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未來(lái)學(xué)校作文

時(shí)間:2023-02-08 15:24:54 [第六單元]未來(lái)的XX 我要投稿

【薦】未來(lái)學(xué)校作文

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的未來(lái)學(xué)校作文,希望對大家有所幫助。

【薦】未來(lái)學(xué)校作文

未來(lái)學(xué)校作文1

  3009年,我們的學(xué)校發(fā)生了巨大的變化。校門(mén)口多了三個(gè)按鈕,有棕色、黃色、藍色的按鈕。這三個(gè)按鈕有什么作用呢?

  原來(lái)只要按一下棕色的按鈕,我們的教室就變成了果汁店。上課時(shí),當老師講課講得口干舌燥的時(shí)候,老師就從果汁店拿出解渴的.果汁。體育課下課時(shí)候同學(xué)沒(méi)都跑地氣喘吁吁時(shí),就會(huì )從果汁店拿出提神的果汁。

  只要按下黃色的按鈕,我們的教室就變成了餐廳,餐廳里面有美味的飯菜。中午,同學(xué)們再也不用排隊分飯了,機器人會(huì )把飯菜分好送到每位同學(xué)的桌子上。同學(xué)們吃得津津有味。

  只要同學(xué)們一抹機器人的臉,它不假思索地說(shuō):“謝謝你們!謝謝……”同學(xué)們情不自禁地笑了。我們同學(xué)特別喜歡這個(gè)機器人。

  夏天,同學(xué)們最喜歡按藍色的按鈕了。一按,操場(chǎng)就變成了游泳池,只見(jiàn)同學(xué)們穿上游泳衣,帶上游泳板自由自在地游泳呢!有的在自由泳、有的在蛙泳、還有的是在游泳訓練呢!

  未來(lái)的學(xué)校不但有趣,而且十分神奇。

未來(lái)學(xué)校作文2

  20年后,我國科技超越了美國,成為全世界最先進(jìn)的國家之一,特別是我國發(fā)明的“跨世界學(xué)!!

  走進(jìn)一所小學(xué),看見(jiàn)的是綠色的大操場(chǎng),跑道旁栽滿(mǎn)了各種各樣的樹(shù),空氣特別新鮮。不遠處有一個(gè)人工湖,里面有許多金魚(yú)、水草,非常漂亮!旁邊是一個(gè)模仿大海的游泳池,水很藍,人工波浪像真的一樣。許多同學(xué)在里面歡快地游著(zhù),邊上還有人工沙攤,上面還有貝殼呢!而且這個(gè)游泳池可以折疊,很方便。

  走進(jìn)教室,我發(fā)現在黑板的位置上是個(gè)多啦A夢(mèng)式的鬧鐘。一位擔任老師的機器人向我解釋?zhuān)骸昂诎迨钦郫B式的,一按按鈕,黑板就會(huì )自動(dòng)擦干凈,再折疊起來(lái),成為一個(gè)小鬧鐘。忘了說(shuō)了,學(xué)校沒(méi)有電子鈴,因為鈴聲會(huì )刺擊學(xué)生的.耳朵,只好由鬧鐘“代勞”了!

  教室里的課桌是一流的:桌面上有很多按鈕,紅色的是升降鈕;按白色按鈕可以出現一個(gè)小機器人,幫同學(xué)們檢查作業(yè);綠色按鈕可以讓桌子折疊……椅子上有兩個(gè)調節器,一個(gè)是角度按鈕,另一個(gè)也是升降鈕?匆(jiàn)這一切都讓我驚呆了。

  “跨世界學(xué)!闭婧!

未來(lái)學(xué)校作文3

  未來(lái)的學(xué)校非常有趣。這所學(xué)校沒(méi)有老師,一切都由電腦控制。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看!當你走到學(xué)校門(mén)口時(shí),你會(huì )發(fā)現一個(gè)中間有一個(gè)小洞的圓桶,那就是相機。它會(huì )給你的臉拍照,并把它發(fā)送到學(xué)校的數據庫。然后,確保你是學(xué)校的學(xué)生,門(mén)可以打開(kāi)。如果你不是這所學(xué)校的學(xué)生,你必須注冊才能進(jìn)入學(xué)校大門(mén)。

  一進(jìn)校門(mén),一個(gè)又一個(gè)教室映入眼簾。中間有三個(gè)機器人。他們會(huì )告訴你去哪個(gè)教室。當你走進(jìn)教室,機器人會(huì )告訴你今天坐在哪里,交什么作業(yè)。然后,根據現在的溫度,我會(huì )給你倒一杯溫度合適的白開(kāi)水。下課了。機器人會(huì )給你講課!袄蠋煛钡闹v座生動(dòng)有趣,所有的學(xué)生都喜歡“老師”。下課后,機器人會(huì )為每個(gè)學(xué)生做額外的飯菜。主要食物是牛奶、面包等。

  中午放學(xué)很有趣。機器人將根據他們同學(xué)的身高排列。為了避免學(xué)校門(mén)口擁擠,機器人會(huì )讓全班學(xué)生頭上戴著(zhù)帽子站成一排,這樣家長(cháng)們就能很快找到他們的孩子。下午,學(xué)生們在班上自學(xué)。當他們口渴時(shí),他們按下桌子上的藍色按鈕。當他們餓的'時(shí)候,他們按下桌子上的橙色按鈕。機器人會(huì )從廚房拿走食物,并把它送到你的位置?倳r(shí)間不超過(guò)十秒。這是未來(lái)的學(xué)校!你認為它有趣嗎?

未來(lái)學(xué)校作文4

  我坐上了時(shí)光機,穿越到了100年以后。我看見(jiàn)了那時(shí)人類(lèi)的科技已經(jīng)超現代了,就連學(xué)校也不例外。

  我看見(jiàn),那時(shí)孩子們已經(jīng)不用背大書(shū)包了。只要按一個(gè)按鈕,就會(huì )有一個(gè)筆記本電腦,老師會(huì )在電腦上給你講課,作業(yè)你是在電腦上完成的',這樣孩子們就舒服多了。

  下課了,我看見(jiàn)孩子們在用蹦蹦床的操場(chǎng)上玩耍,摔倒了也不會(huì )痛。還有一個(gè)機器人,在操場(chǎng)是陪孩子們玩耍。這個(gè)機器人叫搞怪機器人,他能做各種各樣搞怪的表情、動(dòng)作。你看,孩子們被他逗得多開(kāi)心呀!

  這學(xué)校里面還有點(diǎn)心屋、電腦室、電子圖書(shū)館……我非常驚訝,一個(gè)小小的學(xué)校竟然能“裝”下這么多個(gè)館!太驚訝了。

  放學(xué)了,孩子們都走了。我走進(jìn)教室里面,看到機器人在掃地,我查了查,原來(lái),這叫掃地機器人,它能夠把垃圾變成自己的能源,不用充電。這樣一來(lái),教室里就時(shí)時(shí)刻刻都是干凈的了。

  ……

  我相信,再過(guò)100年,科技肯定比我想象中的還要發(fā)達得多!

未來(lái)學(xué)校作文5

  未來(lái)一定會(huì )有非常大的變化,我覺(jué)得變化最大的就是學(xué)校,讓我們穿越時(shí)空之門(mén)到未來(lái)去看看吧。

  新的學(xué)期來(lái)臨了,因為我們學(xué)校離月亮近,所以我們學(xué)校取名為“月亮學(xué)!。

  剛走近教師的門(mén)旁,我正準備用手去開(kāi)門(mén),門(mén)突然自己打開(kāi)了。原來(lái)這一扇門(mén)是能自動(dòng)掃描人臉,自動(dòng)開(kāi)關(guān)的.智能門(mén)。

  走進(jìn)了教室,我驚呆了,天花板是湛藍的,好像藍藍的天空,而且空調里散發(fā)出令人清醒心情舒暢的茉莉花的清香,我發(fā)現每一張桌子上都有一個(gè)閃動(dòng)的名字,我來(lái)到了有我的名字的桌子前,看著(zhù)那張桌子太矮了,坐不下去,我正要找老師去換。這時(shí)桌子突然長(cháng)高了。我十分驚奇,原來(lái)這張桌子也是智能的。它是能根據同學(xué)的身高自動(dòng)調節高度,還能提醒同學(xué)們正確的坐姿和用眼衛生習慣呢!

  這就是我們未來(lái)的學(xué)校,多么神奇多么有趣。要是想要發(fā)明這樣的學(xué)校就要好好的讀書(shū)。

未來(lái)學(xué)校作文6

  一大早,鬧鐘催促我快點(diǎn)起床,不然要遲到了。我飛快的穿好衣服,搞完洗漱,吃完早餐,一打開(kāi)門(mén)就看到學(xué)校接學(xué)生上學(xué)的飛碟已經(jīng)到家門(mén)口了。

  我急忙跑上飛碟,一上去就看到很多同學(xué)在談?wù)摚航裉斓膶W(xué)校是什么顏色的`呢?其實(shí),我們學(xué)校每天都會(huì )換顏色,昨天是粉紅色的,談著(zhù)談著(zhù),到了校門(mén)口,我們走下飛碟,看見(jiàn)今天的學(xué)校是藍色的,天空的顏色。

  上課鈴響了,我們進(jìn)教室開(kāi)始讀書(shū)了。讀著(zhù)讀著(zhù),下課了,我們沖出教室,坐電梯到操場(chǎng)上,我們學(xué)校的操場(chǎng)建在最底層,走進(jìn)操場(chǎng)就會(huì )看見(jiàn)旁邊有一個(gè)池塘,里面長(cháng)著(zhù)荷花,荷葉上還有青蛙在上面呱呱叫,那青蛙是防水的電子青蛙,想不到吧?

  在我們校園里你會(huì )看見(jiàn)很多小動(dòng)物,比如:小白兔,小灰狗……它們都是人工飼養的。我們可以和它們玩耍,還可以帶食物來(lái)喂它們。很有趣吧?

  我想象中未來(lái)的學(xué)校還不錯吧?

未來(lái)學(xué)校作文7

  媽媽說(shuō)要讓我好好學(xué)習,未來(lái)會(huì )有很多很多的未知和挑戰,生活會(huì )有很大的變化,而我則在聯(lián)想,我們的學(xué)校會(huì )變成什么樣呢?

  我心目中未來(lái)的學(xué)校應該是多姿多彩的,學(xué)校不再有那厚厚的書(shū)本和那些寫(xiě)不完的卷子、作業(yè)本,以后都將智能,用電腦來(lái)上課,每次都不再背上那重重的書(shū)包。

  以后我們學(xué)校的設施也會(huì )更智能,在學(xué)校門(mén)口兩旁會(huì )有兩個(gè)機器人,來(lái)提醒你的各方面的安全和不足。圖書(shū)館里的機器人會(huì )帶領(lǐng)你找到你需要的每本書(shū),更會(huì )提醒你借書(shū)的.日期,方便每個(gè)小馬虎。

  未來(lái)的學(xué)校不會(huì )再有無(wú)聊的教學(xué),用智能化的教學(xué)來(lái)引領(lǐng)每個(gè)學(xué)生的積極性,更會(huì )用各種游戲來(lái)學(xué)習,讓我們每天都有新的不同,愛(ài)上學(xué)習。

  未來(lái)的學(xué)校將會(huì )是個(gè)美麗的智能花園,不同的變化多端,小機器人會(huì )告訴你如何養花,培養熱愛(ài)生活的好習慣,花園中間會(huì )設立一個(gè)智能游樂(lè )場(chǎng),只有答對題才能玩幾分鐘,不斷的給同學(xué)們挑戰,也在玩中找到學(xué)的樂(lè )趣。

  怎么樣,我心目中未來(lái)的學(xué)校你們喜歡嗎?

未來(lái)學(xué)校作文8

  同學(xué)們,你們知道我們未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的嗎?讓我帶你們去看看吧。

  未來(lái)到了20xx年,科技發(fā)達了,我們在S市JS學(xué)校上學(xué)。電腦,課桌,門(mén)窗,床等等都有新奇的功能。

  如果你在上美術(shù)課,課桌上有一些美術(shù)工具的名字的按鈕。按哪個(gè),哪個(gè)就會(huì )馬上出現在課桌上。下節課是語(yǔ)文課的.話(huà),你只要按一下課程表上的"語(yǔ)文"二字,刻桌上就會(huì )出現語(yǔ)文課上要用的東西。當然上別的課也是一樣的。

  當你渴的時(shí)候,你只需要對著(zhù)水杯說(shuō)倒幾分之幾的水。水杯里就會(huì )有水啦。

  哦!還有還有,如果到中午啦,我們要睡覺(jué)的話(huà),老師會(huì )按下講臺上的"床"字,課桌馬上就會(huì )變成床,教室里燈光就會(huì )自動(dòng)變暗。

  如果冷的話(huà)教室的溫度感應器就會(huì )發(fā)熱。把教室暖熱為止。如果教室里熱氣溫感應器會(huì )像空調一樣吹冷風(fēng),教室里就會(huì )變得涼快啦。哈哈,這是爽快!

  到放學(xué)的時(shí)候。你按一下書(shū)包上的"回家"按鈕,書(shū)包像變形金剛一樣,馬上變成了一個(gè)小汽車(chē),你只要一上車(chē),輸入終點(diǎn)"家"小車(chē)馬上就跑了,把你送到家后,走出車(chē)門(mén),小汽車(chē)就又變回了書(shū)包。

  未來(lái)的學(xué)校好新奇吧?我們期待20xx年的到來(lái)吧。

未來(lái)學(xué)校作文9

  你想和我一起穿越到未來(lái),看看未來(lái)的學(xué)校是什么樣子嗎?

  未來(lái)的學(xué)校有著(zhù)粉紅色的大操場(chǎng),操場(chǎng)上有水晶跑道,跑道兩邊還鑲著(zhù)五顏六色的鉆石。上體育課時(shí),運動(dòng)場(chǎng)邊的大屏幕上會(huì )準確的'寫(xiě)著(zhù)某某同學(xué)跑了多少圈,用了多長(cháng)時(shí)間,這樣就不用體育老師計數了。操場(chǎng)上有藍色的籃球架,籃球架旁邊有兩個(gè)按鈕,一旦遇到天氣不好的時(shí)候,輕輕按下紅色的按鈕,頓時(shí)一個(gè)玻璃房子就能將雨水隔開(kāi),空調吹著(zhù)涼颼颼的風(fēng),讓打籃球的大哥哥不再燥熱。

  走進(jìn)教學(xué)樓,看看未來(lái)的教室吧!教室的門(mén)是彩色的,上面有一個(gè)黃色的小盒子是用來(lái)識別指紋的,同學(xué)們可以不用鑰匙,直接把手指按在上面門(mén)就開(kāi)了,這樣早來(lái)的同學(xué)就不用等著(zhù)老師的鑰匙,而直接進(jìn)教室讀書(shū)了。

  教室的墻壁是綠色的,讓人覺(jué)得很清新自然。黑板上有兩個(gè)按鈕,老師講課的時(shí)候只要按一下綠色的按鈕,黑板就自動(dòng)清理干凈。按下紅色的按鈕,黑板就會(huì )根據老師需要的大小自動(dòng)變化,這樣老師就不用拿著(zhù)黑板擦在那東擦擦西擦擦了。教室里的桌子是透明的,是一旦哪個(gè)同學(xué)開(kāi)小差,把手放在抽屜里玩弄什么東西,老師就輕而易舉發(fā)現。

  哈哈!我們未來(lái)的學(xué)校很有趣吧!我非常喜歡,你喜歡嗎?

未來(lái)學(xué)校作文10

  我坐著(zhù)小型太空飛船,直奔QT星球,降落在太空小學(xué)門(mén)旁的太空停車(chē)場(chǎng)。

  走進(jìn)學(xué)校大門(mén),便看見(jiàn)許多機器人在打掃衛生、澆花、給樹(shù)施肥。一個(gè)機器人帶我走進(jìn)教學(xué)樓,我坐上圈式旋轉電動(dòng)船,電動(dòng)船的座位下有一個(gè)大彈簧。

  一分鐘后我被彈到五樓入口處的超軟海綿墊上,我走下海綿墊,剛走到教室門(mén)口,門(mén)就自動(dòng)打開(kāi)了,我進(jìn)入教室,門(mén)邊的機器人說(shuō)道:“第十四個(gè)如班的同學(xué)!

  我來(lái)到自己的'座位上,折疊式桌椅自動(dòng)展開(kāi),機器人走到我身邊說(shuō):“作業(yè)!”我把作業(yè)有字的那一面放在機器人胸部的電腦顯示屏上,按一下黃色按鈕,機器人便說(shuō):“作業(yè)檢查通過(guò)!”

  這是老師來(lái)了,他是一各仿人式智能機器人。講臺立刻變成樓梯式,老師踏上講臺后,將臺又恢復了原樣。老師在黑板上如果寫(xiě)錯字的話(huà),可以在黑板旁的微型電腦內輸入擦第幾行第幾個(gè)字,如果想擦完,就按一下紅色按鈕,黑板就干干凈凈了。

  教學(xué)樓頂是植物園,種著(zhù)各種樹(shù)、花、草,都是同學(xué)們親手種的。還有人工湖和假山。機器人帶著(zhù)同學(xué)們介紹各種珍奇的植物。

  怎么樣?未來(lái)的學(xué)校是不是非常地棒?

未來(lái)學(xué)校作文11

  在21世紀,隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展和科學(xué)家們的不斷努力,這所學(xué)校也將煥然一新,宛如仙境。

  未來(lái)是一個(gè)信息時(shí)代。我們通常不用上課去學(xué)校。每次上課,學(xué)生們來(lái)到電腦前,在互聯(lián)網(wǎng)上找到他們的`學(xué)校網(wǎng)站。老師把教學(xué)內容輸入電腦。我們通過(guò)耳機問(wèn)老師問(wèn)題。老師也可以問(wèn)學(xué)生問(wèn)題。老師可以通過(guò)攝像機觀(guān)察每個(gè)學(xué)生的每一個(gè)動(dòng)作。只要按下按鈕,一朵紅色的小花就會(huì )出現在好學(xué)生的電腦旁邊。壞學(xué)生將得到一個(gè)方形的警告板。

  每當學(xué)校有集體活動(dòng)或考試時(shí),學(xué)生們就開(kāi)車(chē)去學(xué)校。校園就像一個(gè)美麗的大花園。充滿(mǎn)鮮花的校園充滿(mǎn)迷人的芳香。鳥(niǎo)兒在茂密的樹(shù)上歌唱。陽(yáng)光透過(guò)噴泉反射出彩虹。沿著(zhù)綠樹(shù)成蔭的小路,我們來(lái)到了大型圓形劇場(chǎng),六年級的所有學(xué)生都在那里參加活動(dòng)考試。這使整個(gè)學(xué)校聚集在一起,生機勃勃,節約了土地。未來(lái)將會(huì )是一所多么美好的學(xué)校。這需要我們現在努力學(xué)習,將來(lái)我們必須意識到這一點(diǎn)。

未來(lái)學(xué)校作文12

  20xx年,我想看我的學(xué)校,于是我就打車(chē)去我的學(xué)校,到了學(xué)校,我發(fā)現學(xué)校已經(jīng)搬家了,我就趕緊導航去找我的'學(xué)校,手機把我帶到了大海上,“咦?學(xué)校怎么會(huì )在大海上呢?”

  我就游過(guò)去看看,到了大門(mén)口,我看到一個(gè)機器人在給老師和同學(xué)檢測,我進(jìn)去時(shí),機器人也幫我檢測。原來(lái)學(xué)校老師和同學(xué)的名字都在他腦子里。我進(jìn)了學(xué)校我就要去操場(chǎng),沿著(zhù)操場(chǎng)的方向走去,操場(chǎng)怎么也不見(jiàn)了呢?變成游泳館了,我對著(zhù)游泳館說(shuō):“操場(chǎng)呢?操場(chǎng)呢?”于是,水就慢慢的沒(méi)了,變成操場(chǎng),我感到很神奇。操場(chǎng)有各種健身的東西,小朋友都可以在操場(chǎng)上玩健身器材。我又想去圖書(shū)館,我到了圖書(shū)館,我發(fā)現圖書(shū)館變成了輪滑館,我對著(zhù)輪滑館說(shuō):“圖書(shū)館呢?我可是每天都在讀書(shū)的!”輪滑館就下去了,圖書(shū)館就上來(lái)了。圖書(shū)館有很多我們沒(méi)有看過(guò)的書(shū),小朋友都可以看我們沒(méi)看過(guò)的書(shū)。

  我想實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想,我就要好好學(xué)習,將來(lái)我也要建一個(gè)那么大的學(xué)校。

未來(lái)學(xué)校作文13

  二零六八年,我想去我以前的學(xué)?纯,我來(lái)到了學(xué)校,發(fā)現學(xué)校呢,我對著(zhù)地面大聲喊:“學(xué)校你在哪兒?”話(huà)剛說(shuō)完奇跡出現了,在我正對著(zhù)的地上出現了一條地下通道,我走了進(jìn)去,一會(huì )兒往下走,一會(huì )兒往上走,走了很長(cháng)時(shí)間才走到,到了那我吃驚極了,原來(lái)我的學(xué)校在太空中。

  我走向大門(mén),門(mén)前有一只電子鳥(niǎo),他說(shuō):“你好同學(xué),你好同學(xué)!彼趺粗牢?我問(wèn)了問(wèn)學(xué)校旁邊商店店主,這才得知原來(lái)這只電子鳥(niǎo)里有所有上過(guò)這所學(xué)校學(xué)生的信息。我一進(jìn)門(mén),我的.第一想法就是想去圖書(shū)館看看。我去到圖書(shū)館面前,它在左飄飄,右飄飄,升上了天空。我一看。大聲喊著(zhù):“圖書(shū)館別走啊,我以前還是你的小管理員呢,你不記得了嗎?”正在這時(shí),圖書(shū)館上出現了一個(gè)云梯。我順著(zhù)云梯往上爬,爬上去之后,我在圖書(shū)館里走了一圈,我又想去音樂(lè )廳,我問(wèn)這里的管理員:“音樂(lè )廳在什么位置?”他拿了個(gè)遙控器按了一下,就出現了一個(gè)通道,我順著(zhù)通道到了音樂(lè )廳,F在的音樂(lè )廳早已不是原來(lái)的那個(gè)小小的音樂(lè )廳了,F在的黑板也是自動(dòng)化的,每個(gè)課桌上都一臺電腦,可以輕輕一點(diǎn),就可以回看老師上課的內容。

  我從現在開(kāi)始要認真學(xué)習,要學(xué)好本領(lǐng),把我們的學(xué)校建設好。

未來(lái)學(xué)校作文14

  我的校園很普通,到處有垃圾,整體看起來(lái)并不美觀(guān)。儀器設備也很差,我們的電腦三,四個(gè)人玩一臺很沒(méi)趣;教學(xué)樓外墻上有人亂寫(xiě)亂畫(huà);教學(xué)樓很低;操場(chǎng)上什么也沒(méi)有;校門(mén)口每天都有一個(gè)人站在門(mén)口檢查紅領(lǐng)巾,特別麻煩;學(xué)校還沒(méi)有體育室,圖書(shū)館,實(shí)驗室等娛樂(lè )的地方。

  我希望我們未來(lái)的校園是這樣的:有高高的教學(xué)樓;香蕉皮操場(chǎng),操場(chǎng)上有三十個(gè)機器人,負責打掃垃圾;操場(chǎng)中間有噴泉,四周布滿(mǎn)人工草皮;教學(xué)樓里,每班有一臺大電腦,每個(gè)同學(xué)的.課桌上也都有一臺電腦,課本內容都在電腦上,若是寫(xiě)作文,就寫(xiě)在電腦上發(fā)給老師的電腦里;在學(xué)校門(mén)口布置一個(gè)檢查紅領(lǐng)巾的儀器,這樣就可以讓每個(gè)同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾了;還要在教學(xué)樓旁建立一個(gè)三層樓,第一層是開(kāi)放式體育館,可以在星期六,星期天帶家長(cháng)一起來(lái)玩;第二層是圖書(shū)室,讓我們學(xué)到很多知識。第三層是實(shí)驗室,讓我們在新鮮的空氣中實(shí)驗。

  這就是我心目中未來(lái)的校園,隨著(zhù)生活水平的提高我相信我心目中未來(lái)的校園一定會(huì )實(shí)現的。

未來(lái)學(xué)校作文15

  清晨,我躺在床上睡得正香,朦朦朧朧中被一陣鈴聲吵醒。睡眼朦朧的我看了看表,“什么!”我頓時(shí)驚愕失色,再不起床可就要遲到了。

  我趕緊坐上無(wú)人駕駛的汽車(chē),過(guò)了一會(huì )兒就到了校門(mén)口。我急忙下了車(chē),三步并兩步地跑進(jìn)教學(xué)樓,邁入新一代人臉識別電梯。我把臉對準鏡框后,它很快識別確認好我的身份!肮緡9緡!倍亲娱_(kāi)始“抗議了,饑腸轆轆的我按下食物按鈕,它便根據我的指紋分析今天的身體情況,提供科學(xué)營(yíng)養的早餐。

  我走進(jìn)教室回到座位上,我的電子課桌就是一個(gè)功能齊全的小機器人。第一節課是英語(yǔ)課,我從“智能挑書(shū)器”里點(diǎn)選了需要的內容,相應的電子書(shū)就自動(dòng)呈現在我的課桌上了,書(shū)本上的圖片還能變成3D影像呢!

  快到中午了,我們不必去餐廳吃飯,只需在課桌上點(diǎn)擊菜單就可以選擇自己喜歡的菜品了。選好后點(diǎn)擊“確定”,可口的`飯菜就會(huì )從你的課桌下升上來(lái)。吃完了,再說(shuō)一聲“飽了”,系統就會(huì )自動(dòng)清理干凈。

  這就是未來(lái)的學(xué)校。雖然現在科技還不夠發(fā)達,但是我相信只要我們努力讀書(shū),長(cháng)大后一定能發(fā)明創(chuàng )造出這樣神奇的學(xué)校。

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