描寫(xiě)未來(lái)的作文300字5篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的描寫(xiě)未來(lái)的作文300字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)未來(lái)的作文300字 篇1
過(guò)了好多年，金師附小已經(jīng)換上新裝。
你瞧，學(xué)校大門(mén)口的標語(yǔ)就是“輕輕松松學(xué)知識，快快樂(lè )樂(lè )身體好”。走，我帶你去看一看吧！“這是怎么一回事？同學(xué)們?yōu)槭裁床挥脮?shū)包呢？”我告訴你吧，現在科技進(jìn)步，同學(xué)們可以作業(yè)做在筆記本電腦上，直接從網(wǎng)上發(fā)給老師就行了�！昂�！太方便了！”
順著(zhù)往里走，校園里金碧輝煌，連花草樹(shù)木都是金子做的，往里走，來(lái)到我四年級七班的教室，穿過(guò)窗子一看，桌椅全是銀色的，桌子上面有三個(gè)按鈕：桌面上第一個(gè)按鈕按一按，你遇不會(huì )的題目就會(huì )像老師一對一的輔導。第二個(gè)按扭按一按，如果你想記住一些東西，桌子上便會(huì )有一股電流穿遍你的全身，那一些東西會(huì )自動(dòng)穿過(guò)你的腦袋，想忘都忘不了呢！按一按第三個(gè)按鈕，立刻從桌子上蹦出一個(gè)機器娃娃陪你玩，陪你聊天，你就不會(huì )感到寂寞了。下面的三個(gè)按鈕，第一個(gè)可以使溫度變高，一個(gè)按鈕可以使溫渡變低，還有一個(gè)按鈕可以吹出涼風(fēng)來(lái)。
繞過(guò)小花壇，就來(lái)到規模氣派的教學(xué)樓前。外觀(guān)好像一本巨大的書(shū)，用大理石建成，十分美觀(guān)，堅固。墻上刻著(zhù)許多著(zhù)名科學(xué)家進(jìn)行實(shí)驗的動(dòng)人故事，樓兩邊還有五顏六色的卡通人物。多好玩��！
來(lái)吧！未來(lái)學(xué)校歡迎你！作文
描寫(xiě)未來(lái)的作文300字 篇2
20xx年的一天，我乘坐“彩云”回到了母校--山師大附小，要看一看50年學(xué)校的變化。
進(jìn)了學(xué)校，我簡(jiǎn)直驚呆了，要不是校門(mén)上清清楚楚的寫(xiě)著(zhù)，我一定不會(huì )相信：眼前是一座百層教學(xué)樓。
我坐上星星電梯，以老同學(xué)的身份參觀(guān)了學(xué)校：一至六層是學(xué)生教室，每年級十個(gè)班，每班30人，是先進(jìn)的“小班化”，教室里配有電子黑板、微型電腦、立體電視、微型錄音機等先進(jìn)設備；七至二十層是興趣班，學(xué)生們可根據愛(ài)好自由選擇；二十一至三十五層是體育設備。有健身器、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、跑道、游泳池等等；三十六至五十六層是宿舍，學(xué)校給老師同學(xué)各準備一間屋，可住可不住，也可申請雙人房；三十六至六十七層是運動(dòng)場(chǎng)、操場(chǎng)、娛樂(lè )場(chǎng)等……一百層是大禮堂。每層都有星星電梯，你要去哪一層，站在上面對著(zhù)話(huà)筒說(shuō)一聲，三秒鐘就到了!
沒(méi)想到，50年，母校的變化竟然這么大!
描寫(xiě)未來(lái)的作文300字 篇3
�。⒆魑陌�，作文�。⑽倚÷曕止局�(zhù)，＂我最討厭寫(xiě)作文這篇作文可怎么寫(xiě)��？＂我趴在桌子上
突然，我發(fā)現四周全是高樓大廈，空氣里飽含著(zhù)一絲清甜，沒(méi)有半點(diǎn)煙霧。＂有人敲門(mén)。＂我發(fā)明的機器人對我說(shuō)。我按了自動(dòng)開(kāi)門(mén)鍵，只見(jiàn)門(mén)口有的人拿攝像機還有的人拿手紙和筆。聽(tīng)其中一個(gè)人說(shuō)＂大科學(xué)家6660年6月6日，這個(gè)莊嚴的時(shí)刻你發(fā)明的地球空氣凈化器地球進(jìn)化的沒(méi)有半點(diǎn)煙霧請給我簽個(gè)名吧�。⑦�有幾個(gè)扛著(zhù)我發(fā)明的`2億像素的攝像機，＂咔嚓，咔嚓＂給我拍照。我對大家說(shuō)的爬山、入水和飛行的＂三用車(chē)＂。又過(guò)了一個(gè)月了，人人都用上我發(fā)明的＂三用車(chē)＂。我發(fā)明的機器人就別提了。他們有的當老師，有的搞設計，還有的建造樓房。
我的眼睛睜開(kāi)，看到桌上空空如也的稿紙，一拍腦袋，說(shuō)：＂有了，就寫(xiě)我的夢(mèng)。＂
描寫(xiě)未來(lái)的作文300字 篇4
要是能有一雙多功能鞋子，給人們帶來(lái)許多方便，那該多好呀！我想設計這種奇妙的鞋子。
演員們穿上我設計的音樂(lè )鞋，只見(jiàn)她們一踩，鞋就會(huì )發(fā)出美妙的樂(lè )曲聲。她們在舞臺上唱啊跳啊，歌聲是那么悅耳，舞姿是那么優(yōu)美。咦！音樂(lè )是從哪里來(lái)的？沒(méi)有看見(jiàn)樂(lè )隊，沒(méi)有放卡拉OK，原來(lái)是演員們穿的音樂(lè )鞋在為她們伴奏，真是有趣極了！
旅游的人穿上我設計的變速鞋，可以控制行速的快慢。這種鞋上有個(gè)遙控器，在風(fēng)景優(yōu)美的地方，按一下慢速鍵，就可以在這里盡情游覽，再按一下快速鍵，一眨眼的功夫，就到了另一個(gè)景點(diǎn)，穿上它旅游，既方便又快捷，真是開(kāi)心無(wú)比！
大家穿上我設計的調溫鞋，夏天比穿涼鞋還涼快，冬天比穿棉鞋還溫暖，春秋兩季穿上它不冷不熱，真是舒服極了！
這雖然是我的想象，但是，我相信總有一天，我們會(huì )制造出這種神奇的鞋子來(lái)。
描寫(xiě)未來(lái)的作文300字 篇5
在未來(lái)，會(huì )有一所學(xué)校，它在某城市的中心。
未來(lái)的學(xué)校里，每個(gè)人都有屬于自己的一臺電腦和一個(gè)躺椅。上課時(shí)，老師那兒的一舉一動(dòng)你都看得見(jiàn)。躺椅上有兩個(gè)鍵，一個(gè)是黃的，一個(gè)是綠的。上課的時(shí)候你就可以按一下黃鍵，這樣就等于舉手發(fā)言，說(shuō)完了再按黃鍵。在下課后，如果還沒(méi)有懂上課學(xué)的知識，你就可以按一下綠鍵，這樣老師如果在，就會(huì )馬上幫你解決那些不會(huì )的問(wèn)題。
食堂也沒(méi)有人，全是炒菜機器人。在中午12點(diǎn)時(shí)，它們會(huì )幫我們學(xué)校的所有人燒一頓美味的午餐，燒完由傳送機器人送給每個(gè)人。
到了下課，如果你叫一聲“玩”！躺椅就會(huì )把你送到玩的地方。到上課時(shí)就馬上提醒你要上課了，并把你送回教室。
在這所學(xué)校，每個(gè)人都有自己的房間和一把鎖。只有你和老師才有鑰匙！你也可以不讓同學(xué)進(jìn)來(lái)。住宅內的所有機器人一定會(huì )為我們提供舒適的生活條件！
科學(xué)改變生活！未來(lái)的學(xué)校一定會(huì )更加完善，一切皆有可能！
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