未來(lái)的書(shū)包
未來(lái)的書(shū)包1
未來(lái)科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，就連我們背的書(shū)包也變得功能奇特，十分有趣。
書(shū)包的正面有藍、綠、黃、紅、紫、粉六色按鈕，你可不要小瞧了這些按鈕，它們都各有各的功能。
“哎呀，書(shū)包好重呀！”上學(xué)和放學(xué)的路上，總是會(huì )聽(tīng)到這些抱怨。你可別著(zhù)急，只要按下藍色的按鈕，身上的負擔一下子被拋到九霄云外去了，書(shū)包瞬間輕得像一根羽毛，似乎背后都沒(méi)有東西了。
如果你正為書(shū)包的外觀(guān)而發(fā)愁，就只用按一下綠色按鈕，腦海里想象一下自己喜歡的樣子，再睜開(kāi)眼一看，書(shū)包就成功“變身”啦！你去春游，覺(jué)得書(shū)包太大，你就可以用類(lèi)似的方法變成小的“旅行包”。要是還不滿(mǎn)意，再按一下綠色按鈕，書(shū)包就“變”回來(lái)了。
每天晚上你寫(xiě)完作業(yè)，是否把各科書(shū)類(lèi)整理好才放進(jìn)去的呢？我想，有些偷懶的'人把書(shū)本、紙張一塞，拉鏈一拉，就走了。第二天到學(xué)校，少了這，少了那，有幾張紙都皺得不成樣了。遇到這類(lèi)問(wèn)題時(shí)，你只需按一下黃色按鈕，書(shū)本馬上自己歸好類(lèi)，小紙張紛紛“回”到文件夾里，要是還少什么，書(shū)包會(huì )發(fā)生警告，直到所有書(shū)本、資料到齊為止。
你要是害怕自己的書(shū)包會(huì )被偷走，只需按一下紅色按鈕，書(shū)包便進(jìn)入“自衛”模式，如果拿起它的是“未經(jīng)登記”的“陌生人”，就會(huì )發(fā)出“滴滴”的報警聲。
過(guò)馬路了，書(shū)包會(huì )提醒你走斑馬線(xiàn)，你要是擔心疾馳而過(guò)的汽車(chē)會(huì )毫不留情的撞上你，那就按下紫色按鈕，書(shū)包便會(huì )閃著(zhù)紅、藍光，并且發(fā)出“請禮讓斑馬線(xiàn)”的聲音，便可以安安全全過(guò)馬路了。
你外出旅游時(shí)覺(jué)得累了，那就快點(diǎn)按下粉色按鈕吧！一按，書(shū)包會(huì )變成一把椅子，炎熱的夏天吹出涼爽的冷風(fēng)，寒冷的冬天又吹出溫暖的熱風(fēng)。要想吃食物說(shuō)一聲食物名稱(chēng)，食物便出現在你面前。
隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，不遠的將來(lái)一定會(huì )有這樣的書(shū)包。
未來(lái)的書(shū)包2
我是愿望國的yy科學(xué)家，近期我發(fā)明了一種萬(wàn)能書(shū)包，打算在地球上試用，為宇宙人民造福。
就在前天，我乘座“慧星”宇宙飛船飛往地球，在美國紐約的“特約”機場(chǎng)降落。剛下飛船，大家都熱情地歡迎我，我感到很高興。接著(zhù)我就到里德賓館休息了。
第二天，我到美國宇宙學(xué)校聽(tīng)課。我從里德賓館出發(fā)，書(shū)包里裝有六本書(shū)。這些書(shū)很沉，照理來(lái)說(shuō)書(shū)包也應該很沉，但它卻一點(diǎn)兒也不沉，仿佛根本沒(méi)有放書(shū)本似的。
剛走出賓館，就發(fā)現路上交通堵塞。于是我系好書(shū)包上的安全帶，在它的正中間有一個(gè)藍色按鈕，按一下就會(huì )升起來(lái)，按兩下就會(huì )升出翅膀，按三下就會(huì )飛向遠方，按四下就會(huì )降落到地面，之后就可以把安全帶解開(kāi)了。
當上第二節課數學(xué)課的時(shí)候，老師說(shuō)的一些話(huà)我有點(diǎn)聽(tīng)不懂。于是，我打開(kāi)萬(wàn)能書(shū)包，在里有一對耳機。我把耳機套在耳朵上，把它連在書(shū)包上，這樣就能聽(tīng)懂這些話(huà)了。
到了下午四點(diǎn)鐘，宇宙學(xué)校放學(xué)了，我繼續飛行。忽然，我感到有陣陣小雨落了下來(lái)，看來(lái)是下雨了。于是，我敲了書(shū)包三下，頓時(shí)，從書(shū)包內部伸出了一根桿子之后撐起了一把傘，它插在書(shū)包內，這樣就方便多了。
回到賓館，我發(fā)現書(shū)包從原先的紫色變成了灰色，我還納悶，為什么會(huì )這樣？后來(lái)我才想起來(lái)，書(shū)包的`顏色是按天氣的顏色變化的。這時(shí)書(shū)包的顏色又變成七彩的了，原來(lái)天邊出現了彩虹。
天色逐漸暗淡，我覺(jué)得好孤獨，好寂寞。我把書(shū)包外層的小殼打開(kāi)，里面裝了一個(gè)攝影頭，我找了面干凈的墻，把攝影頭對著(zhù)這面墻，之后我打開(kāi)攝影頭，放了一部新片《鋼鐵俠》。這部影片無(wú)需下載，直接會(huì )有新片注入書(shū)包的芯片內，就不用去電影院看了。
第三天，我收拾好行李，與美國人民親切告別后，就座上飛船回國了
回到愿望國以后，當地人民為我開(kāi)派對。國王和皇后知道我回來(lái)了，趕忙舉行頒獎儀式，給我頒發(fā)了一個(gè)“頂級創(chuàng )新獎”獎杯，我十分高興。我正準備發(fā)表獲獎感言時(shí)，突然感到一陣頭暈，緊接著(zhù)就聽(tīng)到一陣聲音：“起床了！懶蟲(chóng)！上課要遲到了！”媽媽大聲吼道。
“原來(lái)是在做夢(mèng)��！”我心想。雖然是一個(gè)夢(mèng)，但是不要完全否定它，說(shuō)不定在不久地將來(lái)，這個(gè)小玩意還真的能被發(fā)明出來(lái)，為人民造福呢！
未來(lái)的書(shū)包3
現在我們的書(shū)包太沉了！特別是夏天的時(shí)候，書(shū)包里除了書(shū)，還有一瓶水。怎么樣才能解決這個(gè)問(wèn)題呢？大家不防來(lái)看看我的未來(lái)的書(shū)包吧！
我設計的書(shū)包外形成圓形，有兩只手和兩只腳。它腳底穿著(zhù)溜冰鞋，兩只手細長(cháng)細長(cháng)的。書(shū)包的表面還掛著(zhù)張燦爛的笑臉，書(shū)包的頂部還有一對螺旋型的耳朵一動(dòng)一動(dòng)的。怎么樣，我設計的書(shū)包可愛(ài)吧？
我再給大家說(shuō)說(shuō)這書(shū)包怎么用的吧！只要按動(dòng)書(shū)包側面的黃色按扭，走到我的.書(shū)包前面領(lǐng)著(zhù)書(shū)包走就行了。到教室后，你只要坐下，書(shū)包就會(huì )停止走動(dòng)。它的耳朵還可以隨意張開(kāi)、卷上。你可以對我的書(shū)包說(shuō)：“展開(kāi)耳朵�！彼亩渚涂梢哉归_(kāi)了。你將準備上學(xué)時(shí)喝的水放在它的耳朵里，對它說(shuō)；“卷起耳朵�！彼陀枚浒阉畩A上了。
也許你還不知道吧，我的書(shū)包還有存錢(qián)罐功能和能語(yǔ)言功能呢!在書(shū)包的“兩耳”中間有一塊長(cháng)方形的輪廓，用尖硬的東西把它碰開(kāi)就會(huì )出現一個(gè)大洞，這就是我書(shū)包里的存錢(qián)罐了。只要你把錢(qián)放進(jìn)去，沒(méi)有經(jīng)過(guò)它的允許你是拿不出錢(qián)的，那么要怎樣的情況它才允許你把錢(qián)取出來(lái)呢？只要你做了一件好事，它就會(huì )主動(dòng)從存錢(qián)罐里拿出一枚硬幣給你，那么怎樣才能算做了一件好事呢？這個(gè)很簡(jiǎn)單的，比如說(shuō)，今天你撿到了10元錢(qián)，你原本不想交公的。但在它的勸說(shuō)下你把錢(qián)交公了，它為了獎勵你，就會(huì )從存錢(qián)罐里取出一枚硬幣。但是，如果你不肯把錢(qián)交公的話(huà)，它就會(huì )把你拉回家給你講道理，如果你要走，它就用雙臂抱住你的腳，不讓你走。如果你要打嗑睡，它只讓你休息3分鐘，3分鐘后，它就會(huì )啟動(dòng)它的噪聲功能，把你吵醒，接著(zhù)給你講道理，直到你愿意把錢(qián)交公，它才會(huì )高抬貴手放你一馬。另外，它的語(yǔ)音功能還能解說(shuō)上千個(gè)句子、成語(yǔ)的意思，跟它在一起就相當于有一個(gè)貼身家教，全天24小時(shí)為你服務(wù)。還可以和你聊天、做游戲，為你做心理疏通，做你的知心朋友。
我的未來(lái)的書(shū)包牛吧，不信，你也可以來(lái)親身體驗一下。
未來(lái)的書(shū)包4
小朋友，你們想要一個(gè)22世紀神奇的書(shū)包嗎？
就讓我來(lái)寫(xiě)寫(xiě)吧！這個(gè)書(shū)包有四種非常好的用途。第一種是：有時(shí)候在放學(xué)回家的路上下雨了，我忘記帶傘，把書(shū)包上的紅色按鈕一按，它就會(huì )把傘自動(dòng)撐起來(lái)，這樣我就淋不到雨了。哈哈！有意思嗎？第二種是：我闖紅燈的時(shí)候，書(shū)包就會(huì )對我說(shuō)：“你要注意安全小主人，在《小學(xué)生日常行為規范》中就有一條不能闖紅燈，難道你沒(méi)記下嗎？？你們看，小書(shū)包是不是我的保護神��！”第三種是：如果我的東西丟了，小書(shū)包就會(huì )告訴我丟在什么地方并且批評我要細心。你們說(shuō)，我還能馬虎嗎？不過(guò)，自從那次它批評了我以后我再沒(méi)丟過(guò)東西��！第四種是：我肚子很餓的.時(shí)候，把綠色按鈕一按，就會(huì )出現一碗香噴噴的飯菜。這個(gè)書(shū)包真神氣呀！我愛(ài)你！小書(shū)包。
你說(shuō)未來(lái)的小書(shū)包好不好？它還有很多功能呀！想要知道就來(lái)找我吧！一定會(huì )讓你如愿以?xún)�。你喜歡小書(shū)包嗎？哈哈��！
未來(lái)的書(shū)包5
隨著(zhù)科技的發(fā)展，就連書(shū)包都發(fā)生了翻天覆地的變化——從一個(gè)普普通通的書(shū)包變成了一種擁有多種功能的多功能小方塊書(shū)包??
我的書(shū)包沒(méi)有袋子，只是一個(gè)小方塊，是有六種顏色組成的，它們分別是：紅。黃。藍。綠。青。靛。紫，它非常小，體積只有3立方米，別看它比其它普通書(shū)包小，但用起來(lái)可比其他書(shū)包好用N倍，也好用N倍呢！
首先，我放東西時(shí)，雖然沒(méi)有袋子，但只要說(shuō)一聲：“收，我的??”無(wú)論多遠都能把東西收到書(shū)包里（只要是我的），而且別看它小，放多少都沒(méi)問(wèn)題，多大的東西都能收進(jìn)去呢，你是不是很吃驚呢？呵呵，因為這書(shū)包里弄了四維空間，這些東西都是放在四維空間里的，而不是放這書(shū)包里的呢！不僅如此，無(wú)論我放多少東西進(jìn)去都不會(huì )改變書(shū)包的重量呢！
然后，如果我怕書(shū)包不見(jiàn)，那我可以跟書(shū)包說(shuō)：“四維空間，另存放！”它就會(huì )“消失”，這樣就不怕被偷了，也不怕弄丟了。
如果我想拿東西，那我該怎么拿呢？當然是用聲音啦�！鞍�！”也許你會(huì )大叫一聲：“這不可能，你騙我！”其實(shí)我沒(méi)騙你，我只要說(shuō)一聲：“吐，我的??”東西就會(huì )從書(shū)包里出來(lái)并飛到我的.面前。
續后，當我需要恢復書(shū)包時(shí)，我只要說(shuō)一聲就行了，比如：我已經(jīng)讓書(shū)包“消失”了，現在我要用怎么辦？當然是說(shuō)啦只要說(shuō)一聲：“書(shū)包，出來(lái)吧！”空中就會(huì )出現六個(gè)不同顏色的正方形，然后和在一起變成一個(gè)小方塊那就是——我的書(shū)包。
如果，書(shū)包壞了也可以叫它自動(dòng)回復哦，而且，只需要三秒呢！這樣就不怕它壞了。
最后，如果作業(yè)不會(huì )做，它可以教我哦，假如：我不知道9乘以X等于72，代號X是幾，我就問(wèn)它：“9乘以X等于72，代號X是幾？”它可以一秒鐘計算出來(lái)并回答：“因72除以9等于8，所以代號X是8�！倍椅覠o(wú)聊時(shí)，還可以和它談天說(shuō)地呢！
你是不是很想要？別著(zhù)急，只要肯學(xué)習，發(fā)明這東西就一點(diǎn)也不難了。同時(shí)毛澤東主席也說(shuō)過(guò)世上無(wú)難事，只要肯登攀。學(xué)習其實(shí)也不難，主要是你肯不肯學(xué)習。堅持。努力。不放棄。不怕挫折，要是這些你都能做到，那學(xué)習對你來(lái)說(shuō)就不是問(wèn)題了，當你學(xué)到很多東西時(shí)，那發(fā)明這東西就是小菜一碟了！
未來(lái)的書(shū)包6
“��！睡了一覺(jué)！可是真舒服呀！”一個(gè)圓鼓鼓的東西伸個(gè)懶腰，柔柔惺忪的眼睛，打著(zhù)哈欠懶懶地說(shuō)著(zhù)，“先看看幾點(diǎn)了？��！才剛好12點(diǎn)，再讓我睡一會(huì )！”
這是誰(shuí)呀？怎么這么懶呢？
這是我的懶蟲(chóng)書(shū)包。
他呀！比我們現在的書(shū)包好個(gè)100倍，功能齊全，而且，他還有一個(gè)神秘的功能哦！
他的容量可以達到一棟摩天大樓那么大的！很厲害吧？還有，這并不是最大的容量，沒(méi)有人測試過(guò)他的容量還可以到達多大。
他重1克不到，就算加上書(shū)，才2克或3克左右，這是因為，科學(xué)家們制作他的時(shí)候怕因為太重了，學(xué)生們背不起，特地加了個(gè)“微型版+珍藏版重量壓縮機”，這個(gè)“重量壓縮機”可以通過(guò)衛星射線(xiàn)把重量減輕，這樣子，學(xué)生們就不用那么辛苦地背書(shū)包了，一只小拇指都可以輕而易舉地把書(shū)包提起來(lái)了。
這個(gè)書(shū)包有一個(gè)功能，這個(gè)功能就是——自動(dòng)走路。
書(shū)包下面有一個(gè)“高科技智能感應伸縮機械腳”，這樣，你就可以讓書(shū)包背著(zhù)自己走。
不過(guò)，你一懶惰時(shí)，智能感應系統就會(huì )馬上感應到，把你摔到地上。
這個(gè)書(shū)包還是你的專(zhuān)業(yè)“老師”，你一寫(xiě)錯字，他就會(huì )用機械手用力地敲你的腦袋一下。如果你寫(xiě)字的時(shí)候頭太低了，機械手就會(huì )掐著(zhù)你的脖子，調到最適合的高度，但你還是屢教不改，機械手就會(huì )用電擊繩綁住你的頭，你的頭一低，電擊繩就會(huì )電擊你一下。
書(shū)包可以變成各種運動(dòng)器材，只要你對著(zhù)書(shū)包說(shuō)出運動(dòng)器材的名字，就大功告成了。
這個(gè)書(shū)包還有一個(gè)防盜系統，只有輸入正確的'密碼、指紋、眼神，還有最最變態(tài)的“舌紋”，也就是對著(zhù)書(shū)包舔一下，怎么樣夠變態(tài)的吧？還有密碼也很變態(tài)，比方說(shuō)我的書(shū)包的密碼：112886357614572，那么長(cháng)的密碼，鬼都記不��！o(︶︿︶)o唉！
這也就是一個(gè)高科技的很變態(tài)的未來(lái)的書(shū)包！
未來(lái)的書(shū)包7
陽(yáng)光從密密層層的枝葉間透射下來(lái)，地上印滿(mǎn)銅錢(qián)般大小的光斑，我背著(zhù)沉重的書(shū)包上學(xué)，一路上總在冥思苦想：如果書(shū)包不再單單只是裝學(xué)習用品，而擁有超強的奇異功能，那該多好啊!……想著(zhù)想著(zhù)我誤闖入時(shí)空隧道，一不小心來(lái)到了20xx年，到處都是新奇古怪的事物，看得我眼花繚亂，欣喜若狂�；仡^望了一眼背上的書(shū)包，哎!連書(shū)包也發(fā)生了不可思議的變化!
家庭小導師
每當放學(xué)回家做作業(yè)時(shí)，我們總會(huì )遇到這樣或那樣的難題，給家長(cháng)們增添了不少煩惱!現在所有的“疑難雜癥”都可以迎刃而解，只要打開(kāi)書(shū)包前面的電鈕，此時(shí)展現在我們面前的是一臺聯(lián)結了清華北大一線(xiàn)導師的手機，只要你輸入不會(huì )做的題目，立即會(huì )有導師出現在屏幕上，細細地給你講解，既直觀(guān)又清晰，是家長(cháng)和學(xué)生的最?lèi)?ài)。如果生病了，不能去上學(xué)，只要跟教室的網(wǎng)絡(luò )連接上，在家里也能聽(tīng)到老師精彩的課程。未來(lái)的書(shū)包真是一個(gè)名副其實(shí)的家庭小導師。
“變形金剛”
我們的家長(cháng)總擔心孩子書(shū)包太重，會(huì )壓得孩子喘不過(guò)氣，甚至駝背長(cháng)不高咋辦呢?別擔心，未來(lái)的書(shū)包能幫家長(cháng)排憂(yōu)解難，它擁有超強的記憶力，把所有的課文內容都儲存在電腦系統中，上課要用時(shí)，按一下開(kāi)關(guān)，它自動(dòng)會(huì )根據課程的安排顯示課本的內容，既便捷又環(huán)保。下課時(shí)，再按一下開(kāi)關(guān)，它自動(dòng)整理筆記，收縮成掌中寶一樣大小，隨意拎著(zhù)輕松回家!未來(lái)的書(shū)包真是一款多功能的“變形金剛”。
交通保姆一體式
在未來(lái)社會(huì )里，很多家長(cháng)因為工作繁忙而無(wú)法接送孩子，這可怎么辦呢?別急，未來(lái)的書(shū)包裝有安全導航系統，學(xué)校家庭一體線(xiàn)，儼然是一個(gè)小保姆，更可喜的是，它可以變成一臺自動(dòng)的太陽(yáng)能滑行單車(chē)，坐在上面十分平穩，就能平安無(wú)事把孩子安全送回家!未來(lái)的`書(shū)包是一個(gè)盡職盡責的小保姆，不愧是交通保姆一體式!
“嘟！”刺耳的汽笛聲把我驚醒了，我趕快伸手摸了摸背上的書(shū)包，未來(lái)書(shū)包早已無(wú)影無(wú)蹤。哎!還是原來(lái)沉重的書(shū)包!我相信隨著(zhù)科技日新月異的發(fā)展，未來(lái)書(shū)包很快就會(huì )實(shí)現的!
未來(lái)的書(shū)包8
時(shí)代在發(fā)展，科技在進(jìn)步，就連小小的書(shū)包變得非常有科技含量，你們想不想知道未來(lái)的書(shū)包是什么樣？有什么功能？那就隨我一起去看一看吧！
未來(lái)的書(shū)包的樣子可以是各式各樣，書(shū)包上的右上角有一列按扭，第一顆按鈕是綠色的，你只要用手指輕輕地一按，它就會(huì )出現一個(gè)小屏幕，屏幕上有一千多張書(shū)包的圖案照片，如果你用手指頭觸摸一下第二十張圖案照片，書(shū)包立即會(huì )變成第二十張照片上的樣子。
書(shū)包上的圖案和照片上是一模一樣，如果這個(gè)圖案你非常喜歡，但顏色不喜歡的話(huà)，那按一下右上角第二顆紅色的按鈕，它也會(huì )出現一個(gè)屏幕，屏幕上有一百多種顏色任你選擇，你用手指點(diǎn)哪一種顏色，書(shū)包的顏色立刻會(huì )變成你喜歡的顏色。
未來(lái)的書(shū)包不像以前的書(shū)包裝書(shū)是有限的`，未來(lái)的書(shū)包想裝多少就裝多少。因為未來(lái)的書(shū)包里面有一個(gè)縮小裝置，書(shū)一進(jìn)去就變得比螞蟻還小，要拿書(shū)時(shí)，你只要對著(zhù)書(shū)包說(shuō)：我要什么書(shū)它就會(huì )拿出什么書(shū)，拿出的書(shū)立刻就能恢復原樣，而且從這書(shū)包出來(lái)后，你不管怎樣看，眼睛都不會(huì )近視。
如果你懶背書(shū)包，你就叫書(shū)包自己走，如果你也懶走，你就對書(shū)包說(shuō)：帶我跳躍，它可以向上飛一米多高，你可能會(huì )想：誰(shuí)敢坐？這你就不用擔心，因為你想飛時(shí)，書(shū)包的底部便會(huì )出現一個(gè)軟墊，墊子既軟又非常舒服，幾噸重的東西也不會(huì )壓壞它呢！對了，當你坐上軟
墊它會(huì )自動(dòng)幫你扣好安全帶，畢竟安全最重要嘛。
書(shū)包背帶中帶有一個(gè)語(yǔ)音提示器，可以自動(dòng)記錄老師布置的家庭作業(yè)并時(shí)刻提醒你完成，在過(guò)馬路時(shí)提醒你注意安全，提供學(xué)校到家的行走路線(xiàn)并在緊急時(shí)刻向家人或老師報告。如果你上課開(kāi)小差，對所學(xué)知識一竅不通，你對著(zhù)書(shū)包說(shuō)：打開(kāi)課堂錄音，書(shū)包就給你上課，而且和老師在課堂講的一模一樣。
怎么樣，未來(lái)的書(shū)包神不神奇，那就讓我們一起努力吧！讓這神奇、美麗的書(shū)包早日問(wèn)世吧！
未來(lái)的書(shū)包9
步入高年級，書(shū)包里頭的書(shū)又多了許多，重了許多。每天這樣來(lái)來(lái)回回，一定很累。不過(guò)，只要有了未來(lái)的書(shū)包就不用擔心這些問(wèn)題了。
這款書(shū)包外型十分美觀(guān)。它可以變成兩種不同的款式。一款是女生背的，一款是男生背的。女生背的，顏色是玫瑰紅的，上面還有一些可愛(ài)的卡通圖案：KT貓，百變小櫻……在書(shū)包的左上方有許多不同顏色的按鈕，還有一個(gè)小小的顯示屏呢。你只要按下那個(gè)深藍色的按鈕，書(shū)包就會(huì )變成男生用的，深藍色的，上面也有許多的卡通圖案……
這種書(shū)包不僅外形美觀(guān)，還有防水性能呢。不但可以使書(shū)包不被打濕，還可以使你不被淋成“落湯雞”。下雨天，同學(xué)們撐著(zhù)雨傘來(lái)到校園。到學(xué)校時(shí)書(shū)包一般都已經(jīng)被打濕了，雨水從書(shū)包外面滲進(jìn)去，里面的書(shū)自然也就會(huì )濕了。而未來(lái)的書(shū)包卻解決了這一難題。下雨天，你只要按下黑色的按鈕，你的身體周?chē)蜁?huì )出現一層保護膜，保證你不會(huì )變成“落湯雞”。
當你按下書(shū)包上黃色的按鈕時(shí)，就會(huì )覺(jué)得背上的書(shū)包像沒(méi)了一樣。是的，它的確可以使書(shū)包減輕重量，甚至比一根羽毛還輕。
如果遇到不認識的字或不懂得地方，那就請你按下紅色的`按鈕，并讀出你不懂的地方，書(shū)包右上方的顯示屏上，就會(huì )給你滿(mǎn)意的答案，就像身邊帶了數萬(wàn)本字典一樣。
同學(xué)們經(jīng)常背著(zhù)沉重的書(shū)包上學(xué)，一般都會(huì )有駝背這個(gè)壞毛病。只要你擁有這個(gè)書(shū)包，你就可以改掉這個(gè)毛病。首先，你得按下綠色的按鈕，當你背著(zhù)的時(shí)候，就會(huì )感到一股力量按著(zhù)你的背，但是很舒服，好像按摩一樣。久而久之，你就會(huì )習慣了直著(zhù)背，就會(huì )改掉了這一個(gè)毛病。
未來(lái)的書(shū)包功能多，又實(shí)用，又可以幫助你提高成績(jì)，還可以幫你改毛病呢！我喜歡這款未來(lái)的書(shū)包，真希望哪一天有一個(gè)人能將這款書(shū)包給制造出來(lái)。
未來(lái)的書(shū)包10
20xx年，我已經(jīng)成為了一位發(fā)明家，開(kāi)了一家書(shū)包專(zhuān)賣(mài)店。
一天，我突然來(lái)了興致。決定創(chuàng )造出一種款式新穎、功能多變，質(zhì)量又好的高科技書(shū)包，于是我拿著(zhù)各種工具帶著(zhù)圖紙、材料、資料書(shū)等東西鉆進(jìn)了工作間“ 叮叮當當”地干了起來(lái)。
終于在三天后的一個(gè)上午，一種新型的“納米亞露”牌書(shū)包誕生了，我高興地抱起書(shū)包就奔到店里，挑了個(gè)顯眼的地方打掃干凈，把書(shū)包放上去，寫(xiě)上“新品上市”幾個(gè)字。哈哈，不用說(shuō)你們也知道，整個(gè)小鎮都轟動(dòng)了，大家紛紛圍在我的店前，問(wèn)這是一種什么樣的書(shū)包？質(zhì)量好不好？功能多不多？我微笑著(zhù)登上一個(gè)正方形的草垛子，拿起話(huà)筒講解起來(lái)。
這書(shū)包有四層，書(shū)包上有小話(huà)筒，你說(shuō)出要找的東西一秒鐘后就會(huì )被機械手取出東西放好。
書(shū)包第一層是專(zhuān)門(mén)放錢(qián)的，配置了一個(gè)高級傳感器，如果有人要偷錢(qián)，傳感器發(fā)現了就會(huì )派出一個(gè)力大無(wú)比又身手敏捷的小型機器人，如果是小偷他就會(huì )將他扭送到警局去，如果只是小孩兒她它就不會(huì )對他做什么。
第二層，里面有一個(gè)具有超儲蓄功能的盒子，上面裝有太陽(yáng)能人體感應器，專(zhuān)門(mén)放學(xué)習用品，假如你上課時(shí)忘了帶用品，只要做一個(gè)暗號感應器，就會(huì )飛回家帶上需要的東西順著(zhù)感應飛回你的身邊。
書(shū)包的第三層可就超出你的想象了，里面雖然有三個(gè)按鈕和一張收起來(lái)的板子一樣的`東西，但是你只要按下第一個(gè)按鈕，就會(huì )伸出機械支架，上面有一個(gè)屏幕，具有比電腦還強的功能，假如你需要四年級上冊語(yǔ)文人教版，然后點(diǎn)擊搜索，一下子許多名師講解、課堂視頻便會(huì )出現，隨便看哪個(gè)都行。
第四層自然是放書(shū)的，你也許會(huì )擔心書(shū)包太重孩子吃不消，沒(méi)關(guān)系，只要孩子說(shuō)變輕他就會(huì )變輕。
我只要好好學(xué)習，就能發(fā)明出這樣的書(shū)包，希望會(huì )有更多的孩子喜歡我的設計。
未來(lái)的書(shū)包11
每天上學(xué)，我們小學(xué)生都要背上必備的學(xué)習工具書(shū)包上學(xué)�，F在的書(shū)包，盡管樣式豐富實(shí)用，但功能還太單薄。隨著(zhù)科技的進(jìn)步，三四十年后，科學(xué)家們說(shuō)不定會(huì )發(fā)明一種新書(shū)包。
這種新書(shū)包功能更多，實(shí)用性會(huì )更強。
這種書(shū)包看上去和別的書(shū)包沒(méi)有什么不同，但它的制作材料十分特別，能根據熱脹冷縮的原理變大變小。書(shū)包的包面的右下角有三個(gè)按鈕，一個(gè)是加熱按鈕，一個(gè)是降溫按鈕，還有一個(gè)是跟智能芯片說(shuō)話(huà)的按鈕。假如，老師布置的作業(yè)太多了，書(shū)包放不下，我們就按一下加熱的鍵。一按鍵，它就會(huì )吸收空氣中的熱量，開(kāi)始膨脹，然后書(shū)包就會(huì )變大。這樣，就能塞下更多的東西了。有時(shí)候我們帶的東西不多，占的空間不大，那么我們就按一下降溫的鍵，一按鍵，它就開(kāi)始吸收空氣中的濕氣，開(kāi)始降溫。于是它又小了不少，拿起來(lái)輕巧方便。
它還可以幫你檢查作業(yè)有沒(méi)有帶齊。書(shū)包背上有一個(gè)智能芯片，你只用把作業(yè)口述輸入到書(shū)包里的智能電腦上就行。放學(xué)，當你忘帶作業(yè)的時(shí)候，它就會(huì )發(fā)出滴滴，滴滴滴的聲音，提醒你作業(yè)忘帶了。你再也不用擔心忘帶作業(yè)，重新跑一趟學(xué)校了。
未來(lái)的書(shū)包不僅是學(xué)習用品，而且還是生活用品。當你外出游玩很累的'時(shí)候，你就在智能電腦上輸入座椅兩個(gè)字，一輸入進(jìn)去，書(shū)包外部的布料和包的骨架會(huì )更堅挺，最后就像一張椅子一樣堅固了。這時(shí)你就可以坐在上面舒舒服服的休息了。
如果你覺(jué)得上學(xué)或放學(xué)的時(shí)候太無(wú)聊了，你就可以跟智能電腦說(shuō)你想聽(tīng)什么故事，它會(huì )按你的命令執行，播放相應的內容。
它還能安慰人呢！如果這次考試你沒(méi)考好，他就會(huì )安慰你，鼓勵你；如果這次考試你考得很好，他就會(huì )表?yè)P你，但是告訴你不能太驕傲，要謙虛，這樣下次才能考出好成績(jì)來(lái)。
這個(gè)書(shū)包神奇吧，你們喜歡嗎？一定很喜歡吧，期待著(zhù)未來(lái)更好的書(shū)包。
未來(lái)的書(shū)包12
我有一個(gè)十分漂亮的書(shū)包。我很喜歡它，同時(shí)卻也十分討厭它。
喜歡的理由很簡(jiǎn)單，因為書(shū)包很大，可以裝很多的東西，我所有的書(shū)都能裝進(jìn)它的肚子里。但是當我把書(shū)包裝滿(mǎn)的時(shí)候，去上學(xué)校時(shí)書(shū)包就放不進(jìn)抽屜了。這讓我很是糾結，于是，我打算在未來(lái)設計一種新型書(shū)包，讓同學(xué)們沒(méi)有我的這種煩腦。
接下來(lái)，我就給大家介紹一下新型書(shū)包的功能吧!
這種新型書(shū)包的`主要面料我首選防水的無(wú)紡布，這樣下雨的時(shí)候就不用當心書(shū)包被雨淋濕。書(shū)里的表層我會(huì )裝上太陽(yáng)能熒光條，在夜晚里書(shū)包就能變成一個(gè)超級大燈泡，給晚歸的同學(xué)們照亮回家的路，同時(shí)也告訴后來(lái)的車(chē)輛前面有學(xué)生，請注意避讓。
新型書(shū)包可以感受到使用都身上的溫度。夏天，同學(xué)們背上書(shū)包，書(shū)包就會(huì )從中間把冷氣向兩邊散發(fā)開(kāi)來(lái)，給同學(xué)們降降溫，趕走酷熱毒辣的陽(yáng)光。冬天，同學(xué)們背上書(shū)包時(shí)，就會(huì )感受到暖暖的風(fēng)吹到身上，就像媽媽溫暖的手輕輕撫摸著(zhù)你。
在書(shū)包的底部，安裝了一個(gè)變形控制器。在正常情況下，它都是以書(shū)包的形式現身。但是在變形控制器上都有著(zhù)各式各樣的圖案。學(xué)們只要輕輕點(diǎn)擊一下控制器上的圖案，書(shū)包就會(huì )變身成功。
說(shuō)了這么多書(shū)包的外形，現在我帶大家看看書(shū)包的內部結構吧!
首先，我在書(shū)包放書(shū)層安裝了一個(gè)自動(dòng)壓縮器。當我們在書(shū)放進(jìn)書(shū)包里，壓縮器就會(huì )自己調整到書(shū)桌抽屜的大小，讓我們很容易就把書(shū)包放進(jìn)抽屜，而不用再因為書(shū)包太大而感到煩腦了。
在書(shū)包的內層還有一個(gè)小型智能機器人。它會(huì )唱歌，會(huì )講故事，最重要的是你只要把你的課程表輸入到知能機器人里，那么它還會(huì )提醒你每天要帶的課本，上課前還會(huì )讓你把課書(shū)拿出來(lái)放在課桌上準備上課。如果你覺(jué)得上了一天的課很累了，需要放松一下，只要輕輕拍拍書(shū)包，它就會(huì )唱歌給你聽(tīng)，也會(huì )給你講故事。
怎么樣?我設計的未來(lái)書(shū)包不錯吧?只要你背上這款書(shū)包，那一定會(huì )跟我一樣愛(ài)上它的。
未來(lái)的書(shū)包13
20xx年，我成為一名國際認定的科學(xué)家，我發(fā)明了一種獨一無(wú)二的書(shū)包，它是什么樣的呢？接下來(lái)，就讓我一一為你介紹吧。
瞧，這種新型書(shū)包上有六個(gè)按鈕，分別是紅·藍·粉·紫·黃·綠。同學(xué)們每天都要背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包上學(xué)，放學(xué)了，又要背著(zhù)回家，一定會(huì )很累吧！不 要擔心，你只需按一下紅色的按鈕，書(shū)包就會(huì )飛起來(lái)，這樣就會(huì )減輕重量，你就輕松多了。假如你不小心迷路了，你可以按下藍色的按鈕，書(shū)包就會(huì )像指南針一樣為 你指引方向。每天放學(xué)，同學(xué)們最不喜歡的就是整理書(shū)包吧，沒(méi)關(guān)系，你只要按一下紫色的按鈕，書(shū)包會(huì )自動(dòng)整理書(shū)本，但同學(xué)們還是需要自己動(dòng)手整理，不能學(xué)會(huì ) 偷懶哦！如果你找不到東西，書(shū)包就會(huì )啟動(dòng)自動(dòng)搜索功能，幫你找回你要的東西。紫色按鈕還有一個(gè)功能，那就是——解決疑問(wèn)。無(wú)論是聽(tīng)不懂的或者遇到不會(huì )理解 的題目，按一下紫色按鈕上的“解疑”，書(shū)包就像老師一樣為你解析問(wèn)題。
同學(xué)們在下課的時(shí)候，如果感到無(wú)聊，那就按下黃色按鈕，你的面前就會(huì )出現一個(gè)屏幕，上面有許多游戲。但是，游戲還含有很多知識，如果不好好學(xué)習 的話(huà)，游戲就會(huì )自動(dòng)鎖屏，并督促你這個(gè)淘氣包認真學(xué)習。當同學(xué)們上體育課時(shí)，一定會(huì )又累又渴，這時(shí)，你可以按綠色按鈕，你的手里就會(huì )出現一瓶充滿(mǎn)能量的 水，可以讓自己馬上充滿(mǎn)活力。還有一個(gè)粉色按鈕，它有什么作用呢？嘿嘿，它的作用就是——保護你�；蛟S同學(xué)們會(huì )感到奇怪，保護？對，沒(méi)錯，就是保護。同學(xué) 們在平�？赡軙�(huì )摔傷，擦傷等等。當你按下粉色按鈕時(shí)，你的'傷口處會(huì )自動(dòng)擦上要，是不是很神奇？
聽(tīng)完我的介紹，同學(xué)們是不是很期待？雖然現在這種書(shū)包還沒(méi)有發(fā)明出來(lái)，但我相信，只要我努力學(xué)習，敢于挑戰，克服困難，我相信這個(gè)夢(mèng)想會(huì )有實(shí)現的一天，夢(mèng)想離我們的距離也會(huì )越來(lái)越短。
同學(xué)們，你們的夢(mèng)想呢？趕快行動(dòng)吧！
未來(lái)的書(shū)包14
我觀(guān)察了一下我們現在所用的書(shū)包，發(fā)現基本上是用布做的，是用線(xiàn)縫合的，很容易開(kāi)裂，拉鏈也很容易壞，東西容易丟失或被盜。如果把平時(shí)上學(xué)要用的所有書(shū)本和文具裝進(jìn)去后，背起來(lái)就覺(jué)得很重。給人的感覺(jué)就是笨重，使用不方便，不安全。
因此，我十分渴望未來(lái)的書(shū)包是用這樣一種新型材料做的，它輕便、耐用、方便、安全，有如下諸多功能：
首先，它會(huì )“認”。它的所有功能都必須通過(guò)“指紋燈”來(lái)啟動(dòng)。主人的指紋一經(jīng)錄入，它就永遠記住了主人的`指紋。只要“認”出是主人的指紋在操作，它就允許使用它的所有功能。如果“認”出不是主人的指紋，它就會(huì )關(guān)閉它的所有功能，讓別人無(wú)法使用它，同時(shí)還發(fā)出報警聲。
其次，它會(huì )“變”。當你要上學(xué)的時(shí)候，它可以變成一個(gè)和你一樣高大的人，與你一起去上學(xué)；當你要趕時(shí)間的時(shí)候，它可以變成像一輛汽車(chē)一樣，你可以坐在它里面開(kāi)“車(chē)”，讓你能夠快速到達學(xué)校；當你需要把它放進(jìn)書(shū)桌箱子里的時(shí)候，它可以變小，讓你順利把它放進(jìn)去。
第三，它會(huì )“唱”。它有一個(gè)“酷我音樂(lè )盒”，里面儲存了成百上千首我們兒童喜歡聽(tīng)的兒歌。如果你上學(xué)時(shí)覺(jué)得寂寞，它可以唱些你喜歡的歌曲讓你聽(tīng)，使你在不知不覺(jué)中就愉快地走到了學(xué)校。
第四，它會(huì )“聽(tīng)”。它有一個(gè)小話(huà)筒，只要你通過(guò)小話(huà)筒說(shuō)出你想要的書(shū)名，它就會(huì )彈出那本書(shū)跳到你的課桌上。如果你想要文具盒、計算器、練習本、草稿紙……等等，它也能夠自動(dòng)彈出跳到你的課桌上。
第五，它會(huì )“講”。它有一個(gè)小攝像頭，如果看到你在上課時(shí)間打游戲機或開(kāi)小差，它會(huì )通過(guò)小話(huà)筒輕聲對你說(shuō)“不要打游戲了”，“不要開(kāi)小差了”。這樣，你上課就會(huì )專(zhuān)心致志，學(xué)習成績(jì)就會(huì )更上一層樓。
這就是我發(fā)明的未來(lái)的書(shū)包，它會(huì )“認”、會(huì )“變”、會(huì )“唱”、會(huì )“聽(tīng)”、會(huì )“講”。你們喜歡它嗎？
未來(lái)的書(shū)包15
放學(xué)了，我背著(zhù)沉重的書(shū)包回家。我想：書(shū)包這么重，要是能像電腦一樣就好了。于是，我開(kāi)始幻想未來(lái)的書(shū)包。
未來(lái)書(shū)包可神奇了。只有火柴盒那么大。你也許會(huì )問(wèn)，這是書(shū)包嗎?怎么放書(shū)?告訴你，這已經(jīng)不是普通的書(shū)包了，它叫高能微型電子書(shū)包。不要裝書(shū)，屏幕就是書(shū)。我帶著(zhù)它，不要背，輕松又省力。
我來(lái)到學(xué)校，打開(kāi)電子書(shū)包。上面有三個(gè)按鈕：1、變大。2、縮小。3、變形。只要按了“1”，電子書(shū)包就問(wèn)你要擴大多少倍。只要按了“2”，它就會(huì )問(wèn)你要縮小多少倍。只要按了“3”，它就問(wèn)你要變成什么樣。我按了“1”鍵，電子書(shū)包問(wèn)我：“親愛(ài)的朋友，你要擴大多少倍?”“4倍�！蔽一卮�，電子書(shū)包變大了，正合我意。
我打開(kāi)學(xué)習程序，選了語(yǔ)文書(shū)，一本嶄新的語(yǔ)文書(shū)出現在屏幕上。我點(diǎn)擊下一頁(yè)，翻到第一課。電腦老師讓我們朗讀。只要讀錯了，屏幕上就會(huì )出現一行紅字：“×字讀錯了，請重讀�！�
在讀書(shū)過(guò)程中，如果發(fā)現不會(huì )讀的字，就可以用鼠標點(diǎn)擊幫助，再選擇字典，屏幕就變成字典。下面可以點(diǎn)擊“部首”，然后就可以到檢字表里查，再按下相關(guān)的頁(yè)碼，那字就出現，然后，電子書(shū)包就會(huì )發(fā)出這個(gè)字的音。
下課了，我打開(kāi)動(dòng)畫(huà)程序。我點(diǎn)了一下《圣斗士星矢》這部動(dòng)畫(huà)片。動(dòng)畫(huà)開(kāi)始了，我裝上耳機，眼看屏幕，耳聽(tīng)聲音，真是精彩。
我將要參加全國中小學(xué)生象棋大賽，今天再練練，以便賽中大顯身手。我打開(kāi)網(wǎng)絡(luò )，屏幕變成了我們全班同學(xué)的.頭像。我點(diǎn)了一下石民，屏幕出現了石民的頭像。他說(shuō)：“又是來(lái)找我下棋的吧!我奉陪到底，開(kāi)始吧!”我們下得好精彩，最后，我勝利了，我想：比賽中，我一定要得冠軍。
下完后，我又打開(kāi)電腦游戲，玩好了，我打開(kāi)可視電話(huà)，和我的象棋教練通話(huà)，在電話(huà)中詢(xún)問(wèn)了象棋大賽中要注意的事項。
未來(lái)的書(shū)包真奇妙，我長(cháng)大后，一定會(huì )制造出這種書(shū)包，為將來(lái)的學(xué)生解決背書(shū)包的煩惱。
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