【精選】我們的未來(lái)的作文8篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的我們的未來(lái)的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我們的未來(lái)的作文 篇1

　　湛藍的天空宛如一面明鏡，澄澈的湖水仿佛一塊碧玉，茂密的叢林恰似自然的一襲綠衣，各種動(dòng)物的鳴叫聲就如同一段醉人的音樂(lè )……

　　這，就是我們需要的未來(lái)。

　　乘著(zhù)時(shí)光機在宇宙中穿梭，不知不覺(jué)，我來(lái)到了三十年后的某一天。在踏出時(shí)光機的那一刻，我便沉醉了……

　　在大自然中踱步，周?chē)�的溫度很舒適，不時(shí)有幾縷輕風(fēng)柔柔地從我的身邊拂過(guò)，有時(shí)還會(huì )淘氣地鉆進(jìn)我的衣袖，帶來(lái)一陣清涼。抬眼望去，滿(mǎn)是一片翠綠。樹(shù)上的每一片葉子都綠得那么飽滿(mǎn)，仿佛一塊塊翡翠，懸掛在枝頭。深吸一口氣，那沁人心脾的氣息從我的鼻腔而入，隨著(zhù)氣管，蔓延到全身。頓時(shí)，一片晴朗在心中盛開(kāi)。低頭看去，綠海中還點(diǎn)綴著(zhù)鮮花織成的彩色波浪�；▋簜兒苁腔顫�，不時(shí)隨著(zhù)微風(fēng)吹拂的節奏輕輕舞蹈。

　　這，就是我們需要的未來(lái)，處處都充滿(mǎn)了生機。

　　我從野外走到城郊，身邊的人流逐漸增多。我仔細地觀(guān)察了每一個(gè)人，他們身上都佩戴著(zhù)一個(gè)我從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的儀器。我打聽(tīng)了一下，才知道這是一種能和動(dòng)物對話(huà)的儀器。沒(méi)想到，三十年后的地球人，居然真的發(fā)明出了這種東西。帶著(zhù)好奇心，我走進(jìn)了一個(gè)農場(chǎng)，農場(chǎng)的主人正在使用這種儀器和他心愛(ài)的寵物對話(huà)。他的寵物正是被人們稱(chēng)為萬(wàn)獸之王的老虎。從老虎那兩顆如同寶石般的眼中，我看到了友誼與和諧的光輝。我繼續向前走去，發(fā)現原來(lái)那些瀕臨滅絕的動(dòng)物現在都已經(jīng)得到了很好的保護，并且繁衍興旺。動(dòng)物們通過(guò)這種對話(huà)的儀器，與人類(lèi)和睦相處。

　　這，就是我們需要的未來(lái)，沒(méi)有殺戮，處處洋溢著(zhù)和諧。

　　我駕著(zhù)時(shí)光機，飛向了城市上空，從空中俯視的感覺(jué)還真是別有一番滋味。

　　城市中，人流雖然很多，卻很有秩序。每一個(gè)人都能自覺(jué)地遵守交通規則，能夠在公共場(chǎng)合保持安靜。而且，地面上根本看不到一點(diǎn)垃圾。寬闊的道路上，沒(méi)有了三十年前擁堵不堪的景象。人們大都選擇了步行、騎自行車(chē)或是乘公交車(chē)作為出行方式。沒(méi)有人再開(kāi)私家車(chē)之后，原先的那種追逐名車(chē)的心理，也如一縷輕煙，消散了。于是，那些讓人驚心動(dòng)魄的交通事故也幾乎沒(méi)有了。平安的花朵，在每個(gè)人的心中盛開(kāi)著(zhù)。

　　這，就是我們需要的未來(lái)，每個(gè)人的心頭，都縈繞著(zhù)安全與自覺(jué)。

　　時(shí)光機的能量不夠了，我萬(wàn)分不舍地回到了現代�？粗�(zhù)眼前的這一切：破壞植被、濫殺動(dòng)物、交通混亂……我不得不懷疑，我們的未來(lái)，真的是我看到的那個(gè)樣子嗎？

　　不，我相信那是真的，只要我們從現在開(kāi)始，朝著(zhù)那個(gè)目標努力！人類(lèi)，請醒一醒吧，不要讓我們需要的美好未來(lái)，永遠只是一個(gè)夢(mèng)。

我們的未來(lái)的作文 篇2

　　還記得以前嗎？我們剛剛接觸手機這玩意兒，那時(shí)爸爸媽媽的手機恐怕還是小靈通吧！又有何時(shí)，我們開(kāi)始擁有了自己的第一部手機；然而不知道什么時(shí)候開(kāi)始，我們已深深的迷陷手機里的生活，讓你無(wú)法自拔。我無(wú)不驚嘆手機的魅力，已迅雷不及掩耳的速度席卷了人們的心靈。

　　每天上學(xué)走在路上，行人走在路上無(wú)非不是耳朵塞著(zhù)耳機，手上劃著(zhù)屏幕，眼睛目不轉睛的盯著(zhù)手機。哥哥姐姐們啊，你是祖國未來(lái)的花朵��！你不知道眼睛不看路面時(shí)是很危險的啊，少看那幾分鐘生活不會(huì )受影響吧？回到宿舍后，宿友們也是在玩著(zhù)手機，連句“來(lái)了呀”的問(wèn)候的不曾給，真的是應證了一句話(huà)：最遠的距離莫過(guò)于你在我身邊，卻玩著(zhù)手機。我處身在一所城里的一所重點(diǎn)職高，一所被外面人認為就業(yè)率最高的學(xué)校�？梢簿褪沁@么好的學(xué)校，總還有許許多多的人面臨的不是考大專(zhuān)，而是如何在游戲里刷等級，哪里有好的小說(shuō)可以看。我在雜志看過(guò)這么一句話(huà)：再牛的學(xué)校也有老鼠屎，再垃圾的學(xué)校也有學(xué)生神一般的存在�？梢哉f(shuō)，能進(jìn)重點(diǎn)職高的學(xué)生應沒(méi)有哪一個(gè)是智商有問(wèn)題的。

　　難道我們非要渾渾噩噩的度過(guò)這熱情澎湃的青春期？

　　老師們天天苦口婆心的給我們上教育課，你們現在就是好好的讀書(shū)，等考上好的大學(xué)或者找到一份好的工作后，再好的電腦，再好吃的東西，再好的手機，憑你自己就可以去買(mǎi)�？赏瑢W(xué)們就是不以為然。天天抱著(zhù)手機……

　　每次過(guò)節回去，合家團圓了，一家人可以好好的呆在一起聊聊天，談?wù)勑��？蛇^(guò)不了多久，一人拿起來(lái)手機，就直接問(wèn)道家里wifi密碼是多少。緊接著(zhù)家里年輕的一代就全部轉向了玩手機的一刻。長(cháng)輩看到這一刻，也無(wú)奈的搖了搖頭，想想以前的熱鬧場(chǎng)景，全家人有說(shuō)有笑，孩子般打打鬧鬧，可現在？時(shí)代在變。親情也在手機的消磨中越來(lái)越談。

　　我不得不說(shuō)，科技改變了時(shí)代，但在改變的同時(shí)也讓人與人之間的親情、友情慢慢的消失。

　　所以請不要讓手機奪走我們的未來(lái)！拉近一點(diǎn)人與人的距離好么？請你們記住我們是祖國的未來(lái)！是祖國的驕傲！

我們的未來(lái)的作文 篇3

　　每一個(gè)時(shí)代都有其尤為特殊的產(chǎn)物，都有它的代名詞。時(shí)間的盡頭記錄著(zhù)遠古時(shí)代，石器時(shí)代，青銅時(shí)代，工業(yè)時(shí)代，核時(shí)代，以及漸進(jìn)的知識經(jīng)濟時(shí)代。那么此時(shí)，當頭插雞毛的晴雯與掛綴銅錢(qián)的黛玉貓步向我們走來(lái)，隱性衣飛天汽車(chē)以及虛擬電屏四維電影輪番給我們帶來(lái)最先進(jìn)刺激，就會(huì )明白這個(gè)鼠年劈頭并非是抓革命的文化復興時(shí)期，而是不折不扣的科技時(shí)代。

　　引用譚飛為葉錦添脫罪的一句話(huà)：“想想我們活在二十一世紀吧�！�

　　二十一世紀必然有它與眾不同的地方。無(wú)非是馬路上有“鐵包肉”的轎車(chē)在飛馳，還有些“肉包鐵”的摩托車(chē)招搖過(guò)市。時(shí)常有的場(chǎng)面。無(wú)非是就業(yè)的機器多了，下崗的工人也多了。無(wú)非是“無(wú)邊酸雨瀟瀟下，不盡污水滾滾來(lái)�！睙o(wú)非是冰川消融氣溫上升，沒(méi)關(guān)系，海爾空調照顧您，污染幾個(gè)臭氧層又算什么。無(wú)非是今朝有酒一醉方休，管它來(lái)日子孫后代的皮膚癌。無(wú)非是汽油價(jià)達到四美元一加侖，無(wú)非是布什調軍隊調坦克調導彈去進(jìn)攻石油豐富的伊拉克。中國駐南斯拉夫大使館也無(wú)非是被炮轟，比不上日本吞下的兩個(gè)原子彈犧牲得壯烈。

　　這一切的罪魁禍首究竟是什么。那么我想說(shuō)：“想想我們的未來(lái)吧�！�

我們的未來(lái)的作文 篇4

　　幾個(gè)世紀以來(lái)，隨著(zhù)經(jīng)濟的快速發(fā)展，全球能源消耗也以逼人的速度直線(xiàn)上升，煤、石油和天然氣等碳氫能源正面臨著(zhù)枯竭的危機。幸運的是，未來(lái)科學(xué)家們很快從重水中發(fā)現了新的能源——氘，它是一種氫的同位素，隱藏于重水分子中。

　　清晨，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，匆忙洗漱過(guò)后，快速走進(jìn)餐廳——那兒已擺上了熱氣騰騰的營(yíng)養早餐：金燦燦的煎雞蛋，乳白色的牛奶，都是在幾秒鐘內加熱煮熟的。屋內有隨氣候調溫的自動(dòng)空調，集電視、電腦功能一體化的智能電子計算機……各式各樣的家用電器，都是由客廳西角落一臺不起眼的小型氘聚變發(fā)動(dòng)總機供能的。據有關(guān)權威實(shí)驗證明，在天然水分子中，約每7000個(gè)水分子內含一個(gè)重水分子，也就是說(shuō)，在1升水中就含有0.02克氘，而1千克氘聚變釋放出的能量相當于燃燒4萬(wàn)噸煤產(chǎn)生的能量，相當于1億度電。氘聚變能強勁且持久，即使到了高原地區，也能輕松烹熟食物或維持長(cháng)時(shí)間供電。

　　一到周末，我便迫不急待地放下書(shū)包，卸下一周的沉重，直奔向車(chē)庫，()小心取出便捷型氘能車(chē)，“啪”輕輕的一聲發(fā)動(dòng)響，就可上路兜風(fēng)。使用這種車(chē)子極其方便，只需要一塊口香糖大小的氘聚變能電池，以及指紋識別碼，就能讓車(chē)子根據你口述的路線(xiàn)風(fēng)馳電騁，放飛心情……

　　我開(kāi)著(zhù)車(chē)、漫游著(zhù)，鬼使神差地又來(lái)到了效區……兒時(shí)的廢棄地已是一片花草，放眼望去，綠油油的，像一塊地毯，四周錯落有致的多色花競相開(kāi)放，一陣微風(fēng)吹來(lái)，伴隨著(zhù)縷縷清香沁入心田……

　　近年來(lái)，隨著(zhù)越來(lái)越多的傳統能源被氘聚變能所替代，人們對資源的開(kāi)采也逐漸減少，油田消失了，礦井消失了，各種工廠(chǎng)也陸續引進(jìn)高科技人才、成立節能部，專(zhuān)項研究如何節能、實(shí)現真正意義上的清潔生產(chǎn)。周?chē)�的森林覆蓋面不斷擴大，沙漠慢慢縮小……天更藍，水更清了，地球母親正漸漸恢復她本來(lái)美麗的面貌……

　　由于熟練掌握了氘聚變能，我國的航天技術(shù)也不斷提高，宇航員們在太空呆的時(shí)間也越來(lái)越長(cháng)，對月球的開(kāi)發(fā)指日可待，宇宙神秘的面紗正一點(diǎn)點(diǎn)被揭開(kāi)。

　　氘聚變能正帶動(dòng)著(zhù)人類(lèi)科技日新月異，一日千里。但，是能源總有用完的一天，所以，我們應當立即行動(dòng)起來(lái)：節約能源，保護環(huán)境，從小事做起，從身邊做起，為構建和諧美好的大家園貢獻我們的力量！因為，我們只有一個(gè)地球！

我們的未來(lái)的作文 篇5

　　我一直有一個(gè)夢(mèng)想，是關(guān)于我們學(xué)校未來(lái)的。盡管現在我們學(xué)校先進(jìn)設備還不是很多，但是隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，我們的學(xué)校一定會(huì )發(fā)生翻天覆地變化的。

　　20年后，當我們回到母校的候，我們的校門(mén)變成了宇宙飛船的形狀，校門(mén)就是飛船的艙門(mén)，校門(mén)口穿著(zhù)宇航服的機器人護導生只要注視一下你的眼睛，它就可以讀取你眼睛里的信息，如果你不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生，那么它身后電腦控制的的校門(mén)是不會(huì )為你打開(kāi)的。

　　進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，哇！我們現在的操場(chǎng)變成了一大片綠油油的草坪，草坪的中央是一個(gè)飛碟形狀的大花壇，花壇里盛開(kāi)著(zhù)五顏六色的鮮花，很多勤勞的小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去。

　　我不由得心里非常奇怪，操場(chǎng)沒(méi)有了，同學(xué)們上體育課怎么辦呢？正在這時(shí)候，一陣“加油”聲從學(xué)校高大的教學(xué)樓頂上傳來(lái)，帶著(zhù)好奇心，我坐上人造衛星形狀垂直升降的電梯來(lái)到教學(xué)樓的頂上，��！原來(lái)全校的同學(xué)們正在開(kāi)運動(dòng)會(huì )，樓頂上修建了漂亮的.跑道和球場(chǎng)，整個(gè)樓頂用自動(dòng)調光的玻璃全部密封起來(lái)了，里邊的通風(fēng)和空調設施一應俱全，同學(xué)們上體育課再也不會(huì )受天氣的影響了。

　　那么我們的教室怎么樣了呢？帶著(zhù)好奇心，我坐電梯來(lái)到了教學(xué)樓的三層，首先映入眼簾的是一個(gè)很大的大廳，大廳里擺放了鋼琴、電子琴、古箏、揚琴等很多樂(lè )器，另一邊還有圖書(shū)館，看來(lái)同學(xué)們休息的時(shí)候就可以演奏自己喜歡的樂(lè )器，還可以到圖書(shū)館借閱自己喜歡看的圖書(shū)了。

　　順著(zhù)墻上的指示牌，我走進(jìn)了六（四）班，只見(jiàn)我們上學(xué)時(shí)的黑板，變成了一塊巨大的風(fēng)景畫(huà)，仔細一看才發(fā)現那原來(lái)是個(gè)大屏幕，每個(gè)同學(xué)們的課桌上都有一臺電腦，老師可以通過(guò)大屏幕給同學(xué)們上課，還可以通過(guò)國際互聯(lián)網(wǎng)給別的國家的學(xué)生上課，同學(xué)們的英語(yǔ)課也可以直接請英國的老師給上了。

　　同學(xué)們的電腦可有意思了，鍵盤(pán)既可以打字、計算、繪畫(huà)，也可以彈奏出美妙樂(lè )曲。信息課上同學(xué)們可以利用電腦和世界各地的小朋友交流。

　　未來(lái)我們的學(xué)校會(huì )是這樣的嗎？我想會(huì )的，因為只要我們現在好好學(xué)習科學(xué)知識，長(cháng)大了就一定會(huì )創(chuàng )造出很多奇跡，說(shuō)不定未來(lái)的學(xué)校還會(huì )比我想象得更加先進(jìn)、更加美好呢。

我們的未來(lái)的作文 篇6

　　我們家祖孫三代，按照時(shí)下流行的說(shuō)法，可是不同年代的代表人物：爺爺奶奶是典型的50后，上過(guò)山，下過(guò)田，吃過(guò)苦；爸爸媽媽是典型的70后，在改革開(kāi)放的春風(fēng)中，發(fā)家致富，過(guò)上小康生活；而我呢，則是嶄新的90后，沐浴在新世紀的曙光中茁壯成長(cháng)，我覺(jué)得如果真要給90后貼個(gè)標簽，那就是“夢(mèng)想”。

　　在我的腦海，充斥著(zhù)無(wú)數個(gè)氣球般彩色的夢(mèng)想，想和哥倫布那樣駕船周游世界，想和明朝的萬(wàn)戶(hù)那樣自制火箭探索宇宙，想和劉翔那樣也成為一位頂尖高手在奧運會(huì )的賽場(chǎng)上獲得金牌，讓五星紅旗冉冉升起。不過(guò)在我的心里我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是希望這個(gè)世界變成充滿(mǎn)愛(ài)的海洋。

　　記得以前我看到過(guò)一個(gè)故事，有個(gè)男孩，他的老師曾經(jīng)向班級里的同學(xué)布置了這樣一個(gè)作業(yè)：“我們如何改變世界”，男孩突發(fā)奇想：只要為身邊的三個(gè)人做一件不求回報的好事，并要求他們每一個(gè)人也為身邊的三個(gè)人做三件好事，那么愛(ài)心就會(huì )無(wú)限地傳遞開(kāi)去，到最后，整個(gè)世界就變成了愛(ài)的海洋。

　　看到這個(gè)故事，我也想像那個(gè)男孩那樣，實(shí)現我的愛(ài)心傳遞計劃：我的第一個(gè)目標是經(jīng)常在學(xué)校附近出現的流浪漢。我關(guān)注他可有一段時(shí)間了，他衣著(zhù)邋遢，蓬頭垢面，經(jīng)常撿拾垃圾吃。我找了個(gè)機會(huì )，和他套近乎，“你是哪里人？”，“你多大年紀”，一開(kāi)始他對我愛(ài)理不理，總躲著(zhù)我。但我并不氣餒，用自己的零花錢(qián)給他買(mǎi)了個(gè)面包吃，見(jiàn)他狼吞虎咽的樣子，我既心酸又高興，我學(xué)著(zhù)老師的樣子告訴他：你那么年輕，完全可以找一份工作自食其力啊。他一邊吃一邊不住地點(diǎn)頭，看著(zhù)他的樣子，我的腦海里不禁出現無(wú)限的遐想：流浪漢從此重新做人，過(guò)上了幸福的生活。

　　“我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認真過(guò)好每一分鐘”我想我這個(gè)美好的夢(mèng)想一定會(huì )變成現實(shí)，我想我們所有90后的未來(lái)都不是夢(mèng)。加油吧！幸福的90后，加油吧！充滿(mǎn)希望的90后。

我們的未來(lái)的作文 篇7

　　公元20xx年的學(xué)校真是漂亮無(wú)比��！學(xué)校的桌子是最有趣的，只要同學(xué)們開(kāi)小差就會(huì )被這個(gè)桌子老師捉住了，椅子也會(huì )被你做不好而受到懲罰。每當下課的時(shí)候，機器人主任就會(huì )來(lái)學(xué)校的各個(gè)地方巡查，所以這間學(xué)校的同學(xué)們是非常守秩序的。

　　“哇！”一個(gè)新來(lái)的學(xué)生看到校園里的大花園鮮花盛開(kāi)、綠樹(shù)成蔭、鮮果飄香，真是個(gè)人間仙境��！一位兔子老師慢慢地走了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“曉欣，你在干什么��？”新同學(xué)說(shuō)：“你怎么認識我的名字的？”“嘻嘻，這里所有同學(xué)我都認識當然包括你拉！”“哦，原來(lái)是這樣。老師，這間學(xué)校真漂亮��！”兔子老師自豪的說(shuō)：“當然是我們管教有方了，這里的學(xué)生都保護環(huán)境�！薄扳忊忊�！”上課鈴聲響了，兔子老師慢慢地離開(kāi)了花園，新來(lái)的學(xué)生從此受到啟發(fā)，以后也保護環(huán)境了。

　　學(xué)校的操場(chǎng)是一個(gè)書(shū)香操場(chǎng)。你看那邊！有的學(xué)生在看書(shū)，有的學(xué)生在背誦古詩(shī)，有的學(xué)生在做作業(yè)，還有的學(xué)生在寫(xiě)作文。小熊老師用自己的金睛火眼觀(guān)察學(xué)生的一舉一動(dòng)。

　　你再看那邊！那里是學(xué)校中心，也是一個(gè)大大的環(huán)保教室。你不要小看那個(gè)大教室，其實(shí)那是一個(gè)尖子班，所有的尖子生都在里面讀書(shū)學(xué)習。你看那，燈是使用太陽(yáng)能發(fā)電的，桌桌椅椅也很神奇，奇怪的是那臺電腦。每到那里上課的老師都會(huì )叫同學(xué)們到電腦那里取拿貼紙，你別小看那些可愛(ài)的貼紙，有可能老師是用來(lái)測驗學(xué)生，電腦那里出現了學(xué)生的名字、情況、心里想什么、有沒(méi)有開(kāi)小差等問(wèn)題。只要你不是在聽(tīng)課你就遭殃了，桌椅就會(huì )把你打得很厲害。

　　我們未來(lái)的學(xué)校是非常美麗、環(huán)保、充滿(mǎn)書(shū)香的校園。這個(gè)學(xué)校會(huì )帶給同學(xué)們幸福、快樂(lè )，因為讀書(shū)就是快樂(lè )的！

我們的未來(lái)的作文 篇8

　　未來(lái)的衣服，會(huì )是什么樣的呢？容我慢慢訴說(shuō)……

　　未來(lái)的衣服，是清涼的，在炎熱的夏日里，那顆藍色的像冰塊的扣子便會(huì )自動(dòng)起到作用，這件衣服會(huì )自己發(fā)出涼氣，即使有三個(gè)太陽(yáng)，也不會(huì )感覺(jué)到熱，因為只要越熱，這件衣服就會(huì )越?jīng)�，就像在吃�?zhù)涼爽的雪糕一樣。

　　未來(lái)的衣服，是溫暖的，在寒冷的冬天里，那顆紅色的猶如太陽(yáng)的扣子便會(huì )自動(dòng)起到作用，整個(gè)衣服會(huì )發(fā)出熱氣，就算是零下幾度，你也只會(huì )感到一絲絲寒冷，因為這件衣服會(huì )把外面的涼氣轉化為熱氣，外面越?jīng)�，里面越熱，就像躺在床里，鉆在被窩里，格外溫暖。

　　未來(lái)的衣服，是方便的，當你這件衣服不想穿時(shí)，你只需按一下那顆五顏六色的扣子，穿在你身上的這件衣服便會(huì )自動(dòng)疊好。

　　未來(lái)的衣服，是不會(huì )“走”丟的，當你弄丟一件衣服時(shí)，你只需用控制衣服的遙控器，按一下“響”的按鈕，衣服上那顆黑色的扣子便會(huì )發(fā)出“滴”“滴”的響聲，你離得越遠，響聲越大，離得越近，響聲越小。

　　未來(lái)的衣服，是不怕臟的，當衣服上有油漬時(shí)，衣服里的物質(zhì)便會(huì )將臟東西吸收，然后按一下純白的扣子，衣服里的一個(gè)管道便會(huì )將他吐出來(lái)。

　　未來(lái)的衣服，是多變的，如果你現在穿的是緊身衣，那么你按一下那顆綠色的扣子，并在心里想你現在想要穿的衣服，如果想的是運動(dòng)衣，那么這件衣服便會(huì )變成運動(dòng)衣，如果想的是襯衫，那么這件衣服便會(huì )變成襯衫……

　　未來(lái)的衣服還有許多功能！真希望能有一件來(lái)自未來(lái)的衣服��！

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