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未來(lái)的學(xué)校作文

時(shí)間:2023-08-13 07:22:18 [第六單元]未來(lái)的XX 我要投稿
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未來(lái)的學(xué)校作文【優(yōu)秀】

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的未來(lái)的學(xué)校作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

未來(lái)的學(xué)校作文【優(yōu)秀】

未來(lái)的學(xué)校作文1

  眨眼到了20xx年,我睡眼朦朧地起了床。最近,我在潘多拉星球生活。這里氣候宜人,陽(yáng)光燦爛,空氣清新,花團錦簇。

  用好早餐,我就去上學(xué)了。剛走出門(mén),光速車(chē)就來(lái)接了。幾秒鐘的工夫,我就到了學(xué)校。我一下車(chē),書(shū)包里的芯片與校門(mén)口的機器相對接,屏幕上顯示出我的姓名、班級、學(xué)號,門(mén)便自動(dòng)開(kāi)了。我的專(zhuān)座——椅子,從教室里飛了出來(lái),穩穩當當地停在了面前。我坐了上去,系好安全帶。椅子嗖的一聲,把我帶進(jìn)了教室。

  上課了,同學(xué)們都戴上了奇妙的.眼鏡。10分鐘后,語(yǔ)文課結束了。老師講的知識,統統被我記在了大腦里。

  下課了,我來(lái)到操場(chǎng)上,看見(jiàn)體育老師正在和小朋友們一起踢足球。這個(gè)足球可神氣了,它能跑,能躲,能射門(mén),是自動(dòng)足球。10比10,自動(dòng)足球真厲害!

  英語(yǔ)課開(kāi)始了,英語(yǔ)老師走了進(jìn)來(lái)。不過(guò),他是一個(gè)機器人老師哦!機器人老師說(shuō)起了流利的英語(yǔ),和我們做起了快樂(lè )的游戲。我們跟機器人邊說(shuō)邊玩,英語(yǔ)學(xué)得棒棒的!

  “叮鈴鈴……”鬧鐘響了,原來(lái)我是做了一個(gè)美妙的夢(mèng)!

未來(lái)的學(xué)校作文2

  童年的我們總是充滿(mǎn)了好奇心,我也不例外。我經(jīng)常會(huì )想象到我們未來(lái)的學(xué)校會(huì )是什么樣的呢?想著(zhù)想著(zhù)我突然掉入了時(shí)間的漩渦來(lái)到了未來(lái)的學(xué)校,宛如仙境一般啊。

  二十年后的學(xué)校大門(mén)兩旁有一個(gè)機器,只要你上去就什么都不用帶那個(gè)機器就會(huì )幫你準備文具盒,書(shū)本等……而且,當你走進(jìn)教室時(shí),那個(gè)可愛(ài)的小機器人就會(huì )跟你說(shuō):你好,歡迎胡芯語(yǔ)同學(xué),讓你心里有一種開(kāi)心的,特別舒服的感覺(jué)。他還會(huì )將你的健康情況打成稿紙發(fā)給你,語(yǔ)音提示你的身體健康與否。

  二十年的操場(chǎng)一定是最美麗的,因為全是冰做的,當你走在上面,神奇的事情就會(huì )發(fā)生,那雙你想要的溜冰鞋就會(huì )自動(dòng)從冰雪操場(chǎng)上鉆出來(lái),穿到你的腳上,為了防止同學(xué)們會(huì )因為冰雪操場(chǎng)面積不夠,而打起來(lái),設計師將操場(chǎng)分成三部分。讓我們這些小同學(xué)玩的不亦樂(lè )乎呢。不僅如此,就連我們學(xué)校高大的教學(xué)樓也由7。8層變成100多層啦。如果你們看到也會(huì )大吃一驚。

  我們現在的.教室非常狹小,20年后的教室擴大了幾十倍,走進(jìn)去,無(wú)比寬敞,地面都是用艾德曼金屬制作的。十分堅固,無(wú)法毀壞。桌子呢都是全自動(dòng)鋼板制作而成,并且一旦你走進(jìn)教室,它就會(huì )把你需要的物品傳送過(guò)來(lái)。非?旖。

  這樣的學(xué)校你喜歡嗎?長(cháng)大后我要蓋一座這樣的學(xué)!,F在我要努力學(xué)習,長(cháng)大實(shí)現夢(mèng)想。

未來(lái)的學(xué)校作文3

  這天早上,“叮零、叮零”的鬧鐘聲驚醒了我。我匆匆來(lái)到學(xué)發(fā)現一切都變了。

  大門(mén)被綠樹(shù)環(huán)繞,樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了玫茉莉,真好聞,既有玫瑰的芳香,又有絲絲茉莉花香,樓前有一個(gè)大的花園,小草被春風(fēng)吹得嫩綠,花兒被春雨滋潤得鮮紅。這樣的學(xué)校真是美麗極了!教學(xué)樓四周布滿(mǎn)了婀娜多姿的柳樹(shù),挺拔的白楊、翠綠的松柏。旁邊有個(gè)池塘,小魚(yú)在荷葉下游來(lái)游去,玩耍嬉戲,小青蛙在荷葉上呱呱直叫。一切的一切,都是最美的`!

  當我走進(jìn)教室時(shí),我不由自主地把眼睛睜的圓溜溜,想:“我是不是在做夢(mèng)呀!這里是我的學(xué)校嗎?”老師不在了,但我看到了許多電腦桌子:老師講語(yǔ)文課時(shí),同學(xué)們只需要望著(zhù)電腦同學(xué)們只需要望著(zhù)電腦,因為老師所講的段意、解詞、中心思想、精彩點(diǎn)評全都輸入電腦了,而且不用人工輸入,電腦只要一聽(tīng)到聲音,就立刻把老師所說(shuō)的話(huà)“裝”進(jìn)“腦子”里,你還不用自己動(dòng)手,電腦就幫你保存起來(lái)了。這樣,同學(xué)們就不用拿筆記在課本上了。黑板、課本等學(xué)習用品也就淘汰了。除此之外,同學(xué)們還可以通過(guò)電腦來(lái)回答問(wèn)題,可方便了。

  老師講數學(xué)課時(shí),同學(xué)們只需要望著(zhù)電腦,看著(zhù)一道又一道的趣味練習題,做完題后,電腦就會(huì )自動(dòng)告訴你哪些題對,哪些題不對。并告訴你那里錯了,要怎樣改……

  未來(lái)的學(xué)校是無(wú)限美好的。

未來(lái)的學(xué)校作文4

  一眨眼就到20xx年,我也從小學(xué)生變成了一位大名鼎鼎的設計師,恰逢母校40周年誕辰,我受邀參加慶典。

  這一天早晨,我穿著(zhù)自己設計的多功能鞋子,來(lái)到了我的母校。剛走到門(mén)口,一塊玻璃就把我的`臉掃描了一遍。這時(shí),傳來(lái)一個(gè)聲音:“劉雨軒,歡迎你回到母校,你過(guò)了……”我驚訝極了,仔細了解過(guò)后才知道,原來(lái)學(xué)校門(mén)口新安裝了一個(gè)掃描器,只要刷臉,就可以把你的身份和資料都在門(mén)衛電腦室里進(jìn)行顯示。如果你是這里的老師或者學(xué)生,大門(mén)會(huì )自動(dòng)打開(kāi),但如果你是陌生人,或者人販子,大門(mén)就會(huì )立即發(fā)出警報。

  我繼續往前走,來(lái)到了操場(chǎng),現在的操場(chǎng)不再是一個(gè)地方只能做一種項目和運動(dòng)了,它可以根據你的需求隨意變化。如果你在打羽毛球,場(chǎng)地底下會(huì )自動(dòng)伸出羽毛球網(wǎng)和球拍。那如果有人想打籃球,有人想跑步怎么辦呢?沒(méi)關(guān)系,場(chǎng)地會(huì )根據需求自動(dòng)分為兩層,一層打球,一層跑步。

  了解完操場(chǎng)后,我又來(lái)到了以前我上學(xué)時(shí)的教室。透過(guò)窗戶(hù)一看,天吶,那從前的教室已經(jīng)有了翻天覆地的變化!同學(xué)們不用做課前準備了,因為桌子里裝了隱形感應器。只要說(shuō)一聲,下一節是什么課,那本書(shū)就會(huì )自動(dòng)浮現在桌子的左上角。下課了,桌子都會(huì )自動(dòng)縮進(jìn)地里,讓同學(xué)們可以在教室自由地玩耍。墻面上裝了電子屏幕,上課時(shí),老師講到什么內容,屏幕上就會(huì )出現相關(guān)的精美圖片,十分神奇!

  我真希望這樣的學(xué)?梢栽缫稽c(diǎn)出現。讓我的小學(xué)時(shí)代,也可以在這樣的教室里度過(guò)。

未來(lái)的學(xué)校作文5

  時(shí)光流逝,轉眼間就到了20xx年。了、這里已經(jīng)變成了科技發(fā)達的城市,接下來(lái)就去看看我的學(xué)校發(fā)生了什么神奇的變化吧!

  來(lái)到校門(mén)外,安裝在門(mén)口的攝像頭會(huì )自動(dòng)發(fā)現哪位同學(xué)沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾,并會(huì )告訴他以后要記的.戴紅領(lǐng)巾。走進(jìn)校園里,只有一棟樓房,來(lái)到樓房前,會(huì )有幾個(gè)按鈕,紅色按鈕時(shí)操場(chǎng),綠色按鈕時(shí)教室。按下藍色按鈕,前方會(huì )出現一扇門(mén),走進(jìn)去就會(huì )產(chǎn)生空間轉移,來(lái)到教室,這樣節省了同學(xué)爬樓梯的力氣。

  走進(jìn)教室,咦?奇怪?同學(xué)們的書(shū)包怎么都變成了一臺臺嶄新的筆記本電腦呢?哦!原來(lái)如此,只要上什么課,電腦就會(huì )顯示出上課的內容。連桌子也煥然一新,如果你的東西掉在地上,不用彎腰去撿,桌子的機器手會(huì )幫你撿呢!如果你在上課時(shí)間講話(huà),桌子會(huì )發(fā)出警告,老師也換成了機器人,只需要老師坐在辦公室里,一邊吹著(zhù)空調,一邊控制機器人,就可以了。

  來(lái)到操場(chǎng)上,如果你玩累了,可以到食堂里喝鮮榨果汁,即美味又營(yíng)養,食堂里的叔叔阿姨也換成了機器人,做出來(lái)的飯菜香噴噴的,十分好吃,而且操場(chǎng)的溫度可以調節,夏天很涼爽,冬天十分溫暖,體弱的同學(xué)就再也不怕感冒了。

  未來(lái)的學(xué)校是不是很神奇!

未來(lái)的學(xué)校作文6

  今天,媽媽報名讓我到未來(lái)的學(xué)校去體驗一天。

  我先乘坐保安借給我的“跑跑卡丁車(chē)”到達學(xué)校,我來(lái)到大門(mén)前,聽(tīng)到:你不是我們學(xué)校的學(xué)生,出去!”后來(lái),保安把一張卡放到大門(mén)那里,大門(mén)才開(kāi)。突然,一只手把我放到了一個(gè)座位上。我想去看課表,同桌小未來(lái)拉住我,按了一個(gè)按紐,真不可思議,課表竟飛到了我的桌子上,我一看:第一節課是歷史課。老師說(shuō):“今天的`歷史課我們坐時(shí)空飛船去探索宋朝!庇谑,我們坐上時(shí)空倒流機,到了宋朝,我見(jiàn)到了岳飛、宋高宗等人。不知不覺(jué),離下課只有三分鐘了我們立刻跳上時(shí)空倒流機,回到了學(xué)校。后來(lái),我們還上了音樂(lè )、美術(shù)等課。

  到中午了,我本以為去食堂吃飯,于是出去排隊,小未來(lái)又拉住了我,按了一個(gè)按紐,“菜單攔”顯示了出來(lái),小未來(lái)讓我點(diǎn)菜。我一看,呀!山珍海味無(wú)所不全,我點(diǎn)了很多菜,美美地享用了午餐。

  下午數學(xué)課時(shí)小聰明在想昨天看的動(dòng)畫(huà)片,被心理想法器看出來(lái)了,這時(shí),自動(dòng)手臂把小聰明提起來(lái)批評了一頓。

  今天,我很高興。

未來(lái)的學(xué)校作文7

  未來(lái)的學(xué)校和現在一點(diǎn)都不一樣呢,跟著(zhù)我去看一看吧。

  我們小學(xué)生穿著(zhù)可以跟著(zhù)季節改變溫度的校服走進(jìn)了學(xué)校大門(mén),就能看到教學(xué)樓了,在教學(xué)樓的大門(mén)上有一個(gè)大屏幕,有人臉識別功能,要是你不是本校學(xué)生或是老師,那可休想進(jìn)入學(xué)校。但是如果你是本校的學(xué)老師和同學(xué),屏幕上就會(huì )出現一張笑臉,說(shuō)歡迎來(lái)到知識的殿堂。

  走進(jìn)學(xué)校,在你面前的就是著(zhù)名的巧克力樓梯,如果你想往上走,那你就要踩到樓梯前面的腳印上,他會(huì )在你的鞋底上鋪上一張塑料紙,這樣你就可以放心的邊走邊吃,不用擔心樓梯會(huì )散架,你吃掉的部分會(huì )自己長(cháng)出來(lái)如果你吃得太飽走不動(dòng)了。

  那你就按一下巧克力樓梯上的黃色按鈕,你腳下的巧克力就會(huì )送你到教室去。

  走進(jìn)教室,課桌又會(huì )給我們驚喜,課桌上有一塊電子屏幕,只要你點(diǎn)開(kāi)相對應的電子書(shū)就可以開(kāi)始上課了,這樣我們就不用背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包上學(xué),小主人請你把背挺直,每當你的寫(xiě)字姿勢不對的.時(shí)候,課桌總會(huì )在提醒你,這樣我們的背就會(huì )變得直直的了,未來(lái)的課桌不僅是我們的好幫手,老師也很需要他在考試或做作業(yè)的時(shí)候,只要你做好了,檢查好了就可以點(diǎn)交卷按鈕,課桌便會(huì )在一眨眼的工夫告訴你錯題和成績(jì),同時(shí)把數據提供給老師,如果你不會(huì )做就按下講解,他會(huì )教你怎么做。

  未來(lái)的學(xué)校益處多多。

未來(lái)的學(xué)校作文8

  我是一名在校學(xué)習文化知識的小學(xué)生,我愛(ài)學(xué)校,因為它是給我們學(xué)習、生活的地方。

  有一天中午,我不知不覺(jué)地睡著(zhù)了,睡夢(mèng)中,我夢(mèng)到了未來(lái)的學(xué)!

  每當太陽(yáng)冉冉升起時(shí),我們師生乘坐著(zhù)學(xué)校專(zhuān)用的“超能音速車(chē)”來(lái)到未來(lái)學(xué)校學(xué)習。啊,未來(lái)的學(xué)校多美好!它的周?chē)际蔷G油油的草坪,草坪中間是昂首怒放的花朵,從遠處望去,學(xué)校被一排排參天大樹(shù)環(huán)繞著(zhù)……,走進(jìn)教學(xué)樓,先看到的是圖書(shū)館的激光電子儀,只要你對它講你需要的書(shū)名,電子屏目上就會(huì )搜索到書(shū)所在的閱讀室及擺放的位置……

  走出圖書(shū)室,旁邊就是電子科技實(shí)驗室,每當上試驗課時(shí),所做的各種試驗都會(huì )在電子屏幕上顯示,這更加增強了我們學(xué)習科學(xué)文化知識的`興趣……

  走進(jìn)我們三(3)班,我驚喜發(fā)現每位學(xué)生的課桌上擺放著(zhù)一臺屬于自己使用的超微型小電腦,各科目老師可在電腦上給我們傳授文化知識……

  噢,未來(lái)的學(xué)校多棒!我從睡夢(mèng)中樂(lè )醒……

  呵呵,我愛(ài)未來(lái)的學(xué)校,我向往未來(lái)的學(xué)校。

未來(lái)的學(xué)校作文9

  “叮呤呤,叮呤呤……”完蛋了,遲到了,我急忙把早飯吃了,跳上無(wú)人飛船,趕到學(xué)校。大門(mén)將我搜索一下,看了我是否是本校同學(xué),看好后,大門(mén)打開(kāi)了。我跑到電梯上,“哎!早上太急,忘帶美術(shù)工具了!边@時(shí),我只要報出要用工具的名字,電梯上的機器人就會(huì )自動(dòng)送給我,還會(huì )將我送到自己的班級。

  我立馬坐到了座位上,第一節是美術(shù)課,我們拿出自己的.美術(shù)工具,便津津有味地聽(tīng)老師講課。突然,一團紅外線(xiàn)印在了我同桌身上,原來(lái)我的同桌在自管自地玩。電子警報系統正提醒她不要玩呢!就這樣,我同桌改正過(guò)來(lái),好好地聽(tīng)起課來(lái)。

  下課了,我和同學(xué)來(lái)到走廊上玩。突然,我摔倒在地上,不用怕,我們學(xué)校的地板可是軟的,摔在地上一點(diǎn)兒也不痛,根本不用怕摔傷、打滑。

  吃中飯了,同學(xué)們都坐在位置上,一點(diǎn)兒也不用擁擠。那是因為只要對桌子說(shuō)出你想吃的東西,那你就立馬能吃到香甜可口的飯菜。

  看!這就是我的學(xué)校,神奇吧。我猜你的學(xué)?隙ㄒ埠芎冒?

未來(lái)的學(xué)校作文10

  “隆—隆—隆”鬧鐘響了,我被驚醒啦,“完蛋了,要遲到了!”我匆匆忙忙地穿上衣服,騎著(zhù)掃把去上學(xué)了。

  到了學(xué)校,一個(gè)藍色旋渦傳送門(mén)對我說(shuō):“進(jìn)去吧!蔽绎w奔進(jìn)傳送門(mén)里。接下來(lái),我終于看清了學(xué)校的真面目:學(xué)校變化多端,一會(huì )粉色,一會(huì )藍色。有時(shí)候還用學(xué)生的心情,如果心情不好了,就會(huì )蹦出奇怪的顏色,讓我們心情愉快。

  我發(fā)現地上有兩個(gè)彈簧,我一踩上去,就會(huì )跳到相應的.教室。我在的教室是一個(gè)游樂(lè )場(chǎng),還散發(fā)著(zhù)一股芬芳的花香,沁人心脾。我先輸入密碼,機器馬上給我智能學(xué)習用品,里面有許多孩子在玩海盜船……可開(kāi)心了呢!我的桌子,上面有許多按鈕,白色按鈕能隨機抽取飲料給你,還有零食。紅色是全身檢測,能查出哪里生病了。藍色是換老師,如果覺(jué)得老師不好,就能換老師。家長(cháng)還能監控孩子們的表現。

  綠色按鈕是美味午餐,能給我們想要的食物。

  操場(chǎng)在地下,閱覽室在天空上,還有飛天樓和光彩虹樓呢!

  我的學(xué)校有趣吧!我可真喜歡這個(gè)學(xué)校呢!

未來(lái)的學(xué)校作文11

  我坐上時(shí)空穿梭機,來(lái)到2210年的一所學(xué)校。

  要想進(jìn)入這所學(xué)校,必須經(jīng)過(guò)3個(gè)環(huán)節。首先是指紋掃描門(mén)。有個(gè)灰色的小長(cháng)方體,長(cháng)5厘米,寬3厘米,有藍色的屏幕,指紋一放,就通過(guò)了第1環(huán)節,可指紋容易被復制,這個(gè)時(shí)候得看第2環(huán)節——人臉識別,臉離屏幕10厘米即可?扇绻腥四媚愕'照片呢?終極環(huán)節搞定一切!最后一環(huán)節是“刷眼”,每個(gè)人的眼睛上都有虹膜,虹膜像指紋一樣,是獨一無(wú)二的,但難以復制,眼睛離屏幕13厘米即可。所有環(huán)節通過(guò)后,才會(huì )告訴你可不可以進(jìn)去。

  如果你踏進(jìn)學(xué)校,便會(huì )看見(jiàn)許多“千里眼”和“順風(fēng)耳”。學(xué)校大門(mén)右邊就是監控,360度無(wú)死角,學(xué)校上上下下的事兒都能看到、聽(tīng)到,你的一舉一動(dòng)它都知道,哪怕你扔個(gè)垃圾。監控室的電腦配備了無(wú)線(xiàn)耳機,一戴上連聲音都能聽(tīng)見(jiàn)了,60分貝不傷耳。

  最后是教室。學(xué)生的書(shū)桌上有一塊智能觸摸屏,老師的講臺上也有。做練習題時(shí),老師點(diǎn)擊“發(fā)送”,屏幕上就出現了題目,學(xué)生只要用觸屏筆作答就可以了。書(shū)桌左邊有一個(gè)紅色按鈕,一按,暖氣就從書(shū)桌里出來(lái)了;右邊還有個(gè)綠色按鈕,再一按,冷冰冰的,如空調一般。

  未來(lái)的學(xué)校真好!

未來(lái)的學(xué)校作文12

  在浩瀚無(wú)邊的宇宙里,有無(wú)數星體,在月球上,住著(zhù)一群快樂(lè )的孩子,在老師的指導下,他們茁壯成長(cháng)……

  今天,我就在這個(gè)月球學(xué)校里學(xué)習,也許有的人會(huì )問(wèn),月球上沒(méi)有空氣怎么學(xué)習呀!

  這就是22世紀的高科技,科學(xué)家從地球上取了一塊氧氣團,到月球上,把它埋下去,噴上快速生長(cháng)劑,月球上就有了空氣,就有了花草、樹(shù)木。

  要進(jìn)入學(xué)校,首先必須經(jīng)過(guò)大門(mén),這可不是普通的大門(mén),它不要人看守,門(mén)上安裝了指紋裝置,只要你輕輕用手指一按,大門(mén)就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)。

  穿過(guò)操場(chǎng),我們來(lái)到大樓門(mén)口,乘上高速電梯來(lái)到了十樓,正中間就是閱覽室,走進(jìn)了閱覽室,中央是桌子,有幾十本書(shū)和筆記放桌子上,桌子旁擺著(zhù)幾張沙發(fā)。我坐在沙發(fā)上,按了扶手的'按扭,立刻,從桌子邊緣彈出了一杯可口可樂(lè ),我翻開(kāi)一本書(shū),這可不是一本普通的書(shū),它是一本電子書(shū),可以用來(lái)查閱所有資料,只要在你需要的地方用筆輕輕一點(diǎn),它就顯示出來(lái),這書(shū)還可以看圖片、玩游戲……

  我們來(lái)到上一層,那是一間間寬敞明亮的教室,老師都是機器人,它們有無(wú)數的智慧、情感和思想。什么問(wèn)題都能幫你解決。如果有學(xué)生上課睡覺(jué)了,不用麻煩老師,桌上自動(dòng)伸出一個(gè)機械手推醒他,每個(gè)座位上都是語(yǔ)音系統,通過(guò)它能進(jìn)行全校的課文討論……。

  在未來(lái)的學(xué)校里,能培養出一名名全面發(fā)展的學(xué)生。

未來(lái)的學(xué)校作文13

  未來(lái)的學(xué)校是建在美麗的花園里,那里有清澈的小河,河里游滿(mǎn)了歡快的小魚(yú);那里有茂密的樹(shù)林,可愛(ài)的小松鼠在林中穿來(lái)穿去;那里有五彩斑斕的空中花園,種滿(mǎn)了四季常青的各色鮮花。

  看,我們來(lái)的正好,學(xué)校的大門(mén)剛開(kāi)。這種大門(mén)可神奇了,能檢測出是否是本校的學(xué)生和老師,學(xué)生有學(xué)生的`通道,老師有老師的通道。而且這種門(mén)還有一個(gè)神奇的功能:能檢測出你的身體是否健康,如果不健康的話(huà),還會(huì )幫你治療。教室就更奇特了,是在空中的,像一個(gè)個(gè)小小的宇宙飛船。

  “叮,咚,叮,咚!遍_(kāi)始上課了,第一節課老師要講太陽(yáng)。我們就像一個(gè)個(gè)的小航天員一樣,坐在“宇宙飛船”教室里,老師把飛船啟動(dòng),近距離地去觀(guān)察太陽(yáng),還可以進(jìn)入到太陽(yáng)內部,觀(guān)察太陽(yáng)的內部結構;甚至能從時(shí)光隧道中看到太陽(yáng)是如何形成的。神奇吧?這時(shí)你可能要問(wèn):如何講古詩(shī)呢?講古詩(shī)的時(shí)候,我們鉆到時(shí)光隧道里去跟李白一起歌頌他的詩(shī)句,還可以讓李白給我們當場(chǎng)寫(xiě)一首詩(shī)呢!上體育課就更有趣了!比賽摘蘋(píng)果,有的是用機器手臂摘,有的是用機器猴摘,還有的是用新發(fā)明的三頭六臂機器人來(lái)摘,各種機器人各顯神通,一個(gè)比一個(gè)神奇!

  未來(lái)的學(xué)校一定是,科技感十足,超級智能的!真希望在未來(lái)的學(xué)校上課!

未來(lái)的學(xué)校作文14

  你們想知道未來(lái)的學(xué)校是什么樣子嗎?今天我就給你們講一講未來(lái)學(xué)校的樣子。

  未來(lái)學(xué)校是沒(méi)有門(mén)衛的,大門(mén)被幾根大柱子代替了,大柱子身上可以?huà)呙枘闶鞘裁瓷矸,如果進(jìn)教室的學(xué)生,大柱子就會(huì )縮到地下,彬彬有禮地說(shuō):歡迎你!如果有小偷進(jìn)來(lái),大柱子馬上變成一面白墻,白墻十分堅固,就連地震也不會(huì )搖動(dòng)。

  學(xué)校的環(huán)境也發(fā)生了很多變化。一進(jìn)校門(mén),腳下無(wú)比柔軟,低頭一看,下面鋪了青草,青草兩邊整齊地種著(zhù)各種各樣,多姿多彩的菊花,菊花旁邊站著(zhù)兩個(gè)機器人,如果你摘花了,機器人就會(huì )勸告你說(shuō):我么必須保護環(huán)境,請不要摘花。如果你不聽(tīng),它就會(huì )掃描你的名字,把你的名字寫(xiě)到它的本子上,然后把本子交到校長(cháng)辦公室,你的名字就會(huì )出現在“光榮榜”上。說(shuō)到這里,你一定想問(wèn):“難道一年四季花壇里只有菊花嗎?”當然不是,花壇會(huì )根據四季自動(dòng)變化的。春天,花壇里種著(zhù)桃花和楊柳,老師常常帶著(zhù)我們出去看桃花怎么開(kāi)花,看柳樹(shù)怎么發(fā)芽。夏天,花壇里種著(zhù)榕樹(shù)和玫瑰,同學(xué)們在榕樹(shù)下看書(shū),常常會(huì )聞見(jiàn)玫瑰的芳香。冬天,花壇里種著(zhù)梅花和水仙,它們一個(gè)個(gè)笑開(kāi)了花。

  學(xué)校的教室也發(fā)生了很大的變化,教室的墻壁上沾了墻紙,墻紙是綠色的,上面印上了各種植物,而且教室的桌子椅子也可以根據自己的`升高變高變低,當你頭低的太低時(shí),桌子就會(huì )說(shuō):“請把你的頭抬高點(diǎn),好嗎?”你說(shuō)是不是很神奇。

  你一定也想上未來(lái)的學(xué)校,到處充滿(mǎn)了各種不可思議的變化,真是太神奇了。

未來(lái)的學(xué)校作文15

  在未來(lái)n年以后,我以成為了一個(gè)博士生了。再到我的母校去時(shí),母校變了不少……

  一進(jìn)學(xué)校,一大叢花草出現在我的眼前,小鳥(niǎo)在盡情地歌唱著(zhù)……同學(xué)們在歡快地玩著(zhù),笑聲在學(xué)校里回蕩著(zhù)。我向同學(xué)們的課室走去,一排排課桌整齊極了,教室里還有優(yōu)美的'音樂(lè )和清香的花草味,可好聞拉!我正陶醉在這舒適的環(huán)境中時(shí),同學(xué)們身上那奇怪的掛件發(fā)起光來(lái)了,同學(xué)們來(lái)到了教室。

  只見(jiàn)他們拿出身上的掛件,按了一下,電腦就變了出來(lái),老師出現在電腦上,聚精會(huì )神的講起課來(lái)。同學(xué)們都不會(huì )講小話(huà),有不懂的就靠網(wǎng)上的nsn來(lái)發(fā)群體信息,讓大家都來(lái)幫忙,答案出來(lái)之后,大家都看的到,十分方便。

  我問(wèn)了一些人,以前教我的老師在哪里,他們說(shuō)在300樓,我想:"?那麼高,我要走多久才能到呀?"但是,為了報答師恩,我只好垂頭喪氣地走向樓梯口。不料,我看見(jiàn)了一個(gè)電梯,我欣喜若狂,走向里面,只聽(tīng)一陣美妙的音樂(lè )"跑"入耳朵,一會(huì )兒,音樂(lè )停了,傳來(lái)一陣甜美的聲音:"已經(jīng)到了最高樓300樓了,請下梯!"我聽(tīng)了,匆匆地走到老師辦公室,見(jiàn)到了教過(guò)我的老師了。

  我要走了,如果,要我評分的話(huà),我一定會(huì )評100分的,因為我愛(ài)未來(lái)的學(xué)校!