【精選】寫(xiě)未來(lái)的作文合集10篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的寫(xiě)未來(lái)的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇1
愛(ài)因斯坦說(shuō):想象比知識更重要。亞里士德說(shuō):想象力也是發(fā)明發(fā)現的源泉。
每當我在電視上看見(jiàn)消防員爬樓梯救人的時(shí)候,每當看見(jiàn)工人給高樓擦玻璃的時(shí)候,每當看見(jiàn)建筑工人在墻上刷油漆貼瓷磚的時(shí)候,我總想為他們設計一款未來(lái)的多功能強力磁鞋。
鞋的右側分別有紅,黑,白,綠四個(gè)按鈕。我為什么會(huì )這樣設計這幾種顏色呢?因為他們有代替的象征,而且顏色容易分辨。每個(gè)按鈕都有不同的功能。
紅色鍵的功能是返回鍵,只要操控者按一下紅色按鈕,這個(gè)按鈕可以根據操控者的思想來(lái)自動(dòng)解除想停止的功能。黑色的按鈕是用來(lái)控制鞋底的超強力磁鐵,如果消防員叔叔要爬墻的時(shí)候按一下它,鞋底就會(huì )和墻壁產(chǎn)生超強磁力,不容易打滑,行動(dòng)起來(lái)就更快捷了。白色鍵的功能是控制鞋子前端噴射口的蜘蛛線(xiàn),只要蜘蛛線(xiàn)粘到一個(gè)物體或者是墻壁,它會(huì )牢牢的粘住,你就能順著(zhù)線(xiàn)往上爬,也可以開(kāi)啟它的伸縮功能,把你拉到目的地。綠色鍵的功能就更有趣了,它會(huì )根據氣候和自己體溫的變化而變化來(lái)調節溫度,這樣,穿上它冬天就不會(huì )冷,夏天也不會(huì )熱。我還給他取了個(gè)好聽(tīng)的名字叫飛羽牌馳力鞋。
我一定要好好學(xué)習,爭取在20xx年這款鞋與大家見(jiàn)面。
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇2
今天上午,第四節是品社課,弓老師讓我們暢想未來(lái)是什么樣的一個(gè)科技發(fā)達的世界。
同學(xué)們七嘴八舌的議論著(zhù),爭先恐后的舉手說(shuō)出自己腦海中浮現出的未來(lái)世界,有人說(shuō):“以后的汽車(chē)將是一種海、陸、空三種系統的!庇腥苏f(shuō)“以后,大人們可以去按時(shí)上下班,小孩子們都由萬(wàn)能機器人來(lái)照顧們,為他們做出色澤非常好而且吃起來(lái)津津有味的飯菜,能夠幫助上班勞累一天的父母們輔導孩子做老師布置的家庭作業(yè)。"有人說(shuō):“希望地球可以變成一半是深藍色的大海,一半是長(cháng)滿(mǎn)植物的大草原,每天都可以在大草原上騎馬,玩耍,口渴的話(huà)就可以到海邊喝一口海水,當然,海水從咸的變成了甘甜,不僅讓你喝了之后不會(huì )喝壞你的牙齒,而且喝上一口,!涼絲絲的,回味無(wú)窮,好想再喝一口!边有人說(shuō)……我聽(tīng)的入了迷,恍如自己已經(jīng)在同學(xué)們說(shuō)的未來(lái)世界里了。
當然,我想象中的未來(lái)世界是這樣的,未來(lái)的軍事科技也是非常發(fā)達的,在地球上以前只能在海中行駛的軍艦,現在已經(jīng)是海,陸,空三種功能的啦!陸地之王和空中之王跟海洋之王一樣全都具有了海,陸,空三種功能,在太空中,人類(lèi)將會(huì )在太空開(kāi)辟新的戰場(chǎng),衛星將會(huì )成為星球大戰的主人公。我想大家都一定看過(guò)《未來(lái)警察》吧!帥氣的未來(lái)警察騎著(zhù)火箭推動(dòng)式摩托車(chē)到過(guò)去抓壞人,我想這種摩托車(chē)將會(huì )在不久的將來(lái)出現。
如果想讓想象成為現實(shí),就需要我們這些祖國的棟梁去好好學(xué)習,成為一位為建設祖國的人才,讓未來(lái)的人民過(guò)上幸福安定的生活。
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇3
二十年后的我,是一位英俊瀟灑、風(fēng)度翩翩的世界聞名的發(fā)明家。
未來(lái)的我發(fā)明了一所超級學(xué)校。這所學(xué)校高五百層,比上海明珠塔還高幾倍,有幼兒園、小學(xué)、高中、大學(xué)每一個(gè)階段都占有一百層。
我還發(fā)明了一種高級的校車(chē)。但它可不是一輛車(chē),而是一架地效飛行器,它的駕駛員也是經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)訓練的空軍退役飛行員,所以孩子們坐上更安全了。如果你的教室在五十層,飛行器還會(huì )送到你的教室,再飛到停車(chē)場(chǎng)。
下課了,同學(xué)們想去操場(chǎng)玩,那也不用擔心,同學(xué)們從樓上跳下來(lái),就像玩蹦蹦床一樣。如果有問(wèn):那么高萬(wàn)一摔著(zhù)怎么辦?哈哈,不用擔心,操場(chǎng)可是由特殊材料制成的,比海綿還軟,比棉花輕,比鋼鐵還結實(shí),同學(xué)們從五百層上跳下來(lái)也毫發(fā)未損。
學(xué)校的食堂也很方便,食堂里有兩臺機器人,一個(gè)制作飲品,另一個(gè)制作食物,想吃什么就可以從機器人肚子里出來(lái),而且食物可口美味。
操場(chǎng)旁有一間玩具屋,如果同學(xué)們覺(jué)得無(wú)聊,可以去玩具屋拿一件玩具,但時(shí)間有限,如果兩個(gè)星期未歸還,將會(huì )禁用半個(gè)月領(lǐng)取機會(huì ),在上課時(shí)就會(huì )自動(dòng)消失,下課了,玩具才會(huì )出現。
如果我發(fā)明的學(xué)校有問(wèn)題的話(huà),大家可以發(fā)微博給我,我是世界聞名的大發(fā)明家喲!
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇4
“叮鈴鈴”鬧鐘響了,我睜開(kāi)朦朧的雙眼,看了看日歷“20xx年3月8日”我又看了看鬧鐘,才6點(diǎn)呀,還早呢,繼續睡,可床卻提出了抗議,伸出手腳為我穿衣。
我剛打開(kāi)門(mén),路上便出現了各種圖標,我按了一下按鈕,馬路上立即出現了一架飛機,馬路開(kāi)口問(wèn):“請問(wèn)你要去哪兒?”我回答“沙漠”。話(huà)音剛落,飛機便載著(zhù)我起飛了。我看了看四周,每個(gè)人都在上網(wǎng)。于是,我也打開(kāi)了電腦。這時(shí),電腦上出現了一行小字與一些解釋?戳诉@些,我頓時(shí)明白了,原來(lái)這架飛機是由許多個(gè)可膨可縮又可變形的塑膠所組成的。如果飛機出了故障,需要緊急降落或墜機時(shí),飛機便會(huì )分解成一個(gè)個(gè)降落傘帶著(zhù)乘客降落,如果降落地點(diǎn)是波濤洶涌的大海,降落傘又會(huì )迅速變形,膨脹成一艘快艇在海面上行駛,當人到齊后,一艘艘快艇又會(huì )變形,重新組成一架飛機。飛機還采用了最新的燃料—水?吹竭@兒,我不禁深吸了一口氣:20xx年的今天,科技發(fā)展真是快呀!
不一會(huì ),沙漠到了。走下飛機,我不禁驚呆了!這是沙漠嗎?簡(jiǎn)直比天堂還美:小草偷偷地從土里轉出來(lái),嫩嫩的,綠綠的;樹(shù)上的芽?jì)阂睬臒o(wú)聲息地冒出了腦袋;小花也露出了笑臉;成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著(zhù),大小的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去;樹(shù)前還有幾口大大小小的池塘,池水清澈,連水底的沙子都看得清清楚楚。由于人們對環(huán)保的重視,沙漠也變成了天堂!
再往前走,只見(jiàn)幾戶(hù)人家稀疏地坐落在這片土地上。這兒還有一所學(xué)校,窗明幾凈,環(huán)境優(yōu)美!岸b忊彙鄙险n鈴響了,可站在外面一點(diǎn)聲音也聽(tīng)不到。喔,原來(lái)教室的墻都有吸音功能。
我又回到了飛機上,喝著(zhù)美味的咖啡看著(zhù)電腦,心情愉快極了。我相信,這樣的未來(lái)不是夢(mèng),通過(guò)我們大家的努力,一定會(huì )實(shí)現它的。
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇5
臺灣歌手張雨曾經(jīng)用《我的未來(lái)不是夢(mèng)》演繹了一個(gè)歌壇傳奇。不錯,中學(xué)生的`未來(lái)充滿(mǎn)了無(wú)法想象的喜怒、愛(ài)憎和成敗,在通向未來(lái)的過(guò)程中,從來(lái)沒(méi)有坦蕩如砥的路,因此,我的未來(lái)確乎不像一場(chǎng)夢(mèng)境那么美妙。古往今來(lái),在通向未來(lái)、走向未來(lái)的路上,或崎嶇或平坦或狹窄或寬闊的人生之路上,命運和時(shí)代會(huì )給人們帶來(lái)各種各樣的誘惑或錯覺(jué)。
周星馳是國際知名導演、演員、監制、編劇。雖然他現在的成功令人羨慕,但是成功的背后是多么的辛苦。他自小家庭貧窮,7歲父母離異,18歲開(kāi)始走向演藝界,但他人生的轉折點(diǎn)是1988年演出李修賢監制的電影《霹靂先鋒》,他憑該片奪得了第25屆臺灣金馬獎最佳男配角。從此一度走紅。他就是這樣一步一步走向成功的。在他走向未來(lái)的過(guò)程中,他一直堅持不懈的前進(jìn)著(zhù),最終他才走向成功的。而我還在未來(lái)之路上拼搏著(zhù)。
鳥(niǎo)的起飛是尋找下一個(gè)方向,葉的落下是另一段旅程的開(kāi)始,這一刻是結束,也是開(kāi)始。我的未來(lái),我的路,這一刻,我將又能留下的印記是什么呢?
回頭想想,中學(xué)應該是最有理想的時(shí)代。不像小學(xué)那樣太過(guò)貪玩、幼稚,那時(shí)都想過(guò)要在綿綿的白云上睡一覺(jué),醒來(lái)拿著(zhù)望遠鏡望大地;也不像大學(xué),很多想法開(kāi)始接近現實(shí),幻想的東西有了邏輯,開(kāi)始理性思考。在中學(xué)這個(gè)理想豐富的時(shí)代,我有很多夢(mèng)想,那些今天看來(lái)虛無(wú)縹緲的幻想,卻支撐著(zhù)我快樂(lè )地度過(guò)了那個(gè)孤單的階段。不僅如此,也改變了我對世界的認識,幻想了一條自己要走的路。
我想成為一名女警,因為警察是為人民服務(wù),是保護市民安全,是正義的化身,F在我所需要做的就是努力學(xué)習,鍛煉身體,為自己的理想打好基礎。在通向未來(lái)的途中,一定會(huì )有許許多多的困難,就算它們變成塵土鋪滿(mǎn)了我的未來(lái)路,我也會(huì )竭盡全力掃出我通往未來(lái)的一條捷徑。未來(lái)是艘大船,而我就是那船的船長(cháng)。船在大海上航行,方向由我來(lái)決定。即使遇上那前所未有的暴風(fēng)雨和海怪,我絕不向放棄和失敗低頭,劈波斬浪、勇往直前,直到抵達我心中所想的目的地。
我對未來(lái)充滿(mǎn)著(zhù)好奇與遐想,我努力追尋著(zhù)我的未來(lái),腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的向著(zhù)我的未來(lái)前進(jìn)!
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇6
你們想過(guò)未來(lái)的世界嗎?如果我想的話(huà),我感覺(jué)未來(lái)的世界什么都比現在的高級。咱們今天就說(shuō)書(shū)桌吧。我感覺(jué)書(shū)桌上肯定有一個(gè)電腦,而且不用筆,只用手寫(xiě)。老師,如果有讓做什么卷子的話(huà)直接都傳到電腦上了。而且書(shū)包什么都不用帶,也不用發(fā),只需要u盤(pán)。往里一放就可以顯示出來(lái)那本書(shū)了。如果坐姿不對的話(huà),那個(gè)電腦都直接關(guān)機,就不能用了?什么時(shí)候做什么時(shí)候它就重新開(kāi)機?而且不用充電。你們想的是什么?快告訴我吧。
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇7
我想發(fā)明一種玻璃,叫“反溫玻璃”。這種玻璃可以給家庭帶來(lái)很大的幫助。
“反溫玻璃”的作用是這樣的:
夏天時(shí),您裝上這種玻璃,陽(yáng)光照射在玻璃上,吸取的熱量會(huì )變成了冷氣。冷氣散發(fā)到客廳的四周,客廳就會(huì )變得涼爽起來(lái)!
冬天時(shí),您裝上這種玻璃,冷風(fēng)吹在“反溫玻璃”上,反彈出來(lái)的就是暖氣,使家里變得溫暖起來(lái)。
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇8
放學(xué)后,我回家寫(xiě)作業(yè)。不知不覺(jué)中,我就好像穿越到了古代了。許多人看著(zhù)我說(shuō):“這是誰(shuí)呀?穿得衣服怎么這么怪!彼麄兎孔釉趺词峭叻,太老土了吧!他們的衣服怎么和我的衣服不一樣呢?真奇怪。
我想我應該換一件衣服。我飛快的跑到賣(mài)衣服的地方。賣(mài)衣服的老板說(shuō):“你這小孩子,你要買(mǎi)什么?”我說(shuō):“我想買(mǎi)一件衣服!崩习逭f(shuō):“你有錢(qián)嗎?”我說(shuō):“有呀”我把錢(qián)拿出來(lái)給他看。老板說(shuō):“這是什么錢(qián),是紙嗎?去去沒(méi)錢(qián)買(mǎi)什么衣服!蔽掖诡^喪氣的走了。
我靈機一動(dòng)想到了當鋪。我飛快的跑到當鋪的門(mén)口。老板大搖大擺的走來(lái)。說(shuō):“你要換什么東西?”我說(shuō)“我用我的衣服換你的衣服!崩习逭f(shuō):“你這是什么衣服?我才不換了!崩习逭f(shuō):“看你想的份上我就把衣服送給你吧!”晚上了我找了一個(gè)地方睡覺(jué)。醒來(lái)了我還拿著(zhù)一支筆。我想原來(lái)是做了一個(gè)場(chǎng)夢(mèng)!
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇9
雨,落著(zhù)落著(zhù)。
時(shí)光荏再,我已不是那個(gè)看到雨就興奮地跑出去的小女孩,而是一個(gè)在文壇嶄露尖角的作家。時(shí)間再變,風(fēng)景再變,地點(diǎn)再變,唯有這顆疲倦心中的最初的夢(mèng)想,隨著(zhù)周?chē)磺械奈锸侨朔,還依舊堅持著(zhù)。
從看到第一個(gè)文字,從看到第一篇文章,從看到第一本書(shū),我就被文學(xué)的獨特魅力給吸引了,到寫(xiě)出第一個(gè)文字,到寫(xiě)出第一篇文章,到寫(xiě)出第一本書(shū),每一步都充滿(mǎn)著(zhù)辛酸苦辣,我知道這條路很艱辛,但我依然選擇義無(wú)反顧地走下去,因為夢(mèng)想,因為堅持,因為有一股魔力,有一種力量,有一縷清新,有一個(gè)天堂,在前方吸引著(zhù)我。
雨,落著(zhù)落著(zhù)。
在這詩(shī)情畫(huà)意的雨天,品一杯香茗,回顧這二十多年來(lái)的辛酸苦辣,心中有著(zhù)別樣滋味。世人常感嘆著(zhù)雨季的寒冷,而我卻偏愛(ài)雨天,因為我相信,只有風(fēng)雨,才能鑄就美麗的彩虹,只有艱險,才能創(chuàng )造絢爛的人生。
夢(mèng)醒了,雨還是落著(zhù)落著(zhù)。但我相信在不久之后,一定會(huì )出現,美麗的彩虹。
我,無(wú)法做到司馬遷寫(xiě)完《史記》的堅強,也無(wú)法體會(huì )到屈原寫(xiě)完離騷的酸楚,能做的,只有努力,只有堅持,一步一步完成那個(gè)美麗的夢(mèng)。
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇10
海洋,是一望無(wú)際的,是波瀾壯闊的。那么未來(lái)的海洋又究竟是一番怎樣的景象呢?
在我的想象里,未來(lái)的海洋將會(huì )是人類(lèi)的一座大都市,在透明的金屬的遮擋下,全世界的人民生活在一起,其樂(lè )融融。
春天,海波蕩漾。這時(shí)最?lèi)芤獾氖虑榫褪侨ズ5讋?dòng)物園游耍了。五彩繽紛,種類(lèi)不同的海底生物,海豚,鯨魚(yú),比目魚(yú),美人魚(yú)……
讓人目不暇接。盡情大飽眼福后就該大飽口福了。在自助餐廳里,一個(gè)大圓盤(pán)上放著(zhù)數百種高蛋白食品,讓你吃都吃不過(guò)來(lái)。
夏天,刺眼的陽(yáng)光暴曬著(zhù)涼涼的海面?珊5滓廊痪褪且环瑳鏊木跋。人們自由自在的在海底走路、奔跑、游泳,盡情的享受著(zhù)大自然的恩賜,顯得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
秋天,柳樹(shù)發(fā)芽了,涼爽的秋風(fēng)吹來(lái),灌透了城市的每一個(gè)角落。人們回到陸地,開(kāi)始了按部就班的學(xué)習、工作、生活……
冬天,人們又陸陸續續的回到了海底城市,各干各的事,但他們在最后都要做一件必不可少的——計劃自己明年的生活。
同學(xué)們,我們要想享受海洋,就先要保護海洋,愛(ài)護海洋,做一個(gè)海洋志愿者。
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