實(shí)用的我們的未來(lái)的作文10篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的我們的未來(lái)的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我們的未來(lái)的作文 篇1

　　未來(lái)是什么樣的呢？我真想到未來(lái)的世界去看一看瞧一瞧。

　　早上我剛從床上醒來(lái)，睜開(kāi)眼睛一看，哇！驚呆了，這還是我的房間嗎？怎么和昨天晚上不一樣呢？從床上起來(lái)，剛準備走出去的時(shí)候，突然出現了一個(gè)機器人拿著(zhù)我的衣服快速的幫我穿好了衣服；接著(zhù)他把我推到椅子旁邊，讓我坐了下來(lái)；然后椅子就把我帶到了廁所。只見(jiàn)洗漱的地方有一雙機械手臂幫我擠好了牙膏，拿好了牙刷等我一過(guò)來(lái)就開(kāi)始幫我刷牙。刷完了牙，椅子又把我帶到桌子面前。這是又出現了一雙機械手臂，它們拿著(zhù)碗筷喂我吃早飯。吃完飯，我走到窗邊向外看了看，被外面的一切驚呆了，發(fā)現外面的世界全都不一樣了，一切都是高科技。我迫不及待的走出去，想參觀(guān)一下這些高科技。

　　走在路上，看到著(zhù)巨大的變化，仿佛我走進(jìn)了一個(gè)“世外桃源”。我找了一個(gè)路人，問(wèn)他現在的年份，那個(gè)人告訴我現在是2117年。聽(tīng)了這句話(huà)心想：太棒了，我來(lái)到了100年以后，我的愿望實(shí)現了！

　　我連忙去參觀(guān)這里。走到馬路上，這里的馬路太神奇了，只要你對它說(shuō)出你想去的地方，它就像傳送帶一樣立刻帶你到你要去的地方。而且馬路的兩邊全種植了一種能夠自己凈化廢氣散發(fā)出氧氣的綠色大樹(shù)。走著(zhù)走著(zhù)，來(lái)到了家附近的公園，這里環(huán)境真好呀！再也不是之前那個(gè)破破爛爛，草木枯萎的公園了。一進(jìn)門(mén)，大門(mén)兩邊的小草和小花彎著(zhù)腰微笑地對我說(shuō)：“您好，歡迎來(lái)到香山公園�！薄罢媸窃絹�(lái)越人性化了”就在我抬腳想要進(jìn)去逛一逛時(shí)，一個(gè)“叮叮�！钡穆曇舭盐殷@醒了，唉，原來(lái)是做夢(mèng)啊。一臉極其不情愿的起床了。

　　真希望未來(lái)的家鄉能變成夢(mèng)里那樣！

我們的未來(lái)的作文 篇2

　　我們的未來(lái)當科技發(fā)達時(shí)，先是個(gè)人的工作。那時(shí)，大人基本就在電腦上了，工作在電腦，就連發(fā)工資也在電腦上發(fā)。什么！你說(shuō)怎么用那些錢(qián)？哈！那你就猜不到了，買(mǎi)東西就在網(wǎng)上定就行了，并且那可是神速��！是機器人呢。小學(xué)生那就更爽了，每天就躺在床上邊看書(shū)邊聽(tīng)‘電腦老師’講課，肯定很爽呢！放假時(shí)想去哪就去那，一按電腦你就進(jìn)去了，一眨眼功夫就到了你想去的地方。什么動(dòng)物王國，童話(huà)王國，動(dòng)漫王國都有，非常逼真。

　　��！我們的未來(lái)有可能就是這樣的哦！名師點(diǎn)評：小作者描述的“未來(lái)的生活”很讓人期待哦！首先，老師覺(jué)得如果把該篇文章用朗誦的形式表達出來(lái)，肯定是一篇十分感人十分精彩的朗誦文章！因為文章里融入了作者很多的想法和感情！文中寫(xiě)到：“什么！你說(shuō)怎么用那些錢(qián)？哈！那你就猜不到了，買(mǎi)東西就在網(wǎng)上定就行了，并且那可是神速��！是機器人呢�！边\用對話(huà)的形式描述未來(lái)生活里網(wǎng)絡(luò )的便捷，十分有趣！希望小作者努力學(xué)習，長(cháng)大成為一名科學(xué)家，實(shí)現你所說(shuō)的“未來(lái)的生活”！加油哦！

我們的未來(lái)的作文 篇3

　　自從記事那天起，我才開(kāi)始對這五光十色的世界有所印象了，在我記憶深處，當我第一次見(jiàn)到有人背著(zhù)書(shū)包漫步在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠樹(shù)成蔭的小路上，從他們的嘴里飄蕩出和諧動(dòng)聽(tīng)的音律時(shí)，我對他們充滿(mǎn)好奇，充滿(mǎn)向往。后來(lái)，從媽媽口中得知他們的職業(yè)——學(xué)生，以及那快樂(lè )之路的終點(diǎn)——學(xué)校。

　　隨著(zhù)時(shí)間的消逝，我逐漸長(cháng)大了，也開(kāi)始對這世界有了一個(gè)新的認識，于是，我也開(kāi)始了和其他人一樣的旅程，開(kāi)始在快樂(lè )之路上漫步并且到達了快樂(lè )之路的終點(diǎn)，我懷著(zhù)一顆赤誠的心，去尋找那印在腦海里令人憧憬的神圣之地。馬上，我就發(fā)現，這“神圣之地”如囚籠，禁錮了我的思想，我的自由。我不得不舍棄我想做的事，去學(xué)習那些奇怪的符號，我甚至號啕大哭以換來(lái)我的自由，但卻發(fā)現一切都是徒勞，我開(kāi)始想念那些無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，無(wú)拘無(wú)束的生活，開(kāi)始憑吊，祭奠我們的童年。

　　媽媽說(shuō)：“這是任何人所經(jīng)歷的，也是任何人無(wú)法逃避的！”，慢慢的，我也開(kāi)始釋然了，放棄了這無(wú)謂的抵抗，漸漸地融入到新的生活，開(kāi)始和那些奇怪的符號打交道，也知道了他們的名字和意思，我也開(kāi)始嘗試著(zhù)和同學(xué)們交朋友，去體味他們那善意的微笑，我甚至開(kāi)始漸漸地喜歡上了這樣的生活，轉眼間，小學(xué)的生活即將遠去，我永遠忘不了離別的那一刻，那時(shí)，我們都是十二三歲的學(xué)子，沒(méi)有謊言，沒(méi)有欺詐，沒(méi)有虛偽，，，也沒(méi)人化妝，全部都是素顏。也許相聚久了就將分開(kāi)吧！終于，這一天到了，一次考試將我們徹底分開(kāi)了，望著(zhù)那附有全班同學(xué)筆跡的同學(xué)錄，當看到一個(gè)字時(shí)就可以想起那人的容顏，笑臉時(shí)，我們哭了。眼淚并不能阻止悲劇發(fā)生，我們被重新打亂，重新編排，開(kāi)始被強行傳送到新的學(xué)校，開(kāi)始新的生活。

　　面對這新的生活，撲面而來(lái)的是一種陌生與凝重感，誰(shuí)也沒(méi)有表現出原來(lái)的隨意，在離別的那一刻，我們仿佛都成熟了一些。我們開(kāi)始接觸到了新的老師，新的同學(xué)，大家都表現出最好的自己，以至于給別人留下一個(gè)很好的印象，轉眼間，初一時(shí)光已悄然離去，我們早已漸漸熟悉，也開(kāi)始大膽了，喧鬧聲再次充斥在這教室里，那些天，面對老師的發(fā)火，老師的斥責，我們頭低著(zhù)，在桌子底下偷著(zhù)笑，隨著(zhù)初一的結束，初二又開(kāi)始了，當我們懷著(zhù)喜悅的心情到達教室時(shí)，卻發(fā)現教室里已少了許多熟悉的身影，捕風(fēng)捉影地聽(tīng)說(shuō)他們已輟學(xué)，投向社會(huì )，開(kāi)始了自己新的生活，其中不乏也有女生存在。

　　轉眼間初二已一逝而過(guò)，接著(zhù)初三也就到了初三了，也意味著(zhù)我們經(jīng)過(guò)這一學(xué)年就將到達人生的一大抉擇，要么升入高中，進(jìn)行深造，要么流入社會(huì )，開(kāi)始人生的打拼，我們也都有了一絲凝重感，開(kāi)始努力了。老師常說(shuō)初中時(shí)光很快，我們都渾然不知，但如今卻深刻感受到了，轉瞬即逝的初中生活已過(guò)去一半了，我們除了驚異也只有一種失落感，今天，我見(jiàn)到了昔日的同學(xué)，兩年的時(shí)間已把她洗禮得大變樣，再也沒(méi)有了學(xué)生的氣息，沒(méi)有了學(xué)生的那一特有的眼神，臉上已有點(diǎn)點(diǎn)淡妝，眼影的嫵媚，以及衣著(zhù)，已是光艷襲人。

　　與其相比，自嘆不如，老師，家長(cháng)們也無(wú)數次說(shuō)過(guò)學(xué)生是最有前途的職業(yè)，想起此言，無(wú)數心緒涌上心頭，使人心思撩亂，難言，難解，倩影依舊未曾隱去，不自覺(jué)得是社會(huì )改變了她，還是學(xué)校改變了我們，為何曾經(jīng)無(wú)話(huà)不談如今卻對此格格不入，仿佛不是同一世界中的人，如同平面里的兩條平行線(xiàn)，永遠不會(huì )有交集。每想到這，心中不自一陣苦澀，我的未來(lái)又是怎樣？她的未來(lái)又是如何？難道不同的社會(huì )環(huán)境和社會(huì )生活真的會(huì )將一段純真的友誼無(wú)情地狠狠撕裂么？

　　我，念此，不知所言，在這轉瞬即逝的時(shí)光里，我們又該上演怎樣凄美的未來(lái)，凄美的人生？

我們的未來(lái)的作文 篇4

　　在漫長(cháng)的人生道路中，有多少同行者，而又有多少的知音！

　　“茫茫人海，知音難覓”，在人生長(cháng)河中，我們要做的是取得成就，在我們努力奮斗的過(guò)程中，得到的是朋友的支持，有了友情，往往能推動(dòng)人們積極向上，共同發(fā)展；有了友情，往往能在迷失方向后，找回前進(jìn)的道路；有了友情，更能感受到生活的樂(lè )趣。

　　翻看一些老照片，我不禁感嘆時(shí)光的飛逝，時(shí)光一去不復返，所以我們在遺失了以前的美好后，要珍惜現在的學(xué)習、生活，乃至于現在的友情。美好是容易失去的，因為前方等待我們的總是在道路上的坎坷，學(xué)習道路上的艱辛，生活的道路上的艱難。我們會(huì )無(wú)暇顧及往事的美好，無(wú)暇顧及之前高潔的友情，但我們只要把坎坷當作人生道路上的小石子，用力將它踢走，將一切的憂(yōu)愁化為烏有，來(lái)感受友情所帶來(lái)的溫暖。

　　純潔的友情往往能掩蓋生活中的不快，一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，一句祝福，總能消除頭頂上的愁云，所以我們要珍惜現在的友情。不要總認為這些都是奮斗之外的事，這樣，只會(huì )讓人迷失方向，成為弱者，孤獨一世。

　　友情是我們內心的砝碼，總能調節我們心中的平衡。隨著(zhù)時(shí)間的洗刷，友情會(huì )被沖淡，但我們不要等到失去后才懂得珍惜。我們要把握現在的友情，勇敢的去面對。這也許對一生都會(huì )有很大的影響，在人生中，有幾個(gè)力量一起共同奮斗，成功的曙光也許會(huì )早一點(diǎn)到來(lái)。

　　讓我們共同珍惜現在，把握友情，在人生的道路中攜手并進(jìn)，為自己的理想而奮斗。

　　讓我們共同珍惜現在的友情，攜手共創(chuàng )美好的未來(lái)。

我們的未來(lái)的作文 篇5

　　又是一個(gè)不眠之夜，電視里傳出的驚人消息讓我又一次從驚訝忽轉為痛心疾首，煤窯塌陷，工友叔叔生死不明，這許多次的煤窯突發(fā)事件都給國家造成了巨大的經(jīng)濟損失，給百姓造成永遠的痛……

　　煤��！油��！我們人類(lèi)賴(lài)以生存、不可或缺的重要能源，既給人類(lèi)帶來(lái)了生活的便利又同時(shí)帶來(lái)了毀滅性的災難，人們需要他們，過(guò)度開(kāi)采、挖掘，上億年的轉化、變遷所形成的各種能源將在很短的時(shí)間里被人們肆無(wú)忌憚、瘋狂的開(kāi)采，等到人類(lèi)醒悟將悔之晚矣！

　　我要大聲的疾呼！新的能源、環(huán)保能源、自然能源快快地登上人類(lèi)舞臺吧！

　　風(fēng)，它被許多國家利用，荷蘭的風(fēng)車(chē)就很有名，我國的新疆就利用風(fēng)能，通過(guò)風(fēng)車(chē)進(jìn)行發(fā)電，既節能又環(huán)保，還是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)呢！

　　水，人類(lèi)的生命源泉。它不僅用來(lái)維持人類(lèi)的生命，又是動(dòng)物、植物的生命之根。世界沒(méi)有了水那真是難以想像。水不僅僅用來(lái)維持生命，它還有其他的本事呢！我國的三峽水利工程就是把三峽景觀(guān)提升，利用水資源，變成一個(gè)特大型水庫，利用這個(gè)便利條件發(fā)電造福萬(wàn)家。既能觀(guān)賞三峽的美好景致，又能享受到三峽電力給大家帶來(lái)生活便利。沒(méi)有污染，沒(méi)有傷亡，滿(mǎn)天飄著(zhù)水汽，甜甜的、綿綿的，好涼爽，好舒服呀！

　　我最最提倡的是太陽(yáng)能。太陽(yáng)，這是上天對人類(lèi)的恩寵；太陽(yáng)讓我們吃到可口的飯菜；太陽(yáng)讓我們充分享受陽(yáng)光的沐��；太陽(yáng)讓我們生機勃勃；太陽(yáng)讓我們精神煥發(fā)；太陽(yáng)驅除了陰冷的黑暗；太陽(yáng)讓我們每天迎來(lái)新的曙光！這些溢美之辭我都奉獻給太陽(yáng)，因為太陽(yáng)將是利用科學(xué)手段為人類(lèi)服務(wù)的最好的朋友！下面我舉幾個(gè)例子來(lái)說(shuō)明太陽(yáng)能的好處：

　　利用太陽(yáng)能發(fā)光：把特制的太陽(yáng)板放在沿公路兩側的燈桿上，利用白天的光源照射收集起來(lái)，等到晚上就可以利用科學(xué)原理轉化為燈源，照射大地，給出行的人們帶來(lái)光明。我們國家發(fā)射的“神七”，在某一個(gè)環(huán)節上也利用了太陽(yáng)能光板，在離開(kāi)太陽(yáng)沒(méi)有光源的情況下，太陽(yáng)能光板發(fā)揮了重要的作用。

　　家庭中的太陽(yáng)能：在我國的一些農村的廚房里，都有一個(gè)太陽(yáng)能的收集器，把水壺放在上面，很快的水就燒開(kāi)了，既節約了煤也消除了煤所帶來(lái)的環(huán)境污染。我們什么時(shí)候可以利用太陽(yáng)能做大餐��！

　　太陽(yáng)能熱水器，這是我們大家所熟悉的太陽(yáng)能產(chǎn)品，現在在城市家庭中最普及，它通過(guò)十幾根管子，把太陽(yáng)的熱量吸收儲存，然后加熱水溫，隨時(shí)可以使用，實(shí)在是太方便了，我們家現在就用著(zhù)能呢！

　　太陽(yáng)能的好處還多著(zhù)呢，澳大利亞有一個(gè)環(huán)保家庭，他所蓋的房子的頂部都是經(jīng)過(guò)處理的太陽(yáng)光板，起到冬暖夏涼的作用，照明也是通過(guò)太陽(yáng)能的收集和釋放，房前屋后凡是能利用上太陽(yáng)能的地方讓他全部被利用上了。我非常佩服他，他既開(kāi)發(fā)了新產(chǎn)品又保護了大自然。

　　環(huán)境是大家的，也需要大家來(lái)共同維護。我要努力學(xué)習，將來(lái)要成為一個(gè)開(kāi)發(fā)節能產(chǎn)品的專(zhuān)家，住在我設計的節能房間里，開(kāi)著(zhù)節能的汽車(chē)，周游世界，欣賞大自然的美景，這將是多么美好的生活��！我期待著(zhù)！

我們的未來(lái)的作文 篇6

　　我大汗淋漓，終于先于別人，登上了山頂。

　　我坐在一塊突兀的山石上，掏出手機。

　　翻看著(zhù)幾個(gè)月以來(lái)你我的聊天記錄，赫然發(fā)現每次寒暄后竟都沒(méi)有了下文，在空白的屏幕上，我感到了一種前所未有的蒼白無(wú)力。

　　放下手機，我拾起一塊石頭，在手中撫摩。

　　樹(shù)葉隨風(fēng)搖曳著(zhù)，被吹落在山石上。

　　眼中，對面山上的一切漸漸模糊。我蜷起身子，埋下了頭。

　　我想起，畢業(yè)的那一天。

　　那天早上，我們到了學(xué)校，都還像往常一樣，在走廊間追逐打鬧，毫無(wú)離別的悲傷。但到了畢業(yè)典禮上，歡聲笑語(yǔ)突然就消失了，取之而來(lái)的是一種彌漫在空氣中的壓抑。

　　我們的腳步沉重起來(lái)，那天回教室的路顯得格外漫長(cháng)。每一步，我們都盡量找話(huà)茬兒保持熱鬧勁，但氣氛，終究還是冷了下來(lái)。中間僅僅數秒的沉寂，卻讓我們，再也說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我和你，并肩走回了教室。

　　進(jìn)了教室，我們默默地各自收拾自己的東西。教室里的沉悶壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。

　　“走吧�！蔽易叩侥忝媲�，低聲說(shuō)道。

　　“嗯�！蹦慊貞�著(zhù)，卻不像往日的語(yǔ)調。

　　那時(shí)正值盛夏，一陣風(fēng)吹過(guò)，走在石頭小徑上的我們竟感到了一絲清爽，卻又更似冰涼。我戰栗了，和你不約而同地轉過(guò)身去�？粗�(zhù)眼前這些熟悉卻又即將陌生的建筑，我有那么一刻愣住了。對于這個(gè)學(xué)校來(lái)說(shuō)，我們只是又一群過(guò)客；對于其他人來(lái)說(shuō)，這兒只是他們童年時(shí)待過(guò)的地方；但對于我們來(lái)說(shuō)，這兒封存著(zhù)我們的友情，和一次次刻骨銘心的記憶。

　　走到路口，我和你，該分道揚鑣了。我卻駐足，看著(zhù)你一步一步穿過(guò)馬路。

　　你轉身，與我隔著(zhù)馬路對視。

　　那幾秒，我想到了很多。這幾年，我們留下了那么多的回憶。

　　我總是突然跑向你，挑起你的馬尾；你總是“哎呦”一聲，站起身來(lái)與我在走廊里追逐。我壞笑著(zhù)，在走廊另一端看著(zhù)你；你埋怨著(zhù)，嘟嘴說(shuō)聲：“討厭��！”每天，我們幾乎都是以我的惡作劇為開(kāi)頭，你的埋怨為結尾，重復著(zhù)，卻不單調。

　　我總是在你值日時(shí)，故意說(shuō)聲：“快點(diǎn)��！”；你總是抬起頭，瞪著(zhù)我硬生生地回一句：“不然你就別等了�！睅状文抗獾妮^量，我敗下了陣，只得看著(zhù)墻上的時(shí)鐘發(fā)呆，一次次突破我等待的極限。每天，我就像個(gè)小跟班，屁顛屁顛地跟著(zhù)你，卻樂(lè )在其中。

　　幾秒的沉寂被馬路上的喧鬧聲打破。我突然有一種感覺(jué)，只要一轉身，我和你，就會(huì )被這條馬路分隔成兩個(gè)世界的人。我不敢再想下去，朝你喊了聲：“再見(jiàn)�！辈坏饶慊貞�，扭頭就跑了。我怕，再停留一刻，那種感覺(jué)就會(huì )在下一刻變成現實(shí)，那將是我的噩夢(mèng)。

　　又一片樹(shù)葉，被風(fēng)吹落，滑落在我的手臂上。

　　我抬起頭，伸展開(kāi)蜷縮的身子。

　　手機振動(dòng)聲響起，我打開(kāi)信息，一句話(huà)躍入視線(xiàn)：你是我最好的朋友。發(fā)件人，是你。

　　我揚起嘴角，笑了。

　　“嗯。你也是我最好的朋友。無(wú)論曾經(jīng)，現在，未來(lái)�！�

　　我按下發(fā)送鍵。收件人，是你。

　　放下手機，我站起身望著(zhù)對面那座山，大喊：

　　“我相信，我們的現在，我們的未來(lái)，會(huì )因我們的.曾經(jīng)，更絢爛！”

　　手中的石子滑落，我看著(zhù)它就這樣一碰一撞地摔下了山谷�；芈曉诠乳g蕩起，與剛才那喊聲的回音交錯，融為一體，最終消失在耳際。

　　“我相信�！�

我們的未來(lái)的作文 篇7

　　地球的能源是有限的，但也許在不久的將來(lái)，他們會(huì )漸漸演變?yōu)榱硪环N新的能源。

　　隨著(zhù)全球經(jīng)濟的快速發(fā)展，能源消耗的迅速增加，煤炭、石油和天然氣等傳統的化石能源面臨著(zhù)枯竭的危險，據專(zhuān)家們預測，傳統化石燃料至多能維持到本世紀中期。

　　人類(lèi)早就千方百計地從太陽(yáng)能、水能、風(fēng)能、生物能中尋找新的替代能源。這些能源都很重要，但專(zhuān)家們認為，它們都有自身的局限性。太陽(yáng)能的能流密度太低，隨晝夜、晴雨、季節的變化很大，難以成為大規模的工業(yè)能源，只能滿(mǎn)足家庭以及一些特殊需要；水能增長(cháng)的速度跟不上能耗增長(cháng)速度，并對生態(tài)、生物鏈產(chǎn)生難以估量的影響；風(fēng)能、地熱能、潮汐能的資源和利用也各有局限，在未來(lái)的能源開(kāi)發(fā)中作用不大；生物能倒是一種可以大規模使用的再生能源，但再生速度也難以趕不能源消耗增長(cháng)的需要。

　　于是，人們把目光轉向了核能，首先寄希望于以原子彈所用的裂變物質(zhì)鈾-235或钚-239進(jìn)行裂變發(fā)電。許多發(fā)達國家的核電發(fā)展十分迅速，法國的核電能源都占了全部能源的百分之七十多。我國核電發(fā)展時(shí)間不長(cháng)，核電運行機組裝機容量只占全國發(fā)電裝機容量的1.59%，累計發(fā)電量只占總發(fā)電量的2.3%，國家規劃要加大發(fā)展力度，在今后15年間至少每年要批準建設一座大型核電站。但是，用作核裂變發(fā)電的燃料畢竟有限，核污染和核安全雖可以做到有效控制，但總是讓人心里不踏實(shí)。上世紀80年代前蘇聯(lián)切爾諾貝利核電站事故發(fā)生后，就使不少發(fā)達國家核電事業(yè)的發(fā)展停滯了相當長(cháng)一段時(shí)間，直到近幾年才有所緩解。

　　目前，人們正在致力于研究開(kāi)發(fā)可控核聚變發(fā)電，其中一個(gè)世界性的項目就是“國際熱核反應堆”，歐盟和中國、美國、日本、韓國、俄羅斯、印度等國都先后陸續參與，已經(jīng)過(guò)20多年的努力，現正進(jìn)入艱巨的攻堅階段。人們對此寄于巨大希望，將它比作“人造太陽(yáng)”，稱(chēng)之為“21世紀的人傳給后代的紀念碑”，并力爭在30年到50年之間投入商業(yè)化應用。

　　以這種方式發(fā)電目前主要考慮利用從海水中提煉出來(lái)的氘和氚作燃料，這種燃料當然十分充足，可以取之不盡，用之不竭。但是，氚本身具有放射性，在氚核反應過(guò)程中，伴隨核聚變能的產(chǎn)生而產(chǎn)生大量的高能中子，這對核反應裝置產(chǎn)生嚴重的放射性損害，解決這一難題十分困難，因而影響了這一研究開(kāi)發(fā)的進(jìn)展速度，最好的燃料是氦-3，而地球上的氦-3極為稀缺，估算總量只有幾噸到十幾噸。

　　正當人們進(jìn)行艱苦探索之際，從月球巖土樣品的研究中傳來(lái)喜訊：這些巖土中含有大量的氦-3。

　　氦-3是氦的同位素，含有兩個(gè)質(zhì)子和一個(gè)中子。與氚相比，它是一種清潔、高效、安全的核聚變發(fā)電的燃料。它聚變反應的能量大；聚變反應時(shí)主要產(chǎn)生高能質(zhì)子，不會(huì )形成強大的中子輻射，對環(huán)境保護更為有利；它本身不僅沒(méi)有放射性，而且反應過(guò)程中無(wú)緩發(fā)中子，無(wú)裂變物質(zhì)，衰變余熱小，維修和部件更換更容易，更易于控制，因此受到國際核聚變界的廣泛重視。

　　隨著(zhù)經(jīng)濟化世界一體化的不段發(fā)展，能源問(wèn)題已受到各國關(guān)注，越來(lái)越多的國家正在研究節能的方法。中國是人口大國，能源問(wèn)題更是重要，所以，為了人類(lèi)未來(lái)了生寸，請每位地球上的成員，節約使用能源。

我們的未來(lái)的作文 篇8

　　在20xx年的一天，我已經(jīng)成為了全世界最有名的科學(xué)家了。我吃過(guò)早飯，就乘著(zhù)我的機器人“杰克”為我準備的小型水陸空三用飛機去參加我們的師生聚會(huì )了。

　　快到目的地，正要降落，我就聽(tīng)見(jiàn)有人好像在叫我，我回頭一看，沒(méi)有人��！于是我繼續降落，忽然我又聽(tīng)見(jiàn)有人叫我，這時(shí)我才恍惚看到他，原來(lái)他是李長(cháng)嘯他駕駛著(zhù)小型隱形飛機，喲，地下面那不是黃宇奇嗎！

　　下了飛機來(lái)到五星級飯店，我把門(mén)一推開(kāi)，一眼就看見(jiàn)了張老師的身影，于是我把他叫出來(lái)，偷偷得給她了兩顆長(cháng)生不老藥，叫她給陶老師一顆。說(shuō)完，我們又進(jìn)去參加了聚會(huì )，可是大家都不太認識了，于是我提議：“大家都自我介紹一下吧！”“我叫李長(cháng)嘯，是汽車(chē)制造專(zhuān)家�！薄拔医悬S宇奇，是全國有名醫學(xué)家�！�

　　這時(shí)黃宇奇走出來(lái)拿出了她的獨特發(fā)明——太陽(yáng)能電扇帽，送給了我們，一戴上能使全身涼爽，不會(huì )生病。

　　接著(zhù)有的同學(xué)展示了自己的科研產(chǎn)品，有的講述了分別以后的工作情況，還有的談了今后的理想。我們談笑風(fēng)生，一直到下午六點(diǎn)。

　　這次的聚會(huì )真是太有意義了。

我們的未來(lái)的作文 篇9

　　地球——太陽(yáng)系中一顆最美麗的行星。她的偉大，都令人為之贊嘆！她用自己的身體養育了全人類(lèi)。水、石油就好比是她的血液，實(shí)木、煤礦就好比是她的肉體，而我們人類(lèi)每天都在貪婪地消耗她的能源。好多人還不知道珍惜，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活在能源即將枯竭的地球上，而且現在仍然有許多人對地球能源匱乏的事一無(wú)所知。孕育了人類(lèi)400萬(wàn)年的母親啊，如今您還好嗎？

　　人類(lèi)，所謂的地球的主宰者。是的，這個(gè)世界上如果沒(méi)有你們，就不可能有現在這么發(fā)達的科學(xué)和這么先進(jìn)的技術(shù)，就不可能有探索、知識和我現在正在寫(xiě)的文字，你們是偉大的，沒(méi)有什么東西可以代替的。但是，可曾想過(guò)，如果沒(méi)有人類(lèi)的原料。

　　雖然我提出了這個(gè)假設，但我并不認同這個(gè)假設。人類(lèi)是貪婪的，上萬(wàn)年的能源，怎能不令人向往？雖然我們的地球媽媽長(cháng)在做“垂死掙扎”，正在為我們人類(lèi)做著(zhù)“垂死掙扎”！而人類(lèi)呢？只是變本加厲地浪費資源。從古代到現在，人們都向往著(zhù)那“人間仙境”；向往著(zhù)世外桃源的奇妙世界；向往著(zhù)沒(méi)有能源限制的地方。我們的向往是美麗的，而并不代表光是向往就能代替實(shí)際的。人類(lèi)必須面對現實(shí)，必須面對我們殘破不堪的地球媽媽。萬(wàn)年的能源之后，我們人類(lèi)又再該到何處去尋找能源呢？也許你會(huì )笑我想得太多，也許你會(huì )認為萬(wàn)年之后的科技會(huì )更加發(fā)達，還愁找不到能源嗎？但是，請思考，即使科技再發(fā)達，也不可能生產(chǎn)獨一無(wú)二的能源��！

　　那我們未來(lái)真正用不盡的能源到底在哪里呢？其實(shí)它就在我們身邊，只是我們沒(méi)有去注意它罷了，那就是保護地球。保護地球上的環(huán)境，保護地球上的一寸土、一顆木、一滴水，從現在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，拯救我們的地球母親，“孝敬”我們的地球母親，讓她和其它行星一樣，燦爛的歡笑

我們的未來(lái)的作文 篇10

　　我們未來(lái)的世界是怎樣的？未來(lái)的地球呢？我們未來(lái)的科技和衣食住行呢？每個(gè)人都有自己渴望的未來(lái)吧！今天，就讓我們互相暢談吧！我長(cháng)大了想要當一名宇航員，飛出我們的地球。

　　從月球上看一看我們美麗的家園是怎樣的。我還希望我們未來(lái)的世界，少一點(diǎn)污濁多一點(diǎn)新鮮的空氣。這樣我們的地球會(huì )更美好。我希望我們未來(lái)的科技也是一流。未來(lái)的車(chē)子可以從天上飛，在天上建設空中通道。我希望未來(lái)的餐廳會(huì )更上一層樓。未來(lái)的餐廳既環(huán)保又快又好吃。未來(lái)餐廳里的廚師是一個(gè)機器人，服務(wù)既周到又溫馨。我還希望我們未來(lái)的房子可以建在空中。有空中花園，空中游泳池，空中餐廳，空中游樂(lè )場(chǎng)。我希望我們未來(lái)的環(huán)保車(chē)也是煥然一新，有各種功能的環(huán)保車(chē)，它們可以讓地球變回原來(lái)的模樣。我長(cháng)大了還想一名足球教練。站在高高的領(lǐng)獎臺上，帶上金燦燦的金牌。

　　等待新的隊員到來(lái)，我把自己全身的技術(shù)全部傳給他。我希望未來(lái)的世界可以建造一座美麗而又漂亮的飛船，讓地球上的一部分居民到宇宙中去居住。我希望未來(lái)的地球少伐樹(shù)多植樹(shù)，這樣我們地球上就不會(huì )有太多的沙塵暴和龍卷風(fēng)。我希望我們未來(lái)的地球會(huì )是宇宙中的一顆閃爍的“明星”我長(cháng)大了想要做一個(gè)科學(xué)家，探索我們奇妙的地球。我渴望的未來(lái)世界還有好多好多的其他功能。我希望我們未來(lái)的世界既美麗又好看。這就是我渴望的未來(lái)世界。

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