【必備】想象未來(lái)的作文5篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的想象未來(lái)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
想象未來(lái)的作文 篇1
“叮鈴鈴……”我懶懶的睜開(kāi)眼睛，打一個(gè)沉重的呵欠，看了下床邊的日歷。今天是20xx年的3月18日！��？我居然掉進(jìn)時(shí)空隧道來(lái)到了15年以后的世界？！哇呀呀，不會(huì )吧？
鬧鐘上的報期鐘顯示的也是這個(gè)日期，我不得不相信，因為在20xx年的世界里我可連這小東東的影子也沒(méi)見(jiàn)著(zhù)！掉進(jìn)這個(gè)時(shí)空隧道，我能不劉姥姥進(jìn)大觀(guān)園嗎？我左看看右看看，這里的東西可真稀奇，好玩，我高興得在床上又蹦又跳的，一不小心，大腿壓到了什么東西，“呀，痛死了”我正抱著(zhù)大腿憐惜著(zhù)。只感覺(jué)我和世界的陽(yáng)光隔離了，我這才驚恐的抬起頭，我正被四墻包圍著(zhù)，我的驚奇立即變成了恐懼，傷心。我動(dòng)了一下，突然，一陣光亮了起來(lái)，小房子里立即亮堂起來(lái)，呀呀呀，這是什么外星球��？光亮起來(lái)了，小房子被照亮了，我看清了四墻上的東西，都是一些好漂亮的衣服��？難道這就是“床的機關(guān)”？一按按鈕就會(huì )蹦出一個(gè)換衣室？哈哈。未來(lái)的東西就是先進(jìn)呀！不得不佩服！我看看四周的漂亮衣服，有裙子、背帶褲、背帶裙、褲子、衣服、真周到��！我拿拿這件衣服，又拿拿這條裙子的，搞了好半天才換好衣服，我在更衣室折騰了半天才把它給退了回去。哈哈，我要出去轉轉咯！外面的世界一定更漂亮！我連蹦帶跳的走到門(mén)前，這門(mén)怎么開(kāi)��？我在門(mén)上左踢踢，右摸摸，搞了好半天都沒(méi)開(kāi)到門(mén)，我疲勞的倒在門(mén)前，“真麻煩��！”我厭煩的說(shuō)，先進(jìn)倒是先進(jìn)，對我這種“外星來(lái)客”來(lái)說(shuō)就是麻煩中的麻煩！我這才注意到門(mén)左邊的小機器，我好奇的走過(guò)去，銀白色的邊框，還又幾個(gè)按鈕，和占機器三分之二的屏幕。究竟是什么東西呀？我在屏幕上按了一下，“吱呀……”我朝右邊看去，��？門(mén)開(kāi)了。莫非，這就是傳說(shuō)中的手紋開(kāi)門(mén)法？我又驚奇又贊嘆，20xx年的機器真是發(fā)達��！不愧是人類(lèi)總會(huì )想出一些怪點(diǎn)子！哎，我多在這里住幾天的話(huà)，差不多會(huì )得心臟��！
我突然想起了學(xué)習，于是，我決定去學(xué)�？纯�，我一路走在大街上，一路思考學(xué)校是怎么樣的，走到學(xué)校，樣子和普通學(xué)校差不多，莫非科學(xué)家都忘記了為祖國未來(lái)學(xué)習的我們？我走進(jìn)學(xué)校的教室，學(xué)生們正專(zhuān)心的聽(tīng)課呢！咦？這個(gè)教室可不一樣，每個(gè)同學(xué)桌面上都有一個(gè)筆記本電腦！同學(xué)們正盯著(zhù)電腦屏幕認真的看呢！老師，老師在哪里？真奇怪呀，難道他們真正用老師錄下的教學(xué)視屏上課？那同學(xué)們不認真怎么辦？誒？筆記本電腦怎么會(huì )有一個(gè)錄像頭？難道老師正在監視他們？這樣可真有趣！呵呵！
人類(lèi)就是這樣的聰明！我相信未來(lái)會(huì )更加更加的美好！
想象未來(lái)的作文 篇2
將來(lái)的學(xué)校將會(huì )怎樣？當我們懷著(zhù)欣喜步入21世紀，舉目遙望未來(lái)的一百年，不由使人浮想聯(lián)翩，一幅幅美妙的畫(huà)面越入眼簾：
畫(huà)面之一電腦讓粉筆“退役”
伴著(zhù)舒曼的鋼琴曲（上課鈴聲），我步入課堂。眼前不由一亮：昔日的粉筆黑板早不見(jiàn)其蹤影，取而代之的是優(yōu)美的風(fēng)景畫(huà)。鳥(niǎo)語(yǔ)花香，郁郁叢林，使人身臨其境，置身于這樣的一個(gè)環(huán)境，不由倍感輕松。
教室里幾十臺電腦呈馬蹄形分列兩邊。原來(lái)，學(xué)校早就有了自己的網(wǎng)絡(luò )，學(xué)生再也不用背著(zhù)沉重的書(shū)包上學(xué)，而所有的作業(yè)只須幾張小小的盤(pán)片，這可是為孩子真正的“減負了”。我一邊心中暗喜一邊將目光投向電腦，我倒要看看這現代化的教學(xué)是否真的有效�！安豢床恢�，一看大開(kāi)眼”，今天上的是詩(shī)歌欣賞課，老師在網(wǎng)上將詩(shī)歌娓娓道來(lái)，圖文并茂。學(xué)生遇上不理解的地方只需輕輕點(diǎn)擊鼠標，就能馬上和老師對話(huà)，還能從同學(xué)那兒得到幫助，真正體現了“師生互動(dòng)，生生互動(dòng)”。想不到電腦如此神奇！
畫(huà)面之二手掌機讓圖書(shū)館“變小了�！�
21世紀的現代化學(xué)校，擁有最先進(jìn)的圖書(shū)館。那里的藏書(shū)齊全，不過(guò)到了那時(shí)，學(xué)生去圖書(shū)館看書(shū)，主要是去感受一下濃濃的讀書(shū)氛圍。因為學(xué)生手中的手掌式電腦，可以和校圖書(shū)館通，圖書(shū)館所有的資料都可通過(guò)手掌機獲取。學(xué)生在校內、家中、甚至路上都能隨時(shí)獲得自己所需的信息。
圖書(shū)館“變小了”，學(xué)生的眼界卻變大了。
畫(huà)面之三網(wǎng)絡(luò )使學(xué)�！白兇罅��！�
21世紀的現代化學(xué)校，已不再是四面圍墻的范疇了。這不，一位學(xué)生因身體不適不能來(lái)上學(xué)了，拉下的課程怎么辦？老師門(mén)補課嗎？不必擔心，學(xué)校有完善的遠程教育系統，哪怕在千里之外，學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò )照樣可以參與教學(xué)，傾聽(tīng)老師的講課，與同學(xué)互相質(zhì)疑，展開(kāi)辯論，還可以通過(guò)E—mai！發(fā)送完成的作業(yè)，遠程教育具有同課堂教育相似的知識傳授效果。
學(xué)�！白兇罅恕�，給學(xué)生們的學(xué)習帶來(lái)了便利。
畫(huà)面之四環(huán)保使校園“變美了�！�
想象未來(lái)的作文 篇3
大家好！我的名字叫鶴壁。讓我們一起走進(jìn)“我”的未來(lái)吧！
未來(lái)的“我”是五彩繽紛的。未來(lái)的“我”是綠色的，因為那一株株小草把“我”染綠。未來(lái)的“我”是藍色的，以為那一望無(wú)際的藍天把“我”照藍。未來(lái)的我是紅色的，因為那美麗的夕陽(yáng)把“我”映紅。未來(lái)的“我”是粉色的，因為那一朵朵小花把我變成了粉色……
以前的“我”到處都是汽車(chē)的追尾氣，而無(wú)私奉獻的警察也成為了“馬路吸塵器”；以前的“我”里面的河面上到處都是垃圾袋，和水也渾的看不清；以前的人們隨處亂扔垃圾，砍伐樹(shù)木，給地球造成了很大的害。未來(lái)的“我”不會(huì )再像以前那樣，因為有一群文命的鶴壁人。他們用文明打造著(zhù)鶴壁，用智慧創(chuàng )造著(zhù)鶴壁，用綠色裝扮著(zhù)鶴壁。
汽車(chē)的追尾氣不再是空氣的“仇敵”成了小草最好的肥料。河面上到處可見(jiàn)的垃圾也不見(jiàn)了，河水也清了。這是怎么回事呢？哦，原來(lái)是科學(xué)家在垃圾袋上安裝了一個(gè)按鈕，這樣一來(lái)只要你吃完?yáng)|西后輕輕一點(diǎn)按鈕污染大自然的`垃圾就會(huì )變成新鮮的魚(yú)餌�！澳莵y砍伐樹(shù)木呢？”你一定急切地想知道答案，別急別急，我慢慢來(lái)個(gè)你們講�？茖W(xué)家制作了一種是紙非紙的假紙。這種紙既低碳環(huán)保，又可以重復使用。
這就是我心中未來(lái)的鶴壁怎么樣？喜歡未來(lái)的“我”嗎？
想象未來(lái)的作文 篇4
未來(lái)有無(wú)限的可能，無(wú)限的幻想，無(wú)限的希望，這些都需要我們盡情的暢想未來(lái)，今天，我就來(lái)帶領(lǐng)大家暢想一下未來(lái)的衣服吧!
未來(lái)的衣服如同智能電腦，可以根據你大腦中的構思隨意改變，一伸衣袖就有一套可伸縮的掌上電腦，全觸屏的設計模式可以讓你的衣服更炫，這件衣服還有強大的功能，可以根據你的需求調節溫度，就像是一臺空調。這還是一件隱形衣，可以讓你在危機時(shí)，隨時(shí)隱形，保護你的安全。如果你是職員或者學(xué)生，每天都要帶公文包和書(shū)包，可是卻顯得很笨重，你可以將你所要帶的公文或書(shū)，照下來(lái)，然后存儲到衣服中的智能電腦。需要用到這些東西時(shí)，點(diǎn)擊一下所需東西的照片，東西就會(huì )出現了。
這件衣服可以自己保護自己。如果發(fā)生地震了，這件衣服會(huì )馬上飛起來(lái)，停留在半空中，讓穿衣服的人絲毫感覺(jué)不到地震;如果這件衣服遇到山蹦，萬(wàn)一大山崩塌了，衣服便會(huì )被厚厚的保護膜團團包圍，石頭碰到保護膜的時(shí)候會(huì )被彈開(kāi)，穩穩當當地落在地上。
我們可以用我們的大腦去構思未來(lái)，用我們的雙手去創(chuàng )造未來(lái)，用我們的心靈去暢想未來(lái)。
想象未來(lái)的作文 篇5
二十多年一晃就過(guò)去了，現在我是一名大名鼎鼎的發(fā)明家了，我最滿(mǎn)意的作品里，有一輛車(chē)子，快來(lái)瞧瞧吧！
它的顏色是白色，沒(méi)有給人一種壓抑的感覺(jué)，卻給人一種淡雅的感覺(jué)，坐上去試試，你感覺(jué)到了這有什么不同嗎？對了！就是坐上去比一般的車(chē)輛是舒服個(gè)一百倍一千倍！自然，這輛車(chē)跑的飛快！一秒可以行使100米！所以以后行程遠的的地方坐這輛車(chē)完全沒(méi)有問(wèn)題！
我就知道你觀(guān)察仔細！在其他按鈕的旁邊明顯有著(zhù)三個(gè)按鈕。
第一個(gè)按鈕是紅色按鈕，她的功能可大哩！像有些人，車(chē)子經(jīng)常不清理，送去洗車(chē)店又舍不得，自己洗又懶得做，所以有了這輛車(chē)子，不用擔心了�。。�！下雨也不妨礙您！它可以隨時(shí)隨地清理您的車(chē)子，是雞蛋也不用愁！一秒解決！
第二個(gè)按鈕是黃色按鈕，照明用的，有些人會(huì )疑問(wèn)，這有什么稀奇的？不就是照明嗎？明明每一輛車(chē)子都可以的！NO！NO！NO！第一，明明自行車(chē)不可以嘛！第二，這不是一般的照明，而是可以瞬間讓黑夜變成白天！不要懷疑！畢竟到了二十年以后都是高科技！而且我也是大名鼎鼎的發(fā)明家了！發(fā)明家就是把“不可能”變成“可能”！
第三個(gè)按鈕是藍色按鈕，知道嗎？現在某些人不帶飯在車(chē)上，如果去了遠的旅途中，餓了又要下車(chē)買(mǎi)盒飯吃，盒飯既不衛生又不環(huán)保！所以在此呼吁大家少吃盒飯！NO！跑題了！可是呢！這里不用擔心！因為咱們畢竟是高科技！所以通常車(chē)里出現個(gè)飯菜好正常，可是看了一些科學(xué)家的車(chē)子里面提供的也只是盒飯！所以我大發(fā)明家提起了不吃盒飯這個(gè)事！所以這里面的飯菜絕不可能是盒飯！反而是國際大廚師制作的又美味又安全的營(yíng)養午餐啦！
怎么樣呢？心動(dòng)了吧？我也不怪你！因為畢竟我韻大發(fā)明家是誰(shuí)��？
I'm sorry！畢竟這是二十多年后的車(chē)子！所以你還是二十年后再買(mǎi)吧！沒(méi)錢(qián)的人趕快籌錢(qián)��！
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