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未來(lái)的學(xué)校作文

時(shí)間:2023-09-09 15:20:37 [第六單元]未來(lái)的XX 我要投稿

未來(lái)的學(xué)校作文(推薦)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的未來(lái)的學(xué)校作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

未來(lái)的學(xué)校作文(推薦)

未來(lái)的學(xué)校作文1

  那天晚上,我正津津有味地看著(zhù)書(shū),我迷迷糊糊地就進(jìn)了一個(gè)隧道,然后就什么也不知道了……

  “呼~(yú)”我從天上掉了下去,我心想:完了,要死了。但降落時(shí)毫發(fā)無(wú)傷,我定睛一看,這不是我的學(xué)校嗎?正在我納悶之時(shí),一輛豪華轎車(chē)開(kāi)到我面前,里面下來(lái)一個(gè)很高級的機器人,它對我說(shuō):“現在是20xx年,你好,請問(wèn)你來(lái)本校有何貴干?”我從容的回答一句:“來(lái)參觀(guān)參觀(guān)!薄澳钦埌!”說(shuō)著(zhù),我進(jìn)了那輛轎車(chē),嗬!真氣派,還有自動(dòng)功能,都沒(méi)人開(kāi),就自動(dòng)走。眨眼間,我們到了學(xué)校的.食堂(之前的名稱(chēng)),機器人對我做了自我介紹,它叫小u,只見(jiàn)他興致勃勃的對我說(shuō):“這邊是餐飲區,學(xué)生只要用人臉掃描儀,2秒自動(dòng)查出余額,并點(diǎn)餐,這里的飯菜經(jīng)濟實(shí)惠,好吃不貴,而且有從人臉掃描中得出該學(xué)生缺乏哪些營(yíng)養物質(zhì),推出針對他的營(yíng)養套餐!

  我驚訝的說(shuō):“這么高級!那你帶我參觀(guān)一下教室吧!本o接著(zhù),我們來(lái)到了教室,那里的桌椅是呈藍灰6邊型狀,科技感十足。我仔細地聽(tīng)著(zhù)小u給我介紹:“桌椅全部采用納米纖維,上課變硬方便寫(xiě)字,下課變軟,同學(xué)們可以在上面跳,而且電子屏代替了黑板,老師只需動(dòng)動(dòng)手指,就可以畫(huà)出圖形;另外每個(gè)課桌上有警報器,有學(xué)生不認真聽(tīng)講或作弊現象,警報立刻響起,但只有老師戴的特殊耳機才能聽(tīng)見(jiàn)!

  小u利用空間傳送功能,帶我去操場(chǎng),我從天掉了下去,但是一雙大手抓住了我,小u笑著(zhù)說(shuō):“嘻嘻嘻,操場(chǎng)哥哥不會(huì )使人受傷的,他也是……話(huà)沒(méi)說(shuō)完我老媽就把我從睡夢(mèng)中叫醒了·,我倒是愣了半天。

  原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng),但不久后經(jīng)過(guò)科學(xué)家的努力就會(huì )實(shí)現吧。

未來(lái)的學(xué)校作文2

  現在已經(jīng)是23世紀了,人們的生活相當便利,科技十分發(fā)達,社會(huì )發(fā)展真可以用“日新月異”來(lái)形容。我們的學(xué)習條件也是今非昔比,今天我就帶你來(lái)參觀(guān)一下我們的學(xué)校。

  一棟棟雄偉的教學(xué)樓在空中,你可以乘電梯到教室上課。樓內的設備全部是自動(dòng)化的。教室非常干凈整潔,那是因為每間教室里都一臺自動(dòng)打掃衛生的機器,再也不用我們師生汗流浹背地打掃衛生了。垃圾桶都有4條腿,它們會(huì )到教室的各個(gè)角落去尋找垃圾,然后把它“吞掉”。黑板是教室里的`主要教學(xué)工具,可是,沒(méi)有粉筆怎么寫(xiě)呢?不用擔心,這里的黑板是利用自動(dòng)感應系統設計的,只要上課時(shí),老師隨便說(shuō)個(gè)字,這個(gè)字就會(huì )立刻出現在黑板上。還有自動(dòng)黑板擦,你是找不到它的,但只要老師說(shuō)一聲“擦”,黑板上的字就會(huì )消失得無(wú)影無(wú)蹤。在黑板的左邊還配備有電子老師,考試時(shí)不用老師監考,如果哪位同學(xué)想作弊,就立刻會(huì )被拍攝下來(lái)。在黑板的右邊有許多神奇的按鈕。如果同學(xué)們吵架了就可以按下墻上的“和平按鈕”,同學(xué)們用不了多久就會(huì )和好如初了。如果有的同學(xué)不幸失去記憶,就可以利用“記憶按鈕”,只要一啟動(dòng),便可以輕松想起很久之前的事情。如果有同學(xué)感到饑餓,就可以按下“食物按鈕”各種美食就會(huì )出現……體育館是伸縮型的。說(shuō)大就大,說(shuō)小就小,里面的設施一流,如果你學(xué)習累了,想在里運動(dòng)一下,只要按下墻上的按鈕,就可以放心地云玩了。

  運動(dòng)器材一應俱全,而且還絕對保證學(xué)生的安全。上下學(xué),乘坐什么交通工具呢?棋子,只要把棋子放到標有地名的格子上,揮動(dòng)“開(kāi)始”,一切就如你所愿了。例如按動(dòng)寫(xiě)有“北京長(cháng)城”的格子,就可以迅速而又安全地到達目的地了。這就是未來(lái)的學(xué)校,怎么樣,夠神奇吧?

未來(lái)的學(xué)校作文3

  未來(lái)的學(xué)校是怎樣的呢?跟我去看看吧!

  進(jìn)了校門(mén),走過(guò)一個(gè)迎賓小廣場(chǎng),再往右走,我們看到一個(gè)超級大的操場(chǎng)。操場(chǎng)上有一個(gè)大型的游樂(lè )園,里面有滑滑梯、獨木橋、旋轉木馬、單雙杠……游樂(lè )設施真是應有盡有,課間或者中午,大家都可以來(lái)玩這些好玩的游戲。操場(chǎng)上有一塊綠草如茵的足球場(chǎng),還有一個(gè)400米長(cháng)的塑膠跑道,比現在的跑道長(cháng)多了。我們在操場(chǎng)上跑步、踢足球、做早操等。室外運動(dòng)場(chǎng)最怕太陽(yáng)曬,也怕下雨,可是那時(shí)候就不一樣了,只要按一下裝在控制室里的按鈕,操場(chǎng)邊沿就升起圍合式的帳篷,直到把操場(chǎng)上空都遮住,小朋友們在涼棚下運動(dòng),不怕熱、不怕雨。再一按按鈕,涼棚又藏到地底下去了,真神奇!

  操場(chǎng)邊矗立著(zhù)三幢樣子有點(diǎn)奇特的房子;@球型的是我們學(xué)校的體育館,一樓是排球場(chǎng)地,二樓是乒乓球場(chǎng)地,三樓是籃球場(chǎng)地,四樓是羽毛球場(chǎng)地,地下一層還有一個(gè)大型的游泳池。這個(gè)體育館為我們學(xué)校培養了很多運動(dòng)員,有的還成了世界冠軍呢!

  那幢書(shū)本型的建筑是我們學(xué)校的教學(xué)樓,教學(xué)樓是綠色的,因為整幢樓的連廊、墻面、樓頂都種上了植物,遠遠看去就像一個(gè)“綠巨人”。每個(gè)教室都比現在大多了,教室后面專(zhuān)門(mén)有一塊地方供小朋友交流、閱讀、上網(wǎng)查資料。教室里的'課桌里一本書(shū)都沒(méi)有,因為所有的學(xué)習資料都在桌面上的那臺小電腦里呢,小朋友每天不用背沉重的書(shū)包了。每個(gè)教室對出去都有一條滑道,可以像坐滑滑梯一樣滑到操場(chǎng)參加體育活動(dòng)。

  食堂大樓被設計成了三明治的形狀,每天為小朋友提供自助餐,想吃什么就吃什么。食堂除了給我們提供美味的午餐,還是我們實(shí)踐的好地方,跟廚師學(xué)烹飪美食、烘焙餅干、制作糕點(diǎn)……

  你喜歡未來(lái)的學(xué)校嗎?

未來(lái)的學(xué)校作文4

  “叮叮叮,同學(xué)們,上課了!”

  一聽(tīng)到鈴聲,同學(xué)們就會(huì )飛快的跑到又大又圓的樹(shù)里面,那是他們的教室。

  “停!不用懷疑,因為他們是在未來(lái)的學(xué)校里!

  未來(lái)的學(xué)校是一座水晶城堡,里面的設備都是水晶做的,這所水晶城堡學(xué)校簡(jiǎn)直就是是同學(xué)們的游樂(lè )場(chǎng)。游樂(lè )場(chǎng)外邊圍著(zhù)六棵樹(shù),是他們的教室。

  進(jìn)入“樹(shù)”里,“哇!好寬敞!”同學(xué)們的課桌是蘋(píng)果款式的,一排排的擺放得非常整齊,你可以隨意操作,就像操作平板電腦一樣容易。椅子的款式是小綿羊形狀的,坐上去非常軟!靶【d羊”的羊角是筆筒,用來(lái)裝文具非常方便。身子可以打開(kāi),放我們的書(shū)本用品。在這樣的學(xué)校該怎樣上課呢?我來(lái)告訴你吧。比如:這節課是語(yǔ)文課,就直接輸入“語(yǔ)文”兩個(gè)字,課桌系統就會(huì )自動(dòng)切換到語(yǔ)文課堂上。到了數學(xué)課,輸入“數學(xué)”兩個(gè)字,也會(huì )自動(dòng)切換,其它課也是一樣。

  教室里沒(méi)有老師,只有一臺智能機器。它是專(zhuān)門(mén)管理同學(xué)們的。假如哪個(gè)同學(xué)不遵守紀律,它就會(huì )讓綿羊椅子發(fā)出聲音,迅速警報,操控能力非常強。怎么樣?智能機器神奇吧?一點(diǎn)兒也不比老師差吧。

  水晶城堡里面的“游樂(lè )場(chǎng)”其實(shí)就是同學(xué)們游戲健身的地方,地面上有花花草草,不遠處還有物理和化學(xué)實(shí)驗室、圖書(shū)館、乒乓球室。課余時(shí)間,有的`同學(xué)在整理花壇,有的在圖書(shū)館看書(shū),有的在做物理和化學(xué)實(shí)驗,還有的在爬樹(shù)?傊,同學(xué)們都在隨心所欲地做著(zhù)自己喜歡的事。

  怎么樣?不錯吧!如果喜歡的話(huà),你也可以設計自己想象中的未來(lái)學(xué)校呦!我相信,在不久的將來(lái),一定會(huì )有這樣一所高科技的學(xué)校出現的。

未來(lái)的學(xué)校作文5

  2123年,我們的學(xué)校不會(huì )造在地面上,而會(huì )造在天空中,怎么才能讓學(xué)校飛在天空中呢?哈哈!我的學(xué)校就是一艘宇宙飛船,它停在白云停車(chē)場(chǎng)上。

  到了學(xué)校門(mén)口,你會(huì )看見(jiàn)兩位高科技機器人。它擁有一雙識別人臉的眼睛,如果是本校師生的話(huà),它就會(huì )說(shuō):“歡迎光臨!比绻皇潜拘熒脑(huà),它就會(huì )禮貌將他攔住。走進(jìn)校園,你會(huì )發(fā)現這里的風(fēng)景四季如春。道路兩旁綠樹(shù)成蔭,粗壯的大樹(shù)下開(kāi)著(zhù)五顏六色的鮮花,這些花都是從世界各地采集而來(lái)的。

  我們的操場(chǎng)是一片大草原,上面生長(cháng)著(zhù)花花草草。如果你問(wèn):“那怎么跑步呀?會(huì )踩到小草的!”那你就out了。草原中間,有一個(gè)體育館。天晴的時(shí)候,屋頂會(huì )張開(kāi),有雨雪的時(shí)候,屋頂會(huì )出現一層透明的保護膜,保你淋不到一滴水。如果你要運動(dòng),就拉下有“運動(dòng)”字樣的拉桿,房子里就會(huì )出現跑道、吊環(huán)、乒乓球臺等。如果你想玩一玩,就拉下有“游樂(lè )園”字樣的拉桿,之前的東西全消失,出現了過(guò)山車(chē)、摩天輪、水上滑滑梯等。要是你想放松一下眼睛,就拉下有“小動(dòng)物”字樣的'拉桿,企鵝、兔子、貓咪都出現在你面前。

  聽(tīng)!教學(xué)樓里傳來(lái)了朗朗讀書(shū)聲,我們一起去看看吧!教室里站著(zhù)的不是老師,而是機器人。它知識淵博,上下五千年,縱橫九萬(wàn)里,無(wú)所不知,無(wú)所不能。機器人上課講得超級棒,下課還會(huì )陪同學(xué)們一起玩。老師不僅只在教室里上課,還會(huì )陪同學(xué)們爬山,潛水,上天。他們不再需書(shū)了,每個(gè)人的桌上,都放著(zhù)一部平板。

  累了一天了,去看看宿舍是什么樣的吧!每個(gè)宿舍不是上下床了,而是黃金搖搖床,每張床上的枕頭會(huì )放出音樂(lè )伴你入睡......

  未來(lái)的學(xué)校是否很令人著(zhù)迷呢?

未來(lái)的學(xué)校作文6

  現在的學(xué)?烧娌环奖惆!早晨起床上學(xué)時(shí)要做公交車(chē),路上有時(shí)還會(huì )堵車(chē),并且每天要花上我幾元的零花錢(qián),遲到了還要罰站,每天還有一大堆寫(xiě)不完的作業(yè)。

  我心中有一所未來(lái)的學(xué)校,學(xué)校是智能的,它即安全又很結實(shí),可以識別好人和壞人,如果壞人進(jìn)到校園里,它就會(huì )不住的叫個(gè)不停,引起老師和同學(xué)的注意,就會(huì )跑過(guò)來(lái)把壞人打敗。如果有同學(xué)帶不能帶的東西,它就會(huì )提醒你把那一個(gè)東西拿出來(lái)才能進(jìn)校園。教室門(mén)口還有一個(gè)按鈕,如果同學(xué)們想吃東西的時(shí)候只要按下按鈕,說(shuō)出你想吃的東西,它就會(huì )讓你拿到你想吃的食物。他像小鳥(niǎo)一樣,可以自由的飛來(lái)飛去,在我要上學(xué)的時(shí)候,它就已經(jīng)飛到了我的家門(mén)口來(lái)迎接我了。上課時(shí),它可以飛到花草樹(shù)木的地方上課,飛到風(fēng)光秀麗的地方上課,還可以飛到安靜的'大山里上課。有了好的學(xué)習環(huán)境,就能提高同學(xué)們的學(xué)習興趣。

  在上課時(shí),只要有同學(xué)不認真聽(tīng)講,做小動(dòng)作,他坐的凳子就會(huì )飛到講臺上,這樣老師可以坐著(zhù)他的凳子給同學(xué)們講課,當然,老師不會(huì )讓他不聽(tīng)講,就讓他站在講臺旁聽(tīng)課了。放學(xué)時(shí)他就留在學(xué)校里寫(xiě)老師送給他的大禮包。

  要是遇上地震,這樣的學(xué)校是不會(huì )倒塌的。要是遇上狂風(fēng),也不會(huì )被狂風(fēng)吹到,只會(huì )飛上天空,讓同學(xué)們在天空上課。教室內的溫度可以按照外面的氣溫變化來(lái)調節,讓同學(xué)們感受到一年四季如春。

  看,這么安全又舒適的學(xué)校,同學(xué)們是不是想早日來(lái)到這所學(xué)校呢?

未來(lái)的學(xué)校作文7

  20年后,我坐著(zhù)“快樂(lè )一號”飛船來(lái)到了我的母校。一下飛船,一個(gè)裝點(diǎn)的格外美麗的,氣勢雄偉的大門(mén)矗立在我的眼前。不是大門(mén)上熠熠生輝的“五三小學(xué)”四個(gè)大字,我真不敢相信,這就是我的母!迦W(xué)。

  走進(jìn)校門(mén),首先映入我眼簾的是一個(gè)大方、美觀(guān)的新型操場(chǎng)。操場(chǎng)的北面是足球場(chǎng),西面是籃球場(chǎng),東面是溜冰場(chǎng),東北面是游泳池,西北面是摔跤場(chǎng),操場(chǎng)的四周都有許多健身器材。

  進(jìn)入教學(xué)樓,我來(lái)到了教室,教室寬敞明亮,而且桌子的平面上也是一臺電腦,做作業(yè)時(shí),也不用本子,在電腦上做作業(yè)就行了。老師面前也有一臺電腦,能看到全班同學(xué)的作業(yè)情況。作業(yè)寫(xiě)完后也不用去找老師批,電腦就會(huì )像老師一樣來(lái)為你批改作業(yè),而且還會(huì )給你講解作業(yè)上的錯題。同時(shí)老師的`電腦又會(huì )顯示出你得了多少分,有哪些錯題,你改正了沒(méi)有,改對了沒(méi)有。出了教室門(mén)后,我又先后參觀(guān)了舞蹈室,音樂(lè )室……

  出了教學(xué)樓后門(mén),有一道讀書(shū)長(cháng)廊,長(cháng)100米,寬30米。里面擺滿(mǎn)了各種各樣的書(shū):科技書(shū)、童話(huà)書(shū)、作文書(shū)、漫畫(huà)書(shū)……看到這兒,我想:現在得學(xué)生真幸福!出了讀書(shū)長(cháng)廊,會(huì )發(fā)現旁邊都是花,有:月季、杜鵑、菊花、玫瑰、郁金香……有的彬彬有禮,有的盛氣凌人,有的昂首挺胸,有的倒掛枝頭,有的一枝獨秀,有的千朵成群,有的獨芳自賞,有的像英俊瀟灑的王子,有的像高傲美麗的公主。

  這就是未來(lái)的學(xué)校,你認為怎么樣?

未來(lái)的學(xué)校作文8

  “叮鈴鈴”,鬧鐘響了。聽(tīng)到了鬧鐘的催促,我一骨碌爬起,急忙穿衣、刷牙、洗臉、吃飯,然后沖出家門(mén),直奔崇文。

  到了校門(mén)口,我站在衛生檢查機上接受檢查!班帧,請進(jìn)!庇,幸虧我衣冠整潔,要不然,對不起,關(guān)門(mén)免進(jìn),我就得回家整一整衣冠再來(lái)。

  走進(jìn)校園,我乘坐自動(dòng)電梯來(lái)到了二號樓的二樓。剛跨出電梯門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)走廊上傳來(lái)一陣聲音:“心情指數40,有些生氣!边@是心情指數機的聲音。唉,前一天有個(gè)同學(xué)向我借了一把尺,到今天都沒(méi)還,未免有點(diǎn)生氣。深吸一口氣,調整好心情,只聽(tīng)感應機說(shuō):“心情指數90,現在可以進(jìn)教室了!

  第一節是語(yǔ)文課,我來(lái)到語(yǔ)文教室,找到自己的座位坐下。只見(jiàn)電腦上顯示著(zhù):必做題——寫(xiě)一段介紹自己家鄉的美景;選做題——尋找一張國家美景圖片。我馬上寫(xiě)好作文,給老師批閱。哈哈,是優(yōu)!我立即進(jìn)入選做題。

  第二節是英語(yǔ)課,我們馬上坐著(zhù)電梯來(lái)到英語(yǔ)教室。只見(jiàn)電腦屏幕上出現了26個(gè)英文字母。要是點(diǎn)A,它就會(huì )發(fā)出“A,a-p-p-l-e,apple”的聲音。26個(gè)字母都和A一樣,先拼再讀,很有趣。這樣子,在給字母組詞時(shí),就不會(huì )發(fā)生不會(huì )寫(xiě)的現象了。

  午餐時(shí)間到了,我們來(lái)到餐廳里。每人的餐桌上都有一份電子菜單,點(diǎn)擊自己想吃的東西,不一會(huì )兒,餐船托著(zhù)套餐姍姍而來(lái)。吃完了美味佳肴,按一下“返回鍵”,餐船就會(huì )馬上來(lái)搬運餐具。

  下午,我們在操場(chǎng)上進(jìn)行了游戲活動(dòng),盡情享受了22世紀新科技所帶來(lái)的歡樂(lè )。結束了一天的學(xué)習后,老師沒(méi)有布置回家作業(yè),未來(lái)的學(xué)校生活是輕松和愉快的.!

  當我們走出校門(mén)時(shí),耳邊傳來(lái)了感應器發(fā)出的“一路順風(fēng)”的祝!

未來(lái)的學(xué)校作文9

  這是我們未來(lái)的學(xué)校。

  來(lái)到?,你只要用手指按一下按鈕,它就會(huì )自動(dòng)檢測指紋,識別你為學(xué)校學(xué)生或教師后就自動(dòng)開(kāi)門(mén),讓你進(jìn)去。

  步入書(shū)小新校,干凈的馬路兩旁綠樹(shù)成蔭,幫我們遮住了噴火的太陽(yáng),走進(jìn)校園,你看到的將是莊嚴的國旗和整齊的教學(xué)樓被鮮花和綠地包圍著(zhù),這里的師生都能夠做到“兩人”肩并肩,“三人”以上排成隊的有序景觀(guān),一直往前走是通往各班級的長(cháng)廊,走廊里兩邊的墻上懸掛著(zhù)學(xué)校里的《優(yōu)秀師生》作品和嚴格的《規章制度》,兩邊你會(huì )看到豪華的多功能廳和多媒體教室,供學(xué)生們學(xué)習和舉行各項活動(dòng),往右再走你將會(huì )看到碩大的室內體育場(chǎng)供學(xué)生們組織各項社團活動(dòng),讓同學(xué)們從此告別了夏天的`炎熱和冬天的寒冷。

  來(lái)吧!再看看我們神秘的教室,教室里寬敞明亮,一排排桌椅整齊有序,神奇的是這里面到處都充滿(mǎn)著(zhù)高科技呦!教室的黑板里藏著(zhù)多功能智能語(yǔ)音系統,老師只要用標準的普通話(huà)即可根據需求把要給學(xué)生講的各種題目出現在多功能黑板上,并且還能應、答、添、去自入,告別粉塵污染。

  教室里還有秩序檢測系統,檢測系統會(huì )在上課期間對每個(gè)學(xué)生的課堂表現情況進(jìn)行智能測評,測評結果將會(huì )每天以信息方式發(fā)給老師和家長(cháng),并進(jìn)行月末、期末總結考核,這一招可制服了平時(shí)個(gè)別上課注意力不集中的同學(xué),還有更神奇的是這里面看似普普通通的桌椅卻暗藏玄機,上課前學(xué)生走到自己的位置把手往上一伸,五指伸開(kāi)桌椅就會(huì )從頭頂自動(dòng)安全降落下來(lái),放學(xué)時(shí)你只要伸手把五指握拳,桌椅就會(huì )自動(dòng)升到屋頂,這樣更方便同學(xué)們快速時(shí)把教室衛生打掃干凈。

  這就是未來(lái)的學(xué)校,是不是有一些異想天開(kāi)呢?我相信在不久的將來(lái),這所“學(xué)!苯K究會(huì )展現在我們的眼前。

未來(lái)的學(xué)校作文10

  "時(shí)間大師,我想去看看未來(lái)的學(xué)校是什么樣子!蔽艺f(shuō)“好吧”時(shí)間大師看我可憐巴巴的樣子說(shuō)。一道刺眼的光讓我無(wú)法睜開(kāi)眼睛。光漸漸消失了,我睜開(kāi)眼睛被眼前的壯觀(guān)震撼了!

  我走到校門(mén)口,有一個(gè)精靈過(guò)來(lái)了說(shuō):“歡迎新同學(xué),”我說(shuō):“你好,我好像迷路了!毙【`說(shuō):“我叫夢(mèng)夢(mèng),你迷路了!蔽艺f(shuō):“是的夢(mèng)夢(mèng)”夢(mèng)夢(mèng)說(shuō):“跟我走!眽(mèng)夢(mèng)帶著(zhù)我到圖書(shū)館我問(wèn):“來(lái)圖書(shū)館干嘛?”夢(mèng)夢(mèng)說(shuō)來(lái)找書(shū),我看看四周和夢(mèng)夢(mèng)找了一個(gè)座位坐下了,我和夢(mèng)夢(mèng)剛坐下我們面前就出現了兩個(gè)大屏幕,夢(mèng)夢(mèng)說(shuō):“這個(gè)大屏幕上有所有學(xué)生需要的'資料!蔽艺f(shuō):“真是高科技比我上學(xué)時(shí)好多了!變化可真大!”夢(mèng)夢(mèng)說(shuō):“那當然,日新月異嘛!”

  用手一指,這個(gè)大屏幕是萬(wàn)事通,夢(mèng)夢(mèng)又問(wèn):“你還去哪里就看大屏幕吧!蔽艺f(shuō):“我還想去教室”夢(mèng)夢(mèng)說(shuō):“好,馬上就到!”我和夢(mèng)夢(mèng)到了教學(xué)樓我進(jìn)了一個(gè)班教室,發(fā)現教室里沒(méi)有人,我問(wèn)夢(mèng)夢(mèng):“夢(mèng)夢(mèng),老師和同學(xué)為什么不在教室里呢?”夢(mèng)夢(mèng)說(shuō):“現在是體育課,”我又問(wèn)夢(mèng)夢(mèng):“同學(xué)桌子上為什么有4個(gè)按鈕呀!”夢(mèng)夢(mèng)說(shuō):“第1個(gè)按鈕是檢查日常作業(yè)的這樣老師就輕松多了。第2個(gè)是暖風(fēng)冬天用,第3個(gè)是冷風(fēng)夏天用,第4個(gè)是藥包和水如果發(fā)燒或感冒可以吃藥”我說(shuō):“高科技太神奇了”“還不只這些呢老師桌上是一個(gè)主控電腦老師講完課,就能把課堂測試投在每個(gè)同學(xué)的電腦里,還是電腦閱卷這樣會(huì )給我們的老師減輕工作量老師就不會(huì )那么辛苦了!眽(mèng)夢(mèng)說(shuō)。我說(shuō):“是,有道理”……夢(mèng)夢(mèng)還跟我說(shuō)了很多,我就不一一說(shuō)了。

  我想我們的學(xué)校在不久將來(lái)也會(huì )變成這樣,該多好!

未來(lái)的學(xué)校作文11

  你們知道未來(lái)的學(xué)校是什么樣的嗎?那你就看看我想象中的未來(lái)的學(xué)校吧!

  走進(jìn)學(xué)校就看見(jiàn)兩排楊樹(shù),這樣放學(xué)的時(shí)候就不會(huì )被曬到。未來(lái)的.垃圾箱是可以分辨可回收垃圾和不可回收垃圾的,這樣人們都不會(huì )用手分辨垃圾了,有很多細菌對人有傷害,學(xué)生就不用在自己的衛生區撿垃圾了,可以在教室里認真讀書(shū)。

  操場(chǎng)旁邊有一排串串紅,風(fēng)一吹串串紅的花瓣就滿(mǎn)天飛,多美!操場(chǎng)上學(xué)生生在亂蹦亂跳,就算摔倒了也不會(huì )痛苦,因為草場(chǎng)上長(cháng)了一種跳跳草,學(xué)生摔倒了就會(huì )把它彈起來(lái)。冬天這種草也不會(huì )枯死,學(xué)生們在草地上蹦蹦跳跳,也就不會(huì )感覺(jué)到冷了。這真是一舉兩得呀!教學(xué)樓后面有一片楓樹(shù)林,秋天到處都是火紅的楓葉真美麗!

  教學(xué)樓的瓦片是新型的太陽(yáng)能瓦片,白天所吸收的光可以供全校用電。不僅可以把多出來(lái)的電存起來(lái)在下雨的時(shí)候用,而且也節約了更多能源,這種瓦片粘在墻上就不會(huì )掉,是不是又環(huán)保用好用。教室里的黑板是語(yǔ)音控制的,說(shuō)什么黑板就出現什么,但是只能識別老師的聲音。桌子是一個(gè)電腦的桌面,右上角有一個(gè)按鈕,一按桌子就像是一個(gè)電腦,上面有各科的教材,這樣以后就不用背著(zhù)沉重的大書(shū)包了,上面也有關(guān)于學(xué)習的所有資料,這樣就方便多了。

  真的很期待在這樣的校園里成長(cháng),美麗又舒適!未來(lái)的學(xué)校,我來(lái)了!

未來(lái)的學(xué)校作文12

  20xx年,我已經(jīng)讀完博士,回家鄉創(chuàng )業(yè)了。這時(shí),我來(lái)到我的母校城關(guān)一小參觀(guān),看到了一幅與以前截然不同的景象。

  來(lái)到校門(mén)口,機器人保安把我攔住了,他說(shuō):“你不是這里的老師,請你馬上離開(kāi)!边@時(shí),我看到一個(gè)熟悉的'面龐,那不是我昔日的同學(xué)—張志偉嗎?此時(shí),他也看見(jiàn)了我,連忙來(lái)到校門(mén)口示意保安把門(mén)打開(kāi)。我向他表明來(lái)意后,他陪著(zhù)我來(lái)到了操場(chǎng)。

  來(lái)到了操場(chǎng),張志偉給我介紹操場(chǎng)上的各個(gè)場(chǎng)館,如:智能籃球訓練館、飛行滑板訓練館、魔法練習館等。我們先來(lái)到了智能籃球訓練館,發(fā)現一個(gè)個(gè)正在上智能籃球課的同學(xué)們正一人在帶著(zhù)一個(gè)頭盔在地板上坐著(zhù),我感到很奇怪,張志偉給我解釋到:這里現在的最新科技可以讓自己的意識進(jìn)入虛擬世界里,在那里他們每個(gè)人都會(huì )有一個(gè)私人的籃球教練教他們打籃球。我們又來(lái)到了飛行滑板訓練場(chǎng),領(lǐng)略了這神奇的訓練方式,場(chǎng)館里放置著(zhù)許多障礙物,同學(xué)們穿梭著(zhù),十分歡樂(lè )。

  走進(jìn)教學(xué)樓,我看到每個(gè)教室里都有一位機器人老師,張志偉給我講解到這些機器人老師的內部都有一枚智能芯片,芯片里存儲著(zhù)智能教學(xué)方法,可以更好的教給同學(xué)知識。

  我們還參觀(guān)了許多智能設備,如:批閱作業(yè)的機器人、智能餐廳等。

  20xx年的學(xué)校變化可真大!真心期待我的愿望能早日實(shí)現。

未來(lái)的學(xué)校作文13

  未來(lái)的學(xué)校會(huì )在二十一世紀末煥然一新。

  只要你站在校門(mén)口,自動(dòng)識別系統就會(huì )知道你是不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生。走進(jìn)教學(xué)樓,你會(huì )看見(jiàn)一個(gè)移動(dòng)魔盒,它會(huì )根據人數變大變小,眨眼間,你可以迅速到達學(xué)校的任何地方。走進(jìn)教室,你會(huì )看見(jiàn)我們的神奇課桌,它是透明的,并按照你的需要進(jìn)行變幻:上課時(shí),它會(huì )在桌面上顯示書(shū)本的內容;上音樂(lè )課時(shí),它就會(huì )變成你想要的樂(lè )器;上美術(shù)課時(shí),它會(huì )變成涂鴉板,上方還會(huì )顯示你要畫(huà)的作品;午飯時(shí),它又變成機器人幫你打飯;睡午覺(jué)時(shí),它還會(huì )變成即恒溫又舒適的睡眠倉;下課的時(shí)候,課桌就自動(dòng)消失了,這樣教室就變成了一個(gè)小操場(chǎng)。如果你上課思想開(kāi)小差,它還會(huì )輕輕震動(dòng),并在桌面上顯示“認真聽(tīng)課、學(xué)習才棒;認真聽(tīng)課、成績(jì)才好;認真聽(tīng)課,朋友才多!”

  接下來(lái),我們乘坐魔盒一起參觀(guān)老師的'辦公室。大家看,每一位老師都有一個(gè)機器人助理,幫助老師批改作業(yè)。如果老師想喝水,機器助理還會(huì )幫老師倒水。午飯時(shí),老師們可以根據自己的喜好在心中想幾種食物,辦公桌會(huì )自動(dòng)一翻,出現心中想的食物。午睡時(shí),辦公桌也會(huì )變成恒溫睡眠倉?靵(lái)參觀(guān)我們的智能廁所,它會(huì )根據人們的需要變化成坐式或蹲式馬桶,如果不小心尿到外面,它還會(huì )自動(dòng)清潔。上體育課時(shí),你不小心受傷了,那就快到彩虹噴泉清洗一下吧!彩虹噴泉會(huì )根據傷口的需要對癥下藥,只要敷上彩色藥水,眨眼間傷口就好了!

  我們未來(lái)的學(xué)校是科技的學(xué)校,我相信在不遠的將來(lái),一定會(huì )有這樣的學(xué)校!

未來(lái)的學(xué)校作文14

  一眨眼就到20xx年,我也從小學(xué)生變成了一位大名鼎鼎的設計師,恰逢母校40周年誕辰,我受邀參加慶典。

  這一天早晨,我穿著(zhù)自己設計的多功能鞋子,來(lái)到了我的母校。剛走到門(mén)口,一塊玻璃就把我的臉掃描了一遍。這時(shí),傳來(lái)一個(gè)聲音:“劉雨軒,歡迎你回到母校,你過(guò)了……”我驚訝極了,仔細了解過(guò)后才知道,原來(lái)學(xué)校門(mén)口新安裝了一個(gè)掃描器,只要刷臉,就可以把你的身份和資料都在門(mén)衛電腦室里進(jìn)行顯示。如果你是這里的老師或者學(xué)生,大門(mén)會(huì )自動(dòng)打開(kāi),但如果你是陌生人,或者人販子,大門(mén)就會(huì )立即發(fā)出警報。

  我繼續往前走,來(lái)到了操場(chǎng),現在的操場(chǎng)不再是一個(gè)地方只能做一種項目和運動(dòng)了,它可以根據你的需求隨意變化。如果你在打羽毛球,場(chǎng)地底下會(huì )自動(dòng)伸出羽毛球網(wǎng)和球拍。那如果有人想打籃球,有人想跑步怎么辦呢?沒(méi)關(guān)系,場(chǎng)地會(huì )根據需求自動(dòng)分為兩層,一層打球,一層跑步。

  了解完操場(chǎng)后,我又來(lái)到了以前我上學(xué)時(shí)的教室。透過(guò)窗戶(hù)一看,天吶,那從前的教室已經(jīng)有了翻天覆地的變化!同學(xué)們不用做課前準備了,因為桌子里裝了隱形感應器。只要說(shuō)一聲,下一節是什么課,那本書(shū)就會(huì )自動(dòng)浮現在桌子的左上角。下課了,桌子都會(huì )自動(dòng)縮進(jìn)地里,讓同學(xué)們可以在教室自由地玩耍。墻面上裝了電子屏幕,上課時(shí),老師講到什么內容,屏幕上就會(huì )出現相關(guān)的'精美圖片,十分神奇!

  我真希望這樣的學(xué)?梢栽缫稽c(diǎn)出現。讓我的小學(xué)時(shí)代,也可以在這樣的教室里度過(guò)。

未來(lái)的學(xué)校作文15

  轉眼間,我大學(xué)畢業(yè)了,我回到了我的母校。

  進(jìn)了學(xué)校,我和小同學(xué)們玩了起來(lái)。寬闊的操場(chǎng)上,無(wú)數的孩子都在嬉戲。音樂(lè )鈴聲響起,我急忙地向樓梯跑去。但其他人都沒(méi)動(dòng)靜,像在等待著(zhù)什么,我滿(mǎn)肚子帶著(zhù)疑問(wèn)問(wèn)們:“你們不回教室嗎?老師會(huì )罵的'!蔽业脑(huà)音剛落,一個(gè)小孩回答我:“不用著(zhù)急,你看著(zhù)吧!”過(guò)了一會(huì )兒,各個(gè)班的教室里一下子伸出一個(gè)“手”。同學(xué)們不緊不慢地站上去,我也站了上去。各個(gè)機器手都把我們帶回了教室。嘿!真方便!再也不用和同學(xué)們一起擠樓梯,既不會(huì )遲到也不會(huì )發(fā)生意外,真是兩全其美。

  上課了,我進(jìn)了教室。咦!怎么沒(méi)有黑板,也沒(méi)有桌子呢?一會(huì )兒老師進(jìn)來(lái)了,“同學(xué)們好”“老師好”話(huà)音一落,一個(gè)大屏幕放了下來(lái)!敖裉煳覀儗W(xué)第

  十三課古詩(shī)兩首”請同學(xué)們先自己閱讀......下面讓我們來(lái)體會(huì )詩(shī)人要表達的真情吧!突然,四周變暗,一道道光射了出來(lái),像四維電影一樣,激發(fā)同學(xué)們的興趣。連我這個(gè)不怎么愛(ài)語(yǔ)文的,也在“老師”的輔導下,也愛(ài)上了語(yǔ)文。

  下課了,有的跑向操場(chǎng),有的跑向房頂,我也隨著(zhù)他們跑向了房頂。一進(jìn)房頂,我驚訝極了,這兒哪是一個(gè)房頂!完全是一個(gè)大型游樂(lè )場(chǎng),游泳池、過(guò)山車(chē)、轉轉馬......多得不計其數,玩也玩不過(guò)來(lái)。我加入了他們的行列,也瘋狂地玩了起來(lái)......

  玩累玩餓了,隨時(shí)隨地可以到食堂去吃東西。肉、蔬菜多難吃呀!這個(gè)食堂卻非同一般,分為兩大類(lèi),我們最喜愛(ài)的休閑食品和主食啦!休閑食品還分為兩類(lèi):可樂(lè )、漢堡、比薩、冰淇淋......和甜品,夠你吃的,你的嘴巴可享福了!

  一天過(guò)去了,我依依不舍地告別了親愛(ài)的母校!

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