關(guān)于未來(lái)的作文匯編九篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的未來(lái)的作文9篇，歡迎大家分享。
未來(lái)的作文 篇1
未來(lái)，我想制造一種衣服，它不僅外觀(guān)華麗，而且柔軟舒適，衣服內設有5個(gè)按鈕，它們分別起什么作用呢？ 第一個(gè)按鈕是溫度按鈕。顧名思義，就是調節衣服內溫度的按鈕，我想：每到夏季，我可以按它，使衣服內的氣溫如邂逅的雪天，如清澈見(jiàn)底的小溪一樣冰冷，一樣清涼。這種感覺(jué)是求之不易的。每到冬季，我還是可以按下它，使衣服內的`氣溫如烈日炎炎的夏天，如驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)，溫暖全身。由此，這個(gè)按鈕起了絕大的作用。 第二個(gè)按鈕是治愈按鈕。為什么會(huì )有治愈按鈕呢？因為我已親身體驗了后背長(cháng)青春痘的痛苦感覺(jué)，我想，要是有一個(gè)能夠直接了卻這一個(gè)痛苦的按鈕，何樂(lè )而不為呢？當然也不一定只是長(cháng)青春痘，也許是其他一些癥狀，言而總之，就是幫人治愈的就對了。 第三個(gè)按鈕是按摩按鈕。這是我專(zhuān)門(mén)為老年人設計的，因為每當人邁入老年境界時(shí)，腰酸背痛是不可避免的，到那時(shí)，這個(gè)按鈕便成為了老年人最喜歡的按鈕了，按摩按摩穴位，舒活舒活筋骨是最?lèi)芤獾�，是老年人無(wú)法抗拒的感覺(jué)。 第四個(gè)按鈕是笑話(huà)按鈕。它是在我們心情不好時(shí)，點(diǎn)一下它就會(huì )講笑話(huà)給我們聽(tīng)，我們的心情立刻就會(huì )由陰轉晴，馬上開(kāi)懷大笑起來(lái)，在我眼里，它是無(wú)比的有趣，充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè )與幸福，歡笑與甜蜜！ 第五個(gè)按鈕是教育按鈕。每當你做錯了什么事情，它會(huì )及時(shí)提醒你，之后便會(huì )教育你一番，當然，這個(gè)按鈕的奇特之處在于不需要你按，它就會(huì )自動(dòng)地提醒，如果真的要你按后再提醒，之后教育，還不定哪年呢！呵呵。 這些就是未來(lái)衣服的奇特之處，你喜歡并且期待嗎？
未來(lái)的作文 篇2
曾幾何時(shí)，我就幻想著(zhù)自己的未來(lái)，幻想著(zhù)以后的自己，抬頭看著(zhù)那湛藍的、深邃的天空，眼前晃動(dòng)著(zhù)我長(cháng)大的身影——在電腦前熟練操作的紅客;翻動(dòng)書(shū)本深入研究的經(jīng)濟學(xué)家;面對著(zhù)實(shí)驗室孜孜不倦的科學(xué)家……”
我，熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)環(huán)保，有限的資源，無(wú)限的循環(huán)。不錯。我一直夢(mèng)想當一的科學(xué)家，綠化環(huán)保的科學(xué)家。
樹(shù)木，想必的家都非常熟悉，它們生長(cháng)在大山、原野……由于樹(shù)木的存在，許多動(dòng)物都有了自己溫馨的家�？墒�，近年來(lái)人類(lèi)的不斷砍伐，造成了森林面積大量減少。全世界每天都有近70公頃的森林消失，找這樣的速度下去，用不了多少年，樹(shù)木就會(huì )被砍光，許多動(dòng)物也會(huì )因為失去生存環(huán)境而滅亡。這是一個(gè)十分嚴重的全球性問(wèn)題。未來(lái)的我，已從清華大學(xué)畢業(yè)，成了年輕的科學(xué)家。我和同事不斷努力、刻苦研究，終于發(fā)明了“樹(shù)木快速生長(cháng)器”。他只有乒乓球大小，用法十分簡(jiǎn)單，只要將它埋在離地面一米的地下，它就會(huì )自動(dòng)工作。
樹(shù)木快速生長(cháng)器的工作效率十分驚人。如果有人將一棵大樹(shù)砍倒，第二天，生長(cháng)期就能催長(cháng)出一棵新的、高大挺拔的大樹(shù)。即使一公頃內所有的`樹(shù)木都被砍倒，第二天，生長(cháng)期也能讓那里長(cháng)出許多的大樹(shù)。樹(shù)木快速生長(cháng)器還有一個(gè)特點(diǎn)——一旦它埋在土中，就會(huì )不斷開(kāi)始工作，直到有人把它挖出來(lái)為止。樹(shù)木快速生長(cháng)器使用能源是土壤中有害物質(zhì)，但排放出的卻是新鮮空氣，怎么樣?神奇吧!
看著(zhù)一棵棵樹(shù)木，挺拔高大的樹(shù)木。會(huì )想起以前的種種努力，感覺(jué)依然是甜甜的。微風(fēng)拂過(guò)，帶著(zhù)絲絲溫柔，抬頭看著(zhù)那湛藍的、深邃的天空，多么寧靜、祥和……
這就是我，未來(lái)的我……
未來(lái)的作文 篇3
春去秋來(lái)，寒來(lái)暑往，如此反反復復，彰顯生命本色。晝夜就像一對翅膀，悄悄從我身邊飛過(guò)，不知不覺(jué)中，十三個(gè)春秋已悄然離去，我不知道未來(lái)又會(huì )以怎樣的方式消逝。有時(shí)候，我會(huì )一個(gè)人獨自走在大街上，看著(zhù)來(lái)來(lái)往往的人們，思緒萬(wàn)千……
人活著(zhù)為什么那么累？是為了以后過(guò)得更好？那為什么要使自己的一大半青春耗費在這種勞累中，為什么不能放松一下呢？是因為上一代人的逼迫嗎？其實(shí)他們也是為了你好。我曾好幾次思考我的未來(lái)，思考自己如果不努力的話(huà)，將來(lái)會(huì )怎樣，流落街頭？努力又太累啦，我迷茫了。
我喜歡自己一個(gè)人，不太喜歡喧鬧，曾經(jīng)的我是個(gè)活潑的孩子，可現在我真的累了，也許你們會(huì )說(shuō)：“你還只是個(gè)孩子，能有多累啊�！笔前�，你們每天都要上班，做事，養家糊口，而我們，只要讀書(shū)就行了。我這么說(shuō)并不是我討厭讀書(shū)，但我真心不太喜歡所謂的“應試教育”，小升初、中考、高考，這些不都是應試教育嗎？在這個(gè)弱肉強食的社會(huì )，分數高的錄取，分數低的便被社會(huì )淘汰!這便是應試教育存在的價(jià)值。我和許多人一樣，都被這種“應試教育”的枷鎖牢牢鎖住，無(wú)法逃脫。尤其是那些在高考前奮戰的學(xué)生，不知道詛咒了多少遍這該死的高考，雖然這樣，他們依舊要經(jīng)歷這場(chǎng)高考，無(wú)法掙脫……
我經(jīng)常一個(gè)人，走在湖邊，慘淡的月光將湖面照的猶如白銀。月亮好似一個(gè)悲傷的孩子，在湖里哭著(zhù)，使湖面泛起漣漪，滿(mǎn)湖的湖水是他的眼淚……漸漸地，湖面平靜了下來(lái)，那孩子好像在思考，他想的或許與我想的一樣。多少年？多少朋友里離開(kāi)？多少熟悉的人消失？唯有一“人”還陪著(zhù)我——影子，他伴我走過(guò)了十三個(gè)春夏秋冬，與我一起長(cháng)大，但我們卻也即將踏入應試的場(chǎng)地，經(jīng)歷所謂的痛苦應試……
多少次在河邊，渴望和魚(yú)兒一樣，自由的游向小河、游向大海；多少次仰望藍天，渴望和鳥(niǎo)兒一樣，展翅高飛；多少次陷入沉思，幻想與世隔絕，不用考慮將來(lái)。我寧愿做一根草，不被注意，不被保護，也不愿在那令人疲憊的世界生活；我寧愿做一匹野馬，在草原上奔跑，雖然可能餓死，但卻不用擔心世俗紛爭�？缮咸炱臀议_(kāi)了個(gè)玩笑，讓我在如此難以生存的地方出生了。我真的.迷茫了。
未來(lái)是什么，在很多人看來(lái)就是個(gè)時(shí)刻，是個(gè)還未到達的時(shí)刻。但是對于我來(lái)說(shuō)，那也許是個(gè)天堂，或是個(gè)地獄。當每年秋風(fēng)颯颯時(shí)，我會(huì )想去外地，去其他的地方，離開(kāi)自己熟悉的地方，做自己想做的夢(mèng)。在這個(gè)夢(mèng)中，我會(huì )來(lái)到一個(gè)屬于我的世界，那里沒(méi)有所謂的“應試教育”，只有一片天，一片地，雖然孤獨、單調，但我卻十分喜愛(ài)這里，因為這里只有我一個(gè)人，有我在現實(shí)生活中尋找不到的安寧。在這里，我沒(méi)有被所謂的枷鎖困住，我可以盡情的喊叫，不像現實(shí)中，一旦大聲喊叫就會(huì )遭來(lái)謾罵；在這里，我盡情釋放積蓄已久的煩惱；在這里，我可以隨心所欲，不用擔心其他的事物，我不想醒來(lái)，因為我一醒來(lái)就會(huì )回到那個(gè)惱人的世界里去。但那始終是個(gè)夢(mèng)，我有同學(xué)，有家人，我不能離開(kāi)。在這里，我有了過(guò)去，這里是我夢(mèng)開(kāi)始的地方，在這里，我有了理想，但也有了迷�！�
我曾對自己說(shuō)過(guò)，你夠努力了，不用把自己弄得那么累�？墒潞笙胂�，又覺(jué)得還不夠，自己還不夠努力。下一步，該怎么走？我不明白，在內心最深處的自己想過(guò)放棄，不要走了，離開(kāi)這里，但我無(wú)能為力，我不能離開(kāi)，也不想離開(kāi)，我的內心幾乎是崩潰的，我在自己的內心里掙扎，直到把自己折騰得精疲力盡。
你們都沒(méi)發(fā)現嗎？其實(shí)任何事物都有相似之處。偉大壯烈時(shí)如太陽(yáng)一般，但是，一轉眼便如滄田桑海，變化翻天覆地。就如再大的烈火也有滅的時(shí)候；再茂盛的叢林也有消失的時(shí)候；再漂亮的花也有凋謝的時(shí)候，何況是人。當一切都燃燒殆盡、功成名就時(shí)卻面對死亡，你所做的一切得到了什么？只是被世界拋棄，被世界慢慢變得衰老，誰(shuí)也不能扭轉時(shí)間的手，既然如此，我們?yōu)楹芜�要努力？
在喧鬧的大街上，臉上的笑意逐漸退去，留下來(lái)的，只有落寞。寂靜的憂(yōu)傷，與周?chē)姆比A喧鬧，顯得格格不入，不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我習慣了自己一個(gè)人承受哀傷，臉上掛著(zhù)比哭還難看十倍的微笑；習慣了用笑來(lái)掩飾自己的波瀾情緒，即使自己并不開(kāi)心；習慣了在很悶的時(shí)候趴在桌子上，即使根本就睡不著(zhù)。因為對未來(lái)的厭惡，我開(kāi)始討厭美麗的星空、煙火，因為那會(huì )讓我再次對未來(lái)充滿(mǎn)向往。
雖然有時(shí)候，我真的會(huì )討厭現在的生活，對自己的未來(lái)充滿(mǎn)疑惑和不解，但有時(shí)候，我卻頭腦十分清醒，在我頭腦清醒的時(shí)候，我會(huì )去融入大家的群體，感受大家一起時(shí)的那種歡樂(lè )，這使我覺(jué)得世間美好的東西還是很多的，也只有在這種時(shí)候，我才會(huì )對未來(lái)充滿(mǎn)憧憬。
我們的確會(huì )累，但相比復雜的社會(huì )，讀書(shū)更輕松，更單純；我們的確討厭應試教育，但這對那些窮苦人家是一個(gè)機會(huì )，這可以改變他們的命運；未來(lái)確實(shí)會(huì )有迷茫，但它就像一場(chǎng)雨一樣，暴雨過(guò)后，便會(huì )有彩虹。既然沒(méi)有陽(yáng)光，就學(xué)會(huì )享受風(fēng)雨的清涼，既然沒(méi)有鮮花，就學(xué)會(huì )感受泥土的芬芳，想要的多了，是負累；奢望少了，會(huì )滿(mǎn)意；微笑的眼睛，才能看見(jiàn)美麗的風(fēng)景；簡(jiǎn)單心境，才能擁有快樂(lè )心情。學(xué)習本身是快樂(lè )的，只要你用一種輕松的心態(tài)去看待，正如一句話(huà)所說(shuō)：“生活中的痛苦，會(huì )除的人是快樂(lè )的；生活中的快樂(lè )，會(huì )乘的人是幸福的!”成長(cháng)是每個(gè)人都要經(jīng)歷的，而生活中的苦難，便是我們最寶貴的財富!
正因為哭過(guò)，才會(huì )有更甜的笑；正因為被鎖住，才會(huì )有開(kāi)鎖的時(shí)候；正因為所謂的應試，才會(huì )不斷誕生強者!茫茫紅塵悠悠夢(mèng)，風(fēng)風(fēng)雨雨走人生“人生的磨難是很多的，所以我們不可對于每一件輕微的傷害都過(guò)于敏感。在生活磨難面前，精神上的堅強和無(wú)動(dòng)于衷是我們抵抗罪惡和人生意外的最好武器�！逼鋵�(shí)，我們不應悵惘伴一生，任何困難都有解決的辦法。雖然你不知道未來(lái)的路有多困難，會(huì )有多少艱難險阻，但只要你不迷茫，就會(huì )有一盞明亮的燈幫你照亮前方的路，你只需要一路向前沖，掙脫內心的枷鎖，便一定能創(chuàng )造最美好的未來(lái)!
未來(lái)的作文 篇4
如果你手上拿了一杯水，接下來(lái)你要做什么？我問(wèn)了很多人，他們的回答無(wú)非就是：喝了，或者倒了�？墒悄銈兿脒^(guò)沒(méi)有，它還可以去澆灌另一個(gè)生命，比如把杯子里的水撒向盆栽。這不是比你倒掉更好的選擇嗎？當然是在你不口渴的基礎上。
是的，一杯水的用處有無(wú)限種可能。假設你的現在就是一杯水，你會(huì )給這杯水一個(gè)什么樣的可能？有人問(wèn)：“一個(gè)人的未來(lái)，與其當下的狀況有關(guān)嗎？”有人會(huì )說(shuō)：“當然有關(guān)，未來(lái)是以當下的積淀作為基礎�！币灿腥藭�(huì )說(shuō)：“自然無(wú)關(guān)，未來(lái)不一定會(huì )沿著(zhù)當下的方向發(fā)展�！蔽易约阂矡o(wú)法給出合理的答案。畢竟我也是一個(gè)不相信命運，只相信努力的人。生活中并不是只有被選擇的路，被肯定的可能曾經(jīng)也受過(guò)質(zhì)疑。
當你明白了生活中存在無(wú)限可能，并跳出了眼前看似無(wú)法跨越的障礙，其實(shí)這并不意味著(zhù)你脫離了生活的軌道，也許是從另一方面來(lái)改變自己呢。
我曾經(jīng)看過(guò)雜志上的一篇文章，內容是這樣的：一位女大學(xué)生畢業(yè)后從事了大學(xué)分配的工作，她以為這就是她喜歡的的工作，但做了一段時(shí)間后，她又覺(jué)得那并不適合她，盡管那份工作跟她專(zhuān)業(yè)相關(guān)。她還年輕，是有選擇的能力的，如果不喜歡，她可以去嘗試和發(fā)現自己最終熱愛(ài)的職業(yè)。我所理解的能力，是有方法地選擇自己想過(guò)的生活，更是有能力對自己不愿意的事說(shuō)no。后來(lái)有人再次聽(tīng)聞她的'近況，她已經(jīng)放棄了自己在大學(xué)時(shí)主修的專(zhuān)業(yè)，選擇了自己最想做的事情，并且有所成就。是的，誰(shuí)規定，一個(gè)人大學(xué)畢業(yè)后就一定要從事被分配的工作呢？
生活中現存的并非就是你的未來(lái)，誰(shuí)也沒(méi)有辦法預測自己幾十年后的生活，如果你不喜歡現在的生活，你完全可以去創(chuàng )造新的。當你有能力創(chuàng )造的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現我們是在尋找生命的另一種可能。正如霍姆茲所說(shuō)：“我們處于什么方向不要緊，要緊的是我們正向什么方向移動(dòng)�！�
那么，如果你有一杯水，接下來(lái)你要干嘛？答案其實(shí)很簡(jiǎn)單，你要做你想做的事，和水無(wú)關(guān)。生命既然有無(wú)數的可能，那么，為何要用一杯水來(lái)限制自己的選擇呢？
未來(lái)的作文 篇5
今天又要整理柜子了，還要把里面的東西都拿出來(lái)然后再放進(jìn)去，真是好麻煩��！我想，長(cháng)大后我要發(fā)明一個(gè)多功能的柜子，來(lái)方便大家。柜子看起來(lái)奢華、大方，它的表面是像觸屏手機一樣的材質(zhì)，當然它不會(huì )像手機屏幕一樣易碎。你平常不動(dòng)它，它就像鏡子一樣表面什么也沒(méi)有，只要你輕輕一碰觸，它的上面就會(huì )出現五顏六色的觸屏小按鈕。
下面，我來(lái)介紹一下那些彩色觸屏小按鈕的作用：第一個(gè)按鈕，按一下門(mén)會(huì )自動(dòng)打開(kāi)，你可以把你的衣服鞋帽都放在里邊，柜子會(huì )自動(dòng)地清洗這些東西并會(huì )甩干，然后柜子自己會(huì )分好類(lèi)整理好；第二個(gè)按鈕點(diǎn)過(guò)以后電腦會(huì )根據當天的溫度和當時(shí)網(wǎng)上的流行趨勢在你已有的衣服當中來(lái)為你挑選時(shí)尚大方的衣服與鞋，然后構圖出現在屏幕表面，如果沒(méi)有自己想要的，你也可以自己親自搭配，然后柜子會(huì )根據圖片內容，把衣服選出來(lái)自動(dòng)打開(kāi)門(mén)遞給你，并且還可以點(diǎn)擊連接WIFI直接網(wǎng)上購買(mǎi)。
這個(gè)柜子還有很多功能，上邊的.每個(gè)按鈕也可以通過(guò)語(yǔ)音來(lái)打開(kāi)與關(guān)閉。好了，我就先講到這里吧，不知道大家對我設計的“未來(lái)的柜子”是否滿(mǎn)意呢？當然，我也會(huì )好好學(xué)習，努力完善自己的想法！設計制造出更優(yōu)的高科技產(chǎn)品！
未來(lái)的作文 篇6
“哎呦~~救命呀~~好疼！”一個(gè)小石頭一般重的大膠囊不偏不倚的從天上掉到我的頭上，就在我剛剛想要把這個(gè)膠囊扔掉的時(shí)候，一張紙條從它的身上掉了下來(lái)，“時(shí)光膠囊？”我自言自語(yǔ)道，“這是什么？”于是，我饒有興味的看完了下面的字：
“說(shuō)明書(shū)”三個(gè)大字在正中間寫(xiě)著(zhù)。我繼續看了下去：
1 本產(chǎn)品為時(shí)光膠囊成品
2 它可以放下一平方米的東西（但要縮�。�，還可以放下一句話(huà)、一段回憶、一個(gè)夢(mèng)想……
3 本產(chǎn)品可以放進(jìn)水里，土里。
4 按下紅色按鈕，便可讓膠囊工作50年（時(shí)間可以設定），在這段時(shí)間里，它不會(huì )受到任何傷害。按下藍色按鈕，便可讓物體縮小，放進(jìn)膠囊。若要放 不實(shí)物 進(jìn)去，需進(jìn)行 納米形不實(shí)物錄取 。
生產(chǎn)日期：2100年
看完了這一段話(huà)，我欣喜若狂，“哈哈，我撿到未來(lái)的東西了�！焙髞�(lái)，我就在冥思苦想，我該放什么東西進(jìn)去呢？一本書(shū)？一個(gè)夢(mèng)想？一句話(huà)？終于讓我想到了該放什么“藏品”進(jìn)去了，“放三段美好的回憶吧，應該可以的？”
于是，我便開(kāi)始實(shí)行了起來(lái)。我拿著(zhù)時(shí)光膠囊，對它說(shuō)“是否可以放3段回憶？”想不到它居然回答了“可以”我大驚失色，但也很開(kāi)心。
我開(kāi)始命令它：“進(jìn)行納米形不實(shí)物錄取�！彼兂闪艘粋�(gè)跟我的頭差不多大小的頭盔，我情不自禁地戴上了它。
我想：先進(jìn)行第一段的記憶，我和爸媽?zhuān)牌诺拿篮没貞洶�！想�?zhù)，它就按我的想法去做了：我剛出生時(shí)的可愛(ài)，爸爸媽媽和婆婆的臉上的`喜悅……我月考時(shí)得獎爸媽的笑容，就好像放電影一樣放了出來(lái)，看著(zhù)這一幕幕的溫馨，我不由自主的笑了。
第二段：我和“貝殼”，“糖果”在一起玩耍，逛街，在打打鬧鬧，在……看著(zhù)這多么友好的一幕，我又一次稚氣的笑了。
最后一段：我小學(xué)生涯的最后一年：我認識了
新的老師，新的同學(xué)，新的學(xué)校。廖老師為了我們班盡心盡力，甚至哭了，我想世界上應該再也沒(méi)有怎么負責任的好老師了，因為我也被她感動(dòng)了。她上課生動(dòng)、幽默、有趣，她就像一艘宇宙飛船，載著(zhù)我在知識的海洋中游蕩；我還認識了兩個(gè)好朋友，她們兩個(gè)挺友好的……看著(zhù)這一幕，我又再一次笑了。
“錄取結束”時(shí)光膠囊說(shuō)，我看見(jiàn)膠囊里有三顆五彩的寶石，每顆寶石上都有一個(gè)愛(ài)心�！斑@是怎么回事？”我問(wèn)時(shí)光膠囊，它回答道：“這是愛(ài)心鎖，只要錄取者故意的用手去碰它，它就會(huì )打開(kāi)。好了，請你輸入時(shí)間�！薄芭�，謝謝，我差點(diǎn)忘了�！蔽疫呎f(shuō)邊輸入時(shí)間：“10年�！�
未來(lái)的我，我相信，十年以后，當你看到這一份“禮物時(shí)，你一定會(huì )很開(kāi)心，像我一樣，情不自禁的笑了……
未來(lái)的作文 篇7
在星期二夜晚12點(diǎn)鐘，我做了一個(gè)夢(mèng)。
夢(mèng)見(jiàn)我在圣誕節那天在一棵圣誕樹(shù)前許了一個(gè)愿：希望可以到27世紀游玩一天。沒(méi)想到半夜，竟然有一只圣誕鹿出現在我面前，說(shuō)要帶我去27世紀。
我穿好衣服，坐到圣誕鹿背上，一下子飛上了天，不知道過(guò)了多久，飛到了一扇門(mén)前。我下了鹿背，它說(shuō)工：“你一定要明天的0點(diǎn)之前到這兒等我，我會(huì )來(lái)接你的！”說(shuō)完，“嘣”地一聲不見(jiàn)了。
我推開(kāi)門(mén)，出現在我眼前的是滿(mǎn)街的電能車(chē)，我仔細一看，哦，這車(chē)上怎么既沒(méi)有插座，又沒(méi)有電瓶，我咨詢(xún)了一下旁邊的人，他說(shuō)：“這是一種可以用輪子滾動(dòng)而磨出電的新車(chē)種�！薄芭�，知道了，謝謝！”我說(shuō)。走著(zhù)走著(zhù)，我突然發(fā)現，不光有滿(mǎn)街的車(chē)，還有空中樓房、水中樓房、太陽(yáng)能發(fā)電站……什么都有。真不敢相信，在27世紀，沒(méi)有人再污染環(huán)境了，也沒(méi)有冒黑煙的煙囪，水清澈見(jiàn)底，空氣十分清新。這時(shí)，圣誕鹿又出現了，給了我好多金幣，說(shuō)這些金幣可以讓我買(mǎi)東西，說(shuō)完又“嘣”地一聲不見(jiàn)了，我走進(jìn)一家服裝店，老板推薦了我一種冬暖夏涼的衣服，我給他錢(qián)，他馬上把我推進(jìn)了一間屋子里，里面有機器手臂為我量尺寸。幾秒后，它就已經(jīng)將衣服穿在我的'身上了。離開(kāi)商店，我繼續向前走去，發(fā)現了一個(gè)免費賽車(chē)比賽，我選擇了金剛甲戰車(chē)，比賽剛一開(kāi)始我就用了420速度，在中途因為太快，在跳車(chē)處跳的十分高，一下子飛到了終點(diǎn)，贏(yíng)得了勝利，別人送了我一輛飛車(chē)，我突然想起我還要回家，于是急忙看表，5：40了，我趕緊開(kāi)著(zhù)車(chē)到了出口，和圣誕鹿一起回了家，到了家，還沒(méi)等我說(shuō)謝謝，圣誕鹿“嘣”地一聲又不見(jiàn)了�！暗高@就是未來(lái)27世紀的景像”。我坐在墻角邊心想著(zhù)。
“浩然，起床了啦！”媽媽用枕頭打著(zhù)我的頭，我連忙起床又洗洗漱漱，吃完早飯，去學(xué)校了。
未來(lái)的作文 篇8
烏云聚集，黑色籠具了天空，豆大雨點(diǎn)滴滴答答，窗上留下一道明晃晃的淚痕。
我蜷縮在床上，頭深深地埋在臂彎里，像刺猬一樣用著(zhù)最有效隔絕外界事物的方法來(lái)保護自己。我不敢相信，什么時(shí)候自己變得這么脆弱，這么在乎名次。哦，我明白了！剛才笑嘻嘻說(shuō)著(zhù)沒(méi)關(guān)系的只是最后強顏歡笑的掙扎。
我一點(diǎn)也不優(yōu)秀，一點(diǎn)也不堅強。我努力過(guò)，卻又親手將自己的和汗水送向墳墓。我討厭，甚至憎惡這個(gè)懦弱無(wú)能，不思進(jìn)取的自己�？捎钟惺裁崔k法，被圈禁在這個(gè)丑陋腐敗的軀體，就注定了一生的航向：只有比別人付出更多的努力和汗水，只有不停止地向前沖，才有機會(huì )搶到勝利的桂冠。
麻雀變鳳凰，我羨慕過(guò)。生來(lái)就有著(zhù)貴族血脈，就有天才頭腦，含著(zhù)金鑰匙的人，曾是我的一個(gè)夢(mèng)，但我否認了。因為世界沒(méi)有給你重新來(lái)過(guò)的'機會(huì )，就算離終點(diǎn)遙不可及，你也要幻想著(zhù)它，你需要有望梅止渴的鼓勵。
未來(lái)是一個(gè)奇妙的世界。它猶如一個(gè)大大的迷宮，但它任然有著(zhù)條條大路通羅馬的規則而唯一的嚴格是不能回頭。沉浸在過(guò)去，只會(huì )原地踏步，放眼前方，才會(huì )有未來(lái)可尋。
未來(lái)又像是一場(chǎng)賭局，買(mǎi)定便不能還手。在這場(chǎng)處處都要選擇的賽場(chǎng)上，每個(gè)人的籌碼都有限，賭氣于失敗的不甘，只會(huì )失去剩有的錢(qián)。而觀(guān)清局勢，沉著(zhù)冷靜才有翻盤(pán)的機會(huì )。
未來(lái)，正因為它的不可莫測，變化無(wú)窮才凸顯出它的神奇�？墒�，我的未來(lái)又將何去何從？
從深思中清醒，疲乏的心輕松了些。再望向窗外時(shí)，稀稀疏疏的樹(shù)葉上掛著(zhù)幾顆珍珠。猛然，圓潤的光澤一閃即逝，下意識地抬起頭。即使在繁華街市，月亮也綻放出毫不遜色的光輝，那是它獨具的風(fēng)韻。
才發(fā)現，原來(lái)自己早就被那耀眼光芒所籠罩，只是，只是不曾抬頭罷了。
未來(lái)的作文 篇9
不同的時(shí)期，人們發(fā)明了不同的書(shū)。如：遠古的時(shí)候把字刻在石頭上、刻在烏龜的殼上的書(shū)，到后來(lái)把字刻在竹簡(jiǎn)上的書(shū)。人類(lèi)發(fā)明紙以后，真正的書(shū)誕生了，隨著(zhù)科技的無(wú)限發(fā)展，未來(lái)，書(shū)還會(huì )有無(wú)限的發(fā)展。今天我們就乘著(zhù)時(shí)光機到未來(lái)去領(lǐng)略人類(lèi)智慧的結晶，新一代的神奇書(shū)籍吧。
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我們便來(lái)到了20xx年的高科技社會(huì )。今天，中國的“wonderfu1（奇妙）”公司推出了新一代的書(shū)“魔法變換書(shū)”。
這本書(shū)非常神奇，它只是一張羊皮紙，輕如鴻毛，但是全世界的書(shū)都在它的“肚子”里，大到世界名著(zhù)，小到漫畫(huà)雜志，我們的教材、參考資料……它應有盡有，你這個(gè)時(shí)候就感到奇怪了吧，這本書(shū)雖然有有那么多的內容，但是它要怎么操作呢？其實(shí)它的操作很簡(jiǎn)單，只需對著(zhù)羊皮紙念出你想要得書(shū)的名稱(chēng)，這樣，羊皮紙的內容就自動(dòng)切換到你想要看的那本書(shū)了，要翻頁(yè)了，只需說(shuō)：“翻”它的內容就自動(dòng)切換到下一頁(yè)了，或者說(shuō)出頁(yè)碼，他也會(huì )自動(dòng)切換的。它還不止這點(diǎn)功能，它還是一本自動(dòng)記錄擇抄的筆記本，只要你用筆勾上要擇抄的'段落，它們就被記錄到筆記本里。它還是一個(gè)優(yōu)秀的書(shū)簽呢，你只需要說(shuō)出看到的頁(yè)碼和段落就行了，到了下一次打開(kāi)書(shū)時(shí)，說(shuō)出“昨日看到的”它便自動(dòng)切換過(guò)去了。它還是一張良好的活點(diǎn)地圖，你先說(shuō)出：“地圖”兩個(gè)字，再說(shuō)出要查找的地區，這張羊皮紙就變成了一張活點(diǎn)地圖了。它還是一個(gè)內存無(wú)限大的作文本，你只需要念出字，它便在上面憑空寫(xiě)出字來(lái)，它可以存放無(wú)限篇作文。
怎么樣，這就是未來(lái)的書(shū)。
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