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未來(lái)的我作文

時(shí)間:2023-09-02 08:07:12 [第六單元]未來(lái)的XX 我要投稿

[優(yōu)秀]未來(lái)的我作文15篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的未來(lái)的我作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[優(yōu)秀]未來(lái)的我作文15篇

未來(lái)的我作文1

  搏擊長(cháng)空是雄鷹的夢(mèng)想;春華秋實(shí)是果樹(shù)的夢(mèng)想;五谷豐登是農民的夢(mèng)想……那么我的夢(mèng)想又是什么呢?每當月明星輝的時(shí)候,我總是情不自禁地仰望天空,想象未來(lái)的自己。

  也許我會(huì )是一位戴著(zhù)一副眼鏡的麻老師,捧著(zhù)課本,滿(mǎn)腹經(jīng)綸地站在講臺上,與學(xué)生暢談著(zhù)古今中外、仁人志士。在知識的海洋中遨游,在文化的洪流中探索。

  或許我又是身穿筆挺制服的人民警察,不分晝夜地與犯罪份子進(jìn)行頑強的斗爭,給人民帶來(lái)安定、祥和的生活。

  但我最想做的還是身著(zhù)一襲的白大褂,宛如一位亭亭的白衣天使,在一所鼎鼎有名的醫院里為病人療治病痛的折磨,挽救每一個(gè)寶貴的生命。

  爺爺的.不幸病故在我的內心深處埋下了一顆種子,一顆蘊藏著(zhù)夢(mèng)想的種子,它一直激勵著(zhù)我,讓我努力地去成為一名出色的醫生,一位懸壺濟世的好大夫。當我無(wú)力前行時(shí),常常會(huì )有這么一首歌在我耳邊響起:“我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)……”當我遇到挫折想要放棄追求夢(mèng)想時(shí),仿佛有這么一句話(huà)在我身邊鼓勵我:“加油,不要停下腳步,一定要記住,在生活中面對困境,我們常常會(huì )有走投無(wú)路的感覺(jué),不要氣餒,堅持下去。一定要堅信,年輕的人生沒(méi)有絕路,困境在前方,希望在拐角。只要我們有了正確的方向、鍥而不舍,哪怕這條路坑坑洼洼,滿(mǎn)是溝壑,你也能一個(gè)又一個(gè)地跨過(guò)去,走出屬于自己的一片天地。加油吧!”

  披上無(wú)暇的大白褂,那是多么的榮耀!我真的,真的希望以后能成為一名醫生。當然,現在只能說(shuō)是一個(gè)夢(mèng)想,它遠在天邊,近在眼前,可當你剛要伸手觸摸它的時(shí)候,卻發(fā)現自己永遠那么天真!不付出努力哪來(lái)的收獲呢?但我堅信,只要我認真學(xué)習文化知識,在這欣欣向榮、突飛猛進(jìn)的社會(huì ),我一定能成為一名出色的醫生……到那時(shí),“夢(mèng)想”就不再是夢(mèng)想了,而是一個(gè)可以緊緊拽在手心里的幸福。因為夢(mèng)是虛幻的,而未來(lái)是現實(shí)的,我不會(huì )讓我的未來(lái)永遠只是一個(gè)夢(mèng),我將昂首挺胸,舉起穩健的步伐朝它走去。

  開(kāi)始追求夢(mèng)想的我們一無(wú)所知,就像空虛的白紙一樣,暗淡無(wú)光。因此,我們每個(gè)人都要懷著(zhù)一個(gè)美好的夢(mèng)想,它會(huì )指引我們走向前方。路途也許充滿(mǎn)艱辛,遍地荊棘,但我會(huì )用微笑去面對,用激情去描繪,用鮮血去渲染,用汗水去灌溉……如此,我的未來(lái)不是夢(mèng)!。

未來(lái)的我作文2

  30年后的我,當了空間學(xué)和物理學(xué)方面的研究教授。

  現在是20xx年,比起20xx年,你會(huì )感覺(jué)到完全變了個(gè)樣。比如說(shuō),你知道我的辦公室在幾樓嗎?247樓,在現在看起來(lái)不足為奇,可比起20xx年簡(jiǎn)直就是世之創(chuàng )舉!敖淌,2分鐘后您要去另一個(gè)省份參加記者招待會(huì )”,我的助手林國深對我說(shuō)。你聽(tīng)到這句話(huà)肯定會(huì )嚇一跳,2分鐘之內就要去另一個(gè)省份,這不可能吧!可是我卻還有時(shí)間喝杯咖啡再出發(fā),我只用0。1秒的時(shí)間,就能到達目的地,你不信?我按!嗖!到了,不信嗎?你看“哇,張教授,你怎么來(lái)的?”“教授,這又是你的新發(fā)明嗎?”“教…。!焙昧,你信了吧?

  我站到演講臺上,說(shuō):“大家肯定都很想知道我是怎么來(lái)的,我就慢慢地給大家解說(shuō)。近幾天,我發(fā)現們這空間里有一些微型GN粒子,和一些蟲(chóng)洞,這些蟲(chóng)洞只有這種特性的粒子才能進(jìn)去,并且可以進(jìn)行“空間轉移”,所以我想:如果我們也可以進(jìn)行“空間轉移”,就可以省下行程的時(shí)間了,接下來(lái)我給大家介紹它——“粒子吸納轉移器”,這個(gè)東西雖小,只有巴掌那么大,但它作用可強了,它會(huì )發(fā)出一點(diǎn)粒子吸納電,這種電只吸GN粒子,由此再用GN粒子本身的特性——當數量到達一定程度時(shí),碰到的物體就可以進(jìn)變體積超微化,也就是說(shuō)我們觸到GN粒子當其粒子數量夠多就可使人體體積微化,從此就可以進(jìn)行“空間轉移”。我的'話(huà)音剛落,臺下立鼓起了響亮的掌聲。

  “張教授,您對空間學(xué)又做出了巨大貢獻,那您在物理學(xué)方面的研究有發(fā)展嗎?” 一位男記者問(wèn)我。 “有,當然有,這還要感謝我的助手——林國深,國深,上來(lái)!”國深緩緩地走上了臺,笑咪咪地說(shuō):“最近我和教授研發(fā)了一種新的東西,你們肯定沒(méi)見(jiàn)過(guò)!”他拿了我們的得意之作——一個(gè)小房子!澳銈兛蓜e看小這小東西像個(gè)玩具似的,你把它粘在房子的墻上,房子就會(huì )接收這小東西放射的熱能源,整個(gè)房子會(huì )變成一個(gè)機器人一樣,但外表卻不變,不同的是你想叫它做什么它就做什么,如果你叫它開(kāi)門(mén),它就開(kāi)門(mén),你叫它開(kāi)燈、開(kāi)電視、等等……。。它都會(huì )聽(tīng)從主人的吩咐,為主人提供服務(wù)。

  整個(gè)會(huì )場(chǎng)都轟動(dòng)了,當時(shí)剛好為中午12點(diǎn)正,我們在一瞬間進(jìn)行了“空間轉移”把我們帶到那常去的餐館吃午飯了。吃飽之后,我們倆穿著(zhù)火箭噴氣鞋飛上天空,用“云層凝固器凝固了云層,在那朵朵的白云上美美地睡了午覺(jué)……。

  

未來(lái)的我作文3

  現在的科技可真發(fā)達呀!電話(huà)又多了“未來(lái)鍵”和“過(guò)去鍵”,還有現在的書(shū)不是用紙做的了,而是用大理石做成的書(shū),只有一個(gè)本子的重量。

  在火里燒,在水中泡,都不會(huì )爛。

  還有一個(gè)超級機器人“小靈通”為我服務(wù),需要什么服務(wù),就能得到。

  我一起床,“小靈通”的工作就會(huì )繁忙起來(lái),直到忙到我進(jìn)了溫暖的被窩。

  為什么會(huì )這么發(fā)達呢?因為現在是20xx年嘛,下面我帶你去看看我從早到晚的事。

  清早,“小靈通”用歌聲把我從夢(mèng)中喚醒,幫我把環(huán)保衣服穿好,環(huán)保衣服有幾個(gè)按鈕,一個(gè)是紅色的,一個(gè)是蘭色的,一個(gè)是黃色的。

  紅色鍵的功能是只要到了冬天,按一下紅色鍵身體就會(huì )覺(jué)得很溫暖。

  蘭色鍵只要一到夏天,按一下蘭色鍵衣服內部空調為我把熱去掉,如果我要出席酒會(huì ),只需按一下黃色鍵就可以變成一套豪華的晚禮服,而且是我心里想的是什么款式的衣服,按一下就成我心里想的`衣服了,這樣我就可以不用洗衣服了。

  “小靈通”用漱口機幫我漱了口,把早餐給我端上來(lái),用自動(dòng)叉子和自動(dòng)刀把面包送進(jìn)我的嘴里,機械手把牛奶喂進(jìn)我的嘴里,吃完早餐后,機器人會(huì )把叉和刀放入綠色清潔柜里。

  我和“小靈通”乘坐太空公用汽車(chē)180航班到了我的房地產(chǎn)公司,機器人“小靈通”和我進(jìn)了無(wú)污染電梯上了辦公室,機器人“小靈通”,在外面給他們介紹我公司的房子,我呢,就在設計種種房子,有吊在半空中的大型別墅,用鋼鐵繩吊起來(lái),如果有一天,鋼鐵繩斷了,房子的頭頂就會(huì )在出現一個(gè)鋼鐵繩,把房子吊起來(lái)。

  有像手提包的房子,房子是專(zhuān)門(mén)為女士設計的房子,門(mén)是手提包型的,進(jìn)門(mén)以后,把拉鏈似的房門(mén)拉上,外面的人不管用什么辦法都打不開(kāi),這樣女士住在里面很安全。

  還有像電腦型的超級小型別墅,有許許多多機器人為你服務(wù)。

  “丁冬”,時(shí)鐘敲了6下了,“小靈通”和我進(jìn)了太空公用汽車(chē)1524航班,車(chē)上,空中小姐為我們準備了日本料理。

  回到家,自動(dòng)燈自動(dòng)亮了,“小靈通”和我洗了香噴噴熱水澡,洗完澡,我和“小靈通”吃燭光晚餐,按摩床幫我穿上睡裙,躺在按摩床上按一個(gè)自動(dòng)開(kāi)關(guān),頭頂上就會(huì )出現一個(gè)屏幕,可以聽(tīng)音樂(lè ),可以看電影,還可以收集房地產(chǎn)的最新資料,我睡著(zhù)了,燈自動(dòng)關(guān)掉了,屏幕也關(guān)掉了。

  你覺(jué)得未來(lái)的我棒嗎?

未來(lái)的我作文4

  種子的破土而出,是為了圓一個(gè)果實(shí)的夢(mèng)想;蛹的破繭而出,是為了圓一個(gè)蝴蝶的夢(mèng)想;雛鷹的展翅翱翔,是為了圓一個(gè)雄鷹的夢(mèng)想;……一次開(kāi)始,一段奮斗,我的未來(lái)我的路。

  人的一生應當這樣度過(guò):當一個(gè)人回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧;這樣,在他臨死的時(shí)候,能夠說(shuō),我把整個(gè)生命和全部精力都獻給了人生最寶貴的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而奮斗;蛟S,我們達不到為人類(lèi)解放而奮斗的高度,但是,我們應該為了自己的人生,為了自己在未來(lái)不再迷迷茫茫,而不懈奮斗著(zhù)。我的未來(lái)我的路,由我們自己來(lái)開(kāi)拓,來(lái)拼搏!

  人生是一葉扁舟,而我便是駕駛著(zhù)小舟的`船長(cháng),時(shí)而逆流而上,時(shí)而順風(fēng)而行,只為了通向前方的港灣——我的未來(lái)。如今,我已是一名高二的學(xué)生,經(jīng)歷了高一無(wú)憂(yōu)的一年,憧憬著(zhù)一年后的高考戰場(chǎng),心里既歡喜又擔憂(yōu)。我幻想著(zhù),度過(guò)高中之后的我,能進(jìn)入我夢(mèng)寐以求的學(xué)府,空閑時(shí)和伙伴們躺在草坪上,沐浴著(zhù)柔和的陽(yáng)光。若是那一天真的到來(lái),那么,我會(huì )笑著(zhù)說(shuō):“我實(shí)現了我的夢(mèng)想!比欢,現在的我,為了那一天能真正的到來(lái),只能在吵鬧的起床鈴聲中醒來(lái),開(kāi)始自己新的一天的學(xué)習。我的未來(lái)我的路,我要不斷向前進(jìn),劈波斬浪,奮力前行。

  人往高處走,水往低處流。人的一生需要有理想,我們需要用理想來(lái)指引自己不斷前進(jìn)。20xx年4月11日,47歲的無(wú)業(yè)大媽蘇珊·波伊爾勇敢走上電視選秀節目《英國達人》舞臺,憑借一曲《我曾有夢(mèng)》一鳴驚人。蘇珊12歲開(kāi)始練習唱歌,一夜成名的背后,是35年不間斷地歌唱。

  在我們大多數人的一生之中,有誰(shuí)不曾暗藏著(zhù)一些追求?有多少平凡的外表下躍動(dòng)著(zhù)一顆超凡的心?蘇珊之所以能在公眾心目中引起強烈的共鳴,是因為她也是普通人,她也有瑕疵、有感情脆弱的一面。蘇珊曾經(jīng)屢受打擊,但她仍然對自己的夢(mèng)想不懈追求,她所演唱的《我曾有夢(mèng)》里的句句歌詞,無(wú)一不是她親身經(jīng)歷的真實(shí)寫(xiě)照。很多人被蘇珊打動(dòng),其實(shí)是被夢(mèng)想的力量觸動(dòng)了心靈!我的未來(lái)我的路,我們的路由自己所主導,只要有夢(mèng)想,未來(lái)的一切都有可能!

  “我的未來(lái)式由我做主,跳整天的舞玩耍整片屏幕,不斷電的你陪我加速,奔跑在我們的領(lǐng)土……”我們是生活的主角,我們是生活的編劇。作為一名高二的學(xué)生,我不再沉醉于往日無(wú)憂(yōu)的安靜,不再幻想灑脫的流浪。人生的色彩不屬于空白!我要用專(zhuān)屬于自己的色彩,裝飾我的青春,點(diǎn)亮我的年華,編織我的未來(lái)。我的未來(lái)我的路,讓世人一起見(jiàn)證我的無(wú)悔青春,分享我未來(lái)的精彩。

  我的未來(lái)我的路,我的未來(lái)我做主。邁著(zhù)我最堅實(shí)的步伐,朝著(zhù)我的未來(lái)進(jìn)發(fā)!

未來(lái)的我作文5

  我有空時(shí),也會(huì )盡情地憧憬一下未來(lái)。即使沒(méi)有那么美好的現實(shí),在遐思里暢游也是非常美妙的事。

  輕快的笛聲響起,無(wú)形的音符從一個(gè)土丘里飄出。這是我的家,坐落在一片大草地與無(wú)際的森林交際的邊緣。小土丘以北極目遠眺能依稀隔霧看到一個(gè)富饒的小鎮——你想問(wèn)為什么我不住在小鎮里?跑到這么遠的地方一個(gè)人居?我不喜歡鬧哄哄的集市,我喜歡清靜一點(diǎn)自由一點(diǎn)的生活環(huán)境。加上這里與森林很接近,空閑時(shí)森林里待著(zhù)也是一個(gè)不錯的打發(fā)時(shí)間的方式。

  這個(gè)小土丘中心被我掏空,我把它做成一個(gè)豪華的洞府。三層分制,第一層進(jìn)家門(mén)右手邊是一個(gè)房間,涼爽又舒適,夏天天氣熱的時(shí)候我會(huì )在這個(gè)臥室睡覺(jué),床邊是一個(gè)大大的落地窗。左手邊是餐廳與廚房,枝形吊燈懸掛在餐桌上方。洗手間右手邊是雕刻精致的冬青木扶手,樓梯以下是下一層。下一層是個(gè)明亮的書(shū)房,書(shū)架?chē)?zhù)墻擺了兩圈,圓中心是一個(gè)沙發(fā),沙發(fā)頂上是一盞矮人打造的水晶燈。接著(zhù)順著(zhù)樓梯下到最后一層,那里有一個(gè)房間,不過(guò)房間面積以外,就屬于地窖。食物柜里總有滿(mǎn)滿(mǎn)地裝著(zhù)我兩天一次去小鎮上買(mǎi)回來(lái)的食品。另外還有一個(gè)吧臺,吧臺柜子里裝著(zhù)各種飲料,也許有黃油啤酒,有茶,有咖啡,有麥芽酒。哦!還有一些果醬!嘿……偶爾我也會(huì )自己在外面找到些材料調成飲料,也都還喝得下去。

  我喜歡音樂(lè ),所以第三層的地窖旁邊的房間里我也收藏了一些樂(lè )器。雖然不是特別昂貴特別優(yōu)良的那種,但也能算是上等品。豎琴啊,竹笛啦,木吉他啦,大提琴啦,還有九弦琴等。

  我在冬天時(shí),坐在我溫暖的洞府里看書(shū)消遣是很愜意的事。不過(guò)我更喜歡夏天時(shí)跑進(jìn)森林里,坐在小溪邊的巖石上,就著(zhù)頭頂燦爛的`陽(yáng)光吹一曲木笛啦,或是跑到空地上看看花兒采采草藥啥的,抑或在樹(shù)底下,聞著(zhù)身邊的花香看看書(shū)。我也時(shí)不時(shí)地在外面逗逗松鼠,去兔子洞拜訪(fǎng)一下老朋友,一呆就是一整天,忘了吃忘了喝也忘了回家。

  森林深處住著(zhù)一個(gè)老巫師,他總是游遍四方,肚子里裝著(zhù)說(shuō)不完的故事。他的小木屋旁的馬廄養著(zhù)幾匹馬兒。因為我們是關(guān)系不錯的鄰居,所以我會(huì )經(jīng)常在他不在家出去進(jìn)行他那新奇的冒險時(shí),幫他照顧好馬匹。我經(jīng)常向他借馬駒,騎著(zhù)在大草原上飛馳,或是在有急事時(shí)疾奔向小鎮。他回家總是神不知鬼不覺(jué)地,但我總能在壁爐上發(fā)現他的兜帽,下面壓著(zhù)一封用印泥封好的信,邀請我去喝下午茶,而且總不忘叫我帶上幾盤(pán)小茴香蛋糕,幾品脫麥芽酒。我挎著(zhù)籃子拎著(zhù)他的帽子走到他的小木屋前,還沒(méi)等叩門(mén)他就打開(kāi)門(mén),笑瞇瞇地把我領(lǐng)進(jìn)去,然后抽出一個(gè)長(cháng)煙斗,呼呼地吐著(zhù)煙圈,向我講述精靈絕倫的宮殿,矮人沉甸甸的黃金,狼人滿(mǎn)月時(shí)山頂的嚎叫,吸血鬼居住的破敗宅居……

未來(lái)的我作文6

  告訴大家一個(gè)秘密吧:老師規定作業(yè)要家長(cháng)簽字,以前我是從不敢落下,可是近幾天來(lái),我都是改由自己或請別人代簽了。不過(guò),我也是逼不得已呀!

  上星期六下午,我正在因為沒(méi)做完作業(yè)而煩惱,埋怨為什么上初中了,作業(yè)就這么多了,這還消化得來(lái)嗎?而且做作業(yè)還有那么多的條條框框,什么英語(yǔ)作業(yè)要家長(cháng)簽字,數學(xué)作業(yè)要家長(cháng)簽字,語(yǔ)文十首古詩(shī)默寫(xiě)還得要家長(cháng)簽字!我知道老師們是為我們好,但是如果家長(cháng)學(xué)歷不高,即使簽了字,那也只不過(guò)是個(gè)擺設。

  晚上,我拿起一沓需要簽字的作業(yè),憂(yōu)郁了起來(lái),是要媽媽簽字呢,還算了?因為往常拿給她簽字總是一陣唿哩叭唆的。但是一想到?jīng)]有完成任務(wù),沒(méi)簽字,會(huì )被老師責罵,我只有硬著(zhù)頭皮拿去給媽媽簽字。

  我把作業(yè)本放在媽媽的面前,媽媽立即煩躁地說(shuō):“干什么?”我輕言輕語(yǔ)說(shuō):“簽字!”媽媽?xiě)崙康卣f(shuō):“簽什么?我簽你就會(huì )做這些題目哇!”我委屈地說(shuō):“是老師說(shuō)要讓家長(cháng)簽的,我什么辦法!眿寢?xiě)嵟卣f(shuō):“那是老師推御責任!蔽倚睦锵,難道你這樣就不是推卸責任呀!

  過(guò)了一會(huì )兒,媽媽換了一個(gè)話(huà)題,說(shuō):“你以前的同學(xué)許蕙馨,她沒(méi)有出來(lái)讀,她在竹子嶺讀初中也沒(méi)有看見(jiàn)她說(shuō)要簽字的!辈豢衫碛,那是因為她在學(xué)校住宿呀!難道你的字就這么珍貴?不肯移駕?我心里煩極了。于是,我把要簽字的試卷當即揉成一團,丟在沙發(fā)上,現出一股無(wú)所謂的樣子,心想:你愛(ài)簽不簽。

  媽媽見(jiàn)此狀,沉默了一會(huì )兒,又開(kāi)始說(shuō)了:“你呀,別這么死心眼,你已經(jīng)初中了,要學(xué)會(huì )自立自強。我們以前五六歲時(shí)要放牛,八九歲時(shí)去砍柴。當時(shí),我們想讀書(shū)都沒(méi)時(shí)間,一放學(xué)回到家就要幫家里做事。你們現在是不懂,長(cháng)大你就會(huì )后悔。我們學(xué)習全靠自己,那時(shí)根本就不要什么簽字。不過(guò)你的`外婆他們也沒(méi)有時(shí)間管我們讀書(shū),想學(xué)時(shí),就放牛時(shí)邊看書(shū)!

  我說(shuō):“你們那時(shí)是沒(méi)有什么新鮮玩意。所以才想去學(xué)習!眿寢屄(tīng)了這話(huà),卻開(kāi)心了起來(lái),說(shuō):“我們那時(shí)玩的東西可多了,跳房子,跳皮筋,打木頭陀螺……我自制力強……我長(cháng)這么大,我可從來(lái)沒(méi)有后悔過(guò),因為盡了我的能力……我們呢,現在已經(jīng)老了,許多知識都不記得了,你要是不會(huì ),就去問(wèn)老師……“

  是呀!我試問(wèn)一下自己,自己真的盡了力嗎?沒(méi)有,我敢肯定地說(shuō)。我以前總是想著(zhù)要依靠父母。如今想來(lái),未來(lái)是我自己的,是要靠自己打拼。我應該爭取長(cháng)大以后,自己也能問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)一句“我不后悔,因為我努力了”。

未來(lái)的我作文7

  我的未來(lái)不是夢(mèng),我認真地過(guò)每一分鐘;我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著(zhù)希望在動(dòng),跟著(zhù)希望在動(dòng)!}記

  第一次聽(tīng)到《我的未來(lái)不是夢(mèng)》時(shí),我正在不情不情愿地做著(zhù)假期作業(yè),忽然間聽(tīng)到張杰那震撼人心的聲音,我的內心掀起狂瀾。

  《我的未來(lái)不是夢(mèng)》這不是張杰的真實(shí)寫(xiě)照嗎?04年首次亮相的他在發(fā)行第一張專(zhuān)輯后,便陷入了事業(yè)的低谷,但他從未放棄,一直在無(wú)人的深夜與星空作伴,一直在堅持不懈地練歌練舞,一直在眾人的質(zhì)疑聲中向事業(yè)的巔峰邁進(jìn),,他也確實(shí)通過(guò)自己的努力,邁向了事業(yè)的巔峰。

  我又想到了自己,我呢?心中的夢(mèng)想又是什么?未來(lái)又是什么樣的`?我的夢(mèng)是遙遠的,我的未來(lái)一直在與病人打交道。我的夢(mèng)是成為一名救死扶傷的醫生,我的未來(lái)是周旋在病人之間,給他們帶去一絲希望。在我看來(lái),醫生用行動(dòng)詮釋了作為一名醫生的使命,用態(tài)度表明了作為一名醫生的職業(yè)操守,用忙碌展現了作為一名醫生的一生。

  每當我獨坐桌前,聽(tīng)著(zhù)耳邊循環(huán)播放的《我的未來(lái)不是夢(mèng)》,聽(tīng)著(zhù)張杰那震撼人心的聲音,腦海中展現出了醫生那忙碌的背影,看到腦海中的畫(huà)面,我便會(huì )反省自己,此時(shí)的我在做什么?難道此刻的我不應該去拼搏、去努力嗎?就這樣《我的未來(lái)不是夢(mèng)》與張杰的聲音一直在提醒著(zhù)我:我的夢(mèng)在等待著(zhù)我去將它從一個(gè)夢(mèng)轉變成現實(shí),而這一切都需要我認真地度過(guò)每一分鐘,都需要我竭盡全力為夢(mèng)而搏。只有我竭盡全力,我的夢(mèng)才會(huì )實(shí)現,我的忙碌的未來(lái)才會(huì )存在,我才可以給那些周旋在生死邊緣的人一絲希望。

  想到這里,我的腦海中又閃過(guò)一個(gè)畫(huà)面:張杰在深夜的星空、在微弱的亮光的陪伴下登上了專(zhuān)屬他自己的舞臺。那我呢?是否可以在漫天的試卷、在深夜的亮光的陪伴下來(lái)成就自己的醫生夢(mèng)呢?

  我不是一個(gè)畫(huà)家,無(wú)法用畫(huà)筆去勾勒醫生那颯爽的英姿;我不是詩(shī)人,無(wú)法用詩(shī)歌去傳達醫生那敬業(yè)的精神;我不是一個(gè)作家,無(wú)法用文字去暢寫(xiě)醫生那忙碌的一生;我不是一個(gè)歌者,無(wú)法用歌聲去贊頌醫生那認真的態(tài)度;我只是一個(gè)學(xué)生,一個(gè)一直憧憬著(zhù)未來(lái),拼盡全力也要成為一名醫生的學(xué)生。盡管這一切需要我付出莫大的努力,但我心甘情愿,因為這是我的夢(mèng),我的未來(lái)。

  “我的未來(lái)不是夢(mèng),我認真地過(guò)每一分鐘;我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著(zhù)希望在動(dòng),跟著(zhù)希望在動(dòng)!币恢笨M繞在耳旁。

未來(lái)的我作文8

  我有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)期待世界和平,環(huán)境美好,人類(lèi)和諧相處的夢(mèng)想。

  樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,你將隨它一起到達美麗的仙境。樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,你將會(huì )擁有一個(gè)更加燦爛的明天。追逐夢(mèng)想,我們一起飛!

  夢(mèng)的天地,我因你而永恒!追逐夢(mèng)想,追尋金色的希望。每一次揚起風(fēng)帆去遠航,難免都會(huì )有阻擋,只要有夢(mèng)想在鼓掌,未來(lái)就充滿(mǎn)著(zhù)希望。

  每一次張開(kāi)翅膀去飛翔,難免都會(huì )受傷,只要有夢(mèng)想激勵,未來(lái)就承載著(zhù)希望。

  追逐夢(mèng)想,尋找自己的藍天。在人生的道路上難免會(huì )遇到挫折,就猶如遇到暴風(fēng)雨般的尋常,因為不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?

  相信自己,在五彩繽紛的世界中,總有一片屬于自己的藍天,是人生旅途的終生伴侶,它將跟隨每個(gè)人走完人生路上的每一條布有荊棘的征程。

  相信自己,未來(lái)不是夢(mèng)想,而是現實(shí),因有夢(mèng)不會(huì )害怕孤單。夢(mèng)想的永恒是美好的.,也是邪惡的。

  每個(gè)人理應有夢(mèng),但在于實(shí)現夢(mèng)想需要去努力地搏斗、拼搏,才有可能成為現實(shí)。

  與輪椅上的孩子比較起來(lái),我們是幸福的,但他們依然有夢(mèng),因為他們深記著(zhù):只有放棄才失去希望,只要有一絲一毫的希望就不能放棄。

  五歲想當醫生;七歲想當舞蹈家;九歲想當老師;現在又想當作家。

  可如今我才明白,想當一位出色的名人并不是那么容易,轉回童年的腦海中,總覺(jué)得是那么輕而易舉逞英雄。

  張海迪、阿巴格、海倫凱勒、吉林子、這些可親可敬的人,背后都有一樁感人的事跡。

  他們都是殘疾人,但他們并不埋怨自己,而是像正常人一樣生活,還能做出比正常人難以做到的事情,因為他們的生活理應有夢(mèng)。他們卓越地超出了正常人的一系列生活與動(dòng)作,他們堪稱(chēng)英雄,是我們學(xué)習的榜樣。

  今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,明天,我的夢(mèng)如愿以?xún)數貙?shí)現了,每一天,我都在著(zhù)筆寫(xiě)作,只為寫(xiě)生活的夢(mèng),只為寫(xiě)生活的美好,每一天,我都活得很精彩,因為我有夢(mèng)想,我有未來(lái),夢(mèng)想……未來(lái)……現實(shí)……貫穿我的生活!

  《感動(dòng)中國》里,兩個(gè)偉大的人物激勵著(zhù)我們,他們的生活也有夢(mèng),但他們一個(gè)是孝順的兒子陳斌強,他每天騎著(zhù)50公里帶著(zhù)患有老年癡呆癥的母親;一個(gè)是最美學(xué)生何玥,她觸動(dòng)著(zhù)人的心靈,人們懷著(zhù)悲傷卻又欣喜。贊揚她的一句話(huà)是:“正是花樣年華,命運如此慘禍,你卻像春天般一樣飛翔的天使,何處春江無(wú)月明!

  每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想是美好的,但是實(shí)現夢(mèng)想的道路是曲折的,無(wú)數人在實(shí)現夢(mèng)想的道路上遭遇了無(wú)數曲折,盡管如此,他們依舊大步向前,其實(shí)夢(mèng)想就是一個(gè)人給自己定的一個(gè)大目標,必須認真地面對它,堅持了,熬過(guò)了,夢(mèng)想就實(shí)現了,一個(gè)實(shí)現夢(mèng)想的人,就是一個(gè)成功的人。

未來(lái)的我作文9

  未來(lái),可能每個(gè)人聽(tīng)到這個(gè)詞都會(huì )有快樂(lè )、幸福、滿(mǎn)足和向往的感覺(jué)。不過(guò),通向未來(lái)的這條路是艱辛的、是困難重重的。但是,要想有一個(gè)美好的未來(lái),就必須通過(guò)這條路,經(jīng)受住這條路的考驗,才能到達美好未來(lái)。

  每個(gè)人都有一個(gè)未來(lái),但是通向未來(lái)的這條路是很多的,要想有一個(gè)美好的未來(lái),就必須慎重決定,找到適合自己的這條路,勇敢的去闖這條路。即使遇到坎坷,也堅決不退縮。一直走下去,就一定會(huì )走到你自己的未來(lái)。

  未來(lái)是一片光明的,但是必須要靠自己的努力和百折不撓的精神作為奮勇前進(jìn)的力量。而且還要有他人的幫助,必須要有人指引著(zhù)你,你才能找到最適合自己的這條路。不過(guò)前提是:幫助你的這個(gè)人要有這個(gè)能力、你愿意相信他、他愿意幫助你。這樣才可以讓他幫助你。他會(huì )在你在迷茫的時(shí)候,像一盞明燈照耀著(zhù)你。讓迷茫中的.你不會(huì )迷茫,這樣你才能夠順利到達你自己的未來(lái)。鳥(niǎo)的起飛是尋找下一個(gè)方向,葉的落下是另一段旅程的開(kāi)始,這一刻是結束,也是開(kāi)始。我的未來(lái),我的路,這一刻,我將又能留下的印記是什么呢?

  我是一名初二的學(xué)生,我現在的任務(wù)就是努力的學(xué)習、奮勇的前進(jìn)。這就是我現在應該做的——為自己的學(xué)業(yè)而努力。

  未來(lái),是一個(gè)謎,誰(shuí)能料到會(huì )發(fā)生什么?自己的未來(lái)路,是靠自己去開(kāi)拓,去拼搏。我自己的未來(lái)由我自己來(lái)做主,沒(méi)有人能阻擋我的路,就算它們變成塵土鋪滿(mǎn)了我的未來(lái)路,我會(huì )竭盡全力掃出我通往未來(lái)的一條捷徑!拔业奈磥(lái)式由我做主,跳整天的舞玩耍整片屏幕,不斷電的你陪我加速,奔跑在我們的的領(lǐng)土……”聽(tīng)過(guò)這首歌嗎?沒(méi)錯,就是——我的未來(lái)式!有人把自己看做生活的主角,有人把自己看做生活的配角,不向命運屈服的強者把自己看做生活的編導,要看你怎樣去想象,怎樣去實(shí)現。我的未來(lái)我做主,勇敢大步驅散擋住光的陰霾;我的未來(lái)我做主,勇敢見(jiàn)證唱出最閃亮的色彩;我的未來(lái)我做主,勇敢燃燒分享那所有的暢快。未來(lái)是艘大船,而我就是那船的船長(cháng)。船在大海上航行,方向由我來(lái)決定。即使遇上那前所未有的暴風(fēng)雨和海怪,我絕不向放棄和失敗低頭,劈波斬浪、勇往直前,直到抵達我心中所想的目的地。

  未來(lái)之路是困難重重,但是,“未經(jīng)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)到彩虹”。只要你成功的走過(guò)了這條路,那么你就會(huì )有一個(gè)美好的未來(lái)。所以,我們從現在就應該好好珍惜時(shí)間,從現在開(kāi)始做好自己應該做的事情。未來(lái)把握在我們手中!

未來(lái)的我作文10

  一天,我正在家里玩電腦,突然發(fā)現我的郵箱里有一封特殊的郵件。這是什么東西?我好奇地打開(kāi)郵件,電腦中心突然出現了一個(gè)漩禍,那漩渦越來(lái)越大,啊!我被它吸進(jìn)去了。只聽(tīng)見(jiàn)里而傳來(lái)一個(gè)聲音:“歡迎來(lái)到‘未來(lái)的我’旅游團!薄笆裁?未來(lái)的……”我的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,這個(gè)漩渦已經(jīng)把我帶到了另一個(gè)世界。我迷迷糊糊地站起來(lái),又聽(tīng)到漩渦里傳來(lái)一個(gè)聲音:“請旅客自己去游藝機玩,我會(huì )在十天以后來(lái)接您!闭f(shuō)完聲音就消失了。

  我慢慢定下神來(lái),邊走邊看,發(fā)現這是一個(gè)和現實(shí)完全不同的世界:一排六維的幻影風(fēng)箏高高地懸掛在大樓頂上,風(fēng)箏上印著(zhù)幾個(gè)金光閃閃的大字“田天企業(yè)集團”,天哪!田天不就是我嗎?怎么到這兒還有與我重名的呢?我向大樓里望去,哇噻!許多人穿著(zhù)稀奇古怪的衣眼,正在這座神奇的大樓中忙碌著(zhù)。

  我特別好奇,便走了進(jìn)去。剛進(jìn)大廳,我就呆住了,那里面如同魔幻世界一般:不只吊燈,連墻壁都發(fā)出柔和的光,工作人員一離開(kāi)辦公桌,燈就自動(dòng)滅了;沒(méi)有空調,溫度卻正合適,讓人感覺(jué)很舒服;地毯會(huì )自動(dòng)伸縮;移動(dòng)電梯不停地調整著(zhù)方向和位置……一切都是自動(dòng)的:正當我看得入迷時(shí),一位十分漂亮的女士拍了一下我的肩膀,我嚇了一跳。她連忙解釋;“我是這個(gè)企業(yè)的公關(guān)部經(jīng)理,我們總裁想見(jiàn)你一面,請跟我來(lái)吧!”我一下子愣住了,感到十分意外,這里是什么地方我都不知道,總裁怎么會(huì )想見(jiàn)我呢?我邊想邊跟著(zhù)這個(gè)漂亮的經(jīng)理上了自動(dòng)電梯。不到三秒鐘,我們又來(lái)到了一個(gè)地方,那位經(jīng)理對我說(shuō):“這里是總裁辦公室,請進(jìn)!”我還沒(méi)弄明白,門(mén)就自動(dòng)開(kāi)了,她已經(jīng)走上了另一部電梯,瞬間消失了。我冒冒失失地走過(guò)去,看見(jiàn)一位貌若天仙的.女士,她抬頭對我微微一笑,我定睛一看,哇!這不就是我嗎!這也太奇怪了吧,今天不會(huì )是愚人節吧?只聽(tīng)那位女士用十分輕柔的聲音對我說(shuō):“怎么,很驚訝嗎?沒(méi)錯,我可以十分明確地告訴你,成為一名國際知名企業(yè)的總裁——這就是上天給你安排的未來(lái),而我就是未來(lái)的你。但如果你現在不認真學(xué)習,不努力,那你就會(huì )失去這個(gè)未來(lái),最終一無(wú)所有。所以你必須努力學(xué)習,明白嗎?”我頓時(shí)清醒了,嚴肅地說(shuō):“明白了,我知道該怎么做了,我一定會(huì )努力的!”

  從那一刻起,我和“未來(lái)的我”有了一個(gè)約定一踏踏實(shí)實(shí),認認真真地對待每一分鐘,努力創(chuàng )造厲于自己的美好未來(lái)。我想,在不久的將來(lái),我將會(huì )成為那個(gè)美麗、優(yōu)秀的“未來(lái)的我”。

未來(lái)的我作文11

  時(shí)間像一支離玄的箭,轉眼間,到了二十年后,未來(lái)的我會(huì )做什么呢?

  20xx年那天早晨,鬧鐘把我早早地弄醒。吃完了豐富的早餐后,我匆匆上班去了。我在一間譽(yù)滿(mǎn)全球的公司里做設計師,薪水不低,待遇不錯(日薪5000萬(wàn)元哦。。瞧!公司門(mén)口擠滿(mǎn)了人,水泄不通的,這些人都是想找我公司的設計師來(lái)幫他們自己設計,我們可真忙!我用公司特有的MM卡對著(zhù)門(mén)口”嘀”一聲,門(mén)開(kāi)了。要問(wèn)我為什么?這是防盜作用。如果沒(méi)有了它,會(huì )有許多不明來(lái)歷的人來(lái)偷竊我們的.IDEA!我們現在不用電梯,是坐空間轉移器。它不昏暗,不容易發(fā)生故障,還有動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )欣賞。只要你按一下“989”樓,不到一秒就能把你安全送到目的地。我現在工作很忙,正在設計最新款的衣服。這是一項重要的任務(wù),還有去比賽。我不能輕率對待。我在爭分奪秒地畫(huà)設計圖,盡快捕捉靈感?伸`感這東西說(shuō)來(lái)就來(lái)說(shuō)不來(lái)就不來(lái),任憑你絞盡腦汁也想不出來(lái)的。天真愚人啊,我怎樣也想不出有新意的東西,怎樣也找不到靈感啊。助手HanZi走了進(jìn)來(lái),“我說(shuō)你呀YangXue,整天埋頭工作有什么用?離比賽還有兩個(gè)月呢,慢慢來(lái)嘛!薄翱蓵r(shí)間不等人嘛,那你幫我想想好嗎?“我反問(wèn)道!薄班,我……哎呦,這紐扣又掉了,從今天早上到現在不知掉了多少次!薄凹~扣?很麻煩嗎?衣服總是有紐扣,能不用嗎?”“哦!”我拍了拍自己的腦袋,想到了!我隨便畫(huà)了設計圖,感覺(jué)還不錯!巴,很漂亮!很特別的衣服!”叫道,

  “很美觀(guān),但作用也不大嘛。我要出去一會(huì )兒!

  這幾天,我整天想著(zhù)這件最新款的衣服,盡量把它做到最好。上網(wǎng)查資料,畫(huà)設計圖,我幾乎到廢寢忘食地什么工作都做完了。每次我有靈感的時(shí)候,我總是高興得直拍手,經(jīng)過(guò)我的反復修改,一件多功能,新穎的衣服誕生在我眼前。瞧!衣服上有幾個(gè)按鈕。第一個(gè)上面寫(xiě)著(zhù)音樂(lè )的按鈕,只要你按一下它就會(huì )放出美妙的音樂(lè ),這樣你就不用帶隨身聽(tīng)了,第二個(gè)按鈕上面是“換衣”,只要你想換衣服一按它,就能換到各種各樣的衣服,真是任君選擇!第三個(gè)按鈕上寫(xiě)著(zhù)“暖氣和冷氣”,如果酷熱的夏天來(lái)到時(shí),衣服會(huì )感應到溫度很高,你只要按一下這個(gè)按鈕它就會(huì )放出冰涼冰涼的冷氣。相反,在冬天時(shí)它會(huì )放出一股暖流。

  這樣美好的設計不是很完美嗎?雖然這都是我想象的,但我會(huì )努力讀書(shū)。

  

未來(lái)的我作文12

  家如一位母親,有懷抱,有溫馨,有慈祥,有呵護;而我就是那個(gè)母親的孩子,隨時(shí)可以投進(jìn)母親寬大的胸懷;夢(mèng),如一座橋,任我青春馳騁,任千礁拍浪。

  素有“千礁島縣”之稱(chēng)的平潭,已經(jīng)馳名中外,人們只知平潭是美不勝收的仙境,孰不知以前它也有不雅之處。大家來(lái)平潭,都會(huì )去海邊玩,當時(shí)的海邊是那樣的美麗,可是有些游客卻不珍惜這如幻美景,偏偏要給它抹上一層黑紗(亂扔垃圾)。美麗的大海,使人心曠神怡的海風(fēng),多么愜意!但為什么不保護這美麗的風(fēng),清爽的風(fēng)呢?

  再說(shuō)說(shuō),城中到城南這一段路,垃圾滿(mǎn)天。夏天,旁邊的住戶(hù)聞到臭味,都憤怒不已,但每個(gè)人搖著(zhù)頭,總是束手無(wú)策。唉!堆滿(mǎn)四五年的垃圾,已深入土基,污染到土壤的再生資源;堆在上面的垃圾,卻是臭味熏天。正當我無(wú)以言對時(shí),旁邊的超市開(kāi)了起來(lái),這超市成了他們的“救星”。

  超市派人把垃圾運走,再撒上一層干凈的泥土,派人日夜在那里堅守!有一次,一個(gè)人鬼鬼祟祟地提著(zhù)一袋垃圾,隨心所欲一扔。但“天網(wǎng)恢恢,疏而不漏”,終于,把這個(gè)破壞環(huán)境的“惡徒”逮著(zhù)了,并進(jìn)行嚴厲的.教育和批評,那個(gè)人當眾被人指責,不好意思的低下頭認錯!皻⒁毁影佟笨此麄円院筮敢不敢。這些已都成為平潭的過(guò)去了。

  而現在的平潭,被人稱(chēng)“海濱沙灘冠全國”、“海蝕地貌甲天下”這是多么好的昵稱(chēng)!開(kāi)放開(kāi)發(fā)的正走向世界的巔峰。

  海浴廣場(chǎng),正是我們家鄉近幾年的建筑。那里有給行人準備的坐椅,一個(gè)個(gè)用石雕成各種各樣的形狀,惟妙惟肖;ㄆ砸彩翘厣,他們(工作人員)把花圃修剪成各種各樣的形狀,如:圍成一個(gè)心形花圃,正方形、長(cháng)方形……坐在五角星的坐椅上,放眼望去海浴廣場(chǎng)是那樣的璀璨、是那樣的美麗。夏天,海風(fēng)吹著(zhù)我的臉龐感到無(wú)限美好。

  一座座高樓大廈拔地而起,直插云霄。這讓外地人對我們平潭有了嶄新的認識,“平潭”這個(gè)平凡的名字隨著(zhù)一棟棟建筑物的建成而慢慢聞名了。

  海峽大橋就是連著(zhù)平潭與外地的橋梁。海峽大橋的建成,很多游客紛紛來(lái)我們平潭觀(guān)賞美景,我們平潭人去外地,也能來(lái)去自如,這是我們平潭的進(jìn)步。以前,都是輪渡去外地,都要四、五十分鐘才能渡過(guò)這片大海,而且遇到不好的天氣,還不能去呢!而現在,只需十幾二十分鐘就能渡過(guò)這片大海,而且不是特別糟糕的天氣,都可以行駛。但媽媽說(shuō):“這并不是唯一去往外地的通道!”

  “哦,原來(lái)媽媽這次去中樓拆遷就是為了建設‘福平鐵路’,而且去往外地速度也是快之又快!

  以前的平潭與現在對比,差距真的是太大了!作為新一代的接班人,我有信心把我的家鄉建設得更好,造福大家,造福家鄉的所有人。

  這就是我的夢(mèng),美麗平潭!

未來(lái)的我作文13

  早晨,我正在刷牙,發(fā)現鏡面上有個(gè)圓點(diǎn)在閃爍,湊近一看,一束強烈的光線(xiàn)直射我的眼睛,我驚叫了一聲,便失去了知覺(jué)。

  當我睜開(kāi)眼睛時(shí),卻發(fā)現自己置身于一間房屋里!斑@是什么地方?”我摸著(zhù)腦袋問(wèn)自己。這時(shí),一位體態(tài)婀娜的阿姨推門(mén)走了進(jìn)來(lái)。見(jiàn)我一臉茫然,她微笑著(zhù)對我說(shuō):“我知道你很疑惑,告訴你,我是合肥市的市長(cháng),也就是20年以后的你!”

  “什么,你是20年以后的我?誰(shuí)克隆了我?”我望著(zhù)她,驚恐得睜大了眼睛。

  “沒(méi)人克隆你,你是穿越了時(shí)空來(lái)到了20年以后!彼鹛鸬匦χ(zhù),用溫馨的目光瞅著(zhù)我,“你從小就很出色,高中畢業(yè)后考上了清華大學(xué),畢業(yè)后你到哈弗深造,攻讀企業(yè)管理博士學(xué)位。學(xué)成回國后,你通過(guò)競選,當上了合肥市的市長(cháng)!

  聽(tīng)她這么一說(shuō),我簡(jiǎn)直要幸福死了:“這是真的?我真的這么出色?”

  說(shuō)著(zhù),她把我拉上一輛轎車(chē),帶我參觀(guān)了新合肥。

  這是一輛合肥人自己開(kāi)發(fā)研制的新型太陽(yáng)能汽車(chē),看不見(jiàn)巨大的太陽(yáng)能板,全自動(dòng)電腦控制,無(wú)需人操作,你只要輸入要去的目的地,它就會(huì )按設計的線(xiàn)路將你送達。這種汽車(chē)不排放尾氣,也不會(huì )產(chǎn)生噪音。

  20年后的合肥,人們衣食住行的觀(guān)念已發(fā)生了巨大的變化。

  市長(cháng)首先帶我參觀(guān)了居民生活區。這兒綠樹(shù)成蔭,繁花似錦,宛若一幅山水畫(huà);這兒小橋流水,樓臺亭榭相映成趣。市長(cháng)指著(zhù)高聳入云的建筑對我說(shuō):“這些住房都采用了高科技,建筑材料都是垃圾制成的,不僅價(jià)格低20xx-1-11廉,而卻采光性能好,最大的優(yōu)點(diǎn)就是能夠吸收太陽(yáng)能,能提供家中的一切電能,無(wú)需供電!

  “這么神奇?”我好奇地仰著(zhù)臉看著(zhù)她。

  “知道這是誰(shuí)的杰作嗎?那都是你發(fā)明的呀!”市長(cháng)拍著(zhù)我的肩膀,臉上充滿(mǎn)了自豪。

  參觀(guān)了生活區,我們又來(lái)到了工廠(chǎng)區。雖說(shuō)是工廠(chǎng)區,可是連個(gè)煙囪也看不見(jiàn)。這兒小溪環(huán)繞,綠草青青,除了時(shí)而走過(guò)幾個(gè)身穿制服的工人,還有從廠(chǎng)房里拉出的產(chǎn)品,你根本看不出這是工廠(chǎng)。廠(chǎng)房掩映在綠樹(shù)叢中,沒(méi)有噪音,沒(méi)有污染,一切都按照國家規定的標準生產(chǎn)。

  接著(zhù),她又帶著(zhù)我參觀(guān)了商業(yè)區、學(xué)校和幼兒園。不管在哪里,節能環(huán)保都是放在第一位的。她拉著(zhù)我的手對我說(shuō):“是你的'環(huán)保節能理念為合肥的發(fā)展注入了生命力!在合肥人民心中,你是位好市長(cháng)!

  聽(tīng)她這么說(shuō),我不好意思地笑。

  “叮鈴鈴——”一陣急促的手機鈴聲打住了我倆的談話(huà)。

  ……

  “叮鈴鈴——”

  “醒醒,快醒醒!都幾點(diǎn)了,還在睡懶覺(jué),再不起床就要遲到啦!”媽媽掀開(kāi)我身上的被子,指著(zhù)桌上的小鬧鐘沖我喊道。

  上學(xué)的路上,我努力回想著(zhù)夢(mèng)中的情景,并在心里默默地對自己說(shuō):我的未來(lái)不是夢(mèng),我一定會(huì )夢(mèng)想成真的!

未來(lái)的我作文14

  時(shí)間像一支離炫的箭,轉眼間,到了二十年后,未來(lái)的我會(huì )做什么呢? 20xx年那天早晨,鬧鐘把我早早地弄醒.吃完了豐富的早餐后,我匆匆上班去了.我在一間譽(yù)滿(mǎn)全球的公司里做設計師,薪金不低,待遇不錯.瞧!公司門(mén)口擠滿(mǎn)了人,水泄不通的,這些人都是想找我公司的設計師來(lái)幫他們自己設計,我們可真忙啊!我用公司特有的MM卡對著(zhù)門(mén)口”嘀”一聲,門(mén)開(kāi)了.要問(wèn)我為什么?這是防盜作用.如果沒(méi)有了它,會(huì )有許多不明來(lái)歷的人來(lái)偷竊我們的IDEA!我們現在不用電梯,是坐空間轉移器.它不昏暗,不容易發(fā)生故障,還有動(dòng)聽(tīng)的`音樂(lè )欣賞.只要你按一下“989”樓,不到一秒就能把你安全送到目的地。

  我現在工作很忙,正在設計最新款的衣服。這是一項重要的任務(wù),還有去比賽。我不能輕率對待。我在爭分奪秒地畫(huà)設計圖,盡快捕捉靈感?伸`感這東西說(shuō)來(lái)就來(lái)說(shuō)不來(lái)就不來(lái),任憑你絞盡腦汁也想不出來(lái)的。天真愚人啊,我怎樣也想不出有新意的東西,怎樣也找不到靈感啊。助手小李走了進(jìn)來(lái),“我說(shuō)你呀小俐,整天埋頭工作有什么用?離比賽還有兩個(gè)月呢,慢慢來(lái)嘛!薄翱蓵r(shí)間不等人嘛,那你幫我想想好嗎?“我反問(wèn)道!编,我……唉弱,這紐扣又掉了,從今天早上到現在不知掉了多少次!奔~扣?很麻煩嗎?衣服總是有紐扣,能不用嗎?哦!我拍了拍自己的腦袋,想到了!我隨便畫(huà)了設計圖,感覺(jué)還不錯!巴,很漂亮!很特別的衣服!”叫道,“很美觀(guān),但作用也不大嘛。我要出去一會(huì )兒! 這幾天,我整天想著(zhù)這件最新款的衣服,盡量把它做到最好。上網(wǎng)查資料,畫(huà)設計圖,我幾乎到廢寢忘食地什么工作都做完了。

  每次我有靈感的時(shí)候,我總是高興得直拍手,經(jīng)過(guò)我的反復修改,一件多功能,新穎的衣服誕生在我眼前。瞧!衣服上有幾個(gè)按鈕.第一個(gè)上面寫(xiě)著(zhù)音樂(lè )的按鈕,只要你按一下它就會(huì )放出美妙的音樂(lè ),這樣你就不用帶隨身聽(tīng)了.第二個(gè)按鈕上面是“換衣”,只要你想換衣服一按它,就能換到各種各樣的衣服,真是任君選擇啊!第三個(gè)按鈕上寫(xiě)著(zhù)“暖氣和冷氣”,如果酷熱的夏天來(lái)到時(shí),衣服會(huì )感應到溫度很高,你只要按一下這個(gè)按鈕它就會(huì )放出冰涼冰涼的冷氣.相反,在冬天時(shí)它會(huì )放出一股暖流.這樣美好的設計不是很完美嗎? 雖然這都是我想象的,但我會(huì )努力讀書(shū)。在不久的將來(lái),你們將會(huì )看到一個(gè)有出息的設計師,她就是我——XINGQIHUI!

未來(lái)的我作文15

  20xx年的一天,當你看到一位年輕的教師神采奕奕地走上講臺,繪聲繪色地給孩子們講課,臺下的孩子們聚精會(huì )神地聽(tīng)講,教師的臉上洋溢著(zhù)喜悅和幸!俏荒贻p的教師就是未來(lái)的我!

  我為什么會(huì )成為一名人民教師呢?那時(shí)的xx爺爺告訴我們:“每個(gè)人都有理想和追求,都有自己的夢(mèng)想。實(shí)現中華民族偉大復興,就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想!边@就是我們那個(gè)時(shí)代的中國夢(mèng)。相應地,我產(chǎn)生了一個(gè)樸素而又偉大的理想,做一名人民教師,為實(shí)現中國夢(mèng)培養國之棟梁。與此同時(shí),兒時(shí)的教師也教育與啟發(fā)了我:語(yǔ)文教師教學(xué)經(jīng)驗豐富,培育了一代又一代的學(xué)生,桃李滿(mǎn)天下,為實(shí)現中國夢(mèng)作出積極貢獻,使我體會(huì )到作為一個(gè)人民教師的意義與價(jià)值;數學(xué)教師是班主任,她關(guān)愛(ài)同學(xué),細心地呵護著(zhù)每一個(gè)花朵,我的每一點(diǎn)進(jìn)步都得益于教師的精心照料,讓我感受到慈母般的關(guān)懷;音樂(lè )教師多才多藝,響亮的歌聲、優(yōu)美的舞姿,讓我盡情享受著(zhù)生活的美好與藝術(shù)的魅力……教師的一舉一動(dòng)在我的腦海中留下了一個(gè)又一個(gè)深深的烙印。自那時(shí)起,幼年的我,就決心在將來(lái)成為一名光榮的人民教師。此后,在初中、高中階段,我都努力學(xué)習,扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好每一門(mén)功課。最終,考大學(xué)時(shí),我如愿以?xún)數剡M(jìn)入了師范大學(xué)。

  如今,我是一名令人尊敬的小學(xué)教師。我有理想,有志于為祖國培養有用之才,教育引導孩子們在兒時(shí)就樹(shù)立遠大理想,為中國的'繁榮富強、實(shí)現偉大的中國夢(mèng)和中華民族的復興而學(xué)習,為中華之崛起而讀書(shū)。我一點(diǎn)一滴地增強教學(xué)能力,經(jīng)常向有經(jīng)驗的同事們學(xué)習教育方法,積累教學(xué)經(jīng)驗。同時(shí),我還向課本學(xué),認認真真地學(xué)習如何教育孩子,如何使課堂變成同學(xué)們的樂(lè )園,讓每一位同學(xué)快樂(lè )成長(cháng)、開(kāi)心學(xué)習。我力爭在講解課文時(shí)幽默風(fēng)趣,通俗易懂;在輔導作業(yè)時(shí),教育同學(xué)們書(shū)寫(xiě)要一絲不茍,解題要認真細致,幫助同學(xué)們養成良好的學(xué)習習慣。我還是一名有耐心的教師,當有同學(xué)考一百分時(shí),我對他說(shuō):“你很棒,但是千萬(wàn)不能驕傲!碑斢型瑢W(xué)遇到挫折與困難時(shí),我便會(huì )安慰他:“別傷心,只要吸取教訓,重頭再來(lái),你一定會(huì )成功的!蔽遗﹃P(guān)心每一位同學(xué),當有同學(xué)生病時(shí),我會(huì )連忙帶他去醫院,為孩子們的健康成長(cháng)盡心盡力……

  未來(lái)的我,將是一名有理想、有能力、有愛(ài)心的人民教師,為實(shí)現中國夢(mèng)而辛苦耕耘、作出積極貢獻的人民園!

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