未來(lái)的作文(熱門(mén))
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的未來(lái)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
未來(lái)的作文 篇1
踏出6年朝夕相處的母校，我們即將踏上中學(xué)的這班列車(chē)。小學(xué)畢業(yè)了，我們成熟了、長(cháng)大了、懂事了。
未來(lái)是個(gè)謎，沒(méi)人能料到將會(huì )發(fā)生什么。自己的路，是靠自己去開(kāi)拓、去創(chuàng )新的。我自己的未來(lái)自己做主，就算阻撓占滿(mǎn)了我的未來(lái)路，我也會(huì )竭盡全力掃出我通往未來(lái)的一條捷徑。
小時(shí)候，我總是喜歡爬上桌子，坐在窗臺上，聽(tīng)著(zhù)歌，想象自己未來(lái)的形象�？赡苁且晃挥兄�(zhù)高尚的醫德，仁心仁術(shù)的醫生；可能是一位穿著(zhù)帥氣軍裝，為人民服務(wù)的警察；但我想的最多的是成為一個(gè)戴著(zhù)眼鏡，手中拿著(zhù)書(shū)做孩子王的`溫柔老師。
漸漸地，我長(cháng)大了。媽媽一心希望我能上大學(xué)，得到大學(xué)文憑，將來(lái)找個(gè)好工作。大人們都在談?wù)撌裁础扒迦A”“北大”“哈佛”“南開(kāi)”……都已經(jīng)成習慣了。每當媽媽談起我的成績(jì)，要我加油、努力，要上哪所大學(xué)時(shí)，我都對未來(lái)充滿(mǎn)希望，暗暗定下了目標。從此，在我內心深處埋下了一顆種子——上名牌大學(xué)，長(cháng)大后當老師，當同學(xué)們都喜歡的溫柔老師。
為了有朝一日能考上大學(xué)，即使跌倒，也要站起來(lái)，再繼續努力。我一直對自己說(shuō)，努力了，才會(huì )有好成績(jì)，每次跌倒，都是為我最后的成績(jì)加上一道歡喜的痕跡。在未來(lái)路上，我努力著(zhù)，奮斗著(zhù)，用堅韌的毅力鋪就未來(lái)的路；用希望斬斷路上的阻撓；用努力去進(jìn)一步描繪只屬于我的未來(lái)。
因為我一直相信著(zhù)：努力不一定就代表成功，但不努力就一定不會(huì )成功。為了那一份不確定的成功，就一定要努力，加油！
未來(lái)的作文 篇2
許許多多的問(wèn)號拼成我的夢(mèng)為了這個(gè)夢(mèng)我拼命探索因為我知道我的未來(lái)將不再是夢(mèng)我將用這些問(wèn)號去編織我的問(wèn)號夢(mèng)五彩繽紛的.顏色畫(huà)出我的夢(mèng)為了這個(gè)夢(mèng)我積極進(jìn)取因為我知道我的未來(lái)將不再是夢(mèng)我將用這些顏色去編織我的五彩夢(mèng)烏黑可愛(ài)的音符組成我的夢(mèng)為了這個(gè)夢(mèng)我努力學(xué)習因為我知道我的未來(lái)將不再是夢(mèng)我將用這些音符去編織我的音樂(lè )夢(mèng)你的夢(mèng)是什麼一定也很美因為那是我們的憧憬，理想與希望
未來(lái)的作文 篇3
楊紅櫻用細膩的文筆將小說(shuō)主人公——馬小跳的生活表現得淋漓盡致，深刻體現出孩子的天真面。單憑這一點(diǎn)，便讓我佩服的五體投地。
我屬于幻想派，是個(gè)不想長(cháng)大的小孩。因此，我一直對兒童文學(xué)充滿(mǎn)仰慕之情。寫(xiě)作的'過(guò)程中，可以無(wú)拘無(wú)束，不用在意別人對我的看法。即使有再可笑的想法，到書(shū)中，也不怕被人笑話(huà)，畢竟沒(méi)人知道那是我的化身��！
未來(lái)的我一定是位兒童文學(xué)作家。
兒童文學(xué)當然是給孩子們看的作品。聽(tīng)老師說(shuō)，現在從事兒童文學(xué)事業(yè)的人是少之又少，天真無(wú)邪的孩子們可以讀的書(shū)也少的可憐。更多陪伴他們的，是一些較古老的童話(huà)。他們能看的書(shū)，十個(gè)指頭都數得清。所以，我一定要為所有的孩子們多貢獻一份力量，多寫(xiě)幾本書(shū)，讓孩子們有書(shū)可看！
未來(lái)的我，一定是位響當當的兒童文學(xué)作家。我相信，只要我努力，這個(gè)夢(mèng)想便一定可以實(shí)現。
未來(lái)的作文 篇4
“預備——三，二，一，發(fā)射！”工作室里，工作人員正在指揮“來(lái)來(lái)來(lái)，快一點(diǎn)，快一點(diǎn)！”
我坐在駕駛艙里：“天一七號20xx年12月7號0點(diǎn)13分27.02306秒準時(shí)發(fā)射！按規定軌道飛行，現一切狀況良好�！睂拸V的駕駛艙里，漂浮著(zhù)總共七個(gè)人，像驚起的鳥(niǎo)兒一般，互相撞擊�！拔�！你撞著(zhù)我了！”“哦，對不起�！薄澳莻�(gè)……麻煩你的腳從我的臉上移開(kāi)好嗎？”那個(gè)……不好意思……我們用‘吸力鞋‘吧！”“好，這可是新科技！”“其實(shí)就是強力吸鐵石在腳上罷了”“嗯�！�
忘了說(shuō)了，我在20xx年可當上了宇航員，“看！”
眼前突然出現了一個(gè)紅色星球，在太陽(yáng)下閃閃發(fā)光�！鞍�！水星到了！”七個(gè)人一起興奮地叫了起來(lái)�；液谏乃浅尸F在我們的面前。這是背對著(zhù)太陽(yáng)的一面，明顯的反差讓這個(gè)星球更加的神秘了起來(lái)，就像神秘的維也納一般，想讓人揭開(kāi)這神秘的面紗。不過(guò)，我們現在就來(lái)了！
打開(kāi)密封艙，穿上了宇航員的`衣服，讓所有人都心潮澎湃，躍躍欲試，一腳蹬離飛船，踏在了水星的土地上。
“怎么樣了？”指揮的聲音不適時(shí)地響起，讓我們一下子像泄了氣的皮球，打不起精神來(lái)。我沒(méi)好氣的說(shuō)“已到達目得地，一切正常�！闭f(shuō)完就開(kāi)始搜集樣本了。
“一切順利完成，返回�！贝蠹叶家酪啦簧岬秒x開(kāi)了這個(gè)美麗的星球。
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