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2023把握當下展望未來(lái)作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的2023把握當下展望未來(lái)作文,希望能夠幫助到大家。
2023把握當下展望未來(lái)作文1
那是跟平常一樣的一天,因為警察的職業(yè),上班有些累,下了班回到家中看到一家人其樂(lè )融融的,那工作上的疲憊感也就隨之消失,我吃完晚飯然后到樓下的公園去散步。
公園里依舊像往常一樣熱鬧,有帶自家小寶寶的一家三口悠閑地漫步中,有推著(zhù)輪椅上的長(cháng)輩出來(lái)散步的年輕人,也有在優(yōu)美的音樂(lè )下翩翩起舞的大媽們,隨著(zhù)傍晚的降臨,仿佛這快節奏的城市的人們也正在停下來(lái)享受夜晚帶來(lái)的安寧!
忽然,有個(gè)人從公園對面踩著(zhù)急沖沖的步伐跑進(jìn)了公園,對于公園里的人們正處于放松的狀態(tài),那個(gè)神情慌張跑進(jìn)來(lái)人特別顯眼,那是一個(gè)身著(zhù)一身黑衣服,有著(zhù)將近一米八的個(gè)頭的中年男子,由于我的職業(yè)原因,他一進(jìn)來(lái)我就開(kāi)始注意他,他用快速度的眼神對公園內的情景環(huán)顧了一遍,這時(shí)旁邊有個(gè)玩耍的小女孩跑過(guò)這個(gè)人身邊,我剛起身還沒(méi)來(lái)得急制止小女孩,黑衣人一把就把小女孩抱了起來(lái),右手從口袋里掏出一把刀子。
小女孩大叫了一聲,此時(shí)她的母親也正從一旁忽然用急促的話(huà)語(yǔ)呼喊道:你是誰(shuí),抱我女兒干嘛,快把我女兒還給我。話(huà)語(yǔ)剛落下來(lái),公園里的人都慌亂起來(lái),似乎他們想要跑出公園,黑衣人大聲的喊了一句:不要亂叫,你們都在原地給我呆著(zhù)。此時(shí),從公園外跑進(jìn)來(lái)一群我的警察同事,我正在想辦法接近他,這個(gè)時(shí)候他們進(jìn)來(lái)可以暫時(shí)吸引他的注意力,給了我很大的機會(huì ),黑衣人立刻說(shuō):站住,誰(shuí)都不許再靠近,否則我殺了她。 旁邊小女孩的母親更加的緊張,同時(shí)也哭了。
這時(shí),黑衣歹徒的注意力也集中在我的同事們身上,完全沒(méi)注意到另一邊右側的我,我知道我不能再遲疑了,再遲疑也許小女孩就會(huì )有危險了。我給同事們一個(gè)手勢,告知他們,我先靠近制服他,你們在趕過(guò)來(lái)幫我。憑借良好的體能我快速的移動(dòng)到黑衣歹徒的右邊,先奪下了他手中的刀子,同事們也立刻過(guò)來(lái)制止了這名劫持人質(zhì)的不法分子,成功的救下了小女孩。在奪刀子的過(guò)程中,我的左手被割傷了!但心里卻很欣慰。身為一名人們警察,為了人們群眾的安全與利益,就算犧牲自我也在所不惜,受點(diǎn)小傷更是無(wú)所謂!
鈴-鈴-鈴,鬧鐘響了!才發(fā)現,原來(lái)這是我做的夢(mèng)。因為小時(shí)候就希望以后能當一名警察,所以經(jīng)常憧憬著(zhù)未來(lái)有一天能實(shí)現我的夢(mèng)想。
今天,我還是一如既往的起床,吃飯,學(xué)習。為的就是希望以后可以過(guò)我想要的生活!
2023把握當下展望未來(lái)作文2
有個(gè)問(wèn)題困擾了我好久,這是什么問(wèn)題呢?這個(gè)問(wèn)題就是:“怎么才能度過(guò)充實(shí)的一天?”
因為我覺(jué)得現在的我度過(guò)一天,有許多光陰是被浪費的,看著(zhù)花費了許多時(shí)間,卻并沒(méi)有多大收獲。
這是把鎖,是把沒(méi)有鑰匙的鎖。
我嘗試著(zhù)時(shí)間管理,嘗試著(zhù)拼命去干好每一件事,嘗試著(zhù)將我的時(shí)間使勁兒地擠,嘗試著(zhù)努力學(xué)習提高效率……可結果呢?我仍舊覺(jué)得自己的一天缺少點(diǎn)什么?這把鎖鎖住了我的自信,我迫切地需要一把鑰匙打開(kāi)它?墒,鑰匙在哪里?在哪里?
我開(kāi)始回想,這么做有錯嗎?沒(méi)有錯?晌彝浟烁咝Р坏扔诔鋵(shí),不等于!一種渾渾噩噩卻高效的生活也只是空虛的。重讀《道法》書(shū),從第一頁(yè)開(kāi)始,我越發(fā)覺(jué)得自己錯了。徹徹底底錯了。
因為,我根本不知道為什么要干這些事!芭,需要立志”,我重溫起我的理想,對,我應該為我的理想而努力。我的理想,我的志向,我不應該拋棄它,應該時(shí)時(shí)記在心頭。
可鎖沒(méi)有開(kāi),這只是第一把鑰匙。我的內心仍舊是空空蕩蕩。我依然覺(jué)得自己的時(shí)間正在被浪費,還少點(diǎn)兒什么呢?
一天又一天,一周又一周,所經(jīng)歷的一切都平淡無(wú)奇。難道所過(guò)的一切都要忘記?我終于明白了,經(jīng)歷過(guò)的事什么都沒(méi)給我留下,這能叫經(jīng)歷?自然不能。在學(xué)校的生活許多知識都已經(jīng)立馬忘記。這能叫學(xué)習,自然也不能。
仔細閱讀《匆匆》,這篇課文已經(jīng)是不會(huì )再來(lái)復習的。重新拾起,又有種別樣的感覺(jué)。我更讀出了作者對自己時(shí)間的流逝感到惋惜,對自己空虛的生活感到不滿(mǎn),我讀出了作者與我同樣的對生活的空虛的無(wú)奈。
可不曾想,我得了流感,隔離的這幾天,不是這疼,就是那疼,極其的難受,稍好受些,還要補課補作業(yè),心里著(zhù)實(shí)難受?蛇@幾天我卻覺(jué)得睡得相當安穩,也不覺(jué)得整個(gè)日子有什么時(shí)間是在被浪費的。
我奇怪,這么多時(shí)間都用來(lái)看病、喝藥、休息了,怎么一天過(guò)得還挺充實(shí)?仔細一想,我終于明白了,這幾天我本身就學(xué)不成習,還能堅持下來(lái)學(xué)習,這叫充實(shí)。前些天我覺(jué)得好學(xué)習、好干事,懶得不弄好,這叫空虛。
哦,鑰匙找到了:“把握當下,展望未來(lái)!边@問(wèn)題終于不煩人了。
2023把握當下展望未來(lái)作文3
有一天,我去了奶奶家屋后的小溪旁,悠閑地坐在亭子里欣賞風(fēng)景。微風(fēng)柔柔地拂過(guò)我的發(fā)絲,好涼爽。聽(tīng)著(zhù)溪流“叮咚叮咚”地歡唱,看著(zhù)那一條條小魚(yú)在水中跳舞,那些讓我煩惱的奧數題都統統地拋到腦后,我的心里輕松了許多,感到愜意極了!
一陣微風(fēng)吹來(lái),溪水泛起了層層波浪。突然,一個(gè)漂流瓶闖入了我的視線(xiàn)!把!瓶子里會(huì )裝著(zhù)什么呢?”我好奇地撈起漂流瓶,小心翼翼地扒開(kāi)瓶塞。隨著(zhù)“啪——”地一聲巨響,瞬間,一股強大的吸力迎面撲來(lái),我躲閃不及,一下子就被吸進(jìn)了漂流瓶里!我睜眼一看,原來(lái)這是一個(gè)小型的時(shí)光機呢!我的心里既緊張又興奮,我東瞧瞧,西看看,試探著(zhù)在時(shí)光機里走來(lái)走去。哇!我不小心按下了一個(gè)紅色的按鈕,時(shí)光機迅速地運轉起來(lái),顯示屏上的數字開(kāi)始不停地閃爍,幾分鐘以后,顯示屏上出現了字符,年代:20xx年,地點(diǎn):環(huán)保后的中國。還沒(méi)等我細想,我突然整個(gè)人漂浮了起來(lái),我感到頭暈目眩,“呼——”地一下,我又被噴出了漂流瓶。
我感到了溫暖的陽(yáng)光照在身上,于是睜開(kāi)眼睛,我驚奇地發(fā)現,時(shí)光機已經(jīng)縮小成了一顆棒棒糖的形狀,我連忙將它裝進(jìn)了我的衣服口袋!皻g迎你的來(lái)訪(fǎng)!”一個(gè)溫和的聲音在我耳畔響起。我抬頭一看,身旁站著(zhù)一位優(yōu)雅的女士,正笑盈盈地看著(zhù)我,讓我感到既熟悉又陌生。那位女士接著(zhù)對我說(shuō)道:“我就是38年后的你呀!”
女士熱情地牽著(zhù)我的手,邀請我隨她一起參觀(guān)一下。咦?那漂浮在空中的漂亮建筑是什么呀?啊,原來(lái)那就是未來(lái)的房屋呀!她帶著(zhù)我去了她的新家,在漂浮5層的558室。我們倆剛剛走到門(mén)口,就響起了一陣美妙的音樂(lè )聲,我們踏著(zhù)音樂(lè )走進(jìn)家門(mén),機器人就立馬端上了清涼可口的冰鎮橙汁,真爽口。我們一邊喝著(zhù)橙汁,一邊走進(jìn)了臥室。臥室的床是用環(huán)保的新型材料做成的,又軟又舒適。我躺在上面享受極了!每一間房子都寬敞明亮,而且冬暖夏涼。這些漂浮在空中的房子真是讓我驚嘆不已,人類(lèi)再也不用擔心人口增長(cháng)的住房問(wèn)題了。
一些在地面上的彩色會(huì )議室吸引了我的目光。它們很特別,是可以充氣的喔!充氣會(huì )議室的外形很可愛(ài)就像一個(gè)超級大蘋(píng)果。
2023把握當下展望未來(lái)作文4
蟬鳴陣陣,熱浪滾滾,荷香十里,清風(fēng)徐來(lái)。夏天,就是這個(gè)味道。心心念念的暑假腳步愈近。內心有一絲振奮,有一絲歡樂(lè ),甚至有一絲淡淡的憂(yōu)傷。但在這樣一個(gè)多夢(mèng)的年齡,更多的還是對未來(lái)的憧憬。
我是一個(gè)愛(ài)幻想的孩子,帶著(zhù)浪漫的藝術(shù)氣息。我喜歡在下雨天坐在窗邊,透過(guò)密密的雨簾,描繪五彩繽紛的未來(lái)。但現實(shí)總是會(huì )禁錮我的腳步。尤其是繁重的學(xué)業(yè),讓我的翅膀變得沉重。但是有了暑假——上帝賜給孩子們最美妙的禮物。我可以自由地安排自己的時(shí)間。
未來(lái),我想要去繁華的大千世界看看。既然這樣,那么我可以去旅游,去一個(gè)大城市。白天,有川流不息的車(chē)輛,有人頭攢動(dòng)樂(lè ),甚至有一絲淡淡的憂(yōu)傷。但在這樣一個(gè)多夢(mèng)的年齡,更多的還是對未來(lái)的憧憬。
我是一個(gè)愛(ài)幻想的孩子,帶著(zhù)浪漫的藝術(shù)氣息。我喜歡在下雨天坐在窗邊,透過(guò)密密的雨簾,描繪五彩繽紛的'未來(lái)。但現實(shí)總是會(huì )禁錮我的腳步。尤其是繁重的學(xué)業(yè),讓我的翅膀變得沉重。但是有了暑假——上帝賜給孩子們最美妙的禮物。我可以自由地安排自己的時(shí)間。
未來(lái),我想要去繁華的街頭;夜晚,有流光溢彩的霓虹燈,有徹夜通宵的店鋪。亦或是去一個(gè)純天然的小山村,青草綠綠,白云朵朵,碧空如洗,牧童牽著(zhù)老牛悠閑地漫步在田;夜晚沒(méi)有了那通宵達旦,人們早早地就睡了,空氣涼絲絲的,甜甜的,天幕中只有那純粹的蛙鳴。繁星鑲在黑夜中,閃射著(zhù)鉆石般的光澤。也許未來(lái),我可以在大城市中耀眼地輝煌著(zhù),也可以在山村中安靜地平凡著(zhù),都是很美好的事。
若再不切實(shí)際一些,我可以?huà)佅乱磺,背上一把吉他,一點(diǎn)點(diǎn)的錢(qián),腳踏一雙布鞋,一顆狂熱的心就去北漂。夜晚的街頭,潮濕的地下室,陌生的面孔,一切都是那樣,那樣的有詩(shī)情畫(huà)意。
未來(lái),遙遙無(wú)期卻又觸手可及。若這路上需要一把劍,一雙鞋,一顆心,那么勇氣就是橫掃一切阻擋的利劍;大膽的目標,就是那踏平一切的鞋;那顆心,一定是一顆充滿(mǎn)野心與朝氣的心。這個(gè)暑假,注定就不平凡!
電視、冰淇淋、西瓜、空調,忽然令人神往,但這永遠達不到那在外揮灑汗水的境界。
暑假一天天地臨近,這個(gè)暑假,不是為了養精蓄銳,而是為了更美好的未來(lái)。也許我多揮灑了一滴汗水,未來(lái)就多了一點(diǎn)幸福。
帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬過(guò)暑假,也許這會(huì )有不同的意義,但覺(jué)不讓它白白流走。
2023把握當下展望未來(lái)作文5
曾經(jīng)多少次跌倒在路口,曾經(jīng)多少次折斷過(guò)翅膀,我想飛翔于遼闊的天空,穿行在無(wú)邊的曠野,想擁有掙脫一切的力量,超越這平凡的生活!可是,我已無(wú)能為力。望這窗外即將凋零的樹(shù)葉,幾片枯黃的葉在凄冷的秋風(fēng)中無(wú)力地掙扎著(zhù),風(fēng)玩弄著(zhù)它,在狂風(fēng)中緊緊抓住那唯一的牽掛,但是一陣微風(fēng)徹底將它扯斷,它在風(fēng)中低旋著(zhù),飛舞著(zhù),卻又重重的摔倒在地上。葉兒在寂寥又充滿(mǎn)哀怨的秋風(fēng)中苦苦回想:曾幾何時(shí)與狂風(fēng)暴雨的斗爭,在冬夜那對黎明的的等待,即使在如何的身心疲憊也不曾放棄對理想的執著(zhù)!可現在,一切的掙扎都已經(jīng)無(wú)能為力了,任由陷入潮濕的泥土,腐朽,消失。因為你已經(jīng)成為了大地的棄兒!
站在這片荒蕪的土地上,仰望天空,自己是多么的微不足道,而微不足道的我也只能感嘆前途的迷茫。曾幾何時(shí),自己在燈光下苦讀,超負荷的工作壓得我氣喘吁吁,走在悠長(cháng)有寂靜的街上,緩慢而沉重的腳步聲夾雜著(zhù)一陣陣粗喘,干裂的嘴唇,刺骨的風(fēng)直逼饑腸轆轆的肚子,但是,懷著(zhù)對未來(lái)的憧憬促使我身體力行。
而現在,所有的期望都化成了泡影,疲憊黯然時(shí)無(wú)法排解的寂寞,心神憔悴的煎熬,索然無(wú)味的苦悶,我只是徘徊在漫漫長(cháng)路,獨處于這個(gè)灰色的季節。
“三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切!倍嗝葱乃,多么無(wú)奈。為什么我們總要為名利而逐之,為什么總要顛沛流離的去乞之?成長(cháng)路上喪失了多少快樂(lè )?蒙蔽了多少良心?難道就不能放棄嗎,可總有人理直氣壯地說(shuō):我是在為人生的夢(mèng)想而奮斗。簡(jiǎn)直是冠冕堂皇!我反感,我發(fā)自?xún)刃牡南訍!哈哈哈,這種社會(huì )效益完全失去了自我,還有誰(shuí)會(huì )去回首靜思呢?
壓力,前所未有的愁思讓我痛哭。你們的殷殷期盼望著(zhù)我奔跑,我只能不停地跑,我不敢回頭,我怕回頭會(huì )看見(jiàn)你們那雙失望的眼神。我知道,我是你們的夢(mèng)想,但我的夢(mèng)想給誰(shuí)呢?
漸漸的,我成了我最反感的人之一。我是一個(gè)苦笑不得難以自主的傀儡,我的一舉一動(dòng)都是被你們操控的,幾次的掙脫只是讓我無(wú)力飛翔——折翼待飛翔的我只想說(shuō):那樣的前途對于我而言真是光明嗎?我會(huì )快樂(lè )嗎?
無(wú)聲的啜泣,凌亂的發(fā)絲,我低聲自語(yǔ):我該怎么辦?
立于山巔,仰望星空,我嘶啞咆哮:我的未來(lái)誰(shuí)做主?
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