未來(lái)的發(fā)展作文（精選50篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的未來(lái)的發(fā)展作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
未來(lái)的發(fā)展作文 篇1
在3789年，人們的生活越來(lái)越好，人們也越來(lái)越重視環(huán)保，所以人們用的都是環(huán)保無(wú)污染產(chǎn)品。
未來(lái)的生活可好了。汽車(chē)是太陽(yáng)能的，排除的不是尾氣，而是對人們有益的氧氣。汽車(chē)既可以在地上跑，也可以在天上飛，還可以在海里游。而且還有智能防盜系統；圖書(shū)館里的書(shū)中的圖片，也可以變?yōu)楝F實(shí)的；學(xué)校的班級，每張課桌都配有電腦，課桌式自動(dòng)的，你口渴了，它就會(huì )伸出機械手遞給你水。每人的椅子是沙發(fā)。
未來(lái)的房子是用機器造成的，不怕小偷，不怕雷擊，墻壁堅硬無(wú)比，房頂利用了避雷原理，造成了一個(gè)“避雷頂”。每幢樓房都有一個(gè)機器人保姆，它是用環(huán)保材料制成的。它會(huì )做家務(wù)，如織毛衣、做衣服等。當孩子學(xué)習不順利時(shí)，它會(huì )變成一個(gè)家庭教師，來(lái)輔導孩子，提高孩子的學(xué)習成績(jì)。
在未來(lái)里，有一家非常神奇的超市，你一進(jìn)去，就會(huì )飛起來(lái)，當你需要什么，只要大喊一聲你所需要的，那樣物品就會(huì )飛到你的身邊。這一切都利用了未來(lái)神奇的科學(xué)原理。
未來(lái)的生活非常好，人們可以隨時(shí)前往太空，月球，火星等地方。而且只需一分鐘，就可進(jìn)入太空�？吹缴衿婷利惖奶�。
未來(lái)的發(fā)展作文 篇2
也許在嚴寒酷暑的時(shí)節里，大家都愿意宅在家里，不愿意出門(mén)，即便是外面有再美的風(fēng)景，我們仍然不愿意去經(jīng)歷新事物。
也許有時(shí)候我們會(huì )知道很多東西，就在我們不知不覺(jué)的過(guò)程當中，也許是夢(mèng)為我們提醒，也許是因為其他的事情開(kāi)始發(fā)生變化。
但是我們會(huì )一直都知道，在這樣的場(chǎng)景之下，所有的問(wèn)題都會(huì )迎刃而解，所有的笑容都會(huì )突然乍現。一如既往，我們當初的想明白的那些問(wèn)題一樣。
最近電視劇上很火的陳情令，就是改編自墨香銅臭的魔道祖師，以前的時(shí)候就聽(tīng)說(shuō)過(guò)他的名氣，他從更新連載的時(shí)候就一直很火。
前兩天想要去晉江，再去搜了這篇文章，看看，結果發(fā)現已經(jīng)被封了，別人不能再看了。
突然有一點(diǎn)后悔，之前的時(shí)候有機會(huì )，卻沒(méi)怎么看，因為覺(jué)得它是一部耽美小說(shuō)，所以一直都不感興趣。
但是現在看來(lái)，耽美小說(shuō)之所以也能稱(chēng)為是一種文學(xué)，之所以有那么多人都喜歡，它也是有一定的道理的，正好像我們一直都相信黑格爾的那句話(huà)，存在即合理一樣。
也許隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，還會(huì )有很多的新事物不斷發(fā)生在未來(lái)的時(shí)間里，很多東西都會(huì )有新的突破，可是我們要帶著(zhù)新的目光去看待未來(lái)的發(fā)展，因為未來(lái)還是屬于我們的。
未來(lái)的發(fā)展作文 篇3
你想看未來(lái)的汽車(chē)嗎？那就跟我一起去看看吧！
在未來(lái)，你不用擔心會(huì )出車(chē)禍。未來(lái)的汽車(chē)制作材料是棉花，如果你在路上開(kāi)車(chē)，突然沖出一個(gè)行人，這輛車(chē)就會(huì )自動(dòng)變成棉花，撞上了，人也就像跌入媽媽的懷抱，既溫柔，又舒服。
你不用擔心車(chē)里的汽油會(huì )用完，因為未來(lái)的汽車(chē)是靠太陽(yáng)光來(lái)發(fā)動(dòng)的。如果連續幾天陰雨天，也沒(méi)關(guān)系，雨水會(huì )轉化能量，同樣可以讓它自由奔跑。不下雨又不出太陽(yáng)，它就不能動(dòng)了嗎？不，只要有風(fēng)，它就可以轉化風(fēng)力讓自己向前沖。
現在的汽車(chē)不能變換形狀，不能變換顏色，除非你另外花錢(qián)，太貴了。未來(lái)的汽車(chē)不是這樣，它可以根據你的心情變換顏色，心情很好，它就會(huì )變成紅色，心情很憂(yōu)郁，它就會(huì )變成白色。如果你想變換形狀，只要在車(chē)里選擇好自己喜歡的形狀，點(diǎn)擊切換，它就會(huì )成功變身。
車(chē)里還有一個(gè)小型冰箱，如果餓了，可以隨便吃，還有電影隨便看。開(kāi)著(zhù)這樣的汽車(chē)，走遍全世界都沒(méi)問(wèn)題。
未來(lái)世界人人都有一輛這樣的車(chē)，也不用為停車(chē)位犯愁，當你不需要開(kāi)車(chē)時(shí)，只要按一個(gè)小按鈕，車(chē)子就會(huì )變成車(chē)鑰匙那么大，你把它放進(jìn)隨身攜帶的小包里就可以啦！
你想開(kāi)這樣的汽車(chē)嗎？那就好好學(xué)習，我在未來(lái)的汽車(chē)里等著(zhù)你呢！
未來(lái)的發(fā)展作文 篇4
未來(lái)地球上的一切都會(huì )有變化。變化最大的要數建筑物。
未來(lái)的房子是怎么樣造出來(lái)的呢？你一定會(huì )隨意回答說(shuō)：“當然是磚頭造出來(lái)的！”不，你錯了，房子不是磚頭造出來(lái)的，而是先在電腦上設計出圖案來(lái)，再按電腦上的F按鈕，一座玻璃造成的五彩繽紛的房子便出現在你眼前。這座房子可以自己保護自己，如果發(fā)生地震了，這座房子馬上飛了起來(lái)，停留在半空中，里面的人沒(méi)有絲毫感覺(jué)地震了；如果這房子是造在山腳下，萬(wàn)一大山崩塌了，房子便會(huì )被厚厚的保護膜團團包圍，石頭在碰帶保護膜的時(shí)候一個(gè)急剎車(chē)剎住，穩穩當當地落在地上。房子還可以根據主人的需要，來(lái)調節室內的溫度變化；根據主人的心情，調節室內的色彩。
在未來(lái)，900層的高樓大廈，怎么上去呢？你一定會(huì )說(shuō)：“當然是乘電梯，難道還用走？”不，你說(shuō)錯了。將來(lái)，電梯已經(jīng)落伍了，大樓的底層，你，可以說(shuō)是每個(gè)入口的地方，都有一個(gè)手掌性的機器，眨眼間的工夫就上來(lái)了。
你想住這樣一來(lái)的大廈嗎。
未來(lái)的發(fā)展作文 篇5
未來(lái)的學(xué)校功能奇特，別有一番情景。
學(xué)校的墻壁可以隨著(zhù)氣候的變化來(lái)改變墻壁的顏色，夏天的時(shí)候墻壁是藍色的，可以讓人覺(jué)得自己神采奕奕，變得有精神，可以認真學(xué)習。冬天的時(shí)候，墻壁是紅色的，可以讓人覺(jué)得很溫暖。學(xué)校的墻壁不僅可以自動(dòng)改變顏色，還能隨著(zhù)顏色變化調節教室溫度，夏天墻壁是清涼的，教室就會(huì )變的很涼爽，不會(huì )太熱。冬天的時(shí)候，墻面是溫暖的，教室里就會(huì )變得特別溫暖，它不僅能改變溫度，而且還非常省電。
教室里的桌子和椅子也是有各種功能的，桌子里面是有監控的，可以隨時(shí)觀(guān)察你的情況，桌子還得隨時(shí)警告你要認真聽(tīng)講，不要偷懶。椅子可以隨時(shí)警告你坐姿要正確，做的不正確的話(huà)，它就會(huì )發(fā)出微微顫抖的聲音。以前的粉筆和黑板已經(jīng)“下崗”了，現在全是智能黑板。粉筆是節能粉筆，你用粉筆在黑板上寫(xiě)字，不但不會(huì )有粉筆塵，還可以用很久。智能黑板可以寫(xiě)字，也可以成為一個(gè)大屏幕。教室里的燈也是各有特點(diǎn)的，燈光是保護眼睛的，如果你忘了關(guān)燈，教室里沒(méi)有人，過(guò)了一分鐘就會(huì )自動(dòng)關(guān)上。
未來(lái)的學(xué)校很神奇，隨著(zhù)科技的發(fā)展，一定會(huì )有這樣的教室。
未來(lái)的發(fā)展作文 篇6
假如我有一雙翅膀，我生活在未來(lái)，在未來(lái)所有得一切都是新的，科技是發(fā)達的·人是文明的。沒(méi)有舊社會(huì )的風(fēng)俗，人的心理也變的健康了。
一陣優(yōu)美的旋露響了起來(lái)，我睜開(kāi)眼睛看看時(shí)鐘----早晨6點(diǎn)整。窗簾自動(dòng)拉開(kāi)。一緑陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái)，我感覺(jué)很舒服。等等，有沒(méi)有搞錯·，12月是大冬天，6點(diǎn)還沒(méi)亮呢，沒(méi)錯，2062年時(shí)，地球向天上發(fā)放了一個(gè)人造太陽(yáng)，到冬天時(shí)，人造太陽(yáng)就從5點(diǎn)開(kāi)始工作，6點(diǎn)天已經(jīng)很涼了。這個(gè)人造太陽(yáng)照得地上暖洋洋的，冬天就不冷了，到了夏天，人造太陽(yáng)便停止工作。
主人早。機器人保姆東東進(jìn)來(lái)了，在我洗漱是整理床鋪。我洗漱完畢就跑到樓下開(kāi)始鍛煉身體。先跑了10圈，有聚了50下杠鈴像30的小伙子一樣棒`````
這就是未來(lái)世界，你想來(lái)嗎。
未來(lái)的發(fā)展作文 篇7
2035年，科技得到了飛速的發(fā)展�？茖W(xué)家們研究出了一個(gè)高科技的發(fā)明來(lái)造福人民。
讓我來(lái)為你們介紹研究出來(lái)的其中兩個(gè)發(fā)明。想必大家都知道地震的危害，光是一場(chǎng)地震就可以造成極大的損失。讓人失去親人，失去一些財產(chǎn)。直成為人們心中的一些痛。特別是那些在地震中失去親人的人們。所以科學(xué)家研究出了一種可以預防地震的建筑材料。這種材料可以預知地震的發(fā)生，并從而改變自身磁場(chǎng)，上升到空中就可以躲避地震，也可以躲過(guò)一些像洪水之類(lèi)的自然災害。這樣就可以減少在自然災害中受到的損失。不過(guò)最主要的措施還是應該植樹(shù)，保護土壤。因為這種建筑材料的造價(jià)很昂貴。得不到普及。這種材料只可能用于地震頻發(fā)的地方。比如汶川，唐山這些發(fā)生大型地震的地方。不過(guò)也希望可以普及。因為這樣才可能降低地震的危害。
第二個(gè)發(fā)明就是一張桌子。你們不要小看這個(gè)課桌。他可是能幫助學(xué)習的利器。因為它本身是一個(gè)超級電腦。下面我為大家介紹它的功能。它可以投影出各種課上要用的的書(shū)本或者其他的東西。所以，學(xué)生們在上學(xué)的時(shí)候什么也不用帶。是不是很好？不過(guò)可能有人要問(wèn)。這樣是不是就不用寫(xiě)作業(yè)？答案是否定的。因為學(xué)生可以在網(wǎng)上完成作業(yè)。并且發(fā)送給老師批改。這樣是不是很方便？當然，在網(wǎng)上是找不到答案的。因為，他們做作業(yè)的是一臺專(zhuān)門(mén)的計算機。連接著(zhù)老師的，所以可以隨時(shí)批改。并且這種課桌已經(jīng)開(kāi)始普遍。所以很多學(xué)生會(huì )享受到這種便利的學(xué)習方法。不過(guò)，有好的發(fā)展，也有相對的壞的發(fā)展。地球的污染，始終是科學(xué)家難以攻克的一個(gè)難題。所以，應該好好地學(xué)習，去攻克這一難題。讓我們的生活更加美好。
未來(lái)的發(fā)展作文 篇8
隨著(zhù)陣陣微風(fēng)，春天邁著(zhù)輕盈的腳步悄悄來(lái)到我們身邊，泉水彈起優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的琴聲，小草從地下鉆出來(lái)，為大地鋪上一層綠茸茸的毛毯，各色鮮花把綠毯裝點(diǎn)得更加漂亮。春水輕輕流淌，春光在碧波里蕩漾，柳樹(shù)在河邊垂下綠色絲帶一樣的柳條來(lái)，簡(jiǎn)直就是一條條綠寶石項鏈，春天的大地就像一幅巨大的美麗的圖畫(huà)。
春天的風(fēng)不再像冬天的風(fēng)那么猛烈、寒冷，它柔和地撫摸著(zhù)人們的臉，吹著(zhù)人們的眼皮，不一會(huì )兒就把人吹得瞌睡啦。春天的覺(jué)真好睡，不知不覺(jué)就到啦早晨，醒來(lái)一看，原來(lái)春風(fēng)夜里給我們送來(lái)啦一場(chǎng)喜雨，悄悄地滋潤著(zhù)干啦一冬天的大地。
雨又接著(zhù)下啦兩天，春雨在春風(fēng)中斜斜地飄著(zhù)，細細的，密密的，像細細的毛線(xiàn)，又像密密的頭發(fā)，不停地從空中紛紛飄落下來(lái)。我一仰臉，雨就調皮地拍打著(zhù)我的臉，我很想嘗嘗雨的味道，于是，我就伸出舌頭，呀！春雨原來(lái)是涼絲絲、甜蜜蜜的。春雨在天地中盡情地唱著(zhù)歌，跳著(zhù)舞，把樹(shù)木打扮得更綠啦，給小草戴上啦亮晶晶的項鏈，為小花添啦幾枚別致的發(fā)夾。
幾天的雨讓花草樹(shù)木還有田里的莊稼喝啦個(gè)夠，空氣變得更加新鮮啦，大地被洗刷得干干凈凈，到處煥然一新。經(jīng)過(guò)雨水的澆灌，那花草樹(shù)木就躥枝拔節很快地長(cháng)起來(lái)，變得更加蔥蘢青綠啦。我們的心情也像洗啦個(gè)澡，變得又高興又清爽，原來(lái)我們也像長(cháng)在土里的花朵一樣，需要雨水的滋潤��！
春天的雨來(lái)的正是時(shí)候，滋潤著(zhù)天地萬(wàn)物，真是一場(chǎng)喜雨呀！
未來(lái)的發(fā)展作文 篇9
諾貝爾發(fā)明了了炸藥，萊特兄弟發(fā)明了飛機，愛(ài)迪生發(fā)明了燈泡，貝爾發(fā)明了電話(huà)，貝爾德發(fā)明了電視，德萊斯發(fā)明了自行車(chē)......這些都是世界科學(xué)名人。
不論是哪位，都在科學(xué)方面做出了卓越的貢獻，為世界發(fā)展踏出了重要的第一步，更對未來(lái)充滿(mǎn)了憧憬。
我看過(guò)《多啦A夢(mèng).伴我同行》，里面有一段充分展現了2035年科技的發(fā)展：充滿(mǎn)科技的道路上，無(wú)數奇形怪狀的汽車(chē)在行駛中，還有向上傳送的隧道、能在空中穿梭飛行的車(chē)子，行駛在管道似的玻璃中......一切都充滿(mǎn)信息科技，看上去有點(diǎn)浮夸，都不知道如何用語(yǔ)言形容。
我看這個(gè)場(chǎng)景的時(shí)候，內心是激動(dòng)的，未來(lái)是藍色的，這時(shí)科技的顏色。
科學(xué)家們的發(fā)明在一步步進(jìn)化，發(fā)展速度之快造就了未來(lái)的生活，時(shí)代的更新讓我們驚嘆不已。
跟未來(lái)相比，古時(shí)候可相差了千萬(wàn)丈�？匆徊抗牌�，就知道當時(shí)交通的不便，吃一種水果都有可能要千里迢迢去城外采摘......
墨子是史上第一位科學(xué)家，從他那個(gè)朝代開(kāi)始，人類(lèi)的生活水平在一點(diǎn)點(diǎn)提高。從那時(shí)距離現在，至少有幾百年了吧，再過(guò)幾百年，人類(lèi)的生活水平將達到不可思議的進(jìn)展程度。
水底城市、月球上建立的家園、天空母艦、虛擬技術(shù)、某種意義上的永生將不是夢(mèng)。這些都是科學(xué)家的預測，但肯定會(huì )實(shí)現，他們都有一種持之以恒的精神。
或許未來(lái)都不用科學(xué)家了，高科技時(shí)代的技術(shù)已近到了巔峰，人人都不用再研究了，那時(shí)我們或許可以隨意穿梭在宇宙中。
未來(lái)的發(fā)展作文 篇10
也許在嚴寒酷暑的時(shí)節里，大家都愿意宅在家里，不愿意出門(mén)，即便是外面有再美的風(fēng)景，我們仍然不愿意去經(jīng)歷新事物。
也許有時(shí)候我們會(huì )知道很多東西，就在我們不知不覺(jué)的過(guò)程當中，也許是夢(mèng)為我們提醒，也許是因為其他的事情開(kāi)始發(fā)生變化。
但是我們會(huì )一直都知道，在這樣的場(chǎng)景之下，所有的問(wèn)題都會(huì )迎刃而解，所有的笑容都會(huì )突然乍現。一如既往，我們當初的想明白的那些問(wèn)題一樣。
最近電視劇上很火的陳情令，就是改編自墨香銅臭的魔道祖師，以前的時(shí)候就聽(tīng)說(shuō)過(guò)他的名氣，他從更新連載的時(shí)候就一直很火。
前兩天想要去晉江，再去搜了這篇文章，看看，結果發(fā)現已經(jīng)被封了，別人不能再看了。
突然有一點(diǎn)后悔，之前的時(shí)候有機會(huì )，卻沒(méi)怎么看，因為覺(jué)得它是一部耽美小說(shuō)，所以一直都不感興趣。
但是現在看來(lái)，耽美小說(shuō)之所以也能稱(chēng)為是一種文學(xué)，之所以有那么多人都喜歡，它也是有一定的道理的，正好像我們一直都相信黑格爾的那句話(huà)，存在即合理一樣。
也許隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，還會(huì )有很多的新事物不斷發(fā)生在未來(lái)的時(shí)間里，很多東西都會(huì )有新的突破，可是我們要帶著(zhù)新的目光去看待未來(lái)的發(fā)展，因為未來(lái)還是屬于我們的。
未來(lái)的發(fā)展作文 篇11
科技，不斷地在改變我們的世界，使我們的生活變得豐富多彩，有趣，便捷。
二十一世紀將是生物技術(shù)時(shí)代。未來(lái)將在有機酸等發(fā)酵產(chǎn)品、開(kāi)發(fā)生物固氮和蛋白質(zhì)工程、生物農藥、人工智能、人類(lèi)基因組計劃、治理污染等多方面取得進(jìn)展，逐步發(fā)展成為跨領(lǐng)域的生物技術(shù)時(shí)代。
二十一世紀將是智能交通時(shí)代。隨著(zhù)汽車(chē)增多，使交通事故、交通堵塞和廢氣污染成為越來(lái)越嚴重問(wèn)題。因此，一使道路交通實(shí)現鐵路(線(xiàn)路)化管理，從而大大提高行車(chē)的安全性和道路的利用率。主要優(yōu)點(diǎn)一是改進(jìn)汽車(chē)的安全性，實(shí)行自動(dòng)控制，二是對交通實(shí)施智能化控制，如自動(dòng)付費等;三是通過(guò)衛星定位系統為地面行車(chē)提供最佳行車(chē)路線(xiàn)。
二十一世紀是納米時(shí)代。納米技術(shù)是以納米(1納米等于十億分一米)為長(cháng)度單位的產(chǎn)品的技術(shù)，所制成的微型機械非常微小，如目前最小的電磁電動(dòng)機，重量?jì)H為4毫克，直徑8毫米，轉速達每分鐘1萬(wàn)轉，工作電壓1.7伏。納米技術(shù)將應用于人類(lèi)各個(gè)領(lǐng)域，能在危險環(huán)境中排除故障，能用于家電的自動(dòng)調節，能充當醫生進(jìn)入人體醫治療疾病等。
未來(lái)的發(fā)展作文 篇12
每個(gè)人都有她自己的理想，我也不例外。未來(lái)是屬于我們青少年的，樹(shù)立遠大的理想是我們走向未來(lái)的起點(diǎn)，它對我們的人生極其重要。
職業(yè)理想是人生理想的一種類(lèi)型，對于我們來(lái)說(shuō)，樹(shù)立正確的職業(yè)理想是有重要的現實(shí)意義的。它有助于我們正確判斷未來(lái)職業(yè)的價(jià)值，提高選擇職業(yè)的自覺(jué)性，雖然現在的職業(yè)很多，但也會(huì )發(fā)生有的工作無(wú)人做，有的人無(wú)工作做的斷層現象。所以我們要以事業(yè)為重，讓個(gè)人興趣服從工作的需要。
我們在選擇職業(yè)時(shí)，要根據自己的實(shí)際能力，確定職業(yè)理想，只有適合自己的職業(yè)才是最好的。認識自我，正確評價(jià)自我的志趣、能力、價(jià)值和需要，擺正自身的位置，確定自我個(gè)性和能力的職業(yè)目標，認清現在的就業(yè)形勢，了解用人單位對員工素質(zhì)的要求及標準，掌握就業(yè)信息渠道。
要在這些認識的基礎上，確立自己的奮斗目標。我現在所學(xué)的是物流專(zhuān)業(yè)，現在市場(chǎng)急需這樣的人才。我得職業(yè)理想就是想以后從事物流工作的職業(yè)。不管以后是做貨代工作還是報關(guān)工作等，我都會(huì )很認真的去做好它。
我知道，為了以后所從事的工作，現在應好好學(xué)習，打下良好的基礎。在校學(xué)習期間，我要通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)，腳踏實(shí)地的學(xué)好專(zhuān)業(yè)文化科學(xué)知識，掌握各種專(zhuān)業(yè)技能。
就學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識是不夠的，還要從各方面努力提高自己的素質(zhì)。從現在起，從平凡的事情做起，從身邊的小事做起，培養自強不息的奮斗精神及艱苦樸素的良好品質(zhì)，讓自己德智體全面發(fā)展。
我想就學(xué)校里所學(xué)得專(zhuān)業(yè)知識是不夠的，我會(huì )在以后的工作中繼續學(xué)習，樹(shù)立終生學(xué)習的觀(guān)念，不斷提高專(zhuān)業(yè)知識，努力成為本崗位的行家里手。
對自己追求的目標，我不求一步到位，但求步步到位。我相信，通過(guò)努力，我的理想就會(huì )實(shí)現的。
未來(lái)的發(fā)展作文 篇13
當早上的第一縷陽(yáng)光投向大地時(shí)，我又帶上一本書(shū)，迎著(zhù)陽(yáng)光走向了公交車(chē)站。昨晚讀書(shū)的疑惑仍然縈繞在腦海中，我猜不出故事的結局是什么，卻愈發(fā)想一探究竟。
在公交車(chē)站旁，我在一群看手機的人之間，翻開(kāi)《三少爺的劍》，在書(shū)中與三少爺謝曉峰并肩前行，踏向未知的前路。冬天早晨的風(fēng)無(wú)疑是寒冷的，風(fēng)頑皮地掀起書(shū)的一角，想要偷窺故事的結局。我輕輕將書(shū)頁(yè)撫平，努力不讓自己去看到故事的結尾。否則，之前的懸念也就隨之消失殆盡，也可以說(shuō)，這是犯規。古龍的書(shū)，他的故事，看到了開(kāi)頭，卻猜不到結尾。我輕輕捻起書(shū)的一角，一頁(yè)一頁(yè)地翻過(guò)，在字里行間讀出了作者想要表達的情感。
公交車(chē)已經(jīng)來(lái)到，我卻渾然不知，直至身邊的人無(wú)意中碰到我，我才回過(guò)神來(lái)。我已經(jīng)沉浸在了那武俠世界之中，隔絕了身邊的一切。走上公交車(chē)，在熙熙攘攘的人群中，我看到身旁的一名白領(lǐng)正捧著(zhù)電子書(shū)，無(wú)意一瞥，發(fā)現他看的正是《三少爺的劍》，我不禁有些喜悅，沒(méi)想到公交車(chē)上還遇到了志同道合之人�？赊D念又想：碎片化的電子書(shū)閱讀，還讀得出紙質(zhì)閱讀的感覺(jué)嗎？
太陽(yáng)跑著(zhù)跑著(zhù)，就已經(jīng)跑到了我的頭頂上，顯然已是正午時(shí)分。吃完午飯，再次翻開(kāi)書(shū)，帶著(zhù)滿(mǎn)腔不解與悲憤：既然主人公是三少爺，那么他不能，也不可能死，神劍山莊需要他，整個(gè)江湖更江湖需要他。透過(guò)字里行間，我仿佛看到一名劍客坐在小酒館中，喝了一盅又一盅的酒。多少主人公們仗劍走天涯，在江湖中赫赫有名。而阿吉卻隱姓埋名，深藏不露，甘愿做個(gè)沒(méi)用的阿吉。劍客無(wú)情，阿吉卻有情有義，這讓我為其所作所為深深感動(dòng)。然而，人在江湖中，又有幾個(gè)脫去了“身不由己”的枷鎖。
日頭西落，我迎著(zhù)晚霞回到家。寫(xiě)完作業(yè)，我坐在窗前，聽(tīng)冬夜的風(fēng)呼呼地刮著(zhù)。暖黃色的燈光照耀著(zhù)白紙黑字，散發(fā)出淡淡的墨香。白紙漸漸染上了顏色，成為了背景；小小的黑字漸漸變大，成為了書(shū)中的人物。一場(chǎng)場(chǎng)打斗，一幕幕情景，仿佛就在眼前，活靈活現。我又陷身于那光怪陸離的武俠世界了。
盡管隨著(zhù)科技的發(fā)展，電子書(shū)越來(lái)越普及，但是我依舊熱愛(ài)紙質(zhì)閱讀，它展現的，是情感的共鳴，是溫度的傳遞，是文化的延續，是生命的厚度與寬廣。
未來(lái)的發(fā)展作文 篇14
什么是均衡教育？隨意搜了搜，就給出了這么多的答案“衡教育發(fā)展是我國義務(wù)教育法的方向性要求，是實(shí)現教育公平的內核，是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的重要體現，具有重大的現實(shí)意義和深遠的歷史意義。那么，如何才能更好地把握中國特色教育事業(yè)規律，公平合理地配置公共教育資源，進(jìn)一步縮小城鄉教育差距，不斷提升教育質(zhì)量，促進(jìn)教育公平，從而真正地實(shí)現教育事業(yè)均衡、持續、健康發(fā)展？”不得不說(shuō)，中國的教育發(fā)展的很好，但難免有一些漏失的地方，現在的老師素質(zhì)普遍較低，部分還存在體罰現象，稍微不順心就惡語(yǔ)相向，冷嘲熱諷，美其名曰是“恨鐵不成鋼”，我承認有一部分是，而其余的幾乎都是控制不住自己的脾氣秉性，臟話(huà)，那些讓人聽(tīng)了不舒服的言語(yǔ)，也是教育嗎？在同事，家長(cháng)，校長(cháng)面前是什么樣，在學(xué)生面前又是什么樣？我很好奇，難道自己不覺(jué)得演戲很累嗎？老師是學(xué)生的楷模，是學(xué)生的榜樣，老師不文明？難道這還怪學(xué)生嗎？
在這樣的情況下，不乏吹捧之徒，貶謫他人，抬高自己的身價(jià)，馬屁拍的可謂是“吹花不見(jiàn)花落處，拍馬不見(jiàn)馬行處�！钡暮�
均衡教育不僅要，提高老師素質(zhì)，推進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，增強德智體美勞，不要走只學(xué)習的老路，學(xué)習只是提供學(xué)生一種好的思維模式，有正確的價(jià)值觀(guān)，學(xué)會(huì )看待事物，成功的路有很多，不一定只有學(xué)習一條出路，中國的應試教育已經(jīng)是越走越窄，不久就行不通了縱觀(guān)中國均衡教育，在全國，如火如荼的展開(kāi)卻也不乏，弄虛作假，期上的學(xué)校，自己的真實(shí)情況，自己心知肚明，欺的了上，瞞得了下嗎？音體美上過(guò)幾節？信息技術(shù)微機上過(guò)嗎？圖書(shū)館的書(shū)可以借嗎？這就是均衡教育下的小蒼蠅，寄生蟲(chóng)，這就是應試教育的毒害，作業(yè)何曾減負過(guò)？每日挑燈夜讀，貪黑起早，應試趕考，甚至在，應試教育的基礎上衍生出了“衡水一中”，它與中國現代教育理念相背離，為什么還在如此勞逸學(xué)生？主要是因為考試制度，沒(méi)有改革，社會(huì )衡量學(xué)生的標準依然是考試，這樣的均衡教育只是治標不治本，沒(méi)有將，應試教育的毒根連根拔除，應試教育還提出，培養學(xué)生的創(chuàng )新能力，每天學(xué)生疲于做題學(xué)習，怎么能有時(shí)間創(chuàng )新呢？教育就是在，學(xué)生創(chuàng )新的基礎上，把學(xué)生的創(chuàng )新能力扼殺掉，才培養出來(lái)的創(chuàng )新能力。
學(xué)生的成績(jì)，也有好壞之分，每個(gè)人接受差不多的教育，為什么會(huì )有不同呢？我不敢說(shuō)自己是名師大家，一針見(jiàn)血的指出，我可是認為是因為在接受教育之前，沒(méi)有很好的發(fā)現觀(guān)察這個(gè)世界，學(xué)會(huì )思維轉換，缺乏了父母的關(guān)愛(ài)，農村父母去城里打工掙錢(qián)，城里的父母忙著(zhù)掙錢(qián)糊口，從小缺少了父母的關(guān)愛(ài)，心靈承受能力脆弱，承受不了電子游戲的誘惑，這也是一部分中學(xué)生玩手機的原因，大部分學(xué)生其實(shí)并不喜歡玩手機，但是除了，除了手機以外，沒(méi)有人會(huì )陪伴自己，從手機中彌補對感情的欠缺，渴望得到關(guān)愛(ài)陪護，解決的根本辦法是多讓父母盡心陪護看理，而解決這些就要讓一二線(xiàn)房?jì)r(jià)下降，加強農村經(jīng)濟教育發(fā)展，縮小城鄉經(jīng)濟差距，是青年返鄉工作，使農村擁有勞動(dòng)力，加強義務(wù)教育的發(fā)展與思想道德建設的發(fā)展，使公民意識到城鄉無(wú)差別，關(guān)愛(ài)并保證學(xué)生就近入學(xué)，教育資源平均分配。
總的來(lái)說(shuō)，現在中國的教育與發(fā)展已經(jīng)深入，但是不夠明察秋毫，祝祖國更好發(fā)展。
未來(lái)的發(fā)展作文 篇15
中國一個(gè)具有5000多年歷史的國家，5000年的時(shí)間創(chuàng )建了一個(gè)如此強大的文明古國。2008年的奧運會(huì )更是讓這個(gè)國家舉世聞名!
5000年時(shí)代只是中國的文明誕生，而在短短的60年中國已經(jīng)成為了世界強國，它的軍事。政治�？萍�。財富等等都在世界的前列，美國則發(fā)展了200多年才成為世界第一強國�？上攵袊窃绨l(fā)展140年的話(huà)�，F在的第一強國便是中國了。一些政治學(xué)家估計在2100年時(shí)，中國的力量將超越美國成為世界第一強國。這是多么讓人振奮的話(huà)呀，但沒(méi)有我們這一代的努力是不行的，因為祖國的未來(lái)將被我們掌握，只有努力的去拼搏，去創(chuàng )造，才會(huì )有那輝煌的一天!
那些在外的華僑華胞們現在正在為祖國的信譽(yù)而奮斗，那些在場(chǎng)地的工人們正在為祖國的建設而奮斗，那些在田野中的農民們正在為祖國的儲備而奮斗，那些在辦公室的工作員們正在為祖國的事業(yè)而奮斗。我們也可以為祖國的未來(lái)貢獻，那就是努力學(xué)習了。
一次次閱兵式，一次比一次宏偉，一次比一次壯觀(guān)，一次比一次激動(dòng)人心。這閱兵式后面是多少祖國兒女的汗水與勤勞換來(lái)的。這也印證了這句話(huà);'一分耕耘，一分收獲。'所以我們要有'獻身精神'。
相信祖國的未來(lái)將是一個(gè)和諧而又美麗的社會(huì )，因為中國是一個(gè)自主性社會(huì )主義國家。那是一個(gè)和平的國度。
在生活中就能感受到祖國的快速變化。家前的那條馬路已經(jīng)變成了寬大的204國道，連垃圾堆也建起了'房子'。這些變化如此之快，也如此之大。相信在不久將來(lái)這里也會(huì )成為紐約那樣大的城市。
我期待著(zhù)祖國的未來(lái)，有我們祖國未來(lái)將會(huì )更精彩!
未來(lái)的發(fā)展作文 篇16
科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，使我們的生活發(fā)生了很大變化。不過(guò)，這些變化并不都是朝著(zhù)好的方向發(fā)展的，科技發(fā)展也給人類(lèi)帶來(lái)了新問(wèn)題。
當然，科技發(fā)展給人類(lèi)帶來(lái)的利是有目共睹的。在古代，在沒(méi)有科技的封建社會(huì )，在距今幾十萬(wàn)年的遠古時(shí)代，人們甚至過(guò)著(zhù)茹毛飲血、以樹(shù)為巢的生活。那時(shí)，沒(méi)有電腦、電視，沒(méi)有高速交通工具，缺少現在看來(lái)必不可少的電子用品。如果沒(méi)有科技的發(fā)展，古代人便會(huì )逐漸退化，人類(lèi)也就不會(huì )進(jìn)化成今天這唯一的高等動(dòng)物�？萍及l(fā)展讓我們的生活發(fā)生了日新月異的變化，給我們的哦生活時(shí)時(shí)處處帶來(lái)方便：出門(mén)可以坐車(chē)、坐船，甚至乘飛機，不必像古代人那樣徒步行走，為趕到另一個(gè)地方有的需要幾年的時(shí)光；夜晚有了燈光，不再需要過(guò)那“日出而作日入而息”的生活；想了解各地新聞，可以打開(kāi)電視、登陸因特網(wǎng)，而在沒(méi)有科技的古代，一個(gè)地區發(fā)生的事情有可能在幾年后才能被另一個(gè)地區的人知道……
不過(guò)，世界上沒(méi)有十全十美的事情，科技發(fā)展有利，也會(huì )帶來(lái)弊端。就拿現在全球變暖這一世界性問(wèn)題來(lái)說(shuō)吧：汽車(chē)是越來(lái)越普及了，而成千上萬(wàn)汽車(chē)的燃料燃燒后排除的有害氣體（汽車(chē)尾氣），這些有害氣體會(huì )破壞地球的臭氧層，直接導致全球氣候變暖，南極冰川融化，十余種動(dòng)物滅絕。以后，上漲的海水還會(huì )威脅上海等多個(gè)沿海城市，使他們被海水淹沒(méi)！科技發(fā)展的弊端還有很多，有些直接威脅人類(lèi)的健康和生存，有的使生態(tài)環(huán)境遭到破壞。
科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，利很大，弊也不少，但我認為，只要人類(lèi)將科技向改善生態(tài)環(huán)境的方向發(fā)展，向有利人類(lèi)健康的方向發(fā)展，向節約地球資源的方向發(fā)展，總有一天，科技發(fā)展會(huì )變得利大于弊。
未來(lái)的發(fā)展作文 篇17
要是以前的我們一直都習慣于用眼高手低的方式去看問(wèn)題，但實(shí)際上我們想象的那些問(wèn)題解決方式多么的特別大，實(shí)際上并不是那么簡(jiǎn)單。如果真的想要得到一個(gè)好成績(jì)的話(huà)，那么必須要著(zhù)手去做，耐得住寂寞，努力去學(xué)習，專(zhuān)心的去啃這一塊硬骨頭，才能夠有所收獲。
也許當年我們一直都在想這這樣一個(gè)努力學(xué)習的過(guò)程，能。只要每個(gè)人都會(huì )有新的突破，新的發(fā)展，他們未必會(huì )讓自己被局限性所控制，他們一樣能夠看得清楚了些。未來(lái)的發(fā)展途徑。
也許他們在看這些網(wǎng)課的過(guò)程當中就已經(jīng)內心思緒千回百轉，他們想到了很多不符合這個(gè)前景之下的問(wèn)題，他們還有很多的憂(yōu)愁被束縛住。
可是如果突然有一天他們的高知原本的認識都是錯誤的，都是應該被顛倒過(guò)來(lái)的，那么他們內心可能會(huì )接近崩潰，那個(gè)時(shí)候我們也曾經(jīng)想象過(guò)，為什么他們根本就不能融為一體，也總是在這樣的群體觀(guān)念當中一直將自己排除出去。
或許你也要知道，他們之間也是有自己的隱私和秘密的。最好想當年的一個(gè)備嘗成功的人士，他在各種交流和談話(huà)當中都是脫穎而出的，他的各方面能力都能夠勝于別人。
可是到最后，他終究還是學(xué)會(huì )了一個(gè)人行走和成長(cháng)。
也許他們從來(lái)都不在意別人的眼光，他們只是在這樣一條路上不斷地去行走，去看到更多的知識方面，他們也從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)在這樣一個(gè)大的半位置，那到底要如何去交往才能夠看得清楚。
未來(lái)的發(fā)展作文 篇18
時(shí)光飛逝，轉眼間，22世紀來(lái)臨。22世紀，人類(lèi)科技日新月異，其中在海洋研究領(lǐng)域中，獲得了巨大的成就。
在21世紀，困擾人類(lèi)多年的癌癥，在22世紀已經(jīng)被人類(lèi)征服，而這位有著(zhù)巨大貢獻的功臣便是“海洋”。生活在大海的海參是一種含有高蛋白的名貴海味。然而，你可能沒(méi)有想到，有幾種海參從肛門(mén)放出一種毒素，而這種毒素正好具有抑制腫瘤的作用；牡蠣體內含有一種抗生素也是具有抗腫瘤的作用。美麗的珊瑚礁中提取的有毒物質(zhì)也是具有抑制癌細胞發(fā)展的作用……除了在醫學(xué)上有著(zhù)巨大的研究突破，建筑學(xué)上也是突飛猛進(jìn)。
要知道，到了22世紀，全球人口正在以光速增長(cháng)。就比如中國：
21世紀時(shí)，中國最多也就不超過(guò)15億的人口，可是才到了22世紀初，人口就猛漲到了20億。先不說(shuō)大街小巷的人擠人以及堵車(chē)事件，就最最基本的住房情況可是一個(gè)大問(wèn)題啊。隨著(zhù)人口的逐漸上升，有好多好多的人們不是流離失所，就是四五個(gè)人擠在一間只有50平方米的小房子里，大家都在為此苦惱著(zhù)……
而海洋占全球面積的三分之二，因此，科學(xué)家們就在尋找如何將房子建到海洋中，減少陸地的人口數量。不久之后，一條喜訊傳到了千千萬(wàn)萬(wàn)人民的耳朵里——海底城市誕生了！建造海底住房的材料是用特殊的玻璃制成的，住在里面的人們可以看到海洋中奇奇怪怪的生物，如同一場(chǎng)免費的海洋觀(guān)光旅行，可別有一番風(fēng)味。自然，住在海底城市的居民們，幾乎每天都可以吃到深海之中的高蛋白食物，有很多都是大家說(shuō)不上名字，但卻是美味無(wú)比。
在21世紀就有的潮汐發(fā)電站，在22世紀已經(jīng)是隨處可見(jiàn)了。
利用月球引力變化引起的潮汐現象，潮汐導致海水平面周期性地升降，因海水漲落及潮水流動(dòng)所產(chǎn)生的能量，稱(chēng)為潮汐能�？茖W(xué)家們利用潮汐能發(fā)電，節省了地球上很多的資源。
海洋為了人類(lèi)的未來(lái)做出了巨大的貢獻，而我們，也要好好保護海洋，珍惜海洋資源。
未來(lái)的發(fā)展作文 篇19
我乘坐著(zhù)我發(fā)明的時(shí)光飛碟，來(lái)到了2800年的世界。我左顧右盼，看見(jiàn)人們的生活，不禁嚇了一大跳。
2800年的人們已經(jīng)不需要自己動(dòng)手做事了。那時(shí)，每個(gè)家庭，無(wú)論大人小孩男女老少，每個(gè)人都會(huì )隨身佩戴一個(gè)機器人，這個(gè)機器人一身五顏六色，大大的方腦袋，卻會(huì )說(shuō)會(huì )笑。兩只手臂可以自己伸長(cháng)縮短，拿東西可方便了。你可別小看了這個(gè)機器人，它會(huì )為你服務(wù)，在你傷心時(shí)安慰你。它身上的顏色還會(huì )與你當時(shí)的心情有關(guān)，當你開(kāi)心時(shí)，它會(huì )變成黃色，而且露出笑臉，當你傷心時(shí)，它會(huì )變成紅色，并好言安慰你，陪你說(shuō)笑，簡(jiǎn)直比自己的家還體貼。
更重要的是，這個(gè)機器人不僅會(huì )陪你玩，而且能保證你的安全，如果你一個(gè)人去上學(xué)、放學(xué)時(shí)，爸爸媽媽可能會(huì )不放心，怕你摔倒，碰上壞人啊而且自己在上學(xué)路上也很無(wú)趣，可是，如果體貼的機器人在一路上陪你說(shuō)笑，在你差點(diǎn)摔倒在泥坑中時(shí)，它卻甘于奉獻地拉住你，在你遇上壞人時(shí)，用它那靈活伸縮的雙手和智慧的腦子戰勝壞人，而他卻絲毫不取，甘于奉獻，那么你便不再孤獨，危險。機器人除了保護你還可以帶你遨游世界，只要你說(shuō)一聲變形，它就會(huì )迅速變成你所喜歡的交通工具，比飛機還快的速度，帶你去想去的地方。它會(huì )飛到天涯海角，這就是2800年的智能機器人，它聰明、忠于其主
看完了機器人，我把目光聚集到沿路奔馳的汽車(chē)，這些汽車(chē)和普通汽車(chē)與眾不同，他們車(chē)內有十幾個(gè)位置，里面還有書(shū)房、臥室、客廳，只要你喊一聲，你想要的東西，它立刻就會(huì )變出來(lái)，任何飲料食物無(wú)一不有，特色菜仍就是那個(gè)味。在車(chē)內，還可以在書(shū)房里寫(xiě)字，你可能會(huì )問(wèn)這車(chē)不會(huì )震嗎？這還能怎么寫(xiě)字？哈哈，其實(shí)這車(chē)還有防震功能！這車(chē)不僅不震，又有地方睡覺(jué)，可以當一個(gè)臨時(shí)家了。
看著(zhù)這些東西，我都快餓了，便問(wèn)一個(gè)居民：你們這里能不能給我吃點(diǎn)東西��？居民告訴我，現在已經(jīng)不需要吃飯了，說(shuō)完，他拿出一粒芝麻大小的白色小薄片，說(shuō)：現在每天只需吃一粒小薄片，相當于一周早、中、晚餐全吃了，這藥丸還可以調節情緒，讓人更強壯，身心健康，多吃還可以治所有病，連癌癥都需要吃一周的藥丸便可以治療，我聽(tīng)完居民的話(huà)，心想：未來(lái)的科技可真發(fā)達呀！我們還要繼續進(jìn)步，創(chuàng )新科技！
這就是2800年的生活，讓我們?yōu)槲磥?lái)的科技創(chuàng )新做出一份力吧！科技創(chuàng )新，未來(lái)已來(lái)！
未來(lái)的發(fā)展作文 篇20
在2235年的未來(lái)，全球氣候變暖南北極的冰川漸漸消失，水平面因冰川融化而上升，陸地被海洋淹沒(méi)，地球變成了一個(gè)“水球”。
各個(gè)大陸的高原成為了人類(lèi)最后的“救命稻草”，每個(gè)大陸的人都被迫生產(chǎn)在陡峭的高原上，在高原上氧氣十分的稀薄�？萍嫉陌l(fā)達和人類(lèi)的智慧讓他們不僅僅局限于被迫生存在高原上，因此人類(lèi)開(kāi)始建造漂浮人工島。人工島是一個(gè)不規則的圖形，它可以根據人口的增長(cháng)慢慢的擴大，為了解決氧氣的問(wèn)題人類(lèi)在人工島的上空設置了一個(gè)氧氣罩讓氧氣充足的分散在人工島的四周。而在氧氣罩的最上方還有一個(gè)巨大的“天氣轉換器”可不要小看它，。它可以調節人工島的溫度，不僅如此還可以制造雨和雪。漂浮人工島顧名思義就是可以根據海洋的流動(dòng)漂浮，在人工島下有一個(gè)玻璃棧道，讓我們可以在島上就可以看到許多各種各樣的海洋生物以及海洋的變化。
為了讓我們更好的了解各種海洋生物的生活習慣，Y博士發(fā)明了一個(gè)動(dòng)物轉換器可以讓我們去和動(dòng)物交流。只要你把一個(gè)你想要了解的動(dòng)物放進(jìn)機器里，機器屏幕上便會(huì )顯示出這種動(dòng)物的生活習慣和特征，這不是最厲害的！這個(gè)機器的特別之處在于你把動(dòng)物放進(jìn)機器的轉換艙里，再吧你的身高體重等信息填進(jìn)機器里，過(guò)一會(huì )你就可以有一件衣服。只要你穿上這件衣服，在它們看來(lái)就像是看到了同伴，就拿海豚做個(gè)例子，當你穿上那件衣服進(jìn)入海底海豚們見(jiàn)到你就像看到了自己的同伴，你不僅可以和它們盡情地嬉戲打鬧還可以和它們進(jìn)行交流。它們的高智商讓我們可以和它們更好的交流，在這個(gè)機器的幫助下人與動(dòng)物之間可以更好的相處。
不僅僅是在這個(gè)方面，人類(lèi)的出行方式也因為水平面的上升發(fā)生了許多讓人意想不到的變化和進(jìn)步。人類(lèi)發(fā)明了一種水陸兩用的汽車(chē)，在陸地上時(shí)汽車(chē)的車(chē)頂會(huì )吸收太陽(yáng)能來(lái)運行，在汽車(chē)里你不需要自己操控汽車(chē)，只要你坐上了車(chē)它就可以自動(dòng)運行。假如你想要調節汽車(chē)溫度你只需要說(shuō)一句把汽車(chē)溫度調節到多少度它就可以調節溫度，假如你的前方堵車(chē)，它會(huì )給你提供更好的出行路線(xiàn)，它的車(chē)輪也可以隨意的伸縮帶你穿過(guò)堵車(chē)的路段。在海上時(shí)汽車(chē)的車(chē)輪會(huì )變成氣囊包裹著(zhù)汽車(chē)的底部變成一輛船，汽車(chē)的車(chē)頂會(huì )變得透明，坐在船里你可以看到四周的環(huán)境，但是別人在外面是看不到船內部的，為我們的隱私提供了很好的保障。不僅如此船艙內還有一個(gè)像潛水服一樣的衣服不過(guò)當你穿上這件衣服你不需要氧氣瓶，在衣服內有一個(gè)小型空調，既可以根據水中的溫度來(lái)調節讓我們可以更好的適應水溫。在衣服的上方有一個(gè)手電，在深水中也可以看清水中的景物。
南北極的冰川融化，雖然是自然的災害，人類(lèi)靠自己的智慧和發(fā)達的科技讓天災也有解決的方法。在未來(lái)的世界了人類(lèi)與動(dòng)物也可以和諧相處，人類(lèi)與海洋也之間也變得密不可分。
未來(lái)的發(fā)展作文 篇21
從一定意義上說(shuō)，儒學(xué)是一種“人學(xué)”，就是教導人們如何做人的學(xué)問(wèn)。儒學(xué)有豐富的思想，在許多方面能給人以智慧和啟迪。
注重修身立德，成就理想人格。儒家講究修身做人之道。修身的目的，在于培養高尚的人格和道德情操。修身重在反思自己，所謂“吾日三省吾身”�？鬃又v“修己以敬”，涵養智仁勇“三達德”；孟子講存心養性，養浩然之氣；荀子講“以誠養心、以禮正身”，這些都體現了儒家修身之學(xué)的基本精神。儒家要求君子具有博施濟眾、仁民愛(ài)物，先天下之憂(yōu)而憂(yōu)、后天下之樂(lè )而樂(lè )的博大胸懷和歷史使命感，以經(jīng)世濟民為志向，以擔當道義為己任，具有“富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈”的獨立人格和堅強意志，以及殺身成仁、舍生取義的大智大勇，為實(shí)現社會(huì )、人生理想而不懈奮斗。我國歷代許多仁人志士都深受儒家人生哲學(xué)的影響，吸取并踐行其中的思想精華，為國家和民族作出了貢獻。倡導善待他人，營(yíng)造和諧人際關(guān)系。儒家所提倡的“禮”不只是外在禮儀形式，更重要的是它的內核“仁”�！叭省笔菑娜说谋拘园l(fā)展出來(lái)的，是一種關(guān)心人、愛(ài)護人、體恤人的感情和態(tài)度，在與他人相處時(shí)表現為與人為善、成人之美�！岸Y”是按照“仁”的精神制定的一系列社會(huì )制度、規范和道德原則�！岸Y”的作用在于定分止爭，協(xié)調人際關(guān)系，促進(jìn)社會(huì )和諧。在家庭中，如能做到父慈子孝、兄友弟恭、夫義婦順，家庭就和睦了。擴大到社會(huì )，就是要建立父子有親、君臣有義、夫婦有別、長(cháng)幼有序、朋友有信的基本倫常秩序。每個(gè)人各守其分、各盡其責、依禮而行，整個(gè)社會(huì )就能安定有序。這種以“仁”為魂、以“禮”為體、以“和”為用的社會(huì )倫理學(xué)說(shuō)，包含著(zhù)善待他人的仁愛(ài)精神、尊重秩序的守禮原則、以和為貴的價(jià)值追求。
主張以德治國，強調民為邦本�！洞髮W(xué)》提出“明明德”“親民”“止于至善”，又要求讀書(shū)人“格物”“致知”“正心”“誠意”“修身”“齊家”“治國平天下”。這其實(shí)是主張以修身為本，由內圣而外王，最終實(shí)現以德治國。在儒家看來(lái)，正人先要正己；君子“修己”，近可以“安人”，遠可以“安百姓”，這樣才能成為一個(gè)好的政治家。古
典儒家提倡的正是通過(guò)提升國民道德品質(zhì)與文明素養來(lái)治國的理念。這要求統治者懷著(zhù)愛(ài)民如子的感情，采取惠民、安民、富民、恤民的政策和措施，減輕老百姓的負擔，讓他們能夠安穩生活。許多儒家學(xué)者都認識到得民心者得天下、“民為邦本，本固邦寧”的道理，先后提出民貴君輕、民本君末等君臣關(guān)系理論，雖然目的大都是為了“存社稷、固君位、達邦寧”，但客觀(guān)上對于改善人民的生存狀況、發(fā)展社會(huì )生產(chǎn)也有積極作用。
提倡尊師重教，注重學(xué)行統一。尊重知識、尊重人才，把教育作為提高人的素質(zhì)、推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步的重要手段，是儒學(xué)的一大特點(diǎn)。歷史上許多著(zhù)名儒家學(xué)者也是教育家，他們通過(guò)長(cháng)期教學(xué)實(shí)踐總結的教育經(jīng)驗和方法，包含許多真知灼見(jiàn)。儒家“六藝”之教注重德、智、體、美全面發(fā)展，但強調“德教為先”，首先教學(xué)生如何做人，并且要求學(xué)行一致、知行統一。歷代儒家學(xué)者總結了許多卓有成效的教育方法，如有教無(wú)類(lèi)、因材施教、循序漸進(jìn)、溫故知新、學(xué)思結合、教學(xué)相長(cháng)等等，都在一定程度上反映了教育和認識發(fā)生發(fā)展的規律。在現代教育的綜合創(chuàng )新中，應重視吸收這些傳統教育思想的合理內容。
儒學(xué)是在中國古代社會(huì )長(cháng)期占統治地位的意識形態(tài)，一些方面已經(jīng)不適應今天社會(huì )的需要。但儒學(xué)作為中華文化的重要載體，其中包含著(zhù)中華民族認識宇宙、社會(huì )、人生的許多成果，經(jīng)過(guò)科學(xué)辨析和選擇，進(jìn)行創(chuàng )造性轉化和創(chuàng )新性發(fā)展，很多內容可以成為當今時(shí)代的文化資源。
未來(lái)的發(fā)展作文 篇22
一本《論語(yǔ)》記錄了一位圣賢主要的言論，這是他的弟子對他的敬重，更是他主要思想的體現。這是一本我所認為的，大學(xué)生必須讀的書(shū)。
從漢武帝時(shí)期至今，儒學(xué)成為中華民族的主流思想已經(jīng)2100多年，儒學(xué)文化在歷史的沖擊中，隨著(zhù)時(shí)間的推移，不斷地發(fā)展與進(jìn)步，但是，不管怎樣，《論語(yǔ)》作為始創(chuàng )人孔夫子的語(yǔ)錄記錄書(shū)，它在儒學(xué)文化中的地位依舊不可撼動(dòng)。
《論語(yǔ)》傳達的主要思想是“仁”，從個(gè)人的修身到為君的治國之道，都圍繞著(zhù)仁善這一點(diǎn)展開(kāi)。
對于治國這一點(diǎn)，作為一個(gè)大學(xué)生，我是沒(méi)有多大的感悟，但是“半部論語(yǔ)治天下”的事廣為流傳，就這一點(diǎn)就足以說(shuō)明了。而且，當今中國所推行的治國政策可以說(shuō)與儒家所宣揚的仁政相符合，相信堅守儒學(xué)文化，弘揚儒家經(jīng)典會(huì )更加有利于和諧社會(huì )的建設。
對我而言，個(gè)人修身的內容給我的觸動(dòng)更加深刻。所謂“修身”既是修德，也是修才，德才兼備才是修身的最理想的結果。
論語(yǔ)中對修德的范圍闡述的很多，比如孝道，論語(yǔ)中有這樣一段：
子夏問(wèn)孝。子曰：色難。有事，弟子服其勞；有酒食，先生饌，曾是以為孝乎
這一點(diǎn)句話(huà)就啟發(fā)我們良多。臉色好不是真正的孝順。而孔子認為： “父在， 觀(guān)其志；父沒(méi)，觀(guān)其行；三年無(wú)改于父之道，可謂孝矣�！碑斔赣H在世的時(shí)候，要觀(guān)察他的志向；在他父親死后，要考察他的行為；若是他對他父親的教誨 長(cháng)期不加改變，這樣的人可以說(shuō)是盡到孝了�！笆赂改改芙咂淞Α睘槿俗优�，做讓父母 為你擔心的事情，也不算是孝道。如今人們認為只要提供父母良好的生活條件就是孝，而對父母們的感情需求漠然不管，不聽(tīng)從父母的意愿、教誨行事做人。但父母們真正需要的反而是這些。所以為父母提供豐厚的物質(zhì)不是孝的根本，如果能夠按照父母的意愿、教誨行事做人，對得起父母才是真正的孝。
子曰：弟子，入則孝，出則悌，謹而信，泛愛(ài)眾，而親仁�！靶杏锈帕�，則以學(xué)文 ”說(shuō)的是，先要懂得“孝悌”“謹信”“仁愛(ài) ”然后“學(xué)文”，這就明白告訴我們，應以修德為先。論語(yǔ)中，修德之道無(wú)處不在。尊師重道，嚴于律己，謹慎謙遜......這些都是《論語(yǔ)》中所講究的修身修德的內容。我所認為的我們現代人應當具備的品質(zhì)。
《論語(yǔ)》中對于修才的解說(shuō)，亦是孔子對于教育方式的想法，是孔子為師時(shí)的寫(xiě)照�！皽毓识�，可以為師矣�！薄叭诵�，必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之�！边@一系列的關(guān)于學(xué)習方面的名句，我們耳熟能詳，當然，這更應該是我們踐行的原則。同時(shí)，孔子還認為，“好仁不好學(xué)，其蔽也愚，好知不好學(xué)，其蔽也蕩。好信不好學(xué)，其蔽也賊”可見(jiàn)學(xué)習的重要性。治學(xué)與做人，“做人”“治學(xué)”乃之本，德才兼備方能至于至善�！爸疄椴恢�，不知為不知”知道就知道，不知道就是不知道，虛浮而學(xué)，德才具不兼備。 對比當今社會(huì )，孝道、仁愛(ài)、修身和治學(xué)，每每被人忽視，圣賢與經(jīng)典也逐漸模糊， 紛繁世界的庸俗煩瑣和思想的高貴純粹似乎缺少了一些必要的鏈接。 《論語(yǔ)》 讓我領(lǐng)略到的 ， 就是一種智慧，是對自己的得失缺憾的正確對待，是對為學(xué)之道理智看待，是一種心態(tài)，一 種融入在現在社會(huì )中的理性道德。因此，我認為堅守儒學(xué)文化，弘揚儒家經(jīng)典在當今社會(huì )是非常有必要的。
未來(lái)的發(fā)展作文 篇23
到了2026年，我回到了故鄉，��！煙臺的天空十分湛藍、深遠，朵朵白云點(diǎn)綴的天空格外美麗，連碧澄的湖水也為之遜色。我不禁被迷住了，好半天才回過(guò)神來(lái)。
我順手攔了輛出租車(chē)，車(chē)上有好多按鈕，我不禁好奇的問(wèn)司機，司機十分耐心地說(shuō)：“那個(gè)紅色的按鈕是安全按鈕，如果有什么危險，他就會(huì )自動(dòng)啟動(dòng)。那個(gè)黃色的按鈕時(shí)一鍵修復，不用再去維修，而且車(chē)是不用汽油的�！闭f(shuō)著(zhù)，就將我用過(guò)的礦泉水扔進(jìn)了前面的汽箱里直接變廢為寶。我不禁感嘆：“好環(huán)保��！這車(chē)真好�！彼緳C接著(zhù)十分得意地繼續介紹：“這車(chē)還可以承受一千五百度的高溫，防子彈，跑起來(lái)比飛機還快呢！據說(shuō)最快的時(shí)候是每小時(shí)1000公里呢！”
我下了車(chē)，來(lái)到了賓館。賓館里到處都是鮮花，如同到了天帝的住處。來(lái)到臥室，門(mén)自動(dòng)識別主人，一下子就開(kāi)了，有一雙拖鞋整齊地擺放在地上。這時(shí)，有兩個(gè)機器人端上了菜，有粵菜、川菜、各種菜式應有盡有，想吃什么吃什么。吃完后，機器人自動(dòng)自動(dòng)洗碗筷。
到了睡覺(jué)的時(shí)候，客廳自動(dòng)放歌，并關(guān)燈，如果是夏天，就自動(dòng)變成水床，冬天是熱起床，真是舒服的無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。
這的門(mén)還是十分高級的，有小偷來(lái)就會(huì )直接報警，而且他就是用什么炸彈也不能炸開(kāi)，有一次，一個(gè)小偷躡手躡腳地來(lái)偷東西，用開(kāi)鎖器開(kāi)了整整一個(gè)夜晚也沒(méi)有打開(kāi)，還被警察抓走了，從此沒(méi)有人來(lái)偷東西了。
時(shí)間到了，轉眼間我已經(jīng)住了一個(gè)星期了，我依依不舍的準備離開(kāi)了。真希望以后的科技能更先進(jìn)，讓我們的生活變得更美好。
未來(lái)的發(fā)展作文 篇24
前段時(shí)間他們一起約定去吃火鍋，即便是有很特殊的情況也不會(huì )失約。
于是我就想到了其中一位同學(xué)，他好像是說(shuō)寒假的時(shí)候要去教小孩子們輔導班的課程，無(wú)論是教什么課他都很擅長(cháng)，也很樂(lè )意去，因為她的理想就是想要成為一名人民教師，等到大學(xué)畢業(yè)之后什么都不做就去當一名光榮的教師就可以了。雖然我們都知道做教師也有很多的煩惱，但是他卻很喜歡他，覺(jué)得這種生活方式就很舒服。
或許在人生的旅途當中，我們總是覺(jué)得人生有很大的迷茫，真丑我們不知道下一步要去做什么事情，我們也不知道將來(lái)該朝著(zhù)哪個(gè)方向去努力。但是我就很敬佩這個(gè)同學(xué)，因為她至少知道自己人生的大方向在哪里，他已經(jīng)對自己的人生做出了一個(gè)負責任的選擇，這是對自己負責的。
也許在我們想象當中我們什么都是割舍不下，我們想要去嘗試各種各樣的生活方式，因為這個(gè)世界這么大，我們總是想出去看看外面美麗的風(fēng)景，因為這個(gè)世界有各種各樣的職業(yè)和生活方式，我們都想去嘗試一遍才知道自己到底適合于哪個(gè)崗位。就好像我們也有著(zhù)自己的特長(cháng)，我們也想嘗試自己專(zhuān)業(yè)畢業(yè)之后能夠做什么工作。
實(shí)現夢(mèng)想到最后都變成了我們自己的絆腳石或者是墊腳石。
如果你對自己有堅定的自信和理想信念，那么這一條路您走下去將會(huì )沒(méi)有太大的阻礙，因為即便是遇到那些困難念會(huì )能夠依靠自己的能力化險為夷。
比如你真的非常喜歡自己做的事情的話(huà)，即便是在勞累你都不會(huì )感覺(jué)到累，只是感覺(jué)那么感興趣，那么充實(shí)。
這就是我們想要的生活吧。
未來(lái)的發(fā)展作文 篇25
人類(lèi)的生存方式，20萬(wàn)年前與10萬(wàn)年前相比，不會(huì )有太大的改變；3000年前與2000年前相比，不會(huì )有太大的改變；600年前與500年前相比，不會(huì )有太大的改變。但是，今人與古人其實(shí)早已今非昔比，即使是現在與100年前相比，也已完全不一樣。是什么推動(dòng)了人類(lèi)歷史的發(fā)展？是什么讓人類(lèi)開(kāi)始了新的生存方式？
我說(shuō)，這便是科技，是科技的發(fā)展才推動(dòng)了人類(lèi)的進(jìn)程，是科技的發(fā)展才使人類(lèi)有著(zhù)這嶄新又美好的生活�？v觀(guān)千古，哪朝哪代不是重視科技的發(fā)展？回首過(guò)去，看四大發(fā)明，獨具鰲頭；觀(guān)天文歷法，為之驚嘆；覽趙州拱橋，設計精妙；窺《本草綱目》，東方巨典；瞻圓周率值，七位小數；眺絲綢之路，發(fā)展經(jīng)濟；端青花瓷器，揚名海外�？萍及l(fā)展是強國之路，科技發(fā)展是中華民族進(jìn)步的第一動(dòng)力，沒(méi)有科學(xué)，我們哪來(lái)的今天的幸福生活？沒(méi)有科技，我們哪來(lái)的舒適的物質(zhì)生活與精神享受？沒(méi)有科技的進(jìn)步，我們哪能吃到雜交二號？我們哪能穿上全棉衣服，我們哪能住進(jìn)高樓大廈？
問(wèn)，科技發(fā)展利大還是弊大？毋庸置疑，當然是利大！作何解釋?zhuān)坎挥媒忉專(zhuān)≈腥A文明八千年歷史文明就是鐵證如山，歷史每時(shí)每刻都在改變，科技每時(shí)每刻都在發(fā)展。人類(lèi)從茹毛飲血原始生活學(xué)會(huì )利用或燒熟食物，從依靠自然到繁殖飼養，從手無(wú)寸鐵到冶金煉石，這不都是進(jìn)步，這不都是發(fā)展？如果是弊端大于利的話(huà)，那人類(lèi)為什么都還不約而同的選擇了進(jìn)步？只有進(jìn)步才能使明天更美好！一個(gè)人不進(jìn)步是可悲的，一個(gè)國家不進(jìn)步是沒(méi)落的，一個(gè)世界不進(jìn)步是黑暗的。只要在不斷的進(jìn)步中，人類(lèi)的生活才可以得到升華。人類(lèi)
未來(lái)的發(fā)展作文 篇26
我是李華，一名高三學(xué)生。聽(tīng)聞貴校擬邀請一位優(yōu)秀的高三學(xué)生在成長(cháng)交流會(huì )上發(fā)言，我在了解三位候選人的情況之后，想要推薦劉江同學(xué)來(lái)做本次發(fā)言。下面說(shuō)說(shuō)我的理由。
首先，在高中階段，學(xué)習無(wú)論如何都應該是我們生活的主旋律。劉江同學(xué)獲得這樣令人羨慕的成就，我想這與他很好地掌握了高中課程還是有很大關(guān)系的。沒(méi)有扎實(shí)的課內基礎，又談何深入研究呢？因此，面對剛進(jìn)入高中對一切新鮮好奇的高一新生們，劉江同學(xué)想必能讓他們沉下心來(lái)專(zhuān)注學(xué)習，使他們意識到一切美好未來(lái)都應該建立在學(xué)業(yè)基礎之上，鼓勵他們努力學(xué)習。
其次，重視學(xué)習不代表我們要做“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的書(shū)呆子，我們在學(xué)習之余也應參加一些課外實(shí)踐活動(dòng)。我們可以選擇自己感興趣的一方面深入研究，把興趣發(fā)展為特長(cháng)。劉江同學(xué)在課內學(xué)習之余對程序設計深入研究，將知識運用到生活實(shí)踐中，最終成功申請國家專(zhuān)利。這對高一新生們也是一種激勵，激勵他們在課內學(xué)習之余做一些自己感興趣的事，并把這種興趣轉化為自己的一項特長(cháng)。這有利于學(xué)生的全面發(fā)展，也有利于他們對自已之后的職業(yè)生涯有一個(gè)提前的規劃。
最后，我認為劉江同學(xué)的成功案例最適合我們借鑒與學(xué)習，這也是我推薦他來(lái)分享的最重要原因，相比較文佳同學(xué)優(yōu)秀的社會(huì )實(shí)踐能力和張曉同學(xué)不凡的家族背景，劉江同學(xué)可以說(shuō)是比較平庸，但這并不妨礙他根據自己的興趣愛(ài)好深入研究并最終獲得成功。我們大多數人都是普通人，我們可能不像文佳同學(xué)那樣有一種出類(lèi)拔萃的能力，可能沒(méi)有張曉同學(xué)那樣突出的家族背景，但我們每個(gè)人一定都有自己的興趣愛(ài)好，那我們就可以像劉江同學(xué)那樣努力學(xué)習，深入研究自己的興趣領(lǐng)域，說(shuō)不定最后我們也能取得成功。讓劉江同學(xué)來(lái)分享自已的經(jīng)歷，也許不會(huì )讓高一同學(xué)產(chǎn)生太多距離感，可以讓他們更愿意也更有勇氣向劉江同學(xué)學(xué)習，奮力追求美好的未來(lái)。
當然，三位候選人都有各自的優(yōu)點(diǎn)，都是我們學(xué)習的榜樣，但劉江同學(xué)的成功經(jīng)驗似乎更容易讓我們借鑒學(xué)習。我認為，學(xué)習是莖，實(shí)踐是葉，唯有兩者兼具，我們才能全面發(fā)展，成就自己的未來(lái)。以上就是我的一點(diǎn)拙見(jiàn)，感謝您在百忙之中閱讀我這封信。
未來(lái)的發(fā)展作文 篇27
隨著(zhù)社會(huì )的快速發(fā)展，學(xué)校教育也在不斷發(fā)生著(zhù)變化。我們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)：
教育創(chuàng )新是人才培養，關(guān)系著(zhù)一個(gè)國家和民族的未來(lái)。在中國三千多年的封建社會(huì )中，科舉制度對于人的精神殘害可謂深矣。原因只在于死讀書(shū)，卻不懂如何靈活變通，往往變成我們口中所說(shuō)的一種人——書(shū)呆子。因此，在當代中國實(shí)行全面發(fā)展教育是很有必要的。
例如：校園足球，這一活動(dòng)的興起，極大地豐富了孩子們的課余生活，不僅鍛煉了孩子們的身體，更能讓孩子們有機會(huì )與自然更親密接觸：走出教室，在綠色的草坪上放松自己。通過(guò)這種方式，孩子們能更好地鍛煉自己的肢體協(xié)調能力，并且在運動(dòng)中，還能開(kāi)發(fā)自己的腦力，更好地提高學(xué)習效率。在今年暑假，我的中學(xué)就開(kāi)辦了校園足球活動(dòng)，不僅在各個(gè)班級中開(kāi)展，與相鄰的幾個(gè)學(xué)校也進(jìn)行幾場(chǎng)友誼角逐賽。因此，還自誕生了十幾位校園足球之星，被學(xué)校里那金色的“人踢足球”模型成了最靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
不僅如此，一些學(xué)校還舉行了“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，誦讀一些古詩(shī)詞，讓學(xué)生們領(lǐng)略到古詩(shī)詞的魅力，了解中國源遠流長(cháng)的古詩(shī)詞文化，繼承并發(fā)揚中國傳統文化。在一字一句的韻律中，我們能夠深切地體會(huì )到中國詩(shī)詞的美，能夠走進(jìn)古人那充滿(mǎn)詩(shī)香濃墨的世界里，陶醉其中，迷失自我。在這個(gè)過(guò)程中，我們的知識得到了增長(cháng)，語(yǔ)言表達、情感領(lǐng)悟能力更是得到了提高，而我們的校園也在抑揚頓挫的朗誦中形成了一種詩(shī)香濃墨的氛圍。
校園足球豐富了學(xué)生的課余生活，鍛煉了學(xué)生的肢體靈活能力；經(jīng)典誦讀提升了我們的愛(ài)國情懷，繼承了中華民族傳統文化。使學(xué)生得到了全面發(fā)展，并在這個(gè)過(guò)程中，學(xué)生的核心素養將會(huì )極大地提高，即身心健康發(fā)展，擁有極高的愛(ài)國精神，整個(gè)民族的精神素質(zhì)將會(huì )得到大大提高——我們是祖國的花朵，是祖國發(fā)展的未來(lái)。
唯有從小培養我們的核心素養，祖國的未來(lái)才會(huì )有希望。
讓我們一起全面發(fā)展，共創(chuàng )祖國的美好未來(lái)吧！
未來(lái)的發(fā)展作文 篇28
人類(lèi)在1000多年前，適應了用牛奶來(lái)哺育嬰兒，上世紀五十年代人們開(kāi)始使用電腦來(lái)計算復雜的數據。在過(guò)去的150年，我們的平均身高增加了10公分，而僅僅只有60多年，人類(lèi)的平均壽命就增加了20歲。所有的這一切都得益于科學(xué)的發(fā)展。
正當我們?yōu)槿〉玫某删驼凑醋韵驳臅r(shí)候，人們可曾想到，將來(lái)會(huì )有一天，我們會(huì )被我們自己創(chuàng )造出來(lái)的東西所征服呢？智能機器人的出現就是一個(gè)例子。據報道日本已經(jīng)研制出了一款女性機器人，她可以幫助人做家務(wù)，陪伴主人聊天，解決男主人的生理需要，而不用擔心她懷孕�？寺〖夹g(shù)的發(fā)現可以讓人們創(chuàng )造出和原來(lái)一模一樣的動(dòng)物，不排除哪位科學(xué)家因為好奇克隆出和自己相同的自己來(lái)。
讓我們試想一下未來(lái)的100年會(huì )是什么樣子。我們是否能克服癌癥這一人類(lèi)的生命難題，暫且不說(shuō)，就目前的醫學(xué)發(fā)展來(lái)看，我們身體的許多部位都可以替換，五臟，關(guān)節等的替換現在已經(jīng)不是大的問(wèn)題。也許未來(lái)的像秦始皇想要的長(cháng)生不老的夢(mèng)想得以實(shí)現，除了大腦以外，心臟可能來(lái)自豬的，肺是來(lái)自狗的，說(shuō)某人狼心狗肺一點(diǎn)都不過(guò)分。
你也許不會(huì )知道你身邊的人和動(dòng)物哪一個(gè)是真的，哪一個(gè)是人類(lèi)創(chuàng )造出來(lái)的。即使是同一個(gè)人，也許你也不能分清誰(shuí)是原形，誰(shuí)是克隆出來(lái)的。到那時(shí)，克隆人和機器人將會(huì )和我們一起生活，融為一體。
也許到那時(shí)，機器人與你正常交流，克隆人與你成為朋友。這些都不足為奇。而未來(lái)某一天，你可能同機器人一起上班，卻不知他是機器人。他或許有和人一樣的智商和情商，甚至超越我們，我們無(wú)法控制他們，他們甚至與我們共享這個(gè)世界，或者占領(lǐng)這個(gè)世界。到那時(shí)，我們才是被自己創(chuàng )造的東西所征服。
我們科技發(fā)展的同時(shí)，整個(gè)社會(huì )的生活水平也正在提高。隨著(zhù)生活水平的提高，人們總是想使生活變得簡(jiǎn)單、方便、快捷，所以研發(fā)出許多科技，例如電動(dòng)牙刷，高鐵等等。所以也可以這么說(shuō)，科技提高了我們的生活水平，生活水平也推動(dòng)了科技的發(fā)展。
而機器人發(fā)明則使我們的科技邁入了一個(gè)新的臺階，我們研發(fā)機器人只是為了幫助人們減輕負擔，但是現在最智能的機器人已經(jīng)可以與人對話(huà)，有思考能力。這時(shí)就面臨了一個(gè)重大的問(wèn)題：機器人會(huì )不會(huì )衍生出自己的思想？會(huì )不會(huì )脫離我們的掌控？那么那時(shí)的機器人他還能叫做“機器人”嗎？
我們制造的機器人，畢竟不同于人。他在計算能力、識別能力等方面上都比我們超前，我們又賦予他們思考能力，他們有自己的思想，如果這樣發(fā)展下去，機器人會(huì )同人沒(méi)有區別，甚至超越我們。到那時(shí)，我們就違背了科技發(fā)展的初心。
科技的發(fā)展有利也有弊，目前是利大于弊。但是科技的發(fā)展卻也給我們帶來(lái)了弊端。在科技發(fā)現的同時(shí)，也要謹記我們的初心。
未來(lái)的發(fā)展作文 篇29
深圳的發(fā)展過(guò)去與未來(lái)發(fā)展過(guò)去與未來(lái)深圳，是個(gè)怎樣的城市？一個(gè)繁華的城市？一個(gè)偉大的城市？這是一個(gè)創(chuàng )造奇跡的城市！
曾經(jīng)的深圳，是一個(gè)非常小的漁村，但是，它卻如同一棵小草一樣，漸漸的長(cháng)大長(cháng)成。然而現在，它已經(jīng)是一個(gè)國際化的大都市了，但它仍然在進(jìn)步發(fā)展。它的進(jìn)步多么讓人感到欣喜��！現在的深圳的總面積已經(jīng)達到了327.5平方千米，它毗鄰香港，交通便利，氣候溫和，風(fēng)景優(yōu)美，在利用外資發(fā)展經(jīng)濟方面具有得天獨厚的條件。這樣的資本使深圳成為一個(gè)資源豐富的達成！但是它仍然在笑迎八方來(lái)客！將來(lái)的它一定前途似海，它一定會(huì )成為世界上最繁華的城市。因為它不僅僅擁有發(fā)展經(jīng)濟的能力，還擁有更多美麗的風(fēng)景，使它變成了經(jīng)濟，旅游一體化的城市。前方的路是明朗的名深圳正以百米沖刺的速度奔向未來(lái)。
終于有一天，深圳會(huì )成為全世界最最出名的城市。等到那時(shí)，許多人來(lái)此創(chuàng )辦更多的企業(yè)，人們會(huì )更加富裕！曾經(jīng)的深圳是個(gè)經(jīng)濟落后的邊陲小縣。1978年全縣工業(yè)總產(chǎn)值僅有6000萬(wàn)元�，F在的深圳，國內生產(chǎn)總值已經(jīng)達到4479.15億元了。這是一個(gè)天文數字��！未來(lái)的深圳，經(jīng)濟發(fā)展一定會(huì )更加迅速！深圳的變化速度之快令人吃驚��！從原來(lái)的少量出租車(chē)到現在的環(huán)保地鐵；從貼牌代工到以自主創(chuàng )新為核心競爭力；從一門(mén)心思發(fā)展產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟到培育社會(huì )組織孵化器……深圳仿佛經(jīng)過(guò)了一次洗禮，它變得更好更強了。將過(guò)去與此時(shí)相對比，馬上就能夠發(fā)現，深圳的改變速度竟然如此之快。說(shuō)它是一座創(chuàng )造奇跡的城市真是當之無(wú)愧��！深圳對許多人來(lái)說(shuō)不僅僅是一個(gè)夢(mèng)想之城，無(wú)數的人在這里締造了屬于他們生命的奇跡。
深圳在無(wú)形之中，竟然塑造了認同感和向心力，讓新城具有了故鄉的氣息。深圳，這座奇跡之城一定會(huì )走的更遠！
未來(lái)的發(fā)展作文 篇30
海洋是變化多端的，人類(lèi)是智慧無(wú)敵的。
話(huà)說(shuō)22世紀的海洋，那可不得了，人類(lèi)對于海洋有了更近一步的了解，不僅僅只是開(kāi)采、利用，搜刮而已，更重要的是對于大海增強了保護意識。
科學(xué)家們制造了“海水雜質(zhì)過(guò)濾器”，向海底投放。每100平方米投放一個(gè)，用于凈化海底泥沙中的病菌雜質(zhì)與污染物，讓范圍內的海底生物不用遭受病痛折磨，而且水質(zhì)也更加純凈。
我來(lái)到海底城市通道口。
這是福鼎的海底城，用于海底交通、海底游覽參觀(guān)，以及個(gè)別人類(lèi)居住。這里的人行通道全部是由圓柱形的升級版鋼化玻璃組成，有點(diǎn)像幼兒園時(shí)玩的那種彎彎的滑滑梯，不過(guò)這次是直的，可供人行走。我的手指劃過(guò)光滑的鋼化玻璃表面，玻璃外的魚(yú)蝦看見(jiàn)了我的手指，還以為是吃的，一股腦擁過(guò)來(lái)，可惜隔著(zhù)厚厚的玻璃，吃也吃不到，急的在原地徘徊。我坐上海底的光速列車(chē)——觀(guān)光潛水艇。速度之快，可讓人不到一分鐘就繞地球一圈。
我這次的目的地是大堡礁，我想去看看世界上最大最長(cháng)的珊瑚礁群，位于南半球呢。過(guò)了將近分鐘，列車(chē)到站了。這里沒(méi)有海底通道，我服下人類(lèi)最新研制的降壓丸和避水丸，有了這兩樣東西，游遍海底不再是夢(mèng)想。哦也！我入了水，渾身上下卻一點(diǎn)也不濕，這是避水丸發(fā)揮作用了，我的身體周?chē)‖F出一層淡藍色的透明光圈，把我和海水分離了。再吃了降壓丸，我在海水中可是行動(dòng)自如呢，也不要擔心氧氣的問(wèn)題。
進(jìn)入海底五千米，我看見(jiàn)一群海女有說(shuō)有笑的采集附著(zhù)在礁石上的鮑魚(yú)海參貝類(lèi)，另外一邊呢，幾個(gè)海底工人拿著(zhù)一堆海藻種苗和珊瑚種苗在播種。等這些新型的海藻快速生長(cháng)，岸邊生活的水獺、海豹就可以在這里覓食、躲藏，逃避大型魚(yú)類(lèi)的攻擊。珊瑚苗也是研究打造過(guò)的，生長(cháng)速度比較快，既給游客們提供了可觀(guān)賞美景，又給生活在珊瑚礁的魚(yú)類(lèi)提供了住處。
我想，這就是回報海洋吧。
未來(lái)的發(fā)展作文 篇31
清朝初年，金土根的族祖為了紀念定居大郡村而在屋后山腳下種了一棵紅豆杉，并把保護此樹(shù)寫(xiě)入家規，世代守護。經(jīng)過(guò)十六代人三百多年的悉心守護，這棵紅豆杉已長(cháng)成參天大樹(shù)，繁育出十幾萬(wàn)株紅豆杉苗，并給村里帶來(lái)巨大收益。因為有了金土根家族的世代悉心守護，堅守祖先遺留下來(lái)的優(yōu)良傳統，才會(huì )帶來(lái)經(jīng)濟效益。
每當災難來(lái)臨，金家人總是不忘家規，挺身而出護樹(shù)。守護紅豆杉，是他們的傳統，這棵紅豆杉不僅僅具有紀念意義，更是金家人對傳統的堅持與對紅豆杉的責任心。他們三百多年來(lái)，不忘初心堅守傳統，使得紅豆杉終成參天大樹(shù)，孕育了村里一千多畝的紅豆杉苗，也給村里帶來(lái)的巨大收益。金家人的例子告訴我們，優(yōu)良傳統的繼承，不單只具有“紀念”意義，也可以給地區帶來(lái)經(jīng)濟效益。
福建黎川正是堅守優(yōu)良傳統，并從中看到了地區優(yōu)勢。船型古屋、傳統舞白獅表演、竹篾編織、糍粑制作等，這些無(wú)不是祖先遺留下來(lái)的傳統，黎川后人堅守繼承下來(lái)，給景區融入了傳統文化，提升了景區品位，吸引了大批游客前往，助推了景區旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
現今，社會(huì )上普遍存在著(zhù)一種現象：對于優(yōu)良傳統，人們很少會(huì )去繼承，往往覺(jué)得它們已經(jīng)落后了，給自己沒(méi)有帶來(lái)一點(diǎn)好處，這些優(yōu)良傳統得不到繼承，正在慢慢消失，之前很多的地方都充滿(mǎn)了該地特色文化氛圍，而真正會(huì )給地區帶來(lái)效益的就是它的特色。
麗江古城有著(zhù)許多多彩的地方習俗：納西古樂(lè )、東巴儀式、占卜文化等，別具一格。正是因為注重對傳統文化的繼承，麗江才會(huì )在眾多城市中脫穎而出，才會(huì )有“古城”這一美譽(yù)，慕名而來(lái)的人數不勝數，經(jīng)濟不斷發(fā)展�；蛟S這些傳統不一定能帶來(lái)效益，但他們卻是祖先對美好生活的追求，是我們應該堅守的紀念的。金家人保護樹(shù)只是為了堅守祖先的傳統，卻有了意料外的收益，這是大自然對堅守美好傳統的一種恩惠吧。
如果北京沒(méi)了四合院，就失去了傳統北京的韻味天安門(mén)廣場(chǎng)位于北京市中心，卻完好的保留了它本身的面貌，四合院的保護完善，沒(méi)有使它們全部成為高樓林立的地區，而是保留本身的特色是里面不僅包含了對傳統的紀念，更華夏兒女對它的一種繼承。
堅守傳統，更好的聯(lián)結了華夏人民的心，才中華上下五千年。
未來(lái)的發(fā)展作文 篇32
人常常因為重視自己而忘記了別人，正如同對人生的理解，我們常常急急地去思考，急著(zhù)為自己的人生作出定義，以為自己的人生是如人的性格一樣有個(gè)性的、不受人約束的，總以為“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！”是永遠正確無(wú)誤的。其實(shí)，我們誰(shuí)都知道，只有了解大眾化的人生規律，我們才能真正做到游刃有余地保留住自己的個(gè)性。為此，我們不妨認識大眾化卻極有意義與指導作用的人生——腳踏現實(shí)，心系發(fā)展，放眼未來(lái)。
腳踏現實(shí)，看似簡(jiǎn)單的一句話(huà)。其實(shí)，內涵卻極其深遠，總的說(shuō)來(lái)，具備以下兩點(diǎn)，具備有“十八般武藝”即全面的能力以保證真正地踏住了現實(shí)。不做狂放不羈、不切實(shí)際的夢(mèng)，多干些力所能及的事情。僅僅兩點(diǎn)卻足夠忙活我們許久許久，或許還不是大半輩子而是你的一生。光“十八般武藝”就夠學(xué)的了，生活中的洗衣、做飯、疊衣、掃地……事業(yè)中的交際、處理問(wèn)題、接受、拒絕、應答……；而做力所能及的事情則要求更高，它除了能力要求之外還要有判斷與估測價(jià)值的能力。如果能做到腳踏現實(shí)，我敢說(shuō)你具備了成為強者的基礎條件，又或者說(shuō)你已經(jīng)是一位在周?chē)酥凶銐蛞鄣膹娙肆恕?/p>
心系發(fā)展，基礎打牢了，終究只是基礎。橋光有基礎不能稱(chēng)其為橋，心系發(fā)展此時(shí)便成了人與人之間的分水嶺，有的人平平庸庸，滿(mǎn)足于固定的工資與生活規律，滿(mǎn)足于自給后的小有剩余。而有的人除了保證好目前，更多地是積極地面對生活，盡自己的能力做著(zhù)嘗試性的挑戰，不斷突破自己的業(yè)績(jì)極限，不斷地突上了人生一個(gè)又一個(gè)的高峰。沒(méi)有誰(shuí)催逼過(guò)，僅僅因為四個(gè)字“心系發(fā)展”。這樣的人，到頭來(lái)，往往會(huì )被領(lǐng)導、被上級所器重，因為他們不僅為公司帶來(lái)了效益/業(yè)績(jì)，更為其他員工樹(shù)立了一個(gè)良好的榜樣，他的升職無(wú)異于激勵著(zhù)其他員工樹(shù)立好奮斗的心態(tài)，創(chuàng )造佳績(jì)才能走向輝煌。
放眼未來(lái)，沒(méi)有規劃的人生是殘缺的、是迷茫的，看不到未來(lái)的人生是失敗的。因而在發(fā)展目前的同時(shí)要懂得“跳躍”，人生如同在挑戰不同高度的山峰，直到達到我們心目中所追求的高度（不論它是用名聲、金錢(qián)還是資源……來(lái)衡量）。由此，當我們跨越了一座山的山峰時(shí)，我們必須記得為自己找到下一個(gè)更高山的山腳去挑戰更高的人生目標。奮斗、目標，為此我們不得不好好讓自己放眼未來(lái)。
人生就該這樣，腳踏現實(shí)，敢行天下之可行事；心系發(fā)展，積極向上再創(chuàng )輝煌；放眼未來(lái)，打造人生更高峰。記住，人生就是這樣“沒(méi)有最好，只有更好”！
未來(lái)的發(fā)展作文 篇33
從第一開(kāi)始的山洞到現在的高樓大廈，從野蠻到文明，從愚昧到智慧……每一秒我們的世界都在發(fā)生改變，每一秒我們都在改變著(zhù)。
新中國成立60年來(lái)，我國的城市社會(huì )經(jīng)濟建設發(fā)生了翻天覆地的變化。城市化進(jìn)程快速推進(jìn)，城市發(fā)展布局和結構日趨合理，城市經(jīng)濟在國民經(jīng)濟中的重要作用日益顯著(zhù)。城市建設日新月異，城市居民生活質(zhì)量和生活環(huán)境得到極大改善。
城市環(huán)境更加優(yōu)美，發(fā)展綠色經(jīng)濟、倡導綠色文明、推廣綠色生活方式、營(yíng)造綠色城市環(huán)境已成為每個(gè)城市發(fā)展的首要選擇。在這個(gè)我們引以為傲的地球上，擁有著(zhù)如此美妙的生命，為什么我們不能與自然和諧共處，共享美好未來(lái)呢？
珍愛(ài)自然、保護環(huán)境不僅是我們每個(gè)人應有的責任意識，更是我們每個(gè)人多多少少都能做到一些的。只要我們具備時(shí)刻保護環(huán)境的意識，有依法治理環(huán)境的意識，從我做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，地球定將成為美好的樂(lè )園。要記�。宏P(guān)愛(ài)自然就是關(guān)愛(ài)人類(lèi)自身，關(guān)愛(ài)環(huán)境就是關(guān)愛(ài)人類(lèi)的生存。
在歷史的長(cháng)河中，有無(wú)數美好的情景。清明上河圖紀錄了中國12世紀的城市生活風(fēng)貌,這在我國乃至世界繪畫(huà)歷史上都是獨一無(wú)二的。它代表著(zhù)我國從古代封建社會(huì )一步步走向美好未來(lái)的進(jìn)程。
遠古時(shí)代生存著(zhù)一群與我們截然不同的生物，它們住在山洞里，沒(méi)有華麗的衣服，沒(méi)有金錢(qián)，大家一起生活著(zhù)，雖然艱辛但又何嘗不是一種令人向往的幸福與安詳呢！沒(méi)有利欲熏心.沒(méi)有貪婪但戰爭仍會(huì )被挑動(dòng)的，目的：利益……慢慢的強者成為了王，而弱者只能忍氣吞聲，正所謂"強者為王，敗者為寇”“適者生存'。推翻，勝任，再被推翻……以此循環(huán)，這就是事實(shí)，戰爭是一根導火線(xiàn)，也是一根把人們推向一個(gè)個(gè)更高端的梯子，”強者為王'只能變強，變強，再變強.，這也促使更多的新思想，更多的新設備，新文化誕生。是��！時(shí)代隨人而變，你止步不前，他止步不前；你努力攀登，他努力攀登。就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)筑起了，促使了，培養了一個(gè)個(gè)的強大。
當我們住在舒適的樓房，乃至別墅中時(shí)，我們有沒(méi)有想過(guò)在世界的另一個(gè)地方，有人還居住著(zhù)簡(jiǎn)陋的茅草屋呢？中國在世界發(fā)展的潮流中，也算得上是一員大國，但是卻忽略了那些少部分人民。只有讓所有的人都能邁入小康社會(huì )，我想，這才是真正的城市發(fā)展，這才是真正的美好未來(lái)。
永遠記住，城市發(fā)展并不等于美好未來(lái)……
未來(lái)的發(fā)展作文 篇34
未來(lái)是美好的，未來(lái)是金色的，未來(lái)是充滿(mǎn)幻想的。二月十八日早上，我就有幸走進(jìn)了“未來(lái)世界”——吳江市青少年科技文化活動(dòng)中心。
進(jìn)入科普游樂(lè )的大門(mén)后，迎面而來(lái)的是一位十分和藹、十分美麗的女機器人。她長(cháng)長(cháng)的帶彎曲的睫毛下嵌著(zhù)兩只撲閃撲閃的大眼睛，鼻子小巧玲瓏，嘴巴“吧嗒吧嗒”地一張一合，她看起來(lái)長(cháng)得十分迷人。這時(shí)機靈的我趕忙走上前去一把拿下她胸口的一個(gè)話(huà)筒，看著(zhù)她肚子里熒屏上的問(wèn)題問(wèn)起了她，嘿！你還別說(shuō)她可聰明、可謙虛了，我問(wèn)她：“你聰明嗎？”她溫和地回答道：“我現在還不是很聰明。但是我會(huì )繼續努力、刻苦學(xué)習，那時(shí)我就比現在聰明多了！”接著(zhù)我又讓她給我講了一個(gè)笑話(huà)，真逗人�！拔磥�(lái)世界”里的人樣樣都會(huì )都懂，真的很聰明呢，我真羨慕她！
“茫茫宇宙浩瀚無(wú)邊，當你乘上‘希望號’太空模擬飛行器進(jìn)行一次星空旅行，一定會(huì )給你留下難忘的印象�！甭�(tīng)了檢票員阿姨的介紹后，我不由自主地登上了“希望號”太空模擬飛行器。飛行艙里有海、陸、空三個(gè)駕駛盤(pán)。左邊是陸，中間是空，右邊是海。坐在艙里搖搖晃晃的，使我的心跳到了嗓子眼上�！鞍パ�！怎么還沒(méi)輪到我行駛呀？”我不耐煩地說(shuō)道。心里急得像油鍋上的螞蟻——團團轉，終于輪到了我，我手忙腳亂地完成了使命，打敗了敵軍。這真是一次出乎意料地飛行使命，一共載著(zhù)我和爸爸、媽媽三人一起遨游了宇宙星空，感受到了費俊龍叔叔當時(shí)駕駛時(shí)的感覺(jué)，心里非常佩服費俊龍叔叔高超的駕駛技術(shù)和過(guò)人的膽量！
繼續向前走去便可以看見(jiàn)一個(gè)古靈精怪的大牌子上面用加粗筆寫(xiě)著(zhù)“模擬汽車(chē)駕駛”幾個(gè)字，那是“未來(lái)世界”里的“行”了�？粗�(zhù)他人一個(gè)一個(gè)地踏入逼真的模擬汽車(chē)，感受著(zhù)他人的行駛狀態(tài)，包括汽車(chē)的起步、掛檔、踩油門(mén)及行駛、轉彎等，我的心里也癢癢的。終于輪到了我駕駛，我迫不及待地沖進(jìn)車(chē)里，心想：哈哈！又是我大顯身手的好時(shí)機了。我右手握掛檔，左手持方向盤(pán)，右腳踩油門(mén)，左腳放剎車(chē)上……經(jīng)過(guò)5分鐘的激烈超車(chē)和平穩連續轉彎后，我圓滿(mǎn)完成了模擬駕車(chē)。這讓我親身體驗了一回開(kāi)汽車(chē)的感覺(jué)。通過(guò)“模擬汽車(chē)駕駛”這一項活動(dòng)增強了我對交通的意識以及提高了我的駕駛能力。
“未來(lái)”是迷人的`，更是科幻的，有大型機器人樂(lè )隊、巨型球鐘、氣流投籃、4D動(dòng)感影院、數字球幕影院、海洋生物、音樂(lè )籬笆、戲水樂(lè )園、會(huì )唱歌的蘑菇、泡泡世界、人體旅行……讓人目不暇接、其樂(lè )無(wú)窮！
快樂(lè )的時(shí)光最易過(guò)。不知不覺(jué)已到了快要結束的時(shí)間了。我走一步一回頭地不舍離去，這真是我們學(xué)習、游玩的好去處！真是展現未來(lái)高科技的好地方！讓未來(lái)的一切都變?yōu)楝F實(shí)吧！
未來(lái)的發(fā)展作文 篇35
未來(lái)的學(xué)校2034年，我建了一所學(xué)校，接下來(lái)就由我來(lái)為你們介紹一下吧！它懸浮在一個(gè)十字路口的上空，分為東、南、西、北四個(gè)門(mén)，東面是小學(xué)部，南面是中學(xué)部，西面是大學(xué)部，北面是文藝樓，在這所學(xué)校的四周有許多纜車(chē)，學(xué)生可以坐車(chē)到校，不敢坐的同學(xué)也不要擔心，我會(huì )讓空中校巴去接。
來(lái)到小學(xué)部，就會(huì )看見(jiàn)一塊五顏六色的寬闊的地，你可別小看了它，這兒可是孩子們的樂(lè )園，就算孩子們摔倒了，也感覺(jué)不到疼，因為它是用一種特殊的材料組成的，它會(huì )搜集孩子們的快樂(lè )，轉化成能量。如果你想一個(gè)人靜一會(huì )兒，可以到書(shū)廊里去坐坐，那里有一排座位供大家坐，每隔一段距離就會(huì )有一個(gè)擋板，其作用是抵擋外界的聲音，書(shū)廊兩邊都有一些小新聞、同學(xué)們寫(xiě)的作文和笑話(huà)。
在書(shū)廊的旁邊有一座教學(xué)樓，學(xué)生們就是在這里學(xué)到知識的，教學(xué)樓分為六層，第一層是娛樂(lè )室，第二層是低年級教室，第三層是中年級教室，第四層是高年級教室，第五層是辦公室，第六層是一個(gè)天臺，站在上面，可以看到繁榮的城市，當然，為了保證學(xué)生的安全，我在學(xué)校外面設了一層保護罩，可以確保不會(huì )發(fā)生安全隱患，另外，教學(xué)樓是全電梯的，不會(huì )因為爬樓而耽誤時(shí)間，累的氣喘吁吁。來(lái)到中學(xué)部，同學(xué)們有的打籃球，有的打羽毛球，有的看書(shū)，有的學(xué)習，還有的吃零食。
中學(xué)部和小學(xué)部差不多，只是沒(méi)有那塊地，而是有一座圖書(shū)館，只要對管理員說(shuō)出書(shū)名或者其特點(diǎn)，他就會(huì )告訴你準確的位置。
在來(lái)到大學(xué)樓、文藝樓，你會(huì )看見(jiàn)許多小型機器人在行走，它們在干什么呢？它們是在清理垃圾，然后轉化成能量，樹(shù)木長(cháng)得枝繁葉茂。在東南西北的中間擺著(zhù)24臺機器，它們的作用可大了，如果你的書(shū)破了，把書(shū)放進(jìn)去按一下綠色按鈕，書(shū)就會(huì )變成新的，但里面的筆記卻還在；如果你一學(xué)期的書(shū)都用完了，把書(shū)放進(jìn)去按一下紅色按鈕，下一學(xué)期的書(shū)就會(huì )出來(lái)。
這就是我未來(lái)的學(xué)校，怎么樣，不錯吧？。
未來(lái)的發(fā)展作文 篇36
光陰似箭，日月如梭。一下子就到了25世紀。我們的學(xué)校變得既美麗又漂亮，下面我給你介紹一下我25世紀的學(xué)校吧。
我們一來(lái)到學(xué)校大門(mén)口就可以看到一個(gè)穿警服的機器人在像一支筆直的鉛筆站在那里，那神態(tài)莊重的樣子真像一名軍人。白天它會(huì )進(jìn)入掃描狀態(tài)，夜晚會(huì )進(jìn)入防盜狀態(tài)。白天掃描什么？當然是掃描學(xué)生的身份。夜晚防盜誰(shuí)呢？當然是防盜小偷或者壞人，這個(gè)機器節能又環(huán)保，它不用電池也不用充電，只要按一下開(kāi)關(guān)它就會(huì )進(jìn)入工作狀態(tài)，它是吸入二氧化碳，把二氧化碳化為電，用沒(méi)有用的電化為氧氣，這樣不但節省電而且幫助人們制造氧氣。我們的教室也很美麗，一走進(jìn)教室，你就會(huì )看到有各種各樣的小按鈕，這些按鈕是干什么用的呢？原來(lái)是調整教室的。
我們按下了彩色的按鈕，教室立刻就變成五彩的顏色，我們按下了綠色的按鈕教室立刻就變成綠色的了……
回想25世紀，科技給人們帶來(lái)了這么多方便，我就全身振奮，我一定好好讀書(shū)，爭取早一點(diǎn)兒把我們的科技推向25世紀。
未來(lái)的發(fā)展作文 篇37
在我的腦海里，所想象的未來(lái)是一個(gè)神奇美妙的、五彩繽紛的世界！那時(shí)人們生活的環(huán)境將會(huì )是干凈、舒適、完美的。
在未來(lái)，城市將分為四層，每一層都有著(zhù)它特殊而重要的作用。
第一層主要是行車(chē)通道和綠化帶，這一層的面積也是最大的，在未來(lái)，汽車(chē)用的燃料將不再是汽油或天然氣等，而是利用那些對人體有害的二氧化碳作為燃料，然后排出的都是新鮮的氧氣，這些氧氣會(huì )一向向上飄，進(jìn)入城市上層。
第二層是人們存放糧食的地方，里面有無(wú)數的小盒子，盒子里裝的是城市里各個(gè)家庭用的糧食。
第三層是人們居住、購物、上學(xué)和旅游的地方。在那里人類(lèi)的生活已經(jīng)到達了很高的水平，各家都會(huì )有一架超音速飛機，手機都變得像紙一樣簿、一樣軟，能夠隨意彎曲、折疊也不會(huì )損壞。學(xué)校教學(xué)將不再用黑板，而是用像玻璃一樣光滑、透明的超大平板電腦，那時(shí)人們居住的將是綠色、環(huán)保、舒適的花園城堡，房子的照明和空調都會(huì )使用太陽(yáng)能。
第四層是人們生活所用的水源，這些都是干凈、無(wú)污染的，這些水會(huì )透過(guò)龐大而復雜的管道系統到達下三層，它會(huì )讓城市的每一層都花紅柳綠，充滿(mǎn)生機。
在每層之間都會(huì )有很多機器人來(lái)為我們持續干凈、整潔。而且每一層都有幾十個(gè)蓮花型電梯，你要是想從這一層到那一層，就只要站在上應對它發(fā)出指令說(shuō)：“到第×層！”它就把你送到那一層。
未來(lái)全球不會(huì )再有污染，并且全世界的人們都和平友好相處，沒(méi)有戰爭和災難。
這就是我暢想的未來(lái)，期望全世界的人們都努力，讓它能夠早日成為現實(shí)！
未來(lái)的發(fā)展作文 篇38
“叮叮，咚咚”呀！怎樣這么吵呀，哎呀！我原先到了500年以后，剛剛念咒語(yǔ)時(shí)，差點(diǎn)把牙刷變成荒野女巫的掃把，把手里的冰激凌變成酸黃瓜，還有！差一點(diǎn)點(diǎn)就把老師變成了十足的惡棍呀！嗯！看來(lái)2512年的地球還真不賴(lài)呢。
第一條，房子有了超超級的變化，以前的房子呀但是“又呆又厚”，但是此刻，來(lái)看看我們二十一世紀的房子，墻比餐巾紙還薄得多，但卻是能防住一萬(wàn)多級的龍卷風(fēng)，而且堅固的隨你地震還是海嘯，它都不會(huì )破哦！窗戶(hù)能夠自己美化自己，窗臺還用不著(zhù)你人工清理，臟了的話(huà)，它會(huì )自己清理，只要人趴在窗臺，透過(guò)窗戶(hù)，想看多遠就看多遠，用不著(zhù)望遠鏡來(lái)看，那樣的話(huà)多費事兒��！
如果你的書(shū)柜太高，想要去拿書(shū)，可自己又懶得站起來(lái)沒(méi)關(guān)系，2512年的一種椅子叫做“超高椅”，這但是全球全世界的最新款，只要你聲控，說(shuō)往什么地方走，它就往你說(shuō)的地方走。另外，如果你說(shuō)升起3米，椅子就會(huì )上升3米，而且你不用害怕，因為它里面的一種設計就是給你一種錯覺(jué)，讓你感覺(jué)地面就在眼前，不會(huì )恐高。
這整個(gè)的大房子，其實(shí)是能夠隨便移動(dòng)的，房子里面有一個(gè)紅色的按鈕，只要一按，房子就會(huì )縮小，然后你就能夠把這座迷你房子放進(jìn)衣服口袋里，這個(gè)設計個(gè)性適合要外出旅游的人們。
你們看，未來(lái)的房子是不是個(gè)性有意思
未來(lái)的發(fā)展作文 篇39
在未來(lái)50年中，到處都充滿(mǎn)綠色。
清晨，我漫步在街上，四周的空氣清新，陽(yáng)光明媚，綠樹(shù)遍滿(mǎn)馬路兩旁。馬路上，人們?yōu)榱吮Ｗo環(huán)境，汽車(chē)十分稀少，代替它的是自行車(chē)。一座座高樓大廈并沒(méi)有讓空氣受到一絲污染，反而讓空氣更清新，因為樓房的材料是樹(shù)木，天然的樹(shù)木做成的樓房不但外表很漂亮，而且還美化了環(huán)境。
回到家里，墻上是用口香糖紙、廢紙、彩紙等東西擺出了各種各樣栩栩如生的小動(dòng)物。家中的裝修主要都是以綠色為主。
塑料袋和電池也有相應的處理。沒(méi)有人再賣(mài)塑料袋，人們把以前用過(guò)的塑料袋存起來(lái)，使用布袋來(lái)裝購買(mǎi)的物品。用過(guò)的電池也沒(méi)有人再到處亂扔，而是賣(mài)給電池廠(chǎng)，由電池廠(chǎng)加以改造，再賣(mài)出去。這樣循環(huán)利用，可以省下很多資源，也不污染環(huán)境。
森林里，人們也會(huì )砍樹(shù)，不過(guò)每砍下一棵參天大樹(shù)，人們都會(huì )栽下一棵新苗。不會(huì )再出現亂砍亂伐的行為！不會(huì )讓森林變成一片荒蕪！
動(dòng)物園里，沒(méi)有人再亂扔垃圾，沒(méi)有人再亂喂動(dòng)物吃東西，他們早已認識到了自己的錯誤。你看，游客們在與小猴子握手，小猴子也頑皮地沖游客們做了個(gè)“鬼臉”，把游客們弄得哈哈大笑。你瞧，那位游客十分自覺(jué)地把吃完?yáng)|西的袋子扔進(jìn)垃圾桶，給其他游客樹(shù)立了一個(gè)好榜樣！
由于人類(lèi)的悔不當初，所以50年后的今天才有了人類(lèi)快樂(lè )健康的綠色生活。有了綠色，才有了人類(lèi)和動(dòng)物之間和諧相處的日子。
希望50年后的中國真的是這樣！
未來(lái)的發(fā)展作文 篇40
曾將有人提及“2014”時(shí)，都認為這只是一普通的數字組成的一個(gè)普通的年份，但如今它則象征著(zhù)槍青少年的拼搏。2014年，一個(gè)多么令人向往的年份，而原因就在于2014年南京舉辦青奧會(huì )！從北京奧運會(huì )，廣州亞運會(huì )，上海世博會(huì )和深圳大運會(huì )的申辦舉辦成功，還有即將舉辦的南京青奧會(huì )，這無(wú)不見(jiàn)證著(zhù)一個(gè)國家的強盛和實(shí)力。這些都讓每一個(gè)中國人感到自豪和激動(dòng)！這些都讓每一個(gè)外國人對中國有著(zhù)深深的敬意！這些都讓中國優(yōu)美的文化歷史傳播世界，讓人們更加了解中國，向往中國!俗話(huà)說(shuō)的好："語(yǔ)言是友誼的橋梁�！�
我現在是一名初中生，等到南京正式舉辦青奧會(huì )時(shí)，我已是一名高中生了。我必須從現在好好學(xué)習，學(xué)好英語(yǔ)，用一口流利的英語(yǔ)向外國來(lái)賓介紹南京悠久的文化，讓外國來(lái)賓充分感受到南京人的熱情，讓中國文化走向世界，讓外國人也知道中國棒！中國人更棒！南京是“六朝古都”，擁有良好的人文景觀(guān)和悠久的歷史文明，由此我會(huì )帶領(lǐng)外國來(lái)賓們游覽南京的名勝古跡，例如：中山陵，紫金山，玄武湖，秦淮河，讓他們領(lǐng)略到南京的優(yōu)美風(fēng)，。當然我還要帶領(lǐng)他們去南京的大屠殺紀念館，讓外國人知道南京人從未忘記過(guò)恥辱，他們永遠銘記于心，永遠提醒自己：“人民強則國強”的優(yōu)秀品質(zhì)。其實(shí)，南京青奧會(huì )對我們而言是一個(gè)大舞臺，它展現了當代青少年用心參與，頑強拼搏的精神，告訴人們只有這樣方可成功。當然，這種精神并不僅僅指青少年，中國人亦是如此，他們頑強拼搏，永不氣餒，使中國走向了強盛。
當你走在繁華的大街上，隨手亂扔垃圾時(shí)，你可曾想過(guò)不可以這樣，也許你會(huì )認為“大家都扔，多我一個(gè)沒(méi)關(guān)系”，但是如果被前來(lái)參加 青奧會(huì )的外國來(lái)賓看到了這番景象，他又會(huì )對南京有怎樣的印象呢？因此要想給外賓留下好印象就必須從愛(ài)護周邊環(huán)境做起，從小事做起。讓我們向往青奧，讓青奧的象征更加深刻地體現出來(lái)，讓2014年真正成為一個(gè)不尋常的年份。那么就讓我們從現在起共建美好青奧，拼搏青奧.。
勇敢而響亮地喊出我們的口號：“分享青奧，共筑未來(lái)！"
未來(lái)的發(fā)展作文 篇41
一位呱呱墜地的嬰兒，在一個(gè)小小的村莊里長(cháng)大了。她感覺(jué)到村莊也在伴隨她長(cháng)大。當她不到十歲時(shí)，小小的村莊，在她的心目中，就是整個(gè)世界的縮影，讓她流露出淡淡的失望。當她十二歲時(shí)，村莊的變化，讓她看到了世界還是有希望的。
她是遂溪縣一個(gè)小村莊的女兒。她一人走在泥路上看到的全是泥，沒(méi)有一塊硬的地方能落腳。于是，她在那泥路上走著(zhù)，肩上一把鋤頭。她來(lái)到一塊地方，那里也許是那村莊上最美的地方吧。不知不覺(jué)中，她停住了那沉重的腳，她被那美麗的景色迷住了，那里長(cháng)滿(mǎn)了叢樹(shù)、雜草，看上去一片綠色。女孩站在那一動(dòng)不動(dòng)，盯著(zhù)一棵樹(shù)，她想，如果這里全是樹(shù)，全是花多好��！我們可以在樹(shù)下玩，在樹(shù)上捉蟬。當我們的父母去田里干活回來(lái)，可以在樹(shù)下涼快涼快，喝點(diǎn)水，那多舒服，那樣可以把父母的憂(yōu)愁沖淡些。早上，我們可以來(lái)吸一下那新鮮空氣，多好啊。不要整天呆在一個(gè)充滿(mǎn)泥塵的環(huán)境中生活。
那女孩已在村莊里悄悄長(cháng)大了，她已十六歲了，正在外面讀中學(xué)。當她回到自己已生活了十幾年的家鄉時(shí)，她看到的一切使她落淚了。一條條筆直的水泥路直通到家，家前家后家左右全是綠色的花草樹(shù)木。這時(shí)，她才感覺(jué)到自己的家鄉原來(lái)是這么美的，她才感覺(jué)到家鄉就是她的姐妹，她們一起突破困境，長(cháng)大了，長(cháng)苗條了，長(cháng)美了，長(cháng)得誰(shuí)也不認識誰(shuí)了。當她走回原來(lái)所走過(guò)的路上，來(lái)到了一片很美，很寬的地方，那兒充滿(mǎn)了綠色的世界。當她看到這一切，她不敢相信自己的眼睛，這使她流淚了。她想對所有的旅游者說(shuō)：“這才是該游玩的地方�！睂λ械挠浾哒f(shuō)：“這才是新聞�！钡酱禾斓臅r(shí)候，你們來(lái)這里看到的是紅色的世界，到夏天看到的是蒙蒙的細雨，到秋天的時(shí)候，沉甸甸的果頑皮地笑著(zhù)，飽滿(mǎn)的稻谷灑脫地搖著(zhù)，冬天這里自然不是個(gè)白世界啦�？傊谶@里，花是春的請柬，雨是夏的初戀，果是秋的禮單，收獲是冬的情思。
世界變了，遂溪變了，一個(gè)貧窮的村莊也變了。當村莊是丑陋的時(shí)候，使我感到世界的落后。當村莊美麗時(shí)，使我感到世界正在發(fā)展。世界變美了，遂溪變美了。遂溪的變化是自然的，我相信不用過(guò)幾年，遂溪將變得更美，更繁華。
村莊的變化，遂溪的變化，讓我看到了湛江的未來(lái)，未來(lái)的美麗與發(fā)達。
未來(lái)的發(fā)展作文 篇42
每個(gè)人都有自己的未來(lái)，每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)。
我自己的未來(lái)會(huì )是么樣子的呢？記得我剛邁入小學(xué)門(mén)檻成為一名小學(xué)生時(shí)，每當我看到老師站在講臺上，把知識無(wú)私傳授給我們，把愛(ài)無(wú)私奉獻給每一個(gè)學(xué)生時(shí)，我曾夢(mèng)想長(cháng)大了也能和老師一樣，能成為一名光榮的人民教師，我之所以有那樣的夢(mèng)想，是因為我覺(jué)得老師這個(gè)職業(yè)是那么的神圣，老師就像辛勤的園丁，澆灌著(zhù)祖國的每一位花朵。因此，我向往教師這個(gè)職業(yè)，我崇拜教師這個(gè)職業(yè)，那時(shí)候我的夢(mèng)想是長(cháng)大后成為一名光榮的人民教師。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，隨著(zhù)我一天天的長(cháng)大，我的夢(mèng)想也在不斷的變化。
有一次，我跟隨父母去醫院看望一個(gè)生病的親戚。病房里的人很多，他們有的站在病人的床前表情沉重，有的在病房的外邊偷偷的擦著(zhù)臉上的眼淚。后來(lái)我從父母的談話(huà)中才知道，生病的人是我的一個(gè)遠房親戚，是我媽媽娘家里一個(gè)家族里的弟弟，已經(jīng)是肝癌晚期。不久后，傳來(lái)了那個(gè)親戚去世的噩耗，他的去世給家里帶來(lái)很大的打擊，因為他去世時(shí)只有三十多歲，是家里的頂梁柱，上有年邁需要照顧的父母，下有年幼需要撫育的兒子，還有和他同甘共苦多年的妻子。失去親人的家庭有多痛苦，雖然對我這個(gè)年齡的孩子來(lái)說(shuō)，體會(huì )還不是很深，但這件事卻讓我想到了很多，為什么科學(xué)這樣發(fā)達的今天，還有這樣多的病痛折么著(zhù)人們，各種癌癥、尿毒癥、白血病，還有我很多我叫不上名字的疾病，它們成了人類(lèi)的大敵，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在威脅著(zhù)人類(lèi)的健康，這些人類(lèi)的大敵讓無(wú)數的患者受盡了肉體上的折磨，讓無(wú)數的家庭變得支離破碎，讓無(wú)數的人飽嘗了失去親人的痛苦。每當此時(shí)，我多想我是一名科學(xué)家或者是一位技術(shù)高超的醫生。
我夢(mèng)想自己成為一名科學(xué)家，那時(shí)我研究出了能預防各種不治之癥的疫苗，那時(shí)預防各種不治之癥，就像現在我們預防流感、麻疹那樣簡(jiǎn)單。那個(gè)時(shí)候的人一出生就注定沒(méi)有痛苦，每個(gè)人都又健康的體魄，人們不再經(jīng)受病痛的折磨。
我夢(mèng)想自己成為醫生，那時(shí)，醫生成了各種不治之癥的克星，治療不治之癥就像治療頭痛感冒那樣簡(jiǎn)單，每位患者經(jīng)過(guò)醫生的診治都恢復了的健康的身體。每個(gè)家庭都是幸福美滿(mǎn)的，他們不再承受各種病痛的折磨，他們不再承受失去親人的痛苦。
每個(gè)人都有自己的未來(lái)，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，現在，雖然我還無(wú)法預知我的未來(lái)，但不管我的將來(lái)是光榮的人民教師，還是受人尊敬的科學(xué)家，還是救死扶傷的醫生，我相信只要我不懈努力，不斷進(jìn)取，我的夢(mèng)想一定能實(shí)現，將來(lái)人們不在經(jīng)受病痛的折磨不是夢(mèng)，人們都能健康快樂(lè )生活更不是夢(mèng)。
讓我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想，為了自己美好的未來(lái)，不斷努力，不斷加油吧！
未來(lái)的發(fā)展作文 篇43
對于“習慣”這個(gè)名詞，相信大家都很熟悉吧。有人說(shuō)，習慣有沒(méi)有都無(wú)所謂，它又不是至關(guān)重要的。也有人說(shuō)，好習慣的養成很難。還有人說(shuō)，習慣每個(gè)人都有，不值一提。而我卻認為，好習慣的養成對于我們每個(gè)人都很重要，習慣可以決定一個(gè)人的命運。
好習慣可以伴你走向，成功，相反，壞習慣則可以令你走向失敗。成功的人之所以成功是因為他們習慣與勤奮和努力同行，失敗的人之所以失敗，是因為他們習慣與懶惰和放棄同行。而且成功的人又都充滿(mǎn)信心，這樣的人怎能不成功？
回看我中了十年的“習慣樹(shù)”，看看都結了哪些果實(shí)？我想最大的一顆應該是“不挑食”。聽(tīng)媽媽說(shuō)，小時(shí)的我很淘氣，大人不讓做的事偏偏要做，大人讓做的事偏偏不做。媽媽為了讓我不挑食，使出了渾身解數，但都沒(méi)成功。奶奶一句話(huà)，我便再也不挑食了。奶奶說(shuō)的是：“大孫女，我看你不是不想吃，是不敢吃，怎么，連我都不如��？”起初要強的我只是想證明給奶奶看，但后來(lái)我慢慢就習慣了，使我的“習慣樹(shù)”上長(cháng)出了一個(gè)嫩芽。十多年后，嫩芽長(cháng)成了果實(shí)。
而“習慣樹(shù)”上最漂亮的果實(shí)則是“勤學(xué)習、惜時(shí)間”。記得剛上一年級的時(shí)候，我很拖拉，不到一小時(shí)的作業(yè)我可以寫(xiě)兩個(gè)小時(shí)。媽媽為了給我改過(guò)來(lái)這個(gè)壞習慣，給我制定了學(xué)習時(shí)間表。提前寫(xiě)完作業(yè)，有獎；超出預定時(shí)間，受罰。而我寫(xiě)完作業(yè)后的時(shí)間除了玩兒，還要預習新課，復習舊知識，讓我早早樹(shù)立起“溫故而知新”的思想。讓習慣樹(shù)又出了嫩芽，還使我養成了一個(gè)新習慣。
我的“習慣樹(shù)”上還有一些果實(shí)不夠健壯，比如“粗心大意、過(guò)于貪玩、老是讓爸爸媽媽擔心”的斑點(diǎn)和“過(guò)于靦腆、上課發(fā)言不積極”等蟲(chóng)眼。不過(guò)，我相信，只要我施好“肯改正”的肥料和澆好“善于吸取別人優(yōu)點(diǎn)”的水，這些果實(shí)一定會(huì )越長(cháng)越成熟、越長(cháng)越香甜。
好習慣對一個(gè)人的成敗是至關(guān)重要的，伙伴們讓我們從現在做起，從小事做起，讓我們的習慣果越長(cháng)越多、越長(cháng)越甘甜，為自己的明天帶來(lái)芬芳吧！讓好習慣伴我們成長(cháng)，帶我們走向成功，走向輝煌！
未來(lái)的發(fā)展作文 篇44
“走，我帶你去探險”上學(xué)路上，“大胃王”牛猛一把按住大奇的肩膀。大奇猶豫地說(shuō)：“不上課了?”“上課的時(shí)間，才有險可探啊!”兩人在街上閑逛，發(fā)現了一家新開(kāi)張的小店，里面只有一個(gè)用床單遮住的長(cháng)方形東西。
“大姐姐，你這里賣(mài)什么呀?”大奇詢(xún)問(wèn)售貨員�！澳芸吹轿磥�(lái)的鏡子�！贝蠼憬阏f(shuō)道�！笆裁�?我要看!”牛猛喊道，“長(cháng)大后，我一定會(huì )創(chuàng )辦‘肯德豬’餐飲連鎖!”
“唰”的一聲，大姐姐扯下床單，露出一面大鏡子。但是，牛猛并沒(méi)有看見(jiàn)富得流油的自己，而是躺在水晶棺材里的自己!牛猛媽含著(zhù)淚水，念著(zhù)悼詞：“由于牛猛吃了太多漢堡包，不幸去世……”“什么?”牛猛一蹦三尺高，“這不可能!這破鏡子，讓我砸碎它!”
“別急!”大奇攔住牛猛，“我還沒(méi)照呢!”
大奇站在鏡子前，看見(jiàn)一個(gè)穿著(zhù)破衣?tīng)�衫的男人，正向行人乞討……一輛轎車(chē)停在他面前，車(chē)窗打開(kāi)，一張百元大鈔落在搪瓷缸里。大奇興奮地大叫：“謝謝太太!”
“不要謝我�！避�(chē)里的女子嘆了口氣，“你要是認真學(xué)習，何至于此?唉!”大奇驚呆了!
“我長(cháng)大以后，變成了乞丐?坐在車(chē)里的好像是花朵!”花朵現在是大奇的同桌�！靶r(shí)候逃課，長(cháng)大以后就是這個(gè)結果�！贝蠼憬阋馕渡铋L(cháng)地說(shuō)。
大奇回到學(xué)校，開(kāi)始拼命地學(xué)習。他知道這樣的好日子是過(guò)天少一天!
期末考試，大奇神奇地考了全班第二名!
放假了，大奇來(lái)到“幻想路”，只見(jiàn)大姐姐手舉著(zhù)大鏡子，正要關(guān)店門(mén)。原來(lái)大家都不愿意看到未來(lái)蒼老的自己，小店開(kāi)不下去了。
大奇說(shuō)：“那么，能不能再讓我照一次鏡子!”“可以啊�！贝蠼憬愫芩欤�
大奇站到鏡子面前，鏡中的自己變成一位氣宇軒昂的男士!大奇不敢相信自己的眼睛：“上一次，我明明是個(gè)乞丐!”
“你是不是發(fā)奮讀書(shū)了?知識淵博的人，怎么可能成為乞丐?”
“我明白了!”大奇恍然大悟，“未來(lái)是可以改變的，關(guān)鍵看你現在怎么做!”
消息一傳出，人們全都搶著(zhù)來(lái)照鏡子。未來(lái)的自己再怎么落魄都不可怕，因為現在的你有機會(huì )去改變未來(lái)!
未來(lái)的發(fā)展作文 篇45
明天總會(huì )成為今天，再變成過(guò)去；未來(lái)總會(huì )成為現在，再變成歷史。而美好的明天，由我們來(lái)創(chuàng )造；未來(lái)，讓我們來(lái)建設。
站在山頂上，眺望家鄉。我知道，在這里只能看到家鄉的一角，但僅僅這一角就有著(zhù)偌大的變化：不少寨落里，一棟棟獨出心裁的樓房聳立著(zhù)，就像在一片碧綠中開(kāi)出的一朵朵鮮花；泥濘的沙路也成了干凈寬闊的水泥路，而道路兩旁的植被卻不曾減少……這一切都有了點(diǎn)新農村的味道。
引榕溪，榕江的分支，我家鄉的一條河。它就像一條分界線(xiàn)，讓它的左右成為兩幅美麗的卻又完全不同的圖畫(huà)。一邊是萬(wàn)山纏綿，綠水青山，繁花點(diǎn)點(diǎn)，村民在農田勞作，春耕秋收；一邊是汽車(chē)成隊，樓房成行，大家文明禮讓。但這條河，給我的最初印象是惡心、骯臟的。那時(shí)，人們不注重環(huán)境衛生，污水、臟水、垃圾全往河里倒。日積月累，這條原本清澈見(jiàn)底的河就變得臭氣熏天了。不過(guò)，好在近幾年來(lái)，政府開(kāi)始重視和管理環(huán)境衛生，“創(chuàng )文”的春風(fēng)也拂過(guò)每個(gè)人心，這條河也恢復了原本的清澈、柔美。
在山上，還看到了我的學(xué)校，這所學(xué)校孕育了多少祖國的花朵��！每年荷花滿(mǎn)池的六月，它送走了一個(gè)個(gè)承載著(zhù)希望的學(xué)子，又在桂花飄香的九月迎來(lái)一批批茫然的初學(xué)者，再經(jīng)過(guò)兩三年的培育，他們又都變成了創(chuàng )造未來(lái)的希望。而現在這所學(xué)校出來(lái)的學(xué)子，他們的人生更加幸福，他們的夢(mèng)想更加偉大，他們的未來(lái)更加美好。他們將載著(zhù)這些希望，這些夢(mèng)想，開(kāi)始遠航，進(jìn)行飛翔，去創(chuàng )造明天，去建設未來(lái)。
“一張白紙，沒(méi)有負擔，好寫(xiě)最新最美的畫(huà)圖�！睅啄甑臅r(shí)間，它的確綴滿(mǎn)了最美的文字，也成為了最美的圖畫(huà)。而我們，只需要在這畫(huà)上再寫(xiě)上些優(yōu)美的文字，再畫(huà)上些美麗的色彩，普寧，它就會(huì )成為耀眼的明珠。
昨天已經(jīng)過(guò)去，明天是未知，只有今天是份禮物。那么，就在今天努力奮斗，讓我們共創(chuàng )普寧美好的明天，共建普寧希望的未來(lái)！
未來(lái)的發(fā)展作文 篇46
未來(lái)，這是一個(gè)多么遙遠的名詞啊，里面包含了希望。改革進(jìn)步，文明……。同學(xué)們說(shuō)：想象未來(lái)，那還不容易，不就是先進(jìn)的設備，高聳的大廈，隨叫隨到的服務(wù)部門(mén)和豪華的別墅嗎？是的這的確是很多人眼中的未來(lái)，但這只是外在，而未來(lái)需要唯美的，不是這些在信息，更主要的是內在，那就看看我想象中的未來(lái)吧！
那是一個(gè)純綠色環(huán)保的社會(huì )，人們都非常自覺(jué)，上下班都乘坐綠色無(wú)污染的公交車(chē)或步行或自行車(chē)，在上下班的路上，人們見(jiàn)面都說(shuō)：你好啊，你好啊……。說(shuō)到公交車(chē)，那里面可是和家里一樣齊全，有沙發(fā)，有書(shū)房，油茶室，那您可就問(wèn)了；那這個(gè)車(chē)得多大呀？實(shí)話(huà)告訴您吧，就是一個(gè)火柴盒那么大。等人們上下車(chē)時(shí)就會(huì )變大，等人們進(jìn)去了，又會(huì )變小，你們放心，這種公交車(chē)，性能齊全，人們在里面反而會(huì )覺(jué)得非常大，很舒適。說(shuō)完公交車(chē)再說(shuō)人類(lèi)回歸時(shí)的港灣一家。
家是人們心靈的港灣，家是寒冬中一杯溫暖的茶水，在未來(lái)的家居生活中，不會(huì )有過(guò)多的爭吵，因為一旦出現爭吵就會(huì )有一個(gè)圓形的投影器，投放出他們之前好的瞬間，想起之前他們的美妙的話(huà)語(yǔ)，所以在未來(lái)，很少有夫妻會(huì )離異。而人們最擔心的，還是衛生間的異味，那就請您不要擔心，在衛生間內，會(huì )有一個(gè)自動(dòng)除味閥門(mén)，這個(gè)閥門(mén)只有一粒沙子那樣大，而散出來(lái)的臭氣不會(huì )排出到外面的空氣中，而是有一根直通地下的不繡鋼材質(zhì)的鋼管，排到地下，在一個(gè)專(zhuān)門(mén)的池子里，發(fā)嘯成沼氣，為這個(gè)城市提供煤氣，說(shuō)完衛生間就數書(shū)房的廚房了。書(shū)是知識的海洋，在這個(gè)書(shū)房中，書(shū)籍都被分了類(lèi)，傳說(shuō)中的不是就那么平常的分成：童話(huà)類(lèi)，科幻類(lèi)，歷史類(lèi)，而是分為童年，青少年，少年，成年，老年，然后再一類(lèi)一類(lèi)的分；再說(shuō)廚房了，廚房里有抽油煙機，它并不像我們平常生活中見(jiàn)的那樣笨重，只是和一個(gè)字典一般大，在廚房有一個(gè)廢物重新利用的垃圾桶都是為可回收物品，因為在未來(lái)都講究綠色環(huán)保，而且那時(shí)候人們也意識到了，地球母親，超負荷的吶喊，人們把不可回收的物品，都加以改造，經(jīng)過(guò)大量的試驗，終于成功了。
這就是我想象中的未來(lái)，即綠色環(huán)保又華麗可用，相信未來(lái)就是相信自己。
未來(lái)的發(fā)展作文 篇47
今天班隊課，唐老師突然請了三位姐姐到學(xué)校來(lái)。我感覺(jué)很奇怪，今天為什么要請這些姐姐呢？
原來(lái)，這些姐姐是唐老師的學(xué)生，在升學(xué)考試中考上了長(cháng)沙湘郡未來(lái)實(shí)驗學(xué)校。今天，唐老師讓她們講講學(xué)校的環(huán)境和她們入學(xué)的感受。
一位姐姐先發(fā)言：“湘郡未來(lái)學(xué)校的建筑都是采用歐式風(fēng)格，你一進(jìn)校，學(xué)校就會(huì )給你三套校服，學(xué)校只準穿校服，不準穿便裝�！�
“在那兒，你六點(diǎn)就要起床，大約六點(diǎn)半就得下樓集合，然后是做早操，再?lài)@操場(chǎng)跑四五個(gè)圈，過(guò)一會(huì )就是軍訓，又得站軍姿，半個(gè)小時(shí)，不能動(dòng)一下，一動(dòng)就罰跑，不讓吃中餐。哎，混口飯吃真不容易��！”姐姐詼諧地說(shuō)道。
“還有，”第二個(gè)姐姐說(shuō)：“在那兒，男同學(xué)要剃平頭，顯得紳士風(fēng)度，女同學(xué)要做淑女；見(jiàn)到老師、領(lǐng)導、清潔工人都要打招呼；見(jiàn)到垃圾要撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶；九點(diǎn)半之前要上床睡覺(jué)，老師會(huì )來(lái)查房的咯，哪個(gè)班的同學(xué)沒(méi)睡就要扣班分……你們如果認為艱苦的話(huà)，你們就別去了……”
“那么，”同學(xué)顏崢嶸問(wèn)：“如果男生不剪平頭就怎么樣呢？”
“沒(méi)事，學(xué)校會(huì )專(zhuān)門(mén)給你剪�！�
聽(tīng)著(zhù)她那口氣，我聽(tīng)到教室里一陣騷動(dòng)。我猜，同學(xué)們可能會(huì )認為這個(gè)學(xué)校太嚴厲了，但是我聽(tīng)了姐姐的話(huà)，卻挺喜歡這個(gè)學(xué)校。因為，紳士風(fēng)度可以讓我們彬彬有禮，撿起紙屑是讓我們更講衛生，九點(diǎn)半之前睡覺(jué)則讓我們養成良好的作息習慣，這有什么不能堅持的呢？
這所學(xué)校聽(tīng)起來(lái)很艱苦，但是，卻可以培養我們好的學(xué)習習慣和生活習慣，這樣一所好學(xué)校，一所號稱(chēng)“湖南省最好的學(xué)�！�，誰(shuí)不想去呢？
又一位姐姐鄭重地說(shuō)：“那兒不喧鬧，環(huán)境非常好，我最喜歡那的歐式建筑�！�
這個(gè)姐姐還告訴我們，考上湘郡未來(lái)實(shí)驗學(xué)校并不是一件奢望的事，只要努力，多學(xué)奧數，湘郡未來(lái)也不是一個(gè)夢(mèng)！
聽(tīng)了姐姐的話(huà)，我暗暗下決心，一定要刻苦學(xué)習，一定考上這個(gè)“湖南省最好的學(xué)�！�！
未來(lái)的發(fā)展作文 篇48
未來(lái)的成功，皆源自于今天所培養的好習慣。如果你擁有勤勞的好習慣，那么你在春天所播種的希望，收獲的將是一個(gè)金黃色的秋天；如果你擁有堅持不懈的好習慣，那么今天的失敗將會(huì )是明天成功的基石；如果你擁有慈善的好習慣，那么你所收獲的不僅僅是贊美與名譽(yù)，更重要的是心靈的升華。
堅持是一種好習慣。因為堅持，居里夫人十幾年如一日的忘情研究，忘卻了靈魂上的煎熬與肉體上的折磨，最終成功的發(fā)現了一種物質(zhì)——鐳。
細心是一種好習慣。因為細心，望著(zhù)從樹(shù)下落下的蘋(píng)果，牛頓并未忽視它，而是仔細的去研究，去探索，終于牛頓發(fā)現了萬(wàn)有引力定律，開(kāi)辟了物理的新紀元。
勇敢是一種好習慣。因為勇敢，望著(zhù)天空中自由的在藍天下飛翔的小鳥(niǎo)，萊特兄弟并沒(méi)有因為高空而畏懼，而是去大膽的嘗試，不懼空中飛行的困難，最終在他們手中誕生出了第一架飛機，讓人類(lèi)走進(jìn)了飛天的時(shí)代。
好習慣的形成，并非一朝一夕所能養成的，必須長(cháng)期的去培養，并且與良好的教育分不開(kāi)。
如何養成良好的習慣，在于對自己未來(lái)的期望，只有養成好的習慣，未來(lái)才能成功，才能更加絢麗多彩。
好習慣的養成在于良好的家庭環(huán)境和良好的教育環(huán)境。在自己的家里，父母不能對孩子過(guò)分寵溺，必須嚴格約束，而且自己也應該自覺(jué)。比如經(jīng)常自己動(dòng)手做事，養成勤勞的好習慣。在學(xué)校里，讀書(shū)雖然是最關(guān)鍵的，但應該德智體美全面發(fā)展，培養出全面發(fā)展的好習慣。
一個(gè)好的習慣決定一個(gè)人未來(lái)的道路。未來(lái)之路是一條充斥著(zhù)荊棘的小路，還是一條遍灑金黃色陽(yáng)光的康莊大道，取決于你的好習慣。如果沒(méi)有從小養成的好習慣，那么未來(lái)將會(huì )更加艱難。
如果沒(méi)有堅持，愛(ài)迪生將不會(huì )進(jìn)行一千多次的實(shí)驗，那么人類(lèi)至今還會(huì )生活在蠟燭那搖拽的微光下。沒(méi)有堅持，祖沖之將不會(huì )比外國人更早的算出圓周率。
如果沒(méi)有細心，瓦特將不會(huì )挖掘出蒸汽機的奧秘，那么人類(lèi)永遠不會(huì )走進(jìn)工業(yè)時(shí)代，也不會(huì )有工業(yè)革命，人類(lèi)依舊生活在生產(chǎn)力低下的時(shí)代，過(guò)著(zhù)饑寒交迫的生活。
如果沒(méi)有勇敢，哥白尼將不會(huì )冒著(zhù)被教廷殘害的危險將自己的發(fā)現公諸開(kāi)世。那么，人們將依然被教廷所迷惑，不會(huì )明白自己所生活的是一個(gè)怎樣的世界。
當我們走在成功的道路上，回首，會(huì )發(fā)現好的習慣，決定一個(gè)人的未來(lái)。
未來(lái)的發(fā)展作文 篇49
她一路辛苦走來(lái)，成就了一段辛酸的往事，但我們知道，辛酸已然成為回憶，我們在成長(cháng)，她也在成長(cháng)。 ——題記
戰火連綿，山河危亡。
一支背井離鄉的隊伍在同敵人浴血奮戰。
他們就是國民革命軍陸軍第48軍176師的抗日將士，他們游離在抗日硝煙中，消亡在救國雪恥的戰場(chǎng)上，甚至來(lái)不及道出姓名。在這里，背靠皖山，面臨潛河的野人寨，一座公墓便
永遠地掩埋了他們，抹掉了戰爭的痕跡，但掩埋不了的是他們的壯舉，抹不掉的是他們帶給人們的震撼。
然后，一個(gè)頂著(zhù)戰爭的鋒芒建立起來(lái)的學(xué)�！罢袑W(xué)，在兩位先賢，范苑聲與烏以風(fēng)先生的努力下，擁有了不朽的生命。她接受了戰火硝煙的洗禮，通過(guò)了險些夭折的考驗，她是由一根根白骨支撐起來(lái)的學(xué)校，也是由一顆顆赤子之心編織而成的搖籃。
她在戰火中出生，在歷練中成長(cháng)，終于有了她散發(fā)光彩的一天，終于造就了一個(gè)擁有省級示范中學(xué)、省花園式學(xué)校、省綠色學(xué)校、省家教名校等諸多美麗的光環(huán)的學(xué)校。
過(guò)去，是一段滄桑的歷史。
時(shí)間送走了過(guò)去，也迎來(lái)了現在。
徜徉在野中的校園里，如果說(shuō)青樹(shù)翠蔓似已屬蒼白，因為她的身體里流淌的是烈士的鮮血，而彌漫其中的書(shū)香之氣更勝于一切。
潛河水悄悄地流淌著(zhù)，皖山靜靜地屹立著(zhù)，一直不曾改變。然而，野中卻一直在成長(cháng)著(zhù)，人物俱非，只有那未變的潛河、皖山一直見(jiàn)證著(zhù)她的成長(cháng)，看著(zhù)現在的她，我想誰(shuí)都不用替她擔心了吧！
未來(lái)，是一本無(wú)字的書(shū)，讓我們書(shū)寫(xiě)。而有時(shí)，我們也只有默默等待，默默祈禱，祝愿明天會(huì )更好！
未來(lái)的發(fā)展作文 篇50
掀開(kāi)記憶神秘的面紗，靜默地譜一曲悲寂的哀歌和神圣的贊歌！表達對過(guò)去和未來(lái)的無(wú)奈與禮贊！
望了望堆積如山的作業(yè)，一頭載進(jìn)痛苦的回憶，沙沙的筆聲揭開(kāi)了死寂的學(xué)習，老師眼中透一縷清泉，對應的是暗淡的目光，在和諧中演繹著(zhù)不和諧！靈魂被鎮壓在書(shū)本之下，思想被囚禁在課桌之中，心情被刻畫(huà)在作業(yè)之上！無(wú)盡的嘆息和哀鳴，在心中敲響了哀鐘，眼中閃爍著(zhù)痛苦的淚珠，臉上流露無(wú)奈的表情，心靈抹上一層黑影！鉤起了課堂的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！丑陋的分數，猙獰的面龐，悲傷的內心，一越而出，邁出辦公室，直奔教室，跨過(guò)桌椅，尖刻地刺傷了弱小而又堅強的心靈。痛苦地徘徊在走廊，耳邊再一次響起了哀鐘，拔起了無(wú)力的雙腳，機械地走進(jìn)了被反鎖的牢房，血腥的修正帶，無(wú)情的圓珠筆，罪惡的書(shū)本，躍入了眼簾！冬來(lái)了，白色占據了一切，只有自己在這里游戀，血，一點(diǎn)一點(diǎn)，在空中冷卻，凝結，破裂！~那殷紅的一片，便是血的沉淀！
站在陽(yáng)臺上，舉起眼睛，鮮紅的云朵，刺痛了眼，也刺痛了我的心！憧憬未來(lái)，可思緒常常被風(fēng)聲打斷，搖擺的樹(shù)木，你是在嘲笑我嗎？嘲笑我異想天開(kāi)，嘲笑我幼小無(wú)知，然后驕傲地甩出一句：童言無(wú)忌。風(fēng)聲動(dòng)搖不了我堅定的心，言語(yǔ)傷不了我堅強的心，過(guò)去抹不掉我堅韌的未來(lái)，我將用騎士精神進(jìn)行到底！因為我知道逃避不是辦法迎難而上才是解決的辦法！
我將用一生譜寫(xiě)那后悔的長(cháng)卷！太陽(yáng)始終朝亙古不變的軌跡朝天際駛去！
【未來(lái)的發(fā)展作文】相關(guān)文章：
未來(lái)的發(fā)展作文06-01
未來(lái)的科技發(fā)展作文10-28
想象作文：未來(lái)科技發(fā)展11-17
未來(lái)的海洋科技發(fā)展作文01-04
未來(lái)的海洋發(fā)展小學(xué)作文07-28
未來(lái)的海洋發(fā)展優(yōu)秀作文01-29
紙媒的未來(lái)發(fā)展之路作文08-12