙子了，既不上學(xué)遲到又快捷。
未來(lái)的衣服可以自動(dòng)清潔，如果你的衣服不小心弄臟了不用著(zhù)急，未來(lái)的衣服會(huì )自動(dòng)清潔，這樣你的衣服就永遠是干凈的，如果你上體育課不小心跌倒了，衣服磕破了，不要緊因為未來(lái)衣服是純棉的，外面是一層防磕的布，怎么磕不破！
怎么樣？我設計的衣服方便嗎？希望以后會(huì )創(chuàng )造出這樣的衣服，這樣我的生活就方便多了！
未來(lái)的小學(xué)作文9
要是能有一件多功能的衣服，不就可以解決冬暖夏涼的問(wèn)題嗎？于是，我想發(fā)明這種衣服，來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。
未來(lái)的衣服有冬暖夏涼的功能。夏天，太陽(yáng)照著(zhù)大地，十分炎熱，人們的汗水像雨水飛快地落下來(lái)，只要穿上冬暖夏涼的衣服，一定會(huì )感覺(jué)全身涼爽，像洗了涼水澡一樣。
冬天，天寒地凍，寒冬臘月，凍得人們穿上棉襖還覺(jué)得冷，如果穿上這件特別的，多功能的衣服，就會(huì )使人們不會(huì )冷，還覺(jué)得很暖和。
我發(fā)明的這種衣服與現在人們穿的差不多，只不過(guò)在衣服兩旁裝了一個(gè)比紐扣大的按鈕。一個(gè)按鈕是來(lái)調顏色的，另一個(gè)是調溫度的。這種衣服如果臟了，只要把它放入水中浸上1分鐘，就干凈了，因為衣服里的所有物質(zhì)都是防水的。
這雖然是我的想象，但是，我相信總有一天，我們會(huì )制造出這種衣服來(lái)。
未來(lái)的小學(xué)作文10
剛一進(jìn)校門(mén)，一只機器鸚鵡對我說(shuō)：“你好，沈一格，歡迎你來(lái)到未來(lái)小學(xué)參觀(guān)�！蔽乙汇�，接著(zhù)腦子里就冒出一個(gè)個(gè)奇怪的小問(wèn)號：“咦，你怎么會(huì )知道我的名字？難道你是‘垃圾飛上天’里的那只鸚鵡‘早知道’？”只聽(tīng)，鸚鵡說(shuō)：“對，我正是‘早知道’�！惫�,這里居然能遇上你,真好!
我向前走去，想看看未來(lái)小學(xué)的操場(chǎng)是怎樣的。我繞著(zhù)未來(lái)小學(xué)的操場(chǎng)跑了一大圈，可還是沒(méi)有找到操場(chǎng)。最后，我只找到了幾個(gè)電梯。電梯底下難道有操場(chǎng)不成？我半信半疑地走進(jìn)了電梯，電梯飛速地把我送入地下操場(chǎng)的入口。進(jìn)去一看，我驚呆了。原來(lái)，操場(chǎng)右邊有個(gè)像鳥(niǎo)巢一樣的游泳館，里面竟然有個(gè)機器人教練正在教幾個(gè)小朋友學(xué)游泳呢！
我乘電梯回到地面上，來(lái)到205班的教室，小朋友們正在上課。咦？怎么沒(méi)有老師呀？原來(lái)前面的黑板是電腦黑板，它會(huì )像老師一樣教小朋友學(xué)習呢！
未來(lái)的小學(xué)多么奇妙呀！以后有機會(huì )我還想再來(lái)仔細看一看。
未來(lái)的小學(xué)作文11
科學(xué)家大家都知道嗎？未來(lái)的我要當一名偉大的科學(xué)家，發(fā)明一個(gè)很厲害的機器人。
我要發(fā)明一個(gè)為人們解開(kāi)煩惱的機器人。他可以吸引烏云下雨，可以收集雷電供人們使用，老百姓以后就不用為水，為電而煩惱了。如果有世界末日，那么他可以提前一百年做出提醒。
這個(gè)機器人設計新奇，是用100萬(wàn)個(gè)雷達組成，可以迅速提醒自然災害和小行星撞地球。芯片是用121個(gè)特殊芯片復雜組合而成，轉換芯片可以把雷電或洪水轉換為使用工業(yè)用電和用水。他高度約有100米，寬約53米，皮膚是用世界級超級材料，里面可不是用磚塊組成，而是用很多自動(dòng)感應器和各種芯片，還有儲存能量的超級電池。頭上是一個(gè)超星號雷達器。他還可以把距他1000千米以?xún)鹊臒熁鸷投練廪D換成氧氣和肥料。還可以組成一個(gè)結界，用內心識別功能把壞人和驅除。
雖然只是未來(lái)，不過(guò)我相信，我只要努力學(xué)習，就一定能成為一名偉大的科學(xué)家。
未來(lái)的小學(xué)作文12
時(shí)光如水，歲月如梭，轉眼間已到了20xx年，那是我已成為為大家造福的汽車(chē)科學(xué)家，創(chuàng )造出了新科技汽車(chē)。
看，這就是我們最新發(fā)明的磁力汽車(chē)，這種汽車(chē)可以在空中行駛，汽車(chē)的燃料是廢氣的再利用。磁力汽車(chē)的底座和輪胎都是利用磁鐵制造的，根據磁鐵的磁力在空中飛行。四個(gè)輪胎是旋轉形的，可以根據情況便道。根據磁鐵同級相排斥和異級相吸引的原理，在車(chē)里按一個(gè)漩渦鍵，如果在海洋里就可以變?yōu)闈撍�。在陸地上行�?chē)最擔心是堵車(chē)，別擔心，我設計的汽車(chē)可以避開(kāi)堵車(chē)，他可以自行設計堵車(chē)的車(chē)程和堵車(chē)的時(shí)間。每當堵車(chē)時(shí)，他就可以變換行道在空中飛行。更逍遙的是如果有一天，你太疲憊了不想開(kāi)車(chē)，沒(méi)問(wèn)題，車(chē)上的電子系統有新的世界地圖，只要把你想去的地方找到點(diǎn)一下，汽車(chē)會(huì )自動(dòng)駕駛，不知不覺(jué)會(huì )到你想去的地方。車(chē)上還裝有語(yǔ)音識別裝置，它可以根據你的要求做一些力所能及的事。
但愿我的夢(mèng)想成真！
未來(lái)的小學(xué)作文13
在22世紀，一種多功能的帽子騰空出世了，人們不知叫它什么，因為它功能齊全，應有盡有，說(shuō)什么也不合適。最后決定，就叫超能帽。
這種帽子它有幾大特點(diǎn)。首先，它內部有一塊太陽(yáng)能板塊藏某個(gè)地方，這個(gè)金屬板可以吸收太陽(yáng)的能量來(lái)供應所有系統工作，簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)，就是不用電池一類(lèi)物品。這樣既能減少了污染，又節省了能源，不是兩全其美么？
另一個(gè)特點(diǎn)是，它安裝有一個(gè)促進(jìn)大腦活動(dòng)的儀器，只要按下它的微型開(kāi)頭，它就開(kāi)始運作，如果你要找東西，便會(huì )放下一副太陽(yáng)鏡�？瓷先ハ耒R，其實(shí)是一
對微型電腦熒屏，它會(huì )通過(guò)你的記憶，將幾小時(shí)前的影像回放一遍，更有效幫助你找回物品；如果你有什么問(wèn)題想不出來(lái)的話(huà)，它會(huì )發(fā)出一種電波來(lái)激活你的腦細胞，讓你進(jìn)一步思考問(wèn)題。
它還有其它的功能，數不勝數，但還是有美中不足，這些不足只有人類(lèi)進(jìn)步，才能彌補，因為，那些不足，也是我們自身的不足。
未來(lái)的小學(xué)作文14
27世紀的早晨，我從機器艙里走出來(lái)，按下一個(gè)按鈕，滴嘟！我瞬間出現在餐桌旁，桌上已經(jīng)擺滿(mǎn)了機器人給我準備的美食。我隨手拿起飯菜，大口大口吃了起來(lái)，又按了一個(gè)按鈕，突然我身上就變出了一身衣服和褲子還有鞋子。
接著(zhù)，我來(lái)到美國最有名的實(shí)驗室，我告訴他們我要成為跑步健將，接著(zhù)，我吃了他們給我的藥丸。突然，我感覺(jué)到全身充滿(mǎn)力量，我跳入了一扇傳送門(mén)到了體育場(chǎng)。我飛速跑了起來(lái)，耳邊的風(fēng)呼呼略過(guò)……
叮鈴鈴，我被鬧鐘帶回了21世紀，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！
未來(lái)的小學(xué)作文15
到了21世紀，許多偉大的成就都出現了，連鞋子也會(huì )有一些神奇的變化，下面就讓我們看一看吧！
鞋子的外表當然比以前更漂亮、更酷了。鞋子上隱藏著(zhù)一個(gè)不起眼的紅色的小按鈕，只要你輕輕一按，鞋子兩旁就會(huì )變出兩對翅膀，它就會(huì )帶你去想要去的地方。你可別看它小，力量可大了。它還可以帶你去云朵里做客呢。這力量從哪來(lái)呢？鞋子后面還有個(gè)小的、排氣管似的東西，它可以收集灰塵、陽(yáng)光、雷電等物質(zhì)，再把它轉化成動(dòng)力，來(lái)給翅膀增加能量。這雙鞋子還有一個(gè)奇特的功能：只要室外溫度是零攝氏度以下，鞋內會(huì )散發(fā)出暖氣，讓你的腳熱乎乎的，不再那樣冰冷；如果室外溫度超過(guò)你的體溫，那么鞋內會(huì )散發(fā)出一陣陣涼風(fēng)，讓你涼爽一番。
這雙鞋子還可以調整大小，按粉色的按紐可以把鞋子的顏色和圖案換成你喜歡的。
未來(lái)的鞋子神奇吧，讓我們盡情期待，21世紀即將上市！
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