實(shí)用的未來(lái)的作文六篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的未來(lái)的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
未來(lái)的作文 篇1
嗨！大家好，我是F博士，我正在研究一款新產(chǎn)品，想知道它是什么嗎？它就是未來(lái)世紀最先進(jìn)的桌椅——可以在空中飄浮的多功能桌椅。
我的學(xué)習桌和學(xué)習椅子都是用世上最環(huán)保最先進(jìn)的材料制作成的，上面裝著(zhù)三顆小兔臉蛋形狀的按鈕，真是可愛(ài)極啦！
一天，上繪畫(huà)課時(shí)，我忘帶畫(huà)畫(huà)工具了，我按下第一個(gè)按鈕，它馬上飄浮出勾線(xiàn)筆，我叫了聲“紅色”，它又變出了紅色�！八⑺ⅰ蔽业漠�(huà)完成了。
語(yǔ)文課時(shí)，如果你遇到不會(huì )寫(xiě)的字，你先按下第二個(gè)按鈕，然后說(shuō)出這個(gè)字，它就會(huì )在桌子上飄浮出這個(gè)字。
還有一個(gè)是我最喜歡的，也是最有趣的功能，你只要按下第三個(gè)按鈕，桌椅便會(huì )飄浮在空中，同時(shí)出現一個(gè)操控桿，你就坐在椅子上操控它，它便會(huì )帶你去你想去的地方。比如：我口渴了，它會(huì )帶我去飲品店送上牛奶，餓了就會(huì )帶我去面包店送上面包，想睡覺(jué)時(shí)，它會(huì )帶我回家。
哈哈！你想要這樣的桌子和椅子嗎？
未來(lái)的作文 篇2
科技越來(lái)越發(fā)達，連家具、浴室、汽車(chē)也變了樣。
在20xx年的一天，一位專(zhuān)家發(fā)明了全能浴室，得了諾貝爾獎，的以全能浴室就誕生了。全能浴室有三種功能，分別是自動(dòng)選浴、自動(dòng)遞衣，自動(dòng)放水功能。
自動(dòng)選浴分許多種：有泥浴、太陽(yáng)浴、海水浴、鹽浴、泡泡浴等。泥浴不用水，而是用普通的泥，據醫生說(shuō)，泥可治病，所以就產(chǎn)生了泥浴;而太陽(yáng)浴是用太陽(yáng)光的光茫加工把冷水變成熱水，這就是太陽(yáng)浴;然而海水浴，就是普通的海水來(lái)泡澡;還有鹽浴是最用意思的，正如我們國家的“死�！币粯�，在鹽浴里你會(huì )隔空在水中，可以在水中看書(shū)、玩游戲等;在我們生活中最常見(jiàn)的是保護皮膚的泡泡浴，對女生的皮膚，既可以年青幾歲，又可以玩泡泡，有趣極了!還有亮許多許多，真是數不勝數呀!
自動(dòng)遞衣是把衣服放在一個(gè)地方，自動(dòng)遞衣就會(huì )伸出雙手，尋找衣服，10秒鐘準到，如果輕易找出的話(huà)，10秒內順便幫你打掃衛生，然后衣服就在浴室了，如果你還不穿衣服，就說(shuō)一下綠色抽屜，因為那個(gè)抽屜是隱形的，又環(huán)保又綠色，所以說(shuō)綠色的抽屜幫你隱形保存，真是安全又好用。
而自動(dòng)放水，是穿完衣服后，水就消失，還不耗水費，這樣放出的水會(huì )在一個(gè)大桶里，可以節水許多，你就可以永遠不交水費了。而大桶的水是干干凈凈的，是加工的干凈水，你可以喝，也可以這水打掃衛生，也可以用來(lái)洗菜�？傊痪湓�(huà)，這水綠色無(wú)污染，方便又實(shí)惠。
如果你被這全能浴室迷惑了，請在浴室全能處辦公，還送一個(gè)多功能玩具。先買(mǎi)先得，是每天限制一個(gè)呀!
還有，忘了說(shuō)這個(gè)全能浴室還有一個(gè)防災功能，如果地震了，你要浴室里躲，準逃過(guò)空難呀!如果旱災了，你洗一洗澡，水馬上就出來(lái)了，你就可以喝了。
記住我說(shuō)的話(huà)，去訂購吧!
未來(lái)的作文 篇3
我的未來(lái)：
你好！
你能想象么？我——正向你微笑著(zhù)走來(lái)的你鏡中的影，手握卡通圓珠筆，眼望北緯22。5度的湛藍天空，“簇擁”在油墨味未銷(xiāo)的試卷與成摞的書(shū)本中，給你寫(xiě)信的模樣。其實(shí)，有時(shí)候自己只是想，單純地想，到底要到什么時(shí)候才能握得住，甚至可以形容成被我望眼欲穿的，你那雙想象中溫暖而有力的手。
你知道么？我正在為了你而努力呢。
忍著(zhù)不礙事的疼痛與疲倦用盡力氣鍛煉，擔著(zhù)無(wú)所謂的壓力和困頓打足精神鉆研。有時(shí)候甚至無(wú)法辨別自己是活在紛亂蕪雜真實(shí)可感的殘酷夢(mèng)境，還是疼痛頹敗虛無(wú)縹緲的隱忍現實(shí)�？墒沁�是咬著(zhù)牙關(guān)秉持對你執著(zhù)和信念，堅定而虔誠地向前。我聽(tīng)說(shuō)信徒會(huì )在每年特定的時(shí)間集體朝圣，向著(zhù)他們心中圣潔而光輝的穹頂寺廟不懈前行。那么我可不可以算作你的`圣徒呢？只想著(zhù)握住你的手，過(guò)去的眼淚和汗水就不算白流。
我知道自己曾經(jīng)執拗地質(zhì)問(wèn)追尋的意義，知道自己曾經(jīng)掙扎著(zhù)想逃離畸形的束縛，知道自己曾經(jīng)吶喊著(zhù)不愿屈從這狹窄的困境。
后來(lái)才開(kāi)始明白，乖乖聽(tīng)話(huà)，順從著(zhù)前進(jìn)，才是使自己逃脫魔域的最快方法。于是磨平了棱角，拔去了利刺，學(xué)著(zhù)緘默學(xué)著(zhù)微笑，學(xué)著(zhù)把無(wú)法實(shí)現的希望藏在心中保持好最初的溫度。
真想，真想握住你的手，如同領(lǐng)取了通行證一般，在所憧憬城堡里逍遙漫游。
未來(lái)的作文 篇4
怎可如同井底之蛙一般歡于當下？又怎不可如雄鷹展翅掙脫那名喚青春的華麗外衣？又怎能讓現如今被我忽略的未來(lái)隨波逐流？所以現在我為被我忽略的未來(lái)而拼搏。 ——題記
青春，這個(gè)詞聽(tīng)起來(lái)是如此迷人，是啊，它如蜻蜓點(diǎn)水般從我肩上悄悄滑過(guò)，可我竟會(huì )被那虛緲的外表蒙蔽了雙眼，為它瘋狂，為了它竟將當初誓下的豪情壯志拋到九霄云外，為了它竟讓我當初憧憬的那編織得天花亂墜的未來(lái)無(wú)情的留在了原點(diǎn)，而我卻犯規的跑出了賽道，偏離了軌跡……“不瘋狂怎叫青春”是不否認，但是魚(yú)和熊掌不可兼得，在我們沉醉在青春的夢(mèng)魘時(shí)，那曾信誓旦旦的未來(lái)低下了它那高貴的頭，躲在一個(gè)無(wú)人問(wèn)津的角落獨自哭泣……是的，在我們陶醉在青春為我們安排的“命運”時(shí)它的馨香散發(fā)出了一種獨特的誘惑，呀！它的馨香有毒！可以麻痹我們的思想，控制我們的行為，但如果我們沒(méi)有堅定的信念我們就會(huì )慢慢的脫離我們人生的軌跡，浪子回頭金不換，只要即時(shí)糾正釀下的錯誤也是可以回到屬于自己的軌道上，他們現在怎樣我不知道，但我——現在的我，正在拼搏。
三年青春我們攜手走過(guò)
轉眼匆匆又夏天。時(shí)間禁不住考驗，轉眼已是最后一個(gè)夏天。還記得，我們初次見(jiàn)面時(shí)，教室里坐滿(mǎn)了人，那時(shí)我們誰(shuí)也不認識誰(shuí)，那年夏天，有點(diǎn)涼，告別了有著(zhù)六年回憶的母校，邁進(jìn)了這個(gè)新的環(huán)境，那時(shí)的我們，臉龐流露出了青澀，更多的對這竟不知道最后我們竟會(huì )有著(zhù)如同一個(gè)大家庭的感情的同學(xué)們有著(zhù)一種特殊的情感……終于時(shí)間讓我們的感情根深蒂固，歡笑辛酸凌在時(shí)間隧道中，可是我們仍然一起將這三年青春一起走過(guò)……
抱歉未來(lái)現在為你拼搏
被我忽略的未來(lái)抱歉，對不起，在那個(gè)并不平衡的天平上我放棄了你選擇了那華而無(wú)實(shí)的青春……這一次我不會(huì )輕易放棄你了，我的未來(lái)請你站在我人生的巔峰等著(zhù)我好么？請相信我，我一定會(huì )將當初我對你許下的承諾奮斗，我的拼搏只為了實(shí)現從前你對我的期望……你會(huì )看著(zhù)我實(shí)現了對你的承諾而原諒當初的我的無(wú)知年少么？
現在的我，正在拼搏。 ——后記
未來(lái)的作文 篇5
我要發(fā)明一種種樹(shù)機器人，這是為了什么呢？是因為每年都會(huì )有人砍樹(shù)，既破壞了生態(tài)平衡，又引來(lái)了沙塵暴，所以我要發(fā)明一種種樹(shù)機器人。
它長(cháng)得像人，頭上有兩個(gè)鉆頭的怪物，這是為了避免其他猛獸的攻擊。
你別看它長(cháng)的像怪物，沒(méi)有工具，不能種樹(shù)，其實(shí)他的肚子里面藏著(zhù)各種各樣的工具。它是通過(guò)眼睛里的攝像頭，然后把信息傳送給身體里的微芯片，就能工作了。
它是這樣種樹(shù)的。它的的肚子張開(kāi)了，然后裝種子的袋子和鏟子“跑”了出來(lái)。先用鏟子挖一個(gè)坑，再小心翼翼的把樹(shù)苗放入坑里，然后用鏟子把坑填好，最后澆水就行了。
他還能自己充電，只要吃從樹(shù)上掉下來(lái)的葉子，把葉子變成糖，再把糖變成電。
它還能模仿獅子的吼聲，嚇走砍樹(shù)的人呢！
我要發(fā)明這樣的機器人，你說(shuō)好不好？
未來(lái)的作文 篇6
我有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)期待世界和平，環(huán)境美好，人類(lèi)和諧相處的夢(mèng)想。
樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想，你將隨它一起到達美麗的仙境。樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想，你將會(huì )擁有一個(gè)更加燦爛的明天。追逐夢(mèng)想，我們一起飛！
夢(mèng)的天地，我因你而永恒！追逐夢(mèng)想，追尋金色的希望。每一次揚起風(fēng)帆去遠航，難免都會(huì )有阻擋，只要有夢(mèng)想在鼓掌，未來(lái)就充滿(mǎn)著(zhù)希望。
每一次張開(kāi)翅膀去飛翔，難免都會(huì )受傷，只要有夢(mèng)想激勵，未來(lái)就承載著(zhù)希望。
追逐夢(mèng)想，尋找自己的藍天。在人生的道路上難免會(huì )遇到挫折，就猶如遇到暴風(fēng)雨般的尋常，因為不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？
相信自己，在五彩繽紛的世界中，總有一片屬于自己的藍天，是人生旅途的終生伴侶，它將跟隨每個(gè)人走完人生路上的每一條布有荊棘的征程。
相信自己，未來(lái)不是夢(mèng)想，而是現實(shí)，因有夢(mèng)不會(huì )害怕孤單。夢(mèng)想的永恒是美好的，也是邪惡的。
每個(gè)人理應有夢(mèng)，但在于實(shí)現夢(mèng)想需要去努力地搏斗、拼搏，才有可能成為現實(shí)。
與輪椅上的孩子比較起來(lái)，我們是幸福的，但他們依然有夢(mèng)，因為他們深記著(zhù)：只有放棄才失去希望，只要有一絲一毫的希望就不能放棄。
五歲想當醫生；七歲想當舞蹈家；九歲想當老師；現在又想當作家。
可如今我才明白，想當一位出色的名人并不是那么容易，轉回童年的腦海中，總覺(jué)得是那么輕而易舉逞英雄。
張海迪、阿巴格、海倫凱勒、吉林子、這些可親可敬的人，背后都有一樁感人的事跡。
他們都是殘疾人，但他們并不埋怨自己，而是像正常人一樣生活，還能做出比正常人難以做到的事情，因為他們的生活理應有夢(mèng)。他們卓越地超出了正常人的一系列生活與動(dòng)作，他們堪稱(chēng)英雄，是我們學(xué)習的榜樣。
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想，明天，我的夢(mèng)如愿以?xún)數貙?shí)現了，每一天，我都在著(zhù)筆寫(xiě)作，只為寫(xiě)生活的夢(mèng)，只為寫(xiě)生活的美好，每一天，我都活得很精彩，因為我有夢(mèng)想，我有未來(lái)，夢(mèng)想……未來(lái)……現實(shí)……貫穿我的生活！
《感動(dòng)中國》里，兩個(gè)偉大的人物激勵著(zhù)我們，他們的生活也有夢(mèng)，但他們一個(gè)是孝順的兒子陳斌強，他每天騎著(zhù)50公里帶著(zhù)患有老年癡呆癥的母親；一個(gè)是最美學(xué)生何玥，她觸動(dòng)著(zhù)人的心靈，人們懷著(zhù)悲傷卻又欣喜。贊揚她的一句話(huà)是：“正是花樣年華，命運如此慘禍，你卻像春天般一樣飛翔的天使，何處春江無(wú)月明�！�
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想是美好的，但是實(shí)現夢(mèng)想的道路是曲折的，無(wú)數人在實(shí)現夢(mèng)想的道路上遭遇了無(wú)數曲折，盡管如此，他們依舊大步向前，其實(shí)夢(mèng)想就是一個(gè)人給自己定的一個(gè)大目標，必須認真地面對它，堅持了，熬過(guò)了，夢(mèng)想就實(shí)現了，一個(gè)實(shí)現夢(mèng)想的人，就是一個(gè)成功的人。
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