【精華】我們的未來(lái)的作文7篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我們的未來(lái)的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
我們的未來(lái)的作文 篇1
在戰亂時(shí)期，多少英勇獻身的戰士們，為了如今的幸福生活，獻出了自己寶貴的生命，盡管血流成河，卻還是不可向敵人屈服，盡管要付出多大的代價(jià)，也在所不惜。
現在，生活環(huán)境好了，也方便了許多，但是，人卻變得懶散了，每天衣食無(wú)憂(yōu)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，不去為前途奮斗，浪費水資源也不曾當回事，只顧吃喝玩樂(lè )，世界上又有多少個(gè)人會(huì )去為此而擔憂(yōu)，世界上又有多少個(gè)人會(huì )為此而深感氣憤?好生活是多少個(gè)戰士用自己的鮮血而換來(lái)的?恐怕沒(méi)有人是去真正計算出的，恐怕也沒(méi)有人會(huì )想像出來(lái)當時(shí)的惡劣環(huán)境。世界的子民，都站起來(lái)把，為了以后的日子，珍惜水源，不要讓有關(guān)于“世界水日”的事情發(fā)生，更不要讓世上最后一滴水成為人們后悔莫及的眼淚，水源，對我們是何等的重要，無(wú)法形容，甚至可以說(shuō)它們等于我們的生命，我們離不開(kāi)它，也不能沒(méi)有它，它是重要的而不是廢紙，想丟就丟，不是灰塵，想清就清。
曾經(jīng)不懂事的我，也同樣的固執于自己的想法，總是天真的認為，一滴水不算什么，流走了并不能造成什么威脅，什么巨大損失，或者，根本不怎么重要，可是，在一次生活中的一次不經(jīng)意，才讓我深刻清楚的明白，一滴水的小小重要性。
如以往一樣，慢吞吞不情愿的拖著(zhù)疲憊的身體走向洗手間刷牙洗臉，“滴答滴答�！辈恢鞘裁绰曇�，打破了我內心的抱怨，可能是因為自己與生俱來(lái)的好奇心在作怪，于是，便帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的為什么回過(guò)頭探個(gè)究竟，“滴答滴…”這像風(fēng)鈴般清脆的聲音，依然繼續著(zhù)，一剎那，竟讓我有些驚訝——一盆水滿(mǎn)滿(mǎn)快溢出來(lái)的樣子，滴滴水猶如一個(gè)個(gè)調皮的小孩與水龍頭“作對”，則水龍頭就好似一位嚴格不過(guò)的母親，毫不留情的體罰著(zhù)自己的小孩，水慢慢流了出來(lái)。腦海，閃過(guò)一個(gè)成語(yǔ)——積少成多。小小的一滴水，滿(mǎn)滿(mǎn)的一盆水，有著(zhù)不可脫離的關(guān)系�？戳藭�(huì )，看緩過(guò)神來(lái)前去阻止水龍頭媽媽的懲罰。內心，也恍然大悟，似乎明白了些什么。
珍惜水資源把，珍惜所擁有的把，不要讓自己釀成大錯，再來(lái)渴望時(shí)間的倒退，因為，時(shí)光只有向前走，那些，只是童話(huà)幻想。珍惜水資源把，不要讓?xiě)鹗總兊男量喔冻霭踪M，不要辜負先烈的一片苦心，我們是幸福的，也是最不懂事的'，我們不能只想著(zhù)自己的利益，而忘卻全世界人的感受，那樣，很自私，因為，那只是一己私欲。珍惜水資源把，全世界的人團結起來(lái)吧，共同面對今后的一切災難，共同手牽手，為以后的日子出一份力量，哪怕再微弱。
水資源是有限的，不能在浪費一絲一毫，否則，災難是無(wú)止境的，水源是大家的，而不是個(gè)人的。所以，我們無(wú)權也無(wú)法去決定水的命運，我們所能做的 ，不過(guò)是珍惜手邊的每一滴水，不是嗎？
我們的未來(lái)的作文 篇2
晚上，我和媽媽躺在床上談?wù)撝?zhù)未來(lái)能源該是怎樣的，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)睡著(zhù)了……
不知過(guò)了多久，有人喊我：“黃豆豆!”我回頭一看，呀！原來(lái)是《機器貓》里的哆唻A夢(mèng)。我的心立刻狂跳，既興奮又激動(dòng)�！岸邌婣夢(mèng)你怎么來(lái)了？天天在電視里見(jiàn)你，想不到今天你能來(lái)到我的身邊！”哆唻A夢(mèng)笑瞇瞇地說(shuō)：“知道你放假啦，帶你去兜兜風(fēng)！”“��？真的？”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。
哆唻A夢(mèng)幫我戴上竹蜻蜓，一陣風(fēng)吹過(guò)，隨著(zhù)它漸漸升高，剛開(kāi)始心里還真有點(diǎn)兒癢癢的。��！飛翔的感覺(jué)真好��！“哆唻A夢(mèng)，謝謝你，你要是天天和我在一起多好啊，我可以天天飛了！”“豆豆，你還不知道嗎？我不在，你也能天天飛！”“哦？”“不相信嗎？現在有一種機器，把你們平時(shí)用過(guò)的鉛筆屑、橡皮沫、餐巾紙等等廢物垃圾收集在一起，能轉換成一種能量，導入到這個(gè)竹蜻蜓上，可供你每天飛上一個(gè)小時(shí)呢！”
我正要拍手歡呼，它又指著(zhù)下面：“聽(tīng)，下面的汽車(chē)也沒(méi)有噪音了吧？這是因為另一種設備的功勞！它可以把汽車(chē)喇叭和發(fā)動(dòng)機的聲音轉換成動(dòng)力，讓汽車(chē)跑得更快！每輛車(chē)在出售前都裝上這個(gè)裝置。所以，你看這天多藍，樹(shù)多綠，耳邊也清靜了吧？”
“還有，你瞧，那些路燈頂上裝的那個(gè)小東西�！薄芭�，我知道，那是風(fēng)車(chē)！是用風(fēng)力發(fā)電供給路燈照明的'！”“豆豆，你只說(shuō)對了一點(diǎn)。你可別小看那個(gè)小機器，它在晴天利用太陽(yáng)能蓄電；雷雨天用閃電、雨水來(lái)蓄電；有風(fēng)的季節就用風(fēng)力來(lái)儲電。它可是一舉多得��！”我的嘴張得好大，那夜晚不是和白天一樣亮了嗎？這個(gè)世界會(huì )是多美好��！
我開(kāi)心地笑了起來(lái)，呵呵呵呵甜甜的笑出了聲。媽媽把我推醒，：“閨女，你這是做了什么美夢(mèng)啦，這么高興？”我對著(zhù)媽媽神秘地笑了，給媽媽描述我們未來(lái)的能源……
我們的未來(lái)的作文 篇3
隨著(zhù)全球經(jīng)濟的快速發(fā)展，能源消耗的迅速增加，煤炭、石油和天然氣等傳統的化石能源面臨著(zhù)枯竭的危險。雖然有些國家開(kāi)始收購石油、煤炭等能源,但這并不是長(cháng)久之計。據專(zhuān)家預測，傳統化石燃料最多能維持到本世紀中期。因此，我們不僅要節約能源，還要尋找一種新的替代能源�？茖W(xué)家們想來(lái)想去，經(jīng)過(guò)實(shí)驗，準備在一些清潔能源——太陽(yáng)能、水能、風(fēng)能、生物能——中尋找替代品。這不，“能源替代大會(huì )”就要開(kāi)始了。
首先出場(chǎng)的是太陽(yáng)能。它可是“老熟人”了，在各個(gè)能源會(huì )上都有它的身影。只見(jiàn)他一邊捋著(zhù)胡須，一邊說(shuō)：“我是當之無(wú)愧的替代能源。太陽(yáng)光從宇宙中照到地球表面，人們能用太陽(yáng)能電池板把我收集起來(lái)，就可以成為能使用的電，多環(huán)保，還方便！”評委們聽(tīng)了卻不買(mǎi)賬，紛紛亮起了紅叉，太陽(yáng)能看到這情形一下愣住了。評委說(shuō)：“你呀，太不穩定了。只要一到晚上或陰天時(shí)，你就罷工，最多只能夠一般家庭用電，要想進(jìn)工廠(chǎng)，還不得大街上都鋪太陽(yáng)能高能電池板？你不行！
太陽(yáng)能一聽(tīng)，臉頓時(shí)紅了起來(lái)，只好低頭走了。這時(shí)水能蹦蹦跳跳跑了上來(lái)，說(shuō)：“我和太陽(yáng)能可不一樣，什么時(shí)候都可以用——”“stop!”還未等水能說(shuō)完，生態(tài)組織可不愿意了，把頭搖得像一個(gè)撥浪鼓，連連說(shuō)：“不行、不行！水資源也不是取之不盡用之不竭的，你增長(cháng)的速度還追不上能耗增長(cháng)的速度，還會(huì )對生態(tài)環(huán)境有影響，豈不是揀了芝麻丟西瓜！
“呼——”風(fēng)能一陣風(fēng)跑了上來(lái)，高興地說(shuō)：“我是風(fēng)能，只要在空曠的地方，架上一架架風(fēng)車(chē)，風(fēng)吹風(fēng)車(chē)轉動(dòng)就能大規模發(fā)電還無(wú)污染�！笨茖W(xué)家聽(tīng)了商量了一下，最終還是搖了搖頭，遺憾地說(shuō)：“不行！你只能在空曠的地方才行，不符合大多數國家地形，太受局限了！”
緊接著(zhù)又上來(lái)了，地熱能、潮汐能——也都被科學(xué)家指出了缺點(diǎn)。他們幾個(gè)都很不服氣，坐在臺下，準備看看還有誰(shuí)比他們強。
很快，又有三種能源一一亮相。首先發(fā)言的是造原子彈用的鈾——235和钚——239。他們齊聲說(shuō)：“我們是核家族的重要成員，現在大部分國家都在使用我們，如法國核電站沾全部能源的`70%，還有許多國家在開(kāi)發(fā)我們呢！”“不行！”其他能源不同意：“你們還記得嗎？上世紀80年代，前蘇聯(lián)發(fā)生了一次切爾諾貝利核電站起火，太恐怖了，要是把地球炸成了無(wú)人區可就不好玩了！”
第二個(gè)上臺的是氘和氚，他們清了清嗓子，不緊不慢地說(shuō)：“我們是核的家庭成員——” 氘和氚的聲音越來(lái)越小，因為他們看到臺下空無(wú)一人！“他們干什么去了？”過(guò)了一會(huì )兒，一個(gè)個(gè)身穿防化服的人走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“現在可以了，不怕你們放射了，繼續說(shuō)吧！” 氘和氚看著(zhù)科學(xué)家們的樣子眼球都快出來(lái)了，只好知趣地走下臺。
最后輪到了氦發(fā)言。它看了看科學(xué)家說(shuō)：“你們把防化服脫下來(lái)吧！我無(wú)放射性，無(wú)裂變物質(zhì)�！笨茖W(xué)家們脫下了笨重的防化服。氦繼續說(shuō)：“我們在月球巖層中最大量堆積，我們聚變能量無(wú)放射性、清潔、高效、安全！”氦說(shuō)完，臺下響起一片熱烈的掌聲�？茖W(xué)家們也一錘定音，高興地說(shuō)“太好了！這就是我們要找的新能源！”
我們的未來(lái)的作文 篇4
我們的未來(lái)是怎樣的呢？我想應該是快樂(lè )的，自由的，安全的……各種各樣的。
我想未來(lái)我們是快樂(lè )的.。我們可以研發(fā)出跟動(dòng)物說(shuō)話(huà)的機器，這樣我們就可以和動(dòng)物們聊天。談?wù)勎覀兊纳�，分享我們今天遇到的趣事，這樣一定會(huì )讓你大開(kāi)眼界！知道動(dòng)物怎樣生活的。
我想未來(lái)我們是自由的。我們的城市會(huì )造成很多很多的娛樂(lè )設施，大人們也不會(huì )管我們。我們可以自由自在的玩耍，可以與小伙伴們談?wù)勛约旱男氖�，在學(xué)校里，我們只需要按一個(gè)按鈕就能到我們的班級。每天都過(guò)得自由自在。
我想未來(lái)我們是安全的。我們的家門(mén)將換上一種全新的密碼門(mén)，房屋的玻璃可以造成防盜的那種玻璃，只要敲碎就會(huì )發(fā)出一種警報。這樣會(huì )讓我們十分有安全感，以后警察也不要上班了。我們會(huì )派出一種機器人那種機器人會(huì )執行我們發(fā)出的指令，機器人一定會(huì )按照我們的意思，辦的十全十美，沒(méi)有絲毫差錯。
不，錯了全錯了！我想未來(lái)我們的城市會(huì )變得各種各樣，如果要為城市寫(xiě)上一個(gè)標簽，我就要寫(xiě)“一座各種各樣的城市”為了未來(lái)，我們要努力學(xué)習！
我們的未來(lái)的作文 篇5
我盼望已久的Mini未來(lái)城終于開(kāi)業(yè)了，而且我是首批作為體驗小會(huì )員進(jìn)入自己的城市的，雖然我還沒(méi)進(jìn)去，但是我的心早已飛到那兒去了。我等廣播一說(shuō)開(kāi)始我就領(lǐng)了地圖和一些Mini幣進(jìn)去了。
我先去了我最想去的尋寶奇兵。我找到它之后就沖進(jìn)去開(kāi)始工作了。那里面黑漆漆的`，只有幾盞暗燈，感覺(jué)像古老的墓穴一樣，應該有數不清的寶藏，這時(shí)出來(lái)一個(gè)老師，他說(shuō)：“你們看見(jiàn)這些壁畫(huà)了么？它可是藏著(zhù)很多秘密呦！”我們聽(tīng)了就從壁畫(huà)上仔仔細細的搜索著(zhù)，不一會(huì )就找出了答案：原來(lái)壁畫(huà)的凹槽里有很多珍珠突出的地方還掛著(zhù)幾條項鏈，我們把這些東西交給了老師。老師說(shuō)：“你們真厲害，這么快就找完了！接下來(lái)你們要找找平墻壁上的小房間那里面有你們的工具— —鏟子、耙子每人找三把。然后到沙灘里挖寶藏�！蔽覀冿w快地找好了三把，進(jìn)入了沙灘里挖，我真幸運剛進(jìn)去手一往里伸就感到摸著(zhù)了一些東西，我費力的挖出來(lái)一看：原來(lái)是個(gè)木箱子，打開(kāi)一看，竟然是一串佛珠！我趕緊把這個(gè)交給老師。老師說(shuō)：“你太棒了，這么快就找到了一個(gè)！”之后我更費力的挖，更費力的找，我把鏟子插進(jìn)土里看看有沒(méi)有東西，可惜沒(méi)找到，哎！
沒(méi)時(shí)間介紹別的了，希望大家有空就去那開(kāi)心的玩兒！
我們的未來(lái)的作文 篇6
許多人都有許多各種各樣的未來(lái)，而自己的未來(lái)有誰(shuí)能夠知道呢？
我自己現在如果不努力，也不會(huì )有一個(gè)美好的未來(lái)，而我現在，就在努力！給自己定一個(gè)目標，然后去超越他，這是許多人制定的方案，可是能夠實(shí)現這個(gè)方案的人，又有幾個(gè)呢？就算超過(guò)，就會(huì )再定下一個(gè)目標，再超越，一直這樣反復下去，直到第一，你的目標，還有誰(shuí)？而現在如此執著(zhù)于學(xué)習，還不如想著(zhù)自己的未來(lái)，和學(xué)習一起奮斗呢？
他人的未來(lái)，可以有很多，可以是當一個(gè)自由者，是一個(gè)教師，是一個(gè)經(jīng)理，是一個(gè)總理……可是你卻是想著(zhù)別人的未來(lái)怎么怎么樣，為何不想著(zhù)自己的未來(lái)呢？是不敢說(shuō)，還是不敢想。
而我就敢想，我的未來(lái)，可能是一個(gè)旅行者，走到世界各地方去游玩，不管走到哪里，路上的行人都會(huì )有些驚訝的看著(zhù)我說(shuō)聽(tīng)不懂的話(huà)語(yǔ)：“看，那是個(gè)中國人唉！”我最想去的地方就是美國，因為在美國，有許多令人驚訝的地方，比如說(shuō)“好萊塢”，那里有著(zhù)許多的電影明星；比如說(shuō)“紐約時(shí)代廣場(chǎng)”，那里可謂是世界上的`十字路口，有著(zhù)許多各國的人去那里游玩，比如說(shuō)“星光大道”，那里有許多電影明星的簡(jiǎn)歷。
我還可能是一名教師，去給那些渴望獲得知識的人群，孩子去傳授給他們知識。我還可能是一個(gè)普通的居民，去過(guò)著(zhù)普通居民該有的生活。
我還可能是很多很多……
一提到未來(lái)，有的學(xué)生就會(huì )說(shuō)什么長(cháng)大之后去當領(lǐng)導，先查哪哪個(gè)學(xué)校什么的。我可以告訴他，未來(lái)不是開(kāi)玩笑。
未來(lái)是什么？未來(lái)是我們值得去思考的東西，也許你的未來(lái)可以垂流千古名冊，也許反之�？傊�，自己的未來(lái)自己做主，只要有一個(gè)美好的開(kāi)始，就會(huì )有一個(gè)完美的結局。開(kāi)頭問(wèn)的答案——就是這個(gè)。自己的未來(lái)，自己做主！讓自己的未來(lái)大放光芒吧！
我們的未來(lái)的作文 篇7
我想發(fā)明一種有很多按鈕的房子，這種房子非常神奇。
如果你覺(jué)得自己的房屋很矮，請你按棕色按鈕，房子就會(huì )升得很高。如果太高了，就再按下棕色按按鈕，房子就會(huì )比之前矮一點(diǎn)點(diǎn)，真棒！
如果你的房子臟了的話(huà)，請按下白色按鈕，就會(huì )有一個(gè)光頭機器人瞬間把垃圾清理掉。再按下白色按鈕，機器人又不見(jiàn)了。
如果你的房子著(zhù)火了，請不要擔心，按一下紅色按鈕，房子周?chē)ⅠR“蹦”的水就射了出來(lái)，“咻一下————”水就把火澆滅了。
如果你生病了，立馬按下象牙色按鈕，一個(gè)帶著(zhù)藥箱的.機器人就會(huì )出現在你面前，幫你百病百除，方便極了。
如果你家出現了小偷，你就按下黑色按鈕，"砰"的一聲，防盜門(mén)和防盜窗立馬出現，上面還帶著(zhù)許多尖刺。讓進(jìn)來(lái)的小偷插翅難飛，讓在門(mén)口的小偷望而生畏。
這就是未來(lái)的房子，怎么樣？很神奇吧！
【我們的未來(lái)的作文】相關(guān)文章：
未來(lái)的我們作文10-18
作文：未來(lái)的我們02-03
致未來(lái)的我們作文10-15
我們未來(lái)的生活作文12-03
我們未來(lái)的能源作文05-12
未來(lái)需要我們作文07-20
我們未來(lái)的學(xué)校作文02-19
我們的未來(lái)作文02-17
我們的未來(lái)生活作文12-09
我們的未來(lái)學(xué)校作文12-07