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微笑小學(xué)作文

時(shí)間:2021-08-25 12:35:12 微笑 我要投稿

【推薦】微笑小學(xué)作文

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的微笑小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】微笑小學(xué)作文

微笑小學(xué)作文1

  一個(gè)家庭中,爸爸是最辛苦的。他要賺錢(qián)維持這個(gè)家的生活,讓孩子和妻子都能開(kāi)心地生活。做為一家之主,爸爸就要擔付這樣的重任。就從我的小時(shí)候說(shuō)起,我的爸爸是一位生意人,做生意就有虧有賺,就要面臨一些風(fēng)險。小的時(shí)候,一次我還在睡午覺(jué)呢,就被爸爸的手機玲聲吵醒了。爸爸還沒(méi)有注意我醒了過(guò)來(lái)。就接了電話(huà)。我隱隱約約地聽(tīng)出事情的內容,是說(shuō)廠(chǎng)里的一些產(chǎn)品不好,受到顧客的反應了。頓時(shí),我看到爸爸臉色大變,他連忙翻身下床,穿上鞋子就出門(mén)了。

  晚餐前,爸爸回家了。我在樓下的一張桌子旁坐著(zhù),可能是因為我人小,爸爸沒(méi)注意到我就臉上帶著(zhù)微笑大步流星地走了進(jìn)來(lái)。剛跨進(jìn)門(mén),爸爸的手機響了。爸爸接了電話(huà),聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),臉色越來(lái)越難看了,眉頭緊鎖著(zhù)。我一想就知道,肯定是廠(chǎng)里的事。我看著(zhù)爸爸愁眉苦臉的,但是一下子臉又掛上笑容了?看著(zhù)爸爸面帶笑容地走進(jìn)家里,我就從桌子旁冒了出來(lái),給爸爸一個(gè)迎接。就一直因為這件事小時(shí)候,我總會(huì )覺(jué)得爸爸是表里不一的,那表形跟本就不能看出爸爸真實(shí)的心情。而我漸漸長(cháng)大了,這樣的事還在不斷的發(fā)生,明明生意上出了什么差錯,爸爸卻說(shuō)一切安好,明明自己的心已經(jīng)亂成一團,不知所措了,爸爸卻總是面帶笑容,不讓我們大家知道實(shí)情。

  我喜歡爸爸的微笑,雖然是帶著(zhù)慌言和欺騙,但是這樣的謊言這樣的欺騙為的都是什么?為的是全家人的幸福!爸爸寧可讓自己的微笑充滿(mǎn)欺騙,也不要讓家人不安地生活著(zhù)。

微笑小學(xué)作文2

  我,一個(gè)從小就十分樂(lè )觀(guān)的人。和朋友、同學(xué)們玩時(shí),不知會(huì )笑多少次?晌覐膩(lái)沒(méi)有自己對自己真誠地微笑過(guò)。因為我總認為自己已經(jīng)很樂(lè )觀(guān)了,我用不著(zhù)這樣?墒,到現在我才真正明白我錯了……六年二期了,我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了。我本以為要開(kāi)學(xué)時(shí)才會(huì )有壓力,可是,我沒(méi)有想到,剛放寒假,那考試就如潮水般向我涌來(lái),在“沙灘”上的我驚慌失措,還沒(méi)進(jìn)入狀態(tài),就背著(zhù)無(wú)情的潮水卷了進(jìn)去……前幾次考試,我被打得“節節敗退”,“兵敗如山倒”,每次考試都讓我頭昏腦脹,數學(xué)我幾乎是亂寫(xiě)的,語(yǔ)文一片一片的空著(zhù)。

  我不知為什么這樣,只是感到被一種奇怪的力量壓著(zhù),壓得我喘不過(guò)氣來(lái),迫使我極力想逃出考場(chǎng)。幾次考試下來(lái),我已傷痕累累,加上母親的責罵,父親的焦慮……讓我更加惶恐不安,這讓那個(gè)原本憨憨的我,感到無(wú)限的殘酷。坐在床上,面對鏡子里的那個(gè)“我”,我覺(jué)得有一種強烈的失落感襲上心頭!跋麓挝乙欢ㄒ忌!蔽覍Α拔摇眻远ǖ卣f(shuō)!拔摇秉c(diǎn)了點(diǎn)頭。我笑了,頭一次對自己這么真切地微笑,我到現在才發(fā)現,這是一件多么美妙的事。雅禮寄宿部要考試了,我放下了一切憂(yōu)慮,信心滿(mǎn)滿(mǎn)地進(jìn)入了考場(chǎng),沒(méi)想到一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的微笑,竟讓我通過(guò)了考試。我終于明白了,一個(gè)人失敗不要緊,重要的是他(她)要用最好的心態(tài)和充足的實(shí)力來(lái)面對考驗。

微笑小學(xué)作文3

  微笑就是甘露,滋潤人們的心靈;微笑就是陽(yáng)光,照亮心靈中每一個(gè)陰暗的角落;微笑就是春風(fēng),吹醒心靈的每一方土地;微笑就是綠茶,蕩滌心靈的每一塊凈土。

  俗話(huà)說(shuō)“一日之計在于晨!痹绯科饋(lái)給自我一個(gè)微笑,讓自我帶著(zhù)一天的好情緒,出門(mén)讀書(shū),這樣的學(xué)習效率會(huì )更高;晚上讀書(shū)回來(lái)給自我一個(gè)微笑,祝福自我做一個(gè)甜甜的美夢(mèng),把每一次歸結為嘗試,不要自卑,每一次取得的成績(jì),想象成一種幸運,不要驕傲。給自我一個(gè)微笑,打開(kāi)心胸陽(yáng)光不請自來(lái)。

  學(xué)習需要微笑。記得有一次:我在校中軟筆書(shū)法獲得了令我滿(mǎn)意的成績(jì)二等獎,我給自我一個(gè)甜甜的微笑,這種微笑對自我就是一種鼓勵,就是一種鞭策,同時(shí)也告誡自我不要驕傲;有一次:數學(xué)考試考砸了,情緒十分郁悶、沉重,整天無(wú)精打采、垂頭喪氣,而且抱怨學(xué)習給自我太多的壓力,太多的磨難,但抱怨、后悔又有什么用呢?請給自我一個(gè)微笑,讓自我從失敗的陰影中走出來(lái),振作精神,從頭做起。生活也需要微笑。五十四個(gè)同學(xué)天天在一齊生活,難免會(huì )產(chǎn)生誤解和摩擦:中午,陳奕飛寫(xiě)作業(yè)時(shí)把我最心愛(ài)的圓珠筆弄壞了,我火冒三丈,心想:下次再弄壞了,我非讓他賠我的筆不可!因為這件事,我好多天沒(méi)理他,可之后想想我也有錯,我就沖他微微笑,我和他也和好如初。消除了彼此的隔閡,潤滑了彼此的關(guān)系,掃清了彼此的顧忌。

  微笑如一縷春風(fēng),微笑就是一劑振奮人心的強心劑,就是一顆使人舒暢的舒心丸。用微笑應對自我的人生。

微笑小學(xué)作文4

  人們都說(shuō)“世界上并不缺少美,缺少的是發(fā)現美的眼睛”。那個(gè)特別的微笑,使我終生難忘。

  記得那是一個(gè)寒假,冬姑娘仿佛在打顫,整個(gè)冬天涼颼颼的。媽媽叫我坐公交車(chē)去外公家,給他們送湯。我上了公交車(chē),見(jiàn)到的是空無(wú)一人的座位,我找了一個(gè)最近暖氣的地方坐了下來(lái)。

  不一會(huì )兒,上車(chē)的人越來(lái)越多了,位置很快就被填滿(mǎn)了。下一個(gè)站,只見(jiàn)一個(gè)姑娘扶著(zhù)一位老爺爺走了上車(chē)。那姐姐說(shuō):“誰(shuí)可以給我父親讓一下座?他上了年紀,腿腳不方便!币恍┦迨暹B忙裝著(zhù)看手機,阿姨們連忙把目光轉向窗外,剛剛沸騰的公交車(chē)里頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。我仿佛只能聽(tīng)到眾人的心跳聲和呼吸聲。忽然有一個(gè)小女孩用天真可愛(ài)的聲音說(shuō):“老爺爺,您坐我的位置吧!”說(shuō)完,便站起來(lái)扶老爺爺坐下。我仔細地看著(zhù)那個(gè)女孩,她大約四五歲,紅潤的瓜子臉,臉頰上有兩個(gè)深深的酒窩,顯得格外可愛(ài)。我的臉刷的一下紅到了脖子根,感到羞愧萬(wàn)分:連一個(gè)小孩也懂得讓座,我這個(gè)大姐姐為什么就不能讓做呢?我滿(mǎn)臉通紅,真想找條縫鉆進(jìn)去。

  到站了,小女孩牽著(zhù)媽媽的手下車(chē)了,她扭過(guò)頭來(lái),給了大家一個(gè)微笑。就是這樣一個(gè)微笑,讓寒冷的冬天變得暖和了,老爺爺也露出了快樂(lè )的微笑了。

  小女孩通過(guò)她的舉動(dòng),通過(guò)她那單純善良的微笑,感染了車(chē)上的每一個(gè)人。

微笑小學(xué)作文5

  一個(gè)微笑,它包含著(zhù)無(wú)盡的力量。

  ――題記

  讓圣潔的月光化為飛瀑跌宕,讓深沉的夜默化為大海洶涌,在寧靜的沉思中,我們猛然領(lǐng)悟到,這是一種力量。彎彎的月亮,如同鼓舞的微笑,在無(wú)邊無(wú)際、迷茫的夜空中笑出了勝利的力量,笑出了勝利的希望,并迎來(lái)了明天的旭日東升。

  記得在那場(chǎng)競賽的時(shí)候,那個(gè)微笑,令我無(wú)法忘卻。

  那個(gè)學(xué)期,老師選了我和另外四個(gè)同學(xué)參加了一場(chǎng)競賽。那時(shí)候,我又想起了早在兩年前,那幾次競賽的競爭屢戰屢敗,頭都要抬不起來(lái)了,所有的光彩灰飛煙滅。想罷,我又嘆了口氣,想:我能行嗎?

  回到家,我向爸爸交代了這件事,爸爸猜到了我心里在想什么。他將手拍了拍我的肩膀,接著(zhù),那個(gè)微笑,使我終身難忘,看著(zhù)那充滿(mǎn)力量的微笑,我仿佛看到了太陽(yáng),看到了黑暗中的光明。爸爸看著(zhù)我,說(shuō):“相信自己行,自己才能行。黑暗即將過(guò)去,白天快要來(lái)臨了。去努力吧,兒子!摔倒,要學(xué)會(huì )站起來(lái)!

  此時(shí)此刻,聽(tīng)過(guò)這番話(huà)后,我抬起頭,看著(zhù)眼前的光明和希望,心里有種說(shuō)不出的力量在回蕩著(zhù)。

  我又開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習,咬定了那本《知識大全》。我永遠不會(huì )忘記那番話(huà),更不會(huì )忘記那個(gè)微笑……

微笑小學(xué)作文6

  表情就像調味盤(pán),有時(shí)它是苦的,有時(shí)它是酸的,有時(shí)它是甜的?墒怯幸环N表情,它帶給人類(lèi)的利益卻是無(wú)窮的,這種表情叫作笑。

  微笑可以給人開(kāi)心,給人滿(mǎn)意,也可以帶給人們力量!

  我有一次成功就是來(lái)自一位作文老師的微笑。記得第一次學(xué)作文,懷著(zhù)畏懼的心情來(lái)到了教室,老師溫和的和我聊天,同學(xué)們愉快的和我玩游戲,讓我的心舒坦了不少。幾個(gè)月后,作文班迎來(lái)了一次考試,只要你的成績(jì)大于A(yíng)級,就可以去北京參加葉圣陶杯的比賽。當我交上答卷時(shí),老師給了我一個(gè)滿(mǎn)意的微笑。讓我對這次勝出有了很大的把握,果然不出我所料。這次比賽我獲勝了。在去北京時(shí),老師又給了我一個(gè)肯定的微笑,讓我心里充滿(mǎn)了斗志。到了北京時(shí),我的作文寫(xiě)得很出色,老師又給了我一個(gè)贊許的微笑。讓我對自己的寫(xiě)作水平很有信心。在總決賽的時(shí)候,老師又給了我一個(gè)希望的微笑。我想:我一定努力爭取第一,決賽結束時(shí),我獲得了第一名的好成績(jì),老師又給了我一個(gè)真誠的微笑。

微笑小學(xué)作文7

  您的微笑,使我看到了自己的潛力

  那是三年級時(shí)……

  不知從什么時(shí)候起,我的成績(jì)開(kāi)始下降,作文分越扣越少,但扣的基礎分卻越來(lái)越多?墒,不管我怎么努力,可錯別字卻不見(jiàn)少。

  不知不覺(jué),一個(gè)學(xué)期就快過(guò)去了,其他的科目,我都在良好以上,就是語(yǔ)文的成績(jì)提不上去!斑@可怎么辦?”我心想,“媽媽還指望我今年拿三好學(xué)生呢!”就這我無(wú)助的時(shí)候,您---徐老師,叫我到辦公室拿試卷,我再一次看到雪白的試卷上,刺眼的紅色:88。我抬起頭來(lái),盡量不讓眼淚掉下了-來(lái),卻看見(jiàn)您臉上掛著(zhù)久違的微笑,我突然意識到什么,一把抱起試卷,來(lái)的班里分發(fā)掉,然后回到自己的座位上,咬咬牙,把誘人的課外書(shū)放回書(shū)包里,然后拿起筆,開(kāi)始訂正……

  眨眼間,期末考試已不期而至,那天……

  早上,我來(lái)到學(xué)校,徐老師看見(jiàn)我走進(jìn)教室,臉上再一次露出那暖暖的微笑……

  試卷發(fā)下來(lái)了,寫(xiě)上名字,我開(kāi)始一個(gè)字一個(gè)字的認真地寫(xiě),答題……做完填空了,做完閱讀了,就在我要寫(xiě)作文的時(shí)候,我再一次在窗外看到您那甜甜的微笑,于是,我又以百米沖刺的速度寫(xiě)完作文。不敢停歇地我又開(kāi)始對錯誤進(jìn)行地毯式“搜捕”。一個(gè)錯別字,兩個(gè)錯別字……“叮鈴鈴”,考試結束了,我終于可以歇口氣了。

  終于,考試成績(jì)出來(lái)了,98分!最終我獲得我生命中的第一個(gè)三好學(xué)生。

微笑小學(xué)作文8

  在我的心靈深處,隱藏著(zhù)一個(gè)難忘的微笑,這個(gè)微笑時(shí)時(shí)地鼓勵著(zhù)我,使我終生難忘。

  那是今年的“六一”兒童節,我有幸被邀請參加“拉丁舞”文藝匯報演出,我展示的是“倫巴、恰恰”兩只舞。雖然我參加過(guò)多次比賽,但面對這次的演出,我的心仍然七上八下的,因為此次演出有好多“內行”觀(guān)看,可是媽媽總是微笑著(zhù)對我說(shuō):“你能行,你可以,要相信自己是最棒的!蔽异男纳陨杂悬c(diǎn)平靜.......

  場(chǎng)上我與我的幾個(gè)同伴隨著(zhù)強勁的音樂(lè )聲,跳得如魚(yú)得水,興高采烈,如癡如醉。突然,只聽(tīng)見(jiàn)“嘶!”的一聲,完了,我的褲子開(kāi)線(xiàn)了,頓時(shí)我無(wú)地自容,真想有個(gè)地洞鉆進(jìn)去,無(wú)助的大喊一聲:“媽媽?zhuān) 毕旅嬉咽呛逄么笮,可是我看?jiàn)媽媽一邊做著(zhù)讓我繼續跳的手勢,一邊微笑著(zhù)對我大聲說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你很棒,繼續跳,別害怕.....”我本想臨陣脫逃,聽(tīng)到媽媽這句話(huà),以及媽媽給我的微笑,我有了跳下去的勇氣,別人看我小小年紀,有如此的勇氣,如此的鎮定,為我鼓起了響亮的掌聲,我終于圓滿(mǎn)地完成了這次演出。

  正是因為媽媽的微笑,使我在最最失望的時(shí)候,讓我重新樹(shù)立起自信。

  感謝您,媽媽?zhuān)「兄x您的微笑!

微笑小學(xué)作文9

  人生沒(méi)有什么意義,我老是覺(jué)得我沒(méi)有長(cháng)大,可是一次事情的發(fā)生,讓我覺(jué)得我自己長(cháng)大了。

  這是一段很美好的回憶。有一天,媽媽突然生病了。我把家里翻了個(gè)底朝天,可是沒(méi)有找到藥。我心急如焚。于是,我堅定地對爸爸說(shuō):“爸爸,我長(cháng)大了,可以幫媽媽買(mǎi)藥了!薄澳阈袉?”爸爸充滿(mǎn)疑惑地說(shuō)!拔铱梢缘!薄昂玫!笨墒,現在已經(jīng)8點(diǎn)了,我也很怕黑。我飛快地跑。于是,我跑著(zhù)跑著(zhù),我很害怕就停了下來(lái)。我想:君子一言,駟馬難追,答應別人的事情就要做到,我要堅持。我不斷地鼓勵自己。于是,我又跑了起來(lái)。我飛快地跑著(zhù),可是跑著(zhù)跑著(zhù),我滑了一下,就像滑冰一樣,摔了一下,我疼得大叫起來(lái)。想到媽媽我又忍了下去。我小心地找到了一根棍子,小心翼翼地走著(zhù),終于到了藥房?墒,藥店關(guān)門(mén)了。我使勁地敲著(zhù)門(mén),又大叫著(zhù)。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間,一位阿姨出來(lái)了。我告訴她我來(lái)干什么,阿姨給了我幾盒藥,還說(shuō)我真勇敢。我聽(tīng)了不好意思地笑了。

  回到了家,我給媽媽沖了藥,媽媽把藥喝了下去,她在床上微笑著(zhù)看著(zhù)我,很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉,我心里甜滋滋的。

  我體會(huì )到了幫助別人,快樂(lè )自己就是成長(cháng)。

微笑小學(xué)作文10

  微笑很簡(jiǎn)單,又不過(guò)是嘴角扯起一個(gè)弧度而已,不過(guò)微笑分為好多種:“苦澀的笑”“開(kāi)懷的笑”“幸福的笑”等等。但我想屬于我們高中生的笑應該是幸福的快樂(lè )的。什么樣的微笑不僅反映出是什么樣的心情,也反映出了你的為人處事是如何的。所以,讓我們很陽(yáng)光地快樂(lè )的.微笑吧————不管是面對怎樣的挫折和苦難!

  進(jìn)入東陽(yáng)技校已經(jīng)半個(gè)多學(xué)期了。在這期間,我也不過(guò)不少的挫折。如剛到學(xué)校的時(shí)候,要軍訓,軍訓很苦很累,在軍訓時(shí),教官的嚴厲,體力的超負荷,都是對我們嚴峻的考驗,但我們都堅持下來(lái)了。在這苦里的軍訓中,堅持下來(lái),堅持下來(lái)的原因有很多:教官在休息中與我們的玩笑。老師的默默支持。同學(xué)間的相互鼓勵相互微笑等等。在軍訓結束后,大家都笑了。開(kāi)心的笑如釋重負地笑。挫折是個(gè)考驗,通過(guò)挫折后往往會(huì )有獎勵。在軍訓結束后我們的獎勵是同學(xué)之間熟悉了,不再陌生。老師與同學(xué)間的關(guān)系也更好了。

  微笑是一個(gè)很簡(jiǎn)單的動(dòng)作,在你不經(jīng)意間或許就會(huì )顯露出來(lái),很自然微笑的作用有很多。如讓別人知道自己是好意的、善意的。也是你好客熱情的代表。呵!微笑也是財富的來(lái)源,常常微笑也可以使你的身體很健康。

  知道了微笑的這么些好處和作用,所以大家就扯起你的嘴角的最大弧度微笑吧。

微笑小學(xué)作文11

  一次,我去口腔醫院看病?床〉娜硕,大夫少,這樣就難免有不盡人意之處了。

  一位預約就診的叔叔等得不耐煩了,突然站起來(lái),三步并作兩步奔到叫號臺前,對值班護士嚷道:“怎么還沒(méi)輪到我呢?”說(shuō)著(zhù),把左腕伸到護士眼前,右手指著(zhù)說(shuō): “大夫約我九點(diǎn)就診,你看看,你看看……現在都九點(diǎn)半了,你們到底有沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間觀(guān)念?”看他那架勢,似乎要鬧一鬧了。我心想:我位護士要是沉不住氣,一場(chǎng)大戰就不可避免了。誰(shuí)知那護士沒(méi)有立即開(kāi)口,只是面帶微笑站了起來(lái),那微笑多么甜美、自然,里面包含著(zhù)同情、理解和歉意!皩Σ黄,同志,今天病人實(shí)在是太多了。你請再稍等一下,我去看看!弊o士誠懇地說(shuō)完,轉身進(jìn)了診室。

  果然,火氣大的叔叔慢慢靜了下來(lái)。不一會(huì )兒,這位護士出來(lái)了,笑著(zhù)說(shuō):“同志,輪到你了,請進(jìn)去吧!

  這位叔叔就診出來(lái),并沒(méi)有立即離開(kāi)。微笑地走到值班護士面前,不好意思地說(shuō):“同志,對不起,剛才我的態(tài)度實(shí)在是太……太那個(gè)了,請原諒我剛才的不禮貌!敝蛋嘧o士仍面帶微笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!

  我想:要是我們的生活多一些微笑,那么,世界該多么美好!

微笑小學(xué)作文12

  九年前我認識了她。

  第一眼看到她的時(shí)候,我就傻掉了,那張使我至今都難以忘懷的天使般的面孔將我封印住了,我呆呆地望著(zhù)她,當時(shí)我的腦子 一片空白,她的微笑如絲般甜美,啊~,她是那么得迷人,我想:完了,完了,這次么沒(méi)藥救了,魂都被她給勾走了。直到她向我飄來(lái),輕輕地在我前額上吻了一 下,我才如夢(mèng)初醒般地回了魂,我泛紅著(zhù)臉將她抱起,聞了聞,又觸了觸,啊~那冰爽的感覺(jué),使我那么緊張的心情緩和下來(lái)了,我陶醉了,沉靜在舒爽的感覺(jué)之 中,此情此景,我是多么地希望永遠都不要再醒來(lái)啊。

  第二次的接觸是在前年冬天,她又是含笑而來(lái)了,有了第一次的接觸,這次她也變得豪放起 來(lái),這一次她并沒(méi)有像上一次那樣的溫柔,而是很有激情地擁我而來(lái),我并沒(méi)有做好太多準備,對她這突如其來(lái)的“攻擊”毫無(wú)防備之心,她的來(lái)勢洶洶使我有點(diǎn)吃 不消,可她從來(lái)都只是帶著(zhù)微笑而來(lái),帶著(zhù)微笑而去,她好像并無(wú)惡意,不然,我又怎么認為她是天使呢。

  去年冬天她沒(méi)有來(lái)找我,只是笑著(zhù)偷偷地來(lái)望我一眼就走了,她也許是擔心我吃她不消,可是我更不愿看不到她的微笑,她那雪白的皮膚使我記憶猶新,她的不辭而別使我無(wú)法承受。

  雪,你就是冬日里的天使,我無(wú)法忘記你的微笑望你有朝冬日,還帶著(zhù)微笑來(lái)向我問(wèn)好;不過(guò),這樣的期盼,結果:也許是明年,也許是后年,也許……

微笑小學(xué)作文13

  每應自己舍生忘死地爬行在充斥書(shū)臭氣味的紙頁(yè)中,燃身取書(shū)海時(shí),我皆會(huì )對大家這份不知疲倦的努力覺(jué)得欽佩。不曉得從何飄去的一縷信心將自彼禁錮在這渺茫的世界中。興許會(huì )感慨本人無(wú)用過(guò)的執著(zhù),但盡力功后總會(huì )有播種。愿爾是一匹脫了韁的家馬,奔馳在己生的名堂世界面,不知疲憊,不會(huì )廢棄。我告知從人要堅持,情愿嘗絕堅持斗爭中的所有香甜也不愿沉迷在該始不當大功告成的懊悔中。星火燎原的典故宣示保持的繁重它用樂(lè )觀(guān)、動(dòng)搖的水聲詮釋幻想的翅膀是堅持。

  細細回想,每個(gè)時(shí)間從指尖劃過(guò)的瞬間,自己是否盤(pán)算努力教習。當你疏眼目擊這路茫茫我海中唯屬于你的眼光,你的心就會(huì )清楚你昔后的方向。

  當凌晨第一縷陽(yáng)光撒向大地,輝映在生疏又熟習的臉頰上,心中的灼熱即隨便焚燒?陟`的池沼,性命的沼澤我理解。霎時(shí)的懵懂是心靈的碰擊,靈魂的浸禮!在心靈深處,有一個(gè)聲音在召喚著(zhù),駕馭著(zhù)自己的靈魂。

  新一天的開(kāi)端,象征這咱們將踩上新的旅途。天涯的云,溪岸的草,屋旁的樹(shù),足邊的叢,好像都在向我招手,懷著(zhù)一份新生的執著(zhù)。所有努力的辛苦果名,都鼓露留念價(jià)值與那份無(wú)奈言喻的美妙!

  無(wú)論前程如許艱巨都要畏縮不前!由于你返窗外瞅望就知講:

  外點(diǎn)秋色正惡!

  地上太陽(yáng)正晴!

微笑小學(xué)作文14

  學(xué)會(huì )幫助別人,是一個(gè)最基本的品格。如果遇到同學(xué)有困難,一定要毫不猶豫的上前幫助他們,因為幫助別人是快樂(lè )之本。

  一次,數學(xué)單元測試卷下發(fā),讓我們訂正,我是全對的,看到鮮紅的數字:100,我心里別提有多么高興了!可一看到李呼婷坐在那里,傻呆呆的盯著(zhù)試卷,就開(kāi)始猜想著(zhù)事情的原委,并揣摩她的心情,難道是錯的題目太多,不會(huì )訂正,還是?我猜測道。我走到李呼婷身邊,原來(lái),她是不會(huì )做呀!我要不要教她呢?教她吧!得把答案原封不動(dòng)地告訴她,真麻煩,不教她吧,衛老師說(shuō)要上交時(shí),她又不能及時(shí)上交,我左右為難,做不出理智的選擇。

  這時(shí),李呼婷奶奶走進(jìn)教室,發(fā)現了我,她親切地對我說(shuō):“方嘉美,你教教她,她的腦子比較遲鈍,一時(shí)轉不過(guò)彎來(lái)!甭(tīng)了這話(huà),打醒了正在思考的我。最后,我決定教她,我開(kāi)始一道一道題認真地交給李呼婷,并給她講解了一番,她也似懂非懂點(diǎn)了點(diǎn)頭,我講的頭頭是道,答案也像小精靈似的,從我的腦子里蹦出來(lái),我也不知從哪里來(lái)的勁道,難道是幫助別人的力量?我終于把所有的題目都講解完了!李呼婷奶奶連忙感激我,我對奶奶說(shuō):“這只不過(guò)是舉手之勞而已,不需要放在心上啦!”說(shuō)完,李呼婷聽(tīng)也笑了,笑得那么甜。

  我們倆彼此看著(zhù),會(huì )心地一笑……

微笑小學(xué)作文15

  母親的微笑,是隆冬的火爐,使我暖心;母親的微笑,是炎夏的薄荷,使我清心;而母親鼓勵的微笑,則是天昏地暗時(shí),一束耀眼神圣的光!

  經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(cháng)的學(xué)期,便是期末考試,我摩拳擦掌,準備考個(gè)好成績(jì)歡歡喜喜地回家過(guò)年,考試天,我要進(jìn)校門(mén)的時(shí)候,媽媽對我微笑,鼓勵我說(shuō):“兒子,我相信你一定能考好!笨粗(zhù)媽媽的微筆,聽(tīng)著(zhù)媽媽的話(huà),我的信心火種似乎點(diǎn)燃了似的,充滿(mǎn)斗志地走進(jìn)了考常

  第二天早上,老師給我打來(lái)電話(huà),說(shuō)我數學(xué)得了100分,語(yǔ)文卻得了95.5分,聽(tīng)到這個(gè)消息,我呆住了,放下電話(huà),就趴在桌子上,傷心地想:我怎么能得95.5分呢?以前的期末考試最低分才97分呀,這次怎么……不知不覺(jué),酸楚的淚水不自禁地流出來(lái)。媽媽見(jiàn)我這樣,走到我身邊輕輕地說(shuō):”兒子,一次的失敗并不可怕,可怕的是你不敢面對它,要有‘陽(yáng)光心態(tài)’和微笑來(lái)面對它,拋開(kāi)一切的不愉快!蔽矣脺I水朦朧的眼睛,發(fā)現媽媽在微笑,這便是鼓勵的微笑,我站了起來(lái),也對媽媽笑了笑。

  微笑像黑暗中的一縷陽(yáng)光,給人們帶來(lái)光明和希望;微笑像久旱后的甘霖,滋潤著(zhù)枯竭的心靈,微笑吧,使世界更美麗。

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