實(shí)用的未來(lái)的作文【精華4篇】
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的未來(lái)的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
未來(lái)的作文 篇1
“叮叮叮！”一聲車(chē)鈴聲把我驚醒，起床后我按了一個(gè)紅色的長(cháng)方形的電鈕，一切早餐機器開(kāi)始工作：面包器開(kāi)始制作面包，牛奶器開(kāi)始輸送新鮮的Mil!我呢，則坐在我的“王座”上，對著(zhù)傳送機說(shuō)：“給我這一星期最新報紙�！眰髀暀C里馬上傳來(lái)一種溫柔的聲音：“指令已輸入，請稍等�！弊詣�(dòng)機械手不一會(huì )兒從天窗伸了出來(lái)，出現在我面前的正是今天的`報紙。
我正看著(zhù)，機器人波比送來(lái)了早餐，營(yíng)養著(zhù)呢！我看完報紙，隨手往旁一放，下面出現了一個(gè)空洞，報紙便掉進(jìn)去，由地下傳輸機傳到資源回收處理站。我吃完飯后，夾著(zhù)公文包進(jìn)了我的“迷糊實(shí)驗室”�！肮┦�,發(fā)現ZDLX星球上有外星人，要去嗎？”我的秘書(shū)嬌晴宇說(shuō)�！叭�!”我一聲令下，便帶領(lǐng)幾個(gè)助手走進(jìn)AUEF6號飛行器內，“
向ZDLX星球出發(fā)！”到了ZDLX星球，便看到一個(gè)外星人在叫喊：“仙果汁、仙果汁便宜啦，能永保青春�！蔽艺f(shuō)：“真的？”“假一賠百”“多少錢(qián)？”“二百元一瓶”“一百元一瓶，我拿十瓶”就這樣我們一手交錢(qián)，一手交貨。
回到家，我拿出仙果汁，給體弱多病的奶奶喝了一瓶，奶奶立刻健康了；給日夜操勞的爸爸喝了一瓶，爸爸立刻變成了帥哥；給勞累過(guò)度的媽媽喝了一瓶，媽媽立刻變成了苗條的美女……“夢(mèng)涵，夢(mèng)涵”哦，原來(lái)是夢(mèng)，我望了望瓦藍瓦藍的天空，我相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)！
未來(lái)的作文 篇2
每個(gè)人都對未來(lái)充滿(mǎn)希望。有些人希望他們在未來(lái)改變現狀，或者有些人希望他們在未來(lái)?yè)碛胸敻�，或者他們沒(méi)有但現在想要的東西。但是我對未來(lái)的希望是如此之大，以至于連我都覺(jué)得有些虛假。
每天晚上，當我睡覺(jué)和閉上眼睛的時(shí)候，我的腦海里都有一幅畫(huà)面:任何路上都沒(méi)有乞丐，我們可以在力所能及的范圍內幫助殘疾人，我們可以在不同程度上幫助任何有需要的人。在這個(gè)社會(huì )里，沒(méi)有歧視、蔑視和導盲犬瞧不起人之類(lèi)的詞語(yǔ)。每個(gè)人都很友好。
進(jìn)入夢(mèng)境后，我做了這樣一個(gè)夢(mèng)。
在我的夢(mèng)里，我是一個(gè)擁有巨額資產(chǎn)的家庭的主人。在這個(gè)家庭里，每個(gè)人都很忙，每個(gè)人都在無(wú)縫地合作，但是在這種無(wú)縫的合作中有一種競爭的感覺(jué)。
當我走到街上時(shí)，映入我眼簾的`畫(huà)面和我睡覺(jué)前腦海中的畫(huà)面大致相同。但我總是認為還有更多，但我不能說(shuō)出來(lái)。我在街上走了一會(huì )兒。當我餓的時(shí)候，我去附近的餐館吃飯�，F在我知道我是誰(shuí)了，我想我可以享受做一個(gè)年輕的主人。但誰(shuí)知道呢，酒店服務(wù)員對待我就像對待其他人一樣。我一點(diǎn)也不明白。我不是主人嗎？看到旅館里忙碌的人們，越來(lái)越多的人來(lái)吃飯。然而，沒(méi)有人在等這個(gè)職位，每個(gè)人都非常滿(mǎn)意地離開(kāi)了。
晚飯后，我出去看看世界有多不同。走著(zhù)走著(zhù)，我突然看到了我一生中最難忘但卻模糊不清的畫(huà)面。
那時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)孩子在馬路中間跑著(zhù)，追著(zhù)他的氣球。這還不是最糟糕的，最糟糕的是離卡車(chē)喇叭不遠�？ㄜ�(chē)沒(méi)有減速，好像司機沒(méi)有看見(jiàn)那個(gè)小男孩。當每個(gè)人都絕望的時(shí)候，一個(gè)模糊的身影沖了出來(lái)，抓住了那個(gè)小男孩。男孩得救了，但是救他的人卻無(wú)聲無(wú)息地消失了。
當我上前看那個(gè)男孩時(shí)，我的眼睛突然亮了。當我睜開(kāi)眼睛時(shí)，我發(fā)現自己躺在床上。我想，那個(gè)人是誰(shuí)？現實(shí)世界中有這個(gè)人嗎？
當我苦苦思索時(shí)，我突然頓悟了。
與睡覺(jué)時(shí)間相比，人們在夢(mèng)里有更多的情感，這使得人們從字典中刪除單詞識別。這種感覺(jué)讓人類(lèi)社會(huì )更加和諧穩定。這種感覺(jué)教會(huì )了我們&上帝。神圣的真理。
我相信這樣的社會(huì )將來(lái)會(huì )實(shí)現。
未來(lái)的作文 篇3
這支筆，不僅可以讓我們不寫(xiě)錯別字，還可以提高我們的學(xué)習興趣，讓我們在輕松和快樂(lè )中學(xué)習。
筆在我們生活中是必不可少的一部分．老師辦公、學(xué)生做作業(yè)等，我們時(shí)時(shí)刻刻都要用到筆．但現實(shí)生活中的筆還有許多的不方便．比如說(shuō)寫(xiě)鋼筆時(shí)要經(jīng)常打墨水、在冬天寫(xiě)鋼筆是還非常的.冷，所以我要發(fā)明一支神奇的筆．
未來(lái)的筆是一個(gè)圓柱形的，筆的功能可多拉．未來(lái)的筆的體內裝有自動(dòng)控制器和一個(gè)墨水儲存器．當你的墨水寫(xiě)完后，墨水就會(huì )自動(dòng)加到筆尖上．這支筆的中間裝有微型空調．只要把筆上的綠色按扭一按就會(huì )特別涼快．夏天寫(xiě)字時(shí)就不會(huì )感到熱了．到了冬天寫(xiě)鋼筆時(shí)會(huì )很冷，那你就按一下紅色按扭，立刻有熱氣冒出寫(xiě)字時(shí)特別舒服．在筆尖的上端有四顆感應燈．在離書(shū)本二十厘米時(shí)它會(huì )正常照明，如果離書(shū)本太近它就會(huì )發(fā)出刺眼的光，讓你看不清你寫(xiě)的字．有了感應燈就不用擔心你的眼睛會(huì )近視拉．另外筆內還有一個(gè)錯別字辨別器，如果你寫(xiě)錯了字，它就會(huì )發(fā)出“嘟嘟＂的聲音提醒你，那樣就在也不會(huì )寫(xiě)錯別字了．在筆的頂部安有一個(gè)小型的mp3在你寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候可以聽(tīng)歌來(lái)放松心情。
這支筆，不僅可以讓
我們不寫(xiě)錯別字，還可以提高我們的學(xué)習興趣，讓我們在輕松和快樂(lè )中學(xué)習。
未來(lái)的作文 篇4
隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，新科技產(chǎn)品層出不窮，我是一個(gè)工程師，發(fā)明了多功能教室，下面聽(tīng)我介紹一下吧。
原來(lái)，教室里的桌椅都是固定的，不能隨意調節高度，下課還要同學(xué)擦黑板，而且夏天會(huì )有一股汗味，非常難聞。不過(guò)，我發(fā)明的多功能教室就能解決這些問(wèn)題。教室里的桌椅會(huì )根據坐在這個(gè)座位上的同學(xué)的`身高，自動(dòng)調節高低，這樣每個(gè)同學(xué)都能像有一套量身定做的桌椅一樣，既舒服，又能保證不會(huì )因桌椅高度不合適而導致對身體的傷害。下課時(shí)不用同學(xué)和老師擦黑板，只要按一下板擦上的紅色按鈕，板擦就會(huì )像個(gè)小老鼠一樣在黑板上“唰唰”走，自動(dòng)清理黑板，擦得既干凈又不浪費大家的時(shí)間。在這個(gè)教室里，你永遠都不會(huì )聞到汗味，因為在教室的四個(gè)角落里有四個(gè)小機器，它們可以把被污染的空氣吸進(jìn)去，過(guò)濾后，再釋放出來(lái)，還會(huì )發(fā)出淡淡的香氣，在這個(gè)教室里學(xué)習的學(xué)生可幸福了！可能有人會(huì )想，這么高科技的教室，能源是怎么來(lái)的呢？我告訴大家，其實(shí)，能源就是人們呼出的二氧化碳，剛剛那四個(gè)機器在吸收空氣的同時(shí)，也在將二氧化碳轉換為能源。
怎么樣，這就是我發(fā)明的多功能教室，是不是很棒呢？如果同學(xué)們都在這樣的教室里學(xué)習，那該多好��！
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