想象未來(lái)的作文

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的想象未來(lái)的作文4篇，歡迎大家分享。

想象未來(lái)的作文 篇1

　　同學(xué)們，現在的教室漂亮嗎？未來(lái)的教室更漂亮呢！讓我們一起去欣賞一下吧！

　　走進(jìn)教室，你首先看到的是教室黑板，教室的黑板可不是普通的黑板，只要按一下上面的按扭，就會(huì )呈現出你想呈現的字。按一下另一個(gè)按扭，所有的字就會(huì )清空，怎么樣，很神奇吧？還有更神奇的呢！教室的墻體可以隨時(shí)調換環(huán)境，冬天比夏天還溫暖，夏天和冬天一樣涼快……

　　教室里的椅子，你可別小看它，寫(xiě)作業(yè)時(shí)，如果你的坐姿不正確，它就會(huì )抖一下，提示你坐好正確的姿勢。教室里的窗戶(hù)也很特別，如果是春天，窗戶(hù)上就會(huì )自動(dòng)呈現小花，小草盛開(kāi)的景色，如果是夏天，呈現的就是人們游泳的景象。如果是秋天，呈現出桃李滿(mǎn)下、瓜果飄香的'美景。如果是冬天，就會(huì )呈現出孩子們打雪仗的景象……

　　就在這時(shí)忽然有一句話(huà)響在我耳邊：“菲菲！起床啦，要遲到了！”

　　��！原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)！但我有信心相信這一切隨著(zhù)高科技的發(fā)展最終會(huì )變成現實(shí)的。

想象未來(lái)的作文 篇2

　　二十年后,在地球某一個(gè)小鎮上,我是一個(gè)西瓜發(fā)明家,我研發(fā)了一種“五彩瓜”。

　　五彩瓜由紅色、橙色、黃色、綠色、藍色五種顏色組成，繽紛絢麗，讓人賞心悅目。為了方便小朋友們攜帶，我特意把形狀設計成很多很多種：圓形、正方形、三角形還有五星形。這樣五彩瓜就可以隨意放置。

　　這種五彩瓜除了外表別致，更重要的是其味道很特別。它的瓜皮像棉花糖一樣軟軟的，人們的手一拉就開(kāi)了，而且果皮還可以吃，一咬下去，肉汁香甜；果肉的.味道也不一般，聞一聞，沁人心脾；咬一口，那更是肉質(zhì)鮮美呀!更重要的是五彩瓜的肉里還包著(zhù)柚子，柚子里面包橙子，橙子里面包蘋(píng)果，蘋(píng)果里面包櫻桃，櫻桃里面還藏著(zhù)幾顆小藍莓。柚子的味道酸甜的，沒(méi)有子兒，果肉很軟；橙子的味道是香甜的，咬一口，汁水在嘴里肆意彈跳；蘋(píng)果的味道是清淡的，果肉非常脆；櫻桃的味道酸酸的，還有藏在最里面藍紫色的小藍莓,它的味道比柚子要甜，如果咬一大口，各種味道夾雜在一起，更是美味......

　　一種瓜有多種味道，并且含有豐富的營(yíng)養，這樣小朋友吃起來(lái)不僅感到味道好，而且身體也越來(lái)越棒。我的這個(gè)發(fā)明你們覺(jué)得好嗎?希望這種西瓜早點(diǎn)出現，給人們帶來(lái)更多的快樂(lè )和健康。

想象未來(lái)的作文 篇3

　　隨著(zhù)科技的發(fā)達，人類(lèi)發(fā)明的東西越來(lái)越方便，也越來(lái)越離奇了。誰(shuí)也想不到未來(lái)的世界會(huì )是什么樣子的？我覺(jué)得未來(lái)的學(xué)校會(huì )像我想象的一樣更加方便。

　　首先整個(gè)操場(chǎng)都是橡膠做的，在上面奔跑非常的方便，而且摔倒了也不會(huì )磕痛。操場(chǎng)旁邊都種滿(mǎn)了各種絢麗多彩的鮮花，和綠油油的小草。你們可別小看這一叢花草，她可是我們方便的服務(wù)員呢��！有些同學(xué)在操場(chǎng)上活動(dòng)累了，想喝口水，歇一會(huì )。不用嘴說(shuō)，這一叢花草就知道你需要什么了。她們會(huì )馬上給你作出一瓶可口的飲料，讓你喝一口立刻又充滿(mǎn)了活力。如果你累了，她就會(huì )用她嬌嫩柔軟的花瓣編出一個(gè)舒舒服服又香噴噴的沙發(fā)，供你歇息用。

　　教學(xué)樓雄偉壯觀(guān)，材料非常的結實(shí)，就算是大地震來(lái)了也不會(huì )倒塌。教學(xué)樓內更是富麗堂皇。有紅木制成的桌椅，整整齊齊的.排了好幾行。這種桌子是密碼桌子，你設置一個(gè)密碼誰(shuí)也不告訴，把筆記本電腦，或者是比較有保密性的東西藏起來(lái)，不讓人知道，小偷也甭想打歪主意。木地板被擦得發(fā)光發(fā)亮。一面干凈的自動(dòng)白班豎立在教室的正上方。教桌上放著(zhù)老師的教案，水晶吊燈在陽(yáng)光的映照下發(fā)著(zhù)五顏六色的光芒。老師在講臺上眉色飛舞的講著(zhù)生動(dòng)有趣的課，學(xué)生們專(zhuān)心致志聚精會(huì )神的聽(tīng)著(zhù)老師講課，腰板挺得筆直，作業(yè)本上的字也認認真真。那是因為每一個(gè)同學(xué)都有一個(gè)小伴讀（與你本人長(cháng)的一模一樣，只不過(guò)是你的縮小版。）這個(gè)伴讀是為了督促學(xué)習不認真的同學(xué)上課要認真聽(tīng)講。而且同學(xué)們考試的時(shí)候伴讀也會(huì )考試，如果伴讀的成績(jì)比學(xué)生好，那么學(xué)生就必須和伴讀交換位置，直到比過(guò)伴讀才能恢復原位。而且，如果你上課不認真聽(tīng)講，伴讀就會(huì )提醒你一下，如果你不聽(tīng)話(huà)，他就會(huì )自動(dòng)報告老師，讓老師來(lái)教育你。你的一舉一動(dòng)都逃不過(guò)伴讀的眼睛。如果你寫(xiě)作業(yè)自姿勢不正確，伴讀就會(huì )自動(dòng)的按下一個(gè)按鈕，就立刻會(huì )出來(lái)一個(gè)奇形怪狀的東西，你帶上她，就想彎下腰也不可能了，她會(huì )緊緊的卡住你的姿勢，久而久之同學(xué)們都養成了良好的學(xué)習習慣，學(xué)習成績(jì)都名列前茅，不分上下。

　　這里不光是課堂上，課下的活動(dòng)也是豐富多彩的。有的同學(xué)會(huì )去操場(chǎng)上運動(dòng)。有的會(huì )去上網(wǎng)，這可不是上網(wǎng)玩游戲，而是查閱資料，了解各方面的知識，就像看書(shū)一樣，如果你偷偷的玩游戲了，網(wǎng)上會(huì )有明確的記錄，這樣你就違反了校規，會(huì )被開(kāi)除。而且每次進(jìn)來(lái)的時(shí)候，都要帶上一副眼鏡，這可不是一般的眼鏡，帶上她眼睛就不怕被損害了。有些同學(xué)熱愛(ài)科學(xué)，下課后可以到實(shí)驗器材齊全的實(shí)驗室去，如果有時(shí)候忘了帶東西，只要按旁邊的按鈕，并且說(shuō)出要什么東西，你就會(huì )得到你所想要的了��！但是切記借了東西要按時(shí)歸還，否則將取消你借東西的資格。而且如果你的試驗成功了，你的伴讀會(huì )立刻趕到校長(cháng)室，把你試驗的情況一字不落清楚明了的講給校長(cháng)聽(tīng)。這樣你就會(huì )在表?yè)P大會(huì )上聽(tīng)到你的名字。如果你的實(shí)驗出現了漏洞，而引起了危險，科學(xué)室的感應器就會(huì )立刻幫你解除危害，如果你受傷了，按右邊綠色按鈕，你的傷口就愈合的與以前一樣了！

　　如果你去食堂吃飯，不用去排長(cháng)長(cháng)的隊去打飯，浪費時(shí)間，你只要說(shuō)出要吃什么，你的盤(pán)里就會(huì )出現與你飯量相符的飯菜。你吃飽了，必須親自把碗筷洗刷干凈，鍛煉你的勞動(dòng)能力，如果你不干活，就懲罰你一天不吃飯。

　　而且每個(gè)同學(xué)不能課間只去干一樣事情。要輪流去做，伴讀會(huì )隨時(shí)的提醒你今天該去哪里了，讓你德、智、體、美、勞全面發(fā)展。而且吃飯的時(shí)候，伴讀會(huì )每天給你不一樣的搭配方式，讓你營(yíng)養均衡。如果你的視力出現了問(wèn)題，伴讀會(huì )馬上提醒你，你必須馬上去醫務(wù)室配上一副恢復眼鏡，如果越晚恢復的可能性就越小。只要帶著(zhù)這個(gè)眼鏡兩天，摘下來(lái)，你的視力就可以恢復正常了��！

　　我希望將來(lái)能發(fā)明出這樣的學(xué)校，給孩子們一個(gè)更良好的學(xué)習環(huán)境。

想象未來(lái)的作文 篇4

　　我想發(fā)明一種特別的書(shū)包，它可以可以給我們的生活帶來(lái)極大的方便。下面，我就來(lái)給大家介紹它的樣子和與眾不同之處。

　　他的樣子和我們現在的書(shū)包沒(méi)有明顯的不同，在書(shū)包背面的上端有一個(gè)紅色的按鈕，它的作用是使書(shū)包變小，這樣就可以把它放到口袋里，我們以后再也不用背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包來(lái)到學(xué)校了。等到教室，再按一下紅色按鈕，書(shū)包就恢復了原來(lái)的形狀了！而且這種書(shū)包很便宜，一個(gè)只要一百元就可以了。

　　在未來(lái)書(shū)包的上端，還有一個(gè)綠色的按鈕，它可以使書(shū)包變得很大。有時(shí)候，比如一臺較大的機器壞了，我們可以把它裝在書(shū)包里，再按紅色的按鈕，就可以拿到修理部門(mén)修理了。而且這種書(shū)包種類(lèi)很多，樣式也很新穎。

　　外出旅游時(shí)，我們拿著(zhù)又大又重的旅游包，有許多不便之處，我們可以把需要帶的東西裝在這個(gè)書(shū)包里，讓旅游變得輕松方便，更多的是有趣。

　　這個(gè)未來(lái)的書(shū)包還有一個(gè)特點(diǎn)——那就是是非分明。如果小偷在街上偷了東西，準備放入書(shū)包時(shí)，它不但會(huì )變小，而且還會(huì )發(fā)出滴滴的聲音向人們發(fā)出警報。

　　這個(gè)書(shū)包還有一個(gè)功能，那就是講課。有的同學(xué)在上完課后，總會(huì )忘記老師講的一些內容，這是你就可以求助于你的書(shū)包了。上學(xué)只要帶上它，就會(huì )自動(dòng)記錄下來(lái)上課所講的內容。當你回家時(shí)只要按一下標著(zhù)“x”的按鈕，它就會(huì )自動(dòng)播放出一個(gè)智能的講師為你講解你不懂得問(wèn)題。

　　我發(fā)明的這個(gè)書(shū)包還有最后一個(gè)功能，在它的.最上端有一個(gè)好似臺燈的傘，它可不是普通的傘，它是一把萬(wàn)能的遮風(fēng)擋雨的傘。如果下雨了，有些小朋友沒(méi)帶傘，只要按一下標著(zhù)“s”的按鈕，這個(gè)傘就會(huì )變大，供書(shū)包的主人使用！

　　怎么樣，我發(fā)明的這種未來(lái)的書(shū)包還可以吧！你動(dòng)心了嗎？

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