未來(lái)的學(xué)校合集15篇
未來(lái)的學(xué)校1
在未來(lái)的世界里一棟棟電腦教學(xué)大樓是一個(gè)很好的學(xué)習環(huán)境。
在這所高級學(xué)習大樓里,全都是電腦自動(dòng)化的,樓上有一個(gè)氣象標桿,它的頂端是一個(gè)風(fēng)向標。電腦氣象記錄儀有各種天氣記錄數據,可控制全校園各處的'門(mén)窗開(kāi)關(guān)情況。
大門(mén)旁的兩個(gè)數據化鏡頭可分辨你是否是本校的學(xué)員,是否佩帶了紅領(lǐng)巾、校牌。不用保安叔叔站在門(mén)口看守了,只要把數據化鏡頭按時(shí)間開(kāi)啟就可以了。
操場(chǎng)的功能也是十分驚奇的,操場(chǎng)入口有一個(gè)總開(kāi)關(guān)。操場(chǎng)內有兩個(gè)比較大的活動(dòng)場(chǎng)所,一個(gè)是給學(xué)生打籃球用的。另一個(gè)是給學(xué)生踢足球用的。如果女孩子們想跳繩、玩別的游戲,就按一下核心部分中心點(diǎn)的一個(gè)按鍵就可以高高興興的玩耍了。
教室更是一變再變,設備非常齊全,全是電腦教學(xué)。以前的教室要教師在黑板上寫(xiě)字,現在只要教師在晚上給每個(gè)學(xué)生的電腦上找出教材就可以了,F在每個(gè)學(xué)生的座位上都有配上兩臺電腦,不用發(fā)書(shū)本,只要人高高興興的來(lái)學(xué)校就可以了,到了教室,按照電腦指示,就可以自動(dòng)化上課了,真是太神奇了。
我多么希望明天就有一所這么高科技的學(xué)校呀!
未來(lái)的學(xué)校2
在22世紀里,人們改善了生活,提高了科技,人類(lèi)和動(dòng)物成了好朋友。在22世紀里,人們的生活多姿多彩。
“快起床!”機器人保姆來(lái)催我了,讓我趕快起床。我若無(wú)其事的起來(lái)床。吃完早點(diǎn)后,我背著(zhù)鵝毛般輕的書(shū)包去上學(xué),為什么說(shuō)是鵝毛般輕呢?原來(lái)書(shū)包上的綠色按鈕能讓書(shū)和書(shū)包的重量變得幾乎為零。我走出家門(mén),機器人保姆開(kāi)著(zhù)無(wú)污染飛行器送我去學(xué)校。
來(lái)到學(xué)校,我來(lái)到自己的座位,女機器人老師來(lái)給我們說(shuō):同學(xué)們,今天我們去沒(méi)有人的時(shí)代——也就是恐龍世界!安灰粫(huì ),我們乘坐乘坐時(shí)光機去了恐龍的世界。我們看見(jiàn)了:翼龍在天上飛來(lái)飛去,劍龍在樹(shù)下休息,霸王龍在吃戰后的“戰利品”我們還發(fā)現大熊貓祖先也是吃肉的`,他的后代為什么只吃竹子呢?機器人老師說(shuō):“這個(gè)問(wèn)題大家回去再討論吧!”
回到學(xué)校后,我們又去多功能課桌上,按了一下銀色按鈕,桌子上便出現一本厚厚的百科書(shū),我用鍵盤(pán)打出了問(wèn)題,百科書(shū)上馬上給我找到了那一頁(yè),我就把問(wèn)題解決了。
22世紀的科技先進(jìn)吧!我要努力學(xué)習,爭取完成這個(gè)夢(mèng)。
未來(lái)的學(xué)校3
在不久的將來(lái),學(xué);蛟S會(huì )變成這樣——
早晨,鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著(zhù),仿佛催促學(xué)生們打起精神上課。小草微微逗弄著(zhù)晨風(fēng),太陽(yáng)暖暖地照耀著(zhù)大地。
教學(xué)樓里,有的班級在大聲讀書(shū),一個(gè)胖墩墩的男生挺著(zhù)小肚子,坐在座位上朗讀,聲音在三樓外仍能聽(tīng)到。有的班級在認真做作業(yè),一個(gè)瘦瘦高高的`男生歪著(zhù)個(gè)腦袋,仿佛在思索著(zhù)什么,時(shí)而翻翻書(shū),猛然間,他在書(shū)上寫(xiě)下了答案。
中午,艷陽(yáng)高照,即使只有幾絲極小的風(fēng)吹過(guò),但也能讓同學(xué)們涼快好一陣子!巴瑢W(xué)們,該吃中飯了!崩蠋熞宦暳钕,同學(xué)們并沒(méi)有跑向食堂,而是跑向宿舍,拿出炊具開(kāi)始做飯。嘿嘿,同學(xué)們自己燒菜做飯,你說(shuō)新鮮不新鮮?
一個(gè)戴著(zhù)白色廚師帽的同學(xué)正炒著(zhù)他的拿手好菜——西湖醋魚(yú)。開(kāi)始一切順利,但到了最后,慌亂之中竟把醬油當成了醋。當他記起時(shí),已經(jīng)來(lái)不及了,只好把這菜做成了煎魚(yú)。當他把菜端到餐桌上時(shí),同學(xué)們都責問(wèn)他怎么燒成了煎魚(yú)。他把原委說(shuō)了一遍,同學(xué)們沒(méi)有了責備,一個(gè)個(gè)在歡聲笑語(yǔ)中吃完了午餐。
下午,教學(xué)樓空蕩蕩的,不見(jiàn)一個(gè)人影。同學(xué)們都去哪兒了?原來(lái),都在圖書(shū)館看書(shū)、做作業(yè)呢!
晚上,宿舍樓里安靜極了,同學(xué)們早已進(jìn)入夢(mèng)鄉,教師們卻還在參加視頻會(huì )議。校長(cháng)最后問(wèn):“老師們,我們要教出的孩子是什么樣的?”“獨立自主,快樂(lè )學(xué)習!”老師齊聲回答!吧(huì )!”再過(guò)幾個(gè)小時(shí),新的一天又要到來(lái)。
在不久的將來(lái),學(xué);蛟S真會(huì )變成這樣,我期待著(zhù)……
未來(lái)的學(xué)校4
今天,我來(lái)到哆啦A夢(mèng)家玩,一個(gè)小心掉進(jìn)了哆啦A夢(mèng)的時(shí)光機,穿越到了未來(lái)。
我往四周一看,看見(jiàn)大路上沒(méi)有任何車(chē)子,咦,車(chē)子去哪里了呢?我往天上一看,啊,不得了!天上有好多車(chē)子在飛。我來(lái)到我的學(xué)校,看見(jiàn)小學(xué)生的書(shū)包也都在天上面飛,我心想,未來(lái)的東西可真進(jìn)步啊。
我走進(jìn)學(xué)校,發(fā)現這里竟然連操場(chǎng)都沒(méi)有,我就納悶了,我把頭一抬,忽然,我看見(jiàn)學(xué)校的屋頂上有許多人,有的做游戲,有的跑步,還有的'在跳繩。我一問(wèn)才知道,那里原來(lái)是操場(chǎng)呀。操場(chǎng)是可以來(lái)回變換的。如果你正在上操,地上會(huì )出現一排小黃點(diǎn),讓隊更整齊;如果你正在上體育課,它會(huì )變成一圈圈跑道,讓你進(jìn)行田徑運動(dòng)力如果你正在訓練籃球,它會(huì )升起籃筐,讓你更好地訓練;如果你下在踢足球,它會(huì )從地上冒出足球門(mén),讓你玩得更有趣。如果趕上陰天、下雨,操場(chǎng)會(huì )自動(dòng)覆蓋一層保護膜,使操場(chǎng)不會(huì )在陰雨天積水、被破壞。
參觀(guān)完操場(chǎng),走進(jìn)教室,這里的黑板可真先進(jìn)呀!只要老師說(shuō)什么,黑板上就會(huì )出現什么,這樣老師就再也不用吃粉筆灰了。
走出教學(xué)樓,我又去了食堂,看見(jiàn)了好多盤(pán)子在天花板下面的一點(diǎn)點(diǎn)的方向在飛,把飯菜送到了每位小朋友的手里,每個(gè)盤(pán)子上面都有小朋友們的名子,而且從不會(huì )送錯。食堂外圈是一個(gè)很大的玻璃罩,可別小看它哦!它可以擋住炎炎的烈日和凜冽的寒風(fēng),更可以抵抗八級地震,可以安心地在食堂里進(jìn)餐。
突然,一道亮閃進(jìn),我又回到了現代,這次未來(lái)旅行可真好玩呀!
未來(lái)的學(xué)校5
未來(lái),地球的人口越來(lái)越多,人們靠著(zhù)高科技,慢慢移居到了月球,未來(lái)的學(xué)校也建筑在月球上。
未來(lái)學(xué)校,完全是一棟新型玻璃建的大樓,這便是我們的小學(xué)。
20xx年的一天,陽(yáng)光明媚的早晨等待著(zhù)我去上學(xué),我穿好了四季舒適服,戴上智能帽,腳穿飛速鞋,以?xún)H5秒的時(shí)間飛快地到了學(xué)校,剛觸到玻璃網(wǎng),大門(mén)自動(dòng)打開(kāi)了,只見(jiàn)一個(gè)奇形怪狀的機器人送來(lái)一塊壓縮式早餐,我一口吃下肚里,用光速飛奔四(1)班。上課了,一首《桂林山水》的'歌曲,就是我們的上課鈴。這節課是語(yǔ)文課,我們坐上高級升降椅,桌上一臺神舟三代筆記本電腦,老師用模擬景象把我們送到了桂林。喲!我們怎么到了這里。原來(lái)我們要學(xué)《桂林山水》這篇課文呀!模擬景象已放映了三十分鐘,剩余的十分鐘讓我們自己體會(huì )此課文,我們一下子就把整篇課文全弄懂了!拔覑(ài)你,愛(ài)著(zhù)你,就像……”一首老鼠愛(ài)大米的歌曲傳入耳中。
下課了,我們進(jìn)入地下通道,來(lái)到了地下操場(chǎng)。那里有象鼻轉轉玩、娛樂(lè )式時(shí)空隧道……孩子們在這些好玩的玩具上玩得多開(kāi)心呀!地下操場(chǎng)上空,全是反光鏡,太陽(yáng)板,里面和天空一樣亮,下面也非常熱鬧。我玩著(zhù)時(shí)空隧道,它是一百米高的螺旋轉轉梯,非常刺激、驚險。
!又一首歌曲,上課了,我們懷著(zhù)愉悅的心情在知識的海洋里漫游。不知不覺(jué)放學(xué)了,多么愉快的一天呀!未來(lái)的學(xué)校帶給我們無(wú)窮的智慧和樂(lè )趣!
未來(lái)的學(xué)校6
未來(lái)的學(xué)校將超乎人們的想象,充滿(mǎn)時(shí)代感!二十年后,我成為了一名建筑設計師,設計了一所多功能豪華學(xué)校,并很快成為了一名世界著(zhù)名的設計師。
讓我介紹一下我設計的學(xué)校。當你走到學(xué)校的正門(mén)時(shí),你首先看到的是它的.不銹鋼大門(mén)。大門(mén)旁邊是一個(gè)警衛室。你會(huì )發(fā)現里面沒(méi)有人,但是一個(gè)高智能的機器人已經(jīng)取代了他。在警衛室的墻上,有一個(gè)讀卡器。學(xué)生們只要用學(xué)校發(fā)放的學(xué)生證刷一下,就可以進(jìn)入校園。如果有陌生人,機器人只有在征得校長(cháng)同意后才會(huì )被釋放,否則外人將無(wú)法進(jìn)入校園。
走進(jìn)校園,繞過(guò)一個(gè)大花園和池塘,他來(lái)到了一座新的教學(xué)樓。這座教學(xué)樓看起來(lái)又小又丑。事實(shí)上,它有許多功能和許多教室。從一年級到六年級的教室都可以在這棟樓里。
走進(jìn)教室,你會(huì )發(fā)現沒(méi)有黑板,只有一個(gè)投影儀,代替了黑板的“工作”。教室里的每張桌子都配有一排按鈕。只要你按下紅色按鈕,電腦就會(huì )出現在你眼前。這學(xué)期的課本都在里面,所以學(xué)生不必帶書(shū)來(lái)學(xué)校。容易嗎?按下綠色按鈕,你會(huì )感覺(jué)到一陣涼風(fēng)吹過(guò),按下粉色按鈕,一陣暖流襲來(lái),為學(xué)生創(chuàng )造了一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
未來(lái)的學(xué)校7
現在的生活,有些人會(huì )覺(jué)得很滿(mǎn)足,但是,隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我們的科技也越來(lái)越進(jìn),比方說(shuō),我們每天都要去的——學(xué)校。
20xx年10月21日,我們的`校門(mén)口一進(jìn)沒(méi)有保安了,全部都是機器人,它們會(huì )通過(guò)“眼睛掃描”。如果有壞人要假扮同學(xué)的家長(cháng)進(jìn)校,這是你并不用著(zhù)急,因為壞人還沒(méi)進(jìn)校門(mén)就被一塊玻璃擋住了,而學(xué)生們卻感覺(jué)不到什么。
當進(jìn)學(xué)校五六的時(shí)候就沒(méi)路了,有一面墻,墻上有六扇門(mén),分別寫(xiě)著(zhù):一年級,二年級,三年級,四年級,五年級和六年級。如果你是四年級三班的,你先走進(jìn)“四年級”的門(mén)里,里面有九扇門(mén),分別寫(xiě)著(zhù):八班,七班,六班,五班,四班,三班,二班,一班,還有一扇門(mén)通得是辦公室。你走進(jìn)“三班”一眨眼功夫,你就到了你們的教室門(mén)口。
來(lái)到教室,里面就更神奇了。
教室里的黑板非常有意思,老師說(shuō)哪些需要寫(xiě)下來(lái),黑板上自動(dòng)就會(huì )寫(xiě)下來(lái),如果黑板寫(xiě)滿(mǎn)了,只需老師說(shuō)一聲“擦掉!”黑板上立刻一個(gè)字也沒(méi)有了。
我們的桌上有個(gè)顯示屏,老師要放大屏幕了,那些內容就會(huì )顯示在我們的桌子上,后面的同學(xué)就不會(huì )看不到了。
如果要上關(guān)于大自然,墻壁上就會(huì )有相關(guān)的圖片,如果要上關(guān)于小狗的,墻上就會(huì )有……
未來(lái)的科技真是難以想象。
未來(lái)的學(xué)校8
時(shí)間過(guò)得飛快,一轉眼便到了二零五三年,我已成為了一位有名的設計師。接下來(lái)就隨我一起去看看我設計的高科技學(xué)校吧!
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),旁邊不再是保安叔叔,而是一個(gè)個(gè)形狀各異的機器人。這些機器人還有臉部掃描功能。如果進(jìn)去的是老師,機器人就會(huì )親切地說(shuō):“請您管好孩子們,接下來(lái)就請進(jìn)吧!”如果來(lái)的是學(xué)生,機器人就會(huì )說(shuō):“請進(jìn),祝你好好學(xué)習,天天向上!比绻悄吧,機器人就會(huì )說(shuō):“請走開(kāi)!比绻麃(lái)的是壞人或小偷,它就會(huì )嚴肅地說(shuō):“走開(kāi)!”并且會(huì )發(fā)出警報。讓警察將小偷繩之以法。
再說(shuō)說(shuō)聲控電梯吧!同學(xué)們應該還在為上學(xué)要走樓梯而煩惱吧?我設計出了一種聲控電梯,你只要說(shuō)出你是哪個(gè)班的,電梯就會(huì )立刻把你送到通往那個(gè)班的傳送帶上,你只要等一會(huì )兒就能到你的'班級了,不會(huì )出一點(diǎn)兒差錯。
不能不說(shuō)操場(chǎng),有時(shí)天氣不好,會(huì )下雨,不能出去玩。這時(shí)我們的操場(chǎng)就不一樣了,它會(huì )隨著(zhù)天氣的變化而變化。下雨時(shí),操場(chǎng)頂上會(huì )出現一層保護膜,幫小朋友們遮擋雨水。天晴時(shí),保護膜又會(huì )消失,讓小朋友們沐浴在陽(yáng)光里。而那些水會(huì )燒熟,就可以喝了。就像廢品回收一樣。
雖然這只是我的想象,但我相信,總有一天它會(huì )成真的!
未來(lái)的學(xué)校9
未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的呢?你不知道,我也不知道。于是,我帶著(zhù)好奇心穿過(guò)時(shí)光隧道來(lái)到了20xx年的3月7日,我曾經(jīng)就讀過(guò)的`母校。
剛到學(xué)校,一個(gè)機器人向我走來(lái),原來(lái),機器人只讓本校的學(xué)生進(jìn)去,我沒(méi)有辦法,只好對機器人說(shuō)明了我的身份與目的。沒(méi)想到,機器人對我說(shuō):“貴客、貴客,請進(jìn),快請進(jìn)!睓C器人給我讓了一條道,我便走了進(jìn)去。
!原來(lái)只有3層的教學(xué)樓竟變成了999層的摩天大樓,我走進(jìn)去一看,又窄又小的走廊已經(jīng)成了寬敞舒適的大廳,大廳的一個(gè)角落里還有電梯。我走進(jìn)電梯里,一個(gè)又一個(gè)按鈕不見(jiàn)了,只有一個(gè)話(huà)筒。我拿起話(huà)筒,順口說(shuō)了聲:“我要去708層!痹(huà)音剛落,我就已經(jīng)站在708層了,一個(gè)打扮地漂漂亮亮的“男士”已經(jīng)站在課堂里了,同學(xué)們面前都有一臺筆記本電腦,老師其實(shí)是個(gè)機器人,他上知天文,下知地理。
可是,到現在,我都沒(méi)看見(jiàn)操場(chǎng),于是,我去問(wèn)了一個(gè)小朋友,他告訴我操場(chǎng)在大廳的地下室。我回到大廳,果然有一個(gè)地下室。我下到地下室,操場(chǎng)真的在那。另外還有圖書(shū)室、科技館、野生動(dòng)物園等等。雖然,這只是人類(lèi)的幻想,但我相信,不久的將來(lái),這個(gè)不再是幻想,而成為現實(shí)。
未來(lái)的學(xué)校10
現在的學(xué)校就是幾座普普通通的大樓,可是大家有沒(méi)有想過(guò)未來(lái)的學(xué)校是什么樣的?
未來(lái)學(xué)校的操場(chǎng)不是只可以踢球了,它可以跟據你的需求隨意變換場(chǎng)地,如“排球場(chǎng)地,籃球場(chǎng)地,羽毛球場(chǎng)地……”同學(xué)們想玩什么就玩什么,而且也不浪費資源,既節約,又方便,兩全其美。
雖然說(shuō)現在有的學(xué)校已經(jīng)有圖書(shū)館了,但是同學(xué)們進(jìn)去借閱圖書(shū)很慢,很浪費時(shí)間。而未來(lái)的學(xué)校,你想閱讀什么樣的書(shū),直接在圖書(shū)館機器人身上點(diǎn)擊后確定,它就會(huì )去幫你尋找,這時(shí)大家可能會(huì )想:“難道機器人不需要能量資源嗎?”我會(huì )笑著(zhù)答復你:“這里的機器人全是太陽(yáng)能的,有時(shí)沒(méi)太陽(yáng),儲存的能量也可以使它繼續工作,這樣同學(xué)們學(xué)習時(shí)就會(huì )方便很多!
最主要的一點(diǎn)就是:同學(xué)們人手一臺電腦,老師也是,然而他們的電腦是聯(lián)在一起的。老師不再用粉筆嚓嚓地寫(xiě)了,而是觸摸式的值接把有關(guān)的東西發(fā)到對應的學(xué)生電腦上;同學(xué)們不用再為老師上課寫(xiě)得快記不全筆記而煩惱,每個(gè)人的電腦就是他學(xué)習的好幫手。這樣的'話(huà),同學(xué)們就會(huì )熱愛(ài)學(xué)習,愛(ài)上學(xué)習,大人不用再擔心孩子的學(xué)業(yè)問(wèn)題,每個(gè)孩子都愛(ài)上了學(xué)習,就一定會(huì )學(xué)好,就可以順利畢業(yè)。畢業(yè)了就可以找到自己喜歡的工作,總而言之,他們會(huì )過(guò)得很快樂(lè )。
這就是未來(lái)的學(xué)校,塑造了一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,讓每個(gè)莘莘學(xué)子都能樂(lè )在其中。
未來(lái)的學(xué)校11
我常常遐想著(zhù)校園的美好藍圖,想著(zhù)想著(zhù),我突然掉入了時(shí)間的旋渦,來(lái)到了未來(lái)的學(xué)校。
首先映入我的眼簾的是校門(mén)口的兩個(gè)機器人保安。它們身上設有智能讀卡器,只要學(xué)生們一靠近,身份就能被自動(dòng)確認,大門(mén)也就會(huì )自動(dòng)打開(kāi),有效地防止了外人進(jìn)入校園。校園更安全了。為了更全面地欣賞到園內的美景,我踏著(zhù)歡快的腳步走進(jìn)了這美麗的校園,
只見(jiàn)操場(chǎng)中央有一棵參天大榕樹(shù),樹(shù)下停放著(zhù)一張張智能學(xué)生椅。它能懸浮在地面上,還可以載你到校園里的任何地方。下雨時(shí),椅背上會(huì )自動(dòng)跳出一個(gè)透明保護屏。只要按下椅背上的服務(wù)鍵,機器人保姆就會(huì )送來(lái)點(diǎn)心和茶水。它還可以隨時(shí)更換顏色和圖案,夜晚還會(huì )發(fā)出五彩熒光。這使得校園更加瑰麗了。
我從學(xué)生們的口中得知國雄教學(xué)樓下建了一個(gè)巨大地下室,那是“多功能場(chǎng)景變換室”。需要時(shí)一按遙控器,地面上就會(huì )打開(kāi)一道神秘之門(mén),順著(zhù)門(mén)內的樓梯我便進(jìn)入到一個(gè)長(cháng)100米,寬50米的特大運動(dòng)場(chǎng),學(xué)生們在那里做操、集會(huì )、文藝匯演不用害怕風(fēng)吹雨打。場(chǎng)館四周的墻壁是一塊塊屏幕,場(chǎng)內有個(gè)場(chǎng)景轉換器,它運用了“海市蜃樓”的原理,不但能把地面上的.陽(yáng)光輸送進(jìn)來(lái),還能將你最喜歡的場(chǎng)景隨意更換進(jìn)來(lái),令人仿佛身臨其境,感覺(jué)奇妙極了!
當我正想試試這場(chǎng)景的更換功能時(shí),突然覺(jué)得臉上火辣辣的,感覺(jué)好像有人掐我似的,我突然從甜美的睡夢(mèng)中醒來(lái)。原來(lái)是美夢(mèng)一場(chǎng)!為了實(shí)現這未來(lái)的夢(mèng)想,就讓我們共同努力,讓夢(mèng)想早日實(shí)現吧!
未來(lái)的學(xué)校12
未來(lái)的世界總讓我們充滿(mǎn)向往和期待,我的腦海里經(jīng)常會(huì )冒出一個(gè)又一個(gè)奇思妙想。比如:會(huì )飛的汽車(chē)、會(huì )漂泊的木屋、會(huì )說(shuō)話(huà)的書(shū)……今天就帶大家來(lái)看看我們未來(lái)的學(xué)校吧!
首先,大家看到的是一個(gè)正方形花圃,花圃里種植著(zhù)各種奇花異草:有蜘蛛花、蝴蝶草、木桶草等……其中,蜘蛛花最有趣了,它會(huì )在每天的中午時(shí)候開(kāi)放。開(kāi)放時(shí)它像一只張牙舞爪的大蜘蛛,恐怖得有點(diǎn)嚇人;晚上,它又慢慢收攏花瓣變成一個(gè)毛絨絨的粉色小球,可愛(ài)得讓人都想去摸摸它。它是不是很有趣呢!
再往前是一幢高大的充氣教學(xué)樓,教學(xué)樓會(huì )被大風(fēng)吹倒嗎?當然不會(huì )了,它可是會(huì )開(kāi)啟保護形態(tài)的`,保護形態(tài)是在它周?chē)蝗Ψ懦鲆粚油该鞯淖o盾。教學(xué)樓還是會(huì )飛的,當遇到超級大洪水時(shí)和地震時(shí),教學(xué)樓就會(huì )飛上天空,再用智能搜尋器尋找一個(gè)安全地點(diǎn)降落;當遇到火災時(shí),它會(huì )自動(dòng)噴出水來(lái),讓教學(xué)樓里充滿(mǎn)水。你是不是擔心害怕同學(xué)們會(huì )被淹沒(méi),不用擔心,教學(xué)樓的智能系統在發(fā)射水之前會(huì )給同學(xué)們設立一個(gè)氧氣泡泡,這樣大家就會(huì )有氧氣呼吸了。
這樣的未來(lái)學(xué)校,真是既神奇又有趣呀!假如我有哆啦A的時(shí)光機器,能帶著(zhù)我的小伙伴們一起走進(jìn)未來(lái)學(xué)校,那該是多么美好的事!
未來(lái)的學(xué)校13
到了22世紀,人類(lèi)的科學(xué)飛速發(fā)展,學(xué)校也一樣。學(xué)校會(huì )給每個(gè)學(xué)生配一個(gè)滑板,這個(gè)滑板的右邊有一個(gè)無(wú)蓋的正方形鐵盒,正好可以放書(shū)包;宓睦锩孢有一個(gè)微型的電腦,可以自動(dòng)滑,只要你輸入要去的地方,不超過(guò)十分鐘,它一定會(huì )到達。
當你來(lái)到學(xué)校,細心的你就會(huì )發(fā)現學(xué)校沒(méi)有操場(chǎng)。那我們整天學(xué)習會(huì )不會(huì )太累?你大可不必為此擔心,因為設計師早就考慮好了,為了節省占地,操場(chǎng)就設在了地底下。那里設備齊全,應有盡有。
走進(jìn)教室,你首先看到的是墻壁正中一塊黑板大小的顯示屏,這就是黑板。顯示屏和電腦相連接,老師想在黑板上寫(xiě)字,就直接在電腦上打字。這顯然是科學(xué)家們?yōu)榱吮Wo老師的手而做的設計。我們的課桌也是多功能的。扒開(kāi)桌面就是一臺電腦,我們可以在電腦上聽(tīng)課,如果不太懂老師講的`,可以在課后把那段視頻重新播放,仔細地思考就會(huì )懂了。做作業(yè)時(shí),遇到不會(huì )的可以上網(wǎng)查資料?荚嚂r(shí),課桌上有一個(gè)微型監視器,如果你第一次作弊,監視器會(huì )亮紅燈表示警告,第二次便會(huì )發(fā)出聲音……
突然,音樂(lè )響了。我睜眼一看,啊,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀!但我相信在不久的將來(lái),這一切都會(huì )變成現實(shí)。
未來(lái)的學(xué)校14
未來(lái)的學(xué)校,隨著(zhù)科學(xué)的飛速發(fā)展。那時(shí),學(xué)校也煥然一新,宛如仙境一般。
當你來(lái)到學(xué)校,見(jiàn)到的是幾座高大的教學(xué)樓它是用塑料制造成的。這種塑料筆鋼鐵還堅硬,而重量只有泡沫那么輕。
如果你很細心,會(huì )發(fā)現學(xué)校沒(méi)有操場(chǎng)呢?這就不必擔心了。為了不占地,操場(chǎng)在地下室。自動(dòng)升降機會(huì )帶你去地下室。
走進(jìn)教室,你首先看到五顏六色的墻壁,它可以隨著(zhù)環(huán)境而改變。下課了,墻壁變成綠色,讓同學(xué)們休息一下疲勞的大腦。上課時(shí),墻壁變成藍色了,大家看了不會(huì )緊張。當教室光線(xiàn)不好,墻壁又變成白色。
在墻壁正中,有一個(gè)黑板大小的顯示屏,那就是黑板。顯示屏和電腦連接,老師在電腦里面輸入程序,黑板便會(huì )顯示出來(lái)。下課時(shí),只要關(guān)電腦,黑板上的字跡就會(huì )消失。
那一排排整齊的課桌,功能也不少。這種課桌裝有‘‘自動(dòng)監視器’’?荚嚂r(shí),有同學(xué)作弊,課桌便會(huì )亮紅色警告。上課時(shí),只要打開(kāi)桌子頂蓋,就會(huì )有電腦鍵盤(pán),同學(xué)可用電腦跟老師交流,十分方便。
未來(lái)的'學(xué)校是美好的。讓我們?yōu)檫@一天早日到來(lái),勇于探索吧!
未來(lái)的學(xué)校15
今年是21世紀的40年代,也正是我的“夢(mèng)幻小學(xué)”建立一周年的日子。你們不知道吧?我已經(jīng)成為了“夢(mèng)幻小學(xué)”的校長(cháng),這所學(xué)校就是我一手打造出來(lái)的。對了,你們還是聽(tīng)聽(tīng)關(guān)于我和這所小學(xué)的事吧!
“夢(mèng)幻小學(xué)”是建立在宇宙中的“彩虹國”里,大家都知道在茫茫宇宙中找不到一點(diǎn)星光,而彩虹國卻不是,它是通過(guò)隔離宇宙的“彩虹橋”還有它的首都——“夢(mèng)幻城”來(lái)充電,夢(mèng)幻小學(xué)當然也在夢(mèng)幻城里。哈哈,這個(gè)好點(diǎn)子可是我出的!因為我不想讓整個(gè)彩虹城(彩虹國簡(jiǎn)稱(chēng))像地球居民一樣落后。我不僅善于發(fā)現,還善于總結和創(chuàng )造。你瞧,我的學(xué)校多么好!凡是地球上的東西全部有、創(chuàng )造出的'東西大受歡迎、學(xué)生們尊敬我……不過(guò),讓我覺(jué)得最有成就感的,就數四季閣。
春季閣里百花盛開(kāi)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,小草鉆出了土地,樹(shù)木開(kāi)始發(fā)芽。這一切都是春姑娘帶來(lái)的,她會(huì )讓你陶醉在滿(mǎn)園春色之中。
夏季園里氣候常變,一會(huì )雨,一會(huì )晴。當你下課后,可以去池塘邊欣賞荷花,以此來(lái)犒勞自己。這一切都是夏姑娘帶來(lái)的,她會(huì )讓你在荷花中體會(huì )到美。
秋季閣里滿(mǎn)是金色,當你走在落葉鋪成的黃金大道上,便會(huì )覺(jué)得很清涼,地上已經(jīng)結了一層薄薄的霜。而當秋風(fēng)吹過(guò)時(shí),落葉翩翩起舞,美極了。
冬季閣中白雪茫茫,樹(shù)上的葉子已落光。然而,光禿禿的樹(shù)枝上時(shí)不時(shí)飄過(guò)雪花,也很美。
看,這就是我的學(xué)校!
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