寫(xiě)未來(lái)的作文(經(jīng)典)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的寫(xiě)未來(lái)的作文7篇,歡迎大家分享。
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇1
大家好!我是設計師楊烯彤。我設計的是安全環(huán)保車(chē)。下面我為你介紹一下這神奇的交通工具。
我的安全環(huán)保車(chē)的形狀和普通的汽車(chē)沒(méi)什么兩樣,不過(guò)它的功能會(huì )出乎你的想象,而且比我們現在的交通工具安全許多,也比現在的車(chē)方便許多。安全環(huán)保車(chē)的車(chē)身是紫色的,車(chē)燈是黃色的`,車(chē)窗是藍色的,車(chē)輪外圈是黑色的,中間是黃色的。它可以在海上、陸地甚至空中行駛,而且還是全自動(dòng)的呢!
它有十一個(gè)鍵,也就是十一項功能。分別是:紅、橙、黃、綠、青、藍、紫、粉、灰、金、銀這十一個(gè)顏色的鍵子。我分別介紹它們的作用:紅鍵:在你餓了的時(shí)候,你想吃什么,一按它,就可以從方向盤(pán)的中間蹦出食物;橙鍵:到了晚上,司機會(huì )很勞累,你按一下鍵子,座椅就會(huì )變成小床,還很干凈漂亮,像自己家的一樣,司機可以休息。
黃鍵:可以讓車(chē)子變大變小,晚上沒(méi)有車(chē)位的時(shí)候,按一下它,就可以讓車(chē)子變得像一張紙一樣,把它折成小塊,就可以裝在提包里拿回家了。如果全家十多口人出去旅游,一按鍵子,車(chē)就會(huì )變大,全家人都上去還很寬敞呢!
綠鍵:如果你在前面遇到一片汪洋大海的時(shí)候,它可以變成一個(gè)潛水艇,帶著(zhù)你暢游海底,并且把你送回陸地。
青色鍵:在司機勞累的時(shí)候,按一下青色鍵,會(huì )有一個(gè)機器人來(lái)幫你開(kāi)車(chē),他的技術(shù)比我們誰(shuí)都好。藍色鍵:在堵車(chē)的時(shí)候,它會(huì )以飛機的速度飛上美麗又漂亮的藍色天空。只不過(guò)它沒(méi)有飛機那樣的噪聲。
紫色鍵:當有壞人攻擊我們的時(shí)候,會(huì )出現一層彈性巨大的隱形防護罩,保證我們絕對不會(huì )受到傷害。
灰色鍵:在天氣太冷或太熱時(shí),你按一下這個(gè)鍵,就可以按你的意愿自動(dòng)調節車(chē)內的溫度。
粉色鍵:可以讓時(shí)光倒流,或者出現在將來(lái)的世界里,這樣你就可以去未來(lái)或者過(guò)去。
金色鍵:在你很無(wú)聊的時(shí)候,就會(huì )出現一臺電腦,可以看也可以玩,那么現在,這個(gè)車(chē)里就可以成為小孩子的天地了!當你身體不舒服時(shí),會(huì )出現一個(gè)按摩椅,幫你按摩。
總之,我的車(chē)保證沒(méi)有任何缺點(diǎn)。另外,我告訴你,這個(gè)車(chē)子最特別的地方就在于它吸收的是二氧化碳,而排出來(lái)的就是清爽的花香。這樣就不再有環(huán)境污染了,是非常環(huán)保的車(chē)。
你喜歡我設計的車(chē)嗎?如果喜歡,就快一點(diǎn)發(fā)明出來(lái)吧!我也要好好學(xué)習,盡快地把它研究生產(chǎn),造福人類(lèi)。我相信在未來(lái)的日子里,我的夢(mèng)想一定會(huì )成真。
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇2
轉眼間,我們離開(kāi)20xx年,來(lái)到2731年。
在那時(shí)候,我已經(jīng)是偉大的發(fā)明家了!我也在發(fā)明具有超強功能的桌子和冰箱。
桌子的神奇在于左上面有兩個(gè)按扭,一個(gè)是紅色,另一個(gè)是藍色的。紅色的按鈕一按進(jìn)去,就會(huì )出現一個(gè)電燈泡,這個(gè)電燈泡發(fā)出金黃色的光。使人在黑夜里不用開(kāi)燈也能學(xué)習了。藍色的`按鈕一按進(jìn)去,不管你要找什么書(shū)籍或東西,只要你一說(shuō)話(huà),它就會(huì )自動(dòng)出來(lái)了。
桌子的外形美觀(guān),上面印有不同的彩色花朵。雖說(shuō)是塑料的桌子,但它卻很堅固,又軟和,它里面有一層棉花,在上面寫(xiě)作業(yè)非常舒服,手也不會(huì )麻木。
冰箱的神奇在于它可以全自動(dòng)清洗鍋碗瓢盆然后自動(dòng)擺方好,咧如∶今天我和爸爸媽媽吃完飯,準備看電視了,冰箱就立刻伸出他的鐵爪子,把桌子上的臟碗那進(jìn)冰箱里洗干凈再放進(jìn)柜子里。對了它很厲害只要有小偷進(jìn)來(lái)就會(huì )立刻報警噢!厲害吧,我多厲害!
冰箱外形是長(cháng)方形,顏色是白色的,它可以自動(dòng)更換皮膚和形狀。不是塑料的,不過(guò)很堅固,它里面是一層鋼鐵片。東西放在里面是永遠不會(huì )壞的!
聽(tīng)了這么久,你們特別想知道價(jià)錢(qián)吧?那我來(lái)告訴你吧,這個(gè)桌子是免費的,只要你按時(shí)給地球種上一棵小樹(shù)就好了。
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇3
在未來(lái),人類(lèi)已經(jīng)研究出了非常理想又環(huán)保的房子了。未來(lái)的房子是由一種能夠變大變小的水果做成的,將果子固定在一個(gè)地方,喊一聲:“果子,果子快變大!惫泳蜁(huì )變得超級巨大,進(jìn)去“房子”里,一半是空的,另一半是果肉。之后你如果不想要這些果肉,就可以用果肉挖掘機將果肉挖掉。想要就可以拿來(lái)吃,將果肉吃完之后,也不用去買(mǎi)食物,只要吃“墻壁”就可以了,你也不用擔心“墻壁”被你吃完,因為它過(guò)一會(huì )兒就完好如初。實(shí)在不想吃果肉了,你只要對房子說(shuō)出你想吃的菜式,房子就會(huì )通過(guò)3D打印技術(shù),打印出你想吃的'菜式,而旦口感十分正宗,他能做出世界各地的美食。
呆在一個(gè)地方住煩了,你只要走出房子,對房子大聲說(shuō):“果子,果子快變小!比缓筮x擇一個(gè)地方按之前的方法就可以了。
這么好的房子購買(mǎi)只需8美元,這真是物美價(jià)廉呀!未來(lái)的房子可真好!
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇4
我的想象仿佛乘坐著(zhù)宇宙飛船,一下子飛到了我們未來(lái)的學(xué)校,這時(shí)我沉浸在美好的幻想之中。
校門(mén)口,有兩個(gè)高智能機器人,每天站在那兒歡迎我們來(lái)到學(xué)校。我們可以和機器人交談,我們提出各種各樣怪怪的問(wèn)題都難不倒他們。已進(jìn)校園,有一排醒目的電子熒光屏黑板報,只要一按電鈕,他就根據你的要求顯示出豐富多彩的畫(huà)面。
校園的中心是一個(gè)大型運動(dòng)場(chǎng),它的上空有一個(gè)有活生生的植物編織成的頂。下雨時(shí),它就可以為我們遮擋雨;天晴時(shí),一按紅色按鈕它就自動(dòng)打開(kāi),形成了一個(gè)大大的花環(huán),圍繞著(zhù)運動(dòng)場(chǎng),美麗極了。運動(dòng)場(chǎng)分兩層:第一層有綠色的環(huán)形跑道,中間是一個(gè)載滿(mǎn)綠草的足球場(chǎng),,同學(xué)們可以在上面踢足球、做游戲。第二層設有先進(jìn)的體育設施:有電子籃球場(chǎng)、高科技游泳池、電子乒乓球體育場(chǎng)等等。這些都是用于電子計算機和TX射線(xiàn)控制的。運動(dòng)場(chǎng)的周?chē)峭瑢W(xué)們用基因工程培養出來(lái)的新型植物組成的大花園,一棵樹(shù)上可以開(kāi)桃花、梨花,還可以結桃子、李子呢!
運動(dòng)場(chǎng)的正前方是用織物編織成的現代化教學(xué)大樓。房子里面冬暖夏涼,因為這些植物可以自然的調節里面的氣溫。教室里的.黑板是用電腦熒光屏制成的。我們的老師只要按鼠標就可以進(jìn)行輕松的教學(xué)了。我們的桌椅是可以根據身高進(jìn)行調控的,如果你寫(xiě)字姿勢不正確,它就會(huì )悄悄地發(fā)出信號,要你及時(shí)糾正。我們的書(shū)本是用寬闊的海帶制成的,墨水使用五彩繽紛的牛奶做成的,筆是用可以吃得食物做成的。用完之后可以吃,再也不會(huì )產(chǎn)生那些污染環(huán)境的垃圾。
運動(dòng)場(chǎng)的左側是一棟科技樓。第一層是電子圖書(shū)館,里面只有電腦,我們只要按時(shí)表就可以查到你需要的信息。第二層是現代化的音樂(lè )是,美術(shù)室等特長(cháng)室。第三層是生物科技館,里面游泳基因克隆的各種動(dòng)物,第四層是時(shí)光隧道,上歷史課,我們就坐著(zhù)時(shí)光隧道車(chē)去遠古考察。
!未來(lái)的學(xué)校,你是多么令人神往。這一切還需要我們腳踏實(shí)地的學(xué)習。長(cháng)大以后去創(chuàng )造,去實(shí)現這美好的夢(mèng)想。
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇5
我們是21世紀的小主人。那么,未來(lái)的世界是怎么樣的呢?未來(lái)的學(xué)校又是怎么樣的呢?就讓我來(lái)設計一下吧。
當我們走進(jìn)學(xué)校大門(mén),第一眼看到的就是學(xué)校很整潔。在右邊,大樓很壯觀(guān),旁邊還有3個(gè)彈簧,彈簧上還有幾個(gè)坐墊,當你坐上去時(shí)會(huì )發(fā)現旁邊有一個(gè)層數器,只要你輸入的是哪一層,它就會(huì )快速地帶你到哪一層。帶到了之后,就可以打開(kāi)小門(mén)走進(jìn)去。
進(jìn)了班級教室,在門(mén)的旁邊有一個(gè)密碼輸入器,只要你輸入正確的密碼:“304”,就可以進(jìn)入教室里了,我們走進(jìn)教室,坐上位子,位子上的桌子、椅子都是浮在空中的。它們會(huì )隨著(zhù)我們同學(xué)的高矮進(jìn)行調整。在桌子的右邊有兩個(gè)杯子一樣大小的洞,一個(gè)是放水杯子,一個(gè)是放垃圾袋扔垃圾用的`。如果有垃圾出現在地上桌子上就會(huì )出現警告:“有垃圾出現!比绻腥松险n吃東西、喝水、傳紙條、說(shuō)話(huà)、做小動(dòng)作、玩玩具都逃不過(guò)“叮當小老師”的法眼!岸.斝±蠋煛笔抢蠋煹男≈,只要它看見(jiàn)有人在玩或者干與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情都會(huì )與電腦連接,顯示在電腦屏幕上。當“叮當老師”把名字輸上去時(shí),電腦連著(zhù)桌子警告一下。被警告之后,椅子自己慢慢移開(kāi),讓這個(gè)同學(xué)站在這里。這個(gè)同學(xué)表現好之后椅子又會(huì )慢慢移回來(lái)。如果還做不好,桌子會(huì )移到教室最后面,讓這個(gè)同學(xué)在教室最后面聽(tīng)課。還有,桌、椅會(huì )隨著(zhù)同學(xué)認不認真而變化。
黑板上,只要老師在頭一天前把要寫(xiě)的字輸入電腦,今天就會(huì )按照順序出現在黑板上。
哈哈!我們未來(lái)的學(xué)校很有趣吧。只要我們認真就不會(huì )被罰站了。那你們想來(lái)上我們這個(gè)奇妙又有趣的小學(xué)校嗎?
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇6
我覺(jué)得現在的汽車(chē)有很多不足之處需要改進(jìn),我理想中的汽車(chē)是這樣的。
未來(lái)的汽車(chē)既環(huán)保又奇妙,它不需要用汽油,不會(huì )排放廢氣,它采用多種能源,外形和普通汽車(chē)差不多,只是多了兩個(gè)板子和一個(gè)抽氣管道。那兩個(gè)板子分別用來(lái)存儲月亮能與太陽(yáng)能來(lái)作為動(dòng)力,而那個(gè)管道是吸二氧化碳、一氧化碳……它可以把二氧化碳、一氧化碳分解成氧氣和碳,把氧氣拿去燃燒作為動(dòng)力,把碳進(jìn)行二次回收利用,就可以加工成價(jià)值比較高的東西,比如人造鉆石。你想一想,你開(kāi)著(zhù)車(chē),旁邊源源不斷的就有鉆石冒出來(lái),那是什么感覺(jué)!
它外殼使用的材料可是世界是最輕的,而且這種材料還具備橡膠的彈性,可以把撞車(chē)的死亡率降到最低。并且,它的速度還是超光速的,你坐著(zhù)這輛汽車(chē),只要三分鐘左右就可以到太陽(yáng)上了。
這種汽車(chē)和現在的.汽車(chē)在功能上也有很大不同,F在的汽車(chē)只是一種交通工具,只能在陸地上行駛。未來(lái)的汽車(chē)會(huì )有一對翅膀,當人多或堵車(chē)的時(shí)候,就可以飛起來(lái),替你節省時(shí)間。未來(lái)的汽車(chē)還可以潛水,帶你去水底世界看看有趣的生物。到夏天時(shí),天氣會(huì )很熱,你不用在車(chē)內安裝空調,只要講一聲,就會(huì )變涼,冬天很冷,它也會(huì )自動(dòng)轉氣溫。而且,汽車(chē)里的空氣和外面的一模一樣,很清新,絕對不會(huì )有人暈車(chē)。未來(lái)汽車(chē)還具有機器人狀態(tài),就相當于無(wú)人駕駛狀態(tài),用于執行一些特殊任務(wù),比如有些場(chǎng)所具有很多有毒氣體,不適合人員進(jìn)入,就可以用這些機器人代替。
我希望我的這個(gè)愿望能在不久的將來(lái)變?yōu)楝F實(shí)。
四年級:55883
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇7
「咻!咻!咻!」動(dòng)作要快一點(diǎn),再過(guò)兩分鐘學(xué)校的大門(mén)就會(huì )關(guān)起來(lái),我們就要遲到啦!我操控著(zhù)飛天魔毯,一邊加速往學(xué)校前進(jìn),一邊跟后座的弟弟大聲說(shuō)。
就在學(xué)校大門(mén)即將關(guān)閉的那一瞬間,我加足馬力側著(zhù)身體向前沖,呼~總算是有驚無(wú)險的到達學(xué)校了。我把魔毯收好,放在學(xué)校的魔毯集中處,牽著(zhù)第一天上學(xué)的弟弟,快步走進(jìn)教室里。
座位上,我的電子課本已經(jīng)自動(dòng)跳出今天上課的畫(huà)面了,我拿出熒幕觸控筆一邊點(diǎn)擊熒幕上的練習題做預習,一邊偷看隔壁同學(xué)新買(mǎi)的三D模型。忽然間,走廊傳來(lái)一陣美妙的歌聲,原來(lái)是音樂(lè )老師來(lái)了,我們的音樂(lè )老師其實(shí)是一個(gè)身懷絕世技藝的機器人,不但精通中西方一百多種的樂(lè )器,美妙的歌喉更他的注冊商標,老師踏著(zhù)輕快的腳步微笑地飄進(jìn)教室里,此時(shí),教室里的布置一瞬間就變成了音樂(lè )教室,墻上掛滿(mǎn)各種弦樂(lè )和管樂(lè )器,寬敞的講臺也變成了演奏臺,優(yōu)美的鋼琴聲,從臺上一角的純白鋼琴中緩緩流泄而出,大家就愉快地跟著(zhù)琴聲唱歌跳舞,好不快樂(lè )呀!
下課時(shí)間一到,教室就自動(dòng)恢復成原本的樣子了,我和班上的同學(xué)很有默契的互看了一眼,就立刻飛奔到運動(dòng)場(chǎng),召喚我們的魔毯,來(lái)一場(chǎng)刺激的鬼抓人游戲,我熟練地坐在魔毯上,靈活自如地操控它,以躲避同學(xué)的追逐,正當我們玩得不亦樂(lè )乎時(shí),忽然間,一團黑壓壓的烏云正緩緩地向我們逼近,原來(lái)是隔壁的魔器制造工廠(chǎng)發(fā)生事故而引發(fā)的毒氣云,正當我們呆在原地不知所措時(shí),校長(cháng)和主任也乘著(zhù)魔毯出現了,他們拿出魔杖朝烏云畫(huà)出一道保護罩,并趕緊將我們帶回教室里。
我隨著(zhù)擁擠的.人群往教室的方向飛去,忽然間聽(tīng)到弟弟在呼喚我的聲音,我猛一回頭尋找弟弟的身影,沒(méi)想到竟被后方急速飛來(lái)的人群撞個(gè)正著(zhù),就這樣摔了出去,「碰!」我揉著(zhù)發(fā)疼的屁股,張開(kāi)眼睛,咦?原來(lái)是我掉到床鋪下了,不過(guò),剛剛的夢(mèng)真的是太有趣了,這就是我心目中的未來(lái)學(xué)校生活呀!
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