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未來(lái)的作文

時(shí)間:2022-05-29 10:54:30 [第六單元]未來(lái)的XX 我要投稿

【精華】未來(lái)的作文合集8篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的未來(lái)的作文8篇,歡迎大家分享。

【精華】未來(lái)的作文合集8篇

未來(lái)的作文 篇1

  現在的作業(yè)本都是用一次性的紙做成的,用完還得再買(mǎi)一本新的;所用的筆也會(huì )耗費大量的能源,我非常想有一個(gè)可再生的作業(yè)本。于是,我有了一個(gè)很棒的想法,我來(lái)說(shuō)給你們聽(tīng)聽(tīng)吧!

  我發(fā)明的這種筆記本像一個(gè)小型電腦,看起來(lái)有點(diǎn)兒重,但拿起來(lái)卻很輕。封皮上是一個(gè)顯示器,可以當一個(gè)搜索引擎,但是里面沒(méi)有任何游戲哦。每當打開(kāi)它,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)時(shí),今天一天的作業(yè)將顯示出來(lái),一目了然。

  這種筆記本最主要的功能是可以自己制作紙張,它是最為獨特的:紙張是用空氣中最不起眼的灰塵經(jīng)過(guò)特殊的裝置壓制而成的,非常環(huán)保!如果紙面有地方褶皺或破損了,沒(méi)關(guān)系!作業(yè)本封皮左上角有一個(gè)綠色的修復按鈕,一按它,紙面就能變得平平整整的了。如果整本都用完了,就按左上角的紅按鈕,這樣就可以讓本子變得像剛買(mǎi)的一樣嶄新。需要把作業(yè)本的內容保存下來(lái)的話(huà),就按左上角的黃色按鈕,然后再按紅色按鈕就可以了。另外,寫(xiě)作業(yè)所用的筆即不用墨水,也不用鉛芯,用手指就可以了。同樣環(huán)保!

  這個(gè)本子除了可在上面書(shū)寫(xiě)外,還有很多很多有意思的功能,比如:你在本子上寫(xiě)作業(yè),如果數學(xué)題算錯了,或者生字拼寫(xiě)不對,再或者英語(yǔ)單詞寫(xiě)錯了,作業(yè)紙就會(huì )變成紅色,并同時(shí)發(fā)出“滴滴滴…”的警告;如果改對了,作業(yè)紙就會(huì )變成淡淡的藍色,而且還會(huì )響起優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。另外,你可設定一段時(shí)間,它會(huì )提醒你休息時(shí)間到了,因此有預防近視的功能呢。

  我好想擁有這樣的作業(yè)本!

未來(lái)的作文 篇2

  自從爸爸的錢(qián)包被偷之后,我就一直想發(fā)明一種錢(qián)包。

  這種錢(qián)包的外形和現在的錢(qián)包外形差不多,不過(guò),未來(lái)錢(qián)包的正面中間有一個(gè)小按鈕?蓜e小看了這個(gè)小按鈕,這個(gè)小按鈕能識別主人的指紋,如果你的指紋不正確,錢(qián)包就會(huì )響起一陣刺耳的聲音,這種聲音持續了30秒后,如果主人還沒(méi)有將正確的指紋輸入,錢(qián)包會(huì )通過(guò)微型電腦報警,這樣主人就可以不用擔心錢(qián)包丟失了。

  微型電腦在錢(qián)包里面的左邊,它比手機要小得多,既薄又輕,它是語(yǔ)音控制的,不僅可以打電話(huà)、上網(wǎng),還可以記賬和整理錢(qián)的功能呢!如:早上買(mǎi)早餐花了10元,中午請朋友吃飯花了200元,晚上吃飯花了50元,總計:260元。它會(huì )通過(guò)微型電腦很清晰的告訴你,這一天你花了多少錢(qián),都花在哪里。它還會(huì )整理錢(qián)呢!它會(huì )把錢(qián)分類(lèi),能把硬幣和紙幣分開(kāi)放。如果你在街上散步,不小心把錢(qián)掉在地上,錢(qián)包里的微型電腦就會(huì )提醒你:“主人,錢(qián)掉了,快撿起來(lái)!

  這樣的錢(qián)包你想要嗎?讓我們好好學(xué)習早日發(fā)明出這種錢(qián)包吧!

未來(lái)的作文 篇3

  Hello,歡迎來(lái)到21世紀商店,這里有引人注目的21世紀神奇筆。他的顏色有許多種,黑的、紅的、黃的,它的外形跟自動(dòng)鉛筆一樣。

  它的功能更是豐富。比如打電話(huà),筆頭有一個(gè)小按鈕,按一下,對這喇叭說(shuō)一下電話(huà)就可以了。

  它還有一個(gè)功能。就是到了早上,筆尖就會(huì )吸收亮光,到了晚上沒(méi)電的時(shí)候 ,筆尖就會(huì )釋放出亮光 供我們使用。

  快來(lái)定購吧。

未來(lái)的作文 篇4

  未來(lái)我想當一名設計師,把我們的學(xué)校設計成一所現代化、多功能、花園似的學(xué)校。

  一進(jìn)我們的校園,一個(gè)彩色的大屏幕出現在你的眼前,當你還沒(méi)有弄明白它是什么東西時(shí),里面就會(huì )出現一個(gè)又帥氣、又漂亮、還戴著(zhù)一副黑墨鏡的人,他就是這所學(xué)校的校長(cháng),熱情的說(shuō):“郝仕釗,你好”。你還會(huì )看見(jiàn)我設計的鍛煉身體場(chǎng)地,有足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng),賽跑場(chǎng)……校園的周?chē)猩世_紛的鮮花四季常開(kāi),歡快的小魚(yú)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮游的著(zhù)。

  走進(jìn)教室,你會(huì )發(fā)現我設計的桌椅與現在的桌椅是截然不同,按照你的身高來(lái)調換,如果你太高,他就會(huì )把你放到后面,如果你太矮,他就會(huì )把你放到前面。而且,教室的東南西北面都有一個(gè)黑板,每節課都變換黑板講課,這樣的話(huà),同學(xué)們就不用總是調換座位了。黑板也不用擦,會(huì )自動(dòng)變得干干凈凈。老師的工作室也是多功能的,老師批改作業(yè)累了,坐椅子會(huì )自動(dòng)伸出兩只手給老師按摩。

  從今以后,我一定要好好學(xué)習,為我的理想而努力。

未來(lái)的作文 篇5

  曾經(jīng)我天真的以為戲曲只是叫幾聲、念幾次、唱幾句……就可以了,也經(jīng)常烏吖吖的跟著(zhù)叫幾聲?墒乾F在去不一樣了,通過(guò)學(xué)習和閱讀,我知道了戲曲是經(jīng)過(guò)無(wú)數代藝人的不斷豐富探索和發(fā)展,才形成了自身顯著(zhù)的特點(diǎn)。

  然而,隨著(zhù)社會(huì )以及生活的不斷改善和發(fā)展,電影、電視機和影碟機的普及,流行文化在群眾文化中占絕對的主流地位。這是中國傳統戲曲藝術(shù)受到極大的沖擊,正在一步步的走向衰落。在過(guò)去地方劇團非常普遍,而現在都紛紛關(guān)門(mén)或轉向;在過(guò)去,戲迷到處都是,而現在越來(lái)越少了。

  在平時(shí),大多數同學(xué)喜愛(ài)流行歌曲和影視文化,很少接觸戲曲。直到今天老師在作文課上給我們放了戲曲,我們才算略聽(tīng)了一點(diǎn)。俗話(huà)說(shuō)“要想知道梨子的滋味,最好親口嘗一嘗!币虼宋覜Q定要用行動(dòng)來(lái)證明,創(chuàng )造條件、觀(guān)看戲曲表演、親身去感受戲曲的.魅力。以我自己的能力來(lái)讓?xiě)蚯奈磥?lái)發(fā)展能有一點(diǎn)希望,以我自己的能力號召大家一起去欣賞祖先留給我們的傳統藝術(shù)。因為多一個(gè)支撐著(zhù)傳統藝術(shù)的人,就可以試著(zhù)傳統藝術(shù)多一分未來(lái)發(fā)展的希望。

  華夏民族的兒女啊,我們該清醒了,不能只盲目的聽(tīng)流行音樂(lè )和影視文化,也應該聽(tīng)聽(tīng)祖先們留下的戲曲藝術(shù),它們也有特點(diǎn),它們也是藝術(shù),它們更是與中國一起走過(guò)的朋友。

  與它們打過(guò)交道后,你再試著(zhù)和西方戲劇打次交道。你就會(huì )知道中國戲曲和西方戲劇不同,它有自己獨特的審美觀(guān)念和表演體系;它還有三百六十多種戲曲劇,每種戲曲劇都有其獨特的演變過(guò)程……

  中國的戲曲真是說(shuō)上幾天幾夜也說(shuō)不完。但是如果你感興趣的話(huà),不妨去試試,也許到過(guò)交道之后你就會(huì )喜歡上它。

  中國傳統戲曲是中國不可失去的,它就像是一盤(pán)美味的佳肴,失去了盤(pán)中的搭配,就算以前是一盤(pán)佳肴,現在也可能只是一盤(pán)普通的菜。

  用我們的行動(dòng)來(lái)證明吧!證明這項藝術(shù)在未來(lái)不會(huì )消失,證明他是中國當之無(wú)愧的傳統。

  總而言之,你要想使中國保留這項傳統藝術(shù)并且在中國的未來(lái)也存在它。那么你就開(kāi)始行動(dòng)吧,從最起碼的事情做起,關(guān)注它,號召你身邊的人和你一起行動(dòng),給它的未來(lái)一點(diǎn)希望。

未來(lái)的作文 篇6

  一天晚上,我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉……

  忽然,我被一種聲音驚醒,原來(lái)是馬路上汽車(chē)的聲音。咦,我怎么在這兒?這兒又是哪里?“這里是哪兒呀?”有人回答:“未來(lái)城!薄拔磥(lái)城?”我面對這既熟悉又陌生的名字沉思了許久。后來(lái)我決定參觀(guān)一下未來(lái)城。

  我走著(zhù)走著(zhù),發(fā)現這里沒(méi)有人隨地吐痰、亂扔垃圾、損壞公物……

  “未來(lái)城服裝店”,幾個(gè)大大的字進(jìn)入了我的眼簾。我好奇地走進(jìn)去看了看?匆(jiàn)一件衣服很好,是冬天夏天都可以穿的。按第一個(gè)紐扣,就是冬天的溫度,按第二個(gè)紐扣,就是夏天的溫度。我立刻買(mǎi)下了這件衣服。

  寒風(fēng)呼呼地吹來(lái),我不由地打了個(gè)寒顫。于是,我走到“環(huán)保藥店”里。發(fā)現那里只有一個(gè)大的電子屏幕,上面寫(xiě)著(zhù):“請輸病癥”。我寫(xiě)了個(gè)“咳嗽”,桌上就出現了一粒藥一杯水,我把藥放進(jìn)口里!罢婵嘌!”我叫道。電子屏幕上寫(xiě)著(zhù)“請喝水”。我喝了一口水,不再感覺(jué)到苦了。電子屏幕中又寫(xiě)了幾個(gè)字:“共收一元錢(qián)”!昂帽阋搜!”我叫道。我付了錢(qián)后離開(kāi)了“環(huán)保藥店”。繼續走著(zhù)……

  “起床了,起床了!”怎么是媽媽的聲音,我不是在“未來(lái)城”嗎?我揉揉眼睛,才明白這個(gè)一個(gè)甜美的夢(mèng)境。我真希望再次漫游“未來(lái)城”。

未來(lái)的作文 篇7

  我坐上時(shí)光飛船,“呼”的一聲,到了20xx年。我已經(jīng)是一位小有名氣的發(fā)明家了。從小我就有許多奇妙的想法,喜歡做一些稀奇古怪的小發(fā)明、小制作,這些對今天的我來(lái)說(shuō),幫了很大的忙,因為很多都成為了現實(shí)。

  我看到工地上的建筑工人很辛苦,為了建筑高樓大廈,有的甚至付出了生命的代價(jià);我看到科學(xué)家們?yōu)榱俗鰧?shí)驗,由于初次的失敗,而獻出了寶貴的生命;我還看到有些小朋友,由于家人的大意,而發(fā)生意外事故……這種事情幾乎每天都有發(fā)生,讓我覺(jué)得很心痛。于是我想了許多辦法,運用所學(xué)的知識,發(fā)明了安全機器人,它們專(zhuān)門(mén)負責守護人們的安全。

  身為一名發(fā)明家,我每天忙得不可開(kāi)交。最近我又發(fā)明了一個(gè)新產(chǎn)品——保姆衛士。正當我和助手忙著(zhù)調試時(shí),辦公室外來(lái)了一大群記者,想要采訪(fǎng)我和我的“保姆衛士”,我只好放下手中的工作去接待他們。我認真地回答他們的每一個(gè)問(wèn)題,重點(diǎn)介紹了我的“保姆衛士”!氨D沸l士”主要是為小學(xué)生發(fā)明設計的。爸爸媽媽都忙著(zhù)上班工作,抽不出時(shí)間來(lái)照顧家里的孩子,可是小學(xué)生年齡比較小,上學(xué)、放學(xué)要過(guò)馬路,家庭作業(yè)要檢查、輔導,肚子餓了要吃飯……實(shí)在有點(diǎn)讓人不放心,現在有了“保姆衛士”,一切都不是問(wèn)題了。從外觀(guān)上看,“保姆衛士”就是一個(gè)小小的玩具機器人,可以隨時(shí)帶在身上或放在書(shū)包里。不過(guò),它的身體里裝了一個(gè)特殊的芯片。小朋友在課堂上開(kāi)小差時(shí),它就會(huì )馬上發(fā)出警告;在上學(xué)放學(xué)途中,遇到危險時(shí),它可以親切地提醒;情況比較嚴重時(shí),還會(huì )報警求救,就像爸爸媽媽在身邊一樣;氐郊依,只要把它放在地上,按一下頭上的小按鈕,它就變得和正常人大小差不多了。當我們需要檢查作業(yè)或者有不懂的地方時(shí),只要輕輕對它說(shuō)一聲,它馬上就會(huì )幫你解決;當我們餓了時(shí),也只需要告訴它,它就會(huì )按照設定好的營(yíng)養菜單幫你做一頓可口的飯菜。聽(tīng)完我的介紹,大家紛紛鼓掌,表示要馬上購買(mǎi)。

  美好的時(shí)光總是那么短暫,時(shí)光飛船又飛回來(lái)了。我相信只要我有信心,堅持不懈地努力,腳踏實(shí)地打好基礎,朝著(zhù)這個(gè)目標奮斗,這一切都有可能成為現實(shí)。

未來(lái)的作文 篇8

  我的妹妹一天比一天大了,雖然現在才7個(gè)多月,但是她可厲害了,比如把她放到床上一會(huì )兒看不住,她就翻到床邊了,還有就是妹妹本來(lái)是坐著(zhù)的,一會(huì )就變成想要爬的姿勢了,雖然還不太會(huì )爬,不過(guò)相信馬上就會(huì )了。

  妹妹抓住什么東西就往嘴里放,還吃的津津有味的。

  每天吃完飯爸爸就和我們一起下樓去玩,每天下午我們都給妹妹洗澡,她很喜歡。

  現在扶著(zhù)妹妹她能走幾步了,只不過(guò)走得很慢,而且還一只腳別著(zhù)另一只腳,我覺(jué)得過(guò)不了多久,妹妹就能走路了,我會(huì )想想著(zhù)妹妹走路的樣子,她那么小,走的時(shí)候肯定是一搖一搖的。

  妹妹長(cháng)大以后肯定不吃腳丫子了,因為到那時(shí)候她肯定知道腳丫子很臭了。妹妹現在很喜歡拿著(zhù)紙牌玩,而且她一看見(jiàn)我們玩紙牌,就要拿,并且一個(gè)勁的往嘴里放,所以我們玩紙牌的時(shí)候都是趁著(zhù)妹妹睡覺(jué)的時(shí)候玩的,以后的妹妹一定不會(huì )像小時(shí)候那樣看見(jiàn)紙牌就要玩了。還裝著(zhù)就往嘴里放,因為妹妹知道了抓住的東西不會(huì )很干凈,你也不知道干凈不干凈,所以就不會(huì )往嘴里放了。

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