我們的未來(lái)作文合集15篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的我們的未來(lái)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我們的未來(lái)作文1
時(shí)間過(guò)得飛快，一轉眼便到了二零五三年，我已成為了一位有名的設計師。接下來(lái)就隨我一起去看看我設計的高科技學(xué)校吧!
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，旁邊不再是保安叔叔，而是一個(gè)個(gè)形狀各異的機器人。這些機器人還有臉部掃描功能。如果進(jìn)去的是老師，機器人就會(huì )親切地說(shuō)：“請您管好孩子們，接下來(lái)就請進(jìn)吧!”如果來(lái)的是學(xué)生，機器人就會(huì )說(shuō)：“請進(jìn)，祝你好好學(xué)習，天天向上�！比绻悄吧�，機器人就會(huì )說(shuō)：“請走開(kāi)�！比绻麃�(lái)的是壞人或小偷，它就會(huì )嚴肅地說(shuō)：“走開(kāi)!”并且會(huì )發(fā)出警報。讓警察將小偷繩之以法。
再說(shuō)說(shuō)聲控電梯吧!同學(xué)們應該還在為上學(xué)要走樓梯而煩惱吧?我設計出了一種聲控電梯，你只要說(shuō)出你是哪個(gè)班的，電梯就會(huì )立刻把你送到通往那個(gè)班的傳送帶上，你只要等一會(huì )兒就能到你的班級了，不會(huì )出一點(diǎn)兒差錯。
不能不說(shuō)操場(chǎng)，有時(shí)天氣不好，會(huì )下雨，不能出去玩。這時(shí)我們的操場(chǎng)就不一樣了，它會(huì )隨著(zhù)天氣的變化而變化。下雨時(shí)，操場(chǎng)頂上會(huì )出現一層保護膜，幫小朋友們遮擋雨水。天晴時(shí)，保護膜又會(huì )消失，讓小朋友們沐浴在陽(yáng)光里。而那些水會(huì )燒熟，就可以喝了。就像廢品回收一樣。
雖然這只是我的想象，但我相信，總有一天它會(huì )成真的!
我們的未來(lái)作文2
我們現在的學(xué)校衛生干凈，環(huán)境優(yōu)雅，但仍有很多不足的地方，沒(méi)有空調暖氣，沒(méi)有閱覽室，沒(méi)有漂亮的桌椅，沒(méi)有大量的健身器材，所以滿(mǎn)足不了學(xué)生的要求。我來(lái)帶你看一看未來(lái)的校園吧！
未來(lái)校園的地不是水泥地，而是軟軟的地毯鋪在地上，這樣小學(xué)生摔在地上就不會(huì )受傷了。操場(chǎng)上種了許多花草樹(shù)木，校園里總是有一陣陣的清香。課程也豐富了很多比如：讀書(shū)課、舞蹈課、實(shí)驗課、自習課。。。。。。課桌也換成了有抽屜的了，椅子換成了靠背的。每人還有一個(gè)專(zhuān)用的水杯，而且學(xué)校還有各種飲料、水。黑板已成了大型的觸摸屏電腦，我們學(xué)習環(huán)境改善了，自然學(xué)習也不會(huì )差。這就是我們未來(lái)的校園，你覺(jué)得怎么樣？
未來(lái)的校園很好吧！你喜歡這個(gè)未來(lái)的校園嗎？好期待這樣的校園早日變成現實(shí)。
我們的未來(lái)作文3
能源是我們一個(gè)永恒的話(huà)題。
目前，我們已開(kāi)開(kāi)發(fā)利用的能源主要是化石燃料——石油煤。但是，化石燃料儲存量有限，必須得以新能源來(lái)代替�？茖W(xué)家們通過(guò)努力地探索。終于找到了新能源——太陽(yáng)能、風(fēng)能、可燃冰、地熱能。
太陽(yáng)能和風(fēng)能是取之不盡，用之不竭的能源。許多地方都要利用太陽(yáng)能和風(fēng)能。太陽(yáng)能水塔就是吸收太陽(yáng)發(fā)出的熱量，然后在利用熱量把水蒸熱。太陽(yáng)能水塔不僅晴天能用，雨天也能用，而且不比晴天冷。風(fēng)能是專(zhuān)門(mén)發(fā)電的。如果在一處立上一做風(fēng)車(chē)，風(fēng)能把風(fēng)車(chē)吹動(dòng)，用風(fēng)車(chē)的動(dòng)力來(lái)發(fā)電。像荷蘭等地的風(fēng)較大就可以多利用風(fēng)車(chē)發(fā)電。一陣風(fēng)拂過(guò)如果你沒(méi)利用到或一天太陽(yáng)發(fā)出的熱量沒(méi)利用到，就不可能再利用到這天的風(fēng)能與太陽(yáng)能，所以人類(lèi)必須充分地利用這些能源。
可燃冰儲存量巨大，分布在海底，屬于一種持久可用能源�？扇急哂心芰扛�、燃料值大等優(yōu)點(diǎn)。目前發(fā)現的可燃冰大約是化石燃料總和的2倍，可燃冰將成為代替化石燃料的新能源。開(kāi)采的關(guān)鍵是解決技術(shù)上的問(wèn)題 ，相信以后的技術(shù)會(huì )提高，一定可以開(kāi)采可燃冰。
地 ... ...
我們的未來(lái)作文4
在20xx年后，世界科技就更發(fā)達了，我們的祖國也是個(gè)現代化國家，一切都在變化。
到了那時(shí)，我們的家都可以住在海底，住在天空呢！住在海底，我的家可迷人了，是用珊瑚做的水晶宮。我可以品嘗美味的海鮮，和美人魚(yú)做伴，還可以觀(guān)賞各種各樣的海洋生物呢!
如果海底玩夠了，可以升到陸地上。陸地上的家是孔雀形狀的，里面有個(gè)廚房，廚房里有個(gè)“全自動(dòng)烹飪機”，只要你一按它的按鈕并說(shuō)出你喜歡吃的東西，一分鐘后，它就自動(dòng)做出香噴噴的美食來(lái)。院子里有許許多多美麗的花朵，這些可不是一般的花，這是科學(xué)家新研制的"七色花",它有多神奇？只要你摘下它的一片花瓣說(shuō)：“飛吧，飛吧”，再說(shuō)出你要干什么去哪里就可以了。到那時(shí)靠科技手段還能研制出一種一個(gè)月之內果子都能保鮮的樹(shù)，這樣就不用擔心樹(shù)因為結滿(mǎn)果子而壞掉。
陸地玩夠了，我們還可以乘飛機到天空中去，我在天空中的家可舒服了，家具全是白云做的，特別是床，軟軟的舒服極了，當你吃完飯后給你加份甜點(diǎn)—白云棉花糖。
我們的祖國是一個(gè)自強不息，勇于奮斗的民族，我相信，經(jīng)過(guò)我們這代人的努力，這樣的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現！
我們的未來(lái)作文5
現在科技越來(lái)越發(fā)達，可是環(huán)境卻越來(lái)越差，給人類(lèi)和動(dòng)植物造成了很大的影響，人類(lèi)面臨著(zhù)環(huán)境污染的重大危機。
隨著(zhù)生活水平的提高，人們已經(jīng)有了保護環(huán)境的重要意識，所以未來(lái)我們的環(huán)境會(huì )越來(lái)越好，天是藍色的，海是藍色的，陸地是綠色的。沒(méi)有柏油馬路，全是草坪。有磁懸浮汽車(chē)、火車(chē)在草地上來(lái)回地穿梭，別以為它們是在到處亂走，其實(shí)，在草地下埋藏著(zhù)特殊的軌道。在未來(lái)，海上沒(méi)有輪船，一座座跨海大橋，一條條海底隧道，連接著(zhù)每一塊陸地和小島。海底隧道是半透明的，當你走進(jìn)去，就會(huì )看到各種各樣的海洋生物。當你走上跨海大橋時(shí)，時(shí)不時(shí)還能看到幾只白鯨、海豚在嬉戲、玩耍。沙漠變成了綠地，戈壁變成了森林，我們住在可以移動(dòng)的房子里，想去什么地方，就去什么地方。
至于學(xué)習和工作嘛，就更不用擔心了，未來(lái)的網(wǎng)絡(luò )更加得快速，所以我們完全可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )來(lái)進(jìn)行。在工作和學(xué)習之余，我們還可以帶著(zhù)可移動(dòng)的房子周游世界，增長(cháng)見(jiàn)識。
為了可以達到這樣的未來(lái)，我們現在就要努力學(xué)習，保護環(huán)境，堅持從身邊的小事做起，創(chuàng )造一個(gè)美好的未來(lái)。
我們的未來(lái)作文6
小朋友，你們知道未來(lái)的衣服是什么樣的么？就讓我來(lái)為你們設計一套奇特又有趣的衣服吧！
我選的布料可以在炎熱的夏天自動(dòng)調溫，在寒冷的冬天寒風(fēng)也穿不透它。在溫度下降時(shí)它就會(huì )釋放出暖氣，讓人覺(jué)得又暖和又舒服。在炎熱的夏天，又可以釋放出冷氣，還會(huì )發(fā)出陣陣的清香。讓你精神充沛，活力四射。
我設計的衣服還會(huì )根據不同人的身高，體重自動(dòng)調整。它還會(huì )自己變成你喜歡的樣子，如果身邊有危險它會(huì )提醒你的過(guò)馬路的時(shí)候要遵守遵守交通規則，最重要的是根據主人的心情變換顏色。當主人心情好的時(shí)候會(huì )變成紅色使人鮮艷奪目，當主人心情不好的它又會(huì )變成藍色使人黯然無(wú)色，多么善解人意的衣服呀！
它還有一個(gè)功能，在下雨的時(shí)候，沒(méi)帶雨傘或者雨衣被雨淋濕的人是多么的狼狽，但是不要怕有我百變衣服在，你就放心吧，只要一按按鈕，它就會(huì )撐起一把雨傘或者雨衣，保證不會(huì )淋濕你。
怎么樣，你們喜歡我設計的衣服么？
我們的未來(lái)作文7
我穿越時(shí)光隧道，來(lái)到了二十二世紀。那時(shí)，我已經(jīng)是一位建筑工程師，忙了一天回到了我家的樓前，這是我設計的普通居民房子。樓高是100層。
到電梯門(mén)前，它能識別你是否是它的`主人，如果是，它會(huì )根據你的心情響起不同的音樂(lè )并把你帶到你的家門(mén)前，假如你是客人，它會(huì )提示你輸入：你要到哪一家？要找誰(shuí)？然后，它把所有資料傳入那一家的主人，經(jīng)主人同意后，說(shuō)一聲：歡迎您！讓音樂(lè )陪你到你要去的那一家。否則，電梯不為你開(kāi)門(mén)。居民的門(mén)同樣具備識別功能。
房間里看起來(lái)很一般，但功能很特殊：墻壁顏色，畫(huà)面，會(huì )隨你心情地變化而變化，比如不同的風(fēng)景，讓你不出家門(mén)，就可旅游世界各地。它會(huì )把不道德或不法行為報警。你若要看電視，墻壁會(huì )自動(dòng)調到你要看頻道，畫(huà)面清晰逼真，而且具有保護視力功能。它的溫度會(huì )四季都是你想要那的一種。到了晚上，你會(huì )像在野外一樣，躺在軟軟的“草地”上數著(zhù)星星進(jìn)入夢(mèng)鄉。早上，它會(huì )根據你的需要來(lái)提醒你起床。當你來(lái)到餐廳，餐桌上會(huì )有你需要的可口而又有營(yíng)養飯菜，飯后不用你管，它會(huì )自動(dòng)收拾房間。
怎么樣，我設計的家你喜歡嗎？等著(zhù)吧！我們一定會(huì )有那么一天的。
我們的未來(lái)作文8
我想發(fā)明一種有很多按鈕的房子，這種房子非常神奇。
如果你覺(jué)得自己的房屋很矮，請你按棕色按鈕，房子就會(huì )升得很高。如果太高了，就再按下棕色按按鈕，房子就會(huì )比之前矮一點(diǎn)點(diǎn)，真棒！
如果你的房子臟了的話(huà)，請按下白色按鈕，就會(huì )有一個(gè)光頭機器人瞬間把垃圾清理掉。再按下白色按鈕，機器人又不見(jiàn)了。
如果你的房子著(zhù)火了，請不要擔心，按一下紅色按鈕，房子周?chē)ⅠR“蹦”的水就射了出來(lái)，“咻一下————”水就把火澆滅了。
如果你生病了，立馬按下象牙色按鈕，一個(gè)帶著(zhù)藥箱的機器人就會(huì )出現在你面前，幫你百病百除，方便極了。
如果你家出現了小偷，你就按下黑色按鈕，"砰"的一聲，防盜門(mén)和防盜窗立馬出現，上面還帶著(zhù)許多尖刺。讓進(jìn)來(lái)的小偷插翅難飛，讓在門(mén)口的小偷望而生畏。
這就是未來(lái)的房子，怎么樣？很神奇吧！
我們的未來(lái)作文9
由于地球的環(huán)境遭到了我們人類(lèi)的嚴重破壞，地球媽媽失去了慈祥的面孔，用嚴厲的手段來(lái)懲罰我們，像洪水、地震、臺風(fēng)……其中房屋倒塌比例占的很大。因此我要制造一所功能齊全，無(wú)所畏懼的房子。
我要制作的房子是一個(gè)菠蘿形狀的，象海綿寶寶的房子一樣，但外墻顏色是綠色的，代表寧靜安祥。房子的洗手間里有小螞蟻為我打掃衛生，客廳里有蜻蛙為我跳舞，小鳥(niǎo)為我唱歌。在我不高興的時(shí)候，房子里的玩具會(huì )立刻到我跟前。
我的房子舉世無(wú)雙、功能奇特，地震的時(shí)候，房子會(huì )自動(dòng)報警然后慢慢飛上天空。洪水來(lái)了房子會(huì )像小船一樣在水上飄浮起來(lái)。夏天到了房子會(huì )出冷空氣，冬天來(lái)了房子會(huì )出熱風(fēng)。旅行時(shí)房子會(huì )變成一輛汽車(chē)，想吃什么說(shuō)一聲名字，東西立刻會(huì )在你眼前出現。
其實(shí)我知道，要想讓這些理想變成現實(shí)，首先要相信自己，并要有勤奮學(xué)習、持之以恒的精神，只有這樣，我們的年華才不會(huì )虛度，我們的人生才不會(huì )碌碌無(wú)為。
我們的未來(lái)作文10
你們知道嗎？今天是個(gè)特殊的日子——世界氣象日，所以我有幸參觀(guān)了市氣象臺。
位于環(huán)城西路的氣象臺今天格外熱鬧，排隊的人就像一條長(cháng)龍。我首先來(lái)到二樓，觀(guān)看關(guān)于臺風(fēng)、道路結冰、洪水季節等預防措施的科普錄像，這讓我了解了不少氣象災害預警知識。
來(lái)到天氣預報決策服務(wù)中心，工作人員為我們詳細介紹了一次次臺風(fēng)預測等一系列測量方法。這里能把分布在130多個(gè)氣象觀(guān)測點(diǎn)收集起來(lái)的數據進(jìn)行自動(dòng)化匯總、分析，最后傳送給電視天氣預報節目制作中心。原來(lái)，我們平常從電視里看到的氣象背景圖其實(shí)是用電腦切換出來(lái)的。氣象預報員看著(zhù)前面的稿子一邊演示，一邊流利地說(shuō)著(zhù)口中的臺詞。節目錄制室隨時(shí)調節預報員的聲音高低，以及一系列總監制的系統。
俗話(huà)說(shuō)得好：天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。一個(gè)人無(wú)法回避的事實(shí)就是：從他生下來(lái)到現在，都生活在大氣中，各種天氣伴隨著(zhù)我們成長(cháng)，人類(lèi)一刻也離不開(kāi)氣象。讓我們一起來(lái)觀(guān)測我們的星球，共創(chuàng )更美好的未來(lái)。
我們的未來(lái)作文11
人類(lèi)的科技在不斷的進(jìn)步，人類(lèi)也總有一天可以在海里生活。
那時(shí)候，我把家安到了大貝殼里，我一般吃從陸地上帶來(lái)的蔬菜和大米，不過(guò)我更多還是吃由我發(fā)明的水下糧食，偶爾也會(huì )去打打魚(yú)，在海底火山鋪一張鐵網(wǎng)，把魚(yú)烤著(zhù)吃。
第二天，大貝殼的飽隔把我從睡夢(mèng)中給帶了回來(lái)，然后我伸了個(gè)賴(lài)腰，終于從貝殼肉床上爬了下來(lái)。我叫魚(yú)兒們幫我梳頭、洗臉、刷牙，喂我吃完早餐之后，我終出門(mén)了。我請一個(gè)嚴肅威武的鯊魚(yú)保鏢，一個(gè)熟悉海底的海豚向導和一個(gè)速度飛快的劍魚(yú)坐騎游覽海洋。當我游覽到亞特蘭大的時(shí)候，我覺(jué)得那里實(shí)在太美了，不是一般的能工巧匠能雕刻出來(lái)的柱子，以及美麗動(dòng)人的亞特蘭壁石女神的雕像，使亞特蘭的壁石深深的印在了我腦海里。游覽完亞特蘭大我還去了許多的地方，然后我又回到了大貝殼睡覺(jué)了。
第三天，我去海洋學(xué)校上學(xué)了，那總共只有四節課，分別是數學(xué)課、語(yǔ)文課、英語(yǔ)課和自主活動(dòng)課。我最喜歡自主活動(dòng)課了，因為只有那節我們能盡情玩耍。上了一天的課后，我回到了大貝殼，呼呼地睡著(zhù)了。
到了第四天，我的通行證到期了，我就要回家了，可我還對海洋依依不舍，啊，我真想一直在海底！
評：想象的生活那么奇特。
我們的未來(lái)作文12
小朋友，你們想象過(guò)未來(lái)的東西嗎？哈哈！沒(méi)想過(guò)吧！未來(lái)的科技很發(fā)達，有超人，有會(huì )移動(dòng)的房子，還有會(huì )快速建房子的機器人等好多高科技的東西。下面，就讓我帶你們一起穿越時(shí)空看一看未來(lái)的衣服吧！
說(shuō)起衣服，大家當然有很多。而未來(lái)的衣服只需要一件就夠了，因為衣服上有許多個(gè)紐扣，它們有非常多的功能。例如，第一個(gè)紐扣是專(zhuān)門(mén)對付那些喜新厭舊和出爾反爾的人。第二個(gè)是專(zhuān)門(mén)換顏色的，如果你想要綠色，就說(shuō)：“快快換綠色！”衣服就瞬間變成綠色。第三個(gè)紐扣的作用是換樣式的。你只要說(shuō)：“衣服﹑衣服快快換！”它可以在不同的情況下變換不同的樣式。
以后旅行不用愁，只用帶食物就可以了。因為未來(lái)的衣服上有許多小機關(guān)。這些小機關(guān)藏滿(mǎn)了洗漱用品。但是需要細心的尋找，衣服自己不會(huì )告訴你的。
洗衣服也不用擔心，第四個(gè)紐扣會(huì )幫你。你只用說(shuō)：“衣服臟了！”這樣，衣服就會(huì )自動(dòng)清洗干凈。以后在外面衣服臟了，也不用擔心了。
第五個(gè)紐扣是幫你清理你的家，如果你的家里亂了，只用說(shuō)：“請打掃一下！”一眨眼的功夫，家里就干凈了。這樣，如果有人要來(lái)你家也不用擔心了！
聽(tīng)了我的介紹，你們想要這種衣服嗎？那就快和我一起來(lái)創(chuàng )作吧！
我們的未來(lái)作文13
西方人的未來(lái)都是世界末日（他們難道不能想點(diǎn)兒和平的嗎？），我想象的未來(lái)也許和西方人一樣，但是，要和平得多。
50年過(guò)去了，地球已經(jīng)危在旦夕了，世界聯(lián)合國秘書(shū)長(cháng)及各國總統已經(jīng)決定開(kāi)發(fā)宇宙。不過(guò)，這個(gè)計劃先不過(guò)這個(gè)就花僅僅只限于各國高級成員。暫不開(kāi)放。
在這五十年里，雖然地球危在旦夕，人們已經(jīng)醒悟，幾乎，一個(gè)星期就一個(gè)植樹(shù)節。那些汽車(chē)開(kāi)發(fā)生們絕對不會(huì )用以前的汽車(chē)版本。已經(jīng)改換成吸入空氣就能有能量（不管任何地方，真空也行）。并且汽車(chē)可以變成機器人（逃跑用的）有一定的攻擊力（緊急時(shí)刻），不然暫不開(kāi)放。
十年后，雖然地球得到了有效的控制，可是人們還是害怕得要命，科學(xué)家已經(jīng)開(kāi)始用一種儲存器，它可以?xún)Υ婧玫綎|西任何東西都可以人們可以不用當心自己的吃飯問(wèn)題。一些人家已經(jīng)買(mǎi)了那塊表（體積樣子像表）我們的總統們已經(jīng)將消息發(fā)布了，并且宇宙開(kāi)發(fā)已經(jīng)完成了，就算世界末日，我們也可以很好的面對。
十年后，我們的地球越來(lái)越好，應經(jīng)到了地球最干凈時(shí)代的綠化。我估計可能不用開(kāi)發(fā)了。
我們的未來(lái)作文14
聽(tīng)說(shuō)在古時(shí)候，那時(shí)的人們，既沒(méi)有我們如今的高科技，也沒(méi)有像現在發(fā)育完全的大腦，有一個(gè)問(wèn)題常常困惑著(zhù)我，什么時(shí)候我們的大腦才會(huì )到達全盛時(shí)期呢？而我卻無(wú)從所知
如今中國已經(jīng)有著(zhù)許多屬于那個(gè)時(shí)代的遺址遺跡。在古代的時(shí)候常常能聽(tīng)見(jiàn)人們討論著(zhù)“四明狂睿。當然也少不了詩(shī)仙李白，詩(shī)圣杜甫，詩(shī)鬼李賀，詩(shī)佛王偉，詩(shī)魔白居易，以及詩(shī)神蘇軾，到至今都令人難以忘卻。
有句話(huà)我認為說(shuō)的非常對“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強”，說(shuō)明了時(shí)代在進(jìn)步，科技在發(fā)展，著(zhù)未來(lái)的一切靠的都是現在的我們，科學(xué)家在探索之時(shí)，正是我們應該學(xué)習之時(shí)，而現在的我們有什么借口去上課睡覺(jué)，甚至逃課呢？
我們的進(jìn)步就如同未來(lái)在進(jìn)步，以前的我經(jīng)常在想著(zhù)上課了為什么還不下課，下課了啊為什么不是最后一節課呢，上課好累啊好想回家睡一個(gè)美容覺(jué)啊�，F在想起這些我都忍不住自嘲起來(lái)了，為何不把時(shí)間用在學(xué)習上，而是在那想這想那的。
未來(lái)是什么樣子呢，我們很迷茫，只有伸手將那團迷霧扒開(kāi)，我們才能成為國家的棟梁。
我們的未來(lái)作文15
我們未來(lái)的教室是一個(gè)神奇教室，神奇在哪兒，它就在學(xué)習時(shí)，就像看電影，玩游戲一樣，很快樂(lè )，而且還能學(xué)到很多知識。
在學(xué)習中，有一個(gè)耳機，可以聽(tīng)到播放出的聲音。在桌子上有個(gè)屏幕，上面有幾部所有課文加起來(lái)收獲組成的電影。最神奇的是，可以真實(shí)地出現在教室里，之后可以自動(dòng)消失。
在座椅中，不再是板凳了，而是一種可以有動(dòng)感，并且不會(huì )讓你摔下來(lái)的一個(gè)幻想機器。比如，你想讓它變成飛機，就讓它變成飛機，想讓它變成汽車(chē)，它就變成汽車(chē)，想讓它變成……
在每人桌子前都有一個(gè)“游戲機”，在那里面，把語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)的知識放在游戲里，下課了可以玩。在玩兒的時(shí)候，答對一道題，就會(huì )給一積分，到了積攢多時(shí)，可以換文具、圖書(shū)。到了期末時(shí)，老師就把卷子上的題放到游戲里。
在看書(shū)時(shí)，教室里會(huì )一個(gè)時(shí)空穿梭器，它會(huì )根據你看的書(shū)的內容，然后，把你傳送到書(shū)里。而且你隨時(shí)可以進(jìn)去，出來(lái)。
未來(lái)的教室，可真是個(gè)神奇的教室！我多么喜歡這種教室呀！
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