展望未來(lái)作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的展望未來(lái)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
展望未來(lái)作文1
過(guò)去的東營(yíng)是一片廢墟。人們生活貧窮，吃不上飯，穿不上衣。在幾年前，東營(yíng)就不是一片廢墟了，而是一座年輕的城市。這樣的一座城市不如我國首都北京，不如山東省會(huì )濟南，然而，它在東營(yíng)人民眼中，卻是一座有著(zhù)北京和濟南同樣多魅力的年輕的城市。
現在的東營(yíng)是一座環(huán)境優(yōu)美的城市，一座三角洲中心城市�！按箝_(kāi)放，大招商，大發(fā)展”已成為東營(yíng)建設中不可缺少的一部分。它引進(jìn)了許多外企，讓東營(yíng)與世界接軌，拉進(jìn)了東營(yíng)與世界的距離，為東營(yíng)的發(fā)展添了許多生機�，F在的東營(yíng)人民比過(guò)去吃的好了，穿的好了，隨著(zhù)東營(yíng)的發(fā)達與繁榮，我們東營(yíng)人民也跟著(zhù)沾光了！
未來(lái)的東營(yíng)比現在的還繁榮。東營(yíng)未來(lái)的發(fā)展前景是美好的。作為一名東營(yíng)人民的我也感到高興，因為未來(lái)的東營(yíng)是由我們這些少年兒童們創(chuàng )造，東營(yíng)已把未來(lái)的希望寄托在我們身上了，我們將會(huì )用美好的畫(huà)筆構出東營(yíng)未來(lái)的發(fā)展前景。我相信，總會(huì )有一天，東營(yíng)的繁榮也會(huì )趕上北京、天津、上海、重慶的。所以，東營(yíng)的未來(lái)的發(fā)展前景一定會(huì )很有希望的！
展望未來(lái)作文2
重視現在固然重要，但重要的是展望未來(lái)，我們快長(cháng)大成人了，應該為自己的未來(lái)做好計劃，確立自己的遠大志向，目標是方向，也是動(dòng)力，只有擁有遠大的理想，才能對未來(lái)充滿(mǎn)憧憬，才能創(chuàng )造出自己輝煌的人生道路。
好男兒志在四方，我的理想十分偉大，因為理想越大，動(dòng)力越足。我要向著(zhù)自己的目標堅持不懈的奮斗，我相信我自己一定會(huì )成功。我的理想是當一位翻譯官，跟隨國家領(lǐng)導出國訪(fǎng)問(wèn)。��！理想的道路是多么的遙遠，這也許是個(gè)空想，因為我的英語(yǔ)基礎差，但是在我看來(lái)，基礎差并不代表著(zhù)沒(méi)有希望，只要我努力，付出的比其他人的十倍還要多，就算自己的基礎再差，也會(huì )有希望的。其實(shí)我的理想不只是為了我自己，更不是為了光宗耀祖，更重要的是建設沾化，我要通過(guò)自己的努力，賺的一筆財富，將沾化發(fā)展的比北京還要強，讓其他地方的人一提到“沾化”兩個(gè)字，就有一種羨慕感。
我的理想也許不能夠實(shí)現，但是我為著(zhù)自己的理想在努力奮斗著(zhù)，只要奮斗就有希望，我要以最快的速度奔向成功之峰！
展望未來(lái)作文3
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而夢(mèng)想就像人生道路的一個(gè)指路牌帶領(lǐng)你去實(shí)現自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想不會(huì )被輕易實(shí)現，它需要經(jīng)過(guò)挫折痛苦、付出努力，動(dòng)力堅持和更多的汗水甚至是淚水，才能實(shí)現。
老師建議我們看《開(kāi)學(xué)第一課》，里面的內容，讓我受益匪淺。里面有許多名人在講述實(shí)現夢(mèng)想的經(jīng)歷，受過(guò)的挫折，與他們實(shí)現夢(mèng)想收獲的快樂(lè )。其中，在王亞平講述自己的追夢(mèng)過(guò)程中，說(shuō)的一句話(huà)讓我深有感觸，她說(shuō)：“夢(mèng)想就像浩瀚宇宙中的一顆星辰，看似遙不可及，但只要你努力，就能夠觸摸得到�！边@句話(huà)讓我深深體會(huì )到一個(gè)夢(mèng)想，只不過(guò)是一片云，一片葉，但只要你肯付出汗水，勇敢堅持，就能摘下經(jīng)過(guò)你汗水澆灌的果實(shí)。
再看看我，我的夢(mèng)想是什么？哦，是當一名教師，培養祖國的花朵，培育祖國的明天。其實(shí)，我們共同的夢(mèng)想，都是為祖國的明天，奉獻自己的力量。夢(mèng)想要的是動(dòng)力、夢(mèng)想要的是堅持，有夢(mèng)想就會(huì )出彩，在追夢(mèng)的過(guò)程中，難免會(huì )遇到坎坷、挫折。只要不放棄，就會(huì )戰勝困難。
未來(lái)，我要努力的還有很多；要學(xué)習的還有很多；要奮斗的也還有很多。讓我們把夢(mèng)想折進(jìn)一個(gè)個(gè)紙飛機，奔在遼闊的祖國懷抱里，放飛紙飛機，放飛夢(mèng)想！
展望未來(lái)作文4
20xx年的我們，進(jìn)入了初中，被那強烈的氣勢吸引了。
通過(guò)兩天的軍訓，我們了解了許多，也更加堅定了自己的目標，朝著(zhù)目標奔去，以此展望未來(lái)。今天，我們學(xué)習了齊步走，齊步走首先要整齊，然后要標準。一天的訓練，汗水滲透了全身。額頭上、脖子上、手上……汗如雨下。烈日炎炎之下，我們要站著(zhù)一動(dòng)不動(dòng)，像木頭人一樣，這正是考察毅力的時(shí)刻，每個(gè)人的心中都有一個(gè)目標，就是像木頭人一樣一動(dòng)不動(dòng)。
我們A4班，是目標之班，是毅力之班，是奔跑之班。我們是20xx屆A4目標之班，是20xx屆A4毅力之班，還是20xx屆A4奔跑之班。
我們堅信著(zhù)，我們是最棒的，是不可擊敗的！
我們每天都在超越昨天的自己，這是無(wú)聲無(wú)息的進(jìn)步，這就在向別人表示：我們是不退縮、勇于面對現實(shí)。我們比昨天棒，這就是進(jìn)步。我們團結一致、齊心協(xié)力，我們要更加努力，完成老師與教官分配的任務(wù)，一絲不茍的完成。
軍訓中，一滴一滴的汗水滴入操場(chǎng)，澆灌著(zhù)辛勤付出的“花兒”。展望未來(lái)的我們，就要付出訓練，一起展望明天，超越今天的自己。
我們堅信著(zhù)，我們是最棒的，是不可擊敗的。
A4班，是目標之班，是毅力之班，是奔跑之班。一起展望未來(lái)吧！
展望未來(lái)作文5
總愛(ài)思考過(guò)去，現在和未來(lái)，盡管這會(huì )使我感到寂寞。
――題記
過(guò)去
過(guò)去的`事情很多，然而上天卻把差得可憐的記憶力“賜”給我，因此我的過(guò)去是破碎不堪的，而所能找得到的碎片正是我最為難忘的回憶。
過(guò)客，這是我最喜歡詞語(yǔ)之一。人生的過(guò)客多得讓記憶力差的我都數不清，而太多的過(guò)客很讓我覺(jué)得人生就像一幅色彩慘淡的畫(huà)卷，那是一種發(fā)黃的紙上涂著(zhù)一道道淡淡的弧線(xiàn)，唯美而壯觀(guān)，朦朧而深刻。
現在
站在現在的路口上，回望著(zhù)過(guò)去，眺望著(zhù)未來(lái)，我們是象棋盤(pán)上的兵卒，只可前進(jìn)不可后退。盡管我的思想中充溢滿(mǎn)珍惜時(shí)光的概念，但我不得不承認，我每天都在不肆地揮霍掉所謂一去不復返的青春。
我經(jīng)常在想，在不遠的將來(lái)，在某一天某一刻，我會(huì )不會(huì )獨自坐在窗前，木視著(zhù)徐徐拉下來(lái)的天色，哀嘆著(zhù)當初的輕狂呢？不會(huì )的，青春的熱情是我們獨有的財富，以其作為快樂(lè )的代價(jià)，有何嘗不對？
未來(lái)
我不敢奢望未來(lái)，因為我沒(méi)有占卜師的靈力，所以只能安分守己地遵守人生的規則，以盡全力，釋放能量。其實(shí)我不很在乎自己，我更在乎所有對我有任何期望的人。他們愛(ài)我，我不能辜負……
過(guò)去，現在，未來(lái)。我永恒的話(huà)題……
展望未來(lái)作文6
在六年的小學(xué)生涯里有太多的悲歡離合、人生百態(tài)了，我很幸運能在這里過(guò)完我的小學(xué)生涯。在這里學(xué)習了六年，雖然同學(xué)之間會(huì )經(jīng)常發(fā)生一些口舌之戰，但我一直認為我生活在一個(gè)快樂(lè )、無(wú)拘無(wú)束、永遠“長(cháng)不大”的班級里。好好總結一下過(guò)去，我會(huì )為自己曾經(jīng)擁有的感到永遠的欣慰、永遠的驕傲!這一切仿佛一個(gè)金色的泡泡，里面有無(wú)數滴小水珠組成，盡管這樣它永遠也不會(huì )破，因為它要收集更多的水珠，直到世界的盡頭。
回首過(guò)去，我們的生活如此的美好;展望未來(lái)，我們的人生如此的精彩。我們在這條漫漫長(cháng)路上旅行，在這條路上鋪滿(mǎn)了荊棘、灑滿(mǎn)了鮮花，我們一直在努力的做好自己，盡管途中會(huì )遇到重重困難，但我們一直在堅守著(zhù)人性的美德。過(guò)去的，就讓它過(guò)去吧，成為了歷史依然美好。今后，在人生的道路上我不管掉進(jìn)了多深的“困難谷”，我都不會(huì )放棄夢(mèng)想。展望未來(lái)，我信心十足，我會(huì )為自己的夢(mèng)想努力奮斗!
展望未來(lái)作文7
20xx這個(gè)歲末，仰望星空，東方漸露魚(yú)肚白。俯瞰大地，依然沉寂在夜幕中。這一年，回想這一年，沒(méi)有什么深刻的記憶。工作由朝陽(yáng)變成了如今的海淀。曾印象中的海淀，也有了不同的敢受！年歲更接近四十的我，對語(yǔ)文或許有了更多的想法。
承接了每日一評卻丟掉了班級周報。新增了精典涌讀和成語(yǔ)接龍或許出現了不理解。一心向往著(zhù)引領(lǐng)孩子們遨游于語(yǔ)文世界，在現實(shí)中卻遭遇了末知，一度迷茫。也許更也許。這一年和朋友共出作文書(shū)卻末見(jiàn)樣刊。這一年稿件不到二十，這一年學(xué)生作文更是屈指可數超不過(guò)十篇。一月月一天天，忙忙碌碌。20xx即將遠去成為歷史，這一年我沒(méi)有濃墨重彩一筆，只是沒(méi)有痕跡地劃了一筆。
這一年即將逝去，內心涌動(dòng)不知是苦抑或是甜，無(wú)論怎樣，時(shí)光不能倒流。讓過(guò)去的都將過(guò)去吧！畢竟新的一年20xx已經(jīng)伴著(zhù)日落而來(lái)！展望新的一年。首先愿我的親人、朋友健康快樂(lè )。望自己在自己喜歡的行業(yè)百尺竿頭更進(jìn)一步！
展望未來(lái)作文8
轉眼間，我們已經(jīng)上了五年級，時(shí)間從身邊流逝而去，回想過(guò)去，我們不知經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。數一數，我們的學(xué)習生活已經(jīng)過(guò)了一半了。
過(guò)去的風(fēng)雨讓我們成熟了，長(cháng)大了，懂事了。你的過(guò)去不管是困難的，還是幸福的，那已經(jīng)成為了你的過(guò)去，讓你的過(guò)去成為了你的回憶。
展望未來(lái)，你的未來(lái)美好嗎？你的未來(lái)當然應該美好，你也想讓他美好，可是你的未來(lái)真的很美好嗎？那就在于你的現在是否能好好學(xué)習。有句詩(shī)說(shuō)：少壯不努力，老大徒傷悲。這不是證明了你小時(shí)候不努力，長(cháng)大后一事無(wú)成的樣子嗎？但如果你小時(shí)候努力學(xué)習，奮發(fā)向上，還會(huì )變成那個(gè)樣子嗎？
雖然你小時(shí)候努力了，但真的能成功嗎？你的未來(lái)是空虛的，你應該用你的生活來(lái)充實(shí)生活中的每一分每一秒，那樣你的未來(lái)會(huì )不再空虛，讓你的生活多姿多彩吧！你的未來(lái)也在與你生活中的時(shí)間是否有用。
別讓現實(shí)困擾你，你的未來(lái)是無(wú)限的，揮動(dòng)畫(huà)筆讓你的畫(huà)卷絢麗多姿吧！
展望未來(lái)作文9
我的未來(lái)世界是一個(gè)高科技的世界，那里有多功能黑板，多功能書(shū)包，多功能桌椅，還有多功能教室呢。
多功能黑板可不是一塊普通的黑板，它不用老師辛苦的用粉筆一筆一畫(huà)的書(shū)寫(xiě)，只需要嘴巴說(shuō)，黑板就能智能顯示老師需要的文字，這樣，老師就不用吸入那么多的粉筆灰而生病了。
多功能書(shū)包是一個(gè)神奇的書(shū)包，書(shū)本亂了，它會(huì )自動(dòng)把書(shū)本整理好，還能幫我們分好類(lèi)呢！
多功能桌椅隱藏在多功能教室里。當我們走進(jìn)教室時(shí)，教室里空蕩蕩的，什么都沒(méi)有。不過(guò)，如果你需要開(kāi)燈，只要說(shuō)一聲“開(kāi)燈”，教室里就一下子明亮起來(lái)了。如果要準備上課了，我們只需要按一下“桌椅”按鈕，教室的地板馬上打開(kāi)，一排排整齊嶄新的桌椅就從地板下飛出來(lái)，多神奇呀！
展望未來(lái)作文10
讓夢(mèng)想飛在窗外，去迎接那未知的精彩，聲音停不下來(lái)，跟隨這節拍許下你我的心愿不會(huì )更改……
早一刻，讀書(shū)
每天只睡八個(gè)小時(shí)，早上五點(diǎn)鐘起床，這對一名高中生來(lái)說(shuō)無(wú)疑就是一種考驗。在過(guò)去的一年中，我曾經(jīng)也疲憊不堪，曾經(jīng)也再妄想多睡一會(huì )，但是有一種信念支持著(zhù)我要起床，并且要早一刻起床。只有這樣，我才能比別人早一刻讀書(shū)，只有這樣，我才能考上清華！一份耕耘一份收獲，相信我的未來(lái)不是夢(mèng)。
少一會(huì )，玩耍
“鈴鈴鈴”下課的鈴聲敲響了，同學(xué)們都跳起來(lái)歡呼雀躍，你和我聊天，我和你玩游戲，只有我，坐在嘈雜的教室里看著(zhù)教科書(shū)，想著(zhù)如何解決這道題的方法。玩是孩子的天性，為了我的大學(xué)夢(mèng)，我每天坐在教室里，看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)，除了每天鍛煉身體外腦子里只有一個(gè)念頭：少玩一會(huì )，多學(xué)一會(huì )。
多一些，重復
每當晚上辰星點(diǎn)點(diǎn)，皎潔的月光照進(jìn)我的寢室時(shí)，我已無(wú)暇顧及窗外的美景。腦子里不斷的重復今日所學(xué)的內容，希望能夠牢牢記住所學(xué)。直到仔細回想一番后，才肯入睡。就這樣，日復一日，年復一年。我相信只要多一些重復，就能夢(mèng)想成真。
把握今天，希望就在眼前；展望未來(lái)，美夢(mèng)即將成真！
展望未來(lái)作文11
回憶起過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，嘴角總會(huì )彎起一個(gè)弧度。校園里充滿(mǎn)著(zhù)我們的吵鬧聲、我們的笑聲、我們的歡呼聲。初二是人生中的第一個(gè)轉折點(diǎn)，初二是一個(gè)瘋狂的時(shí)光，因為我們像瘋子一樣狂玩，初二是即將進(jìn)入初三的一些快樂(lè )回憶。我們在成長(cháng)、在長(cháng)大、思想也在成長(cháng)。我們是否還會(huì )像當初那樣，你碰我，我碰你的找事呢？我們是否還會(huì )像初二那樣快樂(lè )呢
我記得，我們吵過(guò)、我們鬧過(guò)、我們罵過(guò)，最后還是一樣的和好如初了，到最后還是會(huì )說(shuō)再見(jiàn)、會(huì )分開(kāi)。我們笑過(guò)、我們哭過(guò)、我們問(wèn)過(guò)，最終一樣要離開(kāi)，我們一起抱怨過(guò)，一起不服氣過(guò)，最后還是要分離不是嗎？我想用我所能去珍惜我們的友誼�？刹恢绾稳フ湎�，我想放棄，但又不想就這么甘心。我想努力，但我盡力了。我們曾讓老師擔憂(yōu)過(guò)、煩惱過(guò)，可是到最后，我們又要和老師說(shuō)再見(jiàn)了。初二，那快樂(lè )的時(shí)光該屬于那些學(xué)弟學(xué)妹了。我們需要面臨著(zhù)中考這種大難題，要一起加油！初二，再見(jiàn)!初三，我來(lái)了！
展望未來(lái)作文12
說(shuō)起憧憬，那不是空想，而是一個(gè)人的奮斗目標。憧憬是那么美好，能讓人在心里萌生一股自強不息的力量——那是我的目標，我一定要實(shí)現它。我的目標就是要當一名優(yōu)秀的人名警察。每當看到穿制服的警察時(shí)，我心里的敬佩之情便會(huì )油然而生，特別是在電視上看到他們排著(zhù)整齊的隊伍，颯爽英姿地大踏步走過(guò)的時(shí)候，我總是目不轉睛地望著(zhù)他們，有一種迫不及待想沖進(jìn)隊伍的感覺(jué)。我敬佩他們，因為他們總是堅守在自己的崗位上，無(wú)論是狂風(fēng)暴雨，還是烈日炎炎的天氣，都能看到他們的身影。
每當從電視上的《法制世界》欄目里看到他們一次次面對陰險狡詐的歹徒時(shí)，那種剛正不阿、堅持不懈的精神，更讓我打心底里佩服，同時(shí)默默地念著(zhù)——我將來(lái)一定要當一名警察!我常常這樣憧憬著(zhù)我的未來(lái)——我穿上了警察的制服，站在那整齊的隊伍中，邁著(zhù)有力的大步神采飛揚地從人群中穿過(guò);我每天堅守在自己的崗位上，看著(zhù)人們安全地、滿(mǎn)臉幸福的從我面前走過(guò)時(shí)，心里別提有多高興;當面對不法分子時(shí)，我會(huì )毫不手軟的將他們繩之以法;每當這個(gè)時(shí)候，我的心里就有一種成就感;而且每天下班回到家總能聽(tīng)到慈祥的媽媽說(shuō)：“孩子，累不累?工作一天辛苦了!”
展望未來(lái)作文13
轉眼間，一年已經(jīng)徹徹底底的揮手告別了，惆悵之余，感觸也頗深。
確實(shí)，在這一年里，我經(jīng)歷了好多，也體驗了好多，也讓自己學(xué)到了好多。
回顧過(guò)去的一年，我也常常會(huì )被一些小嫉妒，小煩惱絆住前進(jìn)的腳步，我也會(huì )常常做了一些傻事把爸爸媽媽弄得哭笑不得，我也常常會(huì )由于有了一點(diǎn)小小的成績(jì)而沾沾自喜。
這些事情讓我過(guò)去一年的生活而多姿多彩，雖然是不盡完美，但是有缺陷才是真實(shí)的。
在新的一年里，回顧我的過(guò)去，是不是該展望新的未來(lái)？
展望未來(lái)，我應該比過(guò)去的一年做的更好，難道不是嗎？
展望未來(lái)，我應該在學(xué)習上更上一層樓，過(guò)去的一年還要努力學(xué)習。
展望未來(lái)，我希望自己在爸爸媽媽的眼中心中是一個(gè)好孩子，是一個(gè)長(cháng)大了的孩子。
展望未來(lái)作文14
90后，可能是用年代來(lái)劃分的最后一代，因為下一代雖然也是十年，但是卻已經(jīng)進(jìn)入了另一個(gè)世紀，如何稱(chēng)呼他們？我沒(méi)有想好，但是我相信他們不會(huì )像我們，也許我們本身就應該屬于是一代人！
祖國，我們的母親。千百年來(lái)，一代又一代的炎黃子孫在祖國的懷抱中成長(cháng)。如今，我們的祖國發(fā)生了翻天覆地的變化�，F在，作為90后，我們的生活多么舒適啊。
以前，在爺爺奶奶小的時(shí)候，他們渴望能夠到學(xué)校讀書(shū)，但是根本上不起學(xué)，以前，我們爸爸媽媽小時(shí)候玩具根本不多，而我們的玩具五花八門(mén)；我們現在想看哪本書(shū)，爸爸媽媽就會(huì )很高興地為我們買(mǎi)。我們現在的童年時(shí)代和長(cháng)輩們的童年時(shí)代真是不同！時(shí)間的車(chē)輪已經(jīng)駛入了20世紀，如今的時(shí)代已經(jīng)成為了我們90后的舞臺，我們的祖國飛速發(fā)展，我們也在祖國的懷抱中健康成長(cháng)。
我們是祖國的花朵，是祖國的未來(lái)。我們的生活如此美好幸福，我們怎能不珍惜這個(gè)大好時(shí)光好好學(xué)習呢？讓我們盡情在我們的舞臺上奮發(fā)吧！
展望未來(lái)作文15
大家的夢(mèng)想是什么呢？當一名醫生；當一名警察；還是當一名出色的舞蹈家是啊，每個(gè)人都有一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想并非多么偉大，我只是希望大家要保護小動(dòng)物，成為世界上最優(yōu)美的風(fēng)景。保護動(dòng)物，人人有責。這句宣傳語(yǔ)大家從小背到大，可是大家想想，你們在生活中誰(shuí)做到了這一點(diǎn)？有的人說(shuō)做到了，還有的人卻慚愧地低下了頭。難道你們想讓世界上所有的動(dòng)物都滅絕嗎？不，當然不想�？扇藗円郧暗男袨樽屛倚呃⒉灰�，連一只嬌小的鳥(niǎo)兒人們也不輕易放過(guò)，更不用說(shuō)龐大的禽獸了？有些動(dòng)物也即將離世，譬如：野生東北虎、長(cháng)臂猿，野外種群數量只剩下了20只；蒙新河貍已不足600只可人們還要捕它們吃，它們的命運只能靠人們了。是啊，動(dòng)物們生存的時(shí)間只能取決于人類(lèi)的認識和行動(dòng)了！如果我們當動(dòng)物，動(dòng)物當人，它們也像我們對待它們一樣的對待我們，我們心里會(huì )怎樣想？會(huì )怎樣傷心、害怕？哎，這樣做當然很不好，我們應該保護動(dòng)物，像家人一樣照顧它們，它們就不會(huì )失去我們�？粗�(zhù)歡快的魚(yú)兒游，望著(zhù)候鳥(niǎo)在空中飛，我們的心也舒服了。我愿意帶著(zhù)保護動(dòng)物的心，飛向美好的未來(lái)。
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