未來(lái)的學(xué)校作文（通用27篇）
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的未來(lái)的學(xué)校作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
未來(lái)的學(xué)校作文 1
2633年，我們的科技已經(jīng)很發(fā)達了。讓我帶你們去看看未來(lái)的學(xué)校吧！
在未來(lái)的學(xué)校里不用書(shū)包，校門(mén)口有一個(gè)電子測量器，只要你走進(jìn)去就可以拿到一張卡，那張卡就是書(shū)包。教學(xué)樓是用蛋糕做的，里面有雪糕樓梯。教室里的.椅子變成了棉花糖沙發(fā)。上課的時(shí)候，只要把你的卡放在桌子上，就會(huì )出現電腦，里面就有課本了。這時(shí)就會(huì )出現一個(gè)大屏幕，老師就可以通過(guò)大屏幕來(lái)講課了，下課的時(shí)候可以去多功能館，里面有蛋糕店，書(shū)店，畫(huà)畫(huà)室，游泳池，玩具室，手工作坊，運動(dòng)室——真是應有盡有��！
這就是未來(lái)的學(xué)校，是不是很美呢？
未來(lái)的學(xué)校作文 2
未來(lái)的學(xué)校和現在的學(xué)校差別可大了。要是你第一次知道，肯定會(huì )嚇一跳。
未來(lái)的學(xué)校的校門(mén)上像長(cháng)了兩只眼睛似的'，能看到100米以?xún)鹊臇|西，還能分辨是不是本校師生，如果是的，門(mén)就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)。老師全是機器人。未來(lái)的學(xué)校學(xué)生什么東西都不用帶，而且不要上課，只要吃披薩，什么課吃什么披薩，這樣，他們就聰明了。除了吃，就是看和這節課有關(guān)的書(shū)。一本書(shū)看完，老師會(huì )自動(dòng)過(guò)來(lái)，你只要說(shuō)出這本書(shū)的意思。全說(shuō)對了，你桌上就會(huì )出現一顆智慧糖果，讓你變的更聰明。
叮鈴鈴，我被鬧鐘零吵醒了。��！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)！
未來(lái)的學(xué)校作文 3
長(cháng)大后，我成為一名工程師，我能設計出世界上獨一無(wú)二的學(xué)校。它有許多功能，比如：放音樂(lè )、飛天、保暖、各種隱形工具等。
在學(xué)校的大廳里，幾位舞蹈隊的小女同學(xué)正在跳舞，可是他們沒(méi)有一個(gè)優(yōu)美的曲子來(lái)配合。這時(shí)，學(xué)校便在大廳自動(dòng)放起優(yōu)美的'歌曲，那漂亮的舞姿和優(yōu)美的樂(lè )曲真是太美妙了。
你在上學(xué)路上，是否堵了車(chē)？沒(méi)問(wèn)題！工具箱會(huì )造出一臺車(chē)來(lái)接你。而且車(chē)是在上空飛，這樣即省時(shí)又省力。
冬天來(lái)了，來(lái)到學(xué)校的老師和同學(xué)都很冷，這時(shí)候，學(xué)校開(kāi)始自動(dòng)啟動(dòng)加溫模式，學(xué)校一瞬間從一個(gè)冰雪世界來(lái)到了一個(gè)溫暖的世界，這樣你就不會(huì )感冒了。
未來(lái)的學(xué)校夠神奇的吧，只要你努力，一定會(huì )創(chuàng )造出更好的學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校作文 4
一眼，到了20xx年，我，成了鎮東小學(xué)的校長(cháng)，現在我就帶著(zhù)你們去看看我設計的學(xué)校吧！
一走進(jìn)大門(mén)，有一座假山，假山的.中間有一座噴泉，噴泉一共有7種顏色，隨著(zhù)歌聲，那噴泉一會(huì )兒高，一會(huì )兒低，最高可達10米，假山上還長(cháng)著(zhù)各種各樣的花，五顏六色，五彩繽紛。非常美麗。
沿著(zhù)走廊往里走，有生物生態(tài)館西瓜氣象臺，都是特級建筑師造的，可是我最滿(mǎn)意的還是四季教學(xué)樓。
未來(lái)的學(xué)校作文 5
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我坐上了火箭，來(lái)到了美麗的學(xué)校。一眼望去，樹(shù)木郁郁蔥蔥，校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香。咦？怎么沒(méi)有操場(chǎng)呀？忽然，一位阿姨按了一個(gè)按鈕，操場(chǎng)一下子從土地中冒了出來(lái)。這樣既節省空間又美化土地的辦法可真不錯！
我慢慢的來(lái)到了教室，怎么沒(méi)有老師呢？忽然，電視一亮，老師的視頻出現在了電視上。同學(xué)們按了一個(gè)按鈕，電腦便一下從課桌上出現了。大家一邊聽(tīng)老師講課，一邊操作著(zhù)電腦，一下子就學(xué)會(huì )了。
下課了，我來(lái)到了動(dòng)物館，一只只奇異的動(dòng)物映入眼簾。有的像雞，有的像水牛，還有的像美麗的'孔雀，有的雄性還在求偶呢！
我愛(ài)未來(lái)的學(xué)校！更愛(ài)未來(lái)的世界！
未來(lái)的學(xué)校作文 6
未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的呢？是繁華的，是寬敞的`，還是科技使用廣泛的呢？讓我們來(lái)想象一下吧！
未來(lái)，學(xué)校會(huì )變得很寬敞，還會(huì )有一個(gè)地下室，地下室還安裝著(zhù)智能的太陽(yáng)呢！
那里有許多運動(dòng)器材，能讓同學(xué)們在下課時(shí)到地下室里運動(dòng)。教學(xué)樓會(huì )變得繁華無(wú)比，甚至會(huì )變得像宮殿一般。上課時(shí)同學(xué)們不用書(shū)本，桌子是智能的！老師也不用改作業(yè)，有自動(dòng)的改作業(yè)機！
這就是我想象中的未來(lái)的學(xué)校了!我覺(jué)得既是繁華的，又是寬敞的，還是科技使用廣泛的。你也來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧！我可是拭目以待哦！
未來(lái)的學(xué)校作文 7
未來(lái)的學(xué)校建在白云中，我乘著(zhù)云梯來(lái)到學(xué)校，一看，學(xué)校的校園百花盛開(kāi)，綠樹(shù)成蔭，像一個(gè)美麗的大花園。
未來(lái)學(xué)校的中心有一個(gè)大操場(chǎng)。下雨的'時(shí)候，操場(chǎng)上面有一個(gè)無(wú)比寬大的植物網(wǎng)，下雨時(shí)可以為同學(xué)們遮雨。天晴了，一按紅色按鈕，它自動(dòng)變成一個(gè)美麗的花環(huán)，圍繞在操場(chǎng)的周?chē)�，美麗極了。
走到學(xué)校的教室，黑板變成了電子屏，我們的桌子上都有一臺電腦，老師一按電子屏就會(huì )出現老師講課的內容，同學(xué)們要是有不會(huì )的題就可以按電腦，老師可以通過(guò)電腦來(lái)為同學(xué)講解。
未來(lái)的學(xué)校還有魔法游泳池、電子圖書(shū)館、魔法籃球場(chǎng)......
這就是未來(lái)的學(xué)校，你是不是很向往那？
未來(lái)的學(xué)校作文 8
未來(lái)的學(xué)校是什么樣的呢？我們一起來(lái)看看吧。
未來(lái)的學(xué)校應是這樣的'，它是用納米材料制成的，墻像紙一樣薄但像鋼一樣硬，一共有16層，玻璃上都有一個(gè)繩子，學(xué)校的后面沒(méi)有操場(chǎng)，什么？你想看學(xué)校的內部，好呀，我剛好要說(shuō)呢。
你看見(jiàn)室外沒(méi)有操場(chǎng)，但室內有。操場(chǎng)是在下課或上體育課時(shí)出現的，下課時(shí)，教室會(huì )變成一個(gè)操場(chǎng)，同學(xué)們就可以在上面玩了。上課時(shí)，同學(xué)們看著(zhù)機器人老師，不會(huì )的可以問(wèn)幾名助教老師（機器人），另外，還有做作業(yè)是做在電腦上的，錯誤的會(huì )變紅。
未來(lái)的學(xué)校應該就是這樣，歡迎你來(lái)參觀(guān)我想象的學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校作文 9
時(shí)間過(guò)得飛快，一下子就到了20xx年，而且我變成了一位遠近聞名的科學(xué)家，我的發(fā)明受到大家愛(ài)的喜愛(ài)。
我發(fā)明這個(gè)學(xué)校，它的控制在遙控器上，下面讓我來(lái)介紹它的'一些功能吧！
如果按下紅色按鈕，校門(mén)口就會(huì )出現一些機器人，他們會(huì )把流動(dòng)小攤趕走。如果到了晚上，就按下藍色按鈕，機器人就日夜不停站在校門(mén)口，以免小偷出現。
“叮叮�！蔽掖策咊[鐘響了，我被驚醒了，說(shuō)：“原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)�！钡蚁嘈�，我一定會(huì )發(fā)明我心目中的那個(gè)學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校作文 10
如果我將來(lái)是一名厲害的發(fā)明家，我會(huì )發(fā)明家，我會(huì )發(fā)明一座學(xué)校。這種學(xué)校非常神奇，它擁有飛在天空的奇特能力，住在路面的人幾乎都是漂浮在半空的。
它還有攻擊系統與防御系統，只要學(xué)校已收到侵入，就從兩遍伸出一對機器手，同時(shí)發(fā)射出原子彈，與它們戰斗，要是后面還有支援的話(huà)，學(xué)校就開(kāi)啟防御系統，整個(gè)學(xué)校外面被一層堅硬的保護膜保護著(zhù)，這種保護膜是一種彈性墻壁，只要別人沖過(guò)來(lái)，他自己就會(huì )被反彈回去，同時(shí)會(huì )被眼中灼傷。
學(xué)校的大門(mén)是一種傳送門(mén)，只要你的心里想去哪兒，學(xué)校的`大門(mén)會(huì )把你傳送去哪兒。
這就是未來(lái)的學(xué)校，是不是很與眾不同呢？這種學(xué)校很有趣吧！
未來(lái)的學(xué)校作文 11
現在的學(xué)校，作業(yè)很多，但在未來(lái)的學(xué)校，沒(méi)有枯燥的作業(yè)，為什么呢？讓我向你介紹一下吧！
早上起床，鬧鐘機器人將你叫醒，而你也不用考慮有沒(méi)有擠牙膏，這些瑣碎的事情機器人在你沒(méi)有起床的時(shí)候就幫你完成了。
該上學(xué)了，你的`床將你送至家門(mén)口，然后磁懸浮校車(chē)接上你并把你送到學(xué)校門(mén)口，到學(xué)校門(mén)口你只需報出你的名字和所在班級，你的座椅就會(huì )接你去到教室里。
不用再擔心下雨天或者霧霾天無(wú)法上我最喜歡的體育課，因為有室內操場(chǎng)，里面溫控設備和凈化設備，它們會(huì )自行調節溫度和空氣質(zhì)量。
放學(xué)到家后，也沒(méi)有堆積成山的作業(yè)，而是一些有趣的事情，比如：聽(tīng)一些音樂(lè )、看一些新聞知識、做一些網(wǎng)絡(luò )有趣的測試題等等等等。
未來(lái)的學(xué)校作文 12
20年之后，我回到了我的母校，這里有了很大的變化。
啊，一眼望去這里的風(fēng)景十分美麗。樹(shù)木直沖云霄，花朵千奇百怪，小草巨大無(wú)比......
走進(jìn)教室，不會(huì )再看到課桌、黑板，而是一臺臺多媒體電腦，同學(xué)們的`課堂答案，作業(yè)直接通過(guò)電腦發(fā)送給老師。老師也變成了一個(gè)個(gè)機器人，機器人老師使我們的課堂變得更加充滿(mǎn)活力。
未來(lái)的學(xué)校作文 13
未來(lái)學(xué)校是一所普及小學(xué)，外觀(guān)上看起來(lái)和其他小學(xué)沒(méi)什么區別，但功能也不小。當你看到學(xué)校沒(méi)有操場(chǎng)時(shí)，你會(huì )驚訝地問(wèn)操場(chǎng)在哪里。操場(chǎng)就在地下。
學(xué)校的電梯和以前不一樣，因為學(xué)校有90個(gè)教室，但是只需要一秒鐘就可以到達你想要的教室。老師不用在黑板上寫(xiě)字。老師只需要說(shuō)自己想寫(xiě)的話(huà)，說(shuō)的話(huà)就會(huì )出現在黑板上。教室里的書(shū)桌可以存放一年級到六年級的書(shū)，椅子的.大小可以根據身體的大小、大小、重量和瘦瘦來(lái)改變。
以后有空來(lái)我們學(xué)�？纯�。
未來(lái)的學(xué)校作文 14
我想像未來(lái)的學(xué)校是這樣的：進(jìn)入大門(mén)會(huì )有兩個(gè)機器人在校園門(mén)口站著(zhù)，那兩個(gè)機器人是學(xué)校的護衛，保護學(xué)生的.安全，進(jìn)入校園，校園中央有一個(gè)大花壇，那里每一天都有一兩個(gè)機器人給花澆水，花壇正面有一棟教學(xué)樓，背面有一棟電腦樓，左側有一間實(shí)驗室，右邊是時(shí)光機的停放處。上課時(shí)，我們到教學(xué)樓一樓會(huì )出現一個(gè)電梯，這個(gè)電梯上去了就身份確認是哪個(gè)班哪個(gè)年級的然后一下就傳送到教室里了，然后在教室里出現一個(gè)機器人，這個(gè)機器人是教學(xué)機器人專(zhuān)門(mén)給我們講課，有時(shí)候上電腦課去電腦室，有時(shí)候上課搭時(shí)光機去過(guò)去，有時(shí)候上科學(xué)課去實(shí)驗室做實(shí)驗。這就是我想象的未來(lái)的學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校作文 15
邁入高科技時(shí)代，在未來(lái)，許多新的科技都融入了我們的生活，這當然也包括我們的學(xué)校，所有學(xué)校都有了極大的變化。
未來(lái)的學(xué)校里，教學(xué)樓沒(méi)有了玻璃門(mén)窗，取而代之的是太陽(yáng)能電池板，他能吸收并存儲太陽(yáng)能。教學(xué)樓的`節能燈，空調，電腦等都是由他供電的，真正實(shí)現了節能和環(huán)保。
走進(jìn)教學(xué)樓，自動(dòng)扶梯可以將每個(gè)學(xué)生送到自己的教室。桌子上再也沒(méi)有書(shū)本了，這時(shí)，電腦已經(jīng)取代了課本，就連老師布置的作業(yè)，大家都是在電腦上完成的，多么有趣呀！學(xué)生再也不用背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包來(lái)上學(xué)啦！
未來(lái)學(xué)校的操場(chǎng)，可以根據學(xué)生的不同需要，利用電腦程序，自動(dòng)分割成幾個(gè)小操場(chǎng)。假如學(xué)生想要打籃球，就在電腦上點(diǎn)選“籃球”的指令，操場(chǎng)就會(huì )自動(dòng)劃分出一個(gè)籃球場(chǎng)地，還會(huì )準備好籃球呢！
在未來(lái)的學(xué)校學(xué)習的生活，同學(xué)們肯定感到快樂(lè )又有趣！
未來(lái)的學(xué)校作文 16
以前，爸爸媽媽的學(xué)校很貧窮，什么都沒(méi)有。
現在，我們的學(xué)校在一步一步的發(fā)展，我們上課有電視也有電腦，冬天，學(xué)校里還有暖氣。
我們未來(lái)的學(xué)校以后會(huì )發(fā)展成什么樣子呢？美麗的學(xué)校，窗臺旁邊有無(wú)土的'鮮花，讓同學(xué)和老師呼吸道新鮮空氣，我們都一起開(kāi)開(kāi)心心的學(xué)習。
未來(lái)的學(xué)校不用老師辛辛苦苦的講課只需要從電腦上把要學(xué)的知識直接輸入并傳送到大腦里就可以了。同學(xué)悶得座椅可以根據自己的身高自動(dòng)調節！
如果同學(xué)們亂扔垃圾機器人會(huì )不聲不響的幫你打掃的干干凈凈。小朋友生病了，在教室里的醫生可以給他只好。
我們的教學(xué)樓都是高樓大廈，同學(xué)們可以坐著(zhù)電梯和傳送帶出入，教室里有空調，它可以自己調節冷熱，是教室里四季如春。
我們只要愛(ài)學(xué)習，愛(ài)科學(xué)愛(ài)創(chuàng )造總有一天未來(lái)的學(xué)校就會(huì )出現在每一個(gè)人的面前！
未來(lái)的學(xué)校作文 17
32世紀我們的學(xué)校是怎樣的呢?讓我們穿越時(shí)空隧道，去看看32世紀的學(xué)校吧!到了學(xué)校我先去看那里的`教室，就看到機器人在里面幫同學(xué)們撿地上的垃圾。我走到黑板旁用筆在上面寫(xiě)字，字剛寫(xiě)完那些字就已經(jīng)刻在本子上了，未來(lái)的教室好神奇啊!看完了教室，我就來(lái)到變化多端的操場(chǎng)，那時(shí)操場(chǎng)上空空如也，我一按墻上的綠按鈕，一個(gè)寬敞的籃球場(chǎng)出現在眼前，我急忙跑過(guò)去，看見(jiàn)地上已經(jīng)為我準備了好幾個(gè)籃球。
我拿起一個(gè)籃球一扔投進(jìn)了，這時(shí)籃球架上就會(huì )出現1這個(gè)字，表示投進(jìn)一個(gè)球，我在拿起一個(gè)球一扔結果沒(méi)投進(jìn)，籃球架就會(huì )說(shuō):沒(méi)關(guān)系，加把勁!話(huà)音剛落籃球就飛到我的手里，我用力一投，投進(jìn)了，籃球架就說(shuō):耶，在投3個(gè)球你就會(huì )看到一個(gè)人，他會(huì )跟你比跑步，我又投了3個(gè)球，果然一個(gè)人出來(lái)跟我跑步，他讓我先跑幾步，然后他緊跟著(zhù)跑，結果他像箭一樣的超過(guò)了我，這時(shí)我才知道對手是機器人。雖然我輸了，但我也很開(kāi)心!未來(lái)的學(xué)校好好玩啊!
未來(lái)的學(xué)校作文 18
你見(jiàn)過(guò)未來(lái)的學(xué)校嗎？是的，我肯定沒(méi)有。我們坐時(shí)光機去看看以后的名校吧。一個(gè)
未來(lái)的名校叫做“好榜樣”小學(xué)。世界著(zhù)名大學(xué)錄取的學(xué)生中，十分之五是“好榜樣”小學(xué)的學(xué)生。我們“好榜樣”小學(xué)的學(xué)生必須佩戴通行證，沒(méi)有通行證，他們將被鎖在校門(mén)外。一進(jìn)門(mén)就能看到三五組學(xué)生一起在前面操場(chǎng)上做早操和運動(dòng)。走到中間操場(chǎng)，有跑步的，有跳繩的，有在環(huán)形跑道上打游戲的。鈴聲一響，學(xué)生們就拿出他們的`通行證，按下上面的按鈕，選擇他們所在的班級和位置。嗖的一聲，他們被通行證打發(fā)走了。來(lái)教室，嗯？為什么我見(jiàn)不到老師？哦，原來(lái)學(xué)生戴的眼鏡可以把知識放出去，耳機可以隨著(zhù)講課發(fā)出合適的聲音。嗯？為什么學(xué)生不背書(shū)包？本來(lái)學(xué)校給了大家一個(gè)小本子。不要小看這個(gè)筆記本。它是一個(gè)“電子書(shū)包”。筆記本的容量是大書(shū)包的十倍�；丶野炎鳂I(yè)寫(xiě)在本子上，可以馬上傳到老師的本子上，讓學(xué)生一寫(xiě)完老師就改。
嗯，未來(lái)的學(xué)校太神奇了！
未來(lái)的學(xué)校作文 19
未來(lái)的學(xué)校！
新的學(xué)期開(kāi)始了，我們的學(xué)校搬到了火星上，我駕駛著(zhù)我自己的飛船來(lái)到了學(xué)校。
我來(lái)到了學(xué)校，準備開(kāi)門(mén)時(shí)門(mén)居然自己開(kāi)了，原來(lái)門(mén)是能自己認好人或壞人的。走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，哇，里面鮮花朵朵，綠樹(shù)成蔭，好玩的有很多，有滑滑梯，雙杠等等好玩的東西，我看完以后，我來(lái)到我們301班，哇，教室四方鮮花朵朵，芬芳的花香感染了整個(gè)教室的空氣，我聞著(zhù)這氣息，不禁感嘆一句：“哇！多美��！”我不知不覺(jué)看了入迷，忽然，我發(fā)現了桌子上寫(xiě)著(zhù)每個(gè)人的名子，我來(lái)到寫(xiě)著(zhù)我的'名字的座位，發(fā)現了桌子比我還少一半截，我準備去找老師，忽然，桌子居然自己變高了，原來(lái)，桌子是自己能看我們的身高變高或變矮的。，上課了，一位機械老師從教室門(mén)外走了進(jìn)來(lái)，他教我們上課，逗我們開(kāi)心，有時(shí)他還會(huì )帶我們打籃球、講故事，我們學(xué)著(zhù)學(xué)著(zhù)都忘記了時(shí)間。
未來(lái)的學(xué)校作文 20
未來(lái)的學(xué)校會(huì )有游泳池，花園……，大門(mén)上還會(huì )有分辨器，是陌生人、還是老師和同學(xué)的識別器。如果是陌生人會(huì )說(shuō)：“請你離開(kāi)我，我不認識你�！比绻峭瑢W(xué)或老師會(huì )說(shuō)：“歡迎您來(lái)到學(xué)校，希望您在這里好好學(xué)習，天天向上�！�
只要走進(jìn)校園就會(huì )看到電梯，它能把你送到你想去的地方，只要走進(jìn)教學(xué)樓，你就可以看到走廊上的水晶玻璃。它可以讓你看到四周的'花草樹(shù)木。而且墻上有同學(xué)們優(yōu)秀的作品，有書(shū)法、繪畫(huà)、剪紙……，在這里同學(xué)們可以充分的展現自己的風(fēng)采。
環(huán)顧四周，我發(fā)現我們學(xué)校用的都是高科技，我特別喜歡我們班級的天花板，一到夜晚，天花板就是一個(gè)星空，繁星閃爍，這里可以幫助同學(xué)了解更多的星座。
我真希望這種學(xué)校早點(diǎn)出現！
未來(lái)的學(xué)校作文 21
我是一位發(fā)明家，我乘坐一臺穿越時(shí)空的機器，穿越到2051年的一天。我一到那個(gè)年代，我就發(fā)現一座我發(fā)明的學(xué)校。
這座學(xué)校與原來(lái)的學(xué)校大不相同。原來(lái)的學(xué)校只有二、三層樓那么高，現在的學(xué)校已經(jīng)有300多層高了。我剛到教學(xué)樓內，我就發(fā)現了一個(gè)電梯，進(jìn)入電梯后，我發(fā)現電梯是全智能的，只要說(shuō)出自己想去的樓層，電梯就會(huì )把你送到你想去的樓層自動(dòng)打開(kāi)電梯門(mén)。
從教學(xué)樓下來(lái)，來(lái)到操場(chǎng)，那里的.體育用品真是應有盡有，還有足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、跑道、乒乓球臺和羽毛球場(chǎng)等等。操場(chǎng)那么大，小朋友怎么去自己想去的地方呢？進(jìn)入操場(chǎng)門(mén)口，小朋友只要說(shuō)出自己想去的地方，就會(huì )有傳送帶把小朋友傳送到那個(gè)地方。而且，足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、乒乓球、羽毛球等也全都是智能的，就是一個(gè)小朋友去，也不用擔心沒(méi)辦法玩。
瞧！我設計的這個(gè)學(xué)校多好。以后我一定好好學(xué)習，用知識的力量，把我的理想變?yōu)楝F實(shí)！
未來(lái)的學(xué)校作文 22
有一天，我坐著(zhù)時(shí)空光機，來(lái)到了未來(lái)的學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校真好，教室里的墻壁可以根據有利于學(xué)生的眼睛調節顏色，也可以根據學(xué)生喜歡的的'顏色調節，因為學(xué)生們有一個(gè)調節器，上面有許多按紐。
學(xué)生們還可以不用動(dòng)手，自動(dòng)桌面上就出現了課本；黑板上能自動(dòng)寫(xiě)出字，自動(dòng)消失字，黑板能說(shuō)話(huà)，黑板就是老師。這些學(xué)生們沒(méi)有規定時(shí)間上課、下課，累了就下課，想上課就上課。
這個(gè)學(xué)校還有許多倉庫，有冷飲倉庫、水果倉庫、衣服倉庫、零食倉庫……一按調節器，自己就在想要東西的倉庫中了，然后自由挑選。
學(xué)生們吃飯時(shí)想吃什么就吃什么，用自動(dòng)菜單就可以了。睡覺(jué)時(shí)，如果是冬天，床就發(fā)熱，如果是夏天，床就會(huì )發(fā)涼，可舒服了。這么好的服務(wù)，學(xué)校竟不要錢(qián)！
正當我羨慕的流出口水時(shí)，媽媽把我叫醒了，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)��！可我相信這個(gè)夢(mèng)會(huì )實(shí)現的。讓我們拭目以待吧！
未來(lái)的學(xué)校作文 23
隨著(zhù)時(shí)間增長(cháng)，轉眼間，我坐著(zhù)時(shí)光列車(chē)，穿越時(shí)空隧道，來(lái)到了2043年的昆吾小學(xué)。
大門(mén)和現在不一樣了，每位同學(xué)和老師都發(fā)一個(gè)出入證。只要一來(lái)上學(xué)，出入證掃描儀就會(huì )按固定軌道滾到你的脖子里把出入證掃描一下，掃描完以后，它把有關(guān)的信息傳回電腦，經(jīng)過(guò)對比人名表，確定這位同學(xué)在這所學(xué)校之后，再把信息傳給出入證掃描儀，門(mén)就會(huì )自動(dòng)彈開(kāi)，老師也一樣。
學(xué)校的圖書(shū)館也變樣了，只有一個(gè)柜子，每個(gè)國家的.書(shū)籍都有，柜子側面有兩個(gè)按鈕，第一個(gè)按鈕是切換國家，比如，你想看瑞士的書(shū)，按下去按鈕，大喊一聲：“瑞士”，那些書(shū)就會(huì )變成瑞士的書(shū)。第二個(gè)按鈕選擇書(shū)，你按下按鈕，大喊一聲你想看的書(shū)，書(shū)就會(huì )自動(dòng)彈出。
怎么樣，未來(lái)的學(xué)校很有意思吧！如果你也寫(xiě)了，你也念給我聽(tīng)聽(tīng)吧！
未來(lái)的學(xué)校作文 24
我坐上了火箭,用手按了一下“學(xué)�！�，火箭很快把我送到了未來(lái)的學(xué)校―紅旗實(shí)小。
來(lái)到校門(mén)口,門(mén)是自動(dòng)的，它會(huì )根據�；諄�(lái)識別是不是本校的人。要是有老師光臨校門(mén)口，就會(huì )發(fā)出一陣熱烈的掌聲，讓老師心中涌起一股自豪感。要是有可疑人物出現，校門(mén)就會(huì )自動(dòng)報警，并對可疑人物進(jìn)行全方位監控。
走進(jìn)學(xué)校，花壇前有一個(gè)微型顯示屏，可以顯示出您所在的位置，再點(diǎn)擊去哪兒，這時(shí)便會(huì )刮來(lái)一陣猛烈的大風(fēng)，將你吹到你想要去的地方。
來(lái)到教室，只見(jiàn)許多同學(xué)在開(kāi)心地玩耍，有的同學(xué)在跳皮筋，有的`同學(xué)在打籃球，還有的同學(xué)在跳繩，玩的好起勁！我們再看講臺，一臺微型的液晶顯示屏呈現在我們面前，那上面顯示了本節課的重要內容。那教材呢？不用擔心，只要套上耳機就能聽(tīng)到課堂上老師的講課，并且不厭其煩，直到你懂了為止。老師呢？她只用監督同學(xué)們就行了。
怎么樣？我未來(lái)的學(xué)校好嗎？
未來(lái)的學(xué)校作文 25
十年后，我又回到了我的母�！幕啡�。我發(fā)現門(mén)口多了一臺面部識別器，一個(gè)小學(xué)生走到大屏幕前，微微一笑，大門(mén)就打開(kāi)了，我也試著(zhù)走到大屏幕前，微微一笑，大門(mén)打開(kāi)了，我走進(jìn)校園。
剛走進(jìn)校園，我發(fā)現門(mén)口那座雕像沒(méi)有了，變成了五星紅旗的雕塑。剛好是大課間時(shí)間，音樂(lè )響起，同學(xué)們紛紛跑到主席臺前，參加升旗儀式。我走進(jìn)教室，發(fā)現沉重的書(shū)包不見(jiàn)了，一本本電子書(shū)呈現在我的眼前，打開(kāi)一看，里面所有的教科書(shū)都有，飲水機都變成了自動(dòng)的，只要一按按鈕，都能自動(dòng)傳運到需要的'同學(xué)面前。
我又來(lái)到別一棟教學(xué)樓，發(fā)現有一座電梯，進(jìn)去一看，按鈕上顯示有各種特色教室，隨手一按就到了教室門(mén)口。
外面的升旗儀式結束了，為了不影響同學(xué)們上課，我戀戀不舍地離開(kāi)了教室。
未來(lái)的學(xué)校作文 26
時(shí)代在發(fā)展，科學(xué)在進(jìn)步，大家想不想看看未來(lái)的學(xué)校呢？那就跟隨我來(lái)一起參觀(guān)一下吧。
剛進(jìn)校門(mén)，就看見(jiàn)了機器人保安，他們不僅能夠識別并管理進(jìn)出的人的身份，還能檢查每一個(gè)學(xué)生是否帶紅領(lǐng)巾，穿著(zhù)整齊等。
走進(jìn)教室，有機器人為你安排固定的位置，每個(gè)同學(xué)按照指定的位置有序坐下。每個(gè)人的位置都有一種學(xué)習電腦，坐到座位上，就會(huì )自動(dòng)彈出“語(yǔ)文數學(xué)英語(yǔ)”各科的內容，只要用手點(diǎn)擊一下這些字，眼前就會(huì )浮現這門(mén)課的內容。老師講課的時(shí)候，說(shuō)的每一句話(huà)，都會(huì )自動(dòng)生成文字顯示在學(xué)生的'電腦上。教室的顏色也可以隨著(zhù)天氣變化而變化，讓我們無(wú)論在什么時(shí)候，都能有一種積極的心態(tài)去學(xué)習。
這就是我想象中的學(xué)校，多么希望我們的學(xué)校能夠快點(diǎn)變成這樣。相信隨著(zhù)科技的發(fā)展，我們的學(xué)校會(huì )越來(lái)越好的。
未來(lái)的學(xué)校作文 27
未來(lái)的學(xué)校和現在的學(xué)校千差萬(wàn)別：這里沒(méi)有黑板和桌椅，學(xué)生也能更好的學(xué)習；這兒的學(xué)生都會(huì )愛(ài)上學(xué)習……讓我們一起來(lái)看看吧！
未來(lái)的課堂和現在的課堂大不一樣。教室里只有一個(gè)紅色按鈕，老師按住按鈕，說(shuō)出課文的場(chǎng)景，學(xué)生就要以進(jìn)入場(chǎng)景了。進(jìn)入場(chǎng)景后，老師就會(huì )讓學(xué)生們找課文。如果找到了課文，學(xué)生們只要按住課文紙旁邊的按鈕，朗讀課文就能得到獎勵和這段課文的`動(dòng)畫(huà)短片呢！
這里的作業(yè)也是特別的。老師讓學(xué)生進(jìn)入一間屋子，挑選自己的座位，一按開(kāi)關(guān)，座位的把手上就會(huì )出現一顆珍珠。學(xué)生們把珍珠放到腦子旁邊，那珍珠就會(huì )看到我不會(huì )做的題。然后，珍珠就會(huì )投影出我不會(huì )做的題的解析，然后叫他們作一遍。
未來(lái)的學(xué)校讓孩子在快樂(lè )中學(xué)習，希望現在的學(xué)�？炜旄倪M(jìn)哦！
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