未來(lái)的學(xué)校作文實(shí)用【15篇】
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的未來(lái)的學(xué)校作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
未來(lái)的學(xué)校作文1
今天老師布置了一篇作文讓我們想象一下未來(lái)的學(xué)校。我就在想未來(lái)我會(huì )在什么樣的學(xué)校里讀書(shū)呢？忽然讓我對未來(lái)充滿(mǎn)了期待。想著(zhù)想著(zhù)我就睡著(zhù)了······當我睜開(kāi)眼的時(shí)候發(fā)現我已經(jīng)來(lái)到了學(xué)校門(mén)口，但是又不像我的學(xué)校。我走到門(mén)口看到學(xué)校介紹上寫(xiě)著(zhù)20xx年路砦小學(xué)，原來(lái)我一覺(jué)醒來(lái)直接穿越到了20年以后的小學(xué)。大家快和我一塊看看我們的學(xué)校吧。
學(xué)校的門(mén)有好幾道的程序。第一扇門(mén)是聲控門(mén)先把我們的聲音錄到系統里，只要我們到門(mén)口報上自己的名字門(mén)就會(huì )自動(dòng)識別打開(kāi)，第二扇門(mén)是用我們的指紋打開(kāi)的，第三扇門(mén)是我們自己編程的9位數密碼。（有的人也許會(huì )覺(jué)得太啰嗦了，但是這么復雜的程序把我們的安全保護又升級了。）一進(jìn)校門(mén)老師的機器人助手007對我說(shuō)：早上好，劉晨同學(xué).我對它說(shuō)：007早上好。
我走進(jìn)了班里小豌豆機器人正在打掃衛生。叮鈴鈴叮鈴鈴······上課時(shí)間到了機器人小豌豆自動(dòng)的站到了最后邊。我趕快回到座位上按下了紅色按鈕，課桌上出現了語(yǔ)文書(shū)（忘了告訴你那時(shí)候不用背書(shū)包），老師說(shuō)：請同學(xué)們翻到第32頁(yè)《小小的鄉村》。同學(xué)們爭先恐后地按下了32頁(yè)藍色按鈕，老師按著(zhù)遙控器嘴里說(shuō)著(zhù)《小小的`鄉村》黑板上立刻就出現了《小小的鄉村》全篇課文。
中午我走進(jìn)食堂，看了一下菜單在米飯和炒芹菜后面打了個(gè)對鉤，我要的食物立刻飛了過(guò)來(lái)。我吃完飯，跺了三下腳立刻就出現在了宿舍上空。我默念36號，我就出現在了36號床鋪旁，我上了床立馬睡去。
當我睡的正香迷迷糊糊聽(tīng)到有人在旁邊喊我：劉晨快起來(lái)了，再不起來(lái)就要上學(xué)遲到了。我猛的睜開(kāi)眼睛一看自己竟然趴在家里的書(shū)桌上睡著(zhù)了，原來(lái)剛才我不是穿越了而是做了一個(gè)夢(mèng)。20年以后的學(xué)校真的是這樣嗎？還是比那還要科技化呢？我對未來(lái)充滿(mǎn)了期待。
未來(lái)的學(xué)校作文2
我喜歡學(xué)校，20年后，我又來(lái)到了學(xué)校，學(xué)校的變化讓我吃驚不已。
剛到校門(mén)口，一朵漂亮的電子花屹立在門(mén)口迎接同學(xué)們。電子花蕊中有一個(gè)掃描器，它認真地掃描了我一遍，然后笑咪咪地說(shuō)：“歡迎您再次來(lái)到學(xué)校�！边�向我招招手�？磥�(lái)科技發(fā)達是更上一層樓了。
走進(jìn)校園，一陣陣沁人心脾的花香撲鼻而來(lái)，一朵朵嬌艷的花開(kāi)滿(mǎn)了校園。我摘下一朵黃色的花，對它說(shuō)：“變大！轉眼間，黃色的花變得很大很大。我朝花甫里一看，黃花的位置又長(cháng)出了一朵新的黃花，難怪摘不完。我坐在大黃花的花蕊上，說(shuō)：“我要去讀書(shū)大樓�！蔽业脑�(huà)音剛落，大黃花立刻騰升而起，飛到了一個(gè)教室門(mén)前。它把巨大的葉子垂下來(lái)，我順著(zhù)葉子滑下來(lái)。我落地后，大黃花馬上變回了原來(lái)的樣子。
我走進(jìn)教室，哇，好寬敞��！好明亮��！地板上鋪了藍色水晶地毯，軟棉棉的，同學(xué)們要是摔倒了也不疼。教室里至少有10個(gè)孩子，他們的課桌又大又平，桌子旁邊還有一朵電子花。有紅、橙、黃、綠、表、青、藍、紫七種顏色的花瓣。按紅花瓣，課桌上馬上升出一臺電腦；按橙花瓣，課桌上立馬升起幾本新作業(yè)本；按黃花瓣，課桌上立刻升出幾本好看的書(shū)；按綠花瓣，課桌上馬上升起一些實(shí)用的文具；按青色的花瓣……
夏天的'時(shí)候，天氣很熱，同學(xué)們打開(kāi)空調來(lái)解暑。哦，不，空調那時(shí)候已經(jīng)是落后的小弟弟了。在那時(shí)候，墻壁可派上用場(chǎng)了，它會(huì )自動(dòng)控溫，夏天它會(huì )送來(lái)陣陣冷氣，相反，冬天側送來(lái)陣陣暖氣。它是按同學(xué)們的喜歡的溫度自動(dòng)調的，自己想要什么溫度，只要你想，不用說(shuō)出來(lái)，它就會(huì )自動(dòng)調好，而且也不會(huì )影響到別人。
也許你會(huì )問(wèn)，怎么沒(méi)有操場(chǎng)？其實(shí)因為操場(chǎng)面積太大，所以已經(jīng)建到地下室去了，那里設備齊全，應有盡有。
未來(lái)的學(xué)校非常奇妙，未來(lái)的學(xué)生是非常幸福、快樂(lè )的。
未來(lái)的學(xué)校作文3
今天我穿上校服，吃完飯我坐著(zhù)時(shí)空飛車(chē)來(lái)到公元20xx年的xx小學(xué)。這學(xué)校真氣派，倒不如說(shuō)是宮殿。簡(jiǎn)直太洋氣。
我抬頭一看，剛進(jìn)大門(mén)映入眼簾的是，一個(gè)半圓形的多功能室，多功能室里面有三個(gè)大液晶屏幕，這種屏幕一個(gè)大約有一面墻，那么大校長(cháng)說(shuō)這種屏幕一個(gè)就要兩三百萬(wàn)，我剛來(lái)到多功能室的時(shí)候發(fā)現這里有一個(gè)機器人。機器人肚子上有一個(gè)屏幕，屏幕上顯示著(zhù)校園的全部地方，我看了看上面顯示的是這樣，北面是教學(xué)樓和停車(chē)場(chǎng)，教學(xué)樓東邊是多功能室，后面是籃球場(chǎng)，南面是大門(mén)，大門(mén)東邊是門(mén)衛室，西邊是圖書(shū)是東邊是停車(chē)場(chǎng)和東教學(xué)樓西邊是舞臺，舞臺西邊是食堂，校園的中間是一個(gè)大操場(chǎng)。上面說(shuō)這里的教學(xué)樓有40多層呢，下面我們就來(lái)參觀(guān)一下學(xué)生們的學(xué)習環(huán)境教學(xué)樓吧。
下面我們來(lái)到教學(xué)樓，映入眼簾的'是一個(gè)很大的電梯，電梯里面沒(méi)有按鈕，只是我想了想就大聲喊的30樓。之前電梯飛快的到了30樓。這是映眼簾的是一間計算機教室，我問(wèn)了問(wèn)才知道這不是計算機教室，而是普通教室。這里的學(xué)生不用筆和紙，只用電腦就可以偷學(xué)們告訴我不要說(shuō)話(huà)，老師正在講課，可我看了看沒(méi)有，并沒(méi)有老師啊。哦，原來(lái)，他們的老師是前面的那臺電腦。我聽(tīng)到從電腦里發(fā)出的聲音，叮鈴鈴下課了，我問(wèn)同學(xué)他們的作業(yè)是怎么改的呢？有一個(gè)同學(xué)對我說(shuō)他不和我說(shuō)了，現在要交作業(yè)了哦，原來(lái)是這樣呀。同學(xué)把他的作業(yè)放在黑板上。一下子就掉了下來(lái)，她開(kāi)心極了，很明顯他的作業(yè)合格啦，這是又有一位同學(xué)把他的作業(yè)放在黑板上的作業(yè)又被吸得上去，她很不高興，很顯然他的作業(yè)不合格，未來(lái)的學(xué)校還有很多地方，我們下次再聊。
你喜歡未來(lái)嗎？我很喜歡未來(lái)。
未來(lái)的學(xué)校作文4
我們是祖國的花朵，立于現在，展望未來(lái)，在這幸福的時(shí)刻，我的腦海浮現出一幅美好的畫(huà)面。
當我走進(jìn)校園，看見(jiàn)同學(xué)們都在一臺電腦上摁了一個(gè)按鈕，然后說(shuō)出了自己是哪個(gè)班級的，不一會(huì )兒便不見(jiàn)了。原來(lái)，那是一臺傳輸電腦，只要說(shuō)出你要去的地方，它就會(huì )通過(guò)時(shí)光隧道把你送到目的地。再走進(jìn)教學(xué)樓，我不小心摔了一跤，爬起來(lái)時(shí)沒(méi)有感覺(jué)到疼痛。哦！原來(lái)，這是個(gè)神奇的地板，地板會(huì )隨時(shí)自動(dòng)調節軟硬程度，為的是防止學(xué)生受傷。在教室里上課，老師講課時(shí)，不需要用粉筆在黑板上寫(xiě)字，只要開(kāi)口說(shuō)話(huà)，黑板就會(huì )自動(dòng)寫(xiě)出字來(lái)，如果有錯字或不需要的內容，你只要用手指把它圈出來(lái)，那些字就會(huì )自動(dòng)消失。
上體育課時(shí)，如果遇上下雨天，也不必擔心上不了課。你只需要摁個(gè)按鈕，就會(huì )有一層高級玻璃，那玻璃會(huì )沿著(zhù)整個(gè)校園的操場(chǎng)都罩起來(lái)。那玻璃是防震、防碎的。玻璃四周還裝有幾個(gè)空氣轉換器，這是為了防止大家在密閉空間里出意外。那空氣轉換器只吸收二氧化碳，并且能把二氧化碳轉化為新鮮的空氣。也可以選擇你想要的室內環(huán)境，還可以自動(dòng)調節溫度，讓學(xué)生們上課不會(huì )受熱或著(zhù)涼。課堂上，同學(xué)們和老師都可以帶著(zhù)愉悅的心情上課。
下課時(shí)，你還會(huì )發(fā)現有三四只電子狗在操場(chǎng)上巡邏。這些電子狗可不是一般的電子狗，它的身體內部有一個(gè)“垃圾回收器”，如果它一看到垃圾，就會(huì )張開(kāi)嘴把垃圾吞下去，讓校園變得無(wú)比潔凈。
說(shuō)到智能機器，再來(lái)說(shuō)說(shuō)智能機器人保安，一臺在校門(mén)口看守著(zhù)，時(shí)時(shí)監控進(jìn)出校門(mén)的.人員和車(chē)輛。另一臺在校園里巡視，機器人保安要是看到有同學(xué)在吵架，它就會(huì )發(fā)射“清醒子彈”，讓同學(xué)們不再打鬧，再通過(guò)智能語(yǔ)音勸他們要學(xué)會(huì )與同學(xué)和睦相處。
我越想越開(kāi)心，越想越激動(dòng)。相信我們的校園一定會(huì )變得更加完美，讓我們的子孫后代有更好的學(xué)習環(huán)境，長(cháng)大成為祖國的棟梁之才。
未來(lái)的學(xué)校作文5
時(shí)間如白駒過(guò)隙，眨眼間，已經(jīng)是20xx年了。今天，我來(lái)到了我的母�！旰勇沸W(xué)。二十年后的汝河路小學(xué)已經(jīng)不是一所普通的小學(xué)了，而是一所高科技全電子模式的高檔小學(xué)，我很自豪我曾經(jīng)是這所學(xué)校的一員。
踏入校門(mén)口，迎接我的是一個(gè)指紋驗證的機器人，我伸出中指輕輕放在指紋掃描儀上，只聽(tīng)見(jiàn)它發(fā)出“叮咚”一聲，然后說(shuō)：“郭鈺?shū)澩瑢W(xué)，歡迎您再次來(lái)到汝河路小學(xué)”。我不得不說(shuō)，現在的科技真是越來(lái)越發(fā)達了。
走進(jìn)校園，鮮艷的五星紅旗高高的.飄揚在空中，校園四周開(kāi)滿(mǎn)了嬌艷的鮮花，有紅的、黃的、藍的……我漫步在寬闊的操場(chǎng)上，欣賞著(zhù)周?chē)拿谰�，控制不住自己內心的喜悅，迫不及待的想知道二十年后的教室是什么樣子的，于是，我�?lái)了。
我走進(jìn)教室，哇！好明亮��！如今，每個(gè)班級只有二十個(gè)學(xué)生，他們的課桌，又寬又大，全部都是電腦操控，它既是一張課桌，又是一臺電腦，同時(shí)也是一本電子教科書(shū)�，F在的孩子再也不用背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包來(lái)上學(xué)了，好幸福呀！教室的門(mén)口還豎立著(zhù)一個(gè)機器人，據說(shuō)它是用來(lái)記錄每個(gè)同學(xué)一天的出勤情況。同時(shí)它還有其他的功能，比如夏天的時(shí)候，天氣很熱，機器人會(huì )自動(dòng)調整為空調模式，在炎炎夏日為同學(xué)們送來(lái)絲絲涼意。相反，在寒冷的冬天，它就為大家帶來(lái)春天般的溫暖，這是一個(gè)多么舒適的學(xué)習環(huán)境��！
二十年后的汝河路小學(xué)還專(zhuān)門(mén)為同學(xué)們建立了一個(gè)大型的課間娛樂(lè )場(chǎng)所，里面有好多專(zhuān)供學(xué)生在課間玩耍的游戲設施，讓同學(xué)們永遠的告別那些不健康的游戲，健康快樂(lè )的成長(cháng)。
這就是我未來(lái)的學(xué)校，你心目中未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的呢？那就趕快提起你的筆描繪出它的樣子吧！
未來(lái)的學(xué)校作文6
20xx年，我的女兒蘇珊6歲，國家為每個(gè)家庭的適齡兒童免費配備一臺AI教育機器人，AI通過(guò)8G高速無(wú)線(xiàn)傳輸網(wǎng)絡(luò )，連接到國家的"云"智能教育系統，系統會(huì )根據每個(gè)孩子的學(xué)習能力、興趣、愛(ài)好、智力水平，調整相應的課程和進(jìn)度。
蘇姍的AI老師是索菲亞，她面容純凈，眼睛深邃，聲音柔和，白色的T恤，寶藍色的裙子，與其說(shuō)是AI，不如說(shuō)是真人。
今天是女兒最喜歡的自然與科學(xué)，索菲亞講的是青藏高原。只見(jiàn)地板上一座座雪山拔地而起，寒氣逼人，白雪皚皚。女兒不由得說(shuō)：“好冷��！”索菲亞把溫度調高了些，說(shuō)幾千億年前，南亞次大陸板塊飄移撞擊歐亞主大陸板塊，經(jīng)過(guò)數億年的演變，才形成今天的青藏高原。
‘‘可是，現在是夏天，為什么那里還那么冷？’’女兒用深藍色的眼睛好奇的望著(zhù)索菲亞，女兒是中法混血寶寶，長(cháng)著(zhù)西方人的面孔，慣用的卻是東方人的思維，她從小就有很強的語(yǔ)言天賦和的靈活的.頭腦。
索菲亞笑著(zhù)說(shuō)：“因為高原平均海拔四千米以上，喜馬拉雅山脈更是高達8千多米，它阻擋了來(lái)自印度洋的暖濕氣流，直到現在高原還在成長(cháng)，它離陽(yáng)光越來(lái)越近，離大海越來(lái)越遠，這就是它干燥寒冷的原因！”
‘‘它為什么還會(huì )長(cháng)高，它還是個(gè)小孩嗎？’’女兒好奇的眼睛一閃一閃。
索菲亞說(shuō)：‘‘不是的，因為兩個(gè)板塊至今還在對撞擠壓，但這過(guò)程非常漫長(cháng)，漫長(cháng)到可以忽略不計，幾億年才能長(cháng)高一兩厘米�！鞣苼喛粗�(zhù)女兒興奮的臉，用裸眼3D又模擬了一次板塊對撞的過(guò)程，她滿(mǎn)臉都是開(kāi)心的笑容。
未來(lái)的學(xué)校就是沒(méi)有學(xué)校，家庭再次回歸到教育的本初，“學(xué)�！边@個(gè)詞匯早已進(jìn)入了人類(lèi)的歷史，國家的教育已經(jīng)簡(jiǎn)約成了一個(gè)“云”智能系統，教育不在是面向群體，更注重的是個(gè)人能力、興趣、愛(ài)好的培養和激發(fā)。
未來(lái)的學(xué)校作文7
“耶！我終于發(fā)明出來(lái)啦！”一聲歡呼聲從實(shí)驗室中傳來(lái)。我聽(tīng)了，高興地朝實(shí)驗室走去�！懊蠲�，你太厲害了吧！竟然發(fā)明出了這臺完美的時(shí)空穿梭機！”妙妙一臉得意地說(shuō)：“我厲害吧？來(lái)吧，我們一起穿越到二十年后的母校吧，我特別想去看看二十年后的母校是什么樣子的！”我欣然同意。
咻！二十秒后，我們穿越到了二十年后的學(xué)校。
天哪！這還是我那熟悉的母校嗎？它怎么會(huì )變成這個(gè)樣子？我抬頭一看，一塊漂亮的彩虹上寫(xiě)著(zhù)：天空小學(xué)。我疑惑地走了進(jìn)去，只見(jiàn)綠茵茵的草地上沒(méi)有一個(gè)學(xué)生，更沒(méi)有一幢教學(xué)樓，我奇怪的想：我是不是走錯路了？我正準備往回走時(shí)，一個(gè)聲音嚇我我一跳：別走，樓梯在那！我回頭一看，是一個(gè)可愛(ài)的女孩。女孩笑著(zhù)告訴我，她叫小月，是學(xué)校的學(xué)生。她還說(shuō)：樓梯在那里呢！我定睛一看，咦？這兒怎么會(huì )憑空出現幾片云朵，剛剛怎么沒(méi)有呢？小月笑著(zhù)說(shuō)：“那是因為你不是這個(gè)學(xué)校的.學(xué)生，沒(méi)有通行證。這通行證，可以干很多事情呢？”
小月帶上了云朵樓梯，來(lái)到一間教室，可是里面一個(gè)老師都沒(méi)有。我問(wèn)小月：“為什么教室里沒(méi)有老師呢？”小月讓我看黑板，原來(lái)，老師在黑板上“講課”呢！有些重點(diǎn)詞句都被一一列在了黑板上，讓學(xué)生們一目了然。
中午，學(xué)生們都沒(méi)有去食堂吃飯，而是拿出各種裝滿(mǎn)糖果狀東西的小瓶子，跳出一顆，仔細品嘗起來(lái)。小月告訴我：“這些瓶子里裝的是‘米飯丸’、‘湯巧克力’、‘蔬菜糖’。只要吃米飯丸就可以嘗到可口的米飯，吃湯巧克力就可以嘗到鮮美的湯，吃蔬菜糖就可以吃到好吃的時(shí)令蔬菜，營(yíng)養均衡�！�
我正要和小月再去學(xué)校逛逛，突然，一道白光閃現，我又在時(shí)光穿梭機里了，回到了實(shí)驗室。妙妙告訴我：“剛才穿梭機只能進(jìn)一個(gè)人，所以我沒(méi)去，不過(guò)我現在做了改進(jìn)，現在可以進(jìn)四個(gè)人啦！”我開(kāi)心地告訴她我的見(jiàn)聞，她高興地說(shuō)：“我真希望中國的科技能更發(fā)達！讓我們在高科技的世界里自由地飛翔！”
未來(lái)的學(xué)校作文8
到了21世紀，科學(xué)飛速發(fā)展，那時(shí)學(xué)校也將煥然一新，宛如夢(mèng)幻一般。
從你來(lái)到學(xué)校見(jiàn)到的是，高大的教學(xué)樓，它是用了頂級的特殊的材料制作而成的，這種特殊的塑料強度比鋼材還要堅硬，而它的重量卻像泡沫那樣輕盈。這種房子的制作過(guò)程也相對比較簡(jiǎn)單，施工現場(chǎng)只有幾個(gè)機器人正在有條不紊地工作，用不了多長(cháng)時(shí)間，房子就可以投入使用了。
如果你是一個(gè)細心的人，就會(huì )發(fā)現學(xué)校怎么沒(méi)有操場(chǎng)��？這個(gè)你就不必擔心了，原來(lái)為了節省用地，操場(chǎng)都被設在地下了。下課了，自動(dòng)升降機會(huì )把你帶入地下操場(chǎng)，四周都是發(fā)光板，里面如同白晝一樣，絲毫不會(huì )影響學(xué)生運動(dòng)和鍛煉身體。
走進(jìn)教室你首先看到的'是變化多端的墻壁，它可以隨著(zhù)環(huán)境變化而變化；下課了，墻壁會(huì )變成綠色，讓同學(xué)們作文可以緩解一下自己疲勞的大腦；上課時(shí)墻壁又變成了藍色，大家看了就不會(huì )過(guò)于緊張，要是光線(xiàn)不好，它又變成了白色，從來(lái)不會(huì )影響同學(xué)們學(xué)習。
在墻壁中有一塊黑板大小的顯示屏，這就是黑板。顯示屏和智能電腦相連，老師在電腦里輸入程序，黑板上就很快顯示了。
還有一排排整齊的智能課桌，它的功能還真不少呢！這種課桌裝有自動(dòng)監控裝置。老師上課時(shí)，只要有人思想開(kāi)小差或者在下面做小動(dòng)作，它會(huì )立馬提示你，直到你完全做好為止�？荚嚂r(shí)，如果有人作弊，這種課桌就會(huì )亮出紅燈，作為警告。上課時(shí)，只要打開(kāi)桌子蓋便有電腦顯示屏和鍵盤(pán)，同學(xué)們可以用電腦和老師對話(huà)交流互動(dòng)學(xué)習，十分高效便捷。
同學(xué)們，未來(lái)的學(xué)校是美好的，讓我們?yōu)檫@一天早日到來(lái)而刻苦鉆研，勇于探索吧！
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未來(lái)的學(xué)校作文9
清晨的陽(yáng)光照在了我的身上，感覺(jué)一切都是美好的，洗刷完后，我邁著(zhù)輕快的腳步來(lái)到了我的學(xué)校。
慢慢地我走到學(xué)校的門(mén)口，門(mén)是自動(dòng)的，門(mén)會(huì )掃描一下我，然后顯示我是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生，門(mén)就打開(kāi)了，如果我不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生，門(mén)就不會(huì )自動(dòng)打開(kāi)。隨后映入眼簾的是學(xué)校的兩棟教學(xué)樓，操場(chǎng)建造在一棟教學(xué)樓的上面，那里光線(xiàn)充足還不占面積。另一棟教學(xué)樓樓頂則是一片草地、還有秋千、蹦床、單雙杠、游泳池等設備。學(xué)校的電梯非�？�，進(jìn)入電梯，幾秒內就能到達你想去的地方。上課的時(shí)候，如果你寫(xiě)字趴著(zhù)寫(xiě)，椅子就會(huì )提醒你，叫你坐端正，如果你上課不認真聽(tīng)，椅子也會(huì )提醒你。就連你看外面，椅子也會(huì )提醒你，不讓你分心。教室的桌子還有保密系統。桌子的一角有一個(gè)指紋線(xiàn)。如果你想取東西，就把指頭按在上面。如果桌子臟了，只要對著(zhù)呼叫器說(shuō)一聲：“請幫我把桌子擦一下吧！”它會(huì )立刻伸出一個(gè)刷子，把桌子擦的一塵不染。如果來(lái)不及換書(shū)，只要按一下按扭，它會(huì )出現一張課程表。你在按下上什么課，它就會(huì )拿出你需要的東西。講臺就更神奇了！它可以控制全班的設制。對一些上課時(shí)愛(ài)睡覺(jué)的同學(xué)很有幫助。如果他們睡著(zhù)了，老師只要按一下響字，桌子旁的鐘就會(huì )立刻響起來(lái)。如果他們還不醒的話(huà)，就會(huì )伸出一根針扎他們的手。教學(xué)樓一邊是老師、學(xué)生宿舍，宿舍里面舒適空氣清新、四季如春，另一邊還有電子書(shū)最多的.圖書(shū)館，進(jìn)入圖書(shū)館，只要你坐在椅子上，點(diǎn)擊桌上的觸摸屏就能看見(jiàn)你想要看的任何書(shū)，而且不會(huì )傷害眼睛。學(xué)校的右邊還有高科技食堂，如果你想吃什么就告訴這臺機器，你想要的東西就會(huì )出現在你的眼前，這樣既可以吃到美食。
叮鈴鈴、叮鈴鈴……鬧鐘響了，原來(lái)那是一場(chǎng)夢(mèng)啊，多希望我……我未來(lái)的學(xué)校就像夢(mèng)里一樣，相信不久的將來(lái)我們的學(xué)校真的會(huì )那樣美麗而神奇。
未來(lái)的學(xué)校作文10
我常常想，未來(lái)的學(xué)校會(huì )是怎么樣的呢？
有一天，我來(lái)到了一所占地面積一百畝的未來(lái)學(xué)校。學(xué)校的大門(mén)外依然寫(xiě)著(zhù)“直埠鎮中心小學(xué)”但校園的面目已經(jīng)煥然一新了。學(xué)校大門(mén)換成了智能形的.大門(mén)，只有這所學(xué)校的學(xué)生和貴賓才能夠進(jìn)入。走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，映入眼簾的是綠茵茵的草坪和一棵棵茁壯成長(cháng)的大樹(shù)，再走進(jìn)去是一個(gè)圓形的水池，池中有噴泉，還塑造著(zhù)幾座英雄的石像，告訴同學(xué)們一定要像他們一樣熱愛(ài)祖國，為國爭光。再過(guò)去便是教學(xué)樓，教學(xué)樓已經(jīng)經(jīng)過(guò)改建，現在一幢奶白色的教學(xué)樓展現在我的眼前，這是經(jīng)過(guò)國際知名設計師設計的。教學(xué)樓內，同學(xué)們不再用書(shū)上課了，取而代之的是一臺臺電腦，這樣一來(lái)教師上課就容易多了，不僅可以節省很多木材，保護樹(shù)木，還可以使學(xué)生更清楚地了解課文，而且學(xué)校實(shí)施了九年教育制度，同學(xué)們可以在這兒多生活九年。
經(jīng)過(guò)教學(xué)樓便是圖書(shū)館了，這里的圖書(shū)館有兩層，有三千多萬(wàn)冊的藏書(shū)，同學(xué)們學(xué)習之余，還可以到這兒來(lái)看書(shū)，增加課外知識。圖書(shū)館內還設有桌子和椅子。同學(xué)們可以輕松看書(shū)。
圖書(shū)館后面是學(xué)生宿舍和教師宿舍，再過(guò)去就是室內操場(chǎng)。室內操場(chǎng)不論是刮風(fēng)還是下雨，同學(xué)們都可以在里面鍛煉身體，也許這兒還能培養出幾個(gè)世界冠軍。
最后就是花園和農業(yè)基地�；▓@里有許多植物，其中還有一個(gè)展覽館，展出蝴蝶和許多生物標本。還有一個(gè)湖，湖里養著(zhù)許多的珍禽，湖上還有一架白色的橋，景色真是美極了。農業(yè)基地里種了許多菜，這些都是同學(xué)們自己種的，這樣不僅可以使學(xué)生們學(xué)會(huì )一些本領(lǐng)，還可以讓大家更清楚種菜的經(jīng)過(guò)，也可以吃上健康蔬菜。
未來(lái)的學(xué)校，真好。
未來(lái)的學(xué)校作文11
“叮鈴鈴”，鬧鐘響了。聽(tīng)到了鬧鐘的催促，我一骨碌爬起，急忙穿衣、刷牙、洗臉、吃飯，然后沖出家門(mén)，直奔崇文。
到了校門(mén)口，我站在衛生檢查機上接受檢查�！班帧�，請進(jìn)�！庇�，幸虧我衣冠整潔，要不然，對不起，關(guān)門(mén)免進(jìn)，我就得回家整一整衣冠再來(lái)。
走進(jìn)校園，我乘坐自動(dòng)電梯來(lái)到了二號樓的二樓。剛跨出電梯門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)走廊上傳來(lái)一陣聲音：“心情指數40，有些生氣�！边@是心情指數機的聲音。唉，前一天有個(gè)同學(xué)向我借了一把尺，到今天都沒(méi)還，未免有點(diǎn)生氣。深吸一口氣，調整好心情，只聽(tīng)感應機說(shuō)：“心情指數90，現在可以進(jìn)教室了�！�
第一節是語(yǔ)文課，我來(lái)到語(yǔ)文教室，找到自己的座位坐下。只見(jiàn)電腦上顯示著(zhù)：必做題——寫(xiě)一段介紹自己家鄉的美景；選做題——尋找一張國家美景圖片。我馬上寫(xiě)好作文，給老師批閱。哈哈，是優(yōu)！我立即進(jìn)入選做題。
第二節是英語(yǔ)課，我們馬上坐著(zhù)電梯來(lái)到英語(yǔ)教室。只見(jiàn)電腦屏幕上出現了26個(gè)英文字母。要是點(diǎn)A，它就會(huì )發(fā)出“A，a-p-p-l-e，apple”的聲音。26個(gè)字母都和A一樣，先拼再讀，很有趣。這樣子，在給字母組詞時(shí)，就不會(huì )發(fā)生不會(huì )寫(xiě)的現象了。
午餐時(shí)間到了，我們來(lái)到餐廳里。每人的餐桌上都有一份電子菜單，點(diǎn)擊自己想吃的東西，不一會(huì )兒，餐船托著(zhù)套餐姍姍而來(lái)。吃完了美味佳肴，按一下“返回鍵”，餐船就會(huì )馬上來(lái)搬運餐具。
下午，我們在操場(chǎng)上進(jìn)行了游戲活動(dòng)，盡情享受了22世紀新科技所帶來(lái)的'歡樂(lè )。結束了一天的學(xué)習后，老師沒(méi)有布置回家作業(yè)，未來(lái)的學(xué)校生活是輕松和愉快的！
當我們走出校門(mén)時(shí)，耳邊傳來(lái)了感應器發(fā)出的“一路順風(fēng)”的祝�！�
未來(lái)的學(xué)校作文12
2123年，我們的學(xué)校不會(huì )造在地面上，而會(huì )造在天空中，怎么才能讓學(xué)校飛在天空中呢？哈哈！我的學(xué)校就是一艘宇宙飛船，它停在白云停車(chē)場(chǎng)上。
到了學(xué)校門(mén)口，你會(huì )看見(jiàn)兩位高科技機器人。它擁有一雙識別人臉的眼睛，如果是本校師生的話(huà)，它就會(huì )說(shuō)：“歡迎光臨�！比绻皇潜拘熒脑�(huà)，它就會(huì )禮貌將他攔住。走進(jìn)校園，你會(huì )發(fā)現這里的'風(fēng)景四季如春。道路兩旁綠樹(shù)成蔭，粗壯的大樹(shù)下開(kāi)著(zhù)五顏六色的鮮花，這些花都是從世界各地采集而來(lái)的。
我們的操場(chǎng)是一片大草原，上面生長(cháng)著(zhù)花花草草。如果你問(wèn)：“那怎么跑步呀？會(huì )踩到小草的！”那你就out了。草原中間，有一個(gè)體育館。天晴的時(shí)候，屋頂會(huì )張開(kāi)，有雨雪的時(shí)候，屋頂會(huì )出現一層透明的保護膜，保你淋不到一滴水。如果你要運動(dòng)，就拉下有“運動(dòng)”字樣的拉桿，房子里就會(huì )出現跑道、吊環(huán)、乒乓球臺等。如果你想玩一玩，就拉下有“游樂(lè )園”字樣的拉桿，之前的東西全消失，出現了過(guò)山車(chē)、摩天輪、水上滑滑梯等。要是你想放松一下眼睛，就拉下有“小動(dòng)物”字樣的拉桿，企鵝、兔子、貓咪都出現在你面前。
聽(tīng)！教學(xué)樓里傳來(lái)了朗朗讀書(shū)聲，我們一起去看看吧！教室里站著(zhù)的不是老師，而是機器人。它知識淵博，上下五千年，縱橫九萬(wàn)里，無(wú)所不知，無(wú)所不能。機器人上課講得超級棒，下課還會(huì )陪同學(xué)們一起玩。老師不僅只在教室里上課，還會(huì )陪同學(xué)們爬山，潛水，上天。他們不再需書(shū)了，每個(gè)人的桌上，都放著(zhù)一部平板。
累了一天了，去看看宿舍是什么樣的吧！每個(gè)宿舍不是上下床了，而是黃金搖搖床，每張床上的枕頭會(huì )放出音樂(lè )伴你入睡......
未來(lái)的學(xué)校是否很令人著(zhù)迷呢？
未來(lái)的學(xué)校作文13
時(shí)光飛逝，轉眼間就到了20xx年，我們的學(xué)校也變成了全自動(dòng)的。
走到校門(mén)口，你會(huì )看見(jiàn)一個(gè)大大的門(mén)，還有一個(gè)微型相機。它可以識別你是否是“危險人物”，如果是的話(huà)，校門(mén)是不會(huì )讓你進(jìn)去的。如果你是學(xué)生的話(huà)，校門(mén)還會(huì )識別你是否帶有紅領(lǐng)巾，是否穿有校服等。進(jìn)去時(shí)，校門(mén)還會(huì )掃描你身上是否攜帶有危險物品，如果有的話(huà)，校門(mén)也不會(huì )讓你進(jìn)去。
進(jìn)入校園會(huì )有一個(gè)盤(pán)子形狀的飛行機器人來(lái)接你，把你送到教室。走進(jìn)教室，你會(huì )發(fā)現：沒(méi)有講臺，只有一個(gè)小小的微型投影儀。因為老師都在家里給同學(xué)們上課，完全不用走出家門(mén)。課桌就更加神奇了，只有一塊浮著(zhù)的鐵板。如果需要什么書(shū)，只要按著(zhù)右上角的按鈕說(shuō)：“我要上課了！”課桌就會(huì )出現你上課所需要的某種書(shū)。如果課桌發(fā)現你在睡懶覺(jué)，他就會(huì )抖動(dòng)起來(lái)，讓你無(wú)法再睡覺(jué)。如果課桌發(fā)現你在開(kāi)小差，它就會(huì )發(fā)出提醒：“請認真聽(tīng)講！”午飯時(shí)間到了，你就可以按著(zhù)左上角的按鈕，并說(shuō)出你想吃的'東西，課桌就會(huì )翻轉，你想吃的東西就會(huì )出現在課桌上。
學(xué)校的操場(chǎng)就更加奇特了！操場(chǎng)分為兩個(gè)部分一個(gè)是游戲區，一個(gè)是上課區。游戲區當然是自由玩耍的了！而上課區呢？就是專(zhuān)門(mén)上體育，足球課的。教同學(xué)們上課的是一個(gè)體育教師機器人。它可是一級棒的體育老師，無(wú)論有多少個(gè)同學(xué)上體育課，他都忙得過(guò)來(lái)。而且操場(chǎng)的游戲區像個(gè)游樂(lè )場(chǎng)，什么玩具都有。上課區可以隨意的轉換場(chǎng)地。如果要賽跑，操場(chǎng)上就會(huì )出現跑道。如果要踢足球，操場(chǎng)就會(huì )出現一個(gè)足球場(chǎng)。
怎么樣，20xx年的學(xué)校夠先進(jìn)吧！
未來(lái)的學(xué)校作文14
隨著(zhù)科學(xué)的發(fā)展，我那幽默的學(xué)校被科技變成了快樂(lè )的、充滿(mǎn)生機的科技學(xué)校，可想而知，那有多方便。
早上，我來(lái)到學(xué)校，學(xué)校的門(mén)不像以前的手動(dòng)操作，而是門(mén)口多了三個(gè)按鈕，藍色按鈕表示傳送到學(xué)校里面。綠色按鈕表示傳送到自己班的門(mén)前。紅色按鈕就要比前面方便多了，它直接將你傳送到自己的座位上，所以很多人都用了它。
來(lái)到了教室，我按了一下課桌上的按鈕，就把我早上要讀的書(shū)目全顯示出來(lái)，我點(diǎn)了語(yǔ)文書(shū)，開(kāi)始朗讀。上課時(shí)，老師覺(jué)得用粉筆寫(xiě)字太費勁了，于是他用手在黑板上畫(huà)了幾下，就出現了今天講課的內容，我們只用把內容放進(jìn)自己的.課本里就可以了。中午吃飯的時(shí)候，整個(gè)教室都變成一家自助飯館，我選好自己喜歡吃的菜品，桌上就出現了刀叉。不一會(huì )兒，飯做好了，只見(jiàn)一個(gè)機器人把飯菜端上來(lái)讓我品嘗。
飯后，我和朋友下樓去玩。因為我們在三樓，不好下去，于是我們把自己變成了飛行俠飛下了樓。我和朋友來(lái)到賽車(chē)競技場(chǎng)，那是我最喜歡的游戲，我選好自己的車(chē)，踩加油板，拉加速杠，準備……跑！我如野馬似的沖向終點(diǎn)，把我的對手遠遠地甩在了后面。我回頭一看，只見(jiàn)對手他按了紅色按鈕，車(chē)子一下變成高大威猛的機器人，我也換了一個(gè)綠色按鈕，我的汽車(chē)變成了一臺戰斗機，把對手的機器人炸的粉身碎骨。最終的勝利者是我！
下午，我把作業(yè)做完，一臺作業(yè)回收機器人把我的作業(yè)收到它的肚子里，證明我的作業(yè)已經(jīng)給老師了。
朋友們，我相信以后的科技發(fā)展更加的有趣，不要被這個(gè)時(shí)代淘汰了，還有很多好玩的科技等著(zhù)你！
未來(lái)的學(xué)校作文15
2043年時(shí)，未來(lái)的學(xué)校是一個(gè)比現在的學(xué)校更加五彩斑斕的世界。
未來(lái)的學(xué)校前有一個(gè)小噴泉。噴泉旁邊有一個(gè)小型地下停車(chē)場(chǎng)。老師們把車(chē)子開(kāi)進(jìn)小區，先按停車(chē)鍵，再按一下指紋，老師們的車(chē)子就自動(dòng)進(jìn)入停車(chē)場(chǎng)。放學(xué)時(shí)，老師們只用坐在噴泉旁的座椅上，先按一下取車(chē)件，再按一下老師的指紋，老師的車(chē)子就會(huì )自動(dòng)上來(lái)。那個(gè)地下停車(chē)場(chǎng)分為一樓和二樓，每樓可以停50輛車(chē)。地下停車(chē)場(chǎng)總為長(cháng)方形。那個(gè)機器為橢圓形，機器上有兩個(gè)按鈕。一個(gè)是停車(chē)按鈕，還有一個(gè)是取車(chē)按鈕。自然而然，還有一個(gè)就是按指紋鍵嘍！
剛進(jìn)學(xué)校，最引人注目的就是教學(xué)樓了。教學(xué)樓的墻是比鐵還要硬好幾百的元素組成的。教學(xué)樓遠遠望去，就像一個(gè)大風(fēng)車(chē)。如果發(fā)生地震了，這個(gè)教學(xué)樓就會(huì )自動(dòng)飛在空中，并且不受地震的絲毫影響。教學(xué)樓里的教室更是趣味十足了。
學(xué)校的教學(xué)樓里的教室更是豐富多彩了。教室的墻壁上有許許多多的`五顏六色的彩色按鈕。上課時(shí)是白色，它可以讓我們的目光集中黑板，并且不會(huì )分心。只要下課時(shí)間一到，同學(xué)們就會(huì )把墻壁的顏色換成藍色。因為藍色可以添加同學(xué)們下課開(kāi)心的氣氛。教室會(huì )成了正方形，因為正方形可以減輕重量，讓整個(gè)校園飛在空中，并且非常平穩，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)抖動(dòng)。
課桌就更好玩了。課桌的最右邊有一個(gè)防抄襲系統。只要同學(xué)們抄作業(yè)了，就會(huì )自動(dòng)亮起紅燈，并馬上報告給老師，也同時(shí)會(huì )叫道：“你抄他作業(yè)了，你抄他作業(yè)了�！闭n桌的功能還不只這些呢！桌子上還有一個(gè)類(lèi)似于蘋(píng)果的平板電腦。電腦下面還有一副鍵盤(pán)。如果某位同學(xué)要拉肚子，就可以用電腦盲打打字打給老師，然后偷偷的溜出去。如果老師的電腦上顯示出了什么，我們的電腦上也會(huì )顯示出什么……
“丁丁丁，丁丁丁”。鬧鐘響了。原來(lái)，這只是一場(chǎng)夢(mèng)！
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