(精華)未來(lái)的作文4篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的未來(lái)的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
未來(lái)的作文 篇1
那天下午，我在書(shū)桌前漫無(wú)目的的翻著(zhù)一本《中國兒童報》�？墒强粗�(zhù)看著(zhù)就感覺(jué)腦袋昏昏沉沉的的睡了過(guò)去。
猛然間我醒來(lái)過(guò)來(lái)，發(fā)現我正在一條空曠的大馬路上。路上之間寥寥幾個(gè)人在漫步著(zhù)。在那一剎那件，我抬起頭看到空中大小小小的汽車(chē)在空中忙忙碌碌好無(wú)阻擋的在空中飛來(lái)飛去�！拔业奶彀�，難道時(shí)空倒轉過(guò)來(lái)了嗎”我心中一陣慌張。再四周打量了一番，心中一團的慌亂琢磨著(zhù)這是什么情況。這時(shí)，一個(gè)略有些僵硬的聲音傳到了我的耳朵里“你好，賀子嘉，你需要什么幫助嗎？”我嚇得差點(diǎn)魂飛魄散。過(guò)了好一會(huì )環(huán)顧四周不見(jiàn)任何人和我說(shuō)話(huà)，我試探性的說(shuō)：“你是誰(shuí)，我是誰(shuí)，你認識我嗎？”這時(shí)傳來(lái)一句“我是你的AI私人助理。你需要什么幫助嗎？”
我正想著(zhù)這一切是怎么回事，只見(jiàn)一輛高檔小車(chē)從空中降了下來(lái)，停在我跟前。我一陣木訥，這時(shí)AI私人助理的聲音又傳來(lái)了，你還不上車(chē)，否則上班要遲到了。既來(lái)之則安之，我登上了小車(chē)，不一會(huì )小車(chē)降落到了一座高聳入云的大樓前，進(jìn)入大樓上面一塊全息屏上顯示著(zhù)“今天是20xx年5月10日”我驚訝的想：原來(lái)我來(lái)到了未來(lái)，這時(shí)我心中一陣好奇，我的未來(lái)是做什么工作的呢？跟隨著(zhù)我的AI私人助理來(lái)到了我的辦公室。不得不請AI私人助理來(lái)給我回顧一下我的工作任務(wù)。原來(lái)我是時(shí)光穿梭機部門(mén)的負責人。這個(gè)時(shí)光穿梭機它能帶著(zhù)我們回到遠古時(shí)代，看看原始人的生活方式，讓人們明白勞動(dòng)創(chuàng )造了世界。他也能帶這我們穿梭于太空，尋找更適合人類(lèi)居住的環(huán)境。還能更加方便我們日常的'工作和生活。
這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)一陣嘰里呱啦的說(shuō)話(huà)聲。我緩緩的睜開(kāi)眼睛，只見(jiàn)弟弟正瞪著(zhù)一雙小眼睛盯著(zhù)我目不轉睛�？戳丝此闹�，熟悉的書(shū)本，熟悉的書(shū)桌，熟悉的房間······一切都是這么的熟悉，我意識到我做了一個(gè)甜甜的、美美的夢(mèng)。
“假如”，我剛剛夢(mèng)見(jiàn)的都是現實(shí)那該多好啊，我們必須要從現在起。努力學(xué)習科學(xué)知識，將來(lái)去實(shí)現自己的夢(mèng)想，我相信那一天并不遙遠！
未來(lái)的作文 篇2
種子的破土而出，是為了圓一個(gè)果實(shí)的夢(mèng)想；蛹的破繭而出，是為了圓一個(gè)蝴蝶的夢(mèng)想；雛鷹的展翅翱翔，是為了圓一個(gè)雄鷹的夢(mèng)想；……一次開(kāi)始，一段奮斗，我的未來(lái)我的路。
人的一生應當這樣度過(guò)：當一個(gè)人回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧；這樣，在他臨死的時(shí)候，能夠說(shuō)，我把整個(gè)生命和全部精力都獻給了人生最寶貴的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而奮斗�；蛟S，我們達不到為人類(lèi)解放而奮斗的高度，但是，我們應該為了自己的人生，為了自己在未來(lái)不再迷迷茫茫，而不懈奮斗著(zhù)。我的未來(lái)我的路，由我們自己來(lái)開(kāi)拓，來(lái)拼搏！
人生是一葉扁舟，而我便是駕駛著(zhù)小舟的船長(cháng)，時(shí)而逆流而上，時(shí)而順風(fēng)而行，只為了通向前方的港灣——我的未來(lái)。如今，我已是一名高二的學(xué)生，經(jīng)歷了高一無(wú)憂(yōu)的一年，憧憬著(zhù)一年后的高考戰場(chǎng)，心里既歡喜又擔憂(yōu)。我幻想著(zhù)，度過(guò)高中之后的我，能進(jìn)入我夢(mèng)寐以求的學(xué)府，空閑時(shí)和伙伴們躺在草坪上，沐浴著(zhù)柔和的陽(yáng)光。若是那一天真的到來(lái)，那么，我會(huì )笑著(zhù)說(shuō)：“我實(shí)現了我的夢(mèng)想�！比欢�，現在的我，為了那一天能真正的到來(lái)，只能在吵鬧的起床鈴聲中醒來(lái)，開(kāi)始自己新的一天的學(xué)習。我的未來(lái)我的路，我要不斷向前進(jìn)，劈波斬浪，奮力前行。
人往高處走，水往低處流。人的一生需要有理想，我們需要用理想來(lái)指引自己不斷前進(jìn)。20xx年4月11日，47歲的無(wú)業(yè)大媽蘇珊·波伊爾勇敢走上電視選秀節目《英國達人》舞臺，憑借一曲《我曾有夢(mèng)》一鳴驚人。蘇珊12歲開(kāi)始練習唱歌，一夜成名的背后，是35年不間斷地歌唱。
在我們大多數人的一生之中，有誰(shuí)不曾暗藏著(zhù)一些追求？有多少平凡的外表下躍動(dòng)著(zhù)一顆超凡的心？蘇珊之所以能在公眾心目中引起強烈的共鳴，是因為她也是普通人，她也有瑕疵、有感情脆弱的一面。蘇珊曾經(jīng)屢受打擊，但她仍然對自己的夢(mèng)想不懈追求，她所演唱的《我曾有夢(mèng)》里的句句歌詞，無(wú)一不是她親身經(jīng)歷的真實(shí)寫(xiě)照。很多人被蘇珊打動(dòng)，其實(shí)是被夢(mèng)想的力量觸動(dòng)了心靈！我的`未來(lái)我的路，我們的路由自己所主導，只要有夢(mèng)想，未來(lái)的一切都有可能！
“我的未來(lái)式由我做主，跳整天的舞玩耍整片屏幕，不斷電的你陪我加速，奔跑在我們的領(lǐng)土……”我們是生活的主角，我們是生活的編劇。作為一名高二的學(xué)生，我不再沉醉于往日無(wú)憂(yōu)的安靜，不再幻想灑脫的流浪。人生的色彩不屬于空白！我要用專(zhuān)屬于自己的色彩，裝飾我的青春，點(diǎn)亮我的年華，編織我的未來(lái)。我的未來(lái)我的路，讓世人一起見(jiàn)證我的無(wú)悔青春，分享我未來(lái)的精彩。
我的未來(lái)我的路，我的未來(lái)我做主。邁著(zhù)我最堅實(shí)的步伐，朝著(zhù)我的未來(lái)進(jìn)發(fā)！
未來(lái)的作文 篇3
怎么都安靜不下來(lái)了，算算是有些日子沒(méi)碰電腦了，可再坐在這心情已經(jīng)完全不一樣了�？荚囈A定房間的問(wèn)題一下子成了頭等大事，查詢(xún)，比較，研究。眼看大把的時(shí)間過(guò)去結果卻還是個(gè)未知。完完全全的一個(gè)絕對消費者面對那個(gè)陌生城市酒店報價(jià)驚詫了眼球。仿佛一下子明白，原來(lái)轉專(zhuān)業(yè)的后果不只是要付出比別人更多的時(shí)間與精力，更重要的是很多時(shí)候很可能會(huì )孑然一身孤軍奮戰�？僧斠磺谐蔀樘撚性熳鞯臅r(shí)候，不想自己淪為一個(gè)沒(méi)自知的人。
畢竟考試到底會(huì )怎樣，自己再清楚不過(guò)，畢竟眼前已不是那個(gè)可以信誓旦旦的說(shuō)“五十天可以給自己一個(gè)奇跡的時(shí)候”。笑笑又怎樣呢。關(guān)于未來(lái)似乎一直在憧憬一直在構設，卻一直都沒(méi)有能夠清晰且切實(shí)的.鋪就。于此而言未來(lái)也便只是未來(lái)，停在未知。
我很驚訝的是，似乎有一條路一直以來(lái)都清晰著(zhù)，不用去構想便看的到底的清晰。有時(shí)候根本說(shuō)不清楚哪有怎樣的方向，怎樣的動(dòng)力？可是卻是如此的誘惑。就像當初時(shí)間本就不足的時(shí)候毅然決定轉讀法律，就像明明知道自己文字功底不夠好卻寫(xiě)出了一個(gè)月每天千字的文字！我想假如將來(lái)文字與我無(wú)關(guān)了，那么我也必然與未來(lái)無(wú)關(guān)，注定的平庸，即便富有也僅空如皮囊而已。
那么就讓我走下去吧，一根筋的無(wú)關(guān)乎任何可能與否的走下去。我會(huì )去在乎我的在乎，堅持我的堅持！繼續去構想去憧憬只是我要做的事情多了一件，那便是首先養活自己那副棄不掉脫不去的皮囊！
未來(lái)的作文 篇4
現在已經(jīng)進(jìn)入二十一世紀了，男女老少都喜歡讀書(shū)，未來(lái)的書(shū)又是怎樣的呢？
未來(lái)的書(shū)只要一本就可以讓你讀一輩子，上面有童話(huà)、作文、漫畫(huà)、從小學(xué)到大學(xué)的課本、字典、歷史、名著(zhù)……總之書(shū)多得讀也讀不完。當你買(mǎi)到一本書(shū)的時(shí)侯，這本書(shū)里有神秘的一頁(yè)和一枝神秘的筆，神秘的一頁(yè)是目錄，神秘的筆是點(diǎn)擊目錄用的。當你想看小學(xué)的`書(shū)時(shí)，用神秘的筆在神秘的那頁(yè)目錄上一點(diǎn)，立即就能找到你想要的書(shū)。
如果你是幼兒園的小朋友想聽(tīng)故事你用神秘的筆點(diǎn)一下目錄，書(shū)就會(huì )自己讀起故事來(lái)，讓我們聽(tīng)。
如果你讀完一本書(shū)，要讀下一本書(shū)，你點(diǎn)擊下一本書(shū)的目錄就行了。
講到這里你會(huì )問(wèn)這本書(shū)肯定很貴，其實(shí)這本書(shū)非常便宜，并且它的質(zhì)量還很好，這本書(shū)撕不爛，碰到臟東西它也不會(huì )臟。它還會(huì )自動(dòng)變小，可以裝到口袋里。
未來(lái)的書(shū)真是好極了!
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