- 暢想未來(lái)作文 推薦度:
- 暢想未來(lái)作文 推薦度:
- 暢想未來(lái)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
[推薦]暢想未來(lái)作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的暢想未來(lái)作文,希望對大家有所幫助。
暢想未來(lái)作文1
此時(shí)此刻,我手捧北京申辦2008年奧運會(huì )的宣傳畫(huà),一種小主人翁的自豪感和責任感油然而生。面對這個(gè)神奇而美麗、莊重而又和諧的圖案,讓我回想起2001年7月13日那精彩的`一幕,當國際奧委會(huì )主席薩馬蘭奇鄭重宣布:“2008年奧運會(huì )主辦權為Beijing China!”全國上下13億人口歡呼雀躍,多少年的期盼,終于實(shí)現了!
我來(lái)到奧運會(huì )場(chǎng):這是一個(gè)多么龐大的會(huì )場(chǎng),猶如一條巨龍騰飛在世界東方,閃閃發(fā)光。她象征著(zhù)中國已沖出亞洲,走向世界!
會(huì )場(chǎng)上,人山人海,世界各國的人們都在迎接著(zhù)新世紀的曙光:中華世紀壇前,華燈齊放,人們歡呼雀躍,昆明湖上,一團團熊熊的火焰如鮮花一般綻放,火光四射;人們渴望著(zhù)和平,渴望新世紀的碧海藍天……長(cháng)城內外,綠樹(shù)成蔭,百花齊放,人們穿著(zhù)盛裝,沉醉在一片歡樂(lè )的海洋之中。
2008年,我已是一名乒乓球勇將,向世界冠軍瓦爾德內爾挑戰。剛入會(huì )場(chǎng),一陣驚天動(dòng)地聲音向我襲來(lái):“中國隊加油!”我信心倍增,立誓要奪取金牌。于是,我輕而易舉進(jìn)入了十六強,又一次眾壓群雄,脫穎而出,功夫不負有心人,我獲得了最后的決賽權,等待我的將是原奧運會(huì )冠軍瓦爾德內爾。
暢想未來(lái)作文2
據在瑪雅文明中,有一預言,地球將在第五太陽(yáng)紀迎向完全滅亡的結局。當第五太陽(yáng)紀結束時(shí),必定會(huì )發(fā)生太陽(yáng)消失,地球開(kāi)始搖晃的大劇變,而這終結日據推算,為現今西歷對照,就在西元20xx年xx月22日前后。
大家可能認為正是個(gè)迷信?蛇@些又怎沒(méi)說(shuō)呢?了解歷史的親可能都知道消失的瑪雅文明吧,斞湃嗽谝凰查g全部消失。誰(shuí)也不知道他們去了哪里。至今,這仍是一個(gè)密團。但是,斞湃肆艚o我們太多的問(wèn)題了。他們的預言百分之99都變成了現實(shí)。他們預測到了汽車(chē),飛機的生產(chǎn)日期。有些親可能會(huì )問(wèn)。他們怎么會(huì )知道以后有一種東西叫做汽車(chē)。這也正是奇怪的地方。在埃及。一些瑪雅文明研究者。在他們生活的地方和一些石頭上發(fā)現了這些。他們預測了西特勒出生和死亡的日期。完全一樣......
所以說(shuō)這些預言的事都是很可能發(fā)生的。想想現在的.環(huán)境你早晨起來(lái)時(shí),你有沒(méi)有發(fā)現首先聽(tīng)到的不是小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的歌聲,而是汽車(chē)那刺耳的喇叭聲?當你上街購物時(shí),有沒(méi)有發(fā)現風(fēng)帶著(zhù)沙子吹的你睜不開(kāi)眼睛?當你去野外游玩時(shí),有沒(méi)有發(fā)現樹(shù)上掛滿(mǎn)了白色的塑料袋?當你觀(guān)賞景色時(shí),是否發(fā)現天空不再蔚藍,水不再清澈,樹(shù)不再翠綠,風(fēng)不再柔和,甚至連陽(yáng)光都是那么刺眼呢?這些,每時(shí)每刻的提醒著(zhù)人們“要保護環(huán)境了”。
所以請大家珍惜現在我們賴(lài)以生存的環(huán)境。保護我們的家園。讓預言的20xx永不到來(lái)!
暢想未來(lái)作文3
如今的世界千變萬(wàn)化,與原來(lái)相比真是天壤之別。如果與未來(lái)相比呢?就讓我們想像,未來(lái)的世界是怎樣的?
我想以后的世界,將進(jìn)入一個(gè)“多無(wú)”社會(huì ),圖書(shū)館無(wú)書(shū)籍。那時(shí)候將出現無(wú)書(shū)圖書(shū)館,任何文字圖像,聲音等信息全都可以?xún)Υ嬖陔娮佑嬎銠C中,費用比用書(shū)架藏書(shū)還要便宜。電子圖書(shū)系統,利用有手掌大小的激光機,就可以閱讀錄在光盤(pán)上的文字資料,每張光盤(pán)可以?xún)Υ媸f(wàn)頁(yè)的文字,相當于三百多本書(shū)的內容。把圖書(shū)內容放在光盤(pán)里在計算機上閱讀,可以迅速檢查所需的內容,必要時(shí)還可以打印出來(lái),隨著(zhù)電子圖書(shū)的出現,一些國家正在著(zhù)手革新傳統的圖書(shū)管理系統,這種圖書(shū)館大門(mén)永遠會(huì )關(guān)閉,圖書(shū)資料不需要上架,當然也不會(huì )被放錯架子,更不會(huì )被盜。
工廠(chǎng)無(wú)工人,機器人是各種尖端科學(xué)技術(shù)的綜合體,文集電子科學(xué)、材料科學(xué)、軟件研究和精密機械于一身,是人工智能和體能的集中體現。
專(zhuān)家們研制的`新一代機器人具有以下特點(diǎn):一是動(dòng)作精確、行走自如、四肢靈活;二是感覺(jué)靈敏具有“眼看”“耳聞”“手摸”“舌辯”等體領(lǐng),而且還具有人所沒(méi)有的“感覺(jué)”如對磁場(chǎng),超聲波,放射性等生產(chǎn)反應;三是功能多樣。到那時(shí)候機器人將在所有部門(mén)就業(yè),在工廠(chǎng)里,這些“鋼鐵職工”將在亮度自動(dòng)化的環(huán)境,是一絲不茍,任勞任怨地埋頭工作。有的工廠(chǎng)也許將進(jìn)入“無(wú)人化”的生產(chǎn)時(shí)代,人們的勞動(dòng)只是示范和開(kāi)關(guān)鈕。
未來(lái)的世界是千奇百怪的,能不能實(shí)現就看我們這一代的少年了。
暢想未來(lái)作文4
現在,我雖然是一名普普通通、平平常常的小學(xué)生。而二十年后,我會(huì )變成什么樣?做什么工作呢?我竟然是一名導游!連我也想不到我以后的行業(yè)是一名導游!
“大家快看,這就是新加坡最具有民族特色的地方!——華人街!融入了許多的風(fēng)俗!每到節日,這里就會(huì )擠得水泄不通!人山人海!我們中國人喜歡到這兒買(mǎi)食品,弄個(gè)紋身!華人街的特產(chǎn)是當地秘制的拉茶!許多游客以為,這是奶茶和咖啡的結合!因為這拉茶的味道有些像奶茶的味道又像咖啡的味道!細想又都不像!既沒(méi)有咖啡的苦!也沒(méi)有奶茶的甜味!所以人們開(kāi)始爭論不休!爭論到頂端的時(shí)候!只好上前去求助老板……”
“這是大自然給予新加坡的一份賀禮!大大的沙灘!早上!陽(yáng)光明媚!是游泳的好時(shí)節!許多新加坡人都會(huì )聚集在這兒!有的泡日光!有的享受大自然的風(fēng)光!有的`孩子則建起沙堡……”“導游大人!你叫我們帶了一套游泳衣!是不是要在這里玩!好啊好!”有些年級稍小的孩子已經(jīng)迫不及待地沖出了車(chē)門(mén)!還叫他的小伙伴!一起玩!
“大家可以自由活動(dòng)了!記住5點(diǎn)在這里見(jiàn)哦!”說(shuō)完大人們也沖出了門(mén)外。
我也來(lái)放縱一下吧!我穿上了潛水衣!帶上面罩!準備出發(fā)!
大海深處真美麗!有無(wú)數條美麗色彩斑斕的小魚(yú)!有綠的、紅的、黑的真漂亮!……
五點(diǎn)到了!游客們集合了!載著(zhù)車(chē),回去了……
暢想未來(lái)作文5
“丁零零——”上課鈴聲響了,我大步的走進(jìn)教室,只見(jiàn)我的學(xué)生們早已坐得端端正正,沒(méi)想到,我的20xx年,夢(mèng)想成真,看著(zhù)孩子們純真的笑容,我真為自己成為一名美術(shù)老師而感到自豪。
如今的課堂,每個(gè)教師兩旁都有兩個(gè)機器人,如果我的學(xué)生開(kāi)小差,它們就會(huì )小小的“懲罰”,射出一道只有他自己能看到的'紅外線(xiàn),提醒調皮的同學(xué)要認真聽(tīng)課,自己也不用擔心完成不了教學(xué)任務(wù)。我的學(xué)生非常熱愛(ài)畫(huà)畫(huà),想要什么顏色的畫(huà)筆,只要對著(zhù)它說(shuō)出顏色或者讓他們自由組合成新色彩,她就會(huì )自動(dòng)出現在手里,別提多方便了。
上完課,等到下班后,我來(lái)到大街上,準備回家吃飯,只見(jiàn)人們有序的過(guò)馬路,街道被清潔機器人打掃得一塵不染,街上沒(méi)有一點(diǎn)擁堵,吵鬧的現象,這時(shí)的代步工具除了新能源汽車(chē)以外,還有“極速飛毯”,我走到飛毯前,坐了上去,輸入了目的地,直接飛到家,只用了5分鐘,比開(kāi)車(chē)快了1小時(shí)呢。
到了家門(mén)口,媽媽笑容滿(mǎn)面的迎接我:“閨女,你們單位科技小組研究的機器人可真棒,什么都會(huì )做,還環(huán)保,能量竟然來(lái)源于垃圾”。
老媽?zhuān)野l(fā)現你退休后,咋落后了呢,還有更神奇的機器人呢,比如綠色機器人、神奇垃圾桶,霧霾吸收器等等,我們國家的科技發(fā)展已經(jīng)是世界第一啦。
我真為我的祖國感到驕傲自豪!!
暢想未來(lái)作文6
而我經(jīng)幾十年的努力,奮斗已成為世界知名科學(xué)家。在面臨一系列的問(wèn)題中發(fā)明“自然無(wú)公害凈化液”的`念頭浮現在我的腦海中,又經(jīng)過(guò)十年的努力。我成功了,一套三臺—凈化液成功問(wèn)世。它包括“污水凈化液”,“沙漠凈化液”。人類(lèi)健康凈化氣。
先說(shuō)污水凈化液,它的使用范圍很廣。把它往開(kāi)水中滴幾滴立刻可以使水中堿含量減少,人喝了之后生津解渴,潤肺開(kāi)胃,還可以預防流感促進(jìn)人體廢物充分排出。如果把這種凈化液滴入小河,即使它已污染再?lài)乐,也可以再現清澈。在大海中噴灑一些,不僅可以?xún)艋K,還可以使海底生物種類(lèi)提高,大大增加了海底第二生物產(chǎn)業(yè)。
再說(shuō)“沙漠凈化液”,只要在凈化液中倒入十毫升清水,便可以使它放大四倍,用直升機噴到沙漠中只需一個(gè)星期,就可以使沙漠重新獲得生機,成為綠洲。
最后再說(shuō)一說(shuō),“人類(lèi)健康凈化氣”這是由氧氣,氫氣利用特殊技術(shù)與健康水充分混合在高溫下每三百克提取十克健康凈化氣。這種氣體無(wú)色無(wú)味,對人體沒(méi)有毒害作用,每天早晨打開(kāi)器皿只需輕輕一吸一呼,一個(gè)月后,人體五毒素,無(wú)疾病。
這三項科學(xué)成果問(wèn)世后本科學(xué)家還被授予世界高獎項,諾貝爾物理獎,在鮮花與贊美前我會(huì )心的笑了。
“這是怎么回事,無(wú)緣無(wú)故瞎笑說(shuō)什么呢?”隨著(zhù)媽媽急促的呼喚,我睜開(kāi)睡眼,一切都是老樣子,原來(lái)這是個(gè)夢(mèng)。
暢想未來(lái)作文7
我們的未來(lái)究竟是什么樣子呢?我就給大家來(lái)描述一下吧:
早晨,睜開(kāi)眼睛,太陽(yáng)已探出了他那可愛(ài)的小腦袋。我洗漱完畢,就出去晨跑,一出門(mén),哇!清新的空氣迎面撲來(lái),路兩旁高大的樹(shù)木像一個(gè)個(gè)巨人站立著(zhù)。咦?那棵樹(shù)旁是啥?跑過(guò)去一看,噢,原來(lái)是一個(gè)小機器人,他正在那里為一顆死亡的小樹(shù)注復活藥水,不一會(huì )兒,奇跡發(fā)生了,小樹(shù)慢慢地直起了腰,枯黃的樹(shù)葉變成了嫩葉,小樹(shù)甜甜地笑了,小機器人也露出了舒心的笑臉······我繼續向前走,展現在眼前像大山一樣的.的東西又是什么?近前一看原來(lái)是一座500層高的大樓,你懷疑這么高會(huì )倒,那就太可笑了,這座樓采用高新技術(shù)建造,利用三角形穩定性原理的模式固定,是不會(huì )倒的!爱敭敗,我的智能手機發(fā)出了報告,到吃早飯的時(shí)間了,我的肚子也咕咕叫了,對了這座樓里不是有餐廳嗎?我進(jìn)了電梯按了395層,不到一分鐘,我就來(lái)到了餐廳門(mén)前,我走了進(jìn)去,一個(gè)機器人來(lái)到我旁邊問(wèn)我吃點(diǎn)什么,我點(diǎn)了菜,很快飯菜就上來(lái)了,這可全是綠色環(huán)保、無(wú)毒無(wú)害的食品。飯后,我去一家醫院看望了一位病人,這家醫院醫術(shù)可高明了,治癌癥像感冒一樣簡(jiǎn)單,開(kāi)刀也不疼,心臟壞了可換一個(gè)·····
咋樣?我們的未來(lái)美好吧?讓我們共同努力,迎接美好的22世紀!
暢想未來(lái)作文8
我們現在生活在一個(gè)信息時(shí)代,一個(gè)科技時(shí)代。使許多之前人們幻想中的事物,都變?yōu)榱爽F實(shí),比如飛機、電話(huà)、無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )的發(fā)明和出現等。而未來(lái)的時(shí)代,我相信科技一定會(huì )更加發(fā)達,在我的想象中,未來(lái)會(huì )是這樣的:
人們找到了清潔、無(wú)害、可再生的燃料,汽車(chē)使用它,便不會(huì )排出污染大氣的.尾氣;發(fā)電廠(chǎng)使用它,發(fā)電量會(huì )比以前更大。
我們的紙張不再需要用樹(shù)木為原料來(lái)制成,而是由一種微生物來(lái)生成,那樣既不會(huì )讓地球上的樹(shù)木減少,而且還能造出更多、更優(yōu)質(zhì)的紙漿來(lái)。
在未來(lái),科學(xué)家們會(huì )通過(guò)優(yōu)越的基因工程,把小麥和水稻都改良了,糧食的產(chǎn)量會(huì )比原來(lái)增加幾十倍,生長(cháng)需求也變低了,世界上再沒(méi)有挨餓的人了。
在未來(lái),會(huì )生產(chǎn)出一種管道,由許多復雜的機械構成,可以把海水引進(jìn)去,五秒之后,就變成了淡水,人們不會(huì )再為水資源而發(fā)愁了。
在未來(lái),我想人類(lèi)會(huì )努力發(fā)展航天業(yè),可以用超光速的飛船到別的星球上偵查,會(huì )發(fā)現一種比人類(lèi)更加文明的外星人,地球上的人類(lèi)會(huì )和這種外星人結為好友,建立空間站,互相交流科學(xué)、文化等等。
暢想未來(lái)作文9
大家好,我是20xx年最偉大的發(fā)明家之一朱駿超。今天我為大家講一講20xx年科技到底有多發(fā)達。在這個(gè)世紀里,我發(fā)明了多功能房子。房屋兩側有一對翅膀,后方有著(zhù)噴火推進(jìn)裝置,隨時(shí)可以飛上藍天。也有著(zhù)防進(jìn)水功能,噴火推進(jìn)裝置還會(huì )變成潛水裝置,可以潛入大海。屋子底下有4個(gè)輪子,搬家根本不是問(wèn)題。屋子里所有的`東西由你來(lái)掌控:夏天很熱,它會(huì )為你自動(dòng)變涼;冬天很冷,它會(huì )為你自動(dòng)變暖和,要是小伙伴們找你打槍?xiě),房子兩邊?huì )冒出兩個(gè)加特林,發(fā)射PP彈,還配裝了紅外線(xiàn),絕對的男生房1號。
我發(fā)明的衣服更是五彩繽紛,五顏六色。你只有一件衣服,不過(guò),如果你不喜歡,可以隨時(shí)換一套,心里想換什么樣的身上就會(huì )變什么樣的,你要出去打籃球、踢足球……你說(shuō)運動(dòng)裝,立刻變,顏色不好看,說(shuō)出來(lái)顏色就變了。如果你很冷,衣服就會(huì )加厚;如果你很熱,衣服就會(huì )變得很清涼。我還發(fā)明了一種“清潔工”垃圾桶,會(huì )隨意走動(dòng)。它可以清潔地面,把所有的垃圾“吞”到“肚子”里。垃圾桶。有人亂丟垃圾,它會(huì )移動(dòng)過(guò)去,伸出機械手臂,將垃圾“吞”到“肚子”里,所以,自然環(huán)境越來(lái)越好了,空氣越來(lái)越干凈,人們也讓汽車(chē)、冰箱、電燈……使用太陽(yáng)能板加上太陽(yáng)能板不用時(shí)還會(huì )儲存太陽(yáng)能,沒(méi)太陽(yáng)也能用,打雷時(shí)還能聚雷最為能量。我也已經(jīng)獲得很多獎項,如:諾貝爾想象獎、諾貝爾創(chuàng )造獎、諾貝爾發(fā)明獎等等。
暢想未來(lái)作文10
未來(lái)是什么樣子的?小時(shí)候我的腦子常常漂浮著(zhù)這些東西,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我有著(zhù)一個(gè)強烈的愿望也隨之出現,那就是為未來(lái)的祖國構建一個(gè)豐富的藍圖。
未來(lái)的祖國是世界上最發(fā)達的國家,國富民強,工業(yè),高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)表達到頂端,是尖銳科技的佼佼者。當你在成長(cháng)的路上,灑滿(mǎn)愛(ài)與關(guān)懷的同時(shí),會(huì )發(fā)現前方有迎接你的鮮花,有愛(ài)的世界。
愛(ài)給每個(gè)人感動(dòng),帶著(zhù)感動(dòng)他人的心去激勵自己奮發(fā)向上,努力拼搏,哪怕你只是付出一點(diǎn)點(diǎn),也無(wú)所謂,因為你努力了,你對別人的愛(ài)你付出了,你用你最大的努力你去做了,你的`人生就充滿(mǎn)了愛(ài),愛(ài)的世界是那么五彩繽紛,是那樣偉大,是支持我們的原點(diǎn),是涌進(jìn)我們的動(dòng)力,我相信,愛(ài)在無(wú)邊無(wú)際,愛(ài)不求回報,只要人人付出一點(diǎn)愛(ài),世界將是美好的人間。
未來(lái)是決定在我們這些九零后手里的讓我們努力吧,從現在起為祖國,為世界構造一個(gè)藍圖。
未來(lái)是五彩繽紛的氣球,它等著(zhù)你將它吹鼓;未來(lái)是深常不漏地礦藏,他等著(zhù)你開(kāi)采未來(lái)就掌握在我們手中。
暢想未來(lái)作文11
當你走進(jìn)校門(mén),展現在眼前的是一座座高大的用塑料制成的教學(xué)樓。這種塑料比鋼材還要結實(shí),而重量卻只有泡沫那樣輕。這種房子,在房屋工廠(chǎng)制造成型后,運到施工現場(chǎng),幾個(gè)機器人簡(jiǎn)單組裝后,塑料房子便誕生了。
如果你觀(guān)察得很仔細,準會(huì )發(fā)生疑問(wèn):怎么沒(méi)有操場(chǎng)呢?請您不必擔心,為了節省占地面積,設計者把操場(chǎng)設在地下了。下課后,它自動(dòng)會(huì )把你帶入地下操場(chǎng),四周裝著(zhù)太陽(yáng)能發(fā)光板,整個(gè)操場(chǎng)就如白天一樣,一點(diǎn)兒也不影響學(xué)生們的運動(dòng)、游戲。
走進(jìn)教室,你首先會(huì )發(fā)現墻和現在的`墻不一樣了,它是以上課或下課而改變顏色,上課的時(shí)候,墻會(huì )變成紅色,并且會(huì )發(fā)出聲音:上課了。下課的時(shí)候,墻會(huì )變成黃色,它也會(huì )發(fā)出聲音:下課了。
那一排排整齊的課桌,里面裝有“電腦鍵盤(pán)”和“自動(dòng)監視器”,上課時(shí),老師和學(xué)生可用電腦進(jìn)行對話(huà)?荚嚨臅r(shí)候,每個(gè)課桌都有警報器,只要有人在作弊,紅色警報器會(huì )響進(jìn)起來(lái)。
同學(xué)們,未來(lái)的學(xué)校是美好的,讓我們?yōu)檫@一天的早日到來(lái),刻苦鉆研,勇于探索吧!相信,在不久的將來(lái),我的想像一定會(huì )成為現實(shí)的。
暢想未來(lái)作文12
新世紀的鐘聲已經(jīng)敲響,它正邁著(zhù)輕快的步伐向我們走來(lái),幾十年后學(xué)校也煥然一新,宛如走入了仙境一般。
未來(lái)新型教室的建筑材料都是高科技產(chǎn)品,它具有一輕,二薄,三堅固的特點(diǎn),這也不算什么。在教室門(mén)口,有一個(gè)微型按鈕,這個(gè)按鈕能隨意調節教室的大小,如果要外出郊游,可以把教室的大小調成最小的樣子,隨身攜帶,到了目的地再調回去,既可以學(xué)習,有可以玩耍,真實(shí)一舉兩得。
教室門(mén)設計的可不一般。它具有防盜功能,手指在鎖上輕輕按一下,門(mén)就開(kāi)了。哈哈,這一點(diǎn)兒也不奇怪,因為鎖里有一張微型卡片,卡片上已經(jīng)記錄了全班同學(xué)的指紋,只要在鎖上對一下你的指紋,鎖自然就開(kāi)了。
走進(jìn)教室,你首先看到的是那五顏六色的`墻壁,它可以隨著(zhù)環(huán)境而改變。上課了,墻壁可以變成藍色,讓大家看了不會(huì )過(guò)于緊張;下課了。墻壁會(huì )變成綠色,使同學(xué)們可以放松下眼睛和大腦。
未來(lái)教室最特別的還是那一張張排列整齊的桌椅,這種桌椅不是用木頭做的,也不是用金屬做的,而是用巧克力做的,在每一張桌椅上都鋪有一層保鮮紙,以防把桌椅弄壞了。若是壞了,而且修不好,那就能廢物利用,滿(mǎn)足同學(xué)們的口腹之欲。
放學(xué)了,同學(xué)們可以乘坐“友誼號”回家!坝颜x號”有很強的記憶功能,能記住每個(gè)同學(xué)的家庭住址,只要對著(zhù)它大聲說(shuō)出自己家的位置,就能在瞬間把你送回家。并且“友誼號”是無(wú)人駕駛,能自動(dòng)飛回學(xué)校。
我相信,只要我們努力,任何的夢(mèng)想都會(huì )成為真實(shí)。
暢想未來(lái)作文13
21世紀后期的道路是由多條并列的空中隧道組成的。最讓你意想不到的是,隧道是透明的。隧道與隧道之間是用隔音效果好的產(chǎn)品,還外加能清新空氣的環(huán)保型玻璃隔開(kāi),效果非常好,當然還有其他功能的隧道。
你看,在那條“超音速立體防光學(xué)火車(chē)道”使火車(chē)速度達到最快,甚至可以超過(guò)音速,只要在站臺的電腦上輕輕點(diǎn)一下要到達的站名,眨眼間,一輛超音速火車(chē)就會(huì )停在你的身邊,并在極短的`時(shí)間內把你送到想要去的地方。不光有這種道路,還有其它類(lèi)型的道路,例如:“多功能賽道”:這種賽道是賽車(chē)愛(ài)好者的樂(lè )園,那里有平坦的直道、凹凸不平的地面、彎彎曲曲的山路賽道,還有模擬水塘。賽車(chē)愛(ài)好者可以盡情的玩耍,不過(guò)請放心,你是不會(huì )因錯誤操作而和賽車(chē)一起從高高的賽道上掉在地面上,當發(fā)生情況時(shí),你會(huì )被一只大手抓住,平平安安的落地,F在連孩子們上學(xué)都成了一件愉快的事,他們背上電子課本,騎上“飛天掃帚”穿行在馬路上空,不一會(huì )兒,他們就來(lái)到了學(xué)校。
暢想未來(lái)作文14
在未來(lái)的世界里,人們的生活將與此刻的生活大不一樣,未來(lái)的科技發(fā)達多了,科學(xué)家們發(fā)明了縮小燈,讓我們做什么事情都很便利;發(fā)明了飛天藥,只要吃下飛天藥,便可飛上太空,體驗小鳥(niǎo)生活;吃下潛水藥,我們能夠在水中呼吸,和魚(yú)兒玩耍;我們還學(xué)會(huì )了各種語(yǔ)言,與動(dòng)物交流。
我們還能夠坐游覽月球班車(chē),在月球上摘下幾顆星星,給盲人們做眼睛。熊貓、白鰭豚等罕見(jiàn)動(dòng)物也被克隆技術(shù)克隆了許許多多;我們能夠穿上機器人衣服,下雨時(shí),按一個(gè)按鈕,頭上就會(huì )出現一把雨傘,為你遮風(fēng)擋雨,摔傷時(shí),按一下按鈕,會(huì )召喚機器人醫生為你治病,看書(shū)時(shí),按一下按鈕,會(huì )出現視力保護器,這樣你的視力就不會(huì )下降了,作家們出的書(shū),打開(kāi)一看,里邊透過(guò)x光線(xiàn)照射,生字轉成了魔幻生字,生字在跳舞,看起來(lái)搞笑極了。
未來(lái)的.社會(huì ),貧困的人們不再貧困,他們過(guò)上了豐衣足食、自由自在的生活,地球一派生機盎然。人們的房子都會(huì )安裝安全系統,夜晚,人們再也不用擔心小偷,小偷只要一進(jìn)房間,燈就會(huì )自動(dòng)亮起來(lái),照射在小偷身上,人們的隱形貼身保鏢會(huì )立刻上前抓住小偷,送入公安局處理。
未來(lái)的我也已經(jīng)轉成一個(gè)大人,在工作中忙碌,我不再依靠爸爸媽媽了。我要飛天潛水,探究大自然的奧秘......
暢想未來(lái)作文15
90后的我們會(huì )有一個(gè)什么樣的未來(lái)呢?是一個(gè)成功人士,還是茫茫人海中的一個(gè)再普通不過(guò)的老百姓呢?
我幻想著(zhù),我是一個(gè)事業(yè)成功者。每天忙于工作——談生意、簽合同……每天使自己處于一個(gè)非常忙碌的.狀態(tài),就像所有的公司人員那樣,日復一日,每天過(guò)著(zhù)同樣的生活,做同樣的事。
我幻想著(zhù),我是一個(gè)考古學(xué)家。每天跟著(zhù)考古學(xué)隊在中國四處尋找珍貴的文物,每當發(fā)現一件甚至更多文物是,就會(huì )高興的不得了。發(fā)現后,便發(fā)表在網(wǎng)上或電視新聞上,讓全中國乃至全世界知道中國有個(gè)這么寶貝的文物。
我幻想著(zhù),我是一名醫生。一個(gè)在許多人眼里救死扶傷的再世華佗,每天與許許多多的病人打交道。習慣了難聞的藥水味兒。但從不會(huì )抱怨,而是默默無(wú)聞地為大家看病。
我幻想著(zhù),我是一個(gè)科研人員。每天在我的實(shí)驗室里,忙忙碌碌,反反復復地做著(zhù)一個(gè)實(shí)驗。為了人們的生活水平更高,不惜熬夜熬到深夜,旁邊放著(zhù)一杯早已冰冷的咖啡。
我幻想著(zhù),我也可能是一個(gè)普通的老百姓,每天為掙錢(qián)養家糊口的生活著(zhù),在茫茫人海中穿越著(zhù)。
我相信,如果我們好好努力,一定還會(huì )有我們90后不一樣的生活方式。90后的我們,一起加油吧。!
【暢想未來(lái)作文】相關(guān)文章:
對未來(lái)的暢想作文07-20
暢想未來(lái)!作文12-06
對未來(lái)的暢想作文08-23
未來(lái)的暢想作文08-20
暢想未來(lái)的作文01-28
暢想未來(lái)的作文08-07
未來(lái)的暢想作文08-31
暢想未來(lái)的作文11-06
未來(lái)暢想作文05-09
未來(lái)暢想作文10-03