未來(lái)校園作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的未來(lái)校園作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

未來(lái)校園作文1

　　20xx年，我當了我的母校的校長(cháng)，我今天第一天來(lái)上班，跟我一起來(lái)看看我的母校有沒(méi)有變化吧。

　　看，大門(mén)口有一個(gè)指紋鎖，一進(jìn)大門(mén)就看見(jiàn)春，夏，秋，冬，四個(gè)教學(xué)樓。春季樓是小草形的，夏季樓是小樹(shù)形的，秋季樓是橢圓形的，冬季樓是枯樹(shù)形的，每個(gè)教室都有一個(gè)廁所，這樣同學(xué)們上廁所就方便多了。

　　春季樓的二三樓是上課的地方，一樓是觀(guān)看花草樹(shù)木的地方，上課時(shí)只要按一下紅色的按鈕，今天所有要上課的課本都會(huì )出現在你的面前。按一下黃色的按鈕，作業(yè)本就會(huì )出現在你的眼前。夏季樓的周?chē)鷺?shù)木郁郁蔥蔥，有枝葉覆蓋的梧桐樹(shù)，有婷婷玉立的白楊樹(shù)，有青翠碧綠的榆樹(shù)，夏季樓的一樓有一個(gè)游泳池，夏天可以游泳，冬天可以泡溫泉。

　　秋季樓的二樓是我的辦公室。冬季樓的一樓是堆雪人的地方，如果小朋友想堆雪人到那就可以了。原來(lái)我的母校變成這么好了，變成了高科技的一個(gè)學(xué)校，我真高興。

未來(lái)校園作文2

　　未來(lái)的校園很大很大，里面有一片美麗的森林，有圖書(shū)館，有餐廳，有宿舍，還有同學(xué)們的花園和游樂(lè )園呢！

　　森林就是我們的教室，森林里有許許多多的小木屋和小桌椅。坐在小木屋里，微風(fēng)吹拂著(zhù)我們，窗外傳來(lái)小鳥(niǎo)的歌聲和泉水歡快的樂(lè )曲聲……，好美呀！

　　圖書(shū)館里有全世界各個(gè)年代的書(shū)，還有微機室呢。那里的書(shū)隨便拿隨便看，電腦隨便玩，我們在書(shū)的海洋里自由自在。

　　我們的餐廳有各種各樣的食物和各種各樣的水果樹(shù)，還有機器人為我們服務(wù)，想要什么只要一按遙控器，不一會(huì )兒機器人就會(huì )送過(guò)來(lái)。

　　我們的宿舍夏天在樹(shù)上，冬天在洞里，春天和秋天在小木屋里。

　　我們的花園里開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花朵，花仙子們是花園的守護者。

　　游樂(lè )園里可好玩了！有摩天輪，有蹺蹺板，有滑滑梯，有過(guò)山車(chē)，有蹦蹦床，還有游戲大機器人呢！……

　　如果這是真的就好了！不過(guò)我相信，未來(lái)的校園就是這樣的。

未來(lái)校園作文3

　　我的校園非常普通，到處有垃圾，整體看起來(lái)并不美觀(guān)。儀器設備也非常差，我們的電腦三，四個(gè)人玩一臺非常沒(méi)趣；教學(xué)樓外墻上有人亂寫(xiě)亂畫(huà)；教學(xué)樓非常低；操場(chǎng)上什么也沒(méi)有；校門(mén)口每天都有一個(gè)人站在門(mén)口檢查紅領(lǐng)巾，特別麻煩；學(xué)校還沒(méi)有體育室，圖書(shū)館，實(shí)驗室等娛樂(lè )的地方。

　　我希望我們未來(lái)的校園是這樣的：有高高的教學(xué)樓；香蕉皮操場(chǎng)，操場(chǎng)上有三十個(gè)機器人，負責打掃垃圾；操場(chǎng)中間有噴泉，四周布滿(mǎn)人工草皮；教學(xué)樓里，每班有一臺大電腦，每個(gè)同學(xué)的課桌上也都有一臺電腦，課本內容都在電腦上，如果寫(xiě)作文 ，就寫(xiě)在電腦上發(fā)給老師的電腦里；在學(xué)校門(mén)口布置一個(gè)檢查紅領(lǐng)巾的儀器，這樣就可以讓每個(gè)同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾了；還要在教學(xué)樓旁建立一個(gè)三層樓，第一層是開(kāi)放式體育館，可以在星期六，星期天帶家長(cháng)一起來(lái)玩；第二層是圖書(shū)室，讓我們學(xué)到非常多知識。第三層是實(shí)驗室，讓我們在新鮮的空氣中實(shí)驗。

　　這就是我心目中未來(lái)的校園，隨著(zhù)生活水平的提高我相信我心目中未來(lái)的校園一定會(huì )實(shí)現的。

未來(lái)校園作文4

　　當我再次跨進(jìn)校園時(shí)，啊，我看到了什么，校園變得更加奇特，更加美麗了。

　　走進(jìn)操場(chǎng)時(shí)，我看見(jiàn)操場(chǎng)上有一個(gè)電子控制臺�？刂婆_上有一排按鈕，按鈕的顏色分別是：紫色、紅色、白色、橙色、黃色、藍色和綠色。我好奇地按下紫色按鈕，操場(chǎng)突然變換成為熱鬧非凡的足球場(chǎng)，隊員們一個(gè)個(gè)正在情緒高昂地踢足球呢。各個(gè)教室也跟著(zhù)變成了休息室。我又試著(zhù)按下了紅色按鈕，足球場(chǎng)又立即變成了籃球場(chǎng)，我正在場(chǎng)外觀(guān)賞這場(chǎng)激烈的籃球賽。最后，我又按下藍色按鈕，排球場(chǎng)又變回了原來(lái)安靜的操場(chǎng)，這是多么有趣的魔術(shù)��！

　　參觀(guān)菜園子時(shí)，我看見(jiàn)墻壁上掛著(zhù)一個(gè)小布娃娃，那是晴天小娃娃呀！沒(méi)想到還有可控制天氣的機器。

　　回到教室，我居然怎么也坐不下了。我用力一坐，褲子卻裂開(kāi)了。這時(shí)，機器人老師對我說(shuō)：“你要通過(guò)檢測才能坐下�！�

　　這就是我心目中的校園。

未來(lái)校園作文5

　　同學(xué)們，你們在科技園區這么多年了，還沒(méi)來(lái)過(guò)我們園區？今天，讓我帶你參觀(guān)我們的校園。聽(tīng)了理科老師的話(huà)，全班沸騰了，大家都想趕緊去參觀(guān)。

　　首先科技園區暫停，舉手就能摸到白云。然后，我們的教學(xué)樓可以移動(dòng)，甚至教室也可以在天上飛。當然，它也可以利用雷電發(fā)電。我們的餐廳也是高科技的。廚師是機器人。他們做飯很快。炒一桌豐盛的菜只需要一分鐘，有時(shí)候還有一些特色小吃。

　　學(xué)校里沒(méi)有清潔工，因為有一個(gè)超級垃圾桶，叫做.它不僅可以分類(lèi)垃圾，還可以自動(dòng)撿垃圾，打掃校園。還記錄了第二天早上扔垃圾曝光的人。

　　我們的老師都戴眼鏡。當然，這些不是近視眼鏡，是萬(wàn)能眼鏡。這副眼鏡相當于千里眼和千里眼。如果上課有人睡著(zhù)了，老師只要看著(zhù)他，他就會(huì )很有精力地認真聽(tīng)講。

　　我們的書(shū)包也是高科技的，能讓你飛起來(lái)，教你做難題，幫你復習，預習，總結錯誤的知識點(diǎn)。如果你要遲到了，它會(huì )很快把你送到教室。下課了，它會(huì )給你放音樂(lè )！

　　聽(tīng)了我的介紹，你一定會(huì )喜歡我的學(xué)校！

未來(lái)校園作文6

　　你們知道未來(lái)的學(xué)校是什么樣的嗎？想要知道就跟隨我的步伐一起走進(jìn)未來(lái)的學(xué)校吧！

　　未來(lái)的學(xué)校依山而建，到處都是多姿多彩的花朵，還有氣勢雄壯的噴泉，散發(fā)著(zhù)濃郁的香氣，遠看噴泉像飛龍一般直插云霄，近看噴泉仿佛在跳著(zhù)美麗動(dòng)人的舞蹈，令人賞心悅目。

　　未來(lái)的教室里都有些什么呢？教室的玻璃可以讓外面的噪音與世隔絕，這樣小朋友就不會(huì )受到外界的任何干擾，認真聽(tīng)講了。桌子椅子旁邊有兩個(gè)按鈕，可以根據學(xué)生的身高自己調節，椅子十分柔軟，坐在上面仿佛就像坐在棉花上一樣，十分舒適。桌子還有一個(gè)神奇的功能，只要小朋友對它說(shuō)，需要什么課、學(xué)習用具，桌子就會(huì )像自動(dòng)取款機一樣，快速的幫你找到，并從出書(shū)口送出，同學(xué)們再也不會(huì )為找不到學(xué)習用具而發(fā)愁了。

　　未來(lái)的學(xué)校給我們帶來(lái)了優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境，給我們帶來(lái)了舒適的學(xué)習方式，給我們帶來(lái)了快樂(lè )的學(xué)習時(shí)光，讓我們臉上每天掛著(zhù)幸�？鞓�(lè )的笑容。

未來(lái)校園作文7

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我正看著(zhù)我喜歡的電視劇，就這樣慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

　　我來(lái)到了一個(gè)校園，發(fā)現自己穿著(zhù)一身漂亮的校服，沒(méi)有書(shū)包，只有手里拿著(zhù)兩塊亮閃閃的寶石。

　　我進(jìn)入了教學(xué)樓，奇怪的是里面都是學(xué)生，根本沒(méi)有老師的影子。當我進(jìn)入教室才知道，這里的老師就是電腦。

　　我看見(jiàn)一位同學(xué)拿著(zhù)一塊綠色的寶石，放到了自己前面的小盒子里，這時(shí)我才發(fā)現，這塊寶石竟是我們學(xué)習的課本。于是我也把自己的那塊綠寶石放到了盒子里，和別人比較以后我發(fā)現，我們的學(xué)習內容都是按照自己的愛(ài)好，個(gè)人的學(xué)習進(jìn)度來(lái)制定的。

　　下課了，我又看見(jiàn)有同學(xué)把那塊紅寶石放進(jìn)了盒子里，我發(fā)現紅寶石里面都是一些課外故事。隨后我來(lái)到操場(chǎng)上，發(fā)現原本空空蕩蕩的操場(chǎng)變成了游樂(lè )場(chǎng)，同學(xué)們在做各種游戲，高興極了。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，小鬧鐘把我從美夢(mèng)里拉了出來(lái)。我多么希望，通過(guò)科技的發(fā)展，我們的校園也可以變成這樣。

未來(lái)校園作文8

　　今天早晨，我象往常一樣背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)，剛一走到學(xué)校門(mén)口，就發(fā)現今天的學(xué)校和往常不一樣，校門(mén)口站著(zhù)一個(gè)亮晶晶、帥氣的機器人，機器人看到我站在校門(mén)口發(fā)呆，就轉到我身邊，對我說(shuō)：“你是4。7班的艾瑞克吧，跟我走，我把你送到班里�！蔽铱粗�(zhù)它那閃閃發(fā)光的外殼，只好跟它走了。

　　進(jìn)了教學(xué)樓，我就發(fā)現跟往常不一樣，有專(zhuān)門(mén)的清潔機器人在值日，地板干凈的可以照出人的影子。

　　剛到4。7班門(mén)口，門(mén)就自動(dòng)打開(kāi)了，教室里溫暖如春，班里擺著(zhù)類(lèi)似沙發(fā)的東西，沙發(fā)前還有一個(gè)屏幕，機器人把我領(lǐng)到我的沙發(fā)跟前，我只好躺了上去，又軟又舒服，這時(shí)機器人又給我戴上了一個(gè)連著(zhù)電線(xiàn)的金屬帽，此時(shí)屏幕上開(kāi)始顯示今天學(xué)習的內容，可是椅子太舒服了，我一會(huì )就睡著(zhù)了，可是當我睜開(kāi)眼睛時(shí)，才發(fā)現原來(lái)已經(jīng)下課了，可是學(xué)的知識都通過(guò)金屬帽子傳入了我的腦中，學(xué)生不僅不用寫(xiě)作業(yè)，而且每節課所學(xué)的知識，竟是我們以前一個(gè)學(xué)期的內容，而且永遠不會(huì )忘。

　　就在這個(gè)時(shí)候，我突然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)熟悉的聲音：“艾瑞克起床了�！蔽冶犙垡豢�，原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)。

　　在上學(xué)的路上，我在想這要是真的該多好呀！

未來(lái)校園作文9

　　由于現在的校園比較落后，所以我想像出了三十一世紀的校園是什么模樣：

　　那時(shí)的校園，建了一百多層樓，卻沒(méi)裝電梯，你一定會(huì )很惱火，別著(zhù)急仔細聽(tīng)我說(shuō)，只要你把手按到墻上的鍵，它會(huì )以一秒鐘的速度把你送到你想去的教室。到了上課時(shí)間，黑板上就會(huì )自動(dòng)浮現出這節課要學(xué)的內容，你的頭上還會(huì )出現一頂帽子，它能幫助你記住所有的內容。該作練習了，桌子上就會(huì )出現一個(gè)屏幕，輸入科目和頁(yè)碼，它就能發(fā)出聲音，向你提問(wèn)問(wèn)題，你只需要回答就可以了。

　　下課了，教室里會(huì )出現運輸機，把你運送到你想去的地方，甚至還能把你送到太空，你可以心情得玩耍。

　　未來(lái)的校園，是我們無(wú)法想像的，只要我們努力學(xué)習，未來(lái)的校園會(huì )比我們想像的更發(fā)達更先進(jìn)！

未來(lái)校園作文10

　　雖然現在的學(xué)校很美，可是時(shí)代在進(jìn)步，科技在發(fā)展，現在的學(xué)校還是不合我們的胃口，所以我想，未來(lái)的學(xué)校應該是這個(gè)樣子的。

　　進(jìn)入校園，呈現在我們眼前的是一個(gè)巨大的古樹(shù)，哈，這棵古樹(shù)就是我們未來(lái)的教室里，別看樹(shù)是教室，它的用處可不小，指紋識別器就在教室的門(mén)上，這樣，就可以防止小偷進(jìn)來(lái)搞破壞了。門(mén)兩旁有兩個(gè)機器人保安，這樣我們就安全多了。

　　進(jìn)入教室，寬敞明亮，空氣都甜甜的。每個(gè)班只有十幾個(gè)人，每個(gè)人的課桌上還有一個(gè)像平板電腦一樣的顯示屏。上課了，機器人老師正笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)課堂，打開(kāi)電腦，他講的內容都顯示在每人的電腦上。如果沒(méi)聽(tīng)懂，就可以用用鼠標點(diǎn)一下“講解”的按鈕。老師把作業(yè)用電子郵箱發(fā)來(lái)，我們把做完的作用迅速發(fā)給老師。就這樣，一節緊張又愉快的課程就結束了。

　　這就是我們想象中的學(xué)校。雖然這一切都是憑空想象，幻想出來(lái)的，但我相信，經(jīng)過(guò)我們大家的共同努力這將不會(huì )是海市蜃樓，也許還會(huì )比這更精彩呢.

未來(lái)校園作文11

　　現在是20xx年，我來(lái)到我的母�！�友誼小學(xué)，做了一次實(shí)地科研調查。

　　剛來(lái)到校門(mén)口，發(fā)現友誼小學(xué)有了很大變化：銹跡斑斑的伸縮門(mén)，換成了指紋操控的電子門(mén);死氣沉沉的白色墻壁，換成了各種3D動(dòng)漫拼成的'圍欄。

　　進(jìn)了里面，一位長(cháng)相甜美的機器人迎接了我。一看校內，我倒吸一口涼氣：里面只有一棟小巧的銀色教學(xué)樓，剩余的地方全是操場(chǎng)!孩子們有的打電子氧氣球，有的在踢“竹絲彎”(一種玩具，把竹絲弄成彎，裝上太陽(yáng)能小飛器)，還有的學(xué)習如何利用折疊空間瞬移。我忙問(wèn)機器人：“友誼小學(xué)破產(chǎn)了嗎?為什么只有一棟樓?”機器人耐心地解釋道：“教學(xué)樓采用的是‘小變大’的建筑方式，看起來(lái)只能裝幾百人的小樓，實(shí)際上能裝幾十萬(wàn)人，還能余下走廊那一大塊地方，這樣孩子們就能有更多戶(hù)外活動(dòng)的地方了�！�

　　之后我們還參觀(guān)了教室、實(shí)驗室。我在調查報告上寫(xiě)：科技落實(shí)得很到位，高科技已經(jīng)普遍全球了。寫(xiě)完后，我抬起頭，從心里感慨：“科技日新月異的變化給人們帶來(lái)那么多歡樂(lè )與便利，人類(lèi)真是復雜又偉大的物種�！�

未來(lái)校園作文12

　　時(shí)光飛逝，轉眼間，就過(guò)了20年�，F在的校園，充滿(mǎn)了現代的氣息。

　　走進(jìn)校園，映入眼簾的是美麗的花壇，別以為它只是一個(gè)普通的花壇，花的種植順序可是可以像鐘表一樣報時(shí)。節約環(huán)保，花不時(shí)發(fā)出陣陣清香，讓人心曠神怡。再往前走便是教學(xué)樓，走進(jìn)教學(xué)樓，如果上樓，不知道的人可就忘不了嘍!因為它是用失重的方法，走進(jìn)電梯，你會(huì )感到一種種神秘的力量在慢慢的把你往上推，到了想去的樓層后，只要向前探一下就會(huì )進(jìn)入樓道，你大不可吃驚，窗戶(hù)上是欄桿，只不過(guò)是隱形巴了�？荚嚂r(shí)，桌子上面會(huì )有防作弊，如果你作弊，桌子就會(huì )發(fā)出警報，并立刻收卷。老師也有一群“幫手”他們可是無(wú)所不能，上課時(shí)，他能幫老師管好上課紀律，下課時(shí)，他能幫老師判作業(yè)……

　　再來(lái)到操場(chǎng)，操場(chǎng)分為三個(gè)場(chǎng)所，第一個(gè)是游樂(lè )場(chǎng)所，學(xué)生可在里面踢足球，打籃球……;第二個(gè)是科學(xué)場(chǎng)所，學(xué)生可在里面探索奧秘……;第三個(gè)是化學(xué)場(chǎng)所，學(xué)生在里面可以用液體種水晶，或者做火山爆發(fā)的場(chǎng)景。

　　這就是未來(lái)的學(xué)園，一個(gè)充滿(mǎn)科技的學(xué)園，也是一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )的學(xué)園。

未來(lái)校園作文13

　　學(xué)校就像是同學(xué)們的第二個(gè)家，是個(gè)既溫馨又美麗的地方。

　　未來(lái)的教學(xué)樓、辦公樓是全新房型“房”組成的�！芭菖莘俊笔莻�(gè)直徑為20米，不會(huì )爆炸的圓形房間。這種房間可以預測到地震、臺風(fēng)等各種各樣的自然災害。當有地震、洪水來(lái)襲擊人們時(shí)，泡泡房子就會(huì )升到5米的高空，和鳥(niǎo)兒們一起飛翔。當臺風(fēng)來(lái)襲時(shí)，泡泡就會(huì )鉆進(jìn)地下世界。再請你看看泡泡里面吧！首先要找到泡泡的門(mén)。這可是很不好找的，不過(guò)只要亮出你的學(xué)生證，門(mén)就會(huì )自動(dòng)出現在你的眼前了。走進(jìn)泡泡里一看，哇，好漂亮��！講臺和黑板都一干二凈，同學(xué)們認真地做著(zhù)課題作業(yè)�？吹竭@種景象，你一定會(huì )產(chǎn)生疑問(wèn)：“學(xué)生怎么都跨著(zhù)馬步寫(xiě)呢？而且他們的書(shū)本、文具怎么會(huì )飄起來(lái)呢？”我來(lái)告訴你吧！這就是高科技，桌和隱形椅。用隱形桌椅是因為我們在課堂上老師組織做游戲就有更大的空間。

　　從泡泡里望窗外，可以看到。操場(chǎng)很大，有5670平方米。操場(chǎng)上有3個(gè)大沙坑、1個(gè)噴泉、1圈200米的圓形跑道，還有3個(gè)籃球架和一個(gè)排球場(chǎng)。

　　這就是未來(lái)美麗的校園！

未來(lái)校園作文14

　　今天早晨，我象往常一樣背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)，剛一走到學(xué)校門(mén)口，就發(fā)現今天的學(xué)校和往常不一樣，校門(mén)口站著(zhù)一個(gè)亮晶晶、帥氣的機器人，機器人看到我站在校門(mén)口發(fā)呆，就轉到我身邊，對我說(shuō)：“你是4.7班的艾瑞克吧，跟我走，我把你送到班里�！蔽铱粗�(zhù)它那閃閃發(fā)光的外殼，只好跟它走了。

　　進(jìn)了教學(xué)樓，我就發(fā)現跟往常不一樣，有專(zhuān)門(mén)的清潔機器人在值日，地板干凈的可以照出人的影子。

　　剛到4.7班門(mén)口，門(mén)就自動(dòng)打開(kāi)了，教室里溫暖如春，班里擺著(zhù)類(lèi)似沙發(fā)的東西，沙發(fā)前還有一個(gè)屏幕，機器人把我領(lǐng)到我的沙發(fā)跟前，我只好躺了上去，又軟又舒服，這時(shí)機器人又給我戴上了一個(gè)連著(zhù)電線(xiàn)的金屬帽，此時(shí)屏幕上開(kāi)始顯示今天學(xué)習的內容，可是椅子太舒服了，我一會(huì )就睡著(zhù)了，可是當我睜開(kāi)眼睛時(shí)，才發(fā)現原來(lái)已經(jīng)下課了，可是學(xué)的知識都通過(guò)金屬帽子傳入了我的腦中，學(xué)生不僅不用寫(xiě)作業(yè)，而且每節課所學(xué)的知識，竟是我們以前一個(gè)學(xué)期的內容，而且永遠不會(huì )忘。

　　就在這個(gè)時(shí)候，我突然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)熟悉的聲音：“艾瑞克起床了�！蔽冶犙垡豢�，原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)。

　　在上學(xué)的路上，我在想這要是真的該多好呀！

未來(lái)校園作文15

　　未來(lái)的學(xué)校就像一個(gè)漂亮的公園，它的占地面積有100000平方米。

　　一走進(jìn)校大門(mén)，門(mén)是透明玻璃做成的，具有防子彈和噪音功能。進(jìn)操場(chǎng)就能看見(jiàn)有各種各樣的花木，仙人球、吊蘭、太陽(yáng)神、雞冠花、梧桐樹(shù)、白玉蘭，等等，就像花的海洋。還有兩個(gè)噴泉，噴出的水就像有許多藍色的飛龍。左邊一個(gè)籃球場(chǎng)，天天有許多愛(ài)運動(dòng)的男孩瘋狂投籃；右邊有個(gè)足球場(chǎng)，每日有一群小伙子勇猛踢著(zhù)。環(huán)顧四周，有四棟高層樓房，20多層呢！還有一座30層的嘹望塔，可以讓人煩躁的心情變得舒暢。

　　一走進(jìn)教室樓，樓梯是用電梯做的，可以上下自如。到教室可以坐電梯，教室的門(mén)用卡才能打開(kāi)，每個(gè)同學(xué)都有一張卡。一進(jìn)教室，就看見(jiàn)每臺桌子上都有一臺電腦，大家考試就用電腦考，還有一架空調和一臺墻壁式電視機，還有隔音玻璃，設備齊全。還有地下城，地下有游樂(lè )園、圖書(shū)館、果汁廳，等等。其中圖書(shū)館有5000平方米，分門(mén)別類(lèi)擺著(zhù)各式各樣的書(shū)籍；果汁廳的果汁是免費的。未來(lái)的學(xué)校真是無(wú)奇不有的學(xué)校，真是個(gè)神奇的學(xué)校，真是個(gè)美麗的學(xué)校。

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