未來(lái)的路作文集合15篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的未來(lái)的路作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
未來(lái)的路作文1
夢(mèng)，是虛幻的也是無(wú)實(shí)的；夢(mèng)，是遙遠的也是近在咫尺的；夢(mèng)，是未來(lái)的也是現在的。我的未來(lái)，我的夢(mèng)，我的理想看似離我是如此的遙遠，其實(shí)又是那么的近。
剛步入高中生涯的我，雖然離大學(xué)還有三年，但是三年有時(shí)候卻也一眨眼就過(guò)了。高一的我們也一直是在為高考做準備，老師們仿佛每天都在強調“高考”，因此，就算再玩世不恭的高中生對這兩個(gè)字也是那么的耳熟能詳。在我的夢(mèng)里，我想象中的未來(lái)是那么的美好，盼望著(zhù)考上一所我所喜愛(ài)的大學(xué)，這樣我的人生才沒(méi)有遺憾。老師總說(shuō)“沒(méi)有大學(xué)的人生是不完整的人生”，同時(shí)我也是這么認為的�？煽即髮W(xué)并沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單，聽(tīng)起來(lái)也不過(guò)是480多分嘛。但當你上了高中之后你才會(huì )明白，每一分都是要通過(guò)你的認真與刻苦才能換來(lái)。因此，我也特別佩服那些博士生。
但其實(shí)我們也不必去佩服別人，雖然我們沒(méi)有莎士比亞的文筆；沒(méi)有伊麗莎白的財富；也沒(méi)有猶太人的智慧；但我們有對未來(lái)的美好憧憬。
從我獨立思考寫(xiě)作的那一刻起，筆下流淌的文字就是我成長(cháng)的最好證明。我無(wú)法抗拒手中的筆盡情地揮霍，我知道生命是短暫的，但我們要用短暫的生命創(chuàng )造出無(wú)限的奇跡。我的未來(lái)，并不是別人可以主宰的，我一定要努力學(xué)習為自己打造一個(gè)美好的未來(lái)，為自己選擇一條通往幸福生活的路。
未來(lái)的路作文2
未來(lái)的世界，五彩繽紛，多姿多彩。而在100年后的2114年，人類(lèi)的科技也飛速地發(fā)展著(zhù)。未來(lái)的交通受到了極大的重視。應這樣的流行趨勢下，各種各樣的路在工程設計師的巧手下變得有趣起來(lái)。
在紛雜無(wú)比的鬧市區，人們總是堵車(chē)，這可怎么辦呢？一種“多層公路”應運而生。它與傳統的公路不同，可以2層或多層疊加。就如同在一鍋極為濃稠的稀飯里加上一瓢清水，立馬變得暢快起來(lái)。
在高速公路上，駕駛員稍一不慎就會(huì )發(fā)生連環(huán)追尾的交通事故。為了保障交通安全，人們制造了一種神奇的高速公路：可不用駕駛的路。這種高速公路用一條條履帶連接，可以讓汽車(chē)穩定行駛，不會(huì )發(fā)生汽車(chē)追尾的情況。另外，為了顧及到車(chē)輛是否有緊急情況，會(huì )分成60碼、80碼、90碼、100碼等。以后，人們再也不用擔心人身安全了。
除了交通類(lèi)的路之外，用于娛樂(lè )性質(zhì)的路也備受歡迎。在一家老年公寓里，有一條神奇的路，這種路可以根據不同的臺階發(fā)出不同的音符，不僅有“Do、Re、Mi、Fa、So、La、Ti”這七個(gè)音節，也有著(zhù)爵士樂(lè )、鈴鐺聲等。老年人最喜歡跳跳舞、聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )。這種路顯然很受歡迎。
在未來(lái)的生活中，盲道被占頻頻發(fā)生，盲人怎么辦呢？專(zhuān)家為盲人專(zhuān)門(mén)定制了一種路，這種路可以在空中搭建。這樣，盲道就可以不被占了。
在未來(lái)的世界里，可能會(huì )有更多的路。我相信，在無(wú)數的設計師的努力下，會(huì )造出更新穎，方便的路來(lái)。
未來(lái)的路作文3
沙渺渺，水依依，思念如芳草，隨雁向你飛，月珊珊，星淡淡，問(wèn)候隔云端，祝福送射邊
——題記
陽(yáng)光從窗外徑直穿過(guò)，跳到了桌子上，微微閃出淡淡的黃色。纖細的筆尖在紙面上靜靜的摩擦著(zhù)，淺唱低吟著(zhù)回憶。我忽然想到了你，不禁嘴角向上咧開(kāi)了一抹微笑。
眼睛明亮而有神，面色溫和而安靜，純凈得如蓮花般一塵不染。你簡(jiǎn)直是長(cháng)了一張神仙顏值。兩個(gè)不黑不白的小臉蛋旁分別長(cháng)了一個(gè)可愛(ài)的小酒窩，笑起來(lái)是可以將我的心融化的，你可以說(shuō)是我最好的朋友，無(wú)人可以替代的。
小時(shí)候，也就我們倆玩的最好了。那天，小雨似停，天光漸明，外邊的朱花碧草像洗過(guò)澡一樣鮮亮。我帶著(zhù)弟弟去超市里買(mǎi)東西，可準備付錢(qián)的時(shí)候，我卻急了，出門(mén)太急，忘了帶錢(qián)。那一瞬間，我急的像熱鍋上的螞蟻一樣，不知所措，放下東西，覺(jué)得丟人，直接跟售貨員說(shuō)，還是丟人。真的，我真想找個(gè)縫鉆進(jìn)去。就在我不知道怎么辦的時(shí)候急的焦頭爛額的時(shí)候，你帶著(zhù)神仙般的光芒，輕輕的拍了拍我，對我說(shuō)到：“同學(xué)，你忘帶錢(qián)了嗎？我幫你支付一下吧�！闭f(shuō)著(zhù)，便掏出了手中的錢(qián)付了款，頓時(shí)，我的眼里泛出了金光，真的太感謝她了。那一刻，因為一份濃得化不開(kāi)的友情，我的世界在這漫天雨幕中春暖花開(kāi)。
在這以后，我們兩就成為了一對無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友，我們一起玩，一起學(xué)，一起吃，行影不離。
我不知道流星能飛多久，值不值得追求；但我知道你我的友誼，能像櫻花般美麗，像恒星般永恒，值得我用一生去保留。
無(wú)論今后這樣，都希望我們有朋友這層關(guān)系打底，走的遠是長(cháng)久的朋友，走得短是曾經(jīng)的朋友。
未來(lái)的路作文4
幸福是什么？幸福是沙漠中的一泓清泉，帶給你甘甜的清水；幸福是陰雨時(shí)的一把傘，帶給你一片溫暖；幸福是干涸時(shí)的一陣雨，滋潤你的心田；幸福是一座橋，帶給我無(wú)限的回憶。
輕輕撫摸著(zhù)它，沒(méi)有什么特別，只不過(guò)上面磨出的繭硬的扎手。輕輕注視著(zhù)它，十分平常，只不過(guò)上面的裂痕里鉆進(jìn)了油污，好像總也洗不干凈。它是什么？——爸爸的手。
爸爸的手雖不是那么的白滑細膩，但我仍喜歡爸爸用他那粗糙的大手握住我的小手。每當這個(gè)時(shí)候，我都會(huì )有一種幸福的感覺(jué)涌上心頭。
記得那一年冬天的早晨，爸爸騎自行車(chē)送我去上學(xué)。我坐在后面，突然發(fā)現忘記戴手套了。爸爸毫不猶豫地摘下它的手套給我。戴上余有爸爸體溫的手套，我頓時(shí)覺(jué)得一股暖流流遍全身。路上，爸爸害怕凍著(zhù)我，伸出左手為我阻擋刺骨的寒風(fēng)，右手仍緊握車(chē)把。剛被爸爸遮住臉時(shí)，我面前一陣冰涼。因為爸爸沒(méi)帶手套，手還要握住冰涼的車(chē)把騎車(chē)。一會(huì )兒，我便感到一陣陣暖意。
快到學(xué)校時(shí)，我不經(jīng)意間摸到爸爸為我擋風(fēng)的手，竟然是那么涼！于是，我用小手蓋住爸爸的手，我想為爸爸帶來(lái)一些溫暖。但爸爸只是輕描淡寫(xiě)地說(shuō)：“不用管我，我不怕冷。你快坐好，別摔著(zhù)�！钡搅藢W(xué)校，我清楚地看到爸爸的手已經(jīng)凍得發(fā)紅，連忙把手套遞給爸爸。爸爸卻說(shuō)：“快回教室吧，別遲到了�！睅拙湓�(huà)溫暖了我的心窩。走到教室，我回頭一看，爸爸還在校門(mén)口張望著(zhù)，揮動(dòng)著(zhù)他凍得發(fā)紅的手……
爸爸的手曾經(jīng)能把我舉到空中，曾經(jīng)為我帶來(lái)溫暖�？墒侨缃�，爸爸的手似乎不在那么有力了，再也不能輕易的抱動(dòng)我了。但是，每當爸爸撫摸我的時(shí)候，我仍感到那份濃濃的父愛(ài)。那一刻，我，很幸福。
與幸福一起走過(guò)的日子，我，很快樂(lè )，很快樂(lè )……
未來(lái)的路作文5
“歷史是人寫(xiě)出來(lái)的，路是腳踏出來(lái)的�！币粭l條馬路，就好像一個(gè)個(gè)不同的人生，充滿(mǎn)了豐富的選擇。
有的人在一條路上，埋頭苦干，從一個(gè)無(wú)知的孩子走向成功；有的人則選了另一條路，但在半路中放棄，轉向了另一個(gè)選擇，這樣反反復復，一生碌碌無(wú)為；還有的人走上了一條黑暗的小路，即使是一路上的坎坷，卻不愿腳踏實(shí)地的踏過(guò)，卻迷信著(zhù)捷徑，而走向一道越走越黑的歪路。
道路上的坑洼，是人們走向未來(lái)的坎坷。在人生的道路上，只有經(jīng)歷了坎坷，才能走向下一個(gè)難關(guān)，只有沖破重重難關(guān)，才能走向美好的未來(lái)！在走向充滿(mǎn)光芒的路上，那一條條裂痕，是上一位的成功者而留下的足跡，人們不斷地沿著(zhù)這條同面有坎坷，也有金色光芒的路，從而走向了成功。
有的路上出現了一個(gè)個(gè)的岔道，那是新一輩的人為走向未來(lái)而開(kāi)辟的新得一條道路，那些捷徑，看似平穩，因而越來(lái)越多的人向那條捷徑擁去。這不正如魯迅先生所說(shuō)的一樣嗎？“世上本沒(méi)有路，走的人多了，也變成了路�！�
許多人在走向未來(lái)時(shí)，想的只有快樂(lè )，就從沒(méi)想過(guò)是一條條的路是經(jīng)歷過(guò)了中怎樣的風(fēng)吹雨打。它默默無(wú)聞，兢兢業(yè)業(yè)的為人們無(wú)私奉獻，它的不亢不卑，是我們永遠都學(xué)不到的。它就像一根根粉筆，用自己的生命留下了智慧的痕跡；又猶如一個(gè)個(gè)大公無(wú)私的蠟燭，用自己的生命去燃燒，來(lái)照亮人們的未來(lái)，這是多么偉大的一個(gè)行為��！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蔽覀円獙W(xué)習舍己為公的這種精神。是��！“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”我們應該珍惜時(shí)間，好好學(xué)習，走向一個(gè)美好的未來(lái)，另一條美好的道路！
未來(lái)的路作文6
踏出6年朝夕相處的母校，我們即將踏上中學(xué)的這班列車(chē)。小學(xué)畢業(yè)了，我們成熟了、長(cháng)大了、懂事了。
未來(lái)是個(gè)謎，沒(méi)人能料到將會(huì )發(fā)生什么。自己的路，是靠自己去開(kāi)拓、去創(chuàng )新的。我自己的未來(lái)自己做主，就算阻撓占滿(mǎn)了我的未來(lái)路，我也會(huì )竭盡全力掃出我通往未來(lái)的一條捷徑。
小時(shí)候，我總是喜歡爬上桌子，坐在窗臺上，聽(tīng)著(zhù)歌，想象自己未來(lái)的形象�？赡苁且晃挥兄�(zhù)高尚的醫德，仁心仁術(shù)的醫生；可能是一位穿著(zhù)帥氣軍裝，為人民服務(wù)的警察；但我想的最多的是成為一個(gè)戴著(zhù)眼鏡，手中拿著(zhù)書(shū)做孩子王的溫柔老師。
漸漸地，我長(cháng)大了。媽媽一心希望我能上大學(xué)，得到大學(xué)文憑，將來(lái)找個(gè)好工作。大人們都在談?wù)撌裁础扒迦A”“北大”“哈佛”“南開(kāi)”……都已經(jīng)成習慣了。每當媽媽談起我的成績(jì)，要我加油、努力，要上哪所大學(xué)時(shí)，我都對未來(lái)充滿(mǎn)希望，暗暗定下了目標。從此，在我內心深處埋下了一顆種子——上名牌大學(xué)，長(cháng)大后當老師，當同學(xué)們都喜歡的溫柔老師。
為了有朝一日能考上大學(xué)，即使跌倒，也要站起來(lái)，再繼續努力。我一直對自己說(shuō)，努力了，才會(huì )有好成績(jì)，每次跌倒，都是為我最后的成績(jì)加上一道歡喜的痕跡。在未來(lái)路上，我努力著(zhù)，奮斗著(zhù)，用堅韌的毅力鋪就未來(lái)的路；用希望斬斷路上的阻撓；用努力去進(jìn)一步描繪只屬于我的未來(lái)。
因為我一直相信著(zhù)：努力不一定就代表成功，但不努力就一定不會(huì )成功。為了那一份不確定的成功，就一定要努力，加油！
未來(lái)的路作文7
路，是一步一個(gè)腳印的腳踏實(shí)地，簡(jiǎn)單而樸實(shí)；路，是一望無(wú)際的深海中的指南針，清晰而堅定；路，是無(wú)盡黑暗中的遍地荊棘，坎坷而艱辛。人生就像一段無(wú)限長(cháng)的路，時(shí)而平坦，時(shí)而跌宕。但我們的腳步卻從未停下，也不會(huì )停下。就算前方再危險，也會(huì )咬牙堅持，哪怕撞得頭破血流，也決不言敗。
小時(shí)候的路，好比風(fēng)平浪靜的海面。路上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我們從不擔心前方是否會(huì )有突如其來(lái)的狂風(fēng)暴雨。天真的腦袋里裝滿(mǎn)了玩耍的愉快，對一切新鮮的事物充滿(mǎn)了好奇。竟不知道，在不遠的前方，有一種東西叫做煩惱。
長(cháng)大后的路，好比危險重重的沼澤。一不小心便會(huì )陷進(jìn)去，難以自拔。在路上，我失去了一種叫做快樂(lè )的東西。學(xué)習的壓力、作業(yè)的繁重、老師和父母的嘮叨，一股腦兒地全向我撲來(lái)。叛逆的我們學(xué)會(huì )了和老師頂嘴。殊不知，這粒叛逆的種子會(huì )使我們一不留神就陷進(jìn)那恐怖的沼澤，掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵。讓原本陽(yáng)光明媚的前方頓時(shí)陰云籠罩。
未來(lái)的路，又好比是處處困難的原始森林。我們必須離開(kāi)父母，學(xué)會(huì )獨自生活，學(xué)會(huì )獨立，學(xué)會(huì )自己照顧自己，學(xué)會(huì )判斷，學(xué)會(huì )一切能讓我們好好存活下去的本領(lǐng)、技能。我知道，未來(lái)的路沒(méi)有盡頭，她將由現在的我們決定。只有更加努力、奮斗，才能換來(lái)前方道路的風(fēng)和日麗。
人生的路，并不是一帆風(fēng)順的，有風(fēng)和日麗，也有狂風(fēng)暴雨，那挫折就像些許淡淡的醋，卻又微酸醒人。我們在路上不斷成長(cháng)，學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )勇敢面對，學(xué)會(huì )在困難面前不低頭……
未來(lái)的路，我無(wú)從知曉，所以更要趁現在，更加努力，為迎接前方的光明，做好準備！文/劉晨晨
未來(lái)的路作文8
一頭飄逸的頭發(fā)，一對濃密的眉毛，眼睛略微大一點(diǎn)，最主要的是黝黑的皮膚沒(méi)錯，這就是英俊瀟灑的我，而我因為這黝黑的皮膚被取了一個(gè)10分不雅的外號，非洲黑人這讓我十分的不爽，差點(diǎn)揭竿而起來(lái)一場(chǎng)像金田起義的那樣的起義，但卻被腐朽的惡勢力給鎮壓了，但后來(lái)就慢慢的習慣了。
畢竟不是江湖人士，但也重情義，例如在一次大掃除中，同學(xué)和朋友一個(gè)失足腳崴了，同學(xué)們都趕忙上去扶他，慰問(wèn)他有的還會(huì )去拿冰塊敷在腳上，我也不甘示弱，仗著(zhù)自己臂力過(guò)人，將他背到了醫務(wù)室，將他安置好后，我要回到教室一口氣將他的工作全部包了，等他回來(lái)之后便感激不已，我微微一笑說(shuō)道小事一樁何足掛齒呢。
我還有著(zhù)路見(jiàn)不平一聲吼的特點(diǎn)，在一個(gè)明媚的上午，我奉媽媽的命令去買(mǎi)酵母粉，去的時(shí)候一帆風(fēng)順，回來(lái)的時(shí)候卻困難重重堵車(chē)了，我憑借著(zhù)高超的技術(shù)一個(gè)漂移一個(gè)加速，終于來(lái)到了家里，但是媽媽嫌我來(lái)得太慢了，了解情況后，原來(lái)是路上堵車(chē)了，這已經(jīng)算夠快的吧，所以我也被媽媽表?yè)P了。
自己也知道自己的優(yōu)點(diǎn)是數學(xué)非常好，一旦解起題來(lái)，那是全心全意的在那里寫(xiě)，不敢有一絲的松懈，生怕漏掉每一個(gè)細節，有時(shí)候飯也忘了吃，另一個(gè)是體育不是我吹牛，我的體育成績(jì)那是次次拿優(yōu)秀的，而且我的速度也在全班排在前列的，在那種長(cháng)跑時(shí)每次都是咬牙堅持下去，我的自畫(huà)像還有許多細致描寫(xiě)沒(méi)有描出來(lái)，但是未來(lái)的路還很長(cháng)，自己要靠自己走下去。
未來(lái)的路作文9
從小，我就為我的未來(lái)做著(zhù)一個(gè)夢(mèng)，希望有一個(gè)自己心中夢(mèng)寐以求的舞臺，可以展現自己最好的一面。爸爸、媽媽以為我只是一時(shí)心血來(lái)潮，可他們并不知道我在心中一直在默默的努力！我要向著(zhù)我希望的目標駛航！
馬上就要考試了，我的思緒就像一團亂麻，剪不斷，理還亂。未來(lái)的路好很長(cháng)，人的一生難免會(huì )磕磕碰碰。但在我的眼里，只要永不放棄，未來(lái)的夢(mèng)想就一定會(huì )實(shí)現。
成功是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的，未來(lái)之路是努力創(chuàng )造出來(lái)的。需要我們去攀登，需要我們去跋涉，稍有不慎，就會(huì )有跌下去的危險。
未來(lái)之路是每個(gè)人的向往之路。每個(gè)人都希望走出一條不同尋常的成功之路。但成功并非那么容易，它需要我們不斷的努力、拼搏和前進(jìn)。面對困難；面對危險；面對失��；我一定不會(huì )氣餒！古人云：“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”這句話(huà)已經(jīng)說(shuō)明了這個(gè)道理。戰勝挫折，歷經(jīng)磨難，我們才可能成功。
歷史上有許多名人，他們都選擇了這條輝煌的道路。像偉大發(fā)明家愛(ài)迪生，不付出艱辛的努力，他也不可能會(huì )成功。像偉大的音樂(lè )家貝多芬，如果不是在音樂(lè )的道路上不斷的攀登，他也不會(huì )譜寫(xiě)出震撼全世界的命運交響曲。如果著(zhù)名小說(shuō)家金庸不是在文學(xué)的道路上不斷攀登，他也不會(huì )寫(xiě)出豐富多彩的眾多武俠名著(zhù)，風(fēng)靡全球。
在這條人生的道路上，我們不斷的開(kāi)拓，不斷的努力。這正是我們青少年去選擇自己人生之路的時(shí)刻。人的生命似洪水在奔流，不遇暗礁﹑島嶼，難以濺起美麗的浪花！我們還在猶豫什么？努力向前沖吧，同學(xué)們！
為了我們的未來(lái)，為了我們的生命之路，去奮力拼搏吧！
耶！我的未來(lái)我做主！
未來(lái)的路作文10
暗夜的星斗，為何能呈現出這樣繁盛茂美、各色云集的樣貌？大自然的無(wú)邊風(fēng)貌，正潛藏著(zhù)哪些奉行不渝的秩序？亙古通今，一切廣深的理論、學(xué)問(wèn)，溯其起始，不都是肇因于人們對世間的種種現象，存在著(zhù)“問(wèn)”嗎？
西哲說(shuō)：“開(kāi)啟一切知識大門(mén)的.鎖鑰，無(wú)疑是一個(gè)字『?jiǎn)?wèn)』�！庇钪嬷袠O美的物理秩序，那亙古不變的數學(xué)真理，長(cháng)久以來(lái)存在歷史的漫漫長(cháng)河中，等著(zhù)人們用好奇心來(lái)探索、揀選、發(fā)揚光大、造福世人。因為有“問(wèn)”，我們方能從紛擾雜亂的表象上，闢出一條后人能遵循，甚至再覓它徑的大路。我以“問(wèn)”字作為終生奉行的一個(gè)真理，要求自己，保持敏銳，留意大自然告訴我們的線(xiàn)索，以“問(wèn)”之金鑰開(kāi)啟通向學(xué)問(wèn)的門(mén)。
曾經(jīng)，我仰觀(guān)夜空，對那在天際流淌著(zhù)的，那如水的銀河，倍感好奇，群星皆獨自 舞動(dòng)，為何它聚成一片薄絲，將星空分割成兩半呢？我持著(zhù)“問(wèn)”的鎖匙，試著(zhù)從書(shū)籍雜誌中，揭開(kāi)那無(wú)聲銀漢的秘密。我循著(zhù)先開(kāi)出的一條天文知識路，沿途不斷向上攀登，及至高處，視野豁然開(kāi)朗，也邁向了通往天文學(xué)問(wèn)的路。
及至目前，我仍持續的走在天文的這條路，途中難免有窒礙難行的大洼坑，以及難以抉擇的岔路，唯一不變的，就是我奉行著(zhù)“問(wèn)”之真理，向前走，向上爬。在山巔，看著(zhù)自己走來(lái)的路，會(huì )發(fā)現是由“問(wèn)”之鑰砌成。
未來(lái)的路作文11
所以這不同的態(tài)度就決定了今后不同的路，這走上了不同的路就又意味著(zhù)有了不同的人生。而每一個(gè)離譜的人生就這樣交織在一起，就構成了這個(gè)令人歡喜又令人憂(yōu)的世界。
有夢(mèng)想很好，對未來(lái)抱以希望很好，做個(gè)懷大志的人更好。
但我不希望任何人又為此而擔憂(yōu)而猶豫不前，最終當了逃兵。
但愿我們都能在自己理想的航線(xiàn)上矢志不渝地前進(jìn)，不管中途是否有人下了水，有人亂了方向。
不是每一個(gè)人都有十分豐富的想象力，但我相信至少絕大多數都對自己那看不清的未來(lái)抱著(zhù)很強的好奇心�？衫咸炀褪沁@樣，他不喜歡別人去窺測他的成果，于是往往那些異想天開(kāi)的少男少女們都被殘酷的現實(shí)狠狠地來(lái)了一巴掌�？蓧�(mèng)醒時(shí)分，我們都以為一切皆成定局時(shí)，又還有多少人仍然為之癡狂？
我常聽(tīng)到身邊同學(xué)慨嘆曰：“這個(gè)世界太不公平了！”于是乎就好像瘟疫一般傳播，個(gè)個(gè)都一副唉聲嘆氣的痛恨世界的模樣。像蘇軾李白般的有志不能抒，竇娥般的千古含冤�？伤麄兓蛟S忘了，自己只是個(gè)孩子，還沒(méi)長(cháng)大的孩子。即使明天就世界末日了，那也跟他們沒(méi)關(guān)系。我們每個(gè)人都只要做好自己應盡的那份職責就好，至于是非功過(guò)，陟罰臧否，那是留給他人評頭論足的。若每個(gè)人都對自己的未來(lái)過(guò)于關(guān)注，那么現在的一切努力都會(huì )埋葬在自負和驕傲下。等到那個(gè)關(guān)于未來(lái)的夢(mèng)醒了，你會(huì )發(fā)現自己也就毀了。
但過(guò)于的熱情就像一把大火，能夠頃刻間燒掉純潔和美好�？蓵r(shí)間的馬車(chē)一直往前走，根本不會(huì )為你調頭。所以當你想控制火候準備收手時(shí)，你的手早已燒灼。
因為路是你自己的，你只有現在好好耕耘，才會(huì )收獲金燦燦的未來(lái)。至于應有什么樣的態(tài)度，能夠到達一個(gè)怎樣的狀態(tài)，這都是得你自己獨立思考的。
未來(lái)的路作文12
一頭瀟灑的頭發(fā)，一對稠密的眉毛，眼睛稍微大一點(diǎn)，最主要的是烏黑的皮膚沒(méi)錯，這便是英俊瀟灑的我，而我由于這烏黑的皮膚被取了一個(gè)10分不雅觀(guān)的外號，非洲黑人這讓我非常的不爽，差點(diǎn)揭竿而起來(lái)一場(chǎng)像金田起義的那樣的起義，但卻被迂腐的惡勢力給打壓了，但后來(lái)就漸漸的習慣了。
究竟不是江湖人士，但也重情義，例如在一次大掃除中，同學(xué)和朋友一個(gè)失足腳崴了，同學(xué)們都急忙上去扶他，慰勞他有的還會(huì )去拿冰塊敷在腳上，我也不甘示弱，仗著(zhù)自己臂力過(guò)人，將他背到了醫務(wù)室，將他安頓好后，我要回到教室一口氣將他的作業(yè)悉數包了，等他回來(lái)之后便感謝不已，我微微一笑說(shuō)道小事一樁何足掛齒呢。
我還有著(zhù)路見(jiàn)不平一聲吼的特色，在一個(gè)明麗的上午，我奉媽媽的指令去買(mǎi)酵母粉，去的時(shí)分一往無(wú)前，回來(lái)的時(shí)分卻困難重重堵車(chē)了，我憑借著(zhù)高明的技能一個(gè)漂移一個(gè)加快，總算來(lái)到了家里，可是媽媽嫌我來(lái)得太慢了，了解狀況后，原來(lái)是路上堵車(chē)了，這現已算夠快的吧，所以我也被媽媽表彰了。
自己也知道自己的長(cháng)處是數學(xué)非常好，一旦解起題來(lái)，那是一心一意的在那里寫(xiě)，不敢有一絲的懈怠，生怕漏掉每一個(gè)細節，有時(shí)分飯也忘了吃，另一個(gè)是體育不是我吹噓，我的體育成果那是次次拿優(yōu)異的，并且我的速度也在全班排在前列的，在那種長(cháng)距離跑時(shí)每次都是咬牙堅持下去，我的自畫(huà)像還有許多詳盡描繪沒(méi)有描出來(lái)，可是未來(lái)的路還很長(cháng)，自己要靠自己走下去。
未來(lái)的路作文13
每一個(gè)人，都有對未來(lái)的憧憬，總有一天，我們要背上行囊，離開(kāi)熟悉的環(huán)境，走上自己的道路。
也許，將來(lái)的我是一名教師。把我畢生所學(xué)之術(shù)傳授給學(xué)生，帶領(lǐng)他們在尋找真善美中長(cháng)大，讓他們找到自己的理想，然后目送著(zhù)他們如一只只羽翼漸漸豐滿(mǎn)的小鳥(niǎo)，踏上了漫長(cháng)的旅途。
也許，以后我將是一個(gè)作家。我把生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細節或些奇思妙想記錄下來(lái)，與讀者共同分享，引領(lǐng)讀者進(jìn)入一個(gè)有趣的新世界，自己也從中汲取營(yíng)養，這又何嘗不是一件令人快樂(lè )的事呢？
或許，我會(huì )成為一個(gè)面包師，我把每天的好心情摻進(jìn)面包里，用自己的雙手揉出一個(gè)個(gè)香甜的面包圈，把草莓和巧克力撒進(jìn)生日蛋糕，研發(fā)出一種又一種刷新味覺(jué)的甜點(diǎn)。吃過(guò)蛋糕的人們都露出幸福的微笑，是我的期望。
雖然這些職業(yè)都很有吸引力，但我認為，最有趣、最有吸引力的，莫過(guò)于做一個(gè)建筑設計師了。
設計好一棟建筑，就看那樓房從地上神奇的發(fā)芽，慢慢長(cháng)高，成了萬(wàn)眾矚目的中心建筑。我為每棟房子涂上嶄新的衣服，樓房建成后，我為每戶(hù)人家撞上透徹的玻璃，看陽(yáng)光應在玻璃上的倒影，仿佛映出了我心中的喜悅。
在每張圖紙上，都有我的心血與生命，每一個(gè)鉛筆描繪的細節上，仿佛都刻著(zhù)我對工作的熱愛(ài)，那矗立的建筑物，仿佛是一幅畫(huà)，仿佛是我的一個(gè)孩子�？粗�(zhù)一棟棟房屋拔地而起，我的快樂(lè )也不斷增加。
未來(lái)的路，還有很長(cháng)很長(cháng)，一路上絕不可能永遠風(fēng)調雨順。在路上，有很多未知的問(wèn)題等待你去慢慢研究，解答。所以，將來(lái)的我，不論是有名望，還是默默無(wú)聞，但我永遠會(huì )在前進(jìn)的路上，一直向前探索、學(xué)習，永不停歇！
未來(lái)的路作文14
我常常再想未來(lái)是什么樣子的，是想現在一樣充滿(mǎn)綠色，還是像星空一樣黑暗？ ——題記
張開(kāi)自己的手對準天空，看看你的手為你擋住了陽(yáng)光還是陰霾。每天過(guò)著(zhù)重復的日子你不厭倦嗎？人類(lèi)真有趣，明明是陸行動(dòng)物，卻想飛翔天空，遨游海洋，明明和其他動(dòng)物一樣屬于自然，卻想征服自然。人類(lèi)總是狂妄自大，認為以他們的科技力量可以是自然屈服。
醒醒吧，天空不在藍了，沒(méi)有星星了，看不見(jiàn)雪花了，沒(méi)有冰川了，滅亡？只是時(shí)間問(wèn)題，自然還沒(méi)有動(dòng)手人類(lèi)就滅亡了。
我總是再想，人類(lèi)還剩多少時(shí)間，今年偶然在我學(xué)�？匆�(jiàn)了樹(shù)上的花開(kāi)放。我笑了，沒(méi)想到在這里還能看見(jiàn)啊，我一直以為那是假花，因為十二年的光陰已經(jīng)讓我認定，不可能會(huì )有這樣的情景。
不管怎么說(shuō)未來(lái)的路要走下去，自己人生自己做主吧，反正只是走個(gè)流程，不是嗎？人從出生到死亡只是個(gè)流程，但有人從中很快樂(lè )，有人煩惱，還有人更干脆直接結束了流程。對于后兩種的人，我是嘲諷的態(tài)度，無(wú)論他是誰(shuí)。你既然走別人走過(guò)的路就應該接受別人嘲諷。做一輩子的傀儡。其實(shí)啊人活著(zhù)就是信仰在支撐著(zhù)，有些人沒(méi)有信仰就是傀儡，每個(gè)人的信仰都不同，浩瀚的星空總是能給我活下去的動(dòng)力，廣闊無(wú)垠的星空總是能包羅萬(wàn)象，我的每一次發(fā)泄過(guò)后他總是會(huì )給我回應。
看著(zhù)星羅棋布的繁星，看著(zhù)寂靜的夜晚聽(tīng)著(zhù)楓葉沙沙聲，就會(huì )想接著(zhù)活下去，如此良宵美景，誰(shuí)不好逑？
看夠了，就接著(zhù)上路，累了，就再看一遍。不用別人安慰自己會(huì )治愈，一寸一畝，皆是知心好友。蒲公英散了，去追逐夢(mèng)想了，我也該上路了。音樂(lè )響起，站在和別人一樣的舞臺，但，要唱著(zhù)屬于自己的歌。
起風(fēng)了，走吧，上路了！
未來(lái)的路作文15
未來(lái)的路由我自己走，我會(huì )遙望著(zhù)目標，披荊斬棘，一路堅持，沖向夢(mèng)想的彼岸。
——題記
路有很多種，但我所在意的，是那條通向我未來(lái)的路，我心中的那條夢(mèng)想的路。這條路上也許一路平坦，也許鋪滿(mǎn)荊棘。有的人走向了光明的地方，有的人迷了路。而我則是迷惑著(zhù)，在原地徘徊，不敢向前邁出一步，只敢在起點(diǎn)戰戰兢兢地望著(zhù)那可笑而又遙不可及的目標，嘲笑著(zhù)自己的懦弱，自己的不堪。
現在的我比之前的我終歸好了很多，至少有勇氣踏上這一條路。雖然不敢向任何人表露，但這一點(diǎn)勇氣終歸是可貴的，它至少沒(méi)有讓這個(gè)人繼續在路的起點(diǎn)遙望著(zhù)，讓她勇敢的踏出了這一步。
人生嘛，有喜有悲，有的一路歡歡喜喜，有的一路滿(mǎn)臉辛酸。但是，相同的是他們的起點(diǎn)相同，他們的終點(diǎn)相同。只是這其中的路有的短得讓人驚訝，有的長(cháng)的讓人嘆息；有的分岔路口很少，有的十字路口太多，多得讓人無(wú)法選擇，只能埋頭嘆息。
可是，這一條路我們必須走，也肯定要走。比如，如果我們到達一個(gè)地點(diǎn)，就必須走完馬路；而我們的生命走向死亡，就必須經(jīng)過(guò)人生之路。人生路漫漫，路也讓人很難走。
只希望我們不忘初心，充滿(mǎn)勇氣且有信心的走下去，我相信，我包括你們，都會(huì )看到我在未來(lái)的璀璨盛開(kāi)。
Fighting！相信自己，你是最好的自己。
加油！勇敢沖向那美好的明天。
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