未來(lái)的學(xué)校作文集合(15篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的未來(lái)的學(xué)校作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
未來(lái)的學(xué)校作文1
你想和我一起穿越到未來(lái),看看未來(lái)的學(xué)校是什么樣子嗎?
未來(lái)的學(xué)校有著(zhù)粉紅色的大操場(chǎng),操場(chǎng)上有水晶跑道,跑道兩邊還鑲著(zhù)五顏六色的鉆石。上體育課時(shí),運動(dòng)場(chǎng)邊的大屏幕上會(huì )準確的寫(xiě)著(zhù)某某同學(xué)跑了多少圈,用了多長(cháng)時(shí)間,這樣就不用體育老師計數了。操場(chǎng)上有藍色的籃球架,籃球架旁邊有兩個(gè)按鈕,一旦遇到天氣不好的時(shí)候,輕輕按下紅色的按鈕,頓時(shí)一個(gè)玻璃房子就能將雨水隔開(kāi),空調吹著(zhù)涼颼颼的風(fēng),讓打籃球的大哥哥不再燥熱。
走進(jìn)教學(xué)樓,看看未來(lái)的'教室吧!教室的門(mén)是彩色的,上面有一個(gè)黃色的小盒子是用來(lái)識別指紋的,同學(xué)們可以不用鑰匙,直接把手指按在上面門(mén)就開(kāi)了,這樣早來(lái)的同學(xué)就不用等著(zhù)老師的鑰匙,而直接進(jìn)教室讀書(shū)了。
教室的墻壁是綠色的,讓人覺(jué)得很清新自然。黑板上有兩個(gè)按鈕,老師講課的時(shí)候只要按一下綠色的按鈕,黑板就自動(dòng)清理干凈。按下紅色的按鈕,黑板就會(huì )根據老師需要的大小自動(dòng)變化,這樣老師就不用拿著(zhù)黑板擦在那東擦擦西擦擦了。教室里的桌子是透明的,是一旦哪個(gè)同學(xué)開(kāi)小差,把手放在抽屜里玩弄什么東西,老師就輕而易舉發(fā)現。
哈哈!我們未來(lái)的學(xué)校很有趣吧!我非常喜歡,你喜歡嗎?
未來(lái)的學(xué)校作文2
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”一陣電話(huà)鈴聲把我吵醒了,我的秘書(shū)兼司機小張跟我說(shuō):“市長(cháng),今天您的行程是參觀(guān)您的母!L(cháng)興縣第四小學(xué)!蔽衣(tīng)了小張的話(huà)就立刻從我的柜子里拿出我的新西裝,穿上新衣整理一下出發(fā)了!
到了我的母校門(mén)口,只聽(tīng)見(jiàn)熱情地歡呼聲:“歡迎市長(cháng),歡迎市長(cháng)!”剛進(jìn)學(xué)校,一個(gè)可愛(ài)的小學(xué)生跑過(guò)來(lái)對我說(shuō):“市長(cháng)叔叔,今天就由我來(lái)帶你參觀(guān)一下我們的學(xué)校吧!”這個(gè)小弟弟把我給逗笑了,我慢慢地蹲下來(lái),摸摸他那“紅撲撲”的臉蛋,:“咦,什么,硬的,原來(lái)這是個(gè)機器人保安!”我哈哈大笑起來(lái),心里想著(zhù)現在的科學(xué)還真是發(fā)達呀!進(jìn)入學(xué)校,首先映入眼簾的是三米的玻璃門(mén),自己會(huì )自動(dòng)開(kāi)關(guān),再是以前四層樓的兩棟房子變成了八層的三棟房子,以前的大操場(chǎng)也變成了美麗的花園,吸引來(lái)了許多小鳥(niǎo),五彩繽紛的蝴蝶停留在上面采蜜呢,花兒也爭奇斗艷,散發(fā)著(zhù)陣陣的花香。之后,那個(gè)“保安小學(xué)生”把我帶到了一個(gè)班里聽(tīng)課,奇怪的是上課鈴聲響了好久,老師卻遲遲沒(méi)有來(lái)上課,正當我不解的時(shí)候,看到小朋友們一個(gè)個(gè)的`拿出了自己的電腦,原來(lái)老師只要在辦公室上課就好,學(xué)生在教室里的一舉一動(dòng)老師都能盡收眼底!
離開(kāi)學(xué)校,我的心情久久不能平靜,現在的高科技太發(fā)達了,它能讓我們的生活更加的豐富多彩,讓我們的世界更加的和諧、美好!
未來(lái)的學(xué)校作文3
轉眼間,已經(jīng)是20xx年了。
20xx年的學(xué)校,是一個(gè)充滿(mǎn)綠色的校園。
進(jìn)入學(xué)校大門(mén),首先映入我眼簾的是一個(gè)鮮花盛開(kāi)的花園。里面有艷紅的牡丹,潔白的.梨花,粉紅的桃花,五顏六色的櫻花還有好多我叫不出名字的花。奇怪的是,如果一按花園旁邊的綠按鈕,就從泥土里冒出一株株小苗,再按下紅按鈕,小苗長(cháng)成了一棵棵小樹(shù),開(kāi)出了一朵朵鮮紅的花朵,按下黃按鈕,小苗就開(kāi)黃花了。
20xx年的學(xué)校,是一個(gè)充滿(mǎn)科技的校園。
我來(lái)到了教室,一個(gè)機器人介紹了自己的名字:AM,說(shuō)它就是這個(gè)班的教師,AM給我安排了一個(gè)座位,這個(gè)座位竟然是一個(gè)飛椅。我上了一節語(yǔ)文課,老師先打開(kāi)書(shū),書(shū)上出現了一個(gè)藍色的熒光屏,老師講的是《白楊》,AM講著(zhù)課,我們就津津有味地看起“電影”來(lái)。下課了,我剛要出門(mén)玩,只聽(tīng)全班同學(xué)哄堂大笑,AM老師又教我怎樣控制飛椅,只要按綠鈕就升高,按黃按鈕就降落,我在A(yíng)M老師的指揮下,在天空中自游自在地玩起來(lái),上課了,我才依依不舍地回到教室。這是一節活動(dòng)課,我一看,好多人哪!,只見(jiàn)有的同學(xué)在云朵上做實(shí)驗,有的用機器控制著(zhù)球拍在打羽毛球,還有的。AM老師教我挑書(shū),我們先走到一張桌子前,AM老師說(shuō):你想看哪一本書(shū),就按一下它邊上的按鈕,只要亮著(zhù)紅燈,書(shū)就借出去了?赐陼(shū),在老師和學(xué)生簇擁下,戀戀不舍地離開(kāi)了學(xué)校。
20xx年真發(fā)達!
未來(lái)的學(xué)校作文4
一天晚上,我吃完飯,去上床睡覺(jué),在夢(mèng)中,我來(lái)到了未來(lái)世界,我正背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)。
在校門(mén)口,門(mén)上有一個(gè)識別裝置,它可以識別人,是否是學(xué)生或老師,如果不是,它就會(huì )報警,這樣學(xué)校就安全了。
我通過(guò)了校門(mén),來(lái)到了教學(xué)樓,教學(xué)樓是控制所有系統的中心,也是同學(xué)們學(xué)習的地方。在門(mén)口,有一個(gè)門(mén),門(mén)一感應到有人,就會(huì )自動(dòng)打開(kāi),非常方便,只要一進(jìn)門(mén),一些機械手就會(huì )出來(lái),給你穿上校服,夏天時(shí),它會(huì )給你穿上涼快的校服;冬天時(shí),它會(huì )給你穿上溫暖的衣服。
走過(guò)教室,你就會(huì )大吃一驚!因為全部的桌子是用高科技不破玻璃制成的,非常堅固,這個(gè)玻璃是一個(gè)顯示屏,可以把這里要學(xué)的教材,顯示在顯示屏上,非常方便,免去了學(xué)生背書(shū)包的負擔。
桌子上都有一個(gè)觀(guān)察你的'裝置,只要你一分心,就會(huì )有一個(gè)電流進(jìn)入你的身體,但不會(huì )傷到你,只會(huì )把你的身體麻一下,讓你精神一振。
“叮鈴鈴”,我被鬧鐘吵醒了,原來(lái)是夢(mèng)!但我相信,不久的將來(lái),就會(huì )有這樣的學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校作文5
在20xx年,我們的學(xué)校大變了樣。不信我帶你們去看一看吧!來(lái)到校園里,書(shū)聲朗朗,四處:綠樹(shù)成蔭,小草嫩綠嫩綠的,花朵競相開(kāi)放,柳樹(shù)的枝葉隨風(fēng)飄動(dòng)。操場(chǎng)邊上種滿(mǎn)了婀娜多姿的垂柳,同學(xué)們在操場(chǎng)上運動(dòng)著(zhù):有的在跑步,有的'在跳繩,有的在跳遠,還有的在玩耍。操場(chǎng)的右方有四個(gè)大花壇,花壇里的鮮花色彩斑斕、五彩繽紛,有杜鵑花、鳳仙花、百合花、牽;、午時(shí)花,還有菊花……
操場(chǎng)的左方有一個(gè)人工湖,湖里種滿(mǎn)了荷花。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。小魚(yú)兒在水中游來(lái)游去,蜻蜓在荷葉、荷花上自由自在地飛來(lái)飛去,好像在和小魚(yú)兒捉迷藏。來(lái)到教室里,同學(xué)們正用一臺臺先進(jìn)的筆記本電腦在認真地上課呢!老師親切的身影出現在講臺上的屏幕里。教室里墻壁的顏色可以隨著(zhù)四季的變化而轉變:春天是嫩綠色的,夏天是深綠色的,秋天是金黃色的,冬天是雪白雪白的。這就是我們未來(lái)的學(xué)校。未來(lái)不是夢(mèng),我要努力奮斗去實(shí)現。
未來(lái)的學(xué)校作文6
未來(lái)的學(xué)校是一個(gè)到處充滿(mǎn)著(zhù)高科技的學(xué)校,有智能的分辨身份系統,先進(jìn)的電子教學(xué)設備。讓我們來(lái)看看未來(lái)學(xué)校的模樣吧!
未來(lái)的學(xué)校有一座高大的鐵門(mén),這座鐵門(mén)又無(wú)人看管。你一定會(huì )問(wèn):“老師和同學(xué)們怎么進(jìn)學(xué)校呢?”你別急,讓我來(lái)告訴你怎么進(jìn)去吧!學(xué)校的鐵門(mén)擁有自動(dòng)識別的功能,如果大門(mén)顯示你不是這里的學(xué)生或老師,大門(mén)就會(huì )自動(dòng)關(guān)閉,阻止外人進(jìn)入學(xué)校。
進(jìn)了教室,你會(huì )發(fā)現每個(gè)人的課桌都是一臺電腦,而且沒(méi)有黑板,講臺也變成了一臺顯示屏。你自然會(huì )懷疑:“這樣老師怎么上課呢?”其實(shí),上課時(shí)老師在辦公室里通過(guò)電腦給同學(xué)們講課,老師布置的作業(yè)很少,但都是重點(diǎn),同學(xué)們用電腦完成作業(yè),作業(yè)完成后只要按一個(gè)電腦鍵盤(pán)上的檢查鍵,電腦就會(huì )幫你檢查作業(yè)了。這樣同學(xué)們的作業(yè)既干凈又整潔,還正確。
教室的四周都是用厚度為1厘米的玻璃圍成的,你會(huì )問(wèn):“這么不靠譜,同學(xué)們一碰那玻璃不就碎了嗎?砸傷同學(xué)們怎么辦?”這就是高科技納米技術(shù)的成果。不論同學(xué)們怎么撞擊它都不會(huì )碎,而且能自動(dòng)調節氣溫,教室里冬暖夏涼。
只要上課鈴聲一響,就會(huì )播放一個(gè)笑話(huà),把同學(xué)們逗得哈哈大笑,開(kāi)開(kāi)心心地聽(tīng)老師講課。下課時(shí),廣播就會(huì )播放美妙的.音樂(lè ),讓同學(xué)們忘記自己的疲勞,清醒自己的大腦。
這雖然只是我的幻想,但我相信不久的將來(lái),我們一定能實(shí)現這個(gè)美好的的夢(mèng)想。
未來(lái)的學(xué)校作文7
在我們未來(lái)的學(xué)校里,那里安裝著(zhù)一百多臺電腦,一切都有電腦指揮。
學(xué)校的門(mén)口有一臺密碼機和一個(gè)微形掃描器,因為這里所有東西都由電腦指揮與控制。所有電腦都是相互“聯(lián)系”。如果你不是這所學(xué)校的老師或學(xué)生,即便你知道密碼,微形掃描器也會(huì )掃描出你,它們會(huì )把你看成“陌生人”,只有電腦主人下令才能讓你進(jìn)去。學(xué)校里會(huì )很安全的。
一進(jìn)學(xué)校,電腦能就一下子像孫悟空一樣七十二變,變成了電腦機器人,它們分工合作,分出一“人”來(lái)讓你聽(tīng)一段音樂(lè ),幫你拿書(shū)包,送到班里。讓你輕松、舒適的在這里學(xué)習。
班里,老師的黑板會(huì )自動(dòng)的寫(xiě)上老師講的東西,再把不用的擦掉,老師如果沒(méi)有準備要用的資料,老師只要按一個(gè)按鈕,這些資料就呈在黑板上。
每位老師都有一把椅子,這把椅子可不是普通椅子,被電腦控制,老師一坐上去,電腦就會(huì )“發(fā)現”,椅子的高度啦,冷熱啦等都會(huì )自動(dòng)調節,需要的話(huà)還會(huì )幫助老師按摩。還有同學(xué)的`桌子也相當神奇,要是同學(xué)在寫(xiě)字,姿勢不正確的話(huà),桌子就會(huì )來(lái)幫忙。它會(huì )幫你扶正姿勢,直到你的姿勢正確為止,同學(xué)們的眼睛就不會(huì )近視了。說(shuō)到眼睛,我的眼睛都近視了,要是現在就有這么一臺桌子能提醒我一下多好呀!
怎么樣,好羨慕我們未來(lái)的學(xué)校吧!
未來(lái)的學(xué)校作文8
學(xué)校是兒童接受教育的地方,是我們成長(cháng)的見(jiàn)證。幾千年來(lái),人民的教學(xué)要求不斷提高。那么,未來(lái)的學(xué)校是什么樣子呢?接下來(lái)請觀(guān)賞我設計的未來(lái)學(xué)校。
我覺(jué)得未來(lái)的學(xué)?隙ê苊。有一個(gè)非常大的操場(chǎng),大得就像一個(gè)大廣場(chǎng)那么大。操場(chǎng)旁種著(zhù)許多樹(shù),有桃子樹(shù),春天會(huì )開(kāi)出美麗的桃花;有松柏樹(shù),夏天會(huì )長(cháng)出綠油油的葉子;有桂花樹(shù),秋天會(huì )開(kāi)出金黃的小花;有梅樹(shù),冬天會(huì )開(kāi)出淡白色的花。
我覺(jué)得未來(lái)的教室一定很高級。教室的墻壁會(huì )變色:春天變成耀眼的紅色,夏天變成涼爽的藍色,秋天變成金子似的`黃色,冬天變成暖和的橙色。同學(xué)們下課的時(shí)候看到墻壁,心情就會(huì )很好。老師再也不需要到教室里上課了,把要教的東西錄到電腦里。等到上課了就讓同學(xué)們打開(kāi)電腦看,要是有些地方不懂,還可以調回去重放呢!要是有些人不認真怎么辦,不用怕,電腦會(huì )掃描同學(xué)們的腦電波,有人不專(zhuān)心的話(huà)會(huì )自動(dòng)提醒他。
放學(xué)了,同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑地走在放學(xué)路上。同學(xué)們回家時(shí)會(huì )不會(huì )有危險呢?沒(méi)關(guān)系,我發(fā)明了“安全蚊子”。如果發(fā)現危險,“安全蚊子”會(huì )自動(dòng)報警,等同學(xué)們安全回家后才會(huì )回到學(xué)校。
我一定要努力學(xué)習,讓我的幻想成為現實(shí)!
未來(lái)的學(xué)校作文9
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課了,這次,一位很帥氣的老師進(jìn)來(lái),我一看,就叫他“帥氣”老師吧!這,就是我們的科技老師。
“同學(xué)們,今天的課很有趣,要認真聽(tīng)!”帥氣老師說(shuō)。然后,他走到講臺上,手一直在動(dòng),像開(kāi)車(chē)一樣。突然,一陣響聲之后,原來(lái)是教室飛了起來(lái)。不一會(huì )兒,我們到了清潔機器人的面前。
老師說(shuō),他的大腦是它的核心,后面是一個(gè)垃圾背包,里面有壓縮器,可以把垃圾壓小,省空間。里面還有分類(lèi)區,有害物質(zhì)放進(jìn)紅色垃圾桶,可回收垃圾放進(jìn)綠色垃圾桶,舊物品放進(jìn)黃色垃圾桶。有時(shí)它還會(huì )對一些丟垃圾的'小朋友說(shuō):“請不要隨地丟垃圾!”下面,科技老師又帶我們去參觀(guān)飛行指揮機器人。
飛行指揮機器人可真厲害,它可以指揮飛機、汽車(chē)。有時(shí)它飛到天空中,指揮飛機停下。另一架飛機要飛過(guò)來(lái)時(shí),它會(huì )引導飛機飛往正確的航線(xiàn)。飛行指揮機器人還會(huì )幫助警察抓壞人,當警察要撲犯人,它還會(huì )拍下車(chē)牌,方便警察及時(shí)抓到犯人。
這一節科技課,我們學(xué)到了很多知識,不禁為學(xué)校的高科技設備點(diǎn)贊!當帥氣老師宣布下課的時(shí)候,我們都還沒(méi)回過(guò)神來(lái)。下一節課,又是什么呢?我們都好期待!
這是我想象的未來(lái)學(xué)校,你喜歡嗎?
未來(lái)的學(xué)校作文10
20xx年7月10日,我大學(xué)畢業(yè)了,我懷著(zhù)喜悅的心情來(lái)到離別多年的母校。
剛走到校門(mén)口,我簡(jiǎn)直不敢相信。因為學(xué)校的保安已經(jīng)被自動(dòng)門(mén)代替了,同學(xué)們只要把學(xué)校發(fā)的?ú逶谧詣(dòng)門(mén)的插卡處,接著(zhù)把密碼打上去,如果密碼對了,你便可以進(jìn)去,如果密碼錯了,它便會(huì )把?ńo收了進(jìn)去,以防有人知道密碼后再次用?ㄟM(jìn)入學(xué)校搗亂。
走進(jìn)學(xué)校后,只見(jiàn)黑板變成了顯示器。每個(gè)同學(xué)的桌子上都有一臺跟桌子連在一起的電腦。而且學(xué)校的`一本本課本以經(jīng)被一張光盤(pán)代替了,你只要把這張光盤(pán)放進(jìn)電腦里,電腦變會(huì )顯示出1—6年級的課文和一些課外書(shū)名,只要點(diǎn)擊這個(gè)課文或者書(shū)名,它便出現這篇文章或者動(dòng)畫(huà)。
下課以后,我看見(jiàn)同學(xué)們搭乘電梯往上面去了,我覺(jué)得非常奇怪,為什么他們不往下面跑,而是往上面呢?我懷著(zhù)好奇的心情也跟著(zhù)上去了,電梯的門(mén)一開(kāi),新鮮的空氣便迎面而來(lái),我看見(jiàn)了這里簡(jiǎn)直就像一個(gè)小小的花園。這里有許多的花,花里有幾本被縮小的書(shū),你只要摘下一朵花瓣,花瓣就會(huì )變成一本書(shū)。這個(gè)上面還有足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)。接著(zhù)我又去了餐廳,那里都是機器人在做飯……
通過(guò)這次去母校,我覺(jué)得母?萍及l(fā)展非常的快!
未來(lái)的學(xué)校作文11
我要趁著(zhù)年輕,多多賺錢(qián),儲存到一筆豐富的資金以后,我要在世界最美麗的“天空樹(shù)”,買(mǎi)下所有的土地,興建一所我心目中的最佳學(xué)校。
這是一個(gè)擁有頂尖設備的高級學(xué)校,無(wú)論校舍、餐廳、校園,都跟著(zhù)高科技走,聲控、指紋、瞳孔,絕對個(gè)人化的操作,讓你身在永不落人后的時(shí)代尖端。
別以為這是貴族學(xué)校,只有富家子弟才讀得起?錯!只要已擁有特殊專(zhuān)才,就可以極為低廉的學(xué)費,變成本校的學(xué)生。
本校還有一個(gè)強項,就是醫療設施特別健全,不管小感冒或是嚴重疾病,我們都會(huì )用最強的.醫療團隊把你醫到好,因為健康是一切的基礎,沒(méi)有健康的身體,我這么努力栽培你,豈不是白費力氣了。
本校只招收35名優(yōu)秀學(xué)生,老師的人數反而比學(xué)生多,每個(gè)都是擁有專(zhuān)業(yè)能力的名師,到我們學(xué)校來(lái),你通通不用補習上才藝班了,這里會(huì )給你最健全有趣的教育。
出了校門(mén)的本校學(xué)生,每個(gè)都是社會(huì )的菁英,每個(gè)人都有好心腸,都像校長(cháng)我一樣是個(gè)大善人。
本?荚嚥欢,但你若是不用功,很快就會(huì )被淘汰,因為排隊要進(jìn)入本校的學(xué)生多到可以環(huán)島一周了。你若是不好自為之,我馬上把你踢出去!
未來(lái)的學(xué)校作文12
眨眼到了20xx年,我睡眼朦朧地起了床。最近,我在潘多拉星球生活。這里氣候宜人,陽(yáng)光燦爛,空氣清新,花團錦簇。
用好早餐,我就去上學(xué)了。剛走出門(mén),光速車(chē)就來(lái)接了。幾秒鐘的工夫,我就到了學(xué)校。我一下車(chē),書(shū)包里的芯片與校門(mén)口的機器相對接,屏幕上顯示出我的'姓名、班級、學(xué)號,門(mén)便自動(dòng)開(kāi)了。我的專(zhuān)座——椅子,從教室里飛了出來(lái),穩穩當當地停在了面前。我坐了上去,系好安全帶。椅子嗖的一聲,把我帶進(jìn)了教室。
上課了,同學(xué)們都戴上了奇妙的眼鏡。10分鐘后,語(yǔ)文課結束了。老師講的知識,統統被我記在了大腦里。
下課了,我來(lái)到操場(chǎng)上,看見(jiàn)體育老師正在和小朋友們一起踢足球。這個(gè)足球可神氣了,它能跑,能躲,能射門(mén),是自動(dòng)足球。10比10,自動(dòng)足球真厲害!
英語(yǔ)課開(kāi)始了,英語(yǔ)老師走了進(jìn)來(lái)。不過(guò),他是一個(gè)機器人老師哦!機器人老師說(shuō)起了流利的英語(yǔ),和我們做起了快樂(lè )的游戲。我們跟機器人邊說(shuō)邊玩,英語(yǔ)學(xué)得棒棒的!
“叮鈴鈴……”鬧鐘響了,原來(lái)我是做了一個(gè)美妙的夢(mèng)!
未來(lái)的學(xué)校作文13
到了21世紀50年代,科技在飛速發(fā)展,科學(xué)家不斷努力,那時(shí)候學(xué)校也會(huì )煥然一新,如同仙境。
一般未來(lái)是一個(gè)信息化的時(shí)代,我們平時(shí)不用天天去上學(xué),而是每周去學(xué)校二天,每當上課時(shí),同學(xué)們來(lái)到電腦前在網(wǎng)上找自己學(xué)校的網(wǎng)站,老師把所有講課的內容輸入到電腦上,我們通過(guò)耳麥向老師問(wèn)不會(huì )的問(wèn)題老師也可以向同學(xué)提問(wèn),老師可以通過(guò)攝像頭,看見(jiàn)同學(xué)們的一舉一動(dòng)。只要按一下按鈕,表現好的同學(xué)在電腦上會(huì )出現一朵小紅花,表現不好的'同學(xué),就會(huì )得到一個(gè)正方形的警告牌。
要是學(xué)校參加考試或者一些小型活動(dòng),就可以坐著(zhù)會(huì )飛的校車(chē),來(lái)到學(xué)校的校園里,一個(gè)美麗的大花園,開(kāi)滿(mǎn)了鮮花,小鳥(niǎo)在茂密的樹(shù)叢里唱著(zhù)歡快的歌。
課間還可以在樹(shù)林里做游戲,春天在樹(shù)林里采摘野花,夏天在樹(shù)林里的公園里嘻戲,森林城堡,魔幻森林,童話(huà)王國等景點(diǎn)等待著(zhù)我們。秋天可以采蘑菇,但要注意有蛇、黃鼠狼的出現,冬天在林海雪原里,體育老師教我們滑雪。
考試時(shí),我們坐在電腦前,不用筆答卷,只要敲擊鍵盤(pán),試卷打完后,按確認件,老師很快把試卷批完了,只需幾分鐘,成績(jì)就出來(lái)了。
音樂(lè )課上,同學(xué)們在教室,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )可以和你的偶像明星互動(dòng),全國的電視臺都能轉播畫(huà)面,我們和偶像歌星在電視屏幕上就是同臺演出了,我們都是小明星了。
未來(lái)的學(xué)校真好呀,希望以后這樣豐富多彩、美麗如畫(huà)的學(xué)校早日落成。
未來(lái)的學(xué)校作文14
唉!又上課了,F在的學(xué)校下課時(shí)間太短了,都沒(méi)有太多時(shí)間玩了。而且往返路上花費的時(shí)間太多了,如果未來(lái)學(xué)校有一個(gè)穿梭門(mén)就好了。
未來(lái)的學(xué)校被科技所包圍,里面科技非常發(fā)達。未來(lái)的學(xué)校還非常大,校園里有許多花、草、樹(shù)木。而且校園里還有許多人居住,家長(cháng)在外地的學(xué)生可以住在學(xué)校里,由機器人管家照顧。
未來(lái)學(xué)校上課的地方也和現在不同,每個(gè)班上語(yǔ)文課,上數學(xué)課的時(shí)候,是在一個(gè)大教室里上的課。這個(gè)大教室的墻上有許多穿梭門(mén),如果你上完語(yǔ)文課,下面想上美術(shù)課,一點(diǎn)穿梭門(mén)就會(huì )到美術(shù)班級了。這些穿梭門(mén)上都有每節課的名稱(chēng),你不用走路直接就到這些上課的.班里了。如音樂(lè )課、體育課、科學(xué)課、實(shí)驗課,教室也非常大。如音樂(lè )課上,學(xué)生可以每人一件樂(lè )器在一個(gè)單獨小房間練習。而且學(xué)校的授課老師都是自動(dòng)機器人,知識豐富。而且這些機器人老師雖然嚴厲,但是他們上課可有趣了。比如美術(shù)課上,拿一個(gè)道具,如小刀和一個(gè)蘋(píng)果,它就能模擬出來(lái)物品。只要一到課余時(shí)間,機器人老師就會(huì )陪同學(xué)們一起做游戲。
這就是未來(lái)的學(xué)校,一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )的學(xué)校,真想這樣的學(xué)校早日建造出來(lái)。
未來(lái)的學(xué)校作文15
鳥(niǎo)語(yǔ)花香處,立著(zhù)一所學(xué)校,那就是我們三十年后的學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校,你會(huì )瞬間被迷住。這里環(huán)境優(yōu)美,腳下是花草鋪成的地毯,發(fā)出淡淡的清香。幾棵綠蔥的大樹(shù)立在學(xué)校四周,它們是校園的守護神。許多孩子在草地上踢足球,奔跑著(zhù),跳躍著(zhù)。抬頭望去,幾座高高的教學(xué)樓聳立在草坪上。
“丁零零”,上課鈴響了,孩子們紛紛跑回教室。教室里沒(méi)有老師,每個(gè)學(xué)生的`課桌上都放著(zhù)一臺電腦。同學(xué)們坐回座位后,電腦屏幕上就有個(gè)老師給他們上課,同學(xué)們都翻出了課本認真聽(tīng)老師講課。啊,原來(lái)老師在辦公室的電腦前給學(xué)生上課的。我想:這樣真是方便。
參觀(guān)完他們的教室,我又來(lái)到了他們的圖書(shū)館。咦?我驚奇地望了望四周,這個(gè)圖書(shū)館里一本書(shū)也沒(méi)有,卻有許多機器!在我非常驚訝時(shí),幾位學(xué)生進(jìn)來(lái)了,我連忙問(wèn)他們。他們笑著(zhù)說(shuō):“這個(gè)機器就可以供我們看書(shū)了!你看,只要你心里想到的書(shū),機器都會(huì )顯示出來(lái),你就能在顯示屏上看到書(shū)。如果你想不出你想看什么書(shū)的話(huà),機器就會(huì )顯示出很多類(lèi)型的書(shū)讓你選!薄巴!那么方便!現科技越來(lái)越先進(jìn)了呢!”
三十年后的學(xué)校真好,我真想來(lái)到這個(gè)學(xué)校來(lái)學(xué)習。
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