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想象未來(lái)的作文

時(shí)間:2023-06-12 09:05:15 [第六單元]未來(lái)的XX 我要投稿

【精品】想象未來(lái)的作文合集7篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的想象未來(lái)的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】想象未來(lái)的作文合集7篇

想象未來(lái)的作文 篇1

  地球的能源是有限的,但也許在不久的將來(lái),他們會(huì )漸漸演變?yōu)榱硪环N新的能源。

  隨著(zhù)全球經(jīng)濟的快速發(fā)展,能源消耗的迅速增加,煤炭、石油和天然氣等傳統的化石能源面臨著(zhù)枯竭的危險,據專(zhuān)家們預測,傳統化石燃料至多能維持到本世紀中期。

  人類(lèi)早就千方百計地從太陽(yáng)能、水能、風(fēng)能、生物能中尋找新的替代能源。這些能源都很重要,但專(zhuān)家們認為,它們都有自身的局限性。太陽(yáng)能的能流密度太低,隨晝夜、晴雨、季節的變化很大,難以成為大規模的工業(yè)能源,只能滿(mǎn)足家庭以及一些特殊需要;水能增長(cháng)的速度跟不上能耗增長(cháng)速度,并對生態(tài)、生物鏈產(chǎn)生難以估量的影響;風(fēng)能、地熱能、潮汐能的資源和利用也各有局限,在未來(lái)的能源開(kāi)發(fā)中作用不大;生物能倒是一種可以大規模使用的再生能源,但再生速度也難以趕不能源消耗增長(cháng)的需要。

  于是,人們把目光轉向了核能,首先寄希望于以原子彈所用的裂變物質(zhì)鈾-235或钚-239進(jìn)行裂變發(fā)電。許多發(fā)達國家的核電發(fā)展十分迅速,法國的核電能源都占了全部能源的百分之七十多。我國核電發(fā)展時(shí)間不長(cháng),核電運行機組裝機容量只占全國發(fā)電裝機容量的1.59%,累計發(fā)電量只占總發(fā)電量的2.3%,國家規劃要加大發(fā)展力度,在今后15年間至少每年要批準建設一座大型核電站。但是,用作核裂變發(fā)電的燃料畢竟有限,核污染和核安全雖可以做到有效控制,但總是讓人心里不踏實(shí)。上世紀80年代前蘇聯(lián)切爾諾貝利核電站事故發(fā)生后,就使不少發(fā)達國家核電事業(yè)的發(fā)展停滯了相當長(cháng)一段時(shí)間,直到近幾年才有所緩解。

  目前,人們正在致力于研究開(kāi)發(fā)可控核聚變發(fā)電,其中一個(gè)世界性的項目就是“國際熱核反應堆”,歐盟和中國、美國、日本、韓國、俄羅斯、印度等國都先后陸續參與,已經(jīng)過(guò)20多年的努力,現正進(jìn)入艱巨的攻堅階段。人們對此寄于巨大希望,將它比作“人造太陽(yáng)”,稱(chēng)之為“21世紀的'人傳給后代的紀念碑”,并力爭在30年到50年之間投入商業(yè)化應用。

  以這種方式發(fā)電目前主要考慮利用從海水中提煉出來(lái)的氘和氚作燃料,這種燃料當然十分充足,可以取之不盡,用之不竭。但是,氚本身具有放射性,在氚核反應過(guò)程中,伴隨核聚變能的產(chǎn)生而產(chǎn)生大量的高能中子,這對核反應裝置產(chǎn)生嚴重的放射性損害,解決這一難題十分困難,因而影響了這一研究開(kāi)發(fā)的進(jìn)展速度,最好的燃料是氦-3,而地球上的氦-3極為稀缺,估算總量只有幾噸到十幾噸。

  正當人們進(jìn)行艱苦探索之際,從月球巖土樣品的研究中傳來(lái)喜訊:這些巖土中含有大量的氦-3。

  氦-3是氦的同位素,含有兩個(gè)質(zhì)子和一個(gè)中子。與氚相比,它是一種清潔、高效、安全的核聚變發(fā)電的燃料。它聚變反應的能量大;聚變反應時(shí)主要產(chǎn)生高能質(zhì)子,不會(huì )形成強大的中子輻射,對環(huán)境保護更為有利;它本身不僅沒(méi)有放射性,而且反應過(guò)程中無(wú)緩發(fā)中子,無(wú)裂變物質(zhì),衰變余熱小,維修和部件更換更容易,更易于控制,因此受到國際核聚變界的廣泛重視。

  隨著(zhù)經(jīng)濟化世界一體化的不段發(fā)展,能源問(wèn)題已受到各國關(guān)注,越來(lái)越多的國家正在研究節能的方法。中國是人口大國,能源問(wèn)題更是重要,所以,為了人類(lèi)未來(lái)了生寸,請每位地球上的成員,節約使用能源。

想象未來(lái)的作文 篇2

  未來(lái)的筆,是非常神奇的。

  我很想發(fā)明一只筆,因為這根筆即漂亮工能又多,這根筆的筆頭是一只水晶藍的`小蝴蝶。小蝴蝶的頭上有一個(gè)按紐,這個(gè)按紐的作用是,比如,你有一題不會(huì ),你就把這給你根筆的筆頭放在這道題上。在按一下小蝴蝶頭上的按扭,這根筆就會(huì )給你講這一道題,筆身是一片草坪,草坪上有許多小花,有藍的、綠的、黃的等顏色。

  這根筆的筆頭還有一個(gè)功能,你保證想不到,這個(gè)工能就是,你對它說(shuō)你想用的顏色,這根筆的筆就會(huì )馬上變成你想用的顏色。你一定很想傭有這根筆吧。

想象未來(lái)的作文 篇3

  !又是一個(gè)清晨,第一縷陽(yáng)光從窗口照在我的臉上,35年了,看著(zhù)桌子上的初中畢業(yè)照,不由得想起以前初中生涯的美好時(shí)光……

  正當我享受著(zhù)這一刻時(shí),門(mén)鈴響起,“您的快遞”。怎么也想不起有誰(shuí)說(shuō)過(guò)要給我寄快件的,拆開(kāi)一看,是初中的同學(xué)聚會(huì )邀請函,這么多年過(guò)去了,曾經(jīng)的母校會(huì )是怎么樣的,翻起畢業(yè)照仿佛又回到了母校。

  初中留下所有美好的回憶,我都將它們小心翼翼地放在箱子里,一套校服便承載著(zhù)不少回憶,相伴三年又怎么舍得丟?聚會(huì )的地點(diǎn)是母校,精心打扮一番便出發(fā)了,到了校門(mén)口,一切的設施都和以前不一樣了,都是新一代的高科技,但是不會(huì )變的,是同學(xué),他們還是他們。同學(xué)的`情誼是不會(huì )變的,回到母校的心情是那樣的激動(dòng),我們回來(lái)了,母校,踏進(jìn)校園,尋找曾經(jīng)的回憶。

  最熟悉的還是那條走到班級走到操場(chǎng)的路線(xiàn),走了三年啦,就像是回到了中學(xué)時(shí)代,不是嗎?回想起那時(shí)候的我們,會(huì )因為不想去操場(chǎng)上做操在班上留下掃地或隨便編個(gè)理由裝;在體育課的時(shí)候,女生總是望著(zhù)坐在評委臺上喝飲料喊加油的男生,埋怨著(zhù)為什么跑八百米,可見(jiàn)女生的運動(dòng)量是比男生大多少,用當時(shí)的網(wǎng)絡(luò )用語(yǔ)就是“女生跑步,男生浪”。

  想當年我們學(xué)校的課桌椅和教學(xué)設備是全廈門(mén)市最新的,F在也是如此,每個(gè)人的桌子上都多了一臺電腦,這電腦用處是方便學(xué)生下載作業(yè),不浪費紙。當年的筆和紙都不知道要用掉多少,我們班以前上課,永遠都有那么幾個(gè)在說(shuō)話(huà),比如萬(wàn)七歲這話(huà)癆,估計一輩子都忘不掉。還有我們的老蔡,他出的小半張現在想寫(xiě)也寫(xiě)不到了,全年段應該也只有他才會(huì )給我們單獨出練習,為的就是對得起我們的成績(jì),自愿在放學(xué)后的周一周五給我們導優(yōu)和輔差,要知道他是別的學(xué)校調過(guò)來(lái)交流三年的老師,我們畢業(yè)之后他也要回去了。想去這么負責任的老師,心里充滿(mǎn)了感激。班上有人喜歡在上課時(shí)逗他,課后捉弄他,那個(gè)嚴肅又看了讓人想笑的眼神我也是不會(huì )忘記的,這是專(zhuān)屬于老蔡的小眼神。以前老蔡所謂的不講道理其實(shí)都是為我們好。

  六七班對面是我們“十三班”排練過(guò)的舞蹈室,排練完了之后就被鎖了,以前那里沒(méi)有多媒體,平時(shí)訓練我們就在自己班上,練好了就去那個(gè)舞蹈室用手機放音樂(lè ),練得很辛苦,每天都很晚回家。但臺上一分鐘臺下十年功,就這樣堅持,在沒(méi)有多媒體的情況下練習,“十三班”所有成員都是美好的回憶,我可以看到當時(shí)的堅持不懈和我們的友誼,但是后來(lái),我們都散了,曾經(jīng)的“十三班”你們還好嗎?

  看到這一切的一切,可以記得校園的一切,回憶美好的一切,在學(xué)校坐在課桌上回到學(xué)生時(shí)代,不禁熱淚盈眶,35年了,歡聚真的不容易。

想象未來(lái)的作文 篇4

  各位觀(guān)眾:晚上好,今天是2208年7月8日歡迎大家收看《天氣預報》節目。

  根據氣象臺監測顯示,由于今天是世界環(huán)境日,全世界的工廠(chǎng)都停工一天,明天我國將迎來(lái)一次短暫的好天氣。我國西北部、西南部地區將有一次及時(shí)雨的到來(lái),這場(chǎng)降雨將有效緩解當地的旱情,請當地居民作好貯存生產(chǎn)生活用水的準備。東部地區將會(huì )結束維持了一年的陰雨天氣,出現短暫的放晴。全國將普遍降溫20℃,平均最高氣溫僅25℃。明天還將有一股新鮮空氣從南部進(jìn)入我國,請有條件的市民做好呼吸新鮮空氣的準備。

  明天是一年一度的“世界奇觀(guān)日”,從今日凌晨起,市民們便可以觀(guān)察到一系列的自然奇觀(guān)。例如:在新疆地區可以看到一次降雨;在東南沿海發(fā)達城市還可以看到太陽(yáng)高照的奇觀(guān);黃河、長(cháng)江沿岸居民還可以驚喜地看到河水短暫的變清過(guò)程,沿海省份的居民還有機會(huì )看到海水退潮后被淹沒(méi)城市的遺址……眾多的自然奇觀(guān)等著(zhù)大家一飽眼福,請千萬(wàn)別錯過(guò)這欣賞奇觀(guān)的好機會(huì )。

  由于經(jīng)濟發(fā)展的需求,從后天起,全國工廠(chǎng)將陸續恢復生產(chǎn),我國的`天氣也將恢復為平常水平。南方平均最高溫度60℃,北方平均最高氣溫50℃,局部可達到70℃。西北部將繼續維持干旱天氣,,東南部將會(huì )有酸雨和八級以上的廢氣風(fēng)。請大家出門(mén)前千萬(wàn)別忘了穿防輻射衣及戴上氧氣罩。下面請看城市天氣預報:

  北京,晴,16℃到23℃。后天酷熱,30℃到52℃……

 。ㄆ聊簧线登有幾則廣告:XX地區產(chǎn)的天然大米和蔬菜,100元/公斤;XX牌無(wú)污染的天然礦泉水,10元/瓶;大自然原生態(tài)旅游,10000元/人;世界第八大洲“垃圾洲”旅游,50元/人……)

  好了,今天的天氣預報播送完了,感謝大家收看,也敬請觀(guān)眾朋友們繼續關(guān)注本臺的其他節目。

想象未來(lái)的作文 篇5

  日月如梭、光陰似箭,轉眼間,30就過(guò)去了。我從一個(gè)小學(xué)生變成了一個(gè)成熟的大事業(yè)家,我過(guò)得很幸福。

  這一天,我在公司里剛開(kāi)完董事會(huì ),返回到辦公室剛坐下時(shí),我突然看到QQ有一條留言,我打開(kāi)一看:“10月1日下午,邀請您到鑲金賓館參加同學(xué)聚會(huì )!蔽以倏窗l(fā)送人,原來(lái)是小學(xué)班長(cháng)賈一凡?赐甓绦藕,我激動(dòng)地想,終于可以和同學(xué)們見(jiàn)面了!

  10月1日下午,我開(kāi)著(zhù)汽車(chē)來(lái)到了鑲金賓館,走進(jìn)去時(shí),看見(jiàn)了兩位同學(xué)走出來(lái)在向我招手。我一看,是兩位成熟的高大企業(yè)家!斑@兩位是誰(shuí)呢?”我邊想邊走,走到了賓館的大廳時(shí),見(jiàn)一位高大又面熟的同學(xué)叫我:“你怎么還沒(méi)進(jìn)包廂呢?”我問(wèn)道:“你是!彼f(shuō):“不認識了?熊宇立,我是來(lái)接你的!蔽艺f(shuō):“原來(lái)是你啊,跟小學(xué)的你不同了,你現在過(guò)得怎么樣?”他說(shuō):“是個(gè)企業(yè)家,過(guò)的還行。好了我們進(jìn)去吧!他便帶我進(jìn)了包廂。來(lái)到包廂里這里又寬又大,非常的豪華。再看看同學(xué)們,個(gè)個(gè)英俊瀟灑。兩位同學(xué)走了進(jìn)來(lái),對我說(shuō):“你來(lái)啦!”我問(wèn)道:“你們是!薄斑記得三人組嗎?”我說(shuō):“你們是甘新明和盧尚捷?”“對”!霸瓉(lái)是你們!”盧尚捷說(shuō):“好了,進(jìn)去吧,聚會(huì )快開(kāi)始了。不一會(huì )兒,只見(jiàn)主持人——班長(cháng),在臺上說(shuō):“大家好!歡迎062班的同學(xué)們來(lái)參加這次聚會(huì )!大家30年沒(méi)有見(jiàn)面了,就有請同學(xué)們上來(lái)講一講,自己這幾年的經(jīng)歷!薄拔蚁葋(lái)”有一位高大的同學(xué)喊道。我想:“這是誰(shuí)呢?這么高?”仔細一看,原來(lái)是班里的“高個(gè)子”羅亦彬!他恭恭敬敬地走上臺,說(shuō):“我是羅亦彬,你們還記得我吧!這幾年,我在技術(shù)上發(fā)展投資,開(kāi)了”羅氏公司“說(shuō)完,大家都掌聲一陣。接著(zhù),只見(jiàn)一位身穿警服,滿(mǎn)臉嚴肅地同學(xué)上臺,說(shuō):“大家好!還記得我嗎?我就是李長(cháng)洲。我想:“以前頑皮的李長(cháng)洲,現在居然當上了警察。過(guò)了好一陣子,班長(cháng)說(shuō):“大家都一一介紹完自己的情況,那就開(kāi)始聯(lián)歡吧!”

  聚會(huì )開(kāi)始了,大家有的唱歌,有的跳舞,都很開(kāi)心!就在這時(shí),有兩位同學(xué)扶著(zhù)一位年滿(mǎn)八旬的老人進(jìn)來(lái),同學(xué)們一看,這不是覃老師嗎?同學(xué)們就紛紛圍上去向老師問(wèn)好,和老師聊天。于是,我便拿一杯酒去敬老師,老師那起一杯茶說(shuō):“那我就以茶代酒,敬了!同學(xué)們有的拿來(lái)水果、雞腿來(lái)和老師聊天;有的'互相敬酒;還有的在臺上表演節目。大家的歡笑聲、干杯聲、聊天聲,似乎傳遍了整個(gè)包廂,匯成了一響交響曲。

  這就是30年后的同學(xué)聚會(huì )。

  初一:劉勇志

想象未來(lái)的作文 篇6

  我坐進(jìn)了時(shí)光隧道,來(lái)到了幻想世界,那里的世界跟現在的截然不同。房子是水晶、鉆石做的,如果餓了,還可以吃呢!那你想想,鞋子也會(huì )有不同吧! 那里,可是有神秘的鞋子。只要用力一蹦,就能飛起來(lái)。想下來(lái)了,就點(diǎn)一下上面的黃色按鈕,它就會(huì )變出降落傘,好讓你慢慢飄下來(lái)。

  那里,可是有奇妙的鞋子。只要點(diǎn)一下藍色按鈕,就會(huì )把你隱形,好讓人家找不到你。

  那里,可是有會(huì )變幻的鞋子。只要點(diǎn)一下綠色按鈕,它就會(huì )說(shuō):“您需要什么?”你如果說(shuō)出你所需要的`東西,它就會(huì )立刻滿(mǎn)足你的要求,好讓你學(xué)習、玩耍。 怎么樣?這雙神秘的、奇妙的、會(huì )變幻的鞋子你想要嗎?如果想要,就要自己好好學(xué)習,未來(lái)自己研究制造一雙這樣的鞋子吧!

想象未來(lái)的作文 篇7

  未來(lái)的書(shū)包會(huì )變成一個(gè)多功能的書(shū)包,也有許多不同的功能按鈕。

  未來(lái)的書(shū)包上有紅色的按鈕、黃色的按鈕、藍色的按鈕、綠色的按鈕、紫色的按……紅色的按鈕用到了:書(shū)包掉進(jìn)了水里,書(shū)包不會(huì )濕,里面的書(shū)也不會(huì )濕,在下雨天,打著(zhù)雨傘,淋濕了書(shū)包,再一按紅色的按鈕,書(shū)包就干了,書(shū)包里的書(shū)也就干了;黃色的按鈕用到了:書(shū)包里放的東西太多了,就會(huì )背著(zhù)很難受,跑起來(lái)也很難受,怎么都不舒服,這時(shí)一按黃色的按鈕,它就會(huì )減輕書(shū)包的重量;藍色的按鈕用到了:去玩時(shí),背著(zhù)一個(gè)大書(shū)包,拿不好拿,也很重,所以你一按著(zhù)個(gè)藍色的按鈕書(shū)包就會(huì )自動(dòng)縮小,讓你拿著(zhù)很方便背著(zhù)也很方便;綠色的按鈕就擁到了:在你上課時(shí),怕自己有不會(huì )的題,只要按一下綠色的`按鈕,它就會(huì )把老師所說(shuō)的話(huà)一字不漏的記下來(lái),你按幾下綠色的按鈕,它說(shuō)幾邊。

  未來(lái)的書(shū)包,給人們帶來(lái)了多大的方便呀!給人們減輕了多大的壓力呀!

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