未來(lái)的暢想小學(xué)作文15篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的未來(lái)的暢想小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
未來(lái)的暢想小學(xué)作文1
在我35歲的時(shí)侯，發(fā)明了一種神奇的衣服。
在它的上面有四個(gè)按紐。按第一個(gè)按紐能讓你隱身，如果碰上壞人你可以隱身，還可以在暗地里報案，讓壞人來(lái)一個(gè)竹籃打水——一場(chǎng)空；按第二個(gè)按紐你就可以實(shí)現三個(gè)愿望，前提條件是1，愿望不能是壞的.。2，不能貪得無(wú)厭；按第三個(gè)按紐會(huì )讓你在空中飛翔和行走，可以讓你一下子飛好幾千米；按第四個(gè)按紐會(huì )解除第一個(gè)按紐和第三個(gè)按紐的作用。無(wú)論你在哪隱身都會(huì )出現，無(wú)論你在哪里飛都會(huì )馬上回來(lái)。
我設計的衣服不賴(lài)吧！
未來(lái)的暢想小學(xué)作文2
我是一個(gè)可愛(ài)小女孩，每天上學(xué)我都背著(zhù)沉重的書(shū)包去學(xué)校，同學(xué)們高高興興地來(lái)上學(xué)，快快樂(lè )樂(lè )的回家。我長(cháng)大我要發(fā)明許多未來(lái)的書(shū)包，減輕同學(xué)們的負擔。下面我就把我未來(lái)的書(shū)包介紹給大家吧！
未來(lái)的書(shū)包很奇特，不像以前還要背，現在不再用兩個(gè)肩膀背，我發(fā)明的東西就是有用！功能特別多。如果按紅色按鈕，書(shū)包就變成在天空上飛了，在按一下藍色按鈕，書(shū)包就會(huì )飄落到你的手上。按黃色按鈕就更有趣了！黃色按鈕一按，書(shū)包馬上就變小了，方便裝入口袋里，也可以用手拿著(zhù)，這種方便弄丟，不方便。在按一下粉色按鈕，書(shū)包下面會(huì )出現兩個(gè)輪胎（是小輪胎），上面還有拉上來(lái)的東西，接著(zhù)回家。我發(fā)明的未來(lái)書(shū)包大家喜歡嗎？它可是很方便的。
未來(lái)的.書(shū)包，你什么時(shí)候才能變成現實(shí)，那就要看我的努力了！
未來(lái)的暢想小學(xué)作文3
現在是3010年。
早晨，天亮了。在房間里，一陣陣的歌聲傳來(lái)，把我從美夢(mèng)里拉了出來(lái)。起床后，我摸了摸花的葉子，花朵變了顏色，說(shuō)明我今天的心情很好�，F在的花都有測試功能；只要你輕輕觸摸它，它可以隨你的心情變幻顏色，并且測試你的健康，安排你的營(yíng)養飯菜。吃過(guò)早飯后，我就去上班了。
我是一名動(dòng)物交流師，我能和各種動(dòng)物進(jìn)行交流談話(huà)。我先去看看我的`“小寶貝”海豚公主，它是一個(gè)才三個(gè)月的小海豚，它聽(tīng)到我的聲音，就迫不及待的跳出水面，喊我“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)П摇�，我穿上潛水服，下去和玩了一�?huì )兒。我還得去看看別的動(dòng)物朋友，我一過(guò)去，它們就把我包圍起來(lái)，七嘴八舌的告訴我，昨晚發(fā)生的事，原來(lái)小猴皮皮和小松鼠小美吵架了，搶玩具。忙碌的一天就這樣開(kāi)始了。
這就是我在3010年的生活，一個(gè)人和動(dòng)物和諧的世界。沒(méi)有戰爭，沒(méi)有饑餓，沒(méi)有地震的和諧世界。
我真熱愛(ài)這個(gè)世界，還有我的工作。
未來(lái)的暢想小學(xué)作文4
在未來(lái)世界里，會(huì )不斷出現高科技，其中一樣高科技就是電腦學(xué)校。
這是一座由三百多臺電腦來(lái)控制的高大上學(xué)校。
學(xué)校的們是全自動(dòng)的，只要帶著(zhù)身份證，門(mén)口的掃描儀感應到，門(mén)便會(huì )自動(dòng)打開(kāi)。
每當早上七點(diǎn)，輕松悅耳的'音樂(lè )會(huì )立即播放。沿著(zhù)用熒光石所鋪的小路，會(huì )來(lái)到花園，不過(guò)只會(huì )看到一片綠油油的草地，你會(huì )懷疑自己來(lái)錯了地方。其實(shí)，草地的一角有一個(gè)投影儀，它會(huì )把你的基本特征輸入到電腦，電腦里有全校師生的面貌，只要已確認，草地便會(huì )一轉眼變成一座美如天堂的花園，一旦過(guò)了一分鐘，花園又會(huì )變回原來(lái)的草地。
食堂在花園的東面，外墻的顏色會(huì )隨著(zhù)天氣的溫度變化而變化。而使它變化的，當然是電腦了！食堂里面的盛飯的人，都是電腦機器人，盛飯窗的右邊有一塊按鈕，上面寫(xiě)著(zhù)：吃飯。只要按一下，一盤(pán)香噴噴的米飯便出現在你的面前了。
電腦學(xué)校十分精彩，以后記得去那里上學(xué)喲！
未來(lái)的暢想小學(xué)作文5
每個(gè)人都會(huì )長(cháng)大，而長(cháng)大后的事情，誰(shuí)也不知道。
轉眼間來(lái)到了20xx年，我已經(jīng)31歲了，成了家。
這天，我坐公交車(chē)去公司上班。
這是，有人會(huì )問(wèn)，那時(shí)還坐公交車(chē)嗎？對啊，我們開(kāi)的是：懸浮式太陽(yáng)能飛行車(chē)。這車(chē)和以前的懸浮列車(chē)差不多，，只是地上的鐵路都是用磁鐵做成的，這使行駛速度增加了很多。汽車(chē)后面有推進(jìn)器，用的是廢棄機能，排出來(lái)的是香氣。
現在的環(huán)境可好了，樹(shù)木成蔭，變得十分完美。
走進(jìn)一棟大樓，僅僅過(guò)了幾秒鐘，我就來(lái)到了第一百層。這棟樓一共有六百六十六層寓意六六大順。
現在，我們不坐電梯也能去很高的樓層，因為現在有了光速傳送器。無(wú)論你在那棟樓，只有一進(jìn)光速傳送器，想去第幾層就去第幾層，隨心所欲。
我們現在的手機，就是一只手表，在表面上一滑，就會(huì )出現一面光板，也可以語(yǔ)音。
20xx年的全新的`世界，就是這樣神奇、神秘，充滿(mǎn)好奇心的。
未來(lái)的暢想小學(xué)作文6
一個(gè)人的未來(lái)可能是美麗的，也可能是丑陋的。但如果我們的未來(lái)是丑陋的，我們應該去改變它，讓我們的未來(lái)變的美麗吧！
未來(lái)是我們向往的`，只有我們實(shí)現在好好學(xué)習努力進(jìn)取才可以讓我們的未來(lái)變的一片光明，我覺(jué)得在初中階段我們應該為高中打好基礎，因為初中我們好是少年，到了高中尤為重要，因為我們在初中學(xué)到好的風(fēng)氣才可以為我們上高中來(lái)奠基。
在初中我們也應該好好學(xué)習，努力拼搏，不要被困難嚇到，戰勝困難，讓我們的未來(lái)變的前景一片，我們應該鎖定目標，朝目標去，讓我們戰勝目標，讓我們的未來(lái)前景一片。讓我們一起暢想未來(lái)吧！
未來(lái)的暢想小學(xué)作文7
未來(lái)是什么樣貌？誰(shuí)也不知道。讓我們插上想象的翅膀，穿過(guò)時(shí)空的隧道，暢想那時(shí)的世界！未來(lái)，和平和友愛(ài)充盈著(zhù)世界每一角，戰爭成了人們茶余飯后的.笑談，人們都生活在和平的光環(huán)里。未來(lái)，人們出行不再依靠雙腳。開(kāi)飛機很快就能到目的地。你若想到月球上去，乘架航天飛機，下來(lái)時(shí)，迎接你的便是月球的新天地。未來(lái)，人們的生活不僅僅限于陸地，海底處處有人們的“安樂(lè )窩”，大家能夠天天和海洋做伴，與魚(yú)群嬉戲。未來(lái)，科學(xué)家已經(jīng)揭開(kāi)了太空的秘密，宇宙中處處有人們的足跡。人類(lèi)的“第二家園”已經(jīng)布滿(mǎn)了整個(gè)太陽(yáng)系。未來(lái)，干活再也不用人力，機器人已普及到每個(gè)家庭。機器人打工，掙錢(qián)做家務(wù)，人們只要在家休息。想象中的未來(lái)，一切都那么完美。此刻是二零一三年，也證明未來(lái)，已不再遙遠。
未來(lái)的暢想小學(xué)作文8
我想象中的未來(lái)世界是一個(gè)美麗而環(huán)保的世界。
那里的汽車(chē)是太陽(yáng)能環(huán)保車(chē)，可以節約能源。而且它還是多功能汽車(chē)，可以像普通的汽車(chē)在地上跑，也可以像飛機在空中自由地飛翔，還可以像小船在水里輕輕地飄蕩……
學(xué)校也不是老師講課、打飯、管紀律……而是機器人老師在做這些事，很不可思議吧!
我們住的'房子不用花錢(qián)，只要在一張紙上畫(huà)出來(lái)，房子就會(huì )出現在你的面前。垃圾桶也可以把廢物變成一張張潔白的紙，給你慢慢用。房子里還有一個(gè)機器人管家，你想要的衣服、日用品、零食……都可以跟它講，講完之后，它的肚子上就會(huì )出現一個(gè)把手，你一拉，里面就是你想要的東西，很棒吧?但是絕對不能講：“我想要錢(qián)!”因為機器人不會(huì )給你錢(qián)，錢(qián)是要勞動(dòng)換來(lái)的，所以它不會(huì )給你，而且它還會(huì )給你一個(gè)耳光，要注意哦!
這就是我想象中的未來(lái)世界，你喜歡嗎?
未來(lái)的暢想小學(xué)作文9
在20年后，我想在20以后，社會(huì )會(huì )變得更加發(fā)達。在20年后的學(xué)校會(huì )變成非常發(fā)達的學(xué)校。在那整整齊齊的擺放著(zhù)，而桌子沒(méi)有一點(diǎn)課本，只有三個(gè)按鈕，分別是紅黃綠。紅的是回答問(wèn)題，綠的'是顯示器，黃得是監測器。同學(xué)們再也不用背著(zhù)沉重的大書(shū)包去上課了。
20年后的交通也不會(huì )哦那么的阻塞了，所有的汽車(chē)都在天上飛來(lái)飛去，而警察在空中建了一間屋子，坐在屋子里觀(guān)看交通。20年后ide垃圾都變成了一些可利用的物品了，還有自然資源也不再缺少了。我相信未來(lái)一定會(huì )更美好。
未來(lái)的暢想小學(xué)作文10
刻起，你便鉆了進(jìn)來(lái)，而且永遠不再出去，滲得好透徹，滲的好難得！
漸漸成為我的密友
時(shí)間在變，年齡在變，你這可愛(ài)的淘氣鬼總是無(wú)時(shí)無(wú)刻的伴隨著(zhù)我。陪我開(kāi)心，陪我難過(guò)，陪我迷茫，陪我思索；讓我慢慢長(cháng)大，讓我慢慢寬廣，讓我緩緩前進(jìn)，讓我緩緩釋放……漸漸的，你成了我的好朋友，和我共同進(jìn)步，和我一起成長(cháng)！
輕輕描繪我的未來(lái)
你總是說(shuō)會(huì )決定我的未來(lái)，我是相信的。我的身體里埋下了你的美好種子，我的腦海里記下了你的成長(cháng)過(guò)程，我的'靈魂里掛滿(mǎn)了你的虛幻果實(shí)。你認真的支配著(zhù)我的未來(lái)，你執著(zhù)的揮灑我的才華，你又輕輕的描繪一幅多姿多彩的畫(huà)卷，那便是我的藍圖！
夢(mèng)想，如偉大的天使，凝望我，給我憧憬未來(lái)的勇氣。
夢(mèng)想，如親密的朋友，伴隨我，給我訴說(shuō)苦樂(lè )的空隙。
夢(mèng)想，如神奇的大師，指引我，給我飛向成功的羽翼。
暢想吧！世界因為有你更美好！
未來(lái)的暢想小學(xué)作文11
對于未來(lái)，大家都充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的遐想.特別是我們小學(xué)生，青少年而言，未來(lái)就是一個(gè)是一個(gè)神秘的國家，應該有太多太多的可能。
同學(xué)說(shuō)：“未來(lái)有：宇宙飛船、未來(lái)警察、飛車(chē)。
父母說(shuō)：“未來(lái)希望我一名科學(xué)家、教授、有一個(gè)好工作。
爺爺奶奶說(shuō)：“只要有個(gè)好工作就行。
姥姥姥爺說(shuō)：“讓我當個(gè)記者、當當導游。
可我可不這么想，我想當一名未來(lái)警察，為祖國做些貢獻。
至于我到底要做什么工作我就不細說(shuō)了，可我要做一個(gè)有職業(yè)性的工作。21世紀，大家都看到了中國在不斷發(fā)展，不斷創(chuàng )新，我們在2008年的奧運會(huì )上看到了中國的風(fēng)采，中國的文化也是不斷發(fā)展、創(chuàng )新2010年我們看到了上海世博會(huì )的精彩和成功。
對于未來(lái)，我們充滿(mǎn)遐想，執著(zhù)追求崇高的.目標。暢想未來(lái)讓人生更精彩。
暢想未來(lái)，為你的未來(lái)添加上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，讓你的未來(lái)更精彩。
未來(lái)的暢想小學(xué)作文12
暢想未來(lái)的時(shí)候，很多人可能就會(huì )想到，當時(shí)肯定科技發(fā)達，也許是機器人統領(lǐng)世界。我覺(jué)得不一定是這樣，也有可能是人類(lèi)滅絕，或者地球被黑洞吞噬。
也許幾萬(wàn)年后世界有一場(chǎng)大旱，持續了半年都沒(méi)有下雨，世界上的水已經(jīng)快用完了，人們干裂的.嘴唇上，有時(shí)還淌的鮮血。不久，人類(lèi)滅絕了，也許沒(méi)多久，核電站就爆炸，最后過(guò)了幾萬(wàn)年，所有的樓房都倒塌了，包括一些著(zhù)名的建筑。
又過(guò)了幾萬(wàn)年之后，那些廢墟也沒(méi)有了，被掩蓋在了黃土之下，地上長(cháng)滿(mǎn)了綠茵茵的小草，新的生物誕生了，也許在那之后，這些生物會(huì )統領(lǐng)世界。
當然還有一種可能，那就是黑洞把地球給吞噬了，那時(shí)地球的上空黑洞清晰可見(jiàn)，人們尖叫著(zhù)，不斷有人被吸走了，緊接著(zhù)地球也被吸入了黑洞，在黑洞的中心地球被弄得四分五裂，因為引力差，人們也被撕開(kāi)了。
未來(lái)，我希望千萬(wàn)不要是這樣。
未來(lái)的暢想小學(xué)作文13
未來(lái)是什么樣子的？你不知道，我也不知道。是好是壞呢？你不知道，我也不知道。那就讓我們來(lái)暢想未來(lái)吧！
未來(lái)是好是壞？我不知道，但我希望越來(lái)越好。未來(lái)不會(huì )再有金融危機，這樣，人們都會(huì )過(guò)上好日子，大家也不會(huì )吃不飽，穿不暖。
未來(lái)的科技會(huì )有很大的.發(fā)展，比如用手機就可以時(shí)空轉換，這從而減少了交通事故，也減少了尾氣。
未來(lái)的學(xué)校業(yè)機械化了，在每個(gè)教室的課桌上，都有了電腦，讓學(xué)生增加網(wǎng)絡(luò )信息。
未來(lái)……無(wú)限的美好！讓我們想也想不到，是美好的，還是。。
未來(lái)的暢想小學(xué)作文14
這個(gè)星球有高級的生命存在，他們的高科技是目前人類(lèi)無(wú)法比擬的，我的飛船動(dòng)彈不得了緊接著(zhù)傳來(lái)了奇怪的聲音，我輸入翻譯器，我走出飛船，外面的世界和地球一樣的'美，外星人走近我，向我表示友好。
經(jīng)過(guò)了解，我得知這些外星人是好多年前駕著(zhù)飛船來(lái)到這里，繁衍生存，從這里我明白人類(lèi)不應該互相殘殺，要保護地球。
經(jīng)過(guò)半年的交往，我知道熱情人友善，我在他們幫助下，時(shí)速提高了六倍。
嘿嘿，知道了吧，這就是我與你們想象的未來(lái)不同之處。
向著(zhù)這樣的未來(lái)奮斗吧！
未來(lái)的暢想小學(xué)作文15
夜晚，我很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉，在夢(mèng)里我來(lái)到了一個(gè)未來(lái)之城。
這個(gè)城市有奇怪的高樓，有意思的'商店。最為神奇的就是機器人冰箱，這種冰箱比現在的冰箱小好幾倍，但它可以裝幾米長(cháng)，幾噸重的東西，它是由電腦控制的機器人冰箱。
就在這時(shí)，我有點(diǎn)兒口渴了，我想吃一個(gè)冰激凌，我輕輕按了一個(gè)鍵，冰激凌很快就做出來(lái)了。機器人冰箱給我遞到了手里，而且對我說(shuō)：＂主人請吃冰激凌。＂我太驚奇了，我想喝水，機器人很快就遞給了我一瓶水，真是太好了。
搬家時(shí)，家具給人帶來(lái)了許多麻煩，這臺機器人冰箱自己長(cháng)著(zhù)腿，一按電鈕他就會(huì )自己上車(chē)，非常方便。
這時(shí)我從夢(mèng)中醒了，又回到了現實(shí)生活中，這個(gè)未來(lái)的冰箱要是現在有該多好��！
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