暢想未來(lái)作文(通用15篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的暢想未來(lái)作文，歡迎閱讀與收藏。

暢想未來(lái)作文1

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人都有自己美好的未來(lái)，每個(gè)人都為自己的美好未來(lái)而努力著(zhù)。

　　我很小的時(shí)候就夢(mèng)想當一名出色美術(shù)老師，因為我從小就喜歡美術(shù)，我從5歲的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)美術(shù)，現在已經(jīng)學(xué)6年了，這6年來(lái)不管刮風(fēng)、下雨從來(lái)沒(méi)有落下一節課。我對美術(shù)有了深深的情感。

　　到那時(shí)我買(mǎi)一間大大的房子，招集很多活潑可愛(ài)的、喜歡畫(huà)畫(huà)的小朋友。把他們分成三個(gè)班有大班、小班、中班。我會(huì )認認真真的教每一個(gè)孩子，愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，不會(huì )偏向任何一學(xué)生。對于小班的剛接觸畫(huà)畫(huà)的孩子，我會(huì )引導他們喜歡上畫(huà)畫(huà)，讓他們明白什么是畫(huà)畫(huà)？教他們怎樣用色彩、怎樣剪紙。帶著(zhù)他們去野外畫(huà)大自然。對于大班的孩子，我會(huì )教他們怎樣畫(huà)素描、畫(huà)幾何圖形，什么是十字相關(guān)體？我相信通過(guò)我的不斷努力，我的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現。

　　所以，我現在要好好學(xué)習，天天向上，好好讀書(shū)，為將來(lái)打下良好的基礎，才能實(shí)現我的夢(mèng)想。成為對國家有用的人。

暢想未來(lái)作文2

　　未來(lái)，會(huì )怎么樣？地球會(huì )怎么樣？人類(lèi)會(huì )怎么樣？現在的我們應該暢想一下我們的未來(lái)！

　　我們都知道最近玉樹(shù)發(fā)生了7。2級大地震，死了很多人，失蹤了很多人，全國各地齊心協(xié)力為玉樹(shù)捐款，如果未來(lái)沒(méi)有地震將多好��！沒(méi)有臺風(fēng)，沒(méi)有洪水，那么世界將多么美好��！我們的家鄉會(huì )發(fā)生驚天動(dòng)地的大變化，道路沒(méi)有任何的垃圾了，人們都很文明了，人人的素質(zhì)都那么高，那該多好��！

　　未來(lái)的我開(kāi)著(zhù)小汔車(chē)可是名牌��！快樂(lè )的去上班，我工作在律師事務(wù)所，這是我自己開(kāi)的，我在法庭上為我的當事人辯論，我神采飛揚，神氣十足，為我的當事人取得了勝利！我們高興著(zhù)，歡呼著(zhù)，那個(gè)壞人終于落入法網(wǎng)了，我暢想的未來(lái)是美好的。暢想未來(lái)，如果要得到自己喜歡的東西或事物就要用知識改充自己，改變自己的命運。

暢想未來(lái)作文3

　　未來(lái)的某一天，我就住上了神全新的房子。

　　爺爺說(shuō)：“現在科學(xué)在飛快的發(fā)展，宇宙飛船上天，人類(lèi)能上月球，科學(xué)家發(fā)明了機器人。想象我們住的房子未來(lái)將會(huì )是什么樣子呢？”

　　那時(shí)的房子肯定會(huì )比現在漂亮，三角形的五層樓。樓房建筑材料玄武巖，輕便結識。樓頂上彩色透明的保暖玻璃，充分利用太陽(yáng)能，有一臺自動(dòng)氣溫調節器，自動(dòng)調節室內溫度和濕度，每一層樓房可轉動(dòng)，墻外爬滿(mǎn)了牽�；�，澆水用電是太陽(yáng)能。們是用主人聲音控制的，伱會(huì )到家站在門(mén)口叫一聲，們就自動(dòng)開(kāi)了。不認識的人來(lái)了，怎么喊也不會(huì )開(kāi)門(mén)。房間里全是自動(dòng)的，機器人燒茶、做飯、清掃整理房間。幫我開(kāi)關(guān)立體電視，還和我聊天。晚上我困了，要睡覺(jué)了，一按電鈕一張溫暖的床就出來(lái)了，燈自動(dòng)關(guān)閉，催眠器開(kāi)始催眠了，很快進(jìn)入夢(mèng)想了。墻壁上有一個(gè)顯示屏，隨時(shí)顯示出提問(wèn)、血壓。早晨起床，床就自動(dòng)收起來(lái)，再也看不帶它了。

　　到那時(shí)就好了，活都讓機器人干了，我可以盡情的玩了。

暢想未來(lái)作文4

　　我們現在的國家雖說(shuō)是發(fā)展中國家，但卻生產(chǎn)出了許多許多的高科技產(chǎn)品，為人們的生活提供了許多的方便，現在的國家都已經(jīng)這么發(fā)達了。那未來(lái)的世界又是什么樣的呢？讓我們暢想一下吧！

　　隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我們的國家現在環(huán)境遭到人類(lèi)的破壞，到未來(lái)的時(shí)候，環(huán)境是經(jīng)過(guò)人們研究制造越來(lái)越好了，還是越來(lái)越不好了呢？未來(lái)的汽車(chē)會(huì )是什么樣的。房子是什么樣的，環(huán)境是什么樣的，河水會(huì )什么樣。

　　我希望將來(lái)由機器人來(lái)替換那些在工作崗位上工作的人，我們成為共產(chǎn)主義社會(huì )的國家各國人們友好往來(lái)，和平共處，人們住到先近合理的房子中去，開(kāi)上功能齊全的汽車(chē)，整個(gè)環(huán)境都無(wú)比清新，河水清澈無(wú)比，人們進(jìn)入發(fā)達的社會(huì )社會(huì )生活中。

　　雖然這只是個(gè)人的暢想，不過(guò)我相信，在未來(lái)的世界中，是由現在的我們建立的，我們必須建立一個(gè)美好的國家，所以我們現在要好好學(xué)習，對將來(lái)的美好生活打基礎，美好的生活離我們不遠了，讓我們?yōu)榻ㄔO未來(lái)的美好生活準備吧！

暢想未來(lái)作文5

　　未來(lái)世界是什么樣子呢？肯定不會(huì )像現代社會(huì )那樣到處都是高樓大廈，由于科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，在海底建設城市一定不是問(wèn)題。

　　海洋里的世界，不僅可愛(ài)而且十分熱鬧。海底的房子各各都是按照海洋生物建設，它們可愛(ài)的造型，神奇的作用都令人嘖嘖贊嘆。海底的交通工具也不一般。它們的外型有的是海馬，有的是鯊魚(yú)，還有的是海龜。每個(gè)人都有每個(gè)人的交通工具，只要你吹一聲口哨，那些交通工具就會(huì )立即來(lái)到你的身邊，靠概念來(lái)操控它們，根本不要你費事。騎著(zhù)海馬摩托車(chē)上，十分舒服，你要往西，它絕不往南，十分乖巧聽(tīng)話(huà)。鯊魚(yú)加速器，一點(diǎn)也不可怕，它的性格十分溫柔，坐在上面的感覺(jué)也不比海馬摩托車(chē)差。海龜車(chē)雖然速度慢了一點(diǎn)，但是可以帶你環(huán)游海底世界。這些交通工具都不會(huì )排放污染海水的東西，還會(huì )保護海洋的干凈呢！

　　真想現在住在海底，相信感覺(jué)一定不錯！

暢想未來(lái)作文6

　　未來(lái)是什么樣子的》我想了想；應該是努力的，無(wú)形的，令人震撼的��！

　��！在未來(lái)，有許多東西都是現金的如果，機器人能有可能代替老師的話(huà)，那么，老師可以減輕一些負擔。那么，從現在開(kāi)始，讓我們幻想未來(lái)。

　　喂喂喂校長(cháng)來(lái)了，大聲說(shuō)道‘注意了，從驚天開(kāi)始，這位老師教你們全科，希望你們支持老師工作，校長(cháng)走后，我們紛紛說(shuō)到；教我們全科，是不是瘋了，我倒要看看他到底怎么做。當上語(yǔ)文課是，他口齒伶俐，語(yǔ)言精煉，把我們帶入了幾千年語(yǔ)言文學(xué)的長(cháng)河...上數學(xué)課時(shí)，她思維敏捷，邏輯嚴密，讓我們快樂(lè )的遨游于神秘的數學(xué)王國...上音樂(lè )課時(shí)，吹大彈唱，她樣樣精通，又有一副百靈鳥(niǎo)般的歌喉，通俗民族，沒(méi)聲洋洋全會(huì )。上體育課時(shí)，他身體矯健，動(dòng)作靈活，籃球，排球，足球...洋洋精通，整個(gè)一全球通。在一般時(shí)間后，老師走了，我的暢想也就此結束。

　　我們的暢想是美好的，是天真的當然請按也在一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)現。

暢想未來(lái)作文7

　　有一首歌這樣寫(xiě)，“我的未來(lái)不是夢(mèng)……”未來(lái)對于我們來(lái)說(shuō)太遙遠了，但是我們可以暢想。

　　我可以做服裝設計師。我給人們設計十分有個(gè)性衣服，讓人們都滿(mǎn)意我創(chuàng )作，我會(huì )讓衣服的質(zhì)量有保證，人們穿上我做的衣服一定會(huì )很高興。我保證大家一定會(huì )喜歡我的衣服。

　　我可以做醫生。我會(huì )給病人最貼心的照顧，不會(huì )讓他們感到不安，我會(huì )給病人最放心的治療，然他們早日康復。我保證我一定做一個(gè)能夠救死扶傷的好醫生。

　　我可以做老師。我會(huì )讓學(xué)生好好學(xué)習，爭取做國家的棟梁之才，我會(huì )認真的教學(xué)生的每一課，一定要然他們學(xué)懂學(xué)會(huì )。我保證我一定做一個(gè)盡心盡責的老師。

　　我可以做作家。我會(huì )用我最好的文筆寫(xiě)出優(yōu)秀的文章，讓讀者滿(mǎn)意，我會(huì )聽(tīng)取讀者給我提的意見(jiàn)，把文章寫(xiě)的栩栩如生。我保證我一定會(huì )寫(xiě)出最好的文章。

　　我暢想的未來(lái)十分美好，但是是美麗而虛幻的，為了我美好的未來(lái)，我從今天起，好好學(xué)習，天天向上，努力拼搏，讓我的未來(lái)不是夢(mèng)！

暢想未來(lái)作文8

　　人類(lèi)的科技在進(jìn)步，人類(lèi)的'文明在進(jìn)步，人類(lèi)的知識也不斷的在進(jìn)步，就拿我們中國來(lái)說(shuō)吧！

　　二十年前的中國人民還處于貧困時(shí)期，國內的科學(xué)技術(shù)和知識文明都處于落后狀態(tài)，普通家庭每天吃不飽，穿不暖，過(guò)著(zhù)艱苦的生活，但是二十年后也就是今天的我們，憑著(zhù)人民不斷努力，不斷的艱苦奮斗，以及黨的正確領(lǐng)導，中國的科學(xué)技術(shù)，知識文明取得了巨大的就，國內景象一片美好，發(fā)生了翻天覆地的變化。

　　今天的我們誰(shuí)也不能判斷二十年后的世界將會(huì )發(fā)生怎樣的變化，于是我便對二十年后的世界變化橦憬。

暢想未來(lái)作文9

　　這就是垃圾桶的電子警察功能。

　　垃圾桶還具備垃圾處理功能，桶內垃圾會(huì )被迅速分解，垃圾桶內再也不會(huì )像現在那樣臭烘烘的，到那時(shí)，城市道路和公園都干干凈凈的生活的社區設計環(huán)境幽雅的。

　　這是我初步的理想，我知道這樣的理想不是隨便得到的，要靠我們自己的努力才可能實(shí)現，而且現在社會(huì )競爭激烈，如果沒(méi)有足夠的知識，就不能在社會(huì )上立足，我們正處于學(xué)習的重要階段，想象力也正是最豐富的時(shí)候，因此我要更加倍努力學(xué)習，希望能通過(guò)我學(xué)習到的只是來(lái)實(shí)現我的愿望，我的理想。

　　未來(lái)實(shí)在太美好了，太令人向往了，讓我們?yōu)榱宋磥?lái)的美好明天，加油吧！

暢想未來(lái)作文10

　　我的未來(lái)是什麼樣的呢？我常常思考，做出這樣一個(gè)結論！我長(cháng)大要當：科學(xué)家、發(fā)明家、物理學(xué)家。當科學(xué)家我會(huì )發(fā)現許多的科學(xué)道理，我很喜歡我的同位，我同位對科學(xué)道理的名言我很喜歡，但是我有的時(shí)候會(huì )不服，硬說(shuō)不好，但是我從心里佩服他。佩服是沒(méi)有用的。

　　我現在有一句名言：科學(xué)沒(méi)有敬佩，只有自己去發(fā)現才有意義。我當的科學(xué)家合格嗎？不合格我會(huì )改過(guò)的。我不會(huì )放棄的！當發(fā)明家我會(huì )發(fā)明一個(gè)可以永遠保持空氣新鮮的機器。在高級城市的人們就可以聞到新鮮的空氣了。讓地球永遠布滿(mǎn)新鮮的空氣。我的心會(huì )很開(kāi)心的。我在魯北就有點(diǎn)受不了了。在北京的話(huà)我會(huì )暈的。我討厭那些香水。我是發(fā)明家的話(huà)，我會(huì )發(fā)明一種機器有許多功能。

　　有：游戲、工具、打電話(huà)、發(fā)信息、這些東西不用花一分錢(qián)。沒(méi)人給一個(gè)。游戲虛擬人物隨便選。學(xué)習說(shuō)什麼，他就會(huì )自動(dòng)顯示出來(lái)。我們的未來(lái)是美好的、是開(kāi)心的、無(wú)限美好的。這就是我們的未來(lái)。

暢想未來(lái)作文11

　　未來(lái)的我，是一名宇航員。我要飛翔太空，去探索人類(lèi)沒(méi)去過(guò)的星球，為人類(lèi)找一個(gè)新的家園。

　　20xx年，由于大氣污染，地球氧氣稀少，人類(lèi)只能靠近植物來(lái)維持生命。為了不讓地球人滅絕，我們中國航空公司開(kāi)始探索人類(lèi)的新家園。這天，我們航空公司全體成員乘座“中國航空號”，宇宙飛船，準備來(lái)勢一年半的探索，我們經(jīng)過(guò)了30多天的飛行，到達了海王星星，這里沒(méi)有大氣層，沒(méi)有氧氣，人類(lèi)無(wú)法生存。

　　我們又到達了天王星星上。但天王星的溫度過(guò)高，不適合人類(lèi)生存，我們滿(mǎn)懷著(zhù)希望飛出了太陽(yáng)系，可是星球全是冰川，沒(méi)有淚水。就不這時(shí)，從地球發(fā)來(lái)信息，我發(fā)明的制氧機通過(guò)了驗收，可因為造價(jià)太高，無(wú)法大量生產(chǎn)，忽然一個(gè)類(lèi)似太陽(yáng)的大火球，我們判斷這個(gè)周?chē)�有可能有適合人類(lèi)生存的星球，不久我們發(fā)現一個(gè)和地球生態(tài)環(huán)境相似的星球。

　　當人類(lèi)搬到這里后，以往不同的是，人類(lèi)懂得保護環(huán)境，人人有責。

暢想未來(lái)作文12

　　未來(lái)，這個(gè)詞對于現在很是新穎，只不過(guò)有些人認為自己的未來(lái)是天注定的，但是，我卻認為未來(lái)掌握在自己手里。

　　—題記

　　未來(lái)是很遠很遠的，但對于我們來(lái)說(shuō)是遙遠又是可見(jiàn)的，這只需要我們去努力，在我們的夢(mèng)想里，自己的未來(lái)是多種多樣，如：有的人的夢(mèng)想是醫生，有的人的夢(mèng)想是宇航員，有的人的夢(mèng)想是科學(xué)家等……每個(gè)人的夢(mèng)想都具有多樣性，但是，他們未來(lái)是不可預料的，但只有一個(gè)，在這個(gè)未來(lái)的夢(mèng)想成真后，未來(lái)是掌握在自己的手里的，未來(lái)是由我們的努力來(lái)完成的，未來(lái)是靠我們的不懈努力與學(xué)習的好壞來(lái)決定的但是學(xué)習也不一定是唯一的出路，未來(lái)對于我的未來(lái)是我想當一名研究生，我的這個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)很多年的了。我相信我的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現的，所以我要努力學(xué)習因為這樣，我的夢(mèng)想才會(huì )是現，我相信我的未來(lái)一定會(huì )實(shí)現的。

　　未來(lái)，我相信我一定會(huì )實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，為我這個(gè)夢(mèng)想加油！

暢想未來(lái)作文13

　　那時(shí)的我希望未來(lái)可以登上月球，可以登上火星；家里的房子可以自動(dòng)調節，選擇用餐；窗外的世界鳥(niǎo)語(yǔ)花香、繁花似錦，人們都無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活……

　　我默默地望著(zhù)窗外，一片狼藉：煙霧彌漫，天空中沒(méi)有一只鳥(niǎo)，看不見(jiàn)一草一木，呈現出灰蒙蒙的一片。路上的人各個(gè)垂頭喪氣，身上的衣服和我一樣，破爛不堪。哪里有自行車(chē)？哪里有汽車(chē)？路上什么都找不到……現在是春天？夏天？還是秋天？也許是冬天吧！看那光禿禿的山頭，沒(méi)有一絲綠，仿佛是一座巨大的墳塋。更可悲的是，這座巨大的墳塋是人類(lèi)自己一點(diǎn)點(diǎn)修葺而成的！我們已不再需要亂砍亂伐，已不再需要排放污水，已不再需要制造汽車(chē)尾氣……因為這一切的一切將要結束。也許明天太陽(yáng)不會(huì )再從地平線(xiàn)上升起，也許明天地震將摧毀這里的一切，也許根本不會(huì )再有明天……

　　我收起木訥的眼神，又有些恍惚了，這一切我早已分不清是在夢(mèng)外，還是在夢(mèng)里。

暢想未來(lái)作文14

　　未來(lái)的交通工具不會(huì )是汽油驅動(dòng)的，而是空氣驅動(dòng)的。比如說(shuō)我設計的這款超智能懸浮汽車(chē)，它就是用空氣驅動(dòng)的，只要“吸”入一點(diǎn)點(diǎn)空氣，就夠行駛50公里的了，而且一邊跑還能一邊“呼”出氧氣，不但不會(huì )能人體產(chǎn)生傷害，還會(huì )凈化空氣，相當環(huán)保。

　　現在的女同學(xué)都特別喜歡粉色，特別是我，可是現在市場(chǎng)上粉色的車(chē)是少之又少。不用擔心，把我設計的想象力帽戴上，車(chē)子就可以自動(dòng)變成你想象中的顏色，怎么樣?神奇吧!最神奇的還不是這個(gè)，這款車(chē)還可以收回膠囊里，一點(diǎn)也不占空間，你想買(mǎi)嗎?和我一起去未來(lái)吧!

暢想未來(lái)作文15

　　每個(gè)人都有未來(lái)我的未來(lái)有可能是工人，農民，也有可能是發(fā)明家。我期中最想的是發(fā)明家，為農民發(fā)明一些不用電不用油的東西，只用二氧化碳這樣我們農民就方便多了，但是我要成為發(fā)明家的話(huà)，我的好好學(xué)習，不能有一心二意。

　　發(fā)明肯定有很多的失敗，但我就是要從失敗中做起，因為是不是成功之母。如果發(fā)明家當不成，就當一名教師，把我的智慧傳給同學(xué)們，當然要成為教師就要好學(xué)多問(wèn)，認真上好每一節課，老師說(shuō)的重點(diǎn)一定要全記住。這就是我的暢想未來(lái)。

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