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想象未來(lái)的作文3篇(精)
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的想象未來(lái)的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
想象未來(lái)的作文 篇1
現在，大家看到的是20xx年的書(shū)。如果大家觀(guān)察一下，就會(huì )發(fā)現書(shū)上有紅、黃、藍、綠四個(gè)按鈕，而且還配有一只掃描筆。
按一下紅色按鈕，就會(huì )出現一個(gè)立體全息屏幕浮動(dòng)在空中。這是由一個(gè)隱藏的投影儀放出來(lái)的。這個(gè)全息屏幕是干什么的呢？噢，原來(lái)這個(gè)全息屏幕是可以提問(wèn)題的地方，只要是這本書(shū)里的'內容，都可以提問(wèn)。有人會(huì )問(wèn)，這個(gè)需要手動(dòng)嗎？不需要的，這本書(shū)安裝了語(yǔ)音識別裝置，只要你說(shuō)出來(lái)就可以。
按一下黃色按鈕，你就會(huì )進(jìn)到這本書(shū)里，進(jìn)到故事情節里，你可以看到這本書(shū)寫(xiě)的故事和內容。
如果按下藍色按鈕，就會(huì )出現資料屏幕提示，你可以查找這本書(shū)的作者或者這本書(shū)更多資料呢！
按下綠色按鈕，你只要說(shuō)出來(lái)想看哪一頁(yè)，就會(huì )自動(dòng)翻到這一頁(yè)。最神奇的是，拿起掃描筆掃一下需要更詳細了解的地方，就會(huì )出現老師給你講解的屏幕，或者更多你想知道的資料。
未來(lái)的書(shū)是不是很神奇呢？
想象未來(lái)的作文 篇2
“叮鈴鈴……”，我家的鬧鈴把我吵醒了，這時(shí)，我發(fā)現，我竟然躺在一條隧道里，突然，這條隧道竟然動(dòng)了起來(lái)。我嚇得大聲尖叫起來(lái)。
恍惚間，我來(lái)到了一個(gè)完全陌生的世界！這里竟比我國的西湖還要美，山清水秀，恍若仙境，讓我不禁贊嘆起來(lái)。
我走著(zhù)走著(zhù)，眼前突然出現了幾顆巨大的鉆石，這些鉆石在陽(yáng)光的照射下，閃閃發(fā)光，我問(wèn)了問(wèn)我身邊的阿姨：“阿姨，您在這里干什么呢？”阿姨說(shuō)：“你不知道嗎？這里是20xx年的學(xué)校，我是來(lái)這里接我的孩子的！”啊，這里是未來(lái)世界？我好奇地問(wèn)；“這未來(lái)的學(xué)校跟以前的學(xué)校有什么不一樣嗎？”阿姨說(shuō)；“這里，每一間教室有170平方米，光課桌就有20平方米大，剛一進(jìn)房間，你會(huì )發(fā)現教室里什么都沒(méi)有，因為教室里的一切都被智能系統隱形了，只有你一按門(mén)口旁邊的紅色按鈕，教室就會(huì )恢復原樣了，每個(gè)桌子上都會(huì )有兩個(gè)抽屜，一個(gè)放電腦，一個(gè)放另外的一些東西，而切同學(xué)們上學(xué)不用背書(shū)包，也不用寫(xiě)家庭作業(yè)。學(xué)校已經(jīng)不再以考試來(lái)衡量一名學(xué)生，而是以學(xué)生的素質(zhì)來(lái)衡量。學(xué)生的學(xué)習也不是死記硬背，而是在玩耍中學(xué)習；不再是老師讓你們學(xué)，而是你們想著(zhù)學(xué)。在學(xué)校里，還有一個(gè)機器人寶典，不管你遇到什么難題，想不出辦法了，就可以問(wèn)它，它會(huì )給你一個(gè)最佳答案，還可以說(shuō)它是你們的.十萬(wàn)個(gè)為什么。在這個(gè)學(xué)校里，沒(méi)有操場(chǎng)，因為每個(gè)教室隱身的時(shí)候，足以讓大家活動(dòng)，這個(gè)“教室操場(chǎng)”還可以供老師和同學(xué)們做游戲�！�
聽(tīng)了阿姨的介紹，我才恍然大悟，我謝過(guò)這位阿姨后，轉身離開(kāi)了……
“啪！”誰(shuí)在打我，我睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)媽媽正在望著(zhù)我，哦，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊，不過(guò)媽媽?zhuān)悴粦摻行盐�，在�?mèng)中我還有好多事沒(méi)做呢！
唉，夢(mèng)里的學(xué)校還有好多好多現在學(xué)校沒(méi)有的東西，我想，只要我們這一代努力，這所學(xué)校應該離我們不遠了。
想象未來(lái)的作文 篇3
我有很多的理想，可是我不能一一去實(shí)現，所以我只有通過(guò)幻想來(lái)實(shí)現我的白日夢(mèng)。
我幻想著(zhù)未來(lái)的我，成了一位舉國聞名的醫生。每天都與病人打交道，每天都急匆匆的奔波在醫院與家之間。雖然非常的累，但我卻很高興。因為我幫助了很多的人都恢復了健康。在工作之余，我還不辭辛苦的發(fā)明了一種能治百病的“萬(wàn)能藥丸”，雖然經(jīng)過(guò)了很多次的失敗，但我還是成功了。不管什么病，只要吃上一�！叭f(wàn)能藥丸”，就可以消除疾病，免除痛苦，延年益壽。那此時(shí)的我會(huì )更加的出名了，說(shuō)不定舉世聞名了呢！
我最敬佩的就是老師了，所以我對這份職業(yè)，也情有獨鐘。我幻想著(zhù)未來(lái)的我，成了一名教師，每天都生活在歡聲笑語(yǔ)中。我還有在別人看來(lái)很奇怪的教學(xué)方式，那就是在游戲中獲得知識。不要求學(xué)生死記硬背，也不會(huì )給他們施加太多的壓力，這樣不僅能激發(fā)他們的學(xué)習興趣，也提高了效率……
在這個(gè)世界上，我認為最堅強的就是警察，所以我幻想著(zhù)未來(lái)的我，成了一名優(yōu)秀的'警察。每天堅守在自己的崗位上，隨時(shí)準備戰斗，哪里需要我幫忙，哪里就有我的身影。這時(shí)，再也不會(huì )有偷盜、殺人等事情發(fā)生了，這時(shí)的世界一片和平，我們警察在人們的心中更加高大，美好。
……
“幻想始終都是幻想，不可能成為現實(shí)”。我不信！我相信，只要我努力學(xué)習，堅持不懈，我最終我會(huì )實(shí)現我的一個(gè)理想，只要一個(gè)就夠，你們不要笑我沒(méi)有志氣，因為只有一心一意，全心全意的去對待一件事，才可以把它做好。你們說(shuō)對不？
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