【精選】寫(xiě)學(xué)校未來(lái)的作文10篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的寫(xiě)學(xué)校未來(lái)的作文10篇,歡迎大家分享。
寫(xiě)學(xué)校未來(lái)的作文 篇1
大學(xué)畢業(yè)了,我們四(4)班的同學(xué)相約來(lái)到母校龍山小學(xué)。一進(jìn)校門(mén),校長(cháng)就安排了一名小同學(xué)過(guò)來(lái)給我們介紹學(xué)校的現狀,讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧: 如果有同學(xué)遲到了,教室里的門(mén)立刻就會(huì )顯示你遲到了,請勿打擾其他同學(xué)。如果同學(xué)按時(shí)到校,門(mén)上就會(huì )顯示出歡迎你幾個(gè)彩色的大字。 每個(gè)同學(xué)的課桌上都有一個(gè)微型電腦。語(yǔ)文課上,老師講的重點(diǎn)、難點(diǎn)段意、解詞、中心思想等等電腦都會(huì )裝進(jìn)腦子里,同學(xué)們如果沒(méi)聽(tīng)懂,可隨時(shí)查閱。老師每一節課都會(huì )讓同學(xué)們搶答題目,答對了屏幕上就會(huì )顯示出你真棒的字樣。每個(gè)人的座位旁邊都有一個(gè)監視器,如果做了小動(dòng)作,顯示器就會(huì )提醒你要坐端正,聽(tīng)老師講課。 教室外有一根豎桿,上面安裝著(zhù)風(fēng)向標,窗戶(hù)上的玻璃會(huì )把風(fēng)向標的數據綜合起來(lái)傳輸到電腦上,電腦再根據這些氣象資料,為同學(xué)們提供一個(gè)既節能又舒適的學(xué)習環(huán)境,讓教室變得四季如春。 只要我們努力學(xué)習,就能把我們的學(xué)校建設得這樣美麗。江西省九江市潯陽(yáng)區龍山小學(xué)四年級:賈子楠
寫(xiě)學(xué)校未來(lái)的作文 篇2
未來(lái)的學(xué)校是科技含量極高的學(xué)校,讓大家穿越時(shí)空隧道,去看看未來(lái)的學(xué)校吧!
走進(jìn)大門(mén),就聽(tīng)到一句名句親切的提示語(yǔ):“你吃飯了嗎?”“今天下午你有語(yǔ)文考試!你準備好了嗎?”“你的臉色不好,是不是生病了!”……我一看,原來(lái)是小機器人呀,它可以根據你的年級和表情來(lái)提示你,如果是陌生人來(lái)到,學(xué)校機器人會(huì )說(shuō):“我不認識你,請到門(mén)口等一下!”
現在的教室也不跟以前的一樣了,它是用一種特殊材料做的,冬暖夏涼、四季如春。桌子是無(wú)輻射電腦課桌,每一個(gè)學(xué)生都有一臺電腦,老師可以在家用電腦給大家上課,桌子可以隨意變化,你想怎么變就怎樣變。教室還設有防震系統,如果地震末來(lái)了,教室里安裝的地震提示器會(huì )提示:地震要來(lái)了,請大家小心!但是需不需要來(lái)逃生呢?不需要,因為無(wú)論多大的地震,教學(xué)樓都不會(huì )被震夸的。
寫(xiě)學(xué)校未來(lái)的作文 篇3
展望未來(lái)的學(xué)校,我會(huì )遐想,我會(huì )陶醉,我會(huì )……
未來(lái)的學(xué)校是一座美麗的學(xué)校。校園上空飄揚著(zhù)鮮艷的五星紅旗,以幢幢教學(xué)大樓交叉錯落,全部沐浴在玫瑰色的朝霞中。校園中央有一座假山屹立在水池中,池里栽著(zhù)睡蓮,活潑的金魚(yú)在水中自由地游來(lái)游去。幾個(gè)護綠化的機器人,正忙碌地割草、剪樹(shù)枝、松土等。放眼望去,遠處金茂大廈、環(huán)球金融中心和東方明珠電視塔聳立云霄,一朵朵白云飄逸藍天中,好似披了一件薄薄的霧紗,真是美極了!
未來(lái)的學(xué)校是一座高科技的學(xué)校,走過(guò)教學(xué)大樓,緊閉的大門(mén)會(huì )自動(dòng)地打開(kāi),碩大的電視屏幕上顯示著(zhù)金字:歡迎你,親愛(ài)的同學(xué)!乘上手扶電梯來(lái)到教室里,只見(jiàn)教室內的墻壁上有許多微小的針孔,這些孔可以通風(fēng)換氣、自動(dòng)調節溫度、吸去灰塵。教室里水晶體屏幕黑板字跡清晰,師生雙向式自動(dòng)錄音機聲音響亮悅耳,太陽(yáng)能電池板的`燈把教室照得亮堂堂的。隔壁的實(shí)驗室里,幾個(gè)自動(dòng)整理實(shí)驗物品的機器人把實(shí)驗臺的東西清理得干干凈凈。乘坐電梯來(lái)到第60層,全信息的圖書(shū)館安靜寬敞。天天能品味世界各國美食的超大食堂,不見(jiàn)一位服務(wù)員,只需要輕輕地在平板電腦上選擇你要的食物,眨眼間,食物就會(huì )出現在你的眼前。真讓你垂涎欲滴!
未來(lái)的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò )學(xué)校。叮鈴鈴,上課了,同學(xué)們在寬大的電腦前只需望著(zhù)屏幕,它會(huì )把老師說(shuō)的都輸進(jìn)去,并幫你全部
寫(xiě)學(xué)校未來(lái)的作文 篇4
現在的有些學(xué)校也不能滿(mǎn)足小學(xué)生們的要求,于是,我就想未來(lái)的學(xué)校是一間怎么樣的學(xué)校呢?
有一天晚上,夢(mèng)帶著(zhù)我來(lái)到了未來(lái)。嘩,未來(lái)的學(xué)校真美呀,走進(jìn)去你就會(huì )看到兩旁開(kāi)滿(mǎn)了郁郁蔥蔥的花草樹(shù)木,引來(lái)了許多蝴碟在這里飛舞,小鳥(niǎo)在這里唧唧喳喳的唱歌。走到升旗臺的時(shí)候,眼睛忽然一亮,那棵高大的鳳凰樹(shù)還是在昂然挺立,像一位勇敢的戰士。走到我們的教室里,讓我大吃一驚,教室四面電子墻上,隨著(zhù)老師的不同講解,電腦是就會(huì )出現不同的畫(huà)面。
而且同學(xué)們都不用背書(shū)包,因為桌子上有三放東西的空間。第一層是放書(shū)的,它里面安裝著(zhù)心靈感應器,它能知道學(xué)生心里想什么書(shū),而且能立刻把書(shū)抽出來(lái),如果沒(méi)有這種書(shū),它就會(huì )說(shuō);“對不起,沒(méi)有這種書(shū)!钡诙䦟泳褪欠艜(shū)包的,無(wú)論有多大的書(shū)包,它都能放進(jìn)去。第三層就是放你的重要東西……多神奇啊。
寫(xiě)學(xué)校未來(lái)的作文 篇5
我在想,未來(lái)的校園是不是很美?有桂林山水那么美麗嗎?有麗江那么美嗎?有五彩池那么美嗎?真想瞧瞧未來(lái)的校園是什么樣的……
有一天的晚上,我早已進(jìn)入了夢(mèng)鄉,隨著(zhù)“夢(mèng)仙子”來(lái)到了“夢(mèng)的世界”,我們飛向了給我知識的母校!巴!想不到那么漂亮!”我贊嘆道!斑@是你未來(lái)的校園!”夢(mèng)仙子親切地對我說(shuō)道。我們走向美麗的學(xué)校,一棟棟高科技而又高大。堅固的樓房,建立在我們學(xué)校的四面八方。悅耳的下課鈴聲不知不覺(jué)地傳了出來(lái),一群群鬧嚷嚷的孩子們洋溢著(zhù)歡笑從課室里擠了出來(lái),就像從一只大魔術(shù)匣子里,飛涌出一群接著(zhù)一群的小天使。隨風(fēng)飄蕩而又雄偉的五星紅旗筆直的桿兒上威風(fēng)凜凜的飄揚著(zhù),好像一條歡快的魚(yú)兒在湖里自由自在地游著(zhù),游向湖面。一群快樂(lè )的小鳥(niǎo)兒成群結隊地飛在了窗臺邊,傾聽(tīng)著(zhù)孩子們那朗朗的讀書(shū)聲,好像也想跟著(zhù)孩子們一起讀書(shū)。學(xué)習似的……
!我愛(ài)我那美麗的校園,我愛(ài)那充滿(mǎn)歡樂(lè )的孩子們!
寫(xiě)學(xué)校未來(lái)的作文 篇6
今天,機器人保姆帶著(zhù)我駕駛著(zhù)飛船來(lái)到了未來(lái)的學(xué)!査剐菍W(xué)校。
一進(jìn)校門(mén),我繞過(guò)小花壇,穿過(guò)一片綠林,便來(lái)到了豪華的教學(xué)樓,它是由顏色各異的大理石砌成的,共70層,420間教室個(gè)房間。教學(xué)樓五顏六色,光彩照人,每一層代表著(zhù)一個(gè)星球,給人無(wú)限的遐想,美麗極了。
我問(wèn)機器人保姆怎么沒(méi)有樓梯呢?機器人保姆告訴我說(shuō):“樓梯是一個(gè)星星樓梯,只要一跳,就會(huì )彈到大星星上,再一彈,就到達了要去的教室!蔽覀円幌戮蛷椀搅司拍昙6班,我趕緊走進(jìn)教室,發(fā)現沒(méi)有教師,突然一臺電腦說(shuō):“請把作業(yè)交到作業(yè)整理處!迸,原來(lái)電腦就是老師呀。同學(xué)們一個(gè)個(gè)把作業(yè)交上,突然紅燈一亮,很顯然,有位同學(xué)的作業(yè)不合格。
接著(zhù),電腦又說(shuō):“請準備好微型錄音機!迸,這也是一種新型記錄方法呀!
下課了,保姆帶著(zhù)我去看“游樂(lè )場(chǎng)”。一個(gè)“巨形飛蟲(chóng)”從空中彈起兩米多高,既能從陸地上行走,又能在水里劃,真神奇!我高興的玩起了“電跳鴨”等游戲,真是太愉快了。
同學(xué)們,你們想到我們的卡爾斯星學(xué)校來(lái)嗎?我們會(huì )作為小主人隨時(shí)恭候您的光臨。
寫(xiě)學(xué)校未來(lái)的作文 篇7
“!糟糕了,我上學(xué)要遲到了!”都怪我昨晚太晚睡了!
來(lái)不及吃早餐了,我馬上坐超級飛速器上學(xué)去了。這種超級飛速器可是我爸爸設計的哦!現在很多家庭都買(mǎi)得起這種車(chē)了。離上課還有30分鐘,我來(lái)的也太早了吧,因為剛才我在超級飛速車(chē)的能源備庫里放了老爸最新設計的超級小電池,這種車(chē)要比超速飛車(chē)1要快2倍呢!我決定去吃點(diǎn)早餐,我把超級飛速車(chē)噴上縮小藥水,再把超級飛速車(chē)放到我的私人物品柜子里。柜子要用指紋才能打開(kāi)的。學(xué)校給每個(gè)同學(xué)都配了代步車(chē),車(chē)速中等,能上下樓。學(xué)校的樓梯都成了自動(dòng)的扶梯了。我用30秒的時(shí)間來(lái)到食堂,學(xué)生可真不少啊。我來(lái)到一張空桌子邊,點(diǎn)開(kāi)藍色的按鈕,一張透明的菜單自動(dòng)彈了出來(lái),我在上面點(diǎn)擊“買(mǎi)”就可以了。機器人會(huì )自動(dòng)上菜了,當然如果人多的話(huà),也可以排隊到買(mǎi)飯菜的窗口買(mǎi),餐廳分為三層,學(xué)校人很多,所以才搞三層的。我吃飽后,立馬上樓準備上課了。老師講課也不用人了,機器人給我們上課。
未來(lái)的學(xué)校真棒!
寫(xiě)學(xué)校未來(lái)的作文 篇8
最難解決的垃圾也沒(méi)有問(wèn)題,如果想清掃一下桌子下的垃圾的話(huà),就按一下桌子旁的清掃鍵,一雙手就自動(dòng)把垃圾打掃干凈。并且上學(xué)還不用背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包,直接去上學(xué)就行了。
教室的綠化很好,春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成蔭,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片,給學(xué)生們提供一個(gè)安靜舒適的學(xué)習環(huán)境。
校園里還有一棟綜合大樓,里面有電腦室、羽毛球館、乒乓球館……上午上四節課,下午就自由活動(dòng)了。
學(xué)校還有一座圖書(shū)館,里面有許許多多世界名著(zhù),讓同學(xué)們學(xué)到更多的知識。
屋頂上有一座小花園,同學(xué)們上勞動(dòng)課時(shí),還要以美化大家的環(huán)境。
隨著(zhù)大家國家的科技越來(lái)越發(fā)達,我相信,這樣的學(xué)校一定會(huì )出現的。
寫(xiě)學(xué)校未來(lái)的作文 篇9
隨著(zhù)科技的發(fā)展,我做著(zhù)美麗、干凈的時(shí)光列車(chē)。穿越隧道,來(lái)到了我的母!ノ嵝W(xué)。
我正要走進(jìn)大門(mén),一個(gè)黑幕出現在我的面前,突然,里面出現了一個(gè)機器人,嚇得我一跳三尺高,我問(wèn)他:“你……你是誰(shuí)?”機器人說(shuō):“我是高科技機器人,我還是這里的校長(cháng),你是學(xué)生嗎?”我連忙說(shuō):“不是,我是來(lái)參觀(guān)母校的!薄鞍!又是一個(gè)來(lái)參觀(guān)母校的呀!”校長(cháng)說(shuō)道。
說(shuō)完,校長(cháng)帶著(zhù)我坐上了去教學(xué)樓的飛車(chē),飛車(chē)是那樣美麗,一會(huì )兒就把我和校長(cháng)送到了教學(xué)樓,教學(xué)樓是用防地震的磚砌成的。接著(zhù)飛車(chē)把我送到了三(5)班,只見(jiàn)桌子上有一臺臺電腦,這樣老師把作業(yè)和想說(shuō)的話(huà)打在電腦里,同學(xué)們就知道啦。
再接著(zhù),飛車(chē)把我送到了操場(chǎng),進(jìn)入操場(chǎng)有一扇大門(mén),大門(mén)的左邊是輸入密碼區,必須輸入這幾個(gè)數字:529200就可以進(jìn)入操場(chǎng)了,只要走一步,在上面蹦一蹦,就可以進(jìn)入彩虹世界了。
再接著(zhù),飛車(chē)把我送進(jìn)了圖書(shū)室,看書(shū)的時(shí)候,他就自動(dòng)翻開(kāi),做著(zhù)累了,就會(huì )飛起來(lái)!
怎么樣?未來(lái)的學(xué)校很美吧!
寫(xiě)學(xué)校未來(lái)的作文 篇10
昨晚我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我來(lái)到了未來(lái)的學(xué)校,咦,這座學(xué)校怎么建在上空呢?我按了旁邊的門(mén)鈴。忽然,一張電梯伸下來(lái),我走上電梯,來(lái)到了學(xué)校。我發(fā)現學(xué)校里有一座四季,這座樓是根據春、夏、秋、冬建造的。
春季樓里,小草發(fā)芽了,果樹(shù)開(kāi)花了,小朋友們又長(cháng)高了一歲,春天就像一個(gè)美麗的小姑娘,小朋友在那里感到無(wú)比快樂(lè )。
夏季樓里,知了的聲音在樹(shù)上放聲歌唱,昆蟲(chóng)們忙碌起來(lái),同學(xué)們也忙著(zhù)學(xué)習。它一會(huì )兒晴,一會(huì )兒雨,像個(gè)頑皮的小孩子。
秋季樓里,西天的彩霞披著(zhù)一層似紅似金的一服。秋風(fēng)吹過(guò),落葉飄滿(mǎn)起來(lái),有紅的、黃的、半黃半綠的葉子,美麗極了。
冬季樓里,雪靜靜的下著(zhù),周?chē)黄谆ɑ,只有孩子們的臉蛋通紅通紅的。
這雖然只是個(gè)夢(mèng),但我相信只要我們認真學(xué)習,將來(lái)就一定能建造這樣一所學(xué)校。
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