好習慣成就未來(lái)作文(集錦5篇)
在學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的好習慣成就未來(lái)作文，希望能夠幫助到大家。
好習慣成就未來(lái)作文1
古人云“壞習慣毀掉一個(gè)人，好習慣成就一個(gè)人”好習慣像指南針一樣，給你指引方向。
一位記者采訪(fǎng)了一位獲得若貝爾獎的老人，問(wèn)：“你是在哪個(gè)大學(xué)畢業(yè)的？”老人說(shuō)：“我在幼兒園畢業(yè)的�！庇浾咩读艘幌掠謫�(wèn)：“你為什么在幼兒園學(xué)到知識的呢？”老人說(shuō)：“我在幼兒園學(xué)到了，媽媽送我到幼兒園要說(shuō)再見(jiàn)，見(jiàn)到老師要問(wèn)好，遇到同學(xué)問(wèn)個(gè)早，老師講課用心聽(tīng)，室外課要排好隊，吃飯前要洗個(gè)手，回到家要說(shuō)我回來(lái)了�！本褪沁@些好習慣成就了一位科學(xué)家。
有個(gè)人，他小時(shí)候看見(jiàn)了一個(gè)人的筆盒很漂亮，就偷了過(guò)來(lái)，拿回家媽媽什么都沒(méi)說(shuō)。又有一天，他看見(jiàn)別人的書(shū)包很漂亮也偷回家，媽媽還是什么也沒(méi)說(shuō)。他長(cháng)大了更加猖狂，就去銀行偷金，被銀行的人看見(jiàn)了把他走了，被判了死刑，臨死前問(wèn)他：“你還有什么話(huà)要跟你媽說(shuō)�！薄坝��！蹦莻�(gè)人走到媽媽身邊，把媽媽耳朵給咬走了。說(shuō)：“你以前沒(méi)管好我，今天讓我給抓了�！闭f(shuō)完就被拉出去槍斃了。
好習慣不是一朝一夕就有的，而是要日積月累的成果，孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人若有天性，習慣成自然�！蔽覀兊穆猛臼且L(cháng)，學(xué)習要艱苦攀上頂峰，要養成良好的習慣。
好習慣成就未來(lái)作文2
我們都說(shuō):“好習慣成就大未來(lái)�！彼晕覀儚男【鸵B成一個(gè)非常好的習慣。做一個(gè)文明懂禮儀的`好少年。
我們班上就有很多懂禮儀，講文明的好少年，接下來(lái)我就跟你介紹一下這位同學(xué)。他叫陳新翔，他每天早上都非常早來(lái)，一上樓交完作業(yè)就馬上拿著(zhù)掃把沖下樓去，到衛生區努力地干起來(lái)。他一直堅持著(zhù)每天早上都到衛生區掃地，有的同學(xué)有幾天很早來(lái)；有幾天很遲來(lái)。只有他天天都按時(shí)到衛生區掃到鈴聲響才回班。這就是一種責任心，也是一種好習慣。說(shuō)明他平時(shí)非常有責任感。還有一位就是我們的班長(cháng)，他叫黃佳承他是一個(gè)愛(ài)幫助人的人。有一次，體育課老師讓我們跑五圈而且不能走路。我是第二個(gè)跑完的，我已經(jīng)氣喘吁吁肺部也像火一樣燒著(zhù)，我回到班級發(fā)現水壺里的水已經(jīng)沒(méi)有了，當黃佳承聽(tīng)到我很口渴的時(shí)候主動(dòng)拿出自己的水壺把里面的水全部倒給了我，我非常感動(dòng)他可以自己忍著(zhù)渴把水給我喝。這就是好習慣他可以舍得自己幫助他人。以上兩個(gè)人都有非常好的習慣，也可以看出他們擁有很高尚的品德。
我們一定要養成一個(gè)好習慣，才能做個(gè)對社會(huì )有用的人。
好習慣成就未來(lái)作文3
保羅蓋蒂曾說(shuō)：“好習慣和壞習慣都具有很強的力量，好的習慣讓人立于不敗之地，壞的習慣則讓人從成功的寶座上跌下來(lái)”，這句話(huà)讓我感觸頗深�；赝麣v史長(cháng)河，有哪一位名人的成功能離開(kāi)好習慣的養成，因此，要想獲得成就，就必須養成良好的習慣，特別是細心。
以前的我總是很粗心，經(jīng)常丟三落四的，即使考試的時(shí)候也經(jīng)常會(huì )忘帶東西。記得高三那年一次很重要的模擬考，在考試前老師就反復強調要帶2B鉛筆，當時(shí)我就是覺(jué)得老師怎么一直強調，這么重要的事情肯定可以記住的�？墒强荚嚹翘�，由于出門(mén)前急忙忙的，到了考場(chǎng)才發(fā)現自己沒(méi)有帶鉛筆，可那是離考試開(kāi)始只有一分鐘了，無(wú)奈只得尋求老師的幫助。雖說(shuō)當時(shí)在老師的幫助下順利過(guò)關(guān)，但還是心有余悸。從那以后，我就下定決心要改正這毛病。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我終于改變了，也越發(fā)覺(jué)得好習慣的重要性。
好習慣成就未來(lái)作文4
“媽媽?zhuān)业囊恢灰m子不見(jiàn)了！”
“自己好好找找�！�
我手忙腳亂地在房間里翻找了一遍，最后，終于在床邊的角落里發(fā)現了那只黑色長(cháng)襪。
我正準備收拾書(shū)包去學(xué)校，才發(fā)現英語(yǔ)課本不見(jiàn)了。
“媽媽?zhuān)憧匆?jiàn)我的英語(yǔ)書(shū)了嗎？”
“我昨天還在書(shū)桌上看見(jiàn)了呀！”
可是書(shū)桌上空空如也，我四下里瞧了瞧，終止在客廳的沙發(fā)上發(fā)現了，我拿起書(shū)包使勁地往書(shū)包里一塞，然后急匆匆地出了門(mén)，飛快地向學(xué)校奔去。
等我放學(xué)回到家，媽媽讓我坐下來(lái)，對我說(shuō)：“丟三落四的壞習慣應該改改了，從現在開(kāi)始你要養成一個(gè)好習慣，把你用過(guò)的東西放回原處。只要你堅持下去，你的生活變得非常有條理�！�
我點(diǎn)點(diǎn)頭：“好，我試著(zhù)做一做�！蔽覍寢屨f(shuō)的“用過(guò)的東西要放回原處”這句話(huà)記在心里，慢慢的，我不再將看過(guò)的書(shū)隨手亂放，我的房間現在干凈整潔，不像以前那樣亂糟糟的了。
媽媽開(kāi)心極了，她總是對我說(shuō)：“孩子你做到了，并且做得很好，一定要堅持下去，”每當我向別人談起母親時(shí)，都會(huì )滿(mǎn)臉笑容地說(shuō)：“我非常感謝我的媽媽?zhuān)笔撬屛页蔀榱私裉斓奈遥骸艾F在她就是人們眼中充滿(mǎn)無(wú)限光芒的優(yōu)秀者�！�
好習慣成就未來(lái)作文5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，
今天，我演講的題目是《好習慣成就未來(lái)》。
曾經(jīng)有一個(gè)著(zhù)名的心理學(xué)家說(shuō)過(guò)：“播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運�！比说囊簧�，可能會(huì )養成好習慣，也會(huì )養成壞習慣。習慣的分類(lèi)很多，有尊師敬老，尊老愛(ài)幼的道德習慣；有不闖紅綠燈的交通習慣；有不挑食，不浪費糧食的生活習慣……。
作為小學(xué)生，學(xué)習是我們的首要任務(wù)，那我們應該怎樣養成好的學(xué)習習慣呢？
上課積極配合老師，不走神；勤于動(dòng)手，隨手記東西；勤于思考，遇事多問(wèn)“為什么”；當天學(xué)的知識當天“清”；善于總結歸納，每周知識進(jìn)行“周結”；不把老師布置的作業(yè)當成一種負擔；獨立思考，從不抄襲別人的答案；對每天的每個(gè)時(shí)間段都有具體的學(xué)習計劃，并能堅持執行；少閑談，多讀書(shū)等等。同學(xué)們也不妨對照一下這些好的習慣你是否已經(jīng)具備。
要養成好習慣，你得有堅韌的毅力。貴在堅持，難在堅持，成在堅持，好習慣在堅持中養成。
讓我們從現在做起，養成好習慣。昨天的習慣已經(jīng)造就了今天的我們，而今天的習慣決定我們的明天。祝愿我們所有的同學(xué)都能擁有更多的好習慣，引領(lǐng)我們走向成功的彼岸。
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