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精選描寫(xiě)未來(lái)的作文(通用89篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的精選描寫(xiě)未來(lái)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇1
未來(lái)的汽車(chē)是什么樣的你知道嗎?不知道吧!那就讓我這個(gè)設計師來(lái)告訴你吧!
我設計的汽車(chē)最大的優(yōu)點(diǎn)就是解決了人類(lèi)最大的環(huán)保問(wèn)題。我的汽車(chē)是靠空氣中數量很多的二氧化碳通過(guò)特殊處理轉化成動(dòng)能而驅動(dòng)的,而它排出來(lái)的正是人類(lèi)需要的氧氣 ——我把它叫做會(huì )移動(dòng)的樹(shù)。
這種汽車(chē)奇特之處還在于它不僅能在地面行駛,還可以短時(shí)間在天空飛翔,一旦遇到路障或在車(chē)流太多時(shí)就可改為飛行,這樣就不再有交通阻塞現象,大大節省人們在路途的時(shí)間。
這種汽車(chē)無(wú)須駕駛,只要在出發(fā)前輸入指令就可自動(dòng)到達目的地,車(chē)身有路障感應器和自動(dòng)減速裝置,非常安全。人們坐在里面可以悠閑地聽(tīng)音樂(lè ),看電視,一點(diǎn)都不會(huì )覺(jué)得疲倦。我還會(huì )設計一個(gè)很特別的按摩座位,坐上去全身都可接受機器手的按摩,如果你工作累了,坐到汽車(chē)里倒完全是一種享受呢!
我的設計不錯吧!朋友,為了早點(diǎn)坐上這么好的車(chē),讓我們一起努力吧!
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇2
現在是21世紀,是一個(gè)呼風(fēng)喚雨的時(shí)代;是一個(gè)高科技時(shí)代;是一個(gè)方便簡(jiǎn)捷的時(shí)代;還是一個(gè)美麗富饒的時(shí)代。
時(shí)代在變,生活在變,就連我們學(xué)校的后操場(chǎng)也再變。
你走進(jìn)我們的小學(xué),寬敞的門(mén)廳撲入眼簾,門(mén)廳里有著(zhù)一個(gè)林則徐爺爺的頭像。向里面走,映入眼簾的是高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓像一位巨人一樣筆直地挺立著(zhù)。旁邊,展現在面前的是一個(gè)大花園;是一個(gè)大公園;也是同學(xué)們的游樂(lè )天地?吹竭@一景象,你一定會(huì )陶醉在我們的學(xué)校之中。
到那時(shí),你一定會(huì )問(wèn):咦?你們學(xué)校的后操場(chǎng)呢?我肯定會(huì )說(shuō):你當然不知道,因為為了不占據很大的空間,所以我們把后操場(chǎng)建在地下了,跟我來(lái)。我輕輕按了一下在雪白的墻上的機關(guān),像變魔術(shù)一樣,一下子把我們送進(jìn)了地底世界。
當你睜開(kāi)眼睛一看,眼前的一切,你必定會(huì )覺(jué)得意想不到。我們的操場(chǎng)是一個(gè)高科技建筑。在地底下,四周燈火通明,這片后操場(chǎng)有分好多種類(lèi)型:有籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、足球場(chǎng)、排球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、跑道、操場(chǎng)地面是用塑膠鋪設的地面,走在地面上可舒服了,上面還有一層隱形保護層,以防在雨天的時(shí)候,雨水會(huì )漏進(jìn)泥土里。
操場(chǎng)旁邊還有圍著(zhù)各種各樣、美麗漂亮的欄桿:有卡通人物欄桿,有文字欄桿,有彩虹欄桿,有動(dòng)物欄桿,還有蔬菜欄桿可愛(ài)極了。
地下操場(chǎng)里還有一個(gè)噴泉,它隨著(zhù)卡通音樂(lè )的變化,水柱就變成了各種卡通人物,周?chē)臋跅U也隨著(zhù)變幻,!看到這一切景象真像是在夢(mèng)幻中一般。同學(xué)們下課的時(shí)候經(jīng)常到地下操場(chǎng)運動(dòng)、玩游戲。
在后操場(chǎng)里有一間很大的教室,一次性能坐5個(gè)班級,老師們也常常把同學(xué)們帶到這里來(lái)上課。在這間教室里,有著(zhù)形態(tài)各異的機器人,他們的品種可多了!有學(xué)習機器人,有人品機器人,有禮貌機器人,還有健康機器人學(xué)習機器人專(zhuān)門(mén)教同學(xué)們知識,人品機器人專(zhuān)門(mén)教同學(xué)們大道理,禮貌機器人專(zhuān)門(mén)教同學(xué)們怎樣禮貌地對待人,健康機器人專(zhuān)門(mén)教同學(xué)們怎樣愛(ài)護自己的身體這個(gè)如同一個(gè)大基地的后操場(chǎng),還開(kāi)放了閱覽室、音樂(lè )室、健身城、游樂(lè )場(chǎng)。進(jìn)入閱覽室里,你會(huì )看見(jiàn)有好幾把語(yǔ)音控制座椅,這些神奇的座椅可以通過(guò)坐在座椅上面的主人的用語(yǔ)言來(lái)幫助自己找到喜歡的書(shū)藉,這樣,就不會(huì )那么費勁地到處翻找書(shū);走出閱覽室,就是音樂(lè )室。上課時(shí),鈴聲響后,音樂(lè )室里就會(huì )唱起動(dòng)聽(tīng)的歌,可以把同學(xué)們的心兒召喚,開(kāi)始認認真真的上課,可以讓同學(xué)們精力充沛,連續上幾節課也不會(huì )感到疲勞;健身城有豐富多樣的體育器材:有跑步機、劃水器、蹺蹺板、單杠、雙杠下課時(shí),游樂(lè )場(chǎng)里到處都是同學(xué)們歡樂(lè )的笑聲。這就是林則徐小學(xué)多功能的地下后操場(chǎng),我們學(xué)校的這個(gè)后操場(chǎng)成了學(xué)校最耀眼的一道風(fēng)景線(xiàn)。
未來(lái)的學(xué)校操場(chǎng)歡樂(lè )祥和、生機勃勃、五光十色、景色迷人你難道沒(méi)有被未來(lái)的學(xué)校操場(chǎng)深深陶醉嗎?未來(lái)的世界,有著(zhù)限可能,只要我們擁有一顆好奇的心,不斷地學(xué)習,不斷地探索,我們將走向輝煌的未來(lái),我相信幻想總有一天會(huì )變成現實(shí)。
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇3
未來(lái)的2110年的一個(gè)夜晚,從ab城里傳來(lái)了一陣響亮的歡呼聲:“我成功了,我成功了!” 正看著(zhù)電視的媽媽聞聲趕來(lái)。qq用手指著(zhù)一顆棕色的種子說(shuō):“媽媽?zhuān)抑圃斐隽艘活w五彩水果樹(shù)啦!”“什么,那不是一粒種子嗎?”媽媽疑惑的問(wèn)。qq急忙說(shuō):“不對,媽媽?zhuān)悴灰】此,它不是一顆普通的種子,它是五彩水果樹(shù)的種子,他能長(cháng)出一顆五彩水果樹(shù)來(lái),而且長(cháng)出來(lái)的水果的顏色不一樣!薄靶辛,”媽媽說(shuō),“快睡覺(jué),都10點(diǎn)多了!眖q只好爬上電子床。 第二天清晨,qq上學(xué)時(shí),把種子種在花園里。不知不覺(jué)過(guò)了12天。qq家的花園里長(cháng)出了一棵奇怪的樹(shù)。這棵樹(shù)上結滿(mǎn)了水果:有紫色的梨,白色的蘋(píng)果,藍色的草莓,粉色的葡萄,紅色的柚子,灰色的香蕉……一棵水果樹(shù)結出100種水果,有20多種顏色,而且各不相同,這真是個(gè)奇跡! qq才10歲,就創(chuàng )造出了五彩水果樹(shù)。后來(lái),qq在植物博覽會(huì )上獲得“植物金牌大獎”。成了名人。 qq把這項實(shí)驗推廣到了宇宙,他和爸爸媽媽坐在飛船上,飛向了太空……
未來(lái)的種子
如果我有一顆未來(lái)的種子那有多好! 我把種子放在花盆里,慢慢的,慢慢的,種子長(cháng)大了,長(cháng)出一個(gè)花骨朵;ü嵌涫㈤_(kāi),花朵中間有一顆潔白的珍珠,那是很神奇的珍珠,你想要什么,就有什么,想吃什么,就有什么,想玩什么,就有什么,可以實(shí)現你所有愿望。 我要一輛小汽車(chē),帶媽媽爸爸去旅行。要一艘火箭帶爺爺奶奶去月球上去玩,要一架飛機帶全家去全世界旅行。 我長(cháng)大一定要當科學(xué)家,去發(fā)明這種種子。
未來(lái)的西瓜
二十年后,我成為了一位專(zhuān)門(mén)研究新型水果的科學(xué)家。七色西瓜是我的新發(fā)明,一進(jìn)入市場(chǎng)就受到了人們的歡迎,人們紛紛去搶購。顧名思義,七色西瓜有七種顏色,瓜皮、瓜肉都是紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色。七色西瓜的外形與以前的西瓜大不一樣,有圓形、正方形、長(cháng)方形……,但是味道和以前的西瓜一樣香甜可口。咬上一口,心情就會(huì )很舒暢。七色西瓜除了好看、好吃,營(yíng)養價(jià)值還特別高。不管春夏秋冬,人們都能買(mǎi)到七色西瓜。拿到一個(gè)七色西瓜,用手拍上兩三下,西瓜就應聲裂開(kāi),露出鮮亮的瓜肉,一看就讓人“口水直流三千尺”。咬上一口,那甘甜的果汁就一直甜到了心里。紅色吃了能讓人精神百倍,橙色富含許多維生素,黃色吃了能清除人體垃圾,讓身體健健康康,綠色吃了能讓大腦更聰明……看著(zhù)七色西瓜成了世界上最暢銷(xiāo)的水果,我真高興呀!
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇4
現在的世界已經(jīng)很發(fā)達了,可在生活中還是會(huì )有很多困難之處。那未來(lái)的世界會(huì )不會(huì )解決這些難題呢?
我在想,現在的人,生了病,要吃藥、餓了,要吃食物,好麻煩。如果一粒藥丸能解決所有煩惱,那不就一舉兩得了嗎?
未來(lái)的世界藥丸是萬(wàn)的,你生了病所吃的藥丸跟本不是藥,它的味道一點(diǎn)兒也不苦,會(huì )像糖果一般甜美,那些不愛(ài)吃藥的人應該也能接受了吧!
藥的問(wèn)題解決了,但又有一些人又不受吃飯,那該怎么辦呢。不用擔心,未來(lái)的食物也是藥丸,這顆藥丸的味道不是酸,不是甜,不是苦、不是辣,更不是咸,而是你喜歡的味道,這樣那些人可能不會(huì )再挑食了吧!
不僅如此,很多人更喜歡吃零食。難道未來(lái)的零食也是藥丸?不對,未來(lái)的零食,它的味道還是那樣子沒(méi)有變,不過(guò)它不能吃多,但是對身體卻無(wú)害,是不是很奇妙?
末來(lái)的食物都那么神奇,其它的事物肯定會(huì )更神奇吧!
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇5
有一天,我和李曉莉、張彤、劉琦、皮皮狗準備去22世紀,就踏上時(shí)空穿梭船,一起出發(fā)了。
可是,我們到達的地方,讓我們大吃一驚:我們來(lái)到了海底!好一個(gè)海底世界!海底竟然像陸地一樣,有房子、高塔、動(dòng)物園、植物園……就在這時(shí),有兩個(gè)人走來(lái),他們說(shuō):“你好,我們分別是海底國家的主席、副主席?雌饋(lái)你們像是剛從陸地上來(lái)的新客人,歡迎!”我們點(diǎn)點(diǎn)頭!澳悄銈兘惺裁疵?”“我叫肖旖旎,他們是李曉莉、張彤、劉琦和皮皮狗!薄芭,歡迎你們的到來(lái)!”
這時(shí),一條魚(yú)游過(guò)來(lái),你肯定想不到,它,是一條會(huì )說(shuō)話(huà)的魚(yú)!“主席好!奧,副主席也在啊,副主席好!”“這是從陸地上新來(lái)的客人,你就帶他們了解一下咱們的國家,當一回導游,我們還有事!薄笆,主席,保證完成!”
它要帶我們去風(fēng)景區,李曉莉問(wèn)魚(yú)“導游”:“人們怎么生活到海底了?”魚(yú)兒說(shuō):“都是你們人類(lèi)大量排放溫室氣體,污染了空氣,才使得冰川融化,海平面不斷上升,人類(lèi)生活的陸地越來(lái)越少,最終自食其果,人類(lèi)只能和我們魚(yú)兒生活在一起嘍。再說(shuō),人類(lèi)科技的發(fā)達,也能讓人們生活在水里!睆埻终f(shuō):“那你們怎么又會(huì )說(shuō)話(huà)?”魚(yú)又說(shuō):“因為人們使用了‘氧氣機’,我們也就會(huì )說(shuō)話(huà)了!
到了風(fēng)景區,那里不僅有陸地上的植物,還有珊瑚、海帶、石花菜。而且,那里的植物不像陸地上那樣一摘就沒(méi)有了,它們摘完又種上新的種子。劉琦問(wèn)魚(yú)導游:“這是怎么回事?”“那是因為科技慢慢的發(fā)達,人們使用了‘隱形種植機’!蓖,海底也這么奇妙!
他又帶我們來(lái)到了“海底公園”,“嗯,什么味道?好像是……”“好像是棉花糖!”我還沒(méi)說(shuō)完,皮皮狗就插話(huà)了!熬湍惚亲蛹!”劉琦笑著(zhù)說(shuō)!昂冒,各位既然想吃了,那我就買(mǎi)吧!”魚(yú)導游從口袋里拿出五個(gè)貝殼!斑@里的錢(qián)幣是貝殼嗎?”張彤問(wèn)!笆堑!濒~(yú)導游說(shuō)著(zhù),就給我們買(mǎi)了棉花糖。
第二天早上,我們向海底國家的人們戀戀不舍的告別:“再見(jiàn)啦,你們的海底世界真了不起!”
回到現實(shí)生活中,我自己感到很慚愧,雖然海底國家很奇妙,但有一部分原因卻是我們人類(lèi)造成的,如果我們人類(lèi)從現在開(kāi)始保護環(huán)境,減少溫室氣體的排放,我們生活的空間才不會(huì )日漸縮小。
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇6
大家知道未來(lái)的房子是什么樣的嗎?讓我來(lái)告訴大家吧!
未來(lái)的房子很便宜,一千元一套別墅。平房更不用說(shuō),一百元一套。這樣就解決了以前,甚至現在“男耕女織”拼命賺錢(qián)買(mǎi)房子的問(wèn)題。減輕了人民群眾的負擔。
未來(lái)的房子都裝有輪子。在必要的時(shí)候,主人可以通過(guò)按按鈕通知輪子滾動(dòng)來(lái)避開(kāi)洪災、地震、泥石流、臺風(fēng)等災難。
未來(lái)房子里的電器都是太陽(yáng)能的。電飯煲是太陽(yáng)能的;電磁爐是太陽(yáng)能的;風(fēng)扇也是太陽(yáng)能的。
未來(lái)的煙囪里裝有一個(gè)小型的凈化空氣器,可以將黑黑的濃煙凈化成清新的空氣。
未來(lái)房子里的燈是太陽(yáng)燈,未來(lái)的人不近視都是它的功勞。這燈比現在的日光燈好多了。
未來(lái)的陽(yáng)臺好神奇。下雨的時(shí)候,陽(yáng)臺會(huì )自動(dòng)撐起一把雨傘,以防衣服被淋濕。雨傘下面放射平常收集的陽(yáng)光。
怎么樣?我設計的房子完美吧?不一定,還有許多瑕疵吧。我長(cháng)大后,一定努力研究這種房子。盡量設計得十全十美!笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人!爆F在,最重要的是——讀書(shū)!
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇7
望著(zhù)窗外皚皚白雪,聽(tīng)著(zhù)那熟悉的歌聲,看著(zhù)家鄉那美麗的風(fēng)景,心里是如此的自豪。趴在桌子上,閉上雙眼仿佛在瀏覽著(zhù)這流連忘返的美景。
穿過(guò)那朦朦朧隴的云境。突然一副美麗的景色浮現在我的眼前。整座山白茫茫的一片,那蜿蜒的山路像一條黑蛇向上攀沿,山上的綠松拖著(zhù)那純潔的白雪。
走上山坡望著(zhù)綠綠的湖水,像那綠幽幽的草坪。此時(shí)天藍,水綠,山白展現了新疆天池那神秘的面紗。
走過(guò)了天山天池,穿過(guò)一座座山峰,越過(guò)一塊塊田野,此時(shí)眼前出現了那無(wú)邊無(wú)際而又宏偉壯觀(guān)的沙漠。一望無(wú)際的沙漠仿佛披上了那厚厚的銀裝。走在沙漠上,聽(tīng)見(jiàn)那咯吱咯吱的聲音,在夜晚中顯得更加寧靜。
此時(shí)天邊有一個(gè)亮點(diǎn)。那個(gè)亮點(diǎn)是如此的耀眼,吸引著(zhù)我。我飛奔過(guò)去。原來(lái)那是一個(gè)綠洲,是一顆明亮的珍珠——戈壁明珠石河子
在高處望著(zhù)石河子,在黑夜中石河子燈火通明,照耀周?chē)磺惺挛,許許多多的綠樹(shù)映襯出她的美麗。在世紀廣場(chǎng)人們歡聲笑語(yǔ),玩耍著(zhù),跳躍著(zhù),奔跑著(zhù)。
此時(shí)來(lái)到石河子走在大街上,路邊的樹(shù)上掛滿(mǎn)了銀裝。月亮仿佛在天空向我招手,訴說(shuō)著(zhù)石河子的歷史。面前仿佛出現軍墾戰士辛勤的那一幕幕。在這年輕的城市中,感受到了軍墾精神。
清晨,鳥(niǎo)兒歡快地在樹(shù)上盡情的歌唱,人們認真地去聆聽(tīng)每一首那幽雅而生動(dòng)的歌聲。望著(zhù)那藍藍的天空,看看路邊的人們的臉上美麗的微笑,仿佛是世界最美的一副畫(huà),是語(yǔ)言不能描繪的。我站在路邊為此驕傲地笑著(zhù)。
此時(shí)母親輕輕地推醒,我發(fā)現我竟然趴在桌上睡著(zhù)了,我站了起來(lái),伸了一個(gè)懶腰,走出家門(mén)看著(zhù)這美麗的年輕的城市,心中不由的感到自豪,因為這是我的家鄉,是我成長(cháng)的地方。我永遠愛(ài)這一片熱土——石河子。
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇8
“叮叮,咚咚”呀!怎樣這么吵呀,哎呀!我原先到了500年以后,剛剛念咒語(yǔ)時(shí),差點(diǎn)把牙刷變成荒野女巫的掃把,把手里的冰激凌變成酸黃瓜,還有!差一點(diǎn)點(diǎn)就把老師變成了十足的惡棍呀!嗯!看來(lái)2512年的地球還真不賴(lài)呢。
第一條,房子有了超超級的變化,以前的房子呀但是“又呆又厚”,但是此刻,來(lái)看看我們二十一世紀的房子,墻比餐巾紙還薄得多,但卻是能防住一萬(wàn)多級的龍卷風(fēng),而且堅固的隨你地震還是海嘯,它都不會(huì )破哦!窗戶(hù)能夠自己美化自己,窗臺還用不著(zhù)你人工清理,臟了的話(huà),它會(huì )自己清理,只要人趴在窗臺,透過(guò)窗戶(hù),想看多遠就看多遠,用不著(zhù)望遠鏡來(lái)看,那樣的話(huà)多費事兒!
如果你的書(shū)柜太高,想要去拿書(shū),可自己又懶得站起來(lái)沒(méi)關(guān)系,2512年的一種椅子叫做“超高椅”,這但是全球全世界的最新款,只要你聲控,說(shuō)往什么地方走,它就往你說(shuō)的地方走。另外,如果你說(shuō)升起3米,椅子就會(huì )上升3米,而且你不用害怕,因為它里面的一種設計就是給你一種錯覺(jué),讓你感覺(jué)地面就在眼前,不會(huì )恐高。
這整個(gè)的大房子,其實(shí)是能夠隨便移動(dòng)的,房子里面有一個(gè)紅色的按鈕,只要一按,房子就會(huì )縮小,然后你就能夠把這座迷你房子放進(jìn)衣服口袋里,這個(gè)設計個(gè)性適合要外出旅游的人們。
你們看,未來(lái)的房子是不是個(gè)性有意思
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇9
在未來(lái)50年中,到處都充滿(mǎn)綠色。
清晨,我漫步在街上,四周的空氣清新,陽(yáng)光明媚,綠樹(shù)遍滿(mǎn)馬路兩旁。馬路上,人們?yōu)榱吮Wo環(huán)境,汽車(chē)十分稀少,代替它的是自行車(chē)。一座座高樓大廈并沒(méi)有讓空氣受到一絲污染,反而讓空氣更清新,因為樓房的材料是樹(shù)木,天然的樹(shù)木做成的樓房不但外表很漂亮,而且還美化了環(huán)境。
回到家里,墻上是用口香糖紙、廢紙、彩紙等東西擺出了各種各樣栩栩如生的小動(dòng)物。家中的裝修主要都是以綠色為主。
塑料袋和電池也有相應的處理。沒(méi)有人再賣(mài)塑料袋,人們把以前用過(guò)的塑料袋存起來(lái),使用布袋來(lái)裝購買(mǎi)的物品。用過(guò)的電池也沒(méi)有人再到處亂扔,而是賣(mài)給電池廠(chǎng),由電池廠(chǎng)加以改造,再賣(mài)出去。這樣循環(huán)利用,可以省下很多資源,也不污染環(huán)境。
森林里,人們也會(huì )砍樹(shù),不過(guò)每砍下一棵參天大樹(shù),人們都會(huì )栽下一棵新苗。不會(huì )再出現亂砍亂伐的行為!不會(huì )讓森林變成一片荒蕪!
動(dòng)物園里,沒(méi)有人再亂扔垃圾,沒(méi)有人再亂喂動(dòng)物吃東西,他們早已認識到了自己的錯誤。你看,游客們在與小猴子握手,小猴子也頑皮地沖游客們做了個(gè)“鬼臉”,把游客們弄得哈哈大笑。你瞧,那位游客十分自覺(jué)地把吃完?yáng)|西的袋子扔進(jìn)垃圾桶,給其他游客樹(shù)立了一個(gè)好榜樣!
由于人類(lèi)的悔不當初,所以50年后的今天才有了人類(lèi)快樂(lè )健康的綠色生活。有了綠色,才有了人類(lèi)和動(dòng)物之間和諧相處的日子。
希望50年后的中國真的是這樣!
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇10
哈哈!熊博士已經(jīng)將時(shí)空穿梭機修改完整了。但是,最令我高興的是熊博士說(shuō)可以讓我免費使用兩次時(shí)空穿梭機。因為,熊博士在設計時(shí)空穿梭機時(shí);遇到了小小的麻煩。還是我幫他解決了。
我想回到過(guò)去看看原始人是怎樣生活的。我乘著(zhù)時(shí)空穿梭機來(lái)到過(guò)去。發(fā)現原始人有秩序的生活,可能很蠻荒。家族的男人出去打獵,早出晚歸。而老人不會(huì )打獵,因為他們已經(jīng)跑不動(dòng)了只能釣魚(yú)。而女人只能采野果,做衣服。小孩就撿石頭、貝殼等等。我在草叢中看著(zhù)一個(gè)原始人正在獵殺一只山羊。他竟然生吃山羊。我吃驚的站了起來(lái)。周?chē)牡脑既讼袷前l(fā)現了什么似的,都停了下來(lái)。用奇怪的目光看著(zhù)我。我也知道自己被原始人發(fā)現了。便乘座時(shí)空穿梭機回到了現實(shí)。
我已經(jīng)體會(huì )到了原始時(shí)代的蠻荒。我想去未來(lái)看看有什么高科技。于是,我乘著(zhù)時(shí)空穿梭機來(lái)到了未來(lái)。我剛一來(lái)到未來(lái),一個(gè)機器人站在我面前說(shuō):“您好!我是機器人小E,你是過(guò)去的人類(lèi)對吧!有什么問(wèn)題請問(wèn)我!蔽覇(wèn)道:“為什么這里沒(méi)有汽車(chē)”小E說(shuō):“現在不用汽車(chē)。因為你想去哪里。瞬間轉移器會(huì )帶你去你想去的地方!蔽也挥筛袊@真神奇呀!因為汽車(chē)要排放尾氣,大家都開(kāi)汽車(chē),尾氣會(huì )越來(lái)越多,尾氣升到天上會(huì )導致酸雨。酸雨會(huì )破壞環(huán)境。而瞬間轉移器不會(huì )排放尾氣。不會(huì )破壞環(huán)境。所以,未來(lái)很先進(jìn)。
這里的高科技,我看了十也沒(méi)看完,未來(lái)可真先進(jìn)。我終于知道未來(lái)和過(guò)去的區別。
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇11
綠色環(huán)繞地球,生機蓬勃于四海,綠色從地球逝去,綠色只將存在于每個(gè)人的心中。
綠色是一片生機的代表,它代表著(zhù)春天的溫暖;夏天的絢爛;秋天的痕跡;冬天的執著(zhù)。綠色帶給我們視覺(jué)上的柔和;嗅覺(jué)上的方向;聽(tīng)覺(jué)上的放松。它還給予了我們許多資源,卻不求回報?墒蔷G色正在一天天遠離我們,向我們揮著(zhù)手,道著(zhù)別。
過(guò)去——穿越時(shí)空,來(lái)到過(guò)去,第一眼便是桃樹(shù)柳樹(shù)映襯的小河旁,一條石子路沿著(zhù)岸邊伸去。行走路上,柳樹(shù)姐姐用那嫩綠的雙手親撫著(zhù)我的臉龐,親切溫暖;小河緩緩的跟隨在我身后,小魚(yú)兒,不時(shí)為我表演“水中舞蹈”,讓我的心情十分愉悅,石子路仿佛有了活力,隨我一上一下,蹦跳著(zhù)走過(guò)。
過(guò)去的綠色,是多么的和諧,多么自然,沒(méi)有一絲污染,這樣的綠色讓我們永生難忘。
未來(lái)——穿越時(shí)空,又來(lái)到未來(lái),看到的是一片繁華,高科技產(chǎn)品層出不窮,一棟棟高樓大廈,一股股濃郁的金屬氣息,刺激著(zhù)我的鼻子?吹竭@一切,我贊美人類(lèi)的智慧,也為人類(lèi)的愚蠢而悲哀,因為在此之中,我已經(jīng)找不到屬于自然的綠色了。
未來(lái),綠色消失了,不見(jiàn)了,只有一座座高樓孤單的站著(zhù),我想,大概只有一些人心中才會(huì )有那一點(diǎn)點(diǎn)對于綠色的期盼。
看到這,我想如果那份綠色不僅僅在于心中,也存在于我們身邊,那便是好的。
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇12
掀開(kāi)記憶神秘的面紗,靜默地譜一曲悲寂的哀歌和神圣的贊歌!表達對過(guò)去和未來(lái)的無(wú)奈與禮贊!
望了望堆積如山的作業(yè),一頭載進(jìn)痛苦的回憶,沙沙的筆聲揭開(kāi)了死寂的學(xué)習,老師眼中透一縷清泉,對應的是暗淡的目光,在和諧中演繹著(zhù)不和諧!靈魂被鎮壓在書(shū)本之下,思想被囚禁在課桌之中,心情被刻畫(huà)在作業(yè)之上!無(wú)盡的嘆息和哀鳴,在心中敲響了哀鐘,眼中閃爍著(zhù)痛苦的淚珠,臉上流露無(wú)奈的表情,心靈抹上一層黑影!鉤起了課堂的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!丑陋的分數,猙獰的面龐,悲傷的內心,一越而出,邁出辦公室,直奔教室,跨過(guò)桌椅,尖刻地刺傷了弱小而又堅強的心靈。痛苦地徘徊在走廊,耳邊再一次響起了哀鐘,拔起了無(wú)力的雙腳,機械地走進(jìn)了被反鎖的牢房,血腥的修正帶,無(wú)情的圓珠筆,罪惡的書(shū)本,躍入了眼簾!冬來(lái)了,白色占據了一切,只有自己在這里游戀,血,一點(diǎn)一點(diǎn),在空中冷卻,凝結,破裂!~那殷紅的一片,便是血的沉淀!
站在陽(yáng)臺上,舉起眼睛,鮮紅的云朵,刺痛了眼,也刺痛了我的心!憧憬未來(lái),可思緒常常被風(fēng)聲打斷,搖擺的樹(shù)木,你是在嘲笑我嗎?嘲笑我異想天開(kāi),嘲笑我幼小無(wú)知,然后驕傲地甩出一句:童言無(wú)忌。風(fēng)聲動(dòng)搖不了我堅定的心,言語(yǔ)傷不了我堅強的心,過(guò)去抹不掉我堅韌的未來(lái),我將用騎士精神進(jìn)行到底!因為我知道逃避不是辦法迎難而上才是解決的辦法!
我將用一生譜寫(xiě)那后悔的長(cháng)卷!太陽(yáng)始終朝亙古不變的軌跡朝天際駛去!
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇13
每個(gè)人都有自己的未來(lái),但我們卻不能預知未來(lái)的事情,但是,我們卻想想未來(lái)的世界會(huì )是什么樣子,就讓我們想想未來(lái)是一個(gè)怎樣的世界。
在未來(lái),由于人類(lèi)過(guò)度開(kāi)發(fā)能源,造成地球能源日益減少,環(huán)境惡劣。面對這種情況,地球天文總部說(shuō)他們要到宇宙去開(kāi)發(fā)新能源,但是,他們希望在他們離開(kāi)后望地球上所有人都都要珍惜資源,不然,他們開(kāi)發(fā)一段時(shí)間,再回來(lái)地球必定會(huì )毀滅,最后他們走了。
于是,地球人趕緊改良機器全部改成低碳機器,但是這樣一來(lái)人們生活質(zhì)量都降低了,人們都反抗,說(shuō)要恢復他們原來(lái)的生活,國際總統說(shuō):“我們已派人去宇宙開(kāi)發(fā)新能源他們走前告訴我們,不能再浪費資源了,不然離世界末日就不遠了,我問(wèn)你們,在你們眼中是生活重要還是生命重要?”所有人都沉默了,最終,所有人異口同聲的說(shuō):“生命!焙髞(lái)人們都勤儉節約,而且低碳機器很快為人們所用,接下來(lái)就植樹(shù)造林,但是由于蟲(chóng)子、老鼠……等生物沒(méi)有了天敵,樹(shù)林被破壞還造成了鼠疫,無(wú)奈之下,科學(xué)家只能復蘇基因,要復蘇基因可是非常危險的,如果失敗的話(huà)會(huì )變異,嚴重的話(huà)會(huì )丟了性命,經(jīng)過(guò)了上百次試驗后終于成功了,地球由慢慢恢復了。天文總部回來(lái)后帶來(lái)了好多能源,而國際總統卻說(shuō):“不需要了,我們已經(jīng)找到了無(wú)比強大的能源,那就是人們珍愛(ài)生命的心!
雖然這只是幻想,但我的確不希望前面那段事情發(fā)生!
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇14
早上,我吃了一頓“綠色”早餐,帶了一個(gè)超聲波無(wú)線(xiàn)電發(fā)射器,坐在地毯發(fā)射器上。一輛專(zhuān)門(mén)用于太陽(yáng)能的全新跑車(chē)就在我面前。這種太陽(yáng)能跑車(chē)是一種以陽(yáng)光為燃料的特種跑車(chē)。它既經(jīng)濟又節能,每小時(shí)可以行駛200里,非常方便。
我上了這輛太陽(yáng)能跑車(chē),一眨眼就到了“無(wú)痛”醫院。這家醫院是國內著(zhù)名的激光治療醫院,知名度很高,在國際上引起了很大的轟動(dòng)。而我,當然是這家醫院的特聘教授。我坐在防病毒的椅子上,拿起紅外電子顯示器。一個(gè)病人的臉慈祥地出現在屏幕上。我按下紅色按鈕,空調助理用甜美的聲音向我介紹了病人的情況。然后我按下藍色按鈕,超聲波無(wú)線(xiàn)電發(fā)射器把病人帶到我面前。我看到他去了消毒自動(dòng)裝置,一秒鐘之內,他全身再次被凈化,連最小的病原體c都無(wú)法在他身上存活。我坐在激光操作員面前,悠閑地指揮著(zhù)遠紅外激光治療儀。這種激光治療儀的筆一接觸到病人的血液,馬上就凝固了,病人就不會(huì )感到疼痛。我按下紅色按鈕,病人的心臟立即出現了。我再次按下藍色按鈕,將新的心臟放入病人體內。這種心臟移植沒(méi)有痛苦,節省時(shí)間。短短十分鐘,一次漂亮的手術(shù)成功完成。我一天做了100次這樣的手術(shù)。你會(huì )驚訝嗎?其實(shí)未來(lái)的醫療水平會(huì )讓我們難以想象,高深莫測。今天,我要努力學(xué)習,學(xué)習更多的科技知識,開(kāi)發(fā)更先進(jìn)的醫療儀器,這是我的夢(mèng)想。
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇15
現在科技發(fā)展,時(shí)間爺爺送我20年后,也就是說(shuō)2028年。來(lái)到未來(lái)世界,發(fā)現這里的一切都是那么新奇多彩,甚至懷疑自己來(lái)到了外星世界。作為一個(gè)小書(shū)迷,首先想到的是圖書(shū)館。我很快找到了圖書(shū)館,但它不再是圖書(shū)館,而是許多高聳入云的摩天大樓。我很失望。這時(shí),我看到幾個(gè)孩子手里拿著(zhù)漫畫(huà)書(shū)從大樓里走出來(lái)。我很開(kāi)心,立刻跑了進(jìn)去,但是里面空無(wú)一人,沒(méi)有樓梯。我很著(zhù)急,不知道該怎么辦。這時(shí),一條小隧道出現在我面前。一輛白色小車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái),停在我面前。我坐起來(lái),但它沒(méi)動(dòng)。我想,你為什么不離開(kāi)?我要去圖書(shū)館!正想著(zhù),就聽(tīng)到嗖的一聲,我飛到了山頂。太神奇了!
當我來(lái)到一扇大門(mén)時(shí),門(mén)自動(dòng)打開(kāi)了。我發(fā)現里面的人都坐在椅子上,在空中輕輕旋轉。他們在看書(shū)!哇,那一定感覺(jué)很棒!我迫不及待地來(lái)到漫畫(huà)書(shū)屋,找到我最喜歡的《七龍珠》,但它有五米多高,我根本夠不著(zhù)。誰(shuí)來(lái)救救我!這時(shí),我不知道從哪里伸出一只機器人手來(lái)幫我把書(shū)拿下來(lái)?磿(shū)的時(shí)候突然覺(jué)得有點(diǎn)累,立刻有一把椅子自動(dòng)向我走來(lái),讓我坐了下來(lái),一眨眼就升到了空中,于是開(kāi)始悠閑的看書(shū)?赐赀@本書(shū),我想到了《百科大全》。神奇的是,《百科大全》真的飛過(guò),落在我手里了。哦,我明白了。這里的一切都可以被你的思維控制。不要有什么不好的想法!未來(lái)的圖書(shū)館太神奇了,我忘不了回去。
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇16
現在我覺(jué)得我們的教室還是有很多缺陷的,所以我覺(jué)得未來(lái)的教室可以比現在的教室更完善。
當時(shí)我們教室窗戶(hù)上的玻璃有防盜、保護、變色、吃聲的功能,可以防止小偷來(lái)教室偷東西,也可以防止玻璃碎片劃傷皮膚,還可以軟化陽(yáng)光,使噪音很小。
教室里的粉筆可以重復使用,很硬,不容易折斷。另外,這種粉筆就像一支圓珠筆,外面有一個(gè)塑料外殼,顏色不同。只要粉筆斷了,只要按下底部的按鈕,另一根粉筆就出來(lái)了。這種粉筆不會(huì )傷害老師的手指。以前擦黑板的時(shí)候用的是刷子,到處都是粉筆灰,對老師同學(xué)都有傷害。將來(lái),人們會(huì )把黑板刷換成一個(gè)小吸塵器,可以吸入粉筆灰。它的外殼是透明塑料的,只用一節電池就可以連續吸粉筆灰三周。當它裝滿(mǎn)粉筆灰的時(shí)候,你只需要打開(kāi)它的外殼,就可以繼續吸粉筆灰了。隔一個(gè)月用濕毛巾擦一下就行了。首先,避免內部生銹。第二,避免粉筆灰落入零件,造成卡阻和短路。
在教室里,每個(gè)同學(xué)的桌子上都有一個(gè)耳機和一頂帽子。上課時(shí),把耳機插到帽子的一個(gè)孔里,然后把帽子戴在頭上,耳機戴在耳朵上。這個(gè)帽子里有一個(gè)測試腦電波的系統。上課不聽(tīng)講的時(shí)候,耳機里會(huì )出現“請認真聽(tīng)講”的字樣。不聽(tīng),鼻子會(huì )長(cháng)到手指那么長(cháng)。
雖然目前還沒(méi)有這樣的教室,但是隨著(zhù)社會(huì )的不斷進(jìn)步,科技的不斷發(fā)展,這樣的教室一定會(huì )在光明的未來(lái)出現。
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇17
長(cháng)大以后,我——一位有名的科學(xué)家,我創(chuàng )造出來(lái)的東西,有幾項還獲得了諾貝爾獎呢!
有一天,我在家覺(jué)得無(wú)聊,便生出了一個(gè)大膽的想法——到未來(lái)的世界,可是一但走了家里怎么辦呢?最后,我聽(tīng)我的機器人保姆說(shuō):“去吧,家里有我就行了!蔽衣(tīng)了,說(shuō):“好吧!那就拜托你了!眲傉f(shuō)完,我就乘坐著(zhù)我的最新發(fā)明——時(shí)空機,穿越時(shí)光隧道來(lái)到了4999年。
剛下船,我就不由得大吃一驚,街上全部是一些長(cháng)腿,特別是頭,竟比身子還大活像一頭大章魚(yú)。突然,那些章魚(yú)的眼睛齊刷刷的看著(zhù)我。我不禁打了寒戰。忽然,我看到那些章魚(yú)怪向我這邊來(lái),我看了,心中頓時(shí)想到一句名言:三十六計,走為上計。于是我趕緊往回跑,可是一切都太遲了,在那刻,我嚇暈了。
醒來(lái)后,我發(fā)現有一個(gè)人在我身旁,正當我納悶時(shí),是那人說(shuō)話(huà)了:“你剛才看到的那些章魚(yú)怪是人,因為人類(lèi)太依賴(lài)機器人,還因為不斷的破壞環(huán)境。使他們的結構細胞退化了,才有了今天的章魚(yú)怪!蔽衣(tīng)了回答道:“那還有什么辦法使他們復原?”忽然我發(fā)現那人漸漸消失了,原來(lái)是立體鏡像。我又想:管他三七二十一,逃出這個(gè)鬼地方再說(shuō)。于是,我又乘坐時(shí)空機回家了。
回到家中,我的心久久不能平靜,那真的是人嗎?想著(zhù)想著(zhù)我陷入了沉思。
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇18
“咕咕咕”,哈哈!是不是你的肚子在鬧情緒了呀?那就跟我一起穿越時(shí)空隧道,去往未來(lái)的餐廳吧!未來(lái)的餐廳不僅有美味的佳肴,而且吃飯還非常便捷喔。什么?你不相信嗎?那就讓我帶你領(lǐng)略一下未來(lái)餐廳的神奇之處。
誒!別走呀!這個(gè)餐廳不需要服務(wù)員,餐廳門(mén)口有一位迎賓機器人,它會(huì )讓你坐上帶輪胎按摩椅,自動(dòng)把你送到餐桌前。瞧,桌上有一臺電腦,它的內部芯片儲存著(zhù)一本菜譜,只要你一點(diǎn)頭,就會(huì )彈出一個(gè)透明的懸空電子屏幕。智能屏幕會(huì )識別出你腦袋里想的菜名,然后信息就會(huì )傳達到后廚。
接下來(lái)就是后廚的自動(dòng)化機器人的烹飪環(huán)節啦!后廚里的快速做飯機,長(cháng)著(zhù)一張慈母般的笑臉,兩道濃濃的眉毛也泛起了淡淡的漣漪。彎彎的眼睛,像夜空中潔白的上弦月,最特別的是它腳上有兩個(gè)輪子,騎行的速度可快了?焖僮鲲垯C的內部芯片里面還有一片與餐桌電腦里相同的菜譜,一旦做飯機收到指令,它就能在最短的時(shí)間里做好佳肴。菜來(lái)啦!真的是飄香四溢啊。一口下去,嗯!味道真的棒極了!
吃飽了吧,下面就到了結賬環(huán)節啦。門(mén)口是一個(gè)自動(dòng)收銀機,只要你腦海里有你吃過(guò)的菜,它就會(huì )在你的支付寶賬戶(hù)里自動(dòng)扣款。怎么樣?這家餐廳神奇吧!
這就是我設計的未來(lái)餐廳,未來(lái)的世界里一定會(huì )出現這樣的餐廳的,我們一起來(lái)期待吧!
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇19
“叮呤呤”起身,小鬧鐘在叫。這時(shí),一個(gè)機器人來(lái)了,他喊道小叮當,他過(guò)來(lái)幫我穿衣服,梳頭。然后他把我領(lǐng)到一張小桌子前。他拍手。小桌子上立刻有了很多我喜歡的食物,包括巧克力、奶油、蛋糕和玉米。我吃得很開(kāi)心。我還沒(méi)吃完,桌子就關(guān)上了。我問(wèn)小叮當:“為什么我還沒(méi)吃完,桌子就關(guān)上了?”小叮當回答說(shuō):“因為該上學(xué)了,所以你得按時(shí)到校。我說(shuō)我想去學(xué)校當飛碟!毙《.斄⒖套兂闪孙w碟,打開(kāi)門(mén)讓我進(jìn)去。飛碟起飛了。從天空往下看,汽車(chē)像爬行的螞蟻一樣流動(dòng)。
到了學(xué)校,進(jìn)了校門(mén),就要脫鞋,因為學(xué)校的每個(gè)角落都鋪著(zhù)地毯。今天是我的職責。我不得不在教學(xué)樓的屋頂澆花種草。當我累的時(shí)候,我會(huì )在上面的草坪上休息。完了我就爬下梯子趕緊回班。
中午回家小叮當送我禮物。原來(lái)今天是我的生日。他點(diǎn)了一桌飯菜,有雞有鴨有魚(yú)有肉,比早上的飯菜好吃多了。
下午再去上學(xué),我興高采烈的背著(zhù)書(shū)包和飛碟去上學(xué)。到了學(xué)校,王老師把我叫到他辦公室,我就去了。王老師很認真的說(shuō):“那你的作文呢?”?我說(shuō)到這里,“這里沒(méi)有人,”王先生說(shuō)。我想起我趕緊跑回教室,F在我從教室跑回辦公室。老師看了我的作文,提醒我以后不要太厚心,我說(shuō)“我知道”。晚上,爸媽回來(lái)問(wèn)我:“你的學(xué)習怎么不像這一天?”我悄悄對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)嗵澯幸粋(gè)機器人在家里幫我學(xué)習,我的學(xué)習進(jìn)步很大,成績(jì)也越來(lái)越高!
這是我未來(lái)的一天。
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇20
2025年1月1日,我在北京完成葉綠包后,騎著(zhù)我的“車(chē)”山東龍去參加山東世紀大廈的同學(xué)聚會(huì )。
我只用了一秒鐘就到了山東世紀大廈。我一到這里,就看到不遠處有一個(gè)人向我招手,給我起了個(gè)名字,!原來(lái)是朱光!他從一個(gè)來(lái)到我腰間的“小矮子”變成了一個(gè)比我高的“大巨人”!太不可思議了!當我問(wèn),哦,是因為他吃了腸促胰島素。我和朱光乘著(zhù)火箭梯子來(lái)到世紀大廈2025層。等待其他同學(xué)的到來(lái)。
過(guò)了一會(huì )兒,所有的學(xué)生都到了,聚會(huì )開(kāi)始了。我們一邊品嘗機器人服務(wù)員送來(lái)的各種美食,一邊談?wù)撝?zhù)我們的成就。首先,我的朋友趙策開(kāi)始說(shuō):“十年前我發(fā)明了恐龍再生劑,再生了除了兇猛的食肉恐龍以外的所有恐龍,F在恐龍變成了人的車(chē),讓環(huán)境不再被汽車(chē)尾氣污染!”好的。我們不禁贊嘆。接下來(lái)是朱光、李子玉、杜斌等。朱光出任山東巡撫;李子玉發(fā)明了超光速導彈和超光速魚(yú)雷。杜斌發(fā)明了超高壓探測器,發(fā)現了地球內層的秘密。其他同學(xué)也有大大小小的成績(jì)。
這時(shí),輪到我了。我平靜的說(shuō);“我發(fā)明了一種光年宇宙飛船,在航天工業(yè)中可以以每小時(shí)100光年的速度飛行!痹谲娛律,他發(fā)明了“超低空超高速飛機馬馬虎虎,但仍是航空航天和軍事專(zhuān)家!”“太好了!”大家都為我鼓掌。
最后我們約定十年后再來(lái)聚會(huì ),然后和誰(shuí)的成績(jì)比較大!
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇21
22世紀初,隨著(zhù)人口的增加,地球上到處都是高樓,沒(méi)有多余的土地來(lái)建造房屋。還有很多人沒(méi)有房子住。所以我和物理學(xué)家和海洋學(xué)家一起設計了“海底城市”,那里有一個(gè)人造太陽(yáng)。
有一天,我接到一個(gè)電話(huà)。我撿起來(lái)問(wèn):“喂?是誰(shuí)?”“我是何!薄芭!原來(lái)是記者何!”“聽(tīng)說(shuō)你設計了一座海底城市。我想做個(gè)采訪(fǎng),在《世界之欄》播出。中午我來(lái)接你!
下午一點(diǎn)鐘,何和去了海邊,開(kāi)車(chē)進(jìn)了水下城市的停車(chē)場(chǎng)。他問(wèn)接君第一句話(huà):“黃博士,你為什么要建造這座水下城市?”我回答:“因為適合大眾消費!彼謫(wèn):“為什么這里的空氣這么新鮮?”“這是再生器的勞動(dòng),每分鐘能產(chǎn)生800公斤氧氣!薄斑@里安全嗎?”何接君問(wèn)道!爱斎话踩,有三層保護。第一層由不銹鋼、天然鋼板、海砂制成,堅固防腐。第二層采用高級水泥,不怕漏氣。第三層由塑料制成,可以隔離低溫對城市的影響!薄巴,太棒了!彼謫(wèn)接君:“你是怎么解決飲水問(wèn)題的?”我回答說(shuō):“有了新型飲水器,它可以把海水變成純凈水。因為海水多,喝水不成問(wèn)題!边@座城市很棒。我喜歡!"
采訪(fǎng)結束后,何對我說(shuō):“記得在這里給我訂個(gè)樓層,我就搬過(guò)來(lái)!”
我們彼此都很幸福,笑聲里充滿(mǎn)了對美好未來(lái)的向往。
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇22
我曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)想,我穿越只是為了將來(lái)來(lái)我的家鄉。我被眼前的景象驚呆了!
綠色就少了。城市里熟悉的綠樹(shù)花草都消失了,居住的空間里建起了高樓大廈。城市里的綠化帶減少了,花草因為失去應有的保護而逐漸枯萎,鳥(niǎo)兒因為失去家園而悲傷。即使在城市邊緣的綠樹(shù)上,樹(shù)葉也沾滿(mǎn)了灰塵,失去了生機和活力。
空氣越來(lái)越差。街道上的汽車(chē)越來(lái)越多,廢氣已經(jīng)成為這個(gè)城市最大的污染源。高聳的煙囪冒著(zhù)黑煙,成堆的垃圾散發(fā)出難聞的氣味。隨著(zhù)城市變得煙霧彌漫,人們在旅行時(shí)不得不戴上厚厚的口罩。呼吸新鮮空氣成了人們最大的希望。
這條河發(fā)臭了。人們隨意向河里扔垃圾,向河里排放污水。河里沒(méi)有魚(yú)和蝦。以前喜歡在河里游泳,在河邊散步的人,現在已經(jīng)看不見(jiàn)人了。路過(guò)的人也捂著(zhù)鼻子東奔西跑,沒(méi)有一絲留戀。我們的母親河在哭,所有美好的東西都成了悲傷的回憶。
天氣越來(lái)越糟糕了。說(shuō)刮風(fēng),說(shuō)下雨,天氣預報無(wú)效。極端天氣越來(lái)越多,藍天白云越來(lái)越少見(jiàn),但霧霾的危害越來(lái)越嚴重。當人們談?wù)撎鞖鈺r(shí),他們的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了焦慮。
空間變得擁擠了。這個(gè)城市擠滿(mǎn)了人群,超速行駛的汽車(chē)和交通堵塞。人要躲在鳥(niǎo)籠一樣的房子里,在虛擬的網(wǎng)絡(luò )世界里尋求慰藉。
回到現實(shí),我陷入了沉思:如果我們不立即采取行動(dòng)共同保護環(huán)境,那么我們生活的城市將會(huì )變得像我夢(mèng)想的那樣越來(lái)越糟糕,甚至使我們無(wú)法正常工作、學(xué)習和生活。
我希望這一切只是一場(chǎng)夢(mèng),永遠不會(huì )成為現實(shí)。
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇23
當你足夠努力,幸運總會(huì )與你不期而遇
題記
以前我認為成績(jì)不重要,它只是你學(xué)生時(shí)代的成就,后來(lái)我才發(fā)現,努力是種習慣,它會(huì )貫穿終生。
你只會(huì )用五分鐘把種子埋下去,然后再不斷地澆水,等待他結果,你不會(huì )每過(guò)十分鐘就挖開(kāi)土壤看它是否會(huì )開(kāi)花,那我們?yōu)槭裁床荒苡梦宸昼娤嘈抛约,然后不斷的努力呢?/p>
每一次努力在不久的將來(lái)都會(huì )有結果,但是我們不能因為一次成績(jì)的沒(méi)考好,于是就開(kāi)始自暴自棄,發(fā)展成為惡性循環(huán),“過(guò)去無(wú)法改變,未來(lái)可以挽回”這是出自動(dòng)漫的一句話(huà),雖然這只是出現了一個(gè)鏡頭,但我卻印象深刻。
當你不努力的時(shí)候,命運會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)把你的天賦全都收走的!不過(guò)天賦只不過(guò)是努力的人謙辭,并非你的借口。當你的身體還沒(méi)有屈服時(shí),你的靈魂就屈服了,這是個(gè)恥辱,努力經(jīng)營(yíng)當下,直至未來(lái)明朗。
把荊棘當做鋪滿(mǎn)花的原野,那你經(jīng)歷的每一個(gè)故事,每一個(gè)挫折都是一朵美麗的玫瑰,你走過(guò)的地方上都生出了生機勃勃的花。難做的事和應該做的事,往往都是同一件事,凡是有意義的事都不會(huì )容易。
還有就是一定要選一個(gè)目標,找到心中的那一束光,靠近光,追隨光,變成光,發(fā)散光,萬(wàn)一努力的結果是它呢,選擇遠方便只顧風(fēng)雨兼程。
當你不開(kāi)心的時(shí)候就學(xué)習分分心,當你開(kāi)心的時(shí)候就學(xué)習助助興。
我們成長(cháng),我們無(wú)能為力,可日升日落潮退潮漲,永遠有前路等待前行,滿(mǎn)懷希望就會(huì )所向披靡。
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇24
某一天,我在窗前看書(shū),看累了,迷迷糊糊居然睡著(zhù)了。
我夢(mèng)見(jiàn)了20年后的我。那時(shí)候的我是一位著(zhù)名的發(fā)明家,我發(fā)明了許多神奇的東西。比如:
神奇墨鏡——戴上它,它不但會(huì )告訴你誰(shuí)是世界上外表最美麗的人,誰(shuí)是世界上最丑的人。而且會(huì )讓你知道誰(shuí)的心靈最美,誰(shuí)的心靈最丑陋。
阿波神瓶——不管你想要什么,它就會(huì )給你什么。包括可以使你夢(mèng)想成真。
超能黑板——你只要說(shuō)出你想寫(xiě)的字,黑板就會(huì )自動(dòng)出現那個(gè)字,并且準確無(wú)誤。
超強書(shū)包——你往里面放多少東西都沒(méi)關(guān)系,甚至比大象大的東西它也照收不誤并且它沒(méi)變大變重,你還可以輕松把它背起。旅游的時(shí)候還可以做行李包呢。
神奇本子——你永遠寫(xiě)不完這個(gè)本子,因為它可以不斷自動(dòng)加頁(yè)永無(wú)止境。
……
還有超能地球儀——你想去哪里,它就會(huì )把你帶到那個(gè)你心儀的地方,如果那個(gè)地方不太安全的話(huà),它還會(huì )給你一個(gè)友好的提示:“那不太安全哦,你是否改個(gè)地點(diǎn)?”
最后是強力復制機——你想復制什么都行。比如米面、水火冰、雷電、空氣、衣服、風(fēng)扇、太陽(yáng)、月亮、星星、山峰、食物……無(wú)所不包。
……
穿越時(shí)空的我天馬行空地沉浸在自己發(fā)明的世界里,真爽!“×××,出來(lái)玩嗎?”小伙伴的一聲大叫,使我從夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái),原來(lái)我在做夢(mèng)哦。呵呵。但我相信,只要我好好學(xué)習,夢(mèng)想一定會(huì )成真。
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇25
現在,地球母親所能提供給人類(lèi)的能源越來(lái)越少。石油、天然氣等都是人類(lèi)生存的最大主要能源。而科學(xué)家計算,全世界石油使用年限為43年,天然氣可供人類(lèi)使用62年。想一想,如果沒(méi)了這些能源,那人類(lèi)還能在地球上生活幾年。還有什么能源能供給全人類(lèi)這個(gè)龐大的群體使用呢?
相信嗎?我們曾經(jīng)十分陌生的月球上,發(fā)現了一種可供人類(lèi)上萬(wàn)年需求的能源——氦—3。
氦—3是月球土壤里的一種物質(zhì),它是氦的同位素,含有兩個(gè)質(zhì)子和一個(gè)中子,能在核聚變反應中釋放巨大能量,而且幾乎不產(chǎn)生放射性污染。
月球上的氦—3來(lái)自太陽(yáng)風(fēng),太陽(yáng)風(fēng)由90%的氫核,7%的氦核和少量其他元素的原子核組成。氦—3正式太陽(yáng)風(fēng)中的氦核,月球上沒(méi)有磁場(chǎng)的干擾的大氣層的阻隔,太陽(yáng)風(fēng)粒子流能直達月球表面,被月球的巖土所吸附,月球形成已40多億年了。由于流星和微流星的頻繁撞擊,月球上的巖土不斷翻騰、濺射,在縱向和橫向上充分混合,“吸附”了氦—3的巖土越來(lái)越厚。雖然地球上的大氣和天然氣中也有少量的氦—3,在核反應中也會(huì )產(chǎn)生氦—3,但整個(gè)地球的儲量與月球上的儲量不可同日而語(yǔ),因此它對人類(lèi)充滿(mǎn)了誘惑力。
也許未來(lái)的某一天,月球長(cháng)真的會(huì )建起一座基地,源源不斷地向我們輸送能源。向著(zhù)這個(gè)目標,讓我們一起努力奮斗吧!
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇26
大家好,我是A市的導游,歡迎大家!
在這里,汽車(chē)排出來(lái)的不再是滾滾濃煙,而是新鮮的空氣、街道上擺的是兩只垃圾桶。是一種可回收的垃圾桶,只要你把垃圾丟進(jìn)這個(gè)垃圾桶,它就會(huì )飛快地送到垃圾廠(chǎng),
因為這個(gè)垃圾桶里有自動(dòng)系統,只要垃圾在里面,它就會(huì )把垃圾自動(dòng)傳送,垃圾就會(huì )跑到垃圾處理廠(chǎng);將不可回收的垃圾丟進(jìn)不可回收的垃圾桶,,這個(gè)垃圾桶就會(huì )把
垃圾融化,這樣垃圾就不會(huì )污染環(huán)境了。
在每個(gè)的家里都有三道門(mén),這樣可以防小偷,第一道門(mén)是辨音門(mén),聽(tīng)到主人的聲音,才會(huì )打開(kāi),第二道門(mén)是認像門(mén),看見(jiàn)主人的樣子才會(huì )打開(kāi),最后一道門(mén)是抓小偷的門(mén),就算
小偷通過(guò)了前面兩道門(mén),最后一道門(mén)也會(huì )變成手拷,將小偷拷住,因為它竟然能看指紋。家中有特制的電視─想看什么電視節目都能看,因為它裝有特制的天線(xiàn)。特制的杯子─摔不壞;特制的柜子─想裝多少,多大的東西都裝得下;還有特制的地板─可以變軟變硬。
在商場(chǎng)里,每種商品都編了號。只要你告訴服務(wù)員要幾號商品,就會(huì )自動(dòng)送來(lái)。因為這里的商品也有自動(dòng)系統,服務(wù)員只要將商品的編號輸入進(jìn)電腦,商品就會(huì )自動(dòng)“跑”來(lái)。
看,天上有人在飛,原來(lái)他們裝有特制的翅膀。人行道上分紅、黃、藍三種道路。如果你想去什么地方,只要踏上紅色道路,就能不知不覺(jué)到達目的地。如果你想回家,就踏上黃色道路。如果你想散步,就踏上藍色道路。
我相信,未來(lái)的城市會(huì )比我想象的還好!
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇27
你是否覺(jué)得前途迷茫?你是否覺(jué)得夢(mèng)想無(wú)望?少年,不要懼怕,因為,未來(lái)可期。
你認為最困難的時(shí)候,其實(shí)是最接近成功時(shí)。真正能困住你的,不是鋼鐵鑄就的牢籠,而是心中矗立的高墻!袄щy是什么?“困”是禁錮你的牢籠,“難”是生活的不易。而牢籠總有掙脫的一天,困難總有化解的時(shí)刻。不必太糾結當下,也不快太憂(yōu)慮,未來(lái),當你經(jīng)歷過(guò)一些事情的時(shí)候,眼前的風(fēng)暴已經(jīng)不一樣了。
少年,當你為夢(mèng)想努力奮斗時(shí),你眼中散發(fā)的光芒無(wú)比耀眼。少年,當你洗下汗水時(shí),這些汗水便好比利刃,可以擊破一切阻礙。人們常說(shuō)“滴水穿石”,但“滴水”并不只是一滴水,而是無(wú)數滴像我們一樣渺小的水,但這小小的水去可以穿過(guò)堅硬的石頭。
夢(mèng)想雖遠,但伸手可觸,從遠處凝望光明,朝它奮力奔去,就在那拼命忘我的時(shí)間里,才有人生真正的充實(shí)。
少年,人生不會(huì )一帆風(fēng)順,它有苦,且苦比甜多。但不要忘了“苦盡甘來(lái)”,人生的確是苦的,但每朵烏云都鑲著(zhù)金邊,“奪得云開(kāi)見(jiàn)月圓”,你難道不想等待烏云過(guò)后的明月嗎?
少年,如果你輸在了起跑線(xiàn)上,那就超越他們,不再退后,躲避不能解決問(wèn)題?唇K點(diǎn)線(xiàn)上的人,而你卻沒(méi)有到達,你還有理由不努力?
我們都是小樹(shù),我們成長(cháng),等待別人稱(chēng)贊一聲“良木”。少年,不要忘了,我們也曾平凡,我們也曾失落,但努力過(guò)后,卻是無(wú)盡的榮耀。
少年,未來(lái)可期!
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇28
時(shí)光荏苒,轉眼間就是2954年,我成了一名偉大的科學(xué)家。
現在,我想向您介紹由神奇的小靈通和我制造的運輸工具“幻影”。為什么叫“幻影”?小靈通這樣解釋?zhuān)骸八泽@人的速度飛行,一天可以繞火星飛行三周。當它從你身邊經(jīng)過(guò)時(shí),就像一陣風(fēng),眼睛還沒(méi)來(lái)得及眨一下,就消失了!倍嗌衿姘!
我們設計的幻影整個(gè)船體透明如水晶。坐在車(chē)里,外面的風(fēng)景就像電影一樣,滑過(guò)去了。雖然陽(yáng)光透過(guò)透明的車(chē)殼直接照在我臉上,但感覺(jué)不熱,因為車(chē)殼是透明的吸熱塑料,車(chē)上還裝了空調,很涼快!盎糜啊庇泻艽蟮哪芰!它不僅能在地上跑得快,還能像燕子一樣輕盈地在空中飛翔。它可以在水上快速航行,像水中的魚(yú)一樣自由游動(dòng);糜坝商(yáng)能驅動(dòng)。它的頂部裝有太陽(yáng)能電池板,可以隨時(shí)隨地吸收太陽(yáng)能作為燃料。它釋放出純凈的氧氣和臭氧。里面又寬又大,可以坐十個(gè)人。
Phantom最強大的功能就是有自動(dòng)操作系統。只要你說(shuō)去那里,它就會(huì )按照你的指示馬上送你去那里!如果你有危險,你不必害怕。因為上面覆蓋著(zhù)銅、鋼、鐵骨,即使原子彈把它炸了,也完全不會(huì )受傷。遇到碰撞等危險情況時(shí),幻影的外壁會(huì )變得非常柔軟。坐在里面就像坐在一個(gè)非常安全的城堡里,不用害怕任何侵犯。
你想擁有這種神奇的交通工具嗎?然后好好學(xué)習,然后跟著(zhù)小靈通和我去漫游未來(lái)的世界。
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇29
一轉眼三十年已經(jīng)過(guò)去了,現在的我已是一名出色的設計師了。我為人們設計出了許多快捷方便的東西,就連孩子們學(xué)習的教室也已經(jīng)大變樣了。
當你跨進(jìn)教室時(shí),會(huì )讓你大吃一驚。墻壁已經(jīng)不是白色了,它會(huì )根據人的心情變換顏色,愉快時(shí)就變成了綠色,興奮時(shí)就變成了紅色,不高興時(shí)就變成了灰色。它是用塑料做成的,還會(huì )自動(dòng)調節溫度呢!冬暖夏涼。這樣,同學(xué)們就不會(huì )因為夏天炎熱而煩惱了。黑板是電子觸摸屏,只要老師用手在黑板上輕輕點(diǎn)一下,黑板上就會(huì )出現你想要的畫(huà)面,這樣老師就不用擔心每天吃粉筆灰了。同學(xué)們的課桌上也配備著(zhù)超薄電腦,同學(xué)們以后就不用寫(xiě)字了。如果你近視了,坐上這套課桌,就會(huì )讓你的眼睛恢復得越來(lái)越好。地也不是硬邦邦的水泥地面了,它上面是一些彩色的活動(dòng)板,一方面可以按摩健身;另一方面只要你說(shuō)想去哪,他就會(huì )讓你到了你想去的地方。教室的結構設計成三角形的,這樣可以抗震。
還有一些更神奇的,要是現在是春節,墻上就會(huì )變成春天的景色;下課時(shí),教室的桌椅就會(huì )消失,這里就成了同學(xué)們玩耍的地方,還節約占地呢!桌椅是多功能的,可以根據需要
自由地旋轉和變動(dòng)位置。這樣,在討論課上,根據老師規定的分組需要,桌椅自動(dòng)歸類(lèi)和分組,既能節約課堂時(shí)間,又能夠保持教室里必要的安靜。
這就是我們未來(lái)的教室。在科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展的今天,電腦的廣泛應用已成為現實(shí),我要是再努力一點(diǎn),就會(huì )創(chuàng )造出更加神奇的東西了。
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇30
同學(xué)們,你們知道未來(lái)的教室是怎么樣的嗎?它可是功能奇特。
教室的墻壁可以隨便變換圖案:春天,墻壁上就會(huì )顯出一棵棵生機勃勃的柳樹(shù),栩栩如生。百花爭奇斗艷,小草破土而出,陽(yáng)光普照大地,燕子飛回南方,到處萬(wàn)紫千紅。冬天時(shí),你會(huì )看見(jiàn)冬天大雪紛飛,臘梅迎風(fēng)招展的圖案。
教室的窗戶(hù)也十分奇特,它就像一臺大空調。夏天時(shí),你大汗淋淋地走進(jìn)教室,就會(huì )感到一陣陣涼風(fēng)撲面而來(lái)。冬天,窗戶(hù)個(gè)同學(xué)們送來(lái)暖氣。這樣既節約了電源,又保護了環(huán)境。
教師最奇特的就是桌子和椅子了。桌子可以根據你的身高自動(dòng)升降,讓你坐得舒舒服服,如果你的坐姿歪歪扭扭,椅子就會(huì )震動(dòng),提醒你坐端正。到那時(shí)候,黑板也“下崗”了。老師只需要坐在椅子上,用手按動(dòng)講臺上的電腦,通過(guò)大屏幕給同學(xué)們講課。教室里再也不會(huì )被粉筆灰污染了。
未來(lái)的同學(xué)們做作業(yè)用的是“功能筆”從小學(xué)一年級到小學(xué)畢業(yè),你都不用換筆,換筆芯。這枝“功能筆”能陪伴你度過(guò)整個(gè)小學(xué)階段。上圖畫(huà)課時(shí),只要你輕輕地按一下筆上面的按鈕,就能變成五顏六色的彩筆,真方便呀!
教室里的電燈本領(lǐng)可大了,如果教室里沒(méi)有人了,電燈會(huì )自動(dòng)熄滅,還可以省電。
我想,隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,將來(lái)一定會(huì )有這樣功能奇特的教室。
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇31
未來(lái)的環(huán)境,說(shuō)好不算好,說(shuō)壞不算壞。未來(lái),人們住在地下,假如沒(méi)有電力太陽(yáng),估計未來(lái)就像盤(pán)古還沒(méi)有開(kāi)創(chuàng )天地一樣;煦缫黄。電力太陽(yáng)跟普通的太陽(yáng)差不多,但是,它比太陽(yáng)要小得多,而且,它可以發(fā)出各種各樣的顏色!
人們都喝一種增力水的東西,那種水直要一喝,立馬神清氣爽,夏天喝了,涼爽無(wú)比,冬天喝了,超級暖和。增力水是由海水加上增力丸配制而成。而且幾乎不耗費水資源。每年只需要耗費20千克海水,科學(xué)家們還研制出了一種不需要浪費資源的增力水,F在已向世界推廣!
街上,汽車(chē)只需要垃圾,垃圾就是汽車(chē)的能源!汽車(chē)后部有一個(gè)類(lèi)似吸塵器的東西,碰到垃圾就把垃圾吸進(jìn)去,然后轉化成能量。
人們吃的是機械培育出來(lái)得農作物,你不說(shuō),味道還真不賴(lài)!發(fā)明這個(gè)辦法的人一定是個(gè)天才!
一個(gè)星期的最后一天,全球經(jīng)行一次大掃除。這就叫做全球衛生日!不管是平名百姓還是世界總統。身無(wú)分文的窮光蛋也好,億萬(wàn)富翁也罷。雙手舉槍的好警察,臭名遠揚的十足流氓......不管好人,壞人,懶人,勤人......都得干活。
大街上,人們互相監督。只要別人扔了垃圾,自己就可以上前警告他(她)并且讓他(她)撿起來(lái)。假如他(她)不聽(tīng),警察將在眾目睽睽之下,把他(她)"抓捕歸案"并將他(她)的丑聞發(fā)布在新聞聯(lián)播上。
未來(lái)的環(huán)境真一般,我們一定要好好保護環(huán)境,否則人類(lèi)會(huì )立即滅亡!等到人類(lèi)滅亡時(shí),再后悔就晚了。
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇32
現在的老師常常因一些成績(jì)差的同不交作業(yè)和不聽(tīng)教育而生氣、煩惱,所以導致喉嚨痛和一些職業(yè)病,于是,我就幻想:未來(lái)的老師應該是機器人,機器人就不會(huì )喉嚨痛和聲職業(yè)病了。
機器人老師由一個(gè)穿著(zhù)大方的人——未來(lái)的我生產(chǎn)。機器人和一般人一樣高,而且制造機器人老師的零件很少,花費的金錢(qián)低,他的大腦不但可以?xún)Υ嬲n本資料,使學(xué)?梢陨儋I(mǎi)老師的書(shū),節約金錢(qián),還可以?xún)Υ嬲n外資料,比如歷史故事、祖國大好河山,以及笑話(huà)……這樣可以充實(shí)學(xué)生的課外時(shí)間。
一天,我把新生產(chǎn)的一臺機器人老師送給橋東小學(xué)的校長(cháng),校長(cháng)立刻用他給一個(gè)亂班——五年(2)班上課。當它踏進(jìn)五年(2)班的門(mén)口,全班人哇啦哇啦的談話(huà)聲立刻停止了,望著(zhù)機器人老師,全班的同學(xué)感到非常好奇,又開(kāi)始新一輪的談話(huà)。機器人老師并不理會(huì ),它開(kāi)始講今天的新課——《少年閏土》,只見(jiàn)同學(xué)們東張西望,毫不專(zhuān)心。機器人老師不時(shí)講講閏土怎么刺猹,時(shí)而講講那無(wú)邊無(wú)際的瓜多么美呀!以往聽(tīng)著(zhù)老師乏味的語(yǔ)言時(shí),學(xué)生們總會(huì )異口同聲地說(shuō):“都不有趣,又這么乏味!”現在,他們已經(jīng)陶醉在機器人老師那優(yōu)美的語(yǔ)言里,連在外面看的校長(cháng)他們也沒(méi)看見(jiàn),校長(cháng)看著(zhù)他們那認真的樣子,不禁恩慰地笑了。
這就是我的幻想。我知道要制造出機器人老師首先要掌握文化知識。
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇33
上周妹妹哭了,是的,就像她幾乎每次從初三回家都哭出來(lái)的失望和崩潰。
她一大早就起床了,然后在廚房幫媽媽擺好飯碗的時(shí)候哭了。然后她就開(kāi)始說(shuō)一堆像我開(kāi)頭說(shuō)的傻話(huà),其實(shí)和我開(kāi)頭說(shuō)的是一樣的,就是說(shuō)如果我當時(shí)考砸了,我也說(shuō)不要看。
其實(shí)我在上次高考誓師大會(huì )上忍不住哭了兩次。那是因為我在視頻上看父母給高三姐妹加油的時(shí)候想到了媽媽。其實(shí)很多時(shí)候,我們的壓力并不是來(lái)自自己,而是來(lái)自周?chē)諊挠绊。在當時(shí)的高考宣誓會(huì )上,看著(zhù)他們說(shuō)的那么緊張,我真的很緊張,看著(zhù)父母那么溫柔可親,我真的心里感慨很深:其實(shí)父母只能無(wú)條件的支持我們,作為我們的支持者站在我們身后,但是他們根本幫不了我們,我們都是自己度過(guò)過(guò)去的,不是嗎?我們不應該在他們面前矯情。當我們難過(guò)迷茫的時(shí)候,他們會(huì )很難過(guò),但是他們幫不了我們。我們不應該矯情。我們要無(wú)敵,要堅強,要勇敢,要自己像超人一樣生活,讓父母欣慰。
所以后來(lái)給姐姐寫(xiě)了一封信,希望我們都能成為勇敢堅強的孩子,希望我們能成為很好的人,希望我們能單獨遇到漂亮的人。來(lái)吧。這是今天和哥哥聊過(guò)之后的感覺(jué)。這個(gè)哥哥太優(yōu)秀了。和百度、網(wǎng)易云對話(huà)真的讓人覺(jué)得平臺很重要。所以要努力,成為更好的自己,為自己爭取更高的平臺,這樣才能守住自己的野心和夢(mèng)想。
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇34
夢(mèng)想引領(lǐng)未來(lái),未來(lái)皆有可能!未來(lái)的一切不是科幻小說(shuō)里的天方夜譚,未來(lái)盡在眼前。GO!跟我一起來(lái)探索未來(lái)校園吧!
來(lái)到校園門(mén)口,你會(huì )發(fā)現這名不虛傳的未來(lái)校園竟然有一部奇幻電梯。它可不是一部普通電梯,當你打開(kāi)電梯門(mén)時(shí),里面的攝像頭就會(huì )自動(dòng)識別你是否是本校的學(xué)生或老師。如果你是四年(4)班的同學(xué),你就按下四(4)按鈕。電梯就以最快的速度,帶你來(lái)到四年(4)。
進(jìn)入教室,你就會(huì )發(fā)現無(wú)論在天花板上、墻上還是地板上都有許多小氣孔?蓜e小瞧這些小氣孔,它們的本事可大了。如果在烈日炎炎的夏天,它們就會(huì )放射出清涼的氣體,讓你仿佛置于蔚藍的大海,微風(fēng)逐浪,涼爽無(wú)比!如果在寒風(fēng)凜冽的冬天,它們就會(huì )放射出暖和的氣體,讓你仿佛置身于百花爭艷、姹紫嫣紅的畫(huà)廊,整個(gè)教室都變得春意黯然。
接著(zhù),來(lái)到座位邊,你會(huì )看見(jiàn)一個(gè)金屬頭盔。只要你戴上頭盔,就會(huì )來(lái)到任何課文里講到的地點(diǎn),場(chǎng)景。比如,最近我們剛學(xué)的課文《飛向藍天的恐龍》,頭盔里就會(huì )顯示出中生代地球的容貌,讓你親眼看到恐龍變成鳥(niǎo)類(lèi)這一演變過(guò)程。這樣可以讓我們更加具體地感受到課文的內容。
未來(lái)校園還有許許多多奧妙之處。今天就帶大家領(lǐng)略到這里,未來(lái)需要探索,發(fā)現與創(chuàng )造。讓我們共同努力,一起打造更加奇幻的未來(lái)校園!
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇35
大家都知道,現在的手機很智能?墒堑搅2030年,還會(huì )出現一種更智能更神奇的東西,它的名字叫未來(lái)手機。
未來(lái)手機薄如蟬翼,是由幾十個(gè)小方塊組成的,攜帶十分方便。它的外觀(guān)是黑色的,就像一片黑色的紙張。只要你按下手機上方的紅色按鈕,輕聲說(shuō)出“變形”,它就會(huì )立刻把那幾十個(gè)小方塊折疊成一個(gè)小立方體,像一個(gè)正方形的橡皮擦一樣。
除了可以收縮,未來(lái)手機的用處還多著(zhù)呢!如果你沒(méi)有電視,但還是想用大屏幕看視頻的話(huà),你就選好想看的視頻,然后按下綠色的按鈕,它就會(huì )自動(dòng)把視頻投影到墻上。這是因為在這部手機里有一個(gè)微型投影儀,是不是很酷呢?
未來(lái)手機還有更酷的功能呢!比如,你在圖書(shū)館的時(shí)候要保持安靜,但這時(shí)你想聽(tīng)歌卻沒(méi)有耳機,你只要再按下綠色按鈕說(shuō)“聽(tīng)歌”,這時(shí),手機上會(huì )出現一個(gè)黃色按鈕。你只要按下去,就會(huì )彈出一個(gè)耳機。這樣,你就可以隨時(shí)隨地地聽(tīng)音樂(lè )了。
再比如,你的手機不見(jiàn)了,你也不用驚慌。一開(kāi)始買(mǎi)手機的時(shí)候,商家會(huì )送你一個(gè)小小的導航儀,這有什么用呢?它的用處多著(zhù)呢,它不僅可以直接導航,還可以定位手機現在的位置。即使你的手機沒(méi)電了,導航儀依然能找得到。
還有人問(wèn),要怎么充電呢?剛開(kāi)始送的圓盤(pán)有什么用?其實(shí)圓盤(pán)就是用來(lái)充電的,只要把它放在手機底下感應,它就能為手機充電了。
!未來(lái)手機真是太酷了!我一定要好好學(xué)習,讓它變?yōu)楝F實(shí)!
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇36
時(shí)間就像掌心的水,總在不經(jīng)意間流失。社會(huì )在發(fā)展,人類(lèi)在變化,同時(shí),我們的課堂也會(huì )發(fā)生巨大的變化。
黑板、PPT、桌椅……跟隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,變得越來(lái)越高級了。
現在上課時(shí),同樣的溫度下,有的同學(xué)感覺(jué)冷,有的同學(xué)感覺(jué)熱。夏天的時(shí)候,教室里還會(huì )被同學(xué)們的汗臭味覆蓋。如果在未來(lái)教室里有了能夠智能感溫,同時(shí)可以?xún)艋諝獾亩喙δ芸照{,這些問(wèn)題就解決了。這個(gè)智能空調可以根據同學(xué)對溫度的適應能力不同,來(lái)改變溫度,可以讓熱的同學(xué)和冷的同學(xué)都能保持在自己的適應的溫度里。
現在的課堂用的PPT雖然方便,但是對同學(xué)們的眼睛不利,也是造成戴眼鏡的同學(xué)越來(lái)越多的原因之一。如果在未來(lái)課堂上使用的PPT,是一種可以保護眼睛的顯示屏,同時(shí)可以根據每個(gè)同學(xué)座位的遠近,來(lái)調節字體的大小,調節屏幕的光亮度,這樣不管前排還是后排的同學(xué)都會(huì )有合適的觀(guān)看距離了,會(huì )對保護眼睛有大大的幫助。
更加神奇的,就是上課用的桌椅。每套桌椅上都有一個(gè)智能感應器,按下按鈕同學(xué)的身高來(lái)調節高低,預防同學(xué)彎腰駝背。感應按鈕還可以通過(guò)老師的語(yǔ)言來(lái)變形。老師說(shuō):“放學(xué)了”,桌子椅子就會(huì )變小,會(huì )留出足夠大的過(guò)道,讓同學(xué)們很通暢的走出教室。
我相信通過(guò)如雨后春筍的科技、如廣袤天空的科技,如天上飛翔的雄鷹的科技?傆幸惶煳磥(lái)課堂會(huì )變成我們想的樣子,會(huì )更加精彩神奇!
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇37
心心念念的暑假總算來(lái)了!我高興壞了,每天早上終于可以睡到自然醒了,可以看電視玩手機了,還可以出去旅游了,想想都可開(kāi)心?蓻](méi)想到的是媽媽早就給我報好了興趣班,還說(shuō)一是為了讓我有更多的愛(ài)好,二是為了防止我看電視玩手機。哎!姜還是老的辣。我的快樂(lè )暑假又泡湯了!
早上六點(diǎn)鐘媽媽又準時(shí)的叫我起床,我困的眼睛都不想掙,大叫道:“我要睡覺(jué),我不想上學(xué),學(xué)校里一點(diǎn)也不好玩!泵悦院矣炙(zhù)了。
咦!這是哪里?這里怎么什么都有?正在我疑惑的時(shí)候,一位頭發(fā)花白,但精神抖擻的老人來(lái)到我身邊:“歡迎你來(lái)到我們的未來(lái)課堂,小朋友!”我驚呆了,“未來(lái)課堂?它有什么神奇的地方嗎?”老人笑了笑說(shuō):“我帶你了解一下吧!
老人說(shuō)帶我們去大自然的教室:突然面前出現了一大片的森林,一座座高山,無(wú)數的動(dòng)物……老人遞給我一個(gè)耳機一樣的東西對我說(shuō),這是語(yǔ)音轉換器,你可以用這個(gè)和你感興趣的一切動(dòng)植物對話(huà),了解他們和它們交朋友。
老人又說(shuō)帶我們去科技館:瞬間我看到了太陽(yáng)、月亮、各種恒星……老人說(shuō)你想知道的一切奧秘這里都有答案。
老人又說(shuō)帶我們去圖書(shū)館:我的面前又出現的很多的圖書(shū),器材,各種教學(xué)視頻……老人說(shuō)你想學(xué)什么就可以學(xué)什么。
老人說(shuō)還有更神奇的。我們這里可以空間互換,時(shí)間地點(diǎn)互移……我被驚得一下睜開(kāi)了眼睛。
哇,實(shí)在是太神奇了!我希望未來(lái)的課堂真的可以這么神奇!
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇38
未來(lái)課堂會(huì )是怎樣的呢?每個(gè)人都會(huì )有一個(gè)想要的課堂,我的想法是這樣的。
30年后,我們人類(lèi)每個(gè)學(xué)生都可以隨身攜帶一個(gè)隱形的智能超級助手來(lái)上課。它有很多功能:可以解答我們的問(wèn)題,可以唱歌,講故事,看日歷、時(shí)間,拍照,付款,加好友……這樣我們可以學(xué)習輕松,生活方便,減少危險。
30年后,教室的門(mén)是自動(dòng)開(kāi)關(guān)的,窗戶(hù)可以根據教室的溫度,濕度和光照自動(dòng)設置開(kāi)關(guān)的度數。桌椅都是用透明的玻璃做成的,教室還安裝攝像頭,那些上課調皮搗蛋,考試打歪主意的孩子很難蒙混過(guò)關(guān)。
30年后的課堂是自由的。孩子每天可以自由選擇座位,老師把當天要學(xué)習的課程,每節課要學(xué)習的所有問(wèn)題點(diǎn)寫(xiě)在黑板上。學(xué)生們可以從自己喜歡的那門(mén)課開(kāi)始學(xué)習,喜歡作文的可以先寫(xiě)作文,喜歡科學(xué)的可以先做實(shí)驗,對學(xué)生來(lái)說(shuō)能從自己喜歡的科目開(kāi)始一天的學(xué)習,會(huì )覺(jué)得非常開(kāi)心。不喜歡的科目在放學(xué)之前完成就可以了,遇到不懂的問(wèn)題可以向老師請教。只要把今天的任務(wù)完成,剩下的時(shí)間可以做自己喜歡的事情,參加自己喜歡的興趣小組學(xué)習其他知識。上午學(xué)完,下午可以不用去學(xué)校。這是真正的學(xué)習,不會(huì )發(fā)生聽(tīng)課時(shí)心不在焉的情況。老師能清楚地了解每個(gè)學(xué)生的個(gè)性,興趣,對老師來(lái)說(shuō),在了解學(xué)生的基礎上因材施教,是最有效的上課方法。
未來(lái)這樣的課堂你喜歡嗎?
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇39
25世紀后,深海已被全方位開(kāi)發(fā)設計,它的資源認為人們惠及。
25世紀后,全世界再也不會(huì )了荒漠,取代它的的是一片片海藻田。你很有可能會(huì )覺(jué)得怪異,海藻如何會(huì )生到人跡罕至的荒漠里呢?原先生物學(xué)家用大海里的海藻做為原材料,培養了一種新科技海藻,它能在談水中存活,并且耐旱工作能力能夠和仙人球相提并論。要是這海藻補滿(mǎn)了水份,能夠一個(gè)月無(wú)需澆灌。
那時(shí)候的深海是受人操縱的,當大家都會(huì )海灘日曬時(shí),大海被設置成寧靜型,并且也有一些小小海浪,讓小朋友們暢快的玩樂(lè )。在游泳比賽是時(shí),大海也有被設置成刺激性型,有時(shí)會(huì )擊起人高的浪頭,讓選手在適合的地址充分發(fā)揮出自身最好是的水平。當有敵人來(lái)侵害的情況下,大海也有被設置成狂怒型,在這類(lèi)形狀的大海會(huì )顯出無(wú)窮無(wú)盡能量:大海并不是會(huì )刮起數長(cháng)個(gè)子的驚濤駭浪撲向敵人,乃至還會(huì )繼續產(chǎn)生幾千米的大海嘯,將敵人一舉擊潰。
25世紀,路面上的摩天大廈已寥寥無(wú)幾,而大海最深處卻十分熱鬧:一座紫水晶玻璃燈罩,外罩里的人到商業(yè)街上交易物件。深海的房子也沒(méi)有中央空調,冷了,可以用海底火山發(fā)燙;熱了,將海底火山發(fā)熱器關(guān)閉,大海的溫度會(huì )給你覺(jué)得十分清涼,那樣大大減少了耗電量。
將來(lái)的大海已是了人們的聚寶盤(pán),因此我們要維護大海,使他始終展現自身的魅力。
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇40
伴隨著(zhù)高新科技的發(fā)展和時(shí)期的發(fā)展趨勢,一個(gè)開(kāi)發(fā)設計海洋的新時(shí)期已經(jīng)到來(lái),F如今,我正與我的爸爸媽媽住在新的海底城市呢!
“啪啪”一陣陣聲響把我在夢(mèng)境中拖了回家,我揉了揉若隱若現的睡眠坐站起來(lái)呀,哎喲,原來(lái)是鯨魚(yú)圓溜溜這一淘氣鬼在窗前要我呢!我這才猛地記起來(lái):上星期剛和爸爸媽媽從擁堵的城市搬至這座漂亮的“深海耀眼明珠”城市。城市由一層獨特的全透明薄膜包圍著(zhù)成的圓球,“深海耀眼明珠”的市名從而獲得。這類(lèi)薄膜看起來(lái)盡管全透明綿軟,事實(shí)上卻十分堅毅,海面猛烈的沖洗、鯊魚(yú)銳利似刀的牙的啃咬都怎奈不上它。而在市區的大家觸碰到的薄膜卻如一片薄薄霧水能夠伸手來(lái)與蟹兵蝦將玩耍、玩樂(lè )。大家根據薄膜還能見(jiàn)到一個(gè)多種多樣的海洋世界,各種各樣奇特的魚(yú)兒,排列成隊的福美來(lái),揮舞長(cháng)肢的烏賊,伴隨著(zhù)流水一扭一扭的各類(lèi)植物······
吃過(guò)早餐,我道別了爸爸媽媽?zhuān)透鶕诮ǖ膴A層玻璃安全通道,去上學(xué)了。院校是一座書(shū)形工程建筑,代表著(zhù)我們在書(shū)的海洋里遨游。五彩繽紛的花草植物緊緊圍繞校園內的周邊,那就是用有機肥水晶果凍種的,可香了!
晚飯后,我拉著(zhù)自身的魚(yú)兒在海洋中隨意地散散步,多么的悠閑自在。假如你的小寵物是大白鯊、鯨魚(yú)得話(huà),還能夠像騎著(zhù)馬一樣坐著(zhù)他們的的身上轉上兩圈。返回陸上上,還可以讓魚(yú)兒在街上像小狗狗、小貓咪一樣散散步。
哦,海底城市真幸福!假如人們再再次科學(xué)研究,大家還會(huì )繼續住在什么地方?
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇41
同學(xué)們,你們喜歡現在的衣服嗎?我可是一點(diǎn)兒也不喜歡,那是一個(gè)星期天,我著(zhù)急去參加同學(xué)聚會(huì ),奔跑著(zhù),偏偏泥水弄臟了我的衣服,害得我進(jìn)退為難,不知所措。因此我萌發(fā)想象決定設計一種全新的衣服。
未來(lái)的衣服不像現在這樣單一無(wú)二,他可以跟主人的心情隨之變化,如果主人很開(kāi)心,衣服的顏色就會(huì )變成紅色;如果主人很郁悶,衣服則會(huì )變成藍色,讓主人神情氣爽,如果主人特別生氣,衣服就會(huì )變成橙色,減少憤怒,如果主人很傷心,衣服就會(huì )變成粉色?傊,衣服的顏色變化無(wú)窮無(wú)盡,五彩繽紛,美麗極了!未來(lái)的衣服有自動(dòng)控溫系統,冬暖夏涼。如果主人生病了,自動(dòng)就會(huì )給你調成適當的溫度,直到你病好為止,神奇吧!未來(lái)的衣服還有自潔、自動(dòng)消毒等功能,這樣就不會(huì )擔心衣服弄臟后難為情啦。未來(lái)的衣服下雨的時(shí)候既使忘帶雨傘和雨披,也不用擔心。只要你按下藍色按鈕,它就會(huì )充氣變成雨衣,還會(huì )從衣服后面為你撐開(kāi)一把傘。當你遇到壞人時(shí),請按下黑色按鈕就會(huì )自動(dòng)報警;晚上睡不著(zhù)覺(jué)的時(shí)候,打開(kāi)紅色按鈕,打開(kāi)按摩功能,會(huì )讓你特別舒服;打開(kāi)粉色按鈕就可以聽(tīng)故事了,這樣就會(huì )讓你早睡早起,不再受失眠的困擾。起床啦,起床啦……媽媽喚醒了我,雖然這是一種想象,但我相信只要我們用科學(xué)知識武裝大腦,就一定會(huì )實(shí)現!
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇42
我發(fā)現我們班的很多同學(xué)都帶上了眼鏡,很不方便。我想未來(lái)眼鏡可以解決所有難題。未來(lái)眼鏡的外形很美觀(guān),和普通眼鏡沒(méi)有什么兩樣?長(cháng)只有15厘米,寬只有2厘米。面積只有34平方厘米。這個(gè)眼鏡真是又輕便,又好攜帶。而且還有許許多多的顏色。有黑色,有白色,有綠色,等等等等。非常美麗。
未來(lái)的眼鏡不但美麗,而且功能非常的多,來(lái)的來(lái)的眼鏡還有一根天線(xiàn),比如你再森林中迷路了,眨眨眼就可以讓家人定位到你,然后就可以來(lái)找你,如果近視的人戴上未來(lái)眼鏡,也可以恢復視力。比如一個(gè)800度近視的人可以在3分鐘恢復視力,但是只能在戴眼鏡的時(shí)候才有效。如果摘掉眼鏡,就沒(méi)有用了。還可以查看天氣,就馬上可以查看天氣情況,而且消息非常的準確,有什么天氣,今天幾度,今天會(huì )不會(huì )變天,以什么天氣為主,消息非常多。
未來(lái)眼鏡還可能用好久,也不會(huì )破。因為里面有最新的航天技術(shù)的鋼板,所以無(wú)論怎么摔都摔不破。眼鏡戴久了,鼻子上方會(huì )凹進(jìn)去,還會(huì )很酸。但是未來(lái)眼鏡不會(huì )出現這樣的情況,因為它可以給鼻子眼睛按摩,舒服極了。
最重要的一點(diǎn)是可以在未來(lái)的眼鏡上面上網(wǎng),這是我們最想要的。里面有很復雜的電腦程序,這些功能十分強大?梢钥措娨,看電影,查資料。
我相信在不久的將來(lái),我們一定會(huì )戴上這樣的眼鏡。
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇43
隨著(zhù)路邊的大樹(shù)一年又一年的老去,不在是以前那風(fēng)度偏偏的少年了,如今已成了垂型老矣的人。從這棵樹(shù)上我看到了時(shí)代的變遷生命的轉回。如今,科技在發(fā)展,在進(jìn)步,汽車(chē)也是。
我家的大汽車(chē)就是最好的印證。它被科學(xué)家給矛了人的大腦,它是個(gè)全能小選手。會(huì )自己走,會(huì )在海里游,會(huì )在天上飛……
它的造形多帥;鹨粯拥募t色與水一樣的藍色重合,像水火兩重天一樣。它長(cháng)著(zhù)兩只大大的眼睛,一見(jiàn)到你,它就會(huì )張開(kāi)它的懷抱,讓你進(jìn)去。在車(chē)的最前面,是一個(gè)大屏目,和方向盤(pán)。開(kāi)車(chē)時(shí),你告訴它你要去哪兒,它都會(huì )帶你去。那個(gè)大屏目,不但可以放歌,它還是一個(gè)大電視,你想看吃什么就看什么。再后面兩排都是幾個(gè)坐位。第四排不得了了,是個(gè)大游池,你可以邊游冰邊看著(zhù)電視。車(chē)里還有一個(gè)大空調,不但在夏天使你涼爽,在冬天也可以使你溫緩。這車(chē)子就像一個(gè)家,每天都可以睡這在車(chē)里。車(chē)前有幾個(gè)按扭。白色的,你只要一按,第二、三兩排就都會(huì )變成一張床,讓你舒服的地睡一晚。藍色的按扭是什么呢?你只要輕輕一按,這輛車(chē)就會(huì )變成游艇,在海里就如在路上一樣平穩。還有黑色的,按下它就有自己走,你叫它去那它就會(huì )去那。最后一個(gè),是紅色的。它的功能讓你想不到,你按下它,它就會(huì )長(cháng)出一雙翅膀,他也會(huì )在天空像老成鷹一樣的翱翔。
隨著(zhù),時(shí)代的發(fā)展,科枝越來(lái)越發(fā)達。它做到了人們曾經(jīng)想的東西,這是人們向往的美好未來(lái)。
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇44
光陰似箭,不知不覺(jué)就到了2910年,這時(shí)的科技已經(jīng)十分發(fā)達了,讓我們穿梭時(shí)空一起去看一看吧!你們瞧!這里到處盛開(kāi)了五彩繽紛的鮮花,到處長(cháng)滿(mǎn)了參天的大樹(shù),他們可不是一般的花和樹(shù)哦,這些都是科學(xué)家們研制出來(lái)的特殊的植物。它們能吸收人呼出的二氧化碳和有害氣體,并且能大量地釋放氧氣,以保證人類(lèi)的呼吸通暢。我們的住處不再是小平房,小高樓,而是幾百層的高樓大廈了,能住幾億個(gè)人呢!
只要通過(guò)臉部掃描來(lái)判斷是哪一層,哪一室,光速電梯幾秒鐘就能把你送到,這里可高級了,說(shuō)一聲“口渴了”保姆機器人馬上就能把一杯營(yíng)養液送到嘴邊,你若說(shuō)一聲“我餓了”機器人保姆馬上把一塊營(yíng)養餅干過(guò)來(lái)。床鋪十分柔軟舒適,這床還有一個(gè)特殊功能,睡覺(jué)的時(shí)候同時(shí)進(jìn)行按摩,房間里的衛生間也是智能化的,你要溫水還是冷水,只要你說(shuō)出來(lái),馬上就能滿(mǎn)足你的要求。吃完了飯,我們要去上課了,人們有的步行,那是距離近的,走過(guò)去可以鍛煉自己的身體,有的是“飛行”的,我們穿著(zhù)特制的衣服,不僅讓我們沒(méi)有失重的感覺(jué)還是一種小型的飛行器,你按一下按鈕,帶您飛到天空,按照你的要求,飛向目的地,速度非?,但是別擔心,飛行器會(huì )避開(kāi)“攔路虎”,是絕對不會(huì )發(fā)生碰撞的,我就是飛到學(xué)校的,我們坐在高科技教室里,給我們上課的老師也都是機器人。這是我想象中的未來(lái)家園,我多么希望這一天能快快來(lái)臨!
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇45
一大早,一輛橙色跑車(chē)在高速公路上快速行駛。汽車(chē)兩側有紅色火焰標志,使汽車(chē)看起來(lái)很酷。
這輛車(chē)跑得很快。當你剛剛看到它時(shí),它就像風(fēng)一樣消失在你的視線(xiàn)里。而且,在繁忙的街道上也不能慢下來(lái)。危險嗎?當然不是。駕駛時(shí)能自動(dòng)避開(kāi)行人;也可以只按一個(gè)藍色按鈕就縮小了,很容易在兩輛車(chē)之間通過(guò),然后變大,到了寬闊的馬路上又恢復原狀。
你想在天上飛嗎?你想去太空旅行嗎?這輛車(chē)可以幫助你實(shí)現夢(mèng)想。汽車(chē)屏幕上有一個(gè)掃描卡的地方。只要在屏幕上刷一下飛行卡,汽車(chē)就會(huì )變成飛機,飛上天空。你可以和你的小鳥(niǎo)妹妹一起飛翔,讓你的生活快樂(lè )而自由。如果你想飛出地球,去太空一日游,只要按下太空鍵,就會(huì )自動(dòng)從飛機變成火箭,送你進(jìn)入太空,然后自動(dòng)變成宇宙飛船,這樣你就可以在太空行走,在火星上隨意玩耍;去銀河系外旅行。
你想在海上航行嗎?你想探索水下世界嗎?這輛車(chē)可以幫助你實(shí)現你的愿望。只要在屏幕上刷一下導航卡,車(chē)就變成了游輪,在海上航行,可以欣賞海上的風(fēng)景。當你按下潛水按鈕,車(chē)子會(huì )自動(dòng)從游輪變成潛水艇,潛到海底,和魚(yú)一起玩啊玩;和藍鯨一起探索海底的秘密。
車(chē)沒(méi)油了怎么辦?車(chē)壞了怎么辦?不用擔心,只要在屏幕上刷一下傳輸卡,車(chē)子的所有信息都會(huì )傳輸到加油站或者修理廠(chǎng)。這樣很快就會(huì )有人解決車(chē)的問(wèn)題,你就可以繼續上路了。
這是未來(lái)的車(chē)。你想擁有這輛車(chē)嗎?
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇46
課堂是我們學(xué)習知識的殿堂,是我們放飛夢(mèng)想的家園。那未來(lái)的課堂會(huì )是什么樣的呢?快來(lái)跟我一起去看看吧!
優(yōu)美的小提琴聲響起,提醒著(zhù)我們上課了,老師像往常一樣手拿一支精美的多功能水晶筆來(lái)到講臺。這只神奇的筆在老師的操作下“指揮”著(zhù)投影儀、iPad、健康機器人。投影儀上展示著(zhù)本節課的主要內容和重要知識點(diǎn)、iPad上有老師為我們準備的延展內容,老師會(huì )根據課文的進(jìn)度和同學(xué)們的疑問(wèn)將內容同步在背投上。未來(lái)的課堂沒(méi)有了厚厚的課本,每個(gè)同學(xué)的課桌就是一臺液晶顯示屏,配有鼠標、智能筆。同學(xué)們可以隨時(shí)記錄老師講課中的重要知識點(diǎn),同時(shí)被提問(wèn)的同學(xué)可以直接在自己的顯示屏上進(jìn)行解題,通過(guò)點(diǎn)擊按鈕整個(gè)過(guò)程將會(huì )同步投影在背投上,便于老師進(jìn)行講評。一切變得這么輕松愉快、智能又高效。
對了,還有健康機器人,他就像是老師的助手,我們的小醫生。課堂上無(wú)時(shí)無(wú)刻監測著(zhù)老師和所有同學(xué)的健康狀況,如果誰(shuí)有不適,他就會(huì )給老師手拿的水晶筆上發(fā)出明確的提醒信息;體育課上,還能協(xié)助體育老師記錄每個(gè)學(xué)生各項體育運動(dòng)的成績(jì),同時(shí)根據不足提出相應的建議,真的很棒哦!
科技改變生活,各種各樣的科技產(chǎn)品逐漸融入我們的生活,像AI午餐機器人、監測式無(wú)人機等等,讓我們的生活豐富多彩、智能高效。
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇47
大家好,我是未來(lái)的一名記者——竇志鵬,現在住在32世紀,今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)32世紀的衣食住行吧。
衣
32世紀的衣服外表和21世紀的表面差不多,只是你仔細觀(guān)察以后,會(huì )發(fā)現32世紀的衣服上多了三個(gè)按鈕,分別是紅黃藍三種顏色,有加厚、減薄和裝飾這三種功能,假如你在天寒地凍的冬天,只要按一下紅色按鈕,它就會(huì )變得很厚,只要再按五下頭上就會(huì )出現一頂帽子,再按一下黃色按鈕就有十頂帽子供你選擇。藍色正好相反,你在烈日炎炎的夏天,可以按一下按藍色按鈕。衣服就會(huì )減薄,再按五次黃色按鈕,就會(huì )出現十頂太陽(yáng)帽讓你選。
食
32世紀的食物,因為隨著(zhù)時(shí)間的發(fā)展,人們再也不想做食物了,我們世紀最偉大的科學(xué)家霍銀閉關(guān)三年,終于做出了一個(gè)叫“百味球”的東西,只要你對這個(gè)球說(shuō)你要吃什么、喝什么,它都會(huì )變出來(lái)。這個(gè)發(fā)明真是又美味又環(huán)保,還很方便!你是否已經(jīng)口水直流三千尺了呢。
住
32世紀的樓房,真的是非常的高……但我還沒(méi)有說(shuō)完,你便來(lái)了一句:“哎,不就是像21世紀那樣的小高層嘛,我們21世紀也有呀!”不不不,你想錯了,我們這兒的房子最少也有1萬(wàn)層,這個(gè)時(shí)候電梯已經(jīng)被時(shí)代淘汰了,我們現在用的都是“黑科技傳送門(mén)”,想去哪層就去哪層。
行
32世紀的車(chē)已經(jīng)不叫車(chē)了,叫行動(dòng)器,它比光還要快,一秒繞宇宙一圈……
“叮叮叮,叮叮!辈缓,老板來(lái)要稿了!完了!我還沒(méi)寫(xiě)完,算了,我們下次再談吧。
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇48
今天我們要去春游,老師叫我們帶幾個(gè)塑料袋和錢(qián),塑料袋是用來(lái)摘果的,錢(qián)是用來(lái)買(mǎi)果的。
一下車(chē),我們馬上四處去摘果,我偷偷摘了一個(gè)超甜檸檬,里面被加入了西瓜素,我躲進(jìn)一個(gè)樹(shù)林里面,咬了一口,真甜真脆,可檸檬的作用一點(diǎn)都沒(méi)改變。我走進(jìn)的樹(shù)林,種的樹(shù)是超辣芭蕉,因為里面加入了辣椒素,雖然可以聞到香蕉的芳香,但是嘗起來(lái)非常辣,辣得我兩個(gè)眼珠子都直起來(lái)了。
突然,小陳跑過(guò)來(lái)說(shuō):“發(fā)現了新奇的東西,快快跑過(guò)去看!”嘿!那是什么新奇玩意兒?過(guò)去看看。過(guò)去一看,發(fā)現一塊地里種著(zhù)一些奇怪的水果,它們叫做“字母西瓜”。這些西瓜形狀都是長(cháng)成字母一樣的,而且味道還有區別。味道是以二十六個(gè)字母在單詞里用的次數多少來(lái)區別的,用得卻多,味道就更好吃;用得少,味道就不好。你看看這個(gè)字母是“Z”的瓜,用得哪里多啊,嘗起來(lái)又干又澀,非常難吃。這種瓜只適合特別的人。你再瞧瞧這個(gè)字母是“A”的瓜,嘗起來(lái)又香又甜,受到大家的喜愛(ài)。吃這種字母瓜,挑選是很重要的,在這里順便告訴大家一個(gè)小秘訣:盡量挑是五個(gè)元音字母的瓜,因為這些元音是出現得最多的!
未來(lái)果園里還有超酸荔枝、咸味龍眼、烤鴨味蘋(píng)果、星星狀木瓜……
今天來(lái)到未來(lái)果園,真是大飽眼福和口福。我把每樣水果都買(mǎi)了一兩個(gè),準備拿回去慢慢品嘗。
老師吹響了集合的哨子,我們興高采烈地回到了學(xué)校。
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇49
今天是星期一,天空中陰云密布,忽然,電母放出了一道閃電劃破了寂靜的天空,緊接著(zhù),雷公敲起了他的龍皮大鼓,隨后,豆大的雨點(diǎn)傾盆而下……
突然,我眼前一亮,還是這個(gè)時(shí)間,還是這個(gè)天氣,還是這個(gè)地點(diǎn),我居然聽(tīng)見(jiàn)了老師們的講課聲和同學(xué)們回答問(wèn)題的聲音,這是怎么回事?
我聽(tīng)到了下課鈴聲,下課了!一個(gè)和我長(cháng)得一樣的小孩兒走了過(guò)來(lái),他告訴我:“我就是你,我來(lái)自10年后的2030年,現在,你看到的所有的東西都是由光子組成的,光子由3D放映儀發(fā)出,組成了一個(gè)虛擬教室?,數學(xué)老師來(lái)了!你來(lái)聽(tīng)聽(tīng)數學(xué)課吧!”
只見(jiàn)同學(xué)們拿出了課本,點(diǎn)指了一下“汽車(chē)過(guò)橋”的問(wèn)題,教室的場(chǎng)景轉換,我發(fā)現我們身處于一條小溪的旁邊,老師在領(lǐng)同學(xué)參觀(guān)一座橋,橋旁邊的木牌上有“限重5噸”幾個(gè)字樣。這時(shí),只見(jiàn)一輛卡車(chē)駛來(lái),司機跳下車(chē),問(wèn)我們:“我這輛車(chē)自重3噸,又裝了3千千克的貨物,我能安全過(guò)橋嗎?”大家馬上認真的換算起來(lái)……突然,有位同學(xué)說(shuō):“可以過(guò)!庇谑,卡車(chē)開(kāi)上了橋梁,沒(méi)走多遠,橋就轟然坍塌,車(chē)子掉了下去……
另一個(gè)我走來(lái),說(shuō):“這就是實(shí)地解決問(wèn)題,解決數學(xué)問(wèn)題一定要嚴謹,否則就會(huì )出大事故……”接下來(lái)我們又在語(yǔ)文課堂上與李白、杜甫談詩(shī)論道,在英語(yǔ)課堂上與外國友人親切交談……
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”鬧鐘響了,原來(lái)這是我對未來(lái)課堂幻想的一場(chǎng)夢(mèng)啊……
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇50
A國的市中心,開(kāi)了一家未來(lái)超市,超市上掛著(zhù)幾個(gè)醒目的大字:只有你想不到的,沒(méi)有你買(mǎi)不到的。
未來(lái)超市的第一個(gè)顧客是一位奶奶,她的孫子愛(ài)吃酸的東西,可又愛(ài)吃蘋(píng)果,他要奶奶給他買(mǎi)一個(gè)像檸檬一樣酸的蘋(píng)果,奶奶犯難了,這那里才有賣(mài)像檸檬一樣酸的蘋(píng)果啊,可總不能讓孫子傷心吧,這可怎么辦!她經(jīng)過(guò)未來(lái)超市時(shí),看見(jiàn)了超市上掛著(zhù)的大字便抱著(zhù)試試看的心理,走進(jìn)了未來(lái)超市。她小聲地問(wèn)售貨員:“這里有賣(mài)檸檬味蘋(píng)果嗎?”售貨員回答說(shuō):“有!北隳贸隽艘粋(gè)。這讓老奶奶大喜過(guò)望,趕緊拿了兩個(gè),付了錢(qián),一邊吃著(zhù)一個(gè)檸檬味蘋(píng)果一邊走出了未來(lái)超市,她剛咬一口檸檬味蘋(píng)果,便吐了出來(lái),還一邊說(shuō):“呸呸呸!真酸!”
老奶奶剛走,又走進(jìn)來(lái)一位小男孩,他老摔壞鋼筆,所以想買(mǎi)一支堅硬鋼筆,這樣他就不會(huì )再摔壞鋼筆了。他付了錢(qián),竟然還試摔了幾下,看到這鋼筆怎么都摔不壞,便帶著(zhù)微笑走出了未來(lái)超市。
就這樣一傳十,十傳百,未來(lái)超市的生意越來(lái)越紅火。
一天,一位記者來(lái)到未來(lái)超市,采訪(fǎng)未來(lái)超市的老板,問(wèn)他為什么未來(lái)超市里有那么多別人想不到的東西,老板微笑著(zhù)說(shuō):“未來(lái)超市賣(mài)的商品好像是不可能有的,但只要我們開(kāi)動(dòng)腦筋,多動(dòng)手,就能發(fā)明出這樣的商品!”
是啊,讓我們插上想象的翅膀,自由翱翔吧!
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇51
“這里的空氣質(zhì)量太差了”,爸爸在一旁對媽媽說(shuō),媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“還好我在月球上訂了房子,不然我們像魚(yú)兒離開(kāi)水一樣被活活憋死了!”說(shuō)到這你們是不是覺(jué)得很奇怪?未來(lái)的空氣質(zhì)量怎么那么差呢,不急,你看下面就知道了!
未來(lái)的科技雖然發(fā)達了,可是有一些東西要大量的植物來(lái)制作,所以我們的氧氣不夠了。不僅是這樣,世界的各個(gè)地方的黑煙也在不斷地增加。為了活命,我們只好背著(zhù)重重的氧氣瓶,就好像被鎖在籠子里的小鳥(niǎo),失去了自由。
說(shuō)起了小鳥(niǎo),世界上所有的小鳥(niǎo)都因為空氣質(zhì)量差而失去了生命,世界上所有的動(dòng)物都失去了生命,而水里的生物也未能幸免,世界上的河流都變成垃圾的海洋。出現在我們生活中的所有事都是由智能機器人干的,由于什么事都要機器人干,所以人們都得了富貴病。在這個(gè)機器人高潮年代,有一些機器人居然都擺脫了人類(lèi)的指揮,并發(fā)生了機器人殺人的嚴重事故。
“欣彤,我們走吧!眿寢屧谝慌越形,聽(tīng)到媽媽的叫聲,我急忙跑了出去,在我們快要出發(fā)去月球的時(shí)候,媽媽發(fā)現我的氧氣不夠了,便大叫了一聲。就在媽媽叫完的時(shí)候,我沒(méi)有氧氣了,嚇得我張開(kāi)了眼睛,還好這只是一個(gè)夢(mèng)。
雖然這還是一個(gè)夢(mèng),可我要告訴世界上所有的人:一定要保護環(huán)境,不要亂砍樹(shù)。
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇52
某一天的一個(gè)早晨,我在家里想:"2800年的住宅長(cháng)什么樣子呢?"不用擔心,時(shí)光老人帶你看看!
時(shí)光老人把我送到2800年的一個(gè)不知名的城市,我大叫道:"這是哪?媽媽呢?"我忽然看見(jiàn)一個(gè)小機器人,就問(wèn)他:"這是哪一年?"他回答:"現在是2800年,我看見(jiàn)剛才有一個(gè)人把你送到這里的,你被那個(gè)人扔到了垃圾站,就是你現在的地方,我送你到市中心吧。⑽襾(lái)到了市中心,只見(jiàn)彎彎曲曲條形大樓立在眼前,小機器人把我帶到一個(gè)住宅前說(shuō):"你先臨時(shí)住在這里吧。傉f(shuō)完,他就一溜煙兒跑了。我一進(jìn)房子,就感到腳很舒服,才發(fā)現腳下的地毯會(huì )給腳放松。我繼續往里走,來(lái)到了客廳,忽然有一對機器手伸了過(guò)來(lái),把桌上的茶杯倒滿(mǎn)茶,再把電視打開(kāi)換到新聞臺,我目瞪口呆,看到茶幾上的東西,不相信自己的眼睛。走進(jìn)臥室,看見(jiàn)了一張高科技的大床邊有五個(gè)按鈕,我躺到床上,一個(gè)耳機塞到了我的耳朵上,里面傳來(lái)一個(gè)好聽(tīng)的聲音:"hi你好。我叫小愛(ài),現在是您休息的時(shí)間,好好睡覺(jué)吧!我按了第一個(gè)按鈕,只見(jiàn)天花板上出現了一個(gè)電視,里面有動(dòng)畫(huà)臺,有科學(xué)臺,有體育臺!瓚斜M有。我又按了第二個(gè)按鈕,幾只機器臂給我按摩,舒服極了!第三個(gè)按鈕是洗澡用的,這張床的功能還很多……
。。⑽掖蠼幸宦,卻發(fā)現時(shí)光老人把我送回了家。"北京時(shí)間七點(diǎn)三十分。"我家的時(shí)鐘慢慢說(shuō)出時(shí)間,"呀"上學(xué)要遲到了。我大叫道,閃電一樣跑了出去。
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇53
天還沒(méi)亮,我的機器人管家就把我從睡夢(mèng)中叫醒了。今天是我新樓房竣工的日子,我匆匆地洗了洗臉,吃了早飯,騎著(zhù)我的新能源摩托車(chē)就趕去了建筑工地。
當我趕到工地時(shí)。一幢七彩的圓形樓房出現在我的眼前,它像巨人一樣屹立在那里,俯視著(zhù)前來(lái)為我慶祝的人們。
下面讓我這個(gè)總設計師來(lái)給大家講講,它是用什么建造的吧。隨著(zhù)垃圾越來(lái)越多,人們研制出一種垃圾催化劑。它可以輕松地把垃圾變成一種液體,再按照人們的需求凝固成各種材料。我正是利用這種新技術(shù),把垃圾變成各種形狀和顏色的板材。使用最新的納米技術(shù),把板材連接起來(lái),建成了這幢樓房。
那么,有人會(huì )問(wèn),這種材料會(huì )釋放有害氣體嗎?會(huì )很結實(shí)嗎?會(huì )很昂貴嗎?
這些擔心都是不存在的。經(jīng)過(guò)催化劑處理后的材料是完全無(wú)害的。并且這種新型材料采用了最新的納米技術(shù),不僅輕便,而且堅固,抗震能力極強,能抵抗八級以上的地震和臺風(fēng)。由于垃圾,加上催化劑很便宜,所以這種材料也很便宜,人人都買(mǎi)得起。這種材料還可以改變自身的分子結構,夏天反射太陽(yáng)光,冬天吸收太陽(yáng)光,保證屋內冬暖夏涼。
隨著(zhù)儀式的結束,人們便擁進(jìn)新的樓房去參觀(guān)。我相信在不遠的將來(lái),我設計的樓房會(huì )遍布全世界,人人住得起。
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇54
我躺在床上,幻想著(zhù)未來(lái)世界。不知不覺(jué),我就來(lái)到了5000年后的世界。
我推開(kāi)家門(mén),發(fā)現家門(mén)口有一艘宇宙飛船,我對爸爸說(shuō):“爸爸,咱們家什么時(shí)候有一艘宇宙飛船?你是不是中彩票了?”爸爸說(shuō):“沒(méi)有?咱們家一直都是用宇宙飛船出去旅游的。你是不是發(fā)燒了?”哦,原來(lái)科技在進(jìn)步,現在最普通的交通工具就是宇宙飛船。我來(lái)到了廣場(chǎng)上,發(fā)現一群小朋友在玩一個(gè)會(huì )飛的滑板,我走過(guò)去對他們說(shuō):“小朋友,這是什么?”一名肥肥的小朋友說(shuō):“這是天空滑板!薄鞍职,能不能給我買(mǎi)一個(gè)天空滑板”我懇求的說(shuō)。爸爸說(shuō):“能!”我踩著(zhù)天空滑板,飛到這,飛到哪,從來(lái)都沒(méi)有這么自由自在過(guò)。
到了晚上,我對爸爸說(shuō):“爸爸,我想坐宇宙飛船去旅游。爸爸說(shuō):“咱們去火星吧!比セ鹦牵!我半信半疑的來(lái)到了飛船的里邊,哇塞!好大呀!里邊有電視、電腦、廁所等等。我又來(lái)到了駕駛室,天呀!里邊有好幾百個(gè)按鈕!只見(jiàn)爸爸按了一個(gè)黃色的按鈕,爸爸說(shuō):“可以自動(dòng)駕駛!憋w船起飛了,我特別高興,經(jīng)過(guò)了2個(gè)小時(shí)的時(shí)間,我們終于來(lái)到了火星。爸爸又按了一個(gè)綠色的按鈕,這時(shí)一個(gè)光罩罩著(zhù)我們。爸爸說(shuō):“這樣就有新鮮的空氣了。我們在火星上玩了好長(cháng)時(shí)間。
在飛回去的時(shí)候,飛船發(fā)出警告,失控!失控!突然飛船墜了下去,我突然睜開(kāi)眼睛發(fā)現所有的一切不過(guò)是南柯一夢(mèng)!
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇55
在生活中,還有一項東西,不僅被廣泛使用,而且也獲得了人們的認可。許多的高科技都需要它的配合才能使用。像機器人廚房啦、電子商場(chǎng)啦、高級納米360°針孔式超清S級HT--3172型隱形監控探頭等都需要它的配合,不然,只能看著(zhù)這些東西,卻用不了,只能“望機興嘆”了。它就是著(zhù)名的“多功能電視機!
多功能電視機是可以設置密碼的。它有四個(gè)區域,分為A、B、C、D。其中,D是設置,A、C附帶語(yǔ)音功能。A部分是電視區域,可以正常的看電視,而且還可以分為兩個(gè)部分,只要說(shuō)一分為二或者合二為一就可以分開(kāi)合上。那么怎么換臺呢?我教你。如果要看42臺科技頻道,那么就說(shuō)042或者科技頻道就行了。如果要看108臺我的未來(lái),那么就說(shuō)108或者我的未來(lái)。它也可以播放電影,只要說(shuō)電影,然后如果想看特定的臺,就直接說(shuō)名字。如果不知道,那么就選分類(lèi),然后選類(lèi)型再選擇就行了。
B區域就是監控區域。所有安裝的監控都能夠從這個(gè)B區屏幕上看到。這樣,就不用跑來(lái)跑去了,而且還可以通過(guò)它直接對監控發(fā)指令,還可以修改,真是省心省力。
C區的功能十分廣泛。C區連接著(zhù)互聯(lián)網(wǎng),可以進(jìn)入電子商場(chǎng),去購買(mǎi)需要的商品。還可以進(jìn)入機器人廚房,用電視點(diǎn)菜,然后靜靜地看電視,等待著(zhù)食物的出現。方便了生活,而且手指動(dòng)一動(dòng),就可以買(mǎi)到東西,實(shí)在是太方便了。
這就是多功能電視機。
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇56
班里很亂,我在嘈雜聲下看著(zhù)窗外想著(zhù)未來(lái)。桌子上的書(shū)放的很高,以至于我看不到地板也看不到未來(lái)。
初中生活已經(jīng)過(guò)去了一半,而我依舊沒(méi)有什么成績(jì),不禁為升高而擔憂(yōu)。我時(shí)常在想,如果我考不上高中怎么辦;考上的高中是一個(gè)普高會(huì )怎么樣;考上大學(xué)我未來(lái)的生活又是怎么樣。這些問(wèn)題總是困惑著(zhù)我。
我望著(zhù)我們班常?嫉谝坏耐瑢W(xué),不禁陷入遐想。她此刻與我一樣坐在座位上,但不同的是,我在發(fā)呆她在做題;蛟S也因此我和她的成績(jì)才會(huì )有天壤之別,這又讓我更加惆悵。
我又望向窗外。西沉的紅日,把縷縷落寂的橘紅涂滿(mǎn)天際,凄冷而自恃。孤鳥(niǎo)在半空中搖曳,與頑燥的枯枝組成了一副悲色的畫(huà)。蟬聲凍結在空氣當中,碎裂殆盡。
也許,有的人注定碌碌無(wú)為,也甘于平庸;有的則會(huì )一鳴驚人,他的出現也會(huì )是光芒萬(wàn)丈,受萬(wàn)人矚目。但哪有什么天才可言呢?愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)“天才是百分之九十九的汗水,再加上百分之一的靈感”,所以,他背后的辛苦能又多少人愿靜心為其付出,持之以恒呢?
但我還是想趁有機會(huì )嘗試一把。即使大家公認的第一總是那一位,即使我現在處于默默無(wú)聞,即使會(huì )不斷有人否認我,我也還是愿意經(jīng)歷風(fēng)雨,好好瞧瞧那久違的雨后彩虹,不管能否被肯定。
書(shū)堆積得很高,但那都是我看過(guò)的。班里很亂,我在嘈雜聲中看著(zhù)窗外想著(zhù)未來(lái),光不偏不倚落在我臉上,那就是未來(lái)。
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇57
這一天,我疲憊地躺在床上睡著(zhù)了。在夢(mèng)里我發(fā)現我在二十五世紀的一個(gè)公園前面。
我走進(jìn)了公園,看到了兩扇大門(mén)。第一扇大門(mén)上面寫(xiě)著(zhù)“游樂(lè )園,”第二扇大門(mén)上面寫(xiě)著(zhù)“森林冒險區!蔽蚁蛴螛(lè )園走去,走進(jìn)游樂(lè )園,我看到了一幅游樂(lè )園的景色。前面有碰碰車(chē)和旋轉木馬······碰碰車(chē)的上面有過(guò)山車(chē)的軌道和漫步空中的直線(xiàn)軌道,如同兩條相互纏繞的龍。左邊有一條紅色的長(cháng)龍鬼屋,猶如一條在地上盤(pán)旋的紅色長(cháng)龍。右邊有沙池和水池的兒童區……
這里的機動(dòng)游戲最受歡迎的就是過(guò)山車(chē)了,每天早上開(kāi)門(mén)沒(méi)多久就有一大堆人就像過(guò)山車(chē)跑去,很快過(guò)山車(chē)的等候區就等滿(mǎn)了人。到了下午,要想玩過(guò)過(guò)山車(chē)就要等一兩個(gè)小時(shí)了。過(guò)山車(chē)之所以多人玩是因為它那彎彎曲曲忽高忽低的軌道和速度得快驅使人們去玩。過(guò)山車(chē)的設施是很安全的。在過(guò)山車(chē)上每個(gè)座位都有一個(gè)安全帶,左右和下面都有一塊長(cháng)方形的充氣氣球,是完全不會(huì )出現生命危險的。
我從游樂(lè )園走出來(lái),又走進(jìn)“森林冒險區!
森林冒險區主要讓游客試一下在野外自己捕捉食物,燒煮食物,搭帳篷的感覺(jué)。還可以跟伙伴們一起到里面去探索。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴,”我被鬧鐘叫醒了,我真想到里面游玩啊。我知道幾十年后這個(gè)公園一定會(huì )創(chuàng )造出來(lái)的。
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇58
早晨,我一不小心摔下了床,忽然下面出現了一個(gè)黑洞,我掉了進(jìn)去……
天空之城
我走到了一片云朵上,我在云朵上移動(dòng),我看見(jiàn)前面的有成千上萬(wàn)個(gè)小門(mén),我摸了一下它,它把我吸了進(jìn)去,我擺了一個(gè)“OK”,它說(shuō):“主人,你有什么事情!蔽艺f(shuō):“我想喝橙汁!彼⒖探o了我一杯橙汁。
我看見(jiàn)離我一千米以外的圖書(shū)館后,它一下子帶著(zhù)我飛了過(guò)去,我發(fā)現里面的書(shū)和我家里的差不多,里面的字卻比一只小螞蟻還小,一共有上千個(gè)字,里面有70本書(shū),實(shí)在是太多個(gè)字了。
海底世界
我來(lái)到海底世界看見(jiàn)汽車(chē)從地上跳進(jìn)海里,又飛到天上,真是開(kāi)心極了。
人們開(kāi)始在海里跳繩、玩耍了,人們穿著(zhù)刀槍不入的衣服和飛行的鞋子。
海的世界是透明,全部都用藍色水晶做成的,房子是水晶做的,按現在生活是貴的不得了了。
海底世界還一個(gè)全長(cháng)1000千米的海底游樂(lè )園,里面可以供小孩子們玩,不用怕費力可以坐在空中走,我們還是一步一步的走,但一百年后的今天就可以不走路了,真是太好了!
陸地生活
我發(fā)現房子會(huì )走動(dòng)了,可以自動(dòng)搬家了,我看見(jiàn)在路上的車(chē)子沒(méi)有車(chē)輪,卻可以在路上行走。
我跳進(jìn)了河里,發(fā)現可以飛起來(lái)往下飛往上飛都可以,哇!現在的科學(xué)怎么可以這么便利呢?
忽然,一本《歷史》掉在了我的手里,我看了一下就驚奇地說(shuō):“哇!這時(shí)的地球實(shí)在太厲害了!
就在這時(shí),我回到了原來(lái)的地方,原來(lái)是做了一個(gè)夢(mèng)!
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇59
在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,我沖馬桶的時(shí)候穿越到了未來(lái)世界……
未來(lái)餐廳
一睜開(kāi)眼,面前就是一副神奇的景象,只見(jiàn)一輛輛汽車(chē)在路上快速行駛著(zhù),但他們卻沒(méi)有輪子。房子都是透明的,里面可以看見(jiàn)外面,外面卻看不到里面。
我走著(zhù)走著(zhù)……肚子就“咕咕咕”的叫了起來(lái)。于是一個(gè)機器人把我帶到了餐廳餐廳里的景象,讓我更為吃驚。我看見(jiàn)一個(gè)機器人在灶臺前掃描了一下,鍋里就出現了一個(gè)噴香噴香的菜。
未來(lái)商場(chǎng)
我走著(zhù)走著(zhù)……我來(lái)到了一個(gè)大商場(chǎng)里,其實(shí)商場(chǎng)里面并不大,可是里面有很多門(mén),門(mén)里很大。門(mén)里有很多店,有玩具店、有衣服店、還有鞋子店,未來(lái)的電梯也很特別,因為它是一架飛機的樣子,只要說(shuō)出想去哪里,它就會(huì )把你送到哪。
未來(lái)世界的購物車(chē)也很高級,只要告訴AI智能機器人你想購物,它就會(huì )變出一個(gè)購物車(chē),一直跟著(zhù)你,幫你拿東西。
未來(lái)廁所
就在這時(shí),我忽然想上廁所了,我趕緊找到了廁所萬(wàn)萬(wàn)讓我沒(méi)想到的是未來(lái)的廁所,居然也與眾不同。廁所里的馬桶是懸浮著(zhù)的,還能按照你的身高來(lái)調整高度,要是你沒(méi)帶紙也沒(méi)有關(guān)系,你可以和AI機器人說(shuō)它會(huì )給你紙的。
我顧不得感嘆,沖向了馬桶,上完廁所后,我沖了馬桶。我又來(lái)到了一條很大的街,但我忽然被一群人圍了起來(lái),他們想打劫,我都嚇尿了。
這時(shí)我從夢(mèng)中驚醒原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng),我只是尿床了。這真是一個(gè)神奇的夢(mèng),但我相信只要我們努力不久以后,這一定會(huì )變成現實(shí)。
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇60
一跨進(jìn)我的小屋,你就能呼吸到新鮮、甘甜的空氣。這空氣,比花香還好聞,比山上的空氣還清新。嘿嘿,給你展示一下吧!
瞧!我的小房間里,有一個(gè)小巧玲瓏的水晶福娃。福娃的兩只小眼睛,其實(shí)是兩個(gè)小孔。小孔里噴出霧狀的新鮮空氣。
小房間的西北角,有一個(gè)小小的中華結,十分吸引人。別小瞧了它,它是個(gè)吸收陽(yáng)光的專(zhuān)家呢,我家的電全是由它來(lái)通的。
一位小客人來(lái)我家了,我帶他走進(jìn)“秘室”。墻上掛著(zhù)一幅黃果樹(shù)瀑布的壯麗景象,畫(huà)得十分逼真。抬頭一看,居然沒(méi)有天花板!小客人叫了起來(lái):“下雨了可怎么辦呢?”。我連忙告訴他,不用擔心?,一下雨,那張精美的小桌子可成了“過(guò)濾器”。它吸干水分,使雨水成為純潔的飲用水。如果你渴了,只要走到“大瀑布”邊上,觸一下畫(huà)面,水就會(huì )像瀑布似的流出。
書(shū)房里,有一副多功能眼鏡。鏡框上有五個(gè)按鈕:粉、白、綠、藍、紫色。一按粉色,動(dòng)人的音樂(lè )就會(huì )在你耳邊響起。如果想看電視了,只要一按白色按鈕,一幅幅精彩的畫(huà)面就展現在你面前。一按綠色按鈕,就會(huì )有一片烏黑的墨鏡片放下來(lái),使它成為墨鏡。藍鍵一按,保護眼睛,使你不怕近視。紫色是讓你返回正常的。
怎么樣?我的小屋討人喜歡吧?有空來(lái)坐坐哦!
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇61
大家對雨傘一定再熟悉不過(guò)了吧!雨傘可以擋風(fēng)遮雨,天熱時(shí)可以擋太陽(yáng)、防紫外線(xiàn)。我覺(jué)得雨傘僅有這些功能還不夠,我想發(fā)明一種更好的雨傘。你們想知道我想發(fā)明的雨傘是怎么樣的嗎?
我想發(fā)明的雨傘是多功能的,它的外表和一般的雨傘差不多,但是細心觀(guān)察,你就會(huì )發(fā)現大有不同之處。多功能傘的傘面上安放著(zhù)上百塊防潮抗熱的太陽(yáng)能電池,支撐傘的桿子里有一臺微型電腦、一臺播放器和一個(gè)手電筒,太陽(yáng)能電池便是這把傘的能源。哦!對了,傘下面還有一臺微型空調喔!
多功能傘的用處十分神奇。當你夏天撐著(zhù)這把傘走在馬路上時(shí),到了一定溫度,空調制冷功能會(huì )自動(dòng)開(kāi)啟,使人感到清涼。到了冬天,傘就會(huì )放出暖氣讓你更加舒服。如果你想休閑一下,就可以把耳機插入桿子的第一個(gè)小孔里,耳機中便會(huì )傳來(lái)激烈的搖滾音樂(lè )或收聽(tīng)到一些新聞廣播。有時(shí)下雨了,或者晚上很黑,傘的手電會(huì )自動(dòng)亮起,為主人照明。夜晚中的傘自身也會(huì )發(fā)出熒光,提醒開(kāi)車(chē)的司機前面有人,這樣就可以避免交通事故的發(fā)生了。當老人用這把傘時(shí),如果遇到危險,傘感應到了就會(huì )按照存儲在電腦里的資料在第一時(shí)間里通知老人的家屬……
多功能傘雖然只是我的一個(gè)設想,但是我堅信:只要我好好讀書(shū),這多功能傘一定會(huì )被我發(fā)明出來(lái)的,大家就拭目以待吧!
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇62
2055年,我發(fā)明了一輛前所未有的三變身汽車(chē),為了得到生產(chǎn)許可,我親自試了一下。
我來(lái)到草原上,變身,豹子號啟動(dòng)!“呼”的一聲,我已無(wú)影無(wú)蹤,十分鐘后,我來(lái)到武漢,好好游玩了一遍才回來(lái)。我的車(chē)可是世界上最快的車(chē),看這黃色的車(chē)身,像一只真豹子,栩栩如生。速度更是驚人,剛才你們也看見(jiàn)了,十分鐘到武漢。大概一秒開(kāi)八百公里哦!還有,它可是舉世無(wú)雙的車(chē)。
下面是第二種形態(tài),鳳凰號!不一會(huì )兒,我就馬上飛到了高空,速度是五百公里/秒,當然現在的它就像一只華麗高傲的鳳凰了,來(lái)點(diǎn)刺激的,我馬上把它往地面上撞,忽然,一枚導彈飛了過(guò)來(lái),“轟”的一聲,還好鳳凰號有自我保護功能,哎呀!撞到地上了!看我的,呼!就差10厘米撞上了!又有人攻擊我了,看我的小型飛彈,“轟”,兩架戰斗機的碎片落得滿(mǎn)地都是,哼!跟我玩,下場(chǎng)就是這樣的,讓你粉身碎骨。其實(shí)這顆飛彈,殺傷力極強,定點(diǎn)攻擊特精確,不會(huì )對周?chē)氖挛锂a(chǎn)生什么可怕的影響。
看!鯨魚(yú)號!我潛入了海底,啟動(dòng)透明、自動(dòng)導航模式,現在你就能感覺(jué)到在水底下,魚(yú)兒在旁邊與你做伴,水母一縮一開(kāi),好像在唱歡迎歌,忽然我餓了,撈魚(yú)模式啟動(dòng),不一會(huì )兒,烤黃魚(yú),我津津有味的吃著(zhù),好香呀,真是人間美味,啊喲!我咬到了舌頭……
!原來(lái)是一場(chǎng)未來(lái)汽車(chē)夢(mèng)!
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇63
心墻是一道屏障,他擋住了陽(yáng)光,讓我們在黑夜中摸索,他擋住了歡聲笑語(yǔ),讓我們生活在冰冷的世界,他擋住了我們的視線(xiàn),讓我們看不到希望,讓我們拆除那堵墻,因為它讓我們失去太多太多。
人生中不能沒(méi)有雄心壯志,因為它是你前進(jìn)的動(dòng)力,成功的指南,如果毛澤東沒(méi)有"數風(fēng)流人物還看今朝”的雄志怎能有今天的新中國,縱使在他年邁時(shí)鑄成大錯,也不能否認他的宏偉志向;杜甫一句“會(huì )當臨絕頂,一覽眾山小”正是他的宏偉直向,他的心聲,縱使他年老后,思想如此麻木頹廢,但不能遮蓋他年輕時(shí)的壯志;項羽自刎烏江也很好的反面詮釋了他的'志向;一介農夫陳勝領(lǐng)導的農民起義,縱使以失敗告終,但也不難看出他的鴻鵠之志......
“愛(ài)心”一種可以連接天與地的情感,“5.12”一個(gè)中國人不能忘記的日子,男人的驚吼,女人的驚叫,老人的嘆息,小孩的哭泣,充斥這原本寧靜安詳的世界,血染紅了藍藍的天空,但是愛(ài)心撫平里一顆顆受傷的心靈,這一刻十三億的心連接在一起,再大的困難除以十三億就會(huì )變成小小的坎坷,但小小的愛(ài)心乘以十三億就會(huì )變成愛(ài)的海洋,這是愛(ài)心的力量,他是心靈的升華,心靈的凈化。
堅強的心可以助你飛過(guò)高山,自信的心可以助你越過(guò)一道道障礙,奉獻的心可以助你把光明播向人間,無(wú)私的心可以讓你擁有月光的皎潔......
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇64
在未來(lái)我們的生活有著(zhù)巨大的改變,未來(lái)各種各樣的東西和現在有著(zhù)天大的差別,那么未來(lái)的課堂是怎樣的呢?讓我們一起去看看吧。
走進(jìn)教室放眼望去好像走進(jìn)了大自然,空曠,清新,給人舒暢的感覺(jué)。春天的時(shí)候,百花齊放,絢麗多彩,花香四溢。夏天時(shí),樹(shù)林里枝繁葉茂,一片濃濃的綠蔭,涼爽舒適。到家秋天,碩果累累,掛滿(mǎn)枝頭的水果滲透著(zhù)誘人的香甜。冬天來(lái)了,四周溫馨一片,如同進(jìn)入溫暖的家園。
上課了,老師不用站在講臺上,在辦公室就可以給我們上課,黑板的電子屏幕一開(kāi),老師就在屏幕里,雖然不在教室,但我們的一舉一動(dòng)都了如指掌。屏幕上需要字,那么老師只要朗讀出來(lái)需要的內容,屏幕可以根據語(yǔ)音識別就直接顯示出來(lái)。這屏幕給我們四維視覺(jué),早讀時(shí)如同站在竹林里,安靜,不會(huì )受到任何干擾。
這電子屏幕又是一個(gè)傳送器,能把我們傳送到任何地方。英語(yǔ)課上,如同在英國,和外國人情景交流。語(yǔ)文課學(xué)古詩(shī),被傳送到古代,仿佛自己就是詩(shī)人在寫(xiě)優(yōu)美詩(shī)句。地理課上,被送到大自然,好像站在大海上,遨游七大洲、八大洋……
總之,在未來(lái)課堂中,我們不用走出教室,就能看世界,有身臨其境的感覺(jué),能讓我們有效提高學(xué)習效率,大大增加對學(xué)習的興趣。
未來(lái)課堂豐富多彩,使我更向往未來(lái)。努力吧,把自己想象中的未來(lái)課堂早早實(shí)現。
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇65
一天,我在路邊撿到了一個(gè)正方體的鐵盒子。一路上我一直都在擺弄它,突然,好像碰到了一個(gè)機關(guān),鐵盒子上出現了一個(gè)圓洞,散發(fā)出刺眼的光芒,剎那間,我就來(lái)到了未來(lái)世界。
“嗚一嗚一”一陣轟響傳來(lái),緊接著(zhù)是一個(gè)快如閃電的黑影。正當我吃驚于那是什么的時(shí)候,有個(gè)機器人從天而降對我說(shuō)道:“恭喜你成為21世紀第1個(gè)前來(lái)我們22世紀參觀(guān)的旅客,剛剛那個(gè)黑影是改版汽車(chē)!
說(shuō)完,它便帶我去旅館。
來(lái)到旅館,我不禁為眼前的一幕所震撼。旅館位于天空剛進(jìn)去機器人便對我說(shuō):“已為您訂好總統套房,請隨我來(lái)!
一進(jìn)房間,我便開(kāi)始仔細研究里面的家具。首先,我坐在沙發(fā)上,猶如坐在海綿上一樣柔軟。正當我坐累時(shí),準備躺下,沙發(fā)也就隨著(zhù)我的姿勢而變化。呀,真神奇!之后我在辦公桌上發(fā)現了一個(gè)打印機,上面還有一個(gè)“金箍”和《使用說(shuō)明》。我根據說(shuō)明書(shū)的指示把“金箍”戴在了頭上,隨后便腦補一幅畫(huà)面,“沙沙”不到一秒鐘打印機便把我的腦補圖打印了下來(lái)。接著(zhù)我又玩起了桌上的筆。我拿著(zhù)一張紙,用這支黑筆畫(huà)了一幅畫(huà),正當我準備涂色時(shí),心想:這時(shí)如果有我最?lèi)?ài)的藍色該有多好呀。算了,不管了,黑色就黑色吧。
我拿起畫(huà)筆就涂,令我驚訝的是它竟真的變?yōu)樗{色了,最后我就自己想了許多顏色,畫(huà)成一幅七彩又美麗的畫(huà)……
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”一陣鬧鐘聲把我吵醒,原來(lái)一切都是一場(chǎng)夢(mèng)!”
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇66
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我正在寫(xiě)作業(yè),忽然,我想未來(lái)的課堂是什么樣子的?如果讓我做未來(lái)學(xué)校的校長(cháng),我會(huì )這樣做。
在未來(lái),學(xué)生來(lái)校只用帶一個(gè)多功能平板電腦,你可能會(huì )問(wèn)我:“帶平板電腦是干什么的?學(xué)習嗎?”我會(huì )說(shuō):“是的,在未來(lái)上課都是用它來(lái)完成學(xué)習的!蹦憧赡苡謺(huì )問(wèn)我:“用這個(gè)怎么上課?”下面請聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
在未來(lái)學(xué)習的課程又多了一種就是自我創(chuàng )造課,你還會(huì ):“問(wèn)我自我創(chuàng )造課怎么上?”“只用老師可以點(diǎn)一個(gè)事物或項目,讓你在平板電腦上畫(huà)出來(lái),再點(diǎn)上方的四號鍵就可以把畫(huà)出來(lái)的東西放出來(lái),它就變成了真的,這就是自我創(chuàng )造課!
對了,還有其他學(xué)科。其他學(xué)科只用完成老師布置的作業(yè),再上傳到作業(yè)欄中就可以了。
“那你一節課多長(cháng)時(shí)間?”你可能會(huì )這樣問(wèn)我,我會(huì )說(shuō):“一節課20分鐘,上午六節課從八點(diǎn)上到11點(diǎn),課間十分鐘,下午四節課,從兩點(diǎn)上到四點(diǎn)!
“那放學(xué)怎么回家?上學(xué)怎么上學(xué)?”你可能會(huì )這樣問(wèn)我。我會(huì )說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,這些事都安排好了,你的椅子就是你的上學(xué)工具、放學(xué)工具。你坐在上面,按上學(xué)/回家鍵你的椅子就會(huì )飛起來(lái),自動(dòng)導航自動(dòng)避險,這樣的功能它都具有!
“那老師干什么?忙嗎?”你會(huì )這樣問(wèn)我!安幻,不忙。老師每天只管布置作業(yè),檢查作業(yè),老師下班回到家看手機的時(shí)候就可以批改!
這就是我設計的未來(lái)課堂,老師、學(xué)生我很輕松,你想到我設計的未來(lái)學(xué)校上學(xué)嗎?隨時(shí)歡迎你哦!
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇67
夏天來(lái)了,悶熱瞌睡,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都懶洋洋,蔫了吧唧,快要上課了,我突然有個(gè)一個(gè)奇特的想法。
如果我們正處在清涼舒適的海底世界一定不會(huì )瞌睡了吧嘻嘻。
未來(lái)課堂能不能像海底世界一樣美輪美奐呢?!
我突然想到了北京科技館的球型電影院!如果把我們的教室建得像球型電影院一樣,用一種特殊材料制作出來(lái)的大屏幕圍起來(lái),如果我們要認識宇宙,這時(shí)四面八方就會(huì )展示出太陽(yáng)月球地球和宇宙的樣子,就像我們身處在浩瀚無(wú)比的宇宙星空一樣,那是不是太奇妙了。大家可以在教室里來(lái)回走動(dòng),好像一伸手就能觸摸到各個(gè)美麗的星球,我想一定不會(huì )有人再犯困了。
上語(yǔ)文課也可以變得身臨其境,比如我們來(lái)學(xué)李白和杜甫的古詩(shī)了,李白和杜甫就會(huì )通過(guò)一種神奇的立體成像,出現在我們身旁。李白舉起酒杯一邊舉杯邀明月一邊寫(xiě)著(zhù)他的詩(shī),杜甫還沉迷在美麗的山間風(fēng)景中。就像我們身處在古代的風(fēng)景之中一樣,說(shuō)不定不用詩(shī)仙詩(shī)圣張口,我們也能吟詩(shī)作畫(huà)了。
當上數學(xué)課的時(shí)候,我們都有一個(gè)同樣的練習本,上面有一個(gè)屏幕,它需要裝一個(gè)電池就可以開(kāi)始工作了。這個(gè)屏幕有著(zhù)無(wú)比神奇的作用,當有什么我們不懂的題目時(shí)就點(diǎn)開(kāi)里面的麥克風(fēng),說(shuō)出自己不懂的題目,這個(gè)屏幕就會(huì )自動(dòng)幫你解答,告訴你下次怎么算相似的題目。他是一個(gè)很好的數學(xué)輔助老師。
在未來(lái)的課堂,還有很多有趣的學(xué)習工具,同學(xué)們肯定可以學(xué)得不亦樂(lè )乎,一定不會(huì )再有認討厭學(xué)習了。
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇68
寒假里,我看著(zhù)《星球大戰》的書(shū),不經(jīng)想到我們的未來(lái)家園會(huì )是怎么樣子的呢?
未來(lái)的家園已經(jīng)很發(fā)達了,房子都是玻璃做的,這個(gè)可不是普通的玻璃哦!其實(shí)它是一個(gè)大屏幕,上面能顯示各種各樣的信息,還能放電影電視呢,另外它是有防御功能的,連大炮也打不進(jìn)來(lái),超級安全。車(chē)子呢,你只要在手機上輸入幾點(diǎn)來(lái)接你,車(chē)一定準時(shí)到達,還是無(wú)人駕駛的呢,遇到堵車(chē),它還能變身為無(wú)人機。我最喜歡的是上學(xué)時(shí),老師只要把管子的一頭插在頭上,另一頭插在學(xué)生的頭上,老師的知識就飛快的傳送到學(xué)生的腦袋里去了。
果園里有種植和采摘的機器人“哈克”,他會(huì )把整片果園的水果照料的妥妥當當,直到水果寶寶們甜甜的躺到超市里;剪頭發(fā)機器人“羅!,她會(huì )按照客戶(hù)腦中設想的發(fā)型剪的十全十美,而且只要一分鐘;保姆機器人“哈思克”,他會(huì )把家收拾的干干凈凈,讓主人每天住在無(wú)比舒適的環(huán)境中;還有專(zhuān)門(mén)的養老機器人“布布魯”,她會(huì )把老人像孩子一樣寵愛(ài);保安機器人“斯克拉”,他會(huì )目不轉睛的盯著(zhù)小區四周……
上班呢也不需要到辦公室,你隨時(shí)隨地只要打開(kāi)一個(gè)小設備,工作就會(huì )顯示在里面了,也不用動(dòng)手,就能把你腦子里的想法轉變?yōu)樾袆?dòng)。路旁的樹(shù)都變成了智能的,會(huì )根據天氣的變化自動(dòng)擋雨和擋太陽(yáng)呢!
“小悠,吃飯了”。外婆的一聲叫喊把我拉回了現實(shí)中,我想只要我們努力學(xué)習工作,這樣的未來(lái)家園一定能實(shí)現,那時(shí)我們的日子肯定會(huì )更幸?鞓(lè )。
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇69
光陰似箭,逝者如斯,轉眼間,已經(jīng)過(guò)去了17年,F在,我已經(jīng)成為了新一代的設計師,我將為全國設計理想的城市。
我將樓房改為懸空大樓,別的地方呢?全種上樹(shù),所以,我設計的城市將是綠樹(shù)成蔭空氣清新,沒(méi)有粉塵,霧霾,空氣清新。我設計的懸空大樓是利用納米技術(shù)改建,不會(huì )浪費大量人力物力,每家每戶(hù)的設計都是通過(guò)軟件設計樣本房,然后在5分鐘之內系統自動(dòng)生成,省去大量的裝修時(shí)間,我們可以輕松入住。如果要出行,也是可以乘無(wú)人機的。但無(wú)人機上裝有特殊的飛行裝備,是用太陽(yáng)能為動(dòng)力,在天上飛行時(shí),從排氣孔中排出的新鮮空氣,新鮮空氣循環(huán)利用,不用擔心廢棄物污染環(huán)境啦,而且我們的綠色生活得以實(shí)現。關(guān)于路面交通八,如果你在路面行走時(shí)是不用擔心迷路的,因為地上都有智能路標,當我們走到一個(gè)路口的時(shí)候對著(zhù)路標說(shuō)出我要去的地方,他會(huì )給你推薦最佳路徑,然后智能路標隨機派一個(gè)無(wú)人機帶你到達目的地。我們的食物哪里來(lái)?可以在樓房頂上種上蔬菜,太陽(yáng)能發(fā)電的機器人在樓頂工作,施肥,除草,每家每戶(hù)上班之前把今天想吃的菜一鍵導入智能系統,系統會(huì )按照程序自動(dòng)做好,自動(dòng)配送,我們不再為每天吃什么而煩惱。
這是多么美好的國家!沒(méi)有霧霾,全都是新鮮的空氣,不因交通和住宅而煩惱,智能化家園,新時(shí)代生活。這就是我設計的理想城市。我希望我們的國家越來(lái)越美好,越來(lái)越強大。
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇70
我準備介紹一下2031年啦哆咪城市。
在未來(lái)的城市,房子不再是木木呆呆的長(cháng)方形,而是可以變換的房子只要一按按鈕,房子就可以隨心變,變成冰淇淋型的,小蘑菇型的,小彩型的,小耳機型的。未來(lái)城市的房子變幻多彩,能給人們帶來(lái)整天的好心情。
未來(lái)城市的路燈也很奇怪,它們似乎都長(cháng)著(zhù)許多魚(yú)鱗,其實(shí),這是許愿鱗,人們把愿望寫(xiě)在一片片魚(yú)鱗中,他們期待著(zhù)明亮的燈光會(huì )把他們的愿望帶上天空。燈光非常亮,但它們沒(méi)有使用電,因為科學(xué)家們已經(jīng)培育出一種新型的螢火蟲(chóng),一只螢火蟲(chóng)的光不亞于60盞燈呢!
電影院更是新奇多彩,在等待電影放映的過(guò)程中,柔軟舒適的座椅會(huì )給你放音樂(lè ),你還可以自己點(diǎn)歌呢。對了,在你聽(tīng)音樂(lè )的過(guò)程中,座椅還會(huì )給你按摩呢,讓你等待的時(shí)間也有很多樂(lè )趣。電影開(kāi)始放映了,哇塞!有70D的影片《幻月之城》,好好看!那是3D電影已經(jīng)極為平常了。
我要開(kāi)車(chē)回家了!我們未來(lái)的車(chē)可是會(huì )飛的!而且,只要跟它說(shuō)一下目的地,它就會(huì )箭一般地帶你回家。車(chē)在地面行駛時(shí),一邊走,一邊掃路上的垃圾,使馬路變得異常清潔!
回到家了,我聽(tīng)見(jiàn)我家煙囪里冒出歡快的音樂(lè ),我躺在自動(dòng)床上按了一下按鈕,床自動(dòng)地給我蓋上了被子,放搖籃曲。一覺(jué)醒后,床又自動(dòng)收回了被子。機器人給我送來(lái)了點(diǎn)心。哇!奶油蛋糕、蛋撻、香金餅和麥仔茶!我撲上去,狼吞虎咽地吃了起來(lái)……
未來(lái)城市可真美妙啊,我喜歡未來(lái)城市!
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇71
時(shí)光飛逝。我現在13歲了。我現在很開(kāi)心。我不需要賺錢(qián)。我只需要學(xué)習,每天學(xué)習后回家。我不禁害怕我的未來(lái)。當我無(wú)事可做時(shí),這種恐懼彌漫在我的心里。我的未來(lái)是什么樣的?未來(lái)的景象在我腦海中閃過(guò)......
當我16歲的時(shí)候,我已經(jīng)是高中的一員了。我會(huì )在像電影院一樣的教室里學(xué)習。下課后,我會(huì )回到宿舍,努力學(xué)習。最后,我在床上靜靜地讀了一會(huì )兒,多么愉快!
當我24歲的時(shí)候,我可能已經(jīng)是個(gè)父親了。我在一家游戲公司工作。我的工作是試用開(kāi)發(fā)的游戲一周,并檢測游戲中的漏洞。我的視力越來(lái)越差,因為我長(cháng)時(shí)間依賴(lài)電腦。下班后回家。吃完飯,洗個(gè)澡,躺在床上看一會(huì )兒書(shū)。工作是暫時(shí)的,而學(xué)習是終生的。早上6點(diǎn),起床鍛煉,因為你想多活幾年......
當我50歲的時(shí)候,我在山上建了一座帶游泳池的房子,將近100平方米。遠離世界的噪音,每天起床去游泳池游泳,適當地上網(wǎng),看新聞和玩游戲。慢慢享受生活。晚上,聽(tīng)音樂(lè ),然后睡覺(jué)。
如果我能想到這一切,我可能活到130歲左右。我希望我的一生將在幸福和希望中度過(guò),而不是在困惑和思考中度過(guò)。
我害怕它,并且相信它。
有一首歌叫做“我的未來(lái)不是夢(mèng)。但是我希望我的未來(lái)是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)多彩的夢(mèng)。
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇72
今天是3015年的一天,我起得很早。我伸出手,關(guān)掉了整夜開(kāi)著(zhù)的燈花。自從我買(mǎi)了這種燈花,我的失眠有所改善,我每天都感覺(jué)精力充沛。這鼻煙真的很有用!
我跳下床,穿上花瓣做的拖鞋,慢慢走到衣柜前,挑了一件葉子裙子穿上,F在和以前的衣柜不一樣了。目前的衣柜是由豬籠草一個(gè)接一個(gè)連接起來(lái)的。如果你想穿衣服,只要輕輕拍打它,它就會(huì )打開(kāi)嘴巴”。好吧,我們不要再說(shuō)了。我要快點(diǎn)工作。我馬上就要遲到了!我穿上高跟鞋,跳上椅子。自行車(chē),這是“自我。車(chē)在哪里?它也是一棵樹(shù),但它會(huì )去我為它設置的地址,這不是很神奇嗎?幾分鐘后,我到達了公司。太令人激動(dòng)了。我幾乎遲到了。我氣喘吁吁地開(kāi)始了一天的工作。
“哦,天!”我在公司門(mén)口喊道。終于,該下班了!這真的很累人!蔽因T著(zhù)“自行車(chē)我回家,吃了晚飯,換了一雙休閑鞋,打算去公園散步。我來(lái)到公園,坐在長(cháng)滿(mǎn)花瓣的長(cháng)椅上,開(kāi)始欣賞美麗的風(fēng)景,F在是夏天,是“美麗跳躍。開(kāi)幕季節!懊利愄S。這是幾年前人們開(kāi)發(fā)的一種花。它不同于其他的花,因為它的雄蕊能發(fā)出綠光,但是觸摸它的雄蕊會(huì )收回綠光,有點(diǎn)像害羞的美人,所以它被稱(chēng)為“美麗跳躍。我看著(zhù)一大塊一大塊的“美麗跳躍。像許多飛舞的螢火蟲(chóng)一樣,我不禁在心里贊嘆:哦,多美啊。過(guò)了一會(huì )兒,天漸漸黑了,我選了一個(gè)美麗跳躍;丶。
這是我未來(lái)的一天,多美好!
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇73
星期六的晚上,我正在想著(zhù)未來(lái)的汽車(chē),不知不覺(jué)中,我闖進(jìn)了夢(mèng)境的國度......
只聽(tīng)“嗖”的一聲,我站在了2201年的新世紀廣場(chǎng)上,看見(jiàn)一輛輛“無(wú)軌磁懸浮列車(chē)”。我很疑惑,想:磁懸浮列車(chē)不是在鐵軌上行駛嗎?還有,為什么不用鐵軌也能行駛......
后來(lái),我經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)得知,所謂的“無(wú)軌磁懸浮列車(chē)”就是未來(lái)汽車(chē)嘛!開(kāi)這車(chē)很簡(jiǎn)單,對三歲小孩也是易如反掌的事。
我迫不及待地坐上一輛未來(lái)汽車(chē),只見(jiàn)里面只有幾個(gè)按鈕,我舒了一口氣。我費了九牛二虎之力將“說(shuō)明書(shū)”找到了。
開(kāi)車(chē)只需將車(chē)頂的腦力按制器扣在頭上,按下開(kāi)關(guān)按鈕,說(shuō)出你想去哪兒,它立即按照最近的路線(xiàn)來(lái)行駛。車(chē)的能源是從車(chē)頂上的太陽(yáng)能收集塊,經(jīng)“大腦”處理,制出電能。
這是一個(gè)二分體汽車(chē),大的主要是行駛,小的是來(lái)傳遞信息的。如果我要去超市買(mǎi)雞蛋,西瓜......小機器便會(huì )在我到達之前買(mǎi)好東西,只消我去拿走。支付是用小型銀行指紋卡,只要在卡上點(diǎn)一下指紋,它要看指紋是否配對。
當然,車(chē)上一定有行車(chē)記錄儀,你只要查找資料就可以找到回家的路。
丁零零,丁零零,我在2201年玩得正高興時(shí),時(shí)鐘將我帶回現實(shí)來(lái)了,F在,我要好好學(xué)習,將來(lái)造出這輛“神奇”的汽車(chē)。
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇74
科學(xué)和技術(shù)使我們的生活變得更容易?茖W(xué)技術(shù)解決了我們生活中的不便?茖W(xué)技術(shù)不斷提高我們的生活質(zhì)量。隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,到2050年,科學(xué)技術(shù)將改造我們的汽車(chē)。讓我來(lái)介紹你!
在2050年的公路上,這種車(chē)已經(jīng)在公路上飛馳。創(chuàng )造者稱(chēng)這種汽車(chē)為多功能汽車(chē)。這種汽車(chē)不僅能在陸地上飛行,還能在空中飛行和在海里旅行。當進(jìn)入車(chē)內時(shí),多功能座椅可以根據坐在車(chē)內的人的身高和年齡進(jìn)行調節。開(kāi)車(chē)時(shí),陸地上的速度可達500公里。這輛車(chē)的頂部有三個(gè)按鈕,分別是紅色、藍色、綠色、白色和四種顏色。按紅色按鈕潛入海底。車(chē)身有三個(gè)吸氣孔,其中包含200公斤壓縮空氣體,允許你在海底自由玩耍48小時(shí)。第二個(gè)藍色按鈕可以飛。當你按下那個(gè)按鈕時(shí),屋頂上會(huì )出現一個(gè)強大的重力石,可以通過(guò)控制把它拖離地面。順便說(shuō)一下,當你開(kāi)車(chē)的時(shí)候,你肯定會(huì )感到餓。別擔心,按藍色按鈕就行了。一些食物會(huì )自動(dòng)彈出,美味的食物和解渴的飲料。順便說(shuō)一下,為了解決駕駛疲勞,科學(xué)家們發(fā)明了一種充氣機器人。只要按下白色按鈕,機器人就會(huì )自動(dòng)充氣并駕駛。當然,最重要的是節約能源。每個(gè)人都有責任。這輛汽車(chē)的主要能源是來(lái)自0+氣體的二氧化碳。通過(guò)一些能量變化,它仍然會(huì )釋放二氧化碳。它不僅可以節約資源,而且更加舒適和方便。
科學(xué)和技術(shù)使我們的生活變得更容易?茖W(xué)技術(shù)解決了我們生活中的不便?茖W(xué)技術(shù)不斷提高我們的生活質(zhì)量。不是嗎?
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇75
在22世紀,人類(lèi)發(fā)明了一種新型住宅。住宅里有許多電腦操控機器,以及高科技產(chǎn)品。
新型住宅大門(mén)外有一種安在門(mén)上的“鏡子”!扮R子”其實(shí)是無(wú)光掃描器,可以?huà)呙枞四槻⒆R別來(lái)者身份。你一來(lái),它便開(kāi)始工作。如果你是一位陌生人,“鏡子”便會(huì )通知主人有生客來(lái)。這時(shí),只有主人下達“開(kāi)門(mén)”指令,大門(mén)才會(huì )打開(kāi)。
走進(jìn)住宅,家中的“保姆”級音箱機器便為您播放您喜歡的音樂(lè )。你便可以走入客廳。你如需“打開(kāi)電視”、“開(kāi)啟電燈”,只要向“保姆”音箱說(shuō)了就是。音箱先識別你的口音,再跟據你說(shuō)的做。也不用怕它不會(huì )做什么事,只要你說(shuō)了,它便能做。
你餓了,可以入廚房,那里有一個(gè)“大廚”在等你!“大廚”便是做菜的電腦助手,你不會(huì )做的都教你。你只要下載了各地的菜譜,它便可以一對一輔導你做菜。放心,它輔導你做出的菜,樣樣美味可口!
累了?睡覺(jué)吧!新型住宅的臥室保證讓你睡得好。床頭有兩樣物品,一是小平板,二是熟睡枕。你先在小平板上設置好睡覺(jué)時(shí)間、熟睡級別、防盜等級,小平板明白了你的要求,便向各設備與熟睡枕發(fā)出指令,讓你睡得香,又安心。
等到你出了一身汗時(shí),你便可以去浴室洗澡了。洗澡前,提前向智能浴缸預約。洗浴有三種模式:溫泉養生模式、污垢清潔模式、水上樂(lè )園模式。分別可以用來(lái)養生、清潔、娛樂(lè )。這三種模式保證讓你覺(jué)得洗澡開(kāi)心、愉快。
住宅中的一些設備都設在暗處,且各有各的職能。讓您的生活輕松,讓您的感覺(jué)安心。
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇76
未來(lái),這是一個(gè)讓人捉摸不透的詞語(yǔ)。說(shuō)它簡(jiǎn)單,它并不簡(jiǎn)單。它是任何人都無(wú)法改變的現實(shí)。
很多人都會(huì )幻想,未來(lái)是什么樣的呢?如果讓我來(lái)猜測,它將會(huì )是這樣的:
每一個(gè)家庭都會(huì )有一個(gè)“家庭保姆機器人”,這個(gè)機器人可以做很多事情,它能為每個(gè)家人做出很大的貢獻呢!而且它還能調節功能,每一位家庭成員都可以享受不同服務(wù)。
孩子們如果感冒發(fā)燒了,就可以通過(guò)“保姆機器人”的顯視器,直播老師的趣味課堂,這樣就可以讓孩子們更好的休息,又不用耽誤孩子們的課程,給家長(cháng)們和孩子們帶來(lái)了很大的福利。
那么給家長(cháng)們還來(lái)什么福利呢?大人們可以在前一天告訴“家庭保姆機器人”后一天在要做什么事情,“家庭保姆機器人”會(huì )根據任務(wù)在每時(shí)、每分、每秒執行家長(cháng)們的意思,從而完成任務(wù)。這能讓家長(cháng)們更好的休息,不用做很多家務(wù)活,還可以提醒家長(cháng)們不要忘記做重要的事。
對老人家們也有特殊的福利,如他們萬(wàn)一摔倒了,發(fā)生疾病了“家庭保姆機器人”可以像醫生一樣,及時(shí)的給老人們對癥下藥并且進(jìn)行很好的護理工作。
“家庭保姆機器人”還是一個(gè)超能大廚,它的“大腦”里有無(wú)數條超能菜譜,它能燒出大師級別的菜,讓家庭成員們吃到美味的食物呢!
這些給人類(lèi)帶來(lái)無(wú)數便利的“家庭保姆機器人”只是人工智能的一方面貢獻,未來(lái)生活是人工智能的時(shí)代,未來(lái)的科技一定會(huì )越來(lái)越發(fā)達!
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇77
光陰似箭,不知不覺(jué)就到了2910年,這時(shí)的科技已經(jīng)十分發(fā)達了,讓我們穿梭時(shí)空一起去看一看吧!
你們瞧!這里到處盛開(kāi)了五彩繽紛的鮮花,到處長(cháng)滿(mǎn)了參天的大樹(shù),他們可不是一般的花和樹(shù)哦,這些都是科學(xué)家們研制出來(lái)的特殊的植物。它們能吸收人呼出的二氧化碳和有害氣體,并且能大量地釋放氧氣,以保證人類(lèi)的呼吸通暢。我們的住處不再是小平房,小高樓,而是幾百層的高樓大廈了,能住幾億個(gè)人呢!只要通過(guò)臉部掃描來(lái)判斷是哪一層,哪一室,光速電梯幾秒鐘就能把你送到,這里可高級了,說(shuō)一聲“口渴了”保姆機器人馬上就能把一杯營(yíng)養液送到嘴邊,你若說(shuō)一聲“我餓了”機器人保姆馬上把一塊營(yíng)養餅干過(guò)來(lái)。床鋪十分柔軟舒適,這床還有一個(gè)特殊功能,睡覺(jué)的時(shí)候同時(shí)進(jìn)行按摩,房間里的衛生間也是智能化的,你要溫水還是冷水,只要你說(shuō)出來(lái),馬上就能滿(mǎn)足你的要求。吃完了飯,我們要去上課了,人們有的步行,那是距離近的,走過(guò)去可以鍛煉自己的身體,有的是“飛行”的,我們穿著(zhù)特制的衣服,不僅讓我們沒(méi)有失重的感覺(jué)還是一種小型的飛行器,你按一下按鈕,帶您飛到天空,按照你的要求,飛向目的地,速度非?,但是別擔心,飛行器會(huì )避開(kāi)“攔路虎”,是絕對不會(huì )發(fā)生碰撞的,我就是飛到學(xué)校的,我們坐在高科技教室里,給我們上課的老師也都是機器人。
這是我想象中的未來(lái)家園,我多么希望這一天能快快來(lái)臨!
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇78
2099年的最新款?手機已經(jīng)上市了了,名字叫作“鉆石T250”?靵(lái)看看吧!這是一部特殊的手機!
首先,這款手機全身都是用鉆石打造的。你也許會(huì )十分驚訝,畢竟在2019年鉆石仍是價(jià)格昂貴的物品。但是在2099年,人們已經(jīng)利用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)創(chuàng )造出成本低廉的人造鉆石。這種鉆石比普通鉆石更堅硬,外表更加光滑,價(jià)格卻十分便宜,一千克不會(huì )超過(guò)五百元。用戶(hù)可以根據?自己的喜好來(lái)進(jìn)行調色,盡顯個(gè)性。這種手機因為有一層堅硬的人造鉆石,連手機膜都省了,是不是既酷炫又實(shí)用?
其次,這款手機的攝像頭也極為出色。當你想要拍照的時(shí)候,可以從“相機”中選擇“專(zhuān)業(yè)模式”。這時(shí),這部?手機就會(huì )快速地通過(guò)量子納?米
技術(shù)在原手機的小攝像頭上進(jìn)行拼接,最后形成一個(gè)專(zhuān)業(yè)的相機鏡筒,讓你?用手機也能拍出“大師作品”。并且,在這個(gè)相機鏡筒下面還有一個(gè)迷你洗相機,可以讓你在拍照后的那一刻拿到相片,是不是既快捷又便利?
除了上面兩點(diǎn)之外,“鉆石T250”的好處就是可以充當代步工具,淘汰掉電動(dòng)車(chē)和自行車(chē)。當你要去上學(xué)或者去上班時(shí),你可以拿出手機,雙擊“home”鍵,手機前后就會(huì )自動(dòng)加長(cháng),而加長(cháng)的雙端底部就會(huì )出現車(chē)輪子。你可以根據腳踩的重力方向來(lái)調整手機前進(jìn)的方向。這才是真正的一機多?用!
聽(tīng)完我的介紹后,你有沒(méi)有心動(dòng)?如果有,請撥打110—541—880,我們會(huì )通過(guò)時(shí)間蟲(chóng)洞將“鉆石T250”送到你身邊。
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇79
你想知道我未來(lái)的教室會(huì )是什么樣子嗎?讓我們看看。
當你走進(jìn)教室,你首先看到的是智能墻。墻壁的顏色會(huì )隨著(zhù)環(huán)境而改變:課后,墻壁變成綠色,學(xué)生們可以放松他們疲憊的大腦,緩解他們疲憊的眼睛;在課堂上,墻壁變成藍色,學(xué)生可以更輕松地學(xué)習;當學(xué)生上語(yǔ)文課和科學(xué)課時(shí),這堵墻將成為這門(mén)課內容的圖畫(huà),這將使學(xué)生更直觀(guān)地理解這門(mén)課的知識,并有身臨其境的感覺(jué)。例如,當學(xué)習《花鐘》時(shí),圍繞墻壁,按照時(shí)間順序,不同的花被依次打開(kāi),或者是立體的!學(xué)生們在花海中,仿佛聞到了花香,是不是很美妙?
教室里的空調是智能的。我們不必反復調節溫度,也不必擔心空調吹到某個(gè)同學(xué)身上?照{是我們的貼心人,它可以感應溫度,隨時(shí)調節溫度,為學(xué)生提供更舒適的溫度。更令人驚奇的是,空調可以釋放“負氧離子”,使教室變成“森林氧吧”,學(xué)生可以在課堂上呼吸新鮮空氣,真是兩全其美!
教室里的黑板也很智能。我們的老師不再喝粉筆灰了,我們的老師只需要說(shuō)話(huà),相應的單詞出現在黑板上。當老師的課件呈現在黑板上時(shí),它也可以是三維的。當學(xué)生學(xué)習立方體和長(cháng)方體時(shí),它們都是三維的。理解它們更好嗎?
教室的桌子更令人驚嘆。如果你按一個(gè)紅色按鈕,桌子和椅子會(huì )縮進(jìn)地板下面。清洗方便嗎?如果你再按一次綠色按鈕,桌子就會(huì )變成一張小床,你可以很快入睡,這樣就不會(huì )有人在午休時(shí)間打擾你了。
這是我心目中未來(lái)的教室,我真的希望它能在不久的將來(lái)實(shí)現。
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇80
我想發(fā)明一種會(huì )變的鞋子,這種鞋子乍一看跟普通的運動(dòng)鞋沒(méi)什么兩樣,仔細一看,鞋子上有三個(gè)神奇的按鈕,上面有彩色的,紅色的和藍色的按鈕,每一個(gè)按鈕都具有他們一種會(huì )變得功能,十分奇妙!
第一個(gè)功能色彩,眾所周知,人們都愛(ài)打扮。都愛(ài)穿各色的鞋來(lái)搭配服裝。但也不能把每個(gè)顏色的鞋子都買(mǎi)一遍,如果這時(shí)你有了這雙鞋子,你就不用煩惱了,只要按一下彩色的按鈕,你就可以隨心所欲的挑選喜歡的顏色了。
第二個(gè)功能是“尺碼”的變化,F在有些小朋友的腳長(cháng)得非常的快,鞋子買(mǎi)來(lái),還大一個(gè)指頭,但沒(méi)過(guò)兩三個(gè)月就短了。讓許多媽媽頭痛,小孩的腳長(cháng)的太快,鞋子硌腳,就不得不把嶄新的鞋子扔掉,很多家長(cháng)都會(huì )為此花費不少錢(qián),如果你有這雙鞋,你就不用為這種事煩惱,只要你按下紅色的“尺碼”按鈕,就可以自由調節尺碼,每天都穿合腳的鞋!
第三個(gè)功能是加速和飛行。如果睡遲了,擔心上學(xué)或上班會(huì )遲到,這個(gè)鞋子可就派上了大用場(chǎng)了,它可以讓你騰空而起,讓你像鳥(niǎo)兒一樣,在碧藍的天空中,自由自在的飛翔。一眨眼的功夫,就可以到你想去的地方,再也不會(huì )因為建筑物或道路堵塞而選擇繞行,這雙鞋能節省大量的時(shí)間,而且穿上這雙鞋,你能聽(tīng)到一段美妙的樂(lè )曲,讓?xiě)n愁煩惱都煙消云散。
我真想快點(diǎn)穿上這種鞋!
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇81
在我心目中未來(lái)汽車(chē)是這樣的:它是一種多功能的汽車(chē),名叫塔亞。它的體積可大可小,不使用時(shí)我們可以把它折疊成衣服一般大小放在家里,既保險又方便。外出時(shí),只需將它平放在空地上,車(chē)內的感應系統馬上確認主人身份,然后汽車(chē)瞬間膨脹,恢復應有大小。如果不是主人,塔克車(chē)便會(huì )自動(dòng)打開(kāi)保護裝置,罩起一層保護膜,就算你調動(dòng)一連的坦克來(lái),也休想撞碎這看似輕透、不堪一擊的保護膜。
塔克車(chē)不需要汽油發(fā)動(dòng),靠的是光能。只要有光,塔克隨時(shí)可以啟動(dòng)。說(shuō)到這里,有個(gè)問(wèn)題產(chǎn)生了,陰雨天該怎么辦?沒(méi)關(guān)系,你只需把它折疊起來(lái),燈光、燭光、火光都可以為它補充能量。因為,塔克車(chē)內部有一個(gè)能源儲存器,只要照射半小時(shí),就可以行駛50公里。以此類(lèi)推,照射時(shí)間越長(cháng),汽車(chē)行駛的路程越遠。
塔克車(chē)還是陸地、天空兩用的呢!如果遇到道路堵車(chē),人們往往會(huì )很焦急,心煩意亂之下很容易發(fā)生交通事故?蛇@種塔克車(chē)可不怕,一旦遇到這種情況,可以開(kāi)啟它的飛翔裝置,一啟動(dòng)按鈕,車(chē)上方的天窗就會(huì )打開(kāi),一個(gè)螺旋槳冒出來(lái),以每秒30圈的速度轉動(dòng),汽車(chē)隨之緩緩升起,再以每秒100米的速度飛行,一眨眼功夫就到了你想要去的地方。
這種多功能塔克汽車(chē)如此神奇,可只要10萬(wàn)人民幣就能輕松擁有,怎么樣?你想要這樣的汽車(chē)嗎?
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇82
某城市,有一種實(shí)驗型的汽車(chē),高1.3米,長(cháng)3米,是一種梯形的小轎車(chē),雖然他沒(méi)有“法拉利”、“勞斯萊斯”高貴魁梧,但它的性能遠遠超過(guò)它們。
首先它的燃料不是汽油和柴油,或者機油,而是液體,比如水和可樂(lè ),但可樂(lè )比水的動(dòng)力更大?蓸(lè )一倒下去,發(fā)動(dòng)汽車(chē),發(fā)動(dòng)機就把可樂(lè )從油管吸進(jìn)去,,在可樂(lè )中提取二氧化碳,把二氧化碳轉為氧氣,最后用氧氣的暴發(fā)力推動(dòng)汽車(chē)行走,最高時(shí)速可達2000公里再從可樂(lè )中提取純凈水,不斷凈化,再排出水,來(lái)清潔路面。并且還有一個(gè)吸塵器,來(lái)清潔路面上的異物。
它的車(chē)門(mén)可不是左右打開(kāi)的,而是上下開(kāi)的,這樣就不會(huì )被其他汽車(chē)把門(mén)撞壞了。
它的空間也很大,可以裝五個(gè)人,座位不是一排一排的,而是一種圓圈形的,中間是駕駛設置,,空調是吸進(jìn)的空氣再凈化在冷卻,冰凍,空調風(fēng)就出來(lái)了。
后廂的空間也不小,能裝下3個(gè)大行李箱,15個(gè)手提電腦包,駕駛員或者乘客可以從一個(gè)“小洞洞”拿一些東西來(lái)使用。
這輛汽車(chē)還很輕,只有75公斤重,按一個(gè)按鈕,就能折疊成一個(gè)小書(shū)桌那么大,,所以能放在家里,人們就不怕小偷把車(chē),把空地來(lái)植樹(shù)造林,為環(huán)保出力。
這輛汽車(chē)的長(cháng)處不止這點(diǎn),只有你親身駕駛它,你才能發(fā)也不用建多少車(chē)庫,現它更多的長(cháng)處
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇83
時(shí)光飛逝,轉眼間,我已經(jīng)三十二歲,我變了,地球也變了。
“主人,應該起床了!”一睜眼,琳達正在我身旁:“嗯!币驗樽蛱烊グ菰L(fǎng)了北極熊,比較累。抬起手,一部智能手表在我眼前,說(shuō)了一聲:“我要起床!薄班!”一股霧氣把我包圍,十秒鐘,我便換了造型,一頭波浪卷,時(shí)尚上衣,時(shí)尚牛仔褲,運動(dòng)球鞋,商場(chǎng)女強人的妝容讓人耳目一新。
“我要去南極!薄班!”一架鈦合金智能飛機停在我面前,琳達隨我一起上飛機,飛機自動(dòng)駕駛,琳達拿起平板,低頭問(wèn)我:“主人,你想幾分鐘到南極?”我隨意點(diǎn)了一個(gè)數字:“六!蔽掖騻(gè)小盹就到了。琳達為我戴上翻譯不同語(yǔ)言的耳機,并且為我調動(dòng)了衣服的溫度,琳達是機器人,不需要保暖。
企鵝們向我奔來(lái),說(shuō):“我們的人類(lèi)朋友,您又來(lái)了!彼闫饋(lái)這是我第92次來(lái)這里了,已經(jīng)算得上是老朋友了!昂,朋友們,想我了沒(méi)?”企鵝們紛紛點(diǎn)頭。
我走向比伯的家,比伯是我在這里第一個(gè)認識的企鵝,比伯已經(jīng)在門(mén)口等我了。我們擁抱了一下,“咕咕!彪p方的肚子都餓了,我對智能手表說(shuō)了一聲:“兩份午餐!蓖蝗,兩份午餐送到了這兒,有牛排、紅燒魚(yú)、雞蛋湯、米飯。
我們邊吃邊聊,很快到了下午,我依依不舍地乘飛機走了。
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇84
現在是2040年,我受到了a博士的邀請,來(lái)到了一個(gè)金碧輝煌的大廳,里面正在舉行一場(chǎng)汽車(chē)展銷(xiāo)會(huì )。我推開(kāi)門(mén)進(jìn)去,只見(jiàn)a博士在講臺上演講,下面有許多群眾在聽(tīng)汽車(chē)的好處,在旁邊,擺著(zhù)一輛又一輛的汽車(chē)。
a博士見(jiàn)到我,連忙下臺,笑容滿(mǎn)面地對我說(shuō):“歡迎來(lái)到這里,我給你看一下,我的團隊花了三年時(shí)間研制的汽車(chē)!闭f(shuō)著(zhù),我來(lái)到了一輛汽車(chē)旁。
“你別看它外表一般看,看看車(chē)里面才知道!盿博士打開(kāi)車(chē)門(mén),“看,方向盤(pán)沒(méi)有了吧!你肯定會(huì )問(wèn),車(chē)沒(méi)方向盤(pán)怎么走呢?現在你只要按住綠色按鈕,說(shuō)你要去哪,它只要一眨眼的功夫,就可以到達那個(gè)地方,還有,紅色按鈕表示飛機模式,藍色按鈕表示潛水艇模式,黃色按鈕表示野餐模式,紫色按鍵就可以代替醫生給你檢查身體、配藥,這車(chē)不燒汽油,還會(huì )吸收空氣中的二氧化碳作為動(dòng)力,還可以折疊縮小,可以裝進(jìn)口袋,是不是很棒呢?”a博士講得眉飛色舞。
“真是太棒了,如果家家都有這樣的車(chē),就可以解決污染狀況的問(wèn)題了!”我激動(dòng)地說(shuō)!皩ρ,我應該大力制造出這種汽車(chē),讓家家都有這種車(chē)!盿博士拍手說(shuō)。
現在,a博士正努力制造這種汽車(chē),爭取讓天空更藍,鳥(niǎo)兒更歡快,人類(lèi)更樂(lè )呵呵,讓“污染超標”這個(gè)詞被人遺忘。
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇85
二十年后的我,以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了大學(xué),F在我已經(jīng)成為了一名語(yǔ)文教師。
我是三班的班主任,同學(xué)們十分愛(ài)戴我,快來(lái)看我,我正在改著(zhù)作業(yè)呢!只見(jiàn)我的學(xué)生的作業(yè)在不斷進(jìn)步,字跡工整清楚,優(yōu)秀率也極高,我心中比吃了蜜還要甜。每當看到學(xué)生們,我不由得想起了自己的童年,每當看到學(xué)生們,我的臉上就會(huì )蕩起燦爛的笑容,每當看到學(xué)生們,我真想為他們說(shuō)聲:“加油吧,努力吧!
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,作業(yè)我都改好了。正巧,上課鈴聲清脆地響了起來(lái),這節正是我的課。
我?jiàn)A著(zhù)教材書(shū)走進(jìn)教室,教室里鴉雀無(wú)聲,人人都在靜息。他們用好奇的眼神望著(zhù)我,好像在想:老師今天要講什么內容呢?我一邊笑著(zhù),一邊拿起彩色粉筆,在高科技黑板上寫(xiě)下兩個(gè)字:成語(yǔ)!敖裉煳覀冎饕獜土曇幌鲁烧Z(yǔ),大家都知道成語(yǔ)分很多種,現在看一下AABC的成語(yǔ)……”上課時(shí)間不多了,突然我看見(jiàn)一名學(xué)生正偷偷地看漫畫(huà)書(shū)。我幽默地說(shuō):“今天怎么不太對勁?為什么總看見(jiàn)有人看漫畫(huà)書(shū)呢?不管了,說(shuō)不定是我看錯了呢?”緊接著(zhù),我迅速按下按鈕,我的智能機器人跑了過(guò)去,把那位學(xué)生的書(shū)拿過(guò)來(lái)送到我的手上!坝涀,以后上課必須認真聽(tīng)講,這位同學(xué)并沒(méi)有做到,下課來(lái)拿吧!敝灰(jiàn)他立刻點(diǎn)了點(diǎn)頭,正好這時(shí)下課了,我又按下那個(gè)按鈕,黑板上的字消失了……
這就是二十年以后的我,雖然當老師挺辛苦,但我的心情無(wú)比快樂(lè )。
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇86
一個(gè)漫長(cháng)的寒假已經(jīng)過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天。
在這萬(wàn)物復蘇、不再寒冷的時(shí)刻,新的學(xué)期又開(kāi)始了。迎著(zhù)光輝,我們走上新的征程,同樣,高二的下學(xué)期也在向我們走來(lái)。
回望過(guò)去的征途,曾擁有歡笑與陽(yáng)光,也曾有過(guò)痛苦與艱辛,然而,這些都已永遠成為回憶,F在,讓我們將一切都摒棄,迎接全新的新學(xué)期;現在,拿上我們的武器,整裝待發(fā),向新學(xué)期前進(jìn)!
新學(xué)期計劃無(wú)疑是不能少的,新的學(xué)期就應該明確自己的目標。想想自己的初心與夢(mèng)想,都到了這一天,是否會(huì )因為一點(diǎn)點(diǎn)挫折而止步不前,是否能一路堅持迎來(lái)最終夢(mèng)想開(kāi)花結果。
一次次仰望星空,一次次俯瞰大海,遠大的志向、未來(lái)的人生藍圖,不止一次在心頭縈繞。但理想常常跑不過(guò)現實(shí),挫折磨難,迷茫黑暗?苫赝麣v史,那偉大的人們不也是那么多苦難過(guò)后凝聚成為的后來(lái)與未來(lái)嗎?
書(shū)山有路勤為經(jīng),學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著(zhù)自己的目標,奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了,開(kāi)始了新的旅程,揚起新的風(fēng)帆吧!我們要加油,在絢麗多彩的高中生活,好好學(xué)習,這是沖刺,面向新的征程也許會(huì )有坎坷、艱險,我們定會(huì )戰勝一切困難,避過(guò)所有的淺灘,到達成功的彼岸!
新的企盼,新的希望,新的征程,新的收獲。
新學(xué)期、新起點(diǎn)、新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,再次踏上征程!
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇87
2040年,我成了一位發(fā)明家。5月4日這天,我像往常一樣來(lái)到了我的研究所。由于太陽(yáng)進(jìn)入紅巨星階段,世界末日將在二十年之后臨。所以今日,我們要完成一項大家引以為豪的研究——人造太陽(yáng)。
這天上午,所長(cháng)召開(kāi)研究會(huì )議。他說(shuō):“我們研究人造太陽(yáng)已經(jīng)五年了,成敗關(guān)鍵就在今日,大家一齊努力吧!”
這次試驗指揮者是我,指揮者是最重要的位置,所以我必須十分細心,如果指揮出錯,那人造太陽(yáng)這項研究就宣告失敗了。我把24名成員平均分成兩組,一組負責精確人造太陽(yáng)的軌道位置和溫度,一組則進(jìn)行最終一次高溫試驗。時(shí)間過(guò)得真快,一轉眼就到了中午。我們吃過(guò)午餐后繼續工作。到了傍晚,高溫試驗成功了,人造太陽(yáng)的軌道位置和溫度也確定了!我們相互擊掌,歡呼著(zhù):“耶!成功了!”大家都流下了激動(dòng)的淚水。是啊,五年的時(shí)間,1827個(gè)日日夜夜;成千上萬(wàn)次的試驗,最終換來(lái)了今日這個(gè)偉大的日子。在未來(lái)的幾年內,我們還將研究紅巨星防護網(wǎng)。
晚上,當我疲憊地回到家時(shí),家里漆黑一片。突然“啪”的一聲,燈全被打開(kāi)了,全家人一齊出此刻我的眼前。他們唱著(zhù):“祝你生日歡樂(lè ),祝你生日歡樂(lè )!”我一拍腦袋:“呀!今日是我的生日,我都忘了!”于是,我和家人一齊慶祝我的生日。
這就是未來(lái)的我,這是我35歲生日那天的生活。
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇88
未來(lái)世界應該多么完美!鳥(niǎo)兒在飛翔,到處都是樹(shù)。還有蟬在歡快地歌唱,讓整個(gè)世界沉浸在美妙的歌聲中!當你走到街上,你可以看到無(wú)數條道路,覆蓋了整個(gè)城市。但仔細看看。每家每戶(hù)都有一輛會(huì )飛的汽車(chē),它可以整天在空中盤(pán)旋,觀(guān)賞這美麗的景色。那該多幸福!
走到走廊,乘電梯上樓,在那里你可以享受溫暖的噴泉。在樓上,你可以看到正在服務(wù)的機器人和可愛(ài)的機器狗快樂(lè )地吠叫,這讓家更加溫暖。在樓頂,有自動(dòng)接送飛機,非常舒適!你可以看到街道上雄偉的高層建筑,為整個(gè)城市增添了許多色彩。機器人不在街上行走,而是專(zhuān)心地服從主人,房子漂浮在寬闊的天空中,增添了許多美麗。
這個(gè)偉大的城市仍然有不好的一面。美麗的梅花鹿滅絕了,侏羅紀鱷魚(yú)和海洋霸王鯊也都滅絕了。然而,人們?yōu)榱税l(fā)展自己的事業(yè)而忘記了動(dòng)物。如果我是這樣,我寧愿不要富人時(shí)代。用愛(ài)心幫助那些善良可愛(ài)的動(dòng)物。我們用現實(shí)生活換機器。把廣闊的世界變成無(wú)數的道路,把可愛(ài)的狗變成一臺堅實(shí)的機器!真遺憾。所以我們都應該有愛(ài)來(lái)保護這些動(dòng)物。
現在世界更美麗了!經(jīng)過(guò)仔細的重建,博物館里還有一些移動(dòng)的恐龍和變形的汽車(chē)。,經(jīng)過(guò)仔細研究,人們發(fā)明了一種長(cháng)生不老藥,這樣一家人就可以幸福地生活在一起很長(cháng)一段時(shí)間。
對富人來(lái)說(shuō),這是多么美好的時(shí)光!這里有飛車(chē)、機器狗、活恐龍和雄偉的汽車(chē)人,還有不朽的良藥,它們增添了所有的色彩。所以,我們多么想過(guò)上這樣幸福的生活!
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇89
到2050年,我將成為一名著(zhù)名的舞蹈演員。今天中午我和幾個(gè)同學(xué)約好了去參觀(guān)原來(lái)的學(xué)校。中午我們都聚集在學(xué)校門(mén)口。
我們聚集在學(xué)校門(mén)口。學(xué)校大門(mén)真壯觀(guān)!學(xué)校大門(mén)高,路寬,大門(mén)旁有許多獎杯。我一進(jìn)去就沒(méi)看見(jiàn)操場(chǎng)。當我詢(xún)問(wèn)時(shí),我意識到原來(lái)的游樂(lè )場(chǎng)可以自動(dòng)轉移到地面和地下。當空氣好的時(shí)候,它會(huì )被轉移到地面上。如果空氣不好,它會(huì )直接轉移到地下。我們還發(fā)現操場(chǎng)上沒(méi)有老師。最初,機器人教他們踢足球。
我們看到教學(xué)樓是用水晶建造的,于是我們去了圖書(shū)館。圖書(shū)館里的書(shū)種類(lèi)繁多,包括科普、童話(huà)、小說(shuō)、歷史、漫畫(huà)等。我們觀(guān)察到,他們每次都能很容易地找到想要的書(shū),而且他們手上有手表之類(lèi)的東西。我們讓一名學(xué)生了解,他們手上的東西是一個(gè)電子方向指示燈。只要你告訴它你想要什么書(shū),方向指示燈就會(huì )給你指示,這樣你就可以很容易地找到那本書(shū)。我們又去了教學(xué)樓,看到教室里沒(méi)有老師,每個(gè)學(xué)生面前都有一臺電腦。他們似乎在自學(xué)。我們問(wèn)一個(gè)學(xué)生。他說(shuō):老師們在辦公室里解答問(wèn)題,然后把它們送到我們的電腦上讓我們做。講座也通過(guò)電腦進(jìn)行。如果我們有問(wèn)題,也可以通過(guò)電腦發(fā)送給老師,幫助我們解決問(wèn)題。
這是未來(lái)的學(xué)校。里面的設備非常先進(jìn),也給學(xué)生和老師帶來(lái)了方便。
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